給老師的一封信500字(通用20篇)
在生活、工作和學習中,許多人都寫過書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。書信要怎么寫才能發它的作用呢?下面是小編精心整理的給老師的一封信500字,歡迎大家分享。
給老師的一封信 1
親愛的王老師:
您好!
都說花朵的美麗芬芳,是因為園丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼,是因為微風的吹拂和陽光的照耀。海的湛藍,是因為天空的倒映。我就是因為您的細心培育,才茁壯成長的。
當我們在教室里、操場上嘻嘻哈哈時,您卻在辦公室里埋頭批改著我們的.作業,卻沒有半點怨言。作業本上每一個勾,每一道叉都是您的付出,讓我們學到了知識,學到做人的道理,自己卻變得勞累不堪。或許你認為最值得的,就是您培育出來的一個個人才。而我只是您桃李中的一個平凡學生,但我同樣感謝您,感謝您對我的陪伴,感謝您對我的教導,感謝您對我忠心的勸告和提醒……
因為我們,您的嗓子啞了很多次。但是您依然沒有請假休息,而是帶著身體的不適給我們上課。這樣做的原因只有一個:您想讓我們學到更多的知識,想要讓我們變得更有出息,我一定不會讓您失望的。
泥土是因為雨水的灌澆才變得松軟,而你您就像一絲絲輕柔的春雨,無時不刻的滋潤著我們的心田。感謝您,王老師。
祝您
身體健康,青春常在!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 2
敬愛的張老師:
我們倆大概有兩個月沒見了吧,我們都很想您,您在北雅過得還好嗎?
記得在上個學期的最后一堂課上,您給我們詳細地解析試卷上的每一道題。您說,我們班上每個同學都很聰明,如果沒有老師教學,您相信我們也可以自主學習語文;您說,每個老師都很優秀,您離開之后不要把您和新的老師作比較,這是對每個老師的尊重……您對我們的諄諄教導我們一直銘記在心,您的一言一行、音容笑貌都深深的烙印在我們心里,我們永遠也不會忘記。
在各個學科中,我對語文有著濃烈的興趣,那大概是因為您特別的和藹可親,也十分關心同學吧。記得有一次您布置了一篇隨筆,您說想寫什么就寫什么,敞開心扉地寫。我就開始隨心所欲地寫來起來,寫到了我那幾天在學校發生的趣事,寫到了我的家庭,我的家鄉,我的.煩惱和壓力。我本以為您只會粗略地掃一眼就打等第,卻沒想到您認認真真看了我的隨筆,還在下面寫下了一句話——“一個人不但要具有智商、情商,還要具有在逆境中保持初心的逆商,這樣才能走向成功。”自從上初中來成績就一直不是很好,壓力也很大,當時我的情緒一度接近崩潰,直到看到您寫給我的評語,才開始慢慢調整自己的心態,一步一個腳印地往上爬。可以說,您是我成長道路上的貴人,像我的親生媽媽一樣幫助了我許多,謝謝您!
這個學期我們班來了一位新的語文老師,璩老師很優秀,您也不要擔心我們,希望您能多多注意自己的身體,不要太過勞累。
祝:
身體健康!
心想事成!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 3
尊敬的高老師:
您好!我是高老師。在這六年里,給我印象最深的,還是那一次。
剛開始,每次寫信,我的心情都是十分激動,因為第一次寫信的時候,我是這么認為的,可是,我的心里還是有些緊張的。
您是個很嚴格的人,您總是不停得批評我,而且還經常鼓勵我,讓我改正。我知道您是為了我好,可是,這次寫信讓我改變了這一個看法。
您是很疼我的。記得那一次,您給我們布置作文的時候,我寫的作文很簡單,可是我寫的時候卻怎么也寫不好。我心里十分著急,但是,我知道,您是在安慰我,可是,我不敢。我知道,您怕我寫不好作文,會影響我的學習的。
還有一次,您給我們上第一節課,我的'心砰砰地跳著,您不停地催我們。我看著您,心想:您真是一個關心我們的人啊!您真是太疼我了!我一定要聽您的話,不讓您失望!
