六一兒童節慶祝活動方案(精選7篇)
為了確保活動安全順利進行,常常需要預先準備活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六一兒童節慶祝活動方案(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節慶祝活動方案1
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。這是一個充滿童趣的節日,,方案如下: 通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,六一活動方案如下:
六一兒童節活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的`“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
六一兒童節繪畫主題和宣傳口號
1、本班主題:我們的家——曙光
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛護我們的家;
六一繪畫準備
1、帶領幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫,沒圖畫的地方是粉紅色的等)
2.請家長回憶自己小時候的幼兒園是什么樣子,活動時也讓家長把自己小時候的幼兒園畫下來,與孩子畫的形成對比。
六一兒童節慶祝活動方案2
一、活動目的:
為了讓學生過一個豐富多彩的節日,為每位學生提供一個展示自我的舞臺,營造活潑向上的.校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,促進學生全面發展,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:
文明禮儀伴我行
三、活動時間:
20xx年5月31日
四、活動地點:
本班教室
五、活動內容:
1、小主持人開場發言
2、表彰先進。
3、“文明禮儀代代傳”講故事比賽
4、頒獎
六、活動準備。
(一)、板報。
(二)、比賽準備。
1、主持人用詞及禮儀訓練
2、講故事比賽報名及準備(各小組預選)
(三)、獎品準備。
七、比賽規則。
1、各小組通過預選決定兩名參賽選手參加比賽。
2、個人比賽時間不超過3分鐘。
3、比賽內容必須切合主題,表演中要聲情并茂。
八、評分辦法。
1、評委由正副班主任及各小隊隊長、學生代表擔任。比分采用10分制。
2、評分細則:
普通話 2分
講故事技巧 5分
表情動作 2分
儀態 1分
3、比賽設一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名
六一兒童節慶祝活動方案3
一年一度的六一兒童節是幼兒最向往的節日,也是幼兒園最重要的'一個節日,主要是以兒童為演員,家長為觀眾,幼兒演、家長看的形式,時間有限,每個班2—3個參與機會,而準備的時間長達一個月,孩子很辛苦。讓孩子成為活動主體,讓活動成為孩子們成長和發展的過程,讓家長感受兒童本真的過程。
活動主題:
快樂成長放飛夢想
活動時間:
6月1日
活動準備:
1、策劃活動安排(活動內容所需物資場地布置)
2、布置富有歡慶氣氛的環境
3、以班為單位做好參加活動的準備:(活動排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩朗誦班級合唱)
4、根據不同的活動設計服裝,道具,
活動地點:
夢想幼兒園操場
活動對象:
全園教師,全體幼兒和家長(小區家長及幼兒)
節目名單:
1、(全體舞蹈)我是勇敢小兵兵
2、(大班合唱)小毛驢
3、(大班二人)詩朗誦《望廬山瀑布》
4、(小班合唱)打電話
5、(女生舞蹈)金孔雀
6、(中班合唱)粉刷匠
7、(全體舞蹈)彩虹的約定
8、(全體大合唱)歌聲與微笑
六一兒童節慶祝活動方案4
一、活動目標:
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂、體驗與同伴、老師一起過兒童節的樂趣。
2、提高學生遵守游戲規則的自覺性。
二、活動的.前期準備
教室環境布置。
三、活動過程:
1、教師簡短發言、祝詞。
2、慶“六一”小競賽。背兒歌比賽。講故事比賽。
3、游戲活動
(1)搶椅子:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。
(2)快樂呼啦圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
(3)兩人綁腳跑:分兩組進行比賽,兩個小朋友合作,最先到達的那組勝出。
4、慶祝“六一”節日快樂。小朋友相互贈送禮物。
5、表彰班級小標兵。
(勞動小標兵;學習小標兵;守紀小標兵;團結友愛小標兵;清潔小標兵。)
六一兒童節慶祝活動方案5
一、 活動目標:
1、 共同感受節日氣氛,體驗兒童節的快樂。讓幼兒懂得珍惜現在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。
2、 提供幼兒交流表現的平臺,培養幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。
3、 營造共同分享的'氛圍,體驗分享禮物及食物的快樂。
二、活動內容及時間:xx年6月1日
1、“我的六一我做主”班級主題教育活動。
2、“六一大聯想”幼兒水果拼盤活動(上午9:40—10:20)
3、幼兒美味自助餐(10:50—11:30)
4、幼兒互換六一禮物,交流禮物分享心得(3:00—3:40)
5、班級慶祝活動、派發禮物4:00—5:30
三、人員安排
xx:負責全面統籌工作
xx:負責各主題教育活動的統籌組織
xx:負責自助餐及禮物發送等后勤工作
保健醫生:負責活動醫療保健工作、檢查食物的準備情況。
各班人員:組織實施好當天的教育教學活動、自助餐及分享會等活動
四、活動準備:
1、幼兒于活動前自行購買好交換的禮物。
2、準備好各種水果、自助餐食物等材料。
六一兒童節慶祝活動方案6
培養幼兒的動手能力,培養親情,共享創作的樂趣,本園通過開展系列家庭親子創作活動,激發幼兒創造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的'理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
大班:親子創意畫
一、活動主題
暢想
二、作品要求
1、作品內容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現兒童的世界,繪畫種類不限。
2、幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3、作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間
20__年x月__日
四、活動地點
幼兒園操場
五、參與人員
每班10對家庭
六、活動形式
每班派出10對家庭,在規定時間內用繪畫的形式表現"暢想"主題,繪畫的種類不限。
活動結束后,所有的作品將在六一期間展出。
七、作品要求
1、幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2、家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3、作品以家庭親子合作的形式制作。
六一兒童節慶祝活動方案7
一、設計意圖:
一年一度的“六一”兒童節快到了,為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節日,我校舉行了“慶六一游園活動”
活動時抓住小學生生活中感興趣的.游戲,引發學生主動參與的欲望,有效地利用學校現有的資源條件(包括場地、設施、材料、師資等)為學生服務
從中又將有效的做法滲透進每個學生的心靈。使學生通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到小學生活的快樂,感受到老師對自己的愛。
二、活動時間:
20xx年5月31日下午2:00
三、活動地點:
學校操場 、 禮堂、舊教學樓一樓
四、參加人員:
全校全體師生
五、后勤部準備禮物
(5月31下午4:00準備完畢,放在電教室擺好。)
1、每項游戲一份禮物(約80元)共23份。
2、每個教師一份禮物(約10元)共50份。
六、音響
(潘偉老師)攝影(閩江濤師傅)
七、活動議程:
1、2:00——2:50新隊員入隊(班主任落班)、(副主任準備檔口、獎品);
2、3:00——4:30游園活動;
3、4:30——4:55返教室活動小結。
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