元旦游園方案(通用11篇)
為了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的元旦游園方案,歡迎大家分享。
元旦游園方案 1
一、 活動名稱:
喜迎元旦,快樂游園
二、 活動時間:
20xx年12月31日上午13:00 — 15:00
三、 活動地點:
學校操場及個別教室
四、 活動目的及意義:
活動一方面豐富學生的課余生活,提高學生的生活質量,同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進師生感情。
五、 活動對象:
全體教師及學生
六、 游戲規則及人員安排
游戲一∶ 背人過障
負責人員:
活動場地:籃球場
活動場地:
活動規則:兩人為一小組參加游戲,要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員,參賽者沿著規定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視為獲勝,2人各得一個印章。
準備:劃分比賽區域及候場區域
游戲二:緊急運輸
負責人員:
動場地:勞技室
活動規則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印章一個。
注意事項:負責老師一人負責記時、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。
準備:彈珠若干,4雙筷子
游戲三:海獅頂球
負責人員:
活動場地:一年級教室
活動規則:
1、室內設2個賽道,每組2人。
2、甲、乙對面站好,距離為2米,時間2分鐘。
3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝,組員各獲一個印章。
4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。
5、2米賽區內只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內。
準備:籃球2個,劃分比賽區及候場區
游戲四:百發百中
負責人員:
活動場地:二年級教室
活動規則:
1、比賽一次6人參加,設6個賽區。
2、參賽者站在離目標2米遠的'地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。
3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。
準備:6個水桶,若干乒乓球
游戲五:我心飛翔
負責人員:
活動場地:四年級教室外走廊
活動規則:
1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲,飛機超越第一條線(3 米)者獲2分,超越第二條線(4 米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。
2、積分5分以上者獲一個印章。
注意事項:負責老師一人負責計分、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。
準備:紙飛機6架
游戲六:心靈相通
負責人員:
活動地點:三年級教室
活動規則:
1、室內設2個賽區,參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者,組員各得一個印章。
2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然后通過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。
準備:題紙,劃分比賽區及候場區
游戲七:齊心協力
負責人員:羅紅艷 向杰
活動地點:音樂教室
活動規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。
七、兌獎
負責人:
兌獎時間:12月31日9:00-11:00
兌獎地點:綜合樓前
一個印章可以兌換一樣獎品,由學生自由選擇。
兌獎規則:
1. 獎券上必須寫上自己的年級、姓名。
2. 兌換獎品后,獎券將回收。
八、安全
安全巡視:
本次元旦游園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中,出現擁擠,出現安全問題。
防范措施:
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。
3、各活動室內的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的活動。
4、對設置的游戲項目有疑問,可向老師詢問。
5、活動過程中應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現并處理安全隱患。
九、場地布置
1、場地劃分。各游戲負責老師在15:00之前進行場地布置,包括道具的準備。
2、顯示屏:喜迎元旦,快樂游園
3、 抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。
元旦游園方案 2
一、活動目的:
在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的`精神風貌,營造歡樂和諧的元旦氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天,決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與,使學生能自主地參與到游樂活動之中,讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”,并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力,使學生健康,和諧地發展。
二、活動主題:
歡歡喜喜慶元旦 快快樂樂迎新年
三、活動時間:
20xx年12月31日。
四、具體活動安排:
1、各班由班主任和科任共同組織一個項目,材料自備。(備注:幼兒園共四個項目)
2、活動日程安排:
28號:各班設計游樂項目,規劃所需購買材料。設計項目上報學校群,相同項目以先報班級為準,后報者改項。
29號:各班根據規劃材料自行到后勤領取費用采購材料,并完善本班活動準備及相關工作,包括項目標語及活動牌制作。
30號:
(1)學生集合,領導致辭,表彰“三好、優干、優秀少先隊員”,同時頒發優秀班集體。
(2)在體操比賽之后,各班學生返回教室,班主任發放學生游樂票券,并講安全事項。
(3)學生游樂活動。
(4)各班級組織學生做好大掃除,講元旦安全事項,放學。
五、活動地點:
操場
六、活動組織:
總 策 劃:
執行策劃:邯路學校全體教師。
物質采購組(活動材料、獎品):
游園票、領獎票制作:
游樂項目人員安排:
兌獎服務區:
攝 影:
安全:全體保安人員
元旦游園方案 3
一、活動目的:
為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
二、活動主題:喜迎元旦,快樂游園
橫幅:熱烈祝賀xx實驗小學“喜迎元旦快樂游園”活動隆重舉行!
