給老師的一封信600字(通用36篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的給老師的一封信600字,希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信 1
敬愛的老師:
您好!
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,初中三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
有人說,一個人走了,他的一切也就隨著他的遠去而消失了。這是真的`嗎雖然和我們離別了,但以前和您一起笑過,哭過的那些日子卻好似近在眼前,是那樣的清晰。因為您總是向學生索取的少,而付出的多。
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,您的學生一定不會辜負您的,一定會好好的學習,“青出于藍勝于藍”,成為棟梁之才,在人生的道路上為祖國做貢獻!
祝老師:身體健康,事業有成,永遠幸福!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 2
尊敬的翁老師:
您好!
大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵。我的萌芽、生長無不沐浴著您的陽光、雨露。
在我三年級時,剛進入這個學校。那時的我才八歲,什么也不懂。校園的一切都是這么的陌生。下課鈴響了,同學們都去吃飯,而我卻找不到地方,等我找到了地方。同學們都把飯打光了。自己沒飯吃,要餓肚子。想到這里,我哇哇大哭了起來。可就在這時,您來了,您輕聲的對我說:“吳航,你怎么了?”我把事情的起因、經過都告訴了您。您溫柔的對我說:“不要哭了,以后你就在十八席,知道了嗎?”說著,您就把您的飯分給我了一大半。此時,校園已不再陌生,我好像回到了家一樣。
在四年前的`一個夏天,我走在操場上。忽然,眼前一片漆黑,我暈了過去。醒來時,我正躺在醫院里,打著點滴,而您就在我的身旁。您見我醒了,輕聲的對我說:“你中暑了,你現在醫院,你媽媽有事不能趕來,由我來照顧你,好嗎?”我點點頭。您又問我餓嗎?此時,一股暖流從我心頭流過,我仿佛回到了媽媽的身邊。
老師這些或許您已經忘了,而我卻清清楚楚的記得。因為你為學生做的太多太多,多少年來,誰也數不清您教出了多少學生?誰也說不清您為學生付出了多少心血?只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋才是您辛勤耕耘的見證!
老師,您的恩情我將永遠銘記于心。花兒以它馥郁的芳香作為哺育它的大自然的回報,我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 3
親愛的老師:
您好!
有人說,老師是波濤洶涌的浪花中永遠指明著前進的方向的燈塔;有人說,老師是山間最清澈的溪流,溫柔地灌溉著我們;還有人說,老師是那無私奉獻的綠葉,默默地守護著祖國未來的花朵……是老師您的辛勤栽培成就了我們,我們感恩于您!
老師,您是認真仔細的。
您總是把每一道難題講得細致清晰,引領著我們攻破一道道難關。您總是毫無保留地講述自己的想法,像我們傳授自己的`經驗,每一句話,都飽含著深情。謝謝您,老師,謝謝您帶領我們在知識的海洋中翱翔。
老師,您是體貼入微的。
記得在一次運動會上,一位同學中暑了,是你立刻將他扶起并送往醫務室,一直關心著他的狀況,盡管自己的額頭上也有一顆顆豆大的汗珠。您的眼中全是給予我們的關愛。謝謝您,老師,謝謝您無微不至的關心。
老師,您是幽默風趣的。
在開學的第一天,是您的妙語連珠,逗得我們哈哈大笑,使原本陌生又尷尬的氛圍煙飛云散。您就像一株班級里的向日葵,在我們枯燥無味的學習生活中指出了陽光。謝謝您,老師,謝謝您讓我們發現學習的甜味。
老師,您是不可思議的。
當您讀課文的時候,您那富含著感情的聲音與抑揚頓挫的語調令人心曠神怡,身臨其境。謝謝您,老師,謝謝您讓我們懂得課文可以變成一部有聲有色的電影。
老師,您的種種,都令人敬佩不已,您用您的一生教我們如何做人,孜孜不倦的傳授著知識;您告訴我們要勇于嘗試,帶著我們翻過一座座險峻的高山;您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,照射進每個學生的心田;您想把最美的笑容待到畢業時綻放給莘莘學子,祝福他們擁有美好的明天。
老師,我敬佩您,也更感恩于您。祝您教師節快樂!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 4
敬愛的孔老師:
您好!
您還記得我嗎?我是您的學生—在,盡管您已經不教我了,但我還是十分想念。
有人說:“教師就像黑夜里的一盞明燈。現照亮了前進的道路。”而我卻說:“您是我們的良師益友。讓我們在一個豐富多彩的童年中度過每一天。
記得四年級時,我們班的桂航同學,由于下課玩悠悠球時,劃上了眼睛,您知道后。心急如焚的趕到班上,立刻把桂航送進了醫務室,在醫務室里,您可真是熱鍋上的螞蟻,急的團團轉。當您知道桂航沒事時,心里的大石頭終于落地了,在您的眼神里,我感受到了慈母般的愛。還有一次,我有一道題不會做,無論怎樣絞盡腦汁,就是想不起來。當我急得抓耳饒腮,這時,您似乎看出了我的心思,走到我的面前,和藹地問道:“是不是這道題目不會做呀?"我紅著臉不好意思的點了點頭,于是您便耐心的.教起了我,幫我掃除了“攔路虎”,今天,我想對您說一聲:“謝謝”。
孔老師的關懷是無微不至的,您對班上所有的同學就像對自己的親生兒女一樣,把愛都奉獻給了我們,教我們的這兩年里,您總是兢兢業業,上課時,您總會讓課堂充滿歡聲笑語。下課了,您也會當我們的大朋友,與我們玩起游戲,您與我們度過的每一天,都是那么的美好,那么的美好……
那時,是您讓我們在知識的海洋里遨游,是您讓我懂得了做人的道理,更是您,為我插上了想象的翅膀,帶我飛向湛藍的天空,感受那奇妙的世界……人人都說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是啊!孔老師,您就像是一個蠟炬,犧牲了自己,成就了他人。
孔老師,我對您說的話不是用三言兩語能說完的,千言萬語匯成一句:“孔老師,您放心吧,我一定好好學習,長大后,以優異的成績來報答你對我的教育之恩!”