最后一節課,您叫我們準備好文言文,開始了自己的演講。我一邊聽,一邊不停地點頭,我知道,您是希望我們的語文能夠好,而且,您還希望我們的學習能夠好,這次,我的心情是十分激動的。
我想對您說:“我們班的同學是不是有很多同學喜歡你的文言文呢,希望你們能夠更加努力,為我的這一個好習慣而努力。”
最后,我祝您身體健康,萬事如意。
您的學生:李x
20xx年1月9日
給老師的一封信 4
吳老師:
您好!
我是您的學生江xx。當我拿起筆準備寫這封信的時候,腦海里浮出您的模樣,一件件往事在腦海里依次出現。我的心中雜亂如麻,就像打翻了五味瓶,很不是滋味。想起您那甜甜的微笑,卻已不是我的老師,我就想哭。
感謝您對我的`鼓勵。記得剛上二年級的時候,我被您選上了班長,那份責任壓在我小小的身軀上,使我喘不過氣來。那時我還與其他同學不熟,非常膽小,沒有勇氣向您訴說這份責任給我帶來的壓力。但您好像看透了我,知道我的不容易,便在我工作時輕聲告訴我,我做得很好,要繼續加油,成為老師最好的左膀右臂!就因為您那一句小小的話語,我便開始嘗試著接受這塊“石頭”,還學著尋找知心朋友,變著膽大。現在想想,我現在的優點,都是給予的啊!
感謝對我犯錯時的包容。記得有一次,我踏進教室,看見大家都在交作業。我就翻開我的書包,找來找去。我一想,呀!我忘了帶作業。我對您說著,心想:遭了,要挨打了。老師的手一伸, 我以為要打我,我立馬把眼睛閉上。誰知,老師并沒有打我,而是輕輕撫摸著我的頭說:“沒關系,老師知道你肯定會寫的,下午帶來就行了。”我當時聽了這句話,哭出了聲。您對我的鼓勵包容,我歷歷在目,做夢都忘不了。
雄鷹感謝天空,鮮花感謝雨露,魚兒感謝海洋,而我感謝您,您對我的好,我都記在心底。但一想到您已不是我的老師,我的心里就好像罩上了一層布,悶得透不過氣。老師,我會想您的!
祝您
身體健康,工作順利!
你的學生:江xx
20xx年9月4日
給老師的一封信 5
親愛的老師:
您好!
感射您的教育之恩!
花朵的生活,離不開大地;小魚的健康,離不開小溪;樹木的成長,離不開陽光雨露;而我們小學生的知識,離不開老師。有了您的教育,有了您的熱情幫助和諄諄教誨,才會有我們的健康成長。老師,太謝謝您了!
老師,我永遠記得您對我們的關心和愛護。有一次,在寫字課上,大張欣悅寫字時用力太大,筆芯蹦她眼里了,您知道后,放下手中批改作業的紅筆,急忙走過去,用關切的話語問:“沒事吧,我幫你!”然后,你小心翼翼地把她眼里的筆芯弄了出來。那一刻,我快流出了眼淚,我那小小的心靈融化了,我永遠記住了您關心我們的面容。老師,我替同學謝謝您!
老師,我知道您很辛苦。我們班有七十多人,您每天認真地批改作業,一直到深夜,而我們早已經不時地打著哈欠,慢慢地進入甜美的夢鄉。老師,您真辛苦呀!
老師,每當我們考試考好的時候,您就會露出滿意的`笑容,還會買獎品,您還說:“獎品雖然貴,但你們考好是值得的!”每當我們考試不理想,您絕對不會責怪我們,只是安慰、鼓勵我們:“不要灰心,下次努力!”聽到這些話,我在心里暗暗地下定決心:我一定認真寫字,完成作業,不讓您操心!
老師,您慈愛關心愛護我們,您就是我們的親人!
老師,您辛苦了!
敬祝
工作順利!