彩屏:恭祝全體師生元旦快樂!以嶄新的面貌 迎接新的`一年
三、參加人員:
全體師生(家長不參與)
四、時間和地點:
20xx年12月31日13:40——15:30,各班教室
五、活動籌備:
A.12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。
B.12月31日13:40——13:45,各班進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學生才可以開始活動。
1.學生憑卡游園,低、中、高段用三種顏色區分。
2.一二年級的學生只能參加一二年級的所有項目,三四年級的學生只能參加三四年級的所有項目,五六年級的學生只能參加五六年級的所有項目。
3.各班教育學生在活動中注意安全,學會謙讓,做到上下樓梯往右靠,輕聲慢步不奔跑。
4.引導學生活動時要從自己本班的項目開始。
5.各班前后門都要打開。參加各教室游戲的同學一律從前門進,結束游戲后,從后門出。
6.游園時,不能起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
7.游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
8.游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。
元旦游園方案 4
一、活動目的
在新年到來之際、 為豐富職工業余生活、后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年 慶元旦"游園活動.在游園活動中度過一個愉快的夜晚、共建積極向上、歡樂和諧的生活氛圍.
二、活動時間和地點
1、時間、20xx年12月31日(周三)晚6:30-8:30
2、地點、教工餐廳
三、人員安排
總指導:
總協調:
兌獎:
四、活動要求
1、參與對象、后勤全體35歲以下職工。
2、員工憑游園單入場、在參與活動中、應自覺遵守秩序排隊參加、不能插隊、服從工作人員安排。
3、每項活動、每位員工只能參加一次。
4、每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份。
五、活動計劃流程
1、12月29日設置并印刷好游園單然后根據人力資源部統計人數發放游園單
2、12月30日之前印制相關的游戲規則和游園示意圖并在后勤網上予以公布
3、12月31日晚6點之前布置好餐廳并組織員工參加游園活動
六、具體活動項目
1、決戰乒乓
負責人:
道具:乒乓球拍一副、乒乓球若干
規則:在教工餐廳餐桌上進行乒乓球對決、一對選手能夠持續一分鐘以上的各獲成功章一枚
2、比比誰的眼力好
負責人:
道具:準備好若干只筷子、若干個空啤酒瓶.
游戲規則:參賽者站在啤酒瓶的一側、筷子離瓶口約一米的距離、瞄準瓶口、放掉手中3只筷子.如果筷子掉進瓶里、便是勝者、可獲成功章一枚.
3、猜謎
負責人:
道具:紙條謎語50條.
規則:報序號作答、猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面、謎底以組織方確定的謎底為準.猜出謎底后、由主持人撕下謎面作廢.答對1條者獲成功章一枚.
4、玩轉保齡球
負責人:
道具:灌水可樂瓶若干、足球一個
規則:參加者在離可樂球規定距離外、用足球成功把可樂瓶打倒5個以上者獲成功章一枚.
5、小李飛刀
負責人:
道具:大靶2個、飛鏢若干.
規則:參加者在離鏢靶規定距離外、用飛鏢射向目標.共射3鏢累計24分者獲成功章一枚.
6、乾坤小挪移
負責人:
道具:玻璃球50個、容器若干、筷子10支.
規則:兩個參賽選手同時進行、參加者用筷子在1分鐘內能完整順利地將玻璃球夾到另一容器、轉移玻璃球多者獲勝獲成功章一枚.
7、 瞎子穿拖鞋
負責人:
道具:拖鞋若干雙.
規則:把拖鞋放在起點前5步的地方、回到起點蒙眼旋轉3次后出發、在30秒鐘內順利且正確穿上拖鞋者獲成功章一枚.
8、套公仔
負責人:
道具:環圈、12生肖公仔若干.
規則: 參加者每人發5個圈、在30秒鐘內圈中2個或2個以上者獲成功章一枚.
9、拋氣球
負責人:
道具:直徑約30—50公分的大型氣球.
游戲規則:向空中拍兩個氣球、在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲成功章一枚.(可用手拍、頭頂、腳踢).
10、瞎子敲鑼
負責人:
道具:鑼1個、錘1個、紅領巾1條.
游戲規則:把鑼固定于墻上、參加者站在離鑼規定的距離外、原地轉3圈后朝鑼的方向行進、在30秒鐘內敲中鑼者獲成功章一枚.
11、吹乒乓球、
負責人:
道具:杯子八個(或者用碗也可以)、乒乓球兩個
規則:準備好八個等高的`杯子.每個杯子都要裝滿水、豎排.每四個杯子排成一排.每排的第一個杯子都要放一個乒乓球.參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子、一個一個地吹、不能跳杯子.若乒乓球吹落了、則不能得獎.若一次性吹完則可獲成功章一枚.
12、吹焟燭
負責人:
道具:焟燭50根、粉筆一盒
游戲規則:點起五根焟燭、在一定距離前劃一個倒八字、員工須兩腳按八字的距離張開、并能一口氣吹熄前方五根焟燭的可獲成功章一枚.