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 5
親愛的官老師:
您好!
您的關懷猶如太陽般溫暖,春風般和煦,清泉般甘甜。我們就像一粒粒花種,在您的關懷和栽培下,萌芽、生長。
記得五年級你剛教我們班的時候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相幫助……是您教會我們怎樣做人的道理,是您告訴我們做人要誠實守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂于助人,知恩圖報,常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。
官老師學識淵博,教學經驗豐富,上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動、那么有趣。課文的內容講得很透徹,您最善于調動起同學們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的思想感情,還教我們學習本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
我特別愛上她的課,她的`課總是那么簡潔生動,引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺中愛上了語文,逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語文課,老師在講課時,總是喜歡臺上臺下互動,當同學回答不出問題,她就給一個提示,還不斷的鼓勵,直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。
老師您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個園丁,培育著我們這些祖國的花朵。
回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教導,您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深銘刻在我的記憶里。
六年就快結束了,在結束的一瞬間,我想對您說:“老師我愛您!”祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂樂、身體健康!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 6
親愛的張老師:
你好!
“光陰似箭,似水流年。”不知不覺中,六年的小學生活就要結束了。同學們都將踏上新的征程,而您也會迎來新的一批學生。但是您親切的臉龐和溫柔的笑容依然時時浮現在我的眼前……
張老師,您還記得嗎?您第一次來到我們班級,我就把您認成了另一位老師。記得當時您聽完我的話后,就忍不住笑了起來。接著,您在黑板上工整地寫下了一個字——張,然后微笑著進行了自我介紹。您寫的字是那么娟秀,您和我們說話時也沒有一點兒老師的架子,我一下子就喜歡上了您。
每一次上課,您總用幽默風趣的語言和同學們打成一片,您是同學們眼中名副其實的“孩子王”。有一回上課,您突然將上課很少發言的我叫了起來,讓我背課文。我心里“咯噔”了一下,緩緩地站了起來。站定后,我張了張口,昨天已經背得滾瓜亂熟的課文,如今卻連一個簡單的英文字母都沒從我的口中“蹦”出來。我喪氣極了,抬頭卻望見您那明亮的眸子中鼓勵的.眼神。您好像在說,不要緊張,你一定可以的!突然,原本“關了門的課文”似乎被什么東西打開了,英文單詞開始一個接一個“跳”了出來……我終于流利地背誦完了整篇課文,您也露出了開心的笑容。從這以后,我愈發自信起來,這都是您的功勞呀!
老師,您無私的關愛,是我學習的信心;您辛勤的教誨,更是我前進的動力。我會努力學習,不辜負您的心意,做一個讓您驕傲的學生。
祝:
身體健康,工作順利!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 7
敬愛的胡老師:
您是水,滋潤了我們這些幼苗;您是火,點燃了我們的智慧;您是光,照亮了我們前行的道路……您的諄諄教誨,我們永記心間;您的為人師表,我們肅然起敬;您的誨人不倦,我們了然于心。
四年間,每節課,您都以最精煉簡潔的語言,將一個個深刻的人生道理,淋漓盡致地呈現給我們;每次失敗,您都會與我們總結失敗的教訓,爭取下次馬到成功;每次勝利,您也會教育我們“勝不驕,敗不餒”的成敗之道……您默默奉獻,您有春蠶絲盡的精神;您雖沒有做出驚天動地的偉業,卻有桃李滿天下的碩果。感謝您,老師!
您還記得去年“六一”節前夕,為我輔導的朗誦比賽嗎?那幾天里,您與我一起朗誦,糾正我的發音。為了提高我的朗誦水平,您不知疲倦地輔導我,大到一整段的思想感情,小到一個標點符號的停頓,每天都練到很晚很晚。甚至有一次,練到晚上八點,天全黑了,音樂教室外只有幾盞路燈閃著微弱的'光芒。因為明天就要比賽了,而稿子和音樂都得縮短,時間緊迫。您的嗓子啞了,卻依然一絲不茍地與我一起朗誦。當時,我真的很困,眼皮直打架,但我還是堅持了下來。我怎能辜負老師您的希望呢?
第二天,朗誦比賽中我榮獲二等獎的好成績,這獎項中包含了老師您的多少汗水,多少心血。我再次由衷地感謝您,老師!
千言萬語,道不盡您的嘔心瀝血;千恩萬謝,謝不完您春風化雨般的教誨。老師,我歌頌粉筆,它給予我學問,勾勒我的靈魂,指點我的前程……老師,這無私的粉筆正是您的化身。
最后,由衷地向你道一句:“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 8
親愛的羅老師:
您好!