你的學生:江xx
20xx年9月4日
給老師的一封信 6
敬愛的査老師:
您好!
六年的時光總是那么短暫,猶如一場春雨,下完就不再下了,剩下的只有彩虹。您還記得在六年級上學期的期末總復習時嗎?當時,我的數學成績不容樂觀,一直是最后幾名,所以我心里很是著急,不知道用什么方法才能讓我的成績上去,在這萬分焦急的時刻,是您一直每天晚上留下和我復習教過的知識,不這些都整理出來,和我復述一遍又是一遍,為了讓我加深印象,您還把一些重要的地方給我畫出來。有事您說的'我不是怎么懂,但您好像知道我的心事,絞盡腦汁的用舉例的方法讓我弄懂,還不只說一遍,總之,我知道了,明白了,您才肯復習下一題。您這么日日夜夜的操勞,我是不會忘記的。
還有一次中午,我補充習題上的作業錯了好多,怎么都訂正不完,還有幾個不會的,眼看您就要去開會了,我有些著急,可是,您的一舉一動都讓我十分感動,您把我叫上來,把我不會的都教會,還和我重新梳理了一遍,老師開會的時間到了,可我的作業還沒完成,而您卻一點兒也不急,慢慢地和我講起來,哪怕開會時間過了,也不足為奇,直到說完了,您才快步走出教室。査老師啊!您這是一位敬職敬業的好老師。
還有一個月我就要離開了,在這最后的見面時刻里,我一定要記住可愛的同學、記住美麗的母校、記住教過我的所有老師,并說一聲:“老師您辛苦了,謝謝您!”
你的學生:江xx
20xx年9月4日
給老師的一封信 7
曾經教過我的所有老師:
您好!
1985年,20年前,新中國第一個教師節誕生了。
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念的情緒。重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優秀的人才。一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。在教師節踏著輕盈的步子緩緩而來的時候,讓我們把對老師的.敬仰之情、感激之意以及記憶中的點點滴滴呈獻出來,作為我們獻給每一位教師的節日禮物。
有很多贊美老師的比喻:“園丁”;“紅燭”;“心靈的工程師”……這些詞語遠遠不夠表達您的辛苦,奉獻和重要性。對我們來說,您是我們最的人,是我們啟蒙的人,也是我們最欽佩的人。你們勤奮耕耘、默默奉獻,你們敬業愛崗、精講善練,從你們身上,我們看到了鋪石的影子,看到了什么是奉獻,看到了什么是言傳身教,看到了什么是的。在你們身上,充分展現了新時期教師的風貌和人格魅力。
教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它灑白了您的黑發,卻將您大樹的綠色映襯得更加濃郁。上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像夜晚的星光您的辦公室,像鮮花送給你一片心香!
撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠快樂,永遠幸福。
此致
敬禮!
你的學生:江xx
20xx年9月4日
給老師的一封信 8
尊敬的海老師:
您好!
小學的學習生活快要接近尾聲了,還有一個月的時間,我們就要告別母校,告別朝夕相處的老師和同學,一想到這,心中就泛起一股酸澀的感情。
在這幾年中,我們攜手走過多少風風雨雨,又經歷過多少困難和障礙,朝朝暮暮,我們無時無刻不在一起。課堂上,有我們的歡聲笑語:校園中,有我們奮斗的歷程,課間,有我們成長的足跡
老師。雖然您只教了我二年,但這些歲月已足夠讓我認識您是一個謙虛、和藹可親、學富五車、幽默的人。無論從哪些方面講,您都是那樣的優秀,您是一位好老師。
還記得以前,我的鋼筆字寫得不太好,您不但沒有批評我,反而耐心的教導我,您握著我的手,一筆一劃地教我練字。終于,功夫不負有心人,我的鋼筆字漸漸進步了。老師,這都是您的功勞呀!
