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小學集體戶外植樹方案
為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先進行方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的小學集體戶外植樹方案,歡迎大家分享。
小學集體戶外植樹方案1
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動對象:全體學生
三、活動時間:xxxx年3月1日——3月15日
四、活動內(nèi)容:
1、“綠意角”的設(shè)計評比:充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊,認識學校里的綠色植物,認養(yǎng)班級里的綠化植物。
2、環(huán)保護綠宣傳:利用班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。
3、播種行動:各中隊的護綠小隊,分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
4、書法比賽:以班級為單位進行一次以“綠意滿校園”的全體學生書法比賽,讓學生寫一寫春天的古詩、美文,借充滿綠意的文字抒發(fā)學生對春天的熱愛,提高對美的鑒賞力,并評選出班級的`優(yōu)勝獎。書法比賽相關(guān)照片或作品作為制作班級綠色展板的內(nèi)容之一。
5、“我知道植樹節(jié)的新鮮事”的交流活動:通過關(guān)注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。
小學集體戶外植樹方案2
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來,為校園增添一點綠;
三、活動時間
20xx年3月12日至20xx年6月1日
四、具體安排
(一)3月12日(周一)國旗下講話由大隊委宣讀植樹活動《倡議書》,學部行政領(lǐng)導進行植樹節(jié)動員講話,號召:人人參與植樹節(jié)愛綠、護綠系列活動,為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力。
(二)為校園增添一點綠
1、3月11日(周日)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。
2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班標示牌、植物名稱及簡介牌(要有防水保護),以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
3、各年級植樹的時間安排:
(1)3月12日(周一)下午二課時間,
一、二由年級組統(tǒng)一部署、班主任組織開展種植實踐體驗活動。
(2)3月13日(周二)大課間活動時間,三年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。
(3)3月14日(周三)大課間活動時間,四年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。
(4)3月15日(周四)大課間活動時間,五年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。
4、我給小樹賦詩作畫
(1)結(jié)合植樹節(jié)各項活動,1-2年級各班組織學生畫一幅畫或?qū)懸欢卧挕?-5年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并于3月23日(周五)之前交大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀作品進行展示,獲獎作品“六一”兒童節(jié)進行頒獎。
(2)各班要安排學生定期照顧本班栽種的樹木,“六一”兒童節(jié)前夕,大隊部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態(tài)進行評比,評選植樹的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀
年級組,并在“六一”兒童節(jié)進行頒獎。
五、說明及注意事項
1、本次活動由學生處、大隊部具體安排,各年級組長督促落實,各班班主任具體負責。
2、每班種植兩棵樹,各班種植的樹苗購買方式待定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具自行準備。學生帶回校的.工具班主任負責統(tǒng)一保管,以防學生玩耍不當造成安全事故。
4、種植實踐活動場地為學校體育館右側(cè),3月12日中午,請吳計亮老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線,打好點,標注好年級。各年級按照規(guī)定的時間,在指定的場地進行植樹活動。
5、年級組的科任老師由年級組長安排到各班,協(xié)助班主任開展活動。
六、錄像及新聞報道工作:
錄像攝影:
新聞報道:
小學學生處、少先隊大隊部
小學集體戶外植樹方案3
在校領(lǐng)導的關(guān)心、班主任張老師和家委會的精心策劃下,我們班擬定在20XX年植樹節(jié)之際赴章丘植物園進行“共植幸福樹”體驗活動。目的是讓孩子們親身體驗勞動的辛苦,保護環(huán)境的不易,從小培養(yǎng)環(huán)保意識。
一、活動主題: 共植幸福樹,從小愛環(huán)保
二、活動時間: 20XX年3月10日(星期六)
三、活動安排:
1、 3月10日,所有學生著校服,佩戴紅領(lǐng)巾(不戴小黃帽)參加活動;
2、 早7:00 所有人員在勝利大街小學門口集合,遵守活動安排,按組分乘 2輛大車出發(fā);
3、 約8:30左右 到達章丘植物園門口,聽從安排按小組整隊集合,集體合影;
4、 各組安排領(lǐng)樹苗、工具,整隊集體步行到植樹地點(約20分鐘路程),開始植樹;
各組注意:家長們要在保證安全的前提下讓孩子參加植樹體驗;
5、 10:30 植樹完畢,班樹掛牌,班級合影;
6、 11:00 植樹活動結(jié)束,按組點名、整隊步行回停車場,歸還工具;
7、 11:30 全體人員原車返回濟南,到勝利大街小學門口下車解散,活動結(jié)束。
四、工作分工:
1、活動總協(xié)調(diào):班主任張老師、王澤昊媽媽
2、所有學生分為8組,每組指定一名家長為組長,組內(nèi)學生由組長及所有陪同家長監(jiān)督、看護。各組組長職責如下:
(1)出發(fā)、返回時乘車前負責本組所有人員點名;
(2)往返路途中負責組織本組成員安全、文明乘車;
(3)活動中負責安排本組植樹工作,與本組家長共同維持秩序;
(4)隨時清點本組人員,特別是注意活動中學生點名;
(5)嚴禁成員離開集體單獨活動,孩子上廁所必須向組長請假,且由家長陪同,返回時銷假;
3、每車指定車長,負責本車人員上車點名等安排調(diào)度
1號車車長:徐子泊媽媽
2號車車長:王澤昊媽媽
4、設(shè)新聞宣傳組,負責攝影攝像資料留存。
五、其他事項說明:
1、本次植樹活動共51名學生報名,由于車輛座位有限,每名學生限由一名家長(必須是爸爸或媽媽中的一人)陪同,學生分成8個小組;
2、所有家長保持手機暢通,遇到緊急情況及時與張老師或組長聯(lián)系;
3、每車車長掌握總名單,上車點名;
各組組長掌握組名單,隨時點名;
每位家長一份活動方案,禁止單獨活動;
4、每次乘車前按小組點名、所有陪同家長簽到,之后聽從指揮有秩序乘車,車長及組長負責乘車時的秩序,注意防備個別孩子暈車,準備藥物及垃圾袋;
5、如有特殊原因,需要臨時離開章丘返回的家長及學生,必須提前與班主任張老師請假,批準后方可離開;
6、植樹活動中,家長要叮囑孩子,嚴禁喧嘩、打鬧,嚴禁隨意丟棄垃圾雜物;
7、建議家長帶雙肩背包,勞保手套參加勞動,另帶創(chuàng)可貼、濕巾紙、垃圾袋等備用;
8、家長可自帶相機;植樹工具由章丘植物園提供,無須自帶。
六、植樹方法參考:
以下為網(wǎng)絡(luò)資料整理:
樹坑好壞對栽植質(zhì)量和日后的生長發(fā)育有很大影響,因此要格外注意。種植時,在確定好樹坑位置后,樹坑規(guī)格要比根幅范圍大,周圍應(yīng)加寬40~100厘米,高度加深20~40厘米。
樹坑以圓柱形最好。以樹干為圓心畫圈,沿圈邊向下垂直挖掘,直到達到規(guī)定深度,要保持上下垂直,大小一致,切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實時會使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹木生長。
挖坑時注意把表土和底土分開放置,并按相應(yīng)位置回填。如果是堅實的.上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時,應(yīng)先在樹坑附近適當夯實,挖好后坑底也適當踩實,以防栽后灌水土塌樹斜。
栽植時,一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩實一遍(若粘土不可重踩),直到填滿后再踩實一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高3~5厘米。
栽后應(yīng)立即灌水,無雨天不要超過一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活。
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