老師是辛勤的園丁,細心照料雅嫩無知的我們;老師是照明燈,散發自己的光芒給我們指點明路;老師是堅勁的鐵錘,為我們開啟了知識的大門,那時我二年級的一次放學沒因為那時我爸爸媽媽來得晚,您便叫我和您一塊收拾文件,我興致勃勃的小跑過去和您一起收拾了起來,我專心致志的收拾著,偶爾和您對視,您便會給我遞過來一個慈祥而平靜的微笑,就是這一笑,是我收拾更起勁了,因為我也隨之被您那充滿磁力的笑感染了,我的臉也浮出笑。我們收拾完后,媽媽剛好來了,我快要走時,您微笑著從自己的包里拿出兩塊糖給我,還說這是給我的獎勵,我全身像灌了蜜一樣,那個甜呀,一路上,我蹦蹦跳跳的在路上,別提我有多開心了!因為這是我第一次用勞動換來的,即使這是兩顆平凡的不能再平凡的糖,我卻很珍惜的吃,感覺比山珍海味還好吃。是您讓我懂得了只有自己勞動才能得到勝利果實的道理。
因為隨著年齡的增長,作業也比以往得多,我便學會了馬虎,好快點完成作業,有一次,您拿著我的作業本跟我說:“依燦,你最近的作業怎么比以前馬虎了?我立刻張漲紅了臉,然后我拿著作業本去重寫,我認真地完成后,再交給了您,您慈祥地說:“其實,你可以寫好的,只要你認真寫。”我收到了莫大的'鼓勵,往后我各科的作業都認真地完成,書寫也在步步高升。
老師,您辛勤的在為我們付出,歲月的痕跡留在你的臉上,我們在長大,您卻被歲月折磨得眼花。讓您操心了!我永遠都不會忘記您的教育之恩,謝謝您!以后我會多回母校看看您。
祝您:身體健康、家庭圓滿
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 9
尊敬的周老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,我轉校已一年多了。每次打電話只說想您,只問您的身體還好嗎?其實,我有說不盡的話想對您說。
周老師,你雖然只教了我兩年,這兩年是最難教的,從一個懵懂的小孩到識字、閱讀、寫作。您經常嚴格要求我們,哪怕我們一點點的過錯您也會發現,我印象最深刻的是:我寫“點”字把四點朝一個方向寫了,你是手把手一筆一劃地教我。您的'耐心像陽光一樣撫慰我們。
周老師,記得我剛剛步入小學校園,一切都那么新奇。校園里的體育設施總是覺得沒玩一下就永遠不能玩似的,一下課就跑到操場上玩,特別喜歡玩雙桿。有一次,我玩的正有些得意,為了讓同學們公認我技術高超,于是松開了一只手,同學們鼓掌,并且高叫“好”,“好”!結果我一個沒留神重重地摔在地上。哇!額前冒出一個“大雞蛋”。同學們都被嚇得連連后退,有的大叫;有的說快去找老師;您當時是跑著過來的,您把我抱起,飛快地直奔醫務室,醫生幫我輕輕地擦藥水。您的雙手溫柔的撫摸我的頭,那眼里滿是心痛和關愛,沒有一點責備,看著我受傷的樣子,心疼地說:“小涵,很痛吧?”瞬間,我的淚水滑落下來。此時此刻,我是多么地后悔,后悔自己莽撞的行為。周老師,您真的像媽媽一樣愛我。
周老師還有很多話沒說完,您教我的書法,我每天都砸堅持練習,您布置的任務,每日閱讀三十分鐘,我一直在堅持。這些好習慣影響著我,并伴隨我一生,我非常感激您!
祝您
安康幸福!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 10
敬愛的張老師:
見信開心!
我們倆大概有兩個月沒見了吧,我們都很想您,您在北雅過得還好嗎?
記得在上個學期的最后一堂課上,您給我們詳細地解析試卷上的每一道題。您說,我們班上每個同學都很聰明,如果沒有老師教學,您相信我們也可以自主學習語文;您說,每個老師都很優秀,您離開之后不要把您和新的老師作比較,這是對每個老師的尊重……您對我們的諄諄教導我們一直銘記在心,您的一言一行、音容笑貌都深深的烙印在我們心里,我們永遠也不會忘記。
在各個學科中,我對語文有著濃烈的興趣,那大概是因為您特別的和藹可親,也十分關心同學吧。記得有一次您布置了一篇隨筆,您說想寫什么就寫什么,敞開心扉地寫。我就開始隨心所欲地寫來起來,寫到了我那幾天在學校發生的趣事,寫到了我的家庭,我的家鄉,我的煩惱和壓力。我本以為您只會粗略地掃一眼就打等第,卻沒想到您認認真真看了我的隨筆,還在下面寫下了一句話——“一個人不但要具有智商、情商,還要具有在逆境中保持初心的逆商,這樣才能走向成功。”自從上初中來成績就一直不是很好,壓力也很大,當時我的情緒一度接近崩潰,直到看到您寫給我的'評語,才開始慢慢調整自己的心態,一步一個腳印地往上爬。可以說,您是我成長道路上的貴人,像我的親生媽媽一樣幫助了我許多,謝謝您!