敬愛的老師,這些來您教會了我不少的知識,讓我在知識的海洋中盡情邀情。是您,教會了我怎么做人;是您,改變了我;也是您,把我引進了文學的.殿堂,無論何時,無論何地,我都不會忘記您對我的教育之恩。
老師呀,老師,您奉獻了自己,卻照亮了別人,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是您的真實寫照嗎?您日夜操勞,默默無聞,無怨無悔,孜孜不倦地教育一代有一代的學生。您對我們的教育之恩,我們終生難忘,在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是園丁,您是春蠶!等到我們取得輝煌的成就后,大家再來看望您。道一聲:“老師。您辛苦了我們沒有辜負您的希望!”
中學的大門在向我們招手,六年的美好生活即將離我們而去,它江永遠為我們腦海中的一段甜美的回憶。
祝您在以后的歲月中,天天開心,心想事成,往事如意!
你的學生:江xx
20xx年9月4日
給老師的一封信 9
敬愛的王老師:
您好!
也許這是我最后一次給您寫信了,六年光陰是那么短暫,幾個月以后,我們就升入初中,我也會永遠離開您,雖然還可能再次相見,但是那樣的機緣卻又少之又少……離別處,我有千言萬語想對您訴說。
從小,您就對我倍愛有加,無微不至地關心我、呵護我和幫助我……而我是個那么不懂事的孩子,您可為我這個小毛頭氣得不輕;您為我槽糕的成績氣得吃不下飯;您為了防治我沉溺漫畫而不惜時間找我談話;您還親切地勉勵我好好學習……如此之多,你的關懷,無時無刻地包圍著我、感染著我。
你關心的,不單單只是學習;您教給我的.,不單單是知識,還有勇氣和希望!那次,我得了甲溝炎,拔過甲后,不料又發炎,需要二次手術,一朝北蛇咬,十年怕井繩,膽小的我死活也不肯動手術。是您,在我對您訴說之后,找我談話,竟將我心扉里的話都說了出來!您親切地鼓勵我不要害怕,不要畏懼,你的話感動了我,雙眼蒙上淚紗,你又讓我找回了勇氣和信心!進辦公室前,我是畏怯手術的病夫,出來后,我已經變成了滿載信心于希望、一個斗志昂揚的勇士!手術成功了。那一刻,我才明白:原來您,才是我的知己。
啊!王老師!您不必再為我操心!我已經成長為一位少年!總有一天,我會證明,您的嘔心瀝血,已將一株嫩綠嬌小的幼苗,澆灌成了祖國參天的棟梁!
祝您身體安康,萬事如意!
你的學生:江xx
20xx年9月4日
給老師的一封信 10
敬愛的老師:
您好!
從一年級開始你就和我在一起了。在這四年里,你毫無保留地教會了我們多少知識,用一切可能的方式照顧我們,用你的心一直照顧我們。對此,我想大聲對你說:謝謝!
記得剛來這個學校的時候,到處都是陌生感。每當上課要發言的時候,出于本能的恐懼不敢舉手,只是在下面默默做自己的題。這時,你朝我投來一堆鼓勵的目光。那雙眼睛,多么美妙,就像明亮的陽光。剎那間,我被你的眼神影響了。在你的鼓勵下,我的恐懼消失了,我也敢于慢慢舉手。從那以后,我愛上了你,逐漸形成了和你聊天的獨特愛好。那一堆眼睛,我永遠不會忘記。
和我們一樣,你很活潑,有一顆童心。上課的時候,你一臉嚴肅,不放松任何一個同學;下課后,你會微笑,比春天盛開的花還要燦爛,有時你會加入我們的跳繩隊。這個時候的你比其他時候的你更美。
你還在乎我。每當我遇到任何困難,你都會盡力幫我擺脫。當我有做不到的問題時,你總是會耐心地為我們解釋。有一次因為我跑的.有點快,腿扭傷了,你用皺巴巴的手壓著我,不停的安慰我:以后小心!我會永遠記住我心中的這份愛。
你對我們更負責。你每天都在捧著書,孜孜不倦地給我們傳授知識。你帶我們在書的世界里玩耍,在知識的海洋里翱翔,從簡單明了的文字,到源遠流長的古詩詞;從淺顯易懂的短文到深刻復雜的名著;你也教會了我人生的道理,讓我的人生軌跡更加清晰。這些都是你努力和汗水的結果,我對你感激不盡。
最后,我想再一次真誠地對你說:謝謝你,就像孟郊說的,但是多少愛有一寸長的草,為了第三個春天。你的愛和努力和我媽一樣深!我會永遠記得你在我心里對我的愛!