七、兌獎方式、
通過游戲的員工憑蓋有6枚或6枚以上成功章的游園單到兌獎處領取紀念品一份.
元旦游園方案 5
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動流程:
親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
一、師幼家長表演
開開心心做體操
二、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的.絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節目……
三、放《新年好》歌曲
幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
四、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂
(每組6個家庭,游戲進行2次)(每班4個)主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:易拉罐18個(3個x6組)
游戲規則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎
(每班四個家庭參加,游戲進行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備:床單3條
游戲規則:以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!
3、找寶寶
(每組8個家庭,游戲進行2次)主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。游戲規則是……
游戲準備:床單8條
游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈
(每組9個家庭,分班級進行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子,下面,請紅色愛心的家庭出來。
游戲準備:準備9個呼啦圈
游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
5、毛毛蟲游戲
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備:地墊若干連成3長條
參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。
五、結束語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
元旦游園方案 6
一、設計思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的`溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排:
活動總負責人:
活動具體負責人:
照相報道:
音響設備負責人:
車輛擺放:保衛科及家長委員會成員
四、活動時間:
20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。
五、活動地點:
大操場、各班
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
七、活動方法及細則:
1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,
2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎
八、注意事項:
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。
2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求:
1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。
2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。
元旦游園方案 7
一、活動目標:
(一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。
(二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
(三)發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
(四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動形式:
親子運動會
三、活動時間:
20xx年12月31日下午3:00—4:40
四、活動項目:
(一)親子比賽項目名稱:《小小纖夫》
目的:鍛煉協調配合能力
參加人數:1孩子1位家長/家長
游戲準備:4個輪胎、4根繩子
游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進,先到終點者為勝。
游戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。
(二)《合作運球》
目的:培養親子之間的合作意識
參加人數:1名幼兒1名家長
游戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂的小杯子里去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里,家長跑到終點把球倒入盆中。在規定的'時間里盆中球數最多者為勝。
游戲規則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽
(三)班組家長競賽游戲——《拔河》
目的:積極參與,為幼兒樹立榜樣。
參加人數:10個家長
游戲準備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。(四)貼鼻子
準備:眼罩一個
玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。
規則:不可摘下眼罩。
五、應急措施:
1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
元旦游園方案 8
為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。
一、活動主題:
關愛自我,樂在其中
二、活動時間:
20xx年1月1日
三、活動場地:
學校操場
四、活動方案
(一)活動方式:
1、多個游戲玩點布局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;
2、參加活動的`同學均可獲得此次活動送出的.兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。
(二)游戲項目:
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風暴
7、吹乒乓球
(三)各活動負責人及活動規則:
1、巧手挾珠
負責人:在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即游戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負責人:游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲
負責人:蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走
負責人:游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖
負責人:游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴
負責人:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球
負責人:兩個大碗前后放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,10秒鐘為限。
五、活動要求
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。
2、在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加游園活動,憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,并發揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。
5、活動項目負責老師要求:
各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:
(1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明游戲規則。
(2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
(3)組織參與活動學生排隊參加活動,對于個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。
六、獎券兌換
1張獎券:
2張獎券:
3張獎券:
4張獎券:
5張獎券:
元旦游園方案 9
一、活動主題