這個學期我們班來了一位新的語文老師,璩老師很優秀,您也不要擔心我們,希望您能多多注意自己的身體,不要太過勞累。
祝:
身體健康!
心想事成!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 11
敬愛的李老師:
您好!
匆匆六年時光就這么溜走了,畢業季悄無聲息地來了。李老師,我是多么舍不得您呀!
李老師,還記得那篇獲得省三等獎的作文嗎?那時候,我的作文并不是很好,寫完以后,我小心翼翼地來到辦公室找您批改作文,本以為您會毫不留情地指出我的一個個錯誤,沒想到,您說:“寫得不錯,這些地方改改就更好了。”李老師,您的這句“寫得不錯”給了我莫大的鼓勵。這句話就像有魔力一般,撫平了我內心的不安;又像寒冬的一把火,點著了我的心。從那以后,我每一次修改都特別認真,直到稿紙上滿是藍色的字跡才罷休。李老師,要是沒有您的這句話,就沒有我這篇獲獎的作文,李老師,謝謝您!
李老師,還記得那個介紹掃描全能王用法的視頻嗎?那天上午,我收到了您的信息:給班里的同學制作一個介紹掃描全能王用法的視頻。起初,我并不是很愿意去做,上面有說明的'啊,為什么還要我來介紹呢?但我還是硬著頭皮答應了下來。正當我一臉苦相地坐著思索該如何制作視頻時,您又給我發來一條信息:尚文是個積極向上的孩子。我呆住了,忽然想到:是啊,這不是老師給我的一個超越自己的機會嗎?我為什么不好好珍惜呢?那天,我很快地做完作業。并開始錄制視頻,為了讓視頻效果更好,解說更流暢,我還專門寫了一份二百多字的稿子。視頻錄完以后,我對著那條信息傻傻地笑著。我把視頻發給您以后,您又大大夸贊了我一番。那天,我整個人都有種飄飄然的感覺。李老師,是您給我機會,讓我超越了自己,謝謝您!
李老師,謝謝您!這三年來您對我的悉心栽培,讓我成為了全新的自己,謝謝您!
祝
永葆青春!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 12
敬愛的李老師:
您好!
在這金風送爽的季節里,我們又將迎來一個美好的節日——教師節。我首先要祝您節日快樂,工作順利!趁此機會,我——昔日的“齊海榕”禁不住要跟你說幾句心里話。
老師,我坦率地承認,我不是您喜歡的好學生。您曾經不止一次耐心地給我輔導,但是我卻一次又一次地讓您失望,成為您心目中那個扶不起的齊海榕。
還記得上學期期中時發生的`事吧!那天正好是期中考試,我因為前一天在外婆家做客,第二天當我來到教室門口時,同學們已經在考試了。我站在門口,喊了好幾聲“報告”后,你才冷冷地示意我進去,可能是因為緊張吧!考試考好后,我居然忘記了寫名字。第二天一早,你就在同學們的面前公開地批評我,我知道自己是一個馬虎的人,應該受到批評,但是當時您的哪些刻薄的話語,真令我感到無比羞愧,假如地上有道縫的話,我真恨不得鉆進去。那次,我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個笨蛋!
在以后的半個學期中,我也試著努力改變自己,但不管我怎么努力,換來的都是您的冷眼。有時候我向您請教問題,您也總是愛理不理的樣子,好幾次我都膽怯地回到座位上。看著您為其他同學耐心地解答問題,向他們投去慈祥的目光時,我心里別提有多難受了……
老師,新學期又開始了,對于其他同學來說,又將為新的目標努力學習了,而我!已經對學習喪失了信心。我多么希望您,能用一滴甘露來滋潤我干渴的心田。
老師,我已經親手做了一張賀卡,教師的那天,我將悄悄地放到您的辦公桌上……
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 13
敬愛的老師:
您好!
想到還有不到一個月的時間就要告別母校,告別您和朝夕相處的同學,心中就會涌起深深的眷戀、以及感激之情。
還清楚的記得六年前,膽小內向的我依偎著媽媽,走進了新校園,你就像母親的化身,讓我在學校里也不缺少那份愛。
課堂上,對于您提出的問題,我總是不敢舉手回答,生怕答錯了被同學們笑話,看到其他同學精彩的`發言能得到您贊賞的目光,我矛盾極了,您似乎看出了這一點,提出一個問題后,直接點名讓我回答。我十分緊張,臉憋得通紅,小聲的說出了答案,同學們都哈哈大笑,更有甚者說:“我們班什么時候有了只蚊子?”
我偷偷看了您一眼,您沒有說話,可我似乎從您那深邃的眸子里看出了什么,用剛才幾倍大的聲音又將答案重復了一遍,您仍然沒有說話,只是帶頭鼓起了掌。
您是一位詩人,我們所有學生都是您即將“發表”的一首詩,您每天真摯的閱讀修改,把幼稚改為成熟,把膽怯改為勇敢,把失望刪去,把志向添上,正是在您的諄諄教導、循循善誘之下,我才將容易滿足的態度改掉。
一次考試,我考了94分,表現出一副無所謂的樣子,您溫柔中帶有幾分斥責地說:“小一,你至少欠我三分,這么粗心!”說著您皺起眉頭,一聲不響的盯著我看,我一臉慚愧,不敢直視您的眼睛。
魚說:“你看不見我在流淚,因為我在水里。”水說:“我能感覺到你在流淚,因為你在我心里。”我常想我就是魚,您就是我生命之水,您恬靜,泛著微微漣漪;您輕柔,緩緩地引領我前行……老師,因為有您,讓我從無知的孩童變為開朗的學生;因為有您,讓成功的彼岸不再遙遠,讓理想變成現實。
感謝您,敬愛的老師!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 14
敬愛的游老師:
您好!