你的學生:江xx
20xx年9月4日
給老師的一封信 11
尊敬的徐老師:
您好!
謝謝您,徐老師!是您讓我喜歡上了閱讀寫作。以前,我很討厭閱讀寫作。一寫作文,就抓耳撓腮,像一只猴子一樣,半天也寫不出一個字,就算寫出來了,也只是一篇又一篇的流水賬。
而在您的指導下,我愛上了寫作。有一次,我寫了一篇去內蒙古草原玩的游記,說是作文,不如說是千篇一律的日記。您看了后對我說:“你可以多些描寫風景的句子,多用用比喻句、擬人句,你不是一個小吃貨嗎?你可以去寫寫當地的美食啊!”我重新修改后上交給您,您用鼓勵的語氣對我說:“你是有寫作底子的,以后要多閱讀,多摘抄好詞好句,日積月累會對你的`寫作水平有很大的幫助。”接著您又讓我上臺把作文讀給同學們聽。得到了同學們的贊揚,我感到無比榮耀,這大大地增強了我寫作的信心。
從那以后,寫作時曾經愁眉苦臉的我開始奮筆疾書,在二十分鐘內保證能完成一篇佳作。您還鼓勵我多投稿,投稿讓我獲得了很多獎項,每個獎項都像天上的星星一樣閃耀著光芒。曾經閱讀會令我很頭痛,可現在每天要是不閱讀,我就睡不著。而且,我還學會了做總結,老是被您表揚,同學們都羨慕得不得了。
謝謝您,徐老師!您讓我感受到了學習的快樂,變得樂觀自信起來!是您改變了我!長大以后,我也要當一個像您一樣出色的好老師,去培育祖國的花朵。
祝
身體健康,萬事如意,工作順利。
您的學生:鄭xx
20xx年XX月XX日
給老師的一封信 12
敬愛的周老師:
您是我們現在的語文老師,也是我小學生活的最后一位語文老師。您容易親近,我們在很短的時間里就對您產生了好感。我們一共有四位語文老師,您是最讓我尊敬的一位。
去年寒假,您讓我們自由選擇寒假作業,允許我們可以不做寒假作業本上枯燥乏味的習題,卻鼓勵我們去體驗過年習俗,并讓我們把搜集到的資料,體驗春節風俗后創作的'作文,還有拍攝的照片及時地在寒假發給你。你不厭其煩地一遍又一遍地用家校通提醒我們在快樂過年的同時,不要忘了及時記錄下年風年俗,因為我們要在開學時舉辦一個大匯展。在您的熱情鼓舞下,我們都很認真地完成這份特殊的作業。當開學報名那天,我們意外驚喜地發現,我們601班的過年習俗作品真的制作成了設計精美的展板,并在全校同學面前展出了,我們都開始議論紛紛,您該是犧牲了多少休息時間,在繁忙的寒假擠出空來給我們這一個驚喜啊!我的迎龍燈、看戲等照片也很幸運地入選了,這是我第一次在全校同學面前露臉呢。所以,從那一刻開始,我就認定了你是一位好老師。
我還記得,幾個星期前我的語文作業做得不是很好,您就把我叫到講臺桌邊,細心地給我講解。我知道,您所有的辛苦都是為了我們,正如一句詩里說的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
周老師,您就是那春雨,而我們在您的恩澤滋養下,就像雨后春竹一樣快快長大,而這份茁壯成長就是您希望得到的最好回報了!祝您
身體健康,桃李滿園!
你的學生:江xx
20xx年9月4日
給老師的一封信 13
敬愛的吳老師:
您好!