放飛童心歡樂游園
二、活動目的
值此20xx年元旦來臨之際,少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一位隊員在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
三、活動時間和內容安排
1、入隊儀式:12月31日
2、元旦游藝活動:12月31日;下午12:30開始
活動主題突出"快樂、益智"。
活動地點設在各班教室和操場,每個場地配備兩位老師負責一個游藝活動。
四、活動準備
1、各班要及時把元旦游藝活動安排和游藝活動規則張貼在教室里醒目的地方,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。
2、各班有關活動的準備工作必須在進行游藝活動前準備好,包括場地與道具準備。負責每個項目的教師相互合作在活動前兩天把東西準備好。(如有需要可以找總務處)。各室負責教師在活動開始之前到大隊部領取獎品,放置活動現場。
3、活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。
4、對于本次活動的安排,班主任利用午間談話課時間向學生進行相關的'講解,并做好活動時的紀律、衛生和安全教育。(特別是活動得到的.獎品不要馬上吃,杜絕一邊吃一邊游戲)
5、全場活動共8室,班主任事先將全班分成5組,每組設定組長,由組長帶領組員到各室參加活動,有序進行,避免擁擠。
6、本次活動需6位家長志愿者,由二——六年級6個班主任負責招募,每班一名,要求有一定文化,熱心學校活動,責任心強,并提醒在活動開始前15分鐘到達本班教室。
五、注意事項
1、各活動室負責教師根據學生活動表現在活動券上做出相應記號。通過打"√",沒有通過打"×"。并給通過項目的學生分發獎品,活動結束后,把剩余的獎品還大隊部。
2、每位學生憑活動券到各地點參加活動,活動時要排隊參加,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾,上下樓梯要注意安全;活動時盡可能到人少的地方參加活動,避免沖突,浪費活動時間。若有學生不遵守紀律,將視具體情況取消其參加游戲資格。
3、各活動室地點和活動內容安排詳見活動券。
六、游藝活動安排及規則
活動規則
1、水中撈月:用筷子從盛滿水的盆里將彈珠從一個盆子里夾到另一個盆子里。1分鐘內夾滿15顆獲獎券一張。
2、比眼力:主持人準備好若干根筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(用課桌攔成一排),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶里,即可得獎券。失敗者可有二次機會。
3、吹乒乓:盛滿水的5個碗擺成一條直線,第一個碗里放一個乒乓。按順序一次將乒乓球吹到另一個碗里,完成者獲獎券一張。
4、青蛙跳水:用臉盆作為水池,用乒乓球作為青蛙,參加游戲者在離水池3米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中1次即可獲獎券一張。
5、瞎子打鼓:主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉2個圈,擊中者得獎券。
6、剪彩:主持人在活動室里橫掛一些繩子,在繩子上掉一些獎品,游戲時用布蒙住眼睛,原地轉三圈,手持剪刀筆直地往前去剪,剪到獎品就得到獎品。
7、高手投球:主持人準備若干個壘球和桶,參賽者在距離桶3米的地方將壘球投向桶,投中得獎券(每人限投三次)。
8、袋鼠跳:準備幾個袋子,參與者站在袋中,雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳,距離5米來回,看誰先跳到終點獲勝。
元旦游園方案 10
一、活動目的:
在新的一年來臨之際,為了豐富學生的文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的.新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生在各種游園活動中度過愉快的一天,校政教處、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動,通過活動,讓學生自學參與到游園活動中去,讓學生在活動陶冶情操,在游園活動增長知識,在游園活動中培養學生能力,從而全面推行素質教育的實施。
二、活動時間:
20xx年12月31日上午8:00——11:00
三、參加對象:全校師生
四、活動程序:
1、校長新年致辭;(校長室)
2、收集新年祝福;(政教處、團委)
3、游園活動開始。
五、活動準備與安排:
1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備,各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規則,如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新安排項目。
2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”,在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的海報,海報包括:名稱、規則等,每個項目必須有負責人(班主任)和工作人員(學生代表)。
3、學校政教處、團委在學校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。
六、活動注意事項
1、以同學們手中學校頒發入場券為準,每個項目學生只準參與一次,根據各班活動項目規則進行獲優勝者可以獲得獎券。
2、學生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學校一樓東首衛生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。
3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。
4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,游園結束各班班主任要組織好學生進行衛生打掃(包括公共場地、綠化帶包干區等),以整潔校園環境迎接新年。
5評選“我最喜歡的游園項目”。學生活動結束后,在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”,班主任收齊入場劵后交政教處、團委統計,評選出20xx年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優秀游園活動項目若干個。
七、人員安排:
總指揮:
總策劃:
獎品采購:
獎品兌換:
攝像:
一樓大廳謎語:
場地維護:
八、各班具體項目及說明再通知。
活動未盡事宜另行通知,望各班精心組織,積極參與,請各班務必在12月27日前確定好項目并上報政教處。
元旦游園方案 11
一、活動主題:
“七彩樂園歡樂童年”
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶祝二O一O年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。使我校師生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去,特舉辦這次迎新游園活動。
三、組織領導及具體分工:,
組長:
成員:
游園活動總協調:
安全保衛及校園環境布置:
活動攝影攝像:
活動組織者:本校全體教師
參加活動對象:本校全體學生
活動安全領導小組:
活動安全巡視員:
活動中的安全教育:各班主任
活動獎品組:
四、活動的具體操作模式
1.活動的準備:各班充分發動學生征集游園活動節目,并在12月26日下午將節目上報學校;
2.各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的'名稱、規則等。
3.主要以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,凡是參與游戲活動的學生都可以獲得獎品、禮物。
4.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只準參與一次。
5.各班級必須精心布置好自己的.活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。
6.3到6年級各班班主任各選4名(自愿,有獎品)同學來協調各項游園排隊的紀律。
7.負責游園項目的老師自己制定游園項目規則和自己制作和準備游園的器械和材料。
8.先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準參加一次。
五、活動場地安排:
各班教室及周會場地
六、活動要求及注意事項:
1.活動前游戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。
2.參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。
3.學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
4.學生活動中所獲獎品,當場發掉。
七、經費保障:
學生活動所需獎品概算:250人X2元/人,活動器材準備50元/活動X8個活動,教師活動經費24X50元/人,總計:2100元。
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