首先,在“三八”婦女節之際,我由衷的祝您:三八婦女節快樂!雖然,我們只和您度過了兩個春秋。可是,在這兩年里,您就像一個辛勤的園丁,栽種了我,給我沐浴陽光和雨露。
還記得那年,我才六歲,在爸爸媽媽的帶領下步入了學校,步入了一年(2)班。當媽媽把我送進班級時,我第一眼,便看見了您。那時,我覺得,您像一個大姐姐,而不是一位老師。慢慢的,我,哦不,是我們,喜歡上了您上的任何一節課,不為別的,只因為您那種特殊的`親和力。您總是一筆一劃的教我們書寫字母,再神奇的把單個的字母拼接成一個一個的音節;又讓那一個個的漢字和一個個的音節聯系上,教我們讀,教我們按照筆畫順序的寫;這些漢字又蛻變成一篇篇課文,您總有辦法幫助我們理解它。
漸漸地,我們學會了不少知識,您又開始讓我們學習的知識與三年級接軌,教我們做起了閱讀題。您不辭辛勞的抄寫了一大版的題目,其中還包括要閱讀的文章,然后一題題地教我們,告訴我們這題應該用這種方法,那題應該用那種辦法……說真的,游老師,要不是您,我對閱讀題那真是一無所知、毫無了解,真要做起來,恐怕就是丈二和尚摸不著頭腦咯!是您的指點,是您的教導,是您的幫助,是您的辛勞,為我們打好了學習的基礎,讓我們對于日后的學習課程有了一定的了解。
游老師,這些事情,或許您還記得,或許您已忘卻。但是,我會永遠的銘記于心,我永遠忘不了您對我的啟蒙,對我的教誨,對我們這些學生所付出的一切。
老師,這是個神圣的職業。您是我的老師,這個事實永遠不會改變,因為您,會為了無數的學生付出心血!
祝您:
身體健康
青春永駐
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 15
敬愛的張老師:
您好!
雖然我們才認識短短不到半個學期的時間,但我卻深深地愛上了語文課,愛上了您。
還記得我們第一次見面的時候嗎?那時候的我剛剛來到新的班級,很難過,因為除了幾個老同學,其余的一切都很陌生。新的學期,新的同學,新的老師,一切都是新的'。是您迅速地帶著我們調整好心態,很快地適應了身邊的一切。
您對我們的學習非常嚴格,俗話說的好“嚴師出高徒”。這是您的教學方式,也是您的作風!星期四的那天晚上,我寫作業寫了四、五個小時了。放學回到家就開始寫,直到時間已經很晚了,別人早就入睡了,我的作業還沒有完成,媽媽很生氣,說我做事總是拖拖拉拉。最后氣急敗壞卻又無可奈何地撥通了您的電話。后來,您又找我談話,我才明白:好習慣養成了,一輩子受用,壞習慣養成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。對不起!張老師,讓您費心了,以后我會慢慢改掉這些壞毛病,希望您能監督我。
您不但是一位嚴師,還是一位“慈母”。記得有一次,我的手不小心被門給夾了,又恰巧是傷在右手上,又痛又腫,也寫不了字了。那天是周末,作業比平時要多一點,我還有一點點沒完成。想到第二天語文要考試,那時的我真是心急如焚。后來,我媽媽又給您打了電話,說明了情況后,您不但沒有一丁點兒責怪,還反反復復在電話的那頭說孩子的身體最重要。
謝謝您,張老師,您辛苦了!在我心中,您不光是我最尊敬的語文老師,也是我心中最佩服的班主任老師。盡職盡責,無怨無悔,感恩您為我們所付出的一切。
祝您
身體健康,工作順利!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 16
敬愛的老師:
時間像流水似的,一眨眼6年過去了。小學生活馬上就要結束了。回顧往事,尤其是您,心里更是充滿了無限依戀之情。
連串的日子過去了。在您的辛勤哺育下,我逐漸學會了讀“a、o、e…"學會了算“1+2=3”,學會了“愛祖國,愛人民”。在課堂上,您是老師;在課外,您是“大孩子”。您教我們唱歌,教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。
記得一開始的時候,我膽子小。有一次上課,您提了一個問題。同學們都爭先恐后地舉手回答,我也想回答,可是又不敢,低著個頭,心里想著:老師千萬不要喊我,不要喊我啊。可是您偏偏叫到了我。同學們的目光“刷”的一下落到了我的身上,我心里慌極了,臉也發燒了,頭一直不敢抬起來,結結巴巴,語無倫次地回答著,聲音小的.像蚊子哼。同學們都笑了,我的頭埋的更低了,臉更紅了。我索性閉了嘴巴不想再回答了,心“砰砰”直跳,生怕您會發火。可是,我沒想到,您不但沒有責怪我一句,反而親切地說:“你不用害怕。回答錯了也不要緊。應該膽大點嘛。”聲音是那樣平靜溫柔和以前一樣。
頓時,一股感激的熱流傳遍了我的全身。我慢慢地抬起頭來,正好看見了您那雙深情的眼睛。我鼓足勇氣,流暢地回答著問題。您滿意的笑了,眼睛好像在說:這不是很好嗎?以后就這樣。
從此以后,每當我回答問題的時候,您的話語總會在我耳邊回響,您含笑的眼睛又在我眼前出現,給我增添了許多勇氣。6年來,正是您慈母般的關懷和鼓勵下,我從一個不懂事的小孩子成為一個合格的,將從小學畢業的學生。
祝您
桃李滿天下
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 17
敬愛的老師:
您好
老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談談心里話。
您是一位關心學生的好老師。記得有一次,我班的一位同學由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學生出現了疾病,您也如此對待他。
有一次,是一天的上午,您給我們講課時,一會打哈欠,一會揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老師,您怎么不在講臺上休息一會兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強地給我們講課……
在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學后多上一節課,給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生,教他們解決的.方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。
老師,在這里,我要向您獻上一首詩,表達我對園丁真誠的贊頌:
假如我們是一只小船,您就是一對船槳。
有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪。
假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。
有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……
老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學習態度有所改變。敬愛的老師,因時間的關系,下次再談了。
祝您:
身體健康!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 18
敬愛的吳老師:
您好!