時間好似指尖里的細沙在不經意間悄然滑落,那往日的憂愁將隨著時間的流逝,漸漸化作記憶。轉眼間,您已教了我三年。三年后的今天,我即將步入初中的大門。在這離別之際,讓我把您當一次知心朋友,來談談心吧!
您還記得嗎?在我剛上四年級的時候,總是經不起挫折,只要感到自己心里不痛快就毫無顧慮的大哭一場。面對著一個這么不堪一擊的我,您沒有厭煩,而是滿面笑容的開導我,漸漸地,我變得堅強了,不愛哭了。吳老師,您可否知道,每次您開導我的時候我的.心中都會彌漫著一股暖流,那就是您如陽光一樣溫暖的愛。不過,您對作業的要求非常高,對作文更是精益求精。我還記得有一次,我突發奇想寫了一篇超爛的兒童詩交給了您,您仔細揣摩,認真推敲,不一會兒就讓我的作文脫胎換骨。這使我打心底里覺得您是一位良師益友。
要我說我最喜歡的,就是您那和藹可親的微笑。在我考試進步時,您的臉上漾起了欣慰的微笑;在我作文發表時,您臉上泛起了滿意的笑;在我和您玩耍時,您臉上洋溢起快樂的笑;在您看到我那工整的鋼筆字時,您臉上露出了滿意的笑……您的每次微笑對我來說都是莫大的鼓勵,吳老師,謝謝!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌情感真摯,但學生對老師的感激,又豈是用一首歌能唱盡的?那么,就讓我那滿心的感激之情化作無聲的祝福永遠的陪伴在您的左右!
真誠的祝您
萬事都如意,長命百歲,家庭和睦!
您的學生:王xx
20xx年4月25日
給老師的一封信 14
敬愛的老師:
您好!
馬上就要畢業了,我有太多太多的話想對您說了,可是,每次看到你,我就說不出話來,于是,我就寫了這封信給您。
老師,您知道嗎?大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設祖國的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍圖。
您或許是一把梯子,批引我們去采摘知識之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養了我們許多良好的學習慣。
平常,一課您經常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。
作文課上,您更是認真指導我們,經常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學的`寫作水平都有了不同程度的進步。
老師,您教授了我們這么多的知識,我們本想好好的回報您,可是,現在我們就要畢業了,離開這個學習了,我非常的舍不得您,不過,在以后的道路上,您對我們的鼓舞,將不斷鞭策著我們前進。
你的學生:xx
20xx年9月4日
給老師的一封信 15
親愛的聶老師:
您好!
雖然我來到這個班級只有短短的三個學期,但是我對您的感情卻是很深厚的,雖然你有時候會因為某個同學而生氣懲罰我們,但是我相信您是因為太生氣了,才會這樣。
您對我的好,我心里都默默記得。有一次您叫我和單爍禎去辦公室,上操的時候,我們抱怨道“我們做錯什么了,不然為什么要去辦公室?我們兢兢業業地干了兩學期,為班級的衛生方面做出貢獻,要批評我們的話,我們還干什么呢?”在我和單爍禎你一言我一語的.抱怨聲中,我們來到了辦公室,可讓我們意想不到的是,您并沒有批評我們,反而拿出四個小面包和兩瓶優酸乳給我們分,這讓我們深受感動,您還對我們說“你們這兩學期的打掃辛苦了,來一人一瓶優酸乳,兩個小面包,以后要繼續努力哦。”從那時起,我就決定以后要更加努力,做到最好,認真努力完成您交給我的任務。
您是一位好老師,對我這個插班學生沒有區別對待,和其他同學一樣重視,我會永遠記住您的,在以后的學習生活中謹記您的教導,成為有用人才,到時候我會逢人就驕傲地說:我是聶老師的學生呢!
我會永遠記住這段最美好的時光,我會記住每一位同學,我會記住每一位我的老師。再見,親愛的聶老師!
祝健康快樂,永遠年輕漂亮!