您最近心情還愉快嗎工作累嗎?
三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風,十萬棟梁,十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁,我成長的每一個過程無不沐浴著您的陽光雨露。您的關懷就好是和煦的春風,溫暖了我們幼小無知的心靈。
回憶六年來的小學生活,您給了我們多少慈母般的愛。
曾記得,有多少個清晨,您和我們一起心潮澎湃地注視著國旗冉冉升起;又有多少個夜晚,您在微弱的燈光下不辭辛苦地備課。課堂上,您是一位嚴師,嚴中有此慈,嚴中有愛;課堂下,您是我們的好朋友,與我們一起玩耍,一起談心!
那一次,學校舉辦了一次大隊委演講競賽。您曾經在眾目睽睽之下說過,只要誰得到的票數高,誰就可以去參加演講。最后結果出來了,是秋季票數高,可是…您到底還是讓鳳霞去了,我因為和秋季打抱不平,就一直生你們的悶氣,不僅上課心不在焉的,而且還在背地里議論你們的'不是……
后來您知道了,不僅當眾給我們道歉,還耐心地給我們講道理,告訴我們這樣做的原因。我聽著聽著,心里就像被千萬根針扎著那么難受,不爭氣的眼淚奪眶而出……我倆愧疚地向您道了歉,您摸了我倆的頭,笑了……從那以后,我對您的敬意油然而生……
老師,您給了我一把金鑰匙,幫我打開知識的寶庫;您就像一面活生生的“鏡子”,照出了隱藏在陰暗角落里的那個“我”。老師的愛是無聲的,老師的愛是無私的,老師的愛更是無窮的……
此時此刻,我有太對太多的話要對您說,千言萬語凝聚成一句話:“老師,您辛苦了,我們愛您!”
六年了,縱使有多么地感激老師,多么地敬愛老師,都不敢開口;在這里,祝老師幸福到永遠,桃李滿天下!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 19
老師:
您最近好嗎?
噢,您不好。當考試一步步走近的時候,您的笑容在一點點消失,一點點被時間吞沒,此時此刻,您的笑容被惱火的心情覆蓋了……
辦公室里,您拿著紅鋼筆在奮筆疾書,比以前更加努力的批改作業,汗水也應早已浸透您的衣背,您全然不顧。我知道,您是為我們好。
教室里,您用生氣的語氣給我們講題,一遍遍講,一次次生氣,誰不會,您越發生氣。有時候,您忍耐不住,摔了東西。我也知道,您是為我們好。
在您一次次幫助下,我們進步了;在您一次次鼓勵下,我們長大了,學習比以前更好了。可是,您的笑容沒了。
“再勇敢的人,也有絕望的時候……”
“再堅強的人,也有脆弱的時候……”
“再自信的`人,也有失望的時候……”
這幾句話,我們是在您無微不至的關懷下總結下的;是在您無限教育關愛我們反省下的。這些話,是告訴我們的。如今,我們也有話衷心的告訴您:
“再努力的人,也有放松的時候……”
“再勤勞的人,也有悠閑的時候……”
“再惱火的人,也有微笑的時候……”
我們想告訴您,勸告您:老師,我們努力了,您別再批作業要放松;老師,我們勤勞了,您別再東奔西跑,您也要悠閑;老師我們長大了,您別再生氣了,讓您的笑容再次出來曬曬太陽吧!
之所以有了您的期待,有了您的鼓勵與支持,有了您的笑容,“差生”中才有瓦特,“朽木”中才長出了愛迪生!
老師 ,笑容才是最重要的!
愿您常把笑容掛臉上,抹不掉,去不了。
希望您有笑容的學生!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 20
親愛的老師:
您好!
每個人的心中都有最感激的人,我最感激的人就是您,是您讓我們有好的成績。
記得有一次,我剛開學的時候不喜歡說話,不喜歡與陌生人來往,是您讓我有了勇氣,樹立我的自信,和同學們一起玩耍,體會到了同學之間的純真友誼!當時這一句話讓我十分感動,您就是這樣說:“世界沒有什么最可怕的,只要勇敢地面對它,就會有好的結果。”
我記得還有一次,我有一道題不會,可我又不敢去找您,可是我又想起了您說的那句話,我勇敢地去了您的辦公室。您細心的給我講了好幾遍我才聽懂了,您又給我寫了類似的幾道題,我完全會了,您才放心。我想對您說:“謝謝您老師,沒有放棄我,而又細心地給我講了好幾遍,我才明白了怎么去做這種類型的題。我在您的耐心教育下考出了非常好的'成績。”
我還記得有一次,我們放學的時候天下起了大雨,可是我忘記了帶傘,我正在想該怎么辦的時候,您走了過來,微笑地對我說:“你忘記了帶傘,來,你用我的傘吧!”我當時對您說:“那您怎么辦呀?算了,我還是等雨小了再回家吧!”可您生氣地對我說:“如果你凍著了怎么辦,如果你凍著了不就生病了,那么你就上不了課了,如果補課的話,那么大家也會等你嗎?”我當時也沒想什么,就拿起了傘,第二天,您感冒了。我想您是那么關心我,您說過學生都是你們的孩子!
我還記得,有次我生病了,為了不能讓功課落下,您放學擠時間來我家給我補課,您在我家補到9點半,也沒有回家吃一口飯,我想對您說:“老師,我不會讓您擔心的,我會用好的成績來回報您。老師請放心吧!”
祝您:
工作順利,天天開心!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 21
敬愛的老師:
您好!
謝謝您在這一學期里對我們的關懷和教育。轉眼間,我們就要升入六年級了。我的腦海里時常回憶起過去的一段時光。
老師,您教育我們:“時間就像金錢。”是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,“白發方悔讀書遲,”有了時間才能學到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。
您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時,經歷過一件事,他們忍著饑餓和疲勞,來到一個小鎮,沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎!
“人死,有輕于鴻毛或重于泰山。”我們不求有黃繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷;只有我們快樂,才能充滿生機;只有學到知識,才能充滿色彩,才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此,我收獲到了笑對人生。
“書到用時方恨少,事非經過不知難。”只有多讀書,讀好書。才能使我們終生受益。當今世上,需要很多有知識的`人。有了豐富的知識,才能在社會上立足。我收獲到了知識。
這學期我收獲到了豐碩的果實;同時也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深深感激。時常回憶起我們在一起的點點滴滴。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。”這是您的真實寫照。愿天下所有的老師健康快樂。
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 22
親愛的老師:
您好!
您是辛勤耕耘的園丁,您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國的花朵,這令我想起許多許多……我心中的老師是一位和藹但不失嚴厲且知識淵博的老師。您給予了我知識,讓我在知識的海洋中快樂地遨游;您給予了我許多關懷,讓我感受到學校這個大集體的溫暖;您給予了我許多鼓勵,讓我在前進道路上碰到困難時心情得以平靜。
您一雙彎彎的眼睛仿佛會說話似的。課堂上,您傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調引人入勝;您在空閑時,常常將一個個平常的`事例化為精彩動聽的故事,使人身臨其境;每當同學成績退步時,您便用鼓勵的眼神代替嚴厲的訓斥。害怕受批評的同學聽到的往往是親切的講解聲,所以他們從心里下定決心要把成績趕上去,同學們也都很喜歡您。
我剛開始學習語文時,水平不算優秀,而且尤其害怕寫作文,您細心的發現了這一點,就在班級中耐心地講解寫作要點。您要求全班同學每周記一篇周記,我的“處女作”是《小鬧鐘》。當我無比期待地翻開發下來的本子時,首先映入我眼簾的是您的評語:“觀察仔細,描寫詳細。”雖然只得了個良好,但我得了寫作文以來第一次評語,心里甜滋滋的。當我再次翻開本子時,第二篇作文得了“優”!您還在好句子下畫了紅圓圈。從此,我對寫作文開始有了信心,您也為我打開了寫作的大門,我的寫作水平逐漸提高,您又鼓勵我投稿,夸贊我是班級文筆最佳的小作家呢!
就是您,為我鋪開了寫作的道路,為全班打開了文學的寶庫,更讓我明白了“嚴格要求亦是愛”。謝謝您,老師!
敬祝身體健康,青春永駐!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 23
親愛的老師:
您好!
提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。
這是一個總起句,用得不錯。
當年,我離開媽媽,來到您的身邊,我高興我是一名真正的小學生了,我的夢想終于實現了,您在我身邊花了多少心血呀!
轉眼間,我已經是六年級的學生了,這個學期后我就要離開您,離開我的母校了,但我不想離開您,雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會想老師的,老師,若沒有您的辛勤勞動,沒有您灑的汗水,也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當我不會時,您給我講的那么認真、仔細,就這樣,我的成績提高了,還會想起老師的教誨——“考試時認真、細心”“做完后認真檢查”。我會永遠記住您的教誨,您對我像自己的.孩子一樣,有一次,我生病了,您問我那難受,還給我倒水,事后給我補習,我怎么報答您呢?六年來,您對我的關心和幫助我都深深地記在心里,時刻不忘,老師,您對我說的點點滴滴我也銘記在心,在上初中以后,我不知道你會記得我們嗎?我有時會來看你們的。
回憶了生活中的點點滴滴,在此基礎上如果能具體一件事就更好了。
老師您為我日夜操勞,白發添了很多,您放心我一定會努力,以優異的成績向您和各位老師匯報,用您那誠摯感人的言行啟迪;去尋求知識海洋的奧秘,人生征程的真諦。
表達了自己的決心。
感謝您王老師
祝您
工作順心
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 24
親愛的老師:
您好!