學生:李XX
20xx年2月27日
給老師的一封信 16
敬愛的陳老師:
您好!
又是一年的下半學期了,您就是去年這時候離開我們班的,但我依然數著手指頭計算您與我相隔的時間。
去年的這個時候,天空下著細雨,我因忘帶大練習冊,回去取。但在樓道的盡頭,一盞燈依然亮著,是那么的溫柔,又是那么的美麗動人。
出于好奇,我一手拿著大練習冊,一只手悄悄推開門,一個熟悉的身影進入我的視線。是您!我驚訝地叫了一聲:“陳老師,您早點回去呀!”您笑了笑說:“我批改完作業就回家。”我又問,您不能在家改嗎?”您對我說:“不了,孩子要睡覺,不忍心打擾孩子。”我被您的話感動了,您這偉大的母愛使我感動。
我拿完大練習冊,出了校門見母親沒來,只好先寫作業,準備等雨下小一些回去,可是老天似乎不給我面子,雨越下越大,我站在郵局的屋檐下,四處張望,希望見到母親的身影,可過了許久,母親人沒有來,我嘆了一口氣,望著像墨一般的天空,想要冒著被淋成落湯雞的'危險,沖進雨幕……這時您來了,見到我沒回家,您似乎比我還要著急。
您把傘給了我,讓我上車,您送我回家。我感激不盡,您卻淡然一笑:“沒關系,不要過意不去,關心學生,是一個老師應該做的。”
老師,您是園丁,培養祖國花朵,我也想做一個像您這樣的老師。
祝您身體健康,天天開心!
您的學生:xxx
20xx年4月7日
給老師的一封信 17
敬愛的岳老師:
您好!
時光荏苒,斗轉星移,紛紛殘葉,怎能拾起繁星?七周的努力,換來的卻是分班的噩耗,從前的七年九班,散的散,留的留。時間,走了,還回頭嗎?
但是,沒有人能了解您的苦處。您歷經艱辛,用盡自身所長,從開學以來,您睡的最晚,起的最早,嘆!不懈的努力換取來的優良學生卻因“命運的安排”離開了您。戰七周青春無悔,流血汗絕不流淚,一個可悲可敬的人……
我落下了淚,我為了匆匆離去的,共同努力了四十九天的同學落淚,為了您的悲慘落淚,為了命運的殘缺落淚。
當我聽見五班,七班,九班要搭班時,我猛然發現,而且至今已成功驗證:這里面優秀的學生被分到五班,合格的被分到七班,其它的分到九班,我已知道這個結局,卻沒能把握住命運的`抉擇。
您的明天會好嗎?還是更爛?我不信命運的不公正,也不信某人的無理取鬧,誰說差生不是優秀生,難道你以為自己匯聚了各大學霸的力量無敵了,清朝末年的皇帝們正是百家百姓所推翻的。
Gold是金牌的意思,但如果是我,我不會把它交給一個不放心的體育“班主任”!
我想去五班的同學們,都會有一種分離的憂傷,沒去五班的同學,是為去五班的同學的憂傷而憂傷,大家都不服氣,都不愿這個結局,但天不由人,沒法子……
祝您
身體健康,吃得更香!
你的學生:xx
20xx年9月4日
給老師的一封信 18
親愛的老師:
您好!
在不知不覺中我該上四年級了。我從一個調皮無知的小孩,變成了一個“文武雙全”的大男孩了。
從一個渾身藥味的小孩,變成了健康的大男孩了。在這三年里,我與老師經歷了許多快樂,高興的事情。我積累了許多知識,懂得了許多做人的道理,在這三年里經過了多少個日日夜夜。過往的歲月,在老師的臉頰上留下了一絲的痕跡。經過了多少個嘔心瀝血的日夜,染成一絲頭頂上的白發。在經歷了多少個對我“又愛又恨”的日夜,臉上長出一顆“小痘痘”那是歲月之花在開放,這就是我們非常認真負責敬業的好老師。
我馬上要上四年級了,在老師的指揮帶領下,要向“字”“詞”進行魔鬼化訓練,要向“句子”進行實彈演練,要向“閱讀理解”和“寫作”發起全面進攻,要讓他們向我們舉白旗,希望老師對我們進行軍事化管理,把本屬于我們的榮譽爭奪回來。
記得有一次您生病了,您還帶病給我們上課,當您走進教室的一剎那,我的心靈受到了強烈的震撼,您那虛弱的`身體,再加上那蒼白的臉,我們的心就像被刀割一樣痛,淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來,落在書本上,開出了一朵朵美麗的花。老師您為什么這樣做呀?