小鳥長出了豐滿的羽毛,要沖上云霄。但這又是誰的功勞?是你,老師。六年時間轉瞬即逝,但在離別的時候,我還留戀著我和你的一切,在明亮的教室,我好像還在聽你聚精會神的講課,熟悉的課桌,還留著曾經你的諄諄教誨,筆直的跑道,還留著你的加油助喊和鼓勵,這一切的一切讓我難忘,讓我歷歷在目,記憶猶新。
還記的嗎?每次考試結束,您總皺著眉頭。每當那時,我們就知道我們考砸了。但您并沒說什么,只是默默地努力。放學后,教室里總會有您的身影。你總會掩飾你的悲傷和無奈,裝作信心滿滿,來鼓舞我們,“老師,相信你行。”那時你總做出勝利的笑容。每當那時我們心里總會有種力量,讓我們信心滿滿。
還記的嗎?你為我們歷盡了艱難險阻。班內差生多,在別的老師眼里一個字,累,太累了。但你不同,你無論有多忙,你總會一絲不茍的教差生;無論學生多煩,你都會耐心教導,危難時刻,你總會把學生放第一位。我終于知道為什么,古人為什么總稱贊老師,稱贊您的無私,您的.負責,您的一絲不茍。你在我們心中永遠這么偉大,這么圣潔,這么無私。老師我還記的您,無數次的帶病上課,雖然很累,你還是堅持上課。有時為了不影響我們上課,咳嗽時,你總到外面咳;頭痛時,你也堅持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因為你愛我們,你不忍心拋下我們不管。
插柳之恩,終身難忘。老師我論時間流逝多久,你的恩情我終生難忘。不管我是小草,還是參天大樹,你的鼓勵,教誨永遠在我耳畔,在我心間,永遠讓我難以忘懷!
祝身體健康!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 25
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,我已是六年級的學生了。自從您在六年級接班以來,你不僅是我的老師,也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師。
老師,您曾在那神圣的七尺講臺,灑下您的汗水滴滴;老師,您曾親切的教育我們;老師,您曾送過多少界屆畢業班啊!老師,您把您的一生都用在學生身上,您就像一只蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱;老師……
老師,在您接這個班以前,說實話,我的作文并不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對作文無趣的.想法:
您說過:“作文一定要真,真的事情就是從生活中積累來的。”從此,我便觀察起生活,我發現了生活其實也很有趣。比如,聽完班級同學講的一個小笑話后有什么想法;逛街時看見有人買衣服在講價;考試前后的心情。還有我不停的看作文書,有時覺得看沒有讀記得快,便一個人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學了一年的作文,作文水平有了明顯的提高。老師,我的點滴進步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定的基礎。
老師,9月10日那天,有好多班級同學都送了禮物表示感謝,我卻沒有送,那是因為我知道您不是希望每年都得到學生的禮物,而是每年都希望得到學生最好的成績,因為那是學生的改變,也是對您工作的肯定。
老師,您的愛,像一股暖流,永遠溫暖著學生的心;老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學習的前程,我將終生難忘!
老師,您辛苦了!
祝一帆風順工作順利!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 26
施老師:
您好!
今天,我很高興能在這小小的紙張里用文字和您交流,用心和您交流。
想起第一次見到您的時候,是在四年前的9月1日。在所有老師當中,你并不出色甚至有點普通,唯一引人注目是那雙眼睛。你那雙眼睛里滿含洞察一切的敏銳,這讓我們又愛又怕。
我忘不了,忘不了和您在一起的時光。您還記得嗎?上學期的一節語文課,您把語文考試卷分給同學們。我看到我的考卷上寫著一個鮮紅的字——良。頓時,我感覺自己好像掉進萬丈深淵一樣。從小到大,每一次考試,我都是優秀的呀,這次竟然是良好,我簡直不敢相信自己的眼睛。以后的日子里,我垂頭喪氣,做什么事總是心不在焉的。
我的.沮喪如何能逃您那敏銳的眼睛呢?您看在眼里,急在心里!直到有一天晚上,我想看看QQ郵箱里是否有郵件。當我打開QQ郵箱的那一瞬間,我驚訝了,居然是施老師!我急切地打開郵件,施老師意味深長的聲音仿佛就在耳邊:“孩子,我知道你這次語文考試不理想,這對你來說是個不小的打擊,也知道你希望我說點什么,但是,我說不出任何安慰的話,我唯一想說的是——我不祝福你一帆風順。 ‘尼采說過如果你低估一個水手的能力,那么,祝他一帆風順吧!’孩子,我知道你有永不服輸的勁兒,你會以一種挑戰的姿勢面對今天的挫折。孩子,我要怎樣祝福你呢?我要祝福你在遇上不可避免的挫折時,能夠以足夠的勇氣