在這三年里是您老師,陪我健康成長,我們共同經歷歡聲笑語,陪我渡過金色的華年,我們共同定格在天真爛漫,我們是多么有緣呀!要經過多少年的輪回轉世我們才能今生相遇,才能成為師生情義。
你的學生:xx
20xx年9月4日
給老師的一封信 19
敬愛的金老師:
您好!
在我一年級時剛剛走進這個校園,剛剛和父母撒開了手,在我幼小的心靈中充滿了害怕和無助,是您用溫暖的大手把我拉進了這個大集體。我剛剛融入這個大集體不久,您卻讓我背古詩,當時我心里充滿怨恨,現在一想當時的我是多么可笑,在看見美麗的荷花時,朋友們只能說出:“哇!多么美麗的荷花呀!”而我卻說出:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這樣的`詩句。您還讓我們大量閱讀,做詳細的筆記,現在這些筆記對我寫作有很大的幫助,寫不出來時去翻一翻筆記總會找到想要的答案。
謝謝您金老師!您雖然有別的教學任務,但是我的成績還是離不開您的教誨。我相信您一定用您陽光一般的手去拉更多小朋友走進這大家族的!
在我心目中,您不僅美麗,而且上知天文,下知地理。您舉辦的詩詞大會中有飛花令、長詩快背、還有看圖猜詩,我都很喜歡。您去年舉辦的朗讀者真的很精彩,當時您說:“明年還要舉辦第二屆。”但是這次您爽約了。不過我相信您一定是讓更多金子發出他們應有的光彩!
金老師,我會大量閱讀,擴大知識面,爭取以更優異的成績回報您,拭目以待,因為我不能辜負您對我們付出的大量時間和心血!
最后我祝您工作愉快,身體健康,心想事成!
您的學生
20xx年12月8日
給老師的一封信 20
親愛的黃老師:
您好!
感謝您對我們的付出!您讓我們學到了許多做人的道理,讓我們在知識的海洋里歡樂地遨游。
一次,您請假,聽同學們說,您發燒了!這個消息來得突然,我感覺世界末日要到了!沒有您,我們該怎樣得到有趣的新知識呢?您的課堂總是充滿快樂,在有說有笑中一節課不知不覺上完了,我們在有趣提問和歡樂的互動中吸收了知識的營養。
您生病的那一整天,我們擔憂著您的健康,思念著您。
第二天,您穿著厚重的外套,不顧自己還發著低燒,頂著寒風,趕來學校教書。一到班級,您不管三七二十一,就先問我們的學習情況。感動的.花瞬間在我心中開放。
有一次,我腳被撞傷,打著石膏來上學。“怎么樣,你的腳還疼嗎?”您滿臉關切地問道。“不怎……不怎么疼了。”我回答道。“正在恢復期,”您細心地提醒我,“不要多走動,瞧,你的腳面都紅了!”“哦,知道了。”您這才放心地走開。
班里新轉來了一位同學,他對學習不怎么感興趣,您跟他講道理舉例子耐心地開導他,并指導他應多看哪一類的書,列出適合他看的書的清單。這樣,他對學習越來越興趣,他看的課外書也越來越講究。大家看到他的變化,都深深佩服您的“魔法”。
感謝您,親愛的老師,我想對您說:“我愛您,我會以優異的成績來報答您的!”
祝您:
身體健康,工作順利!
你的學生:xx
20xx年9月4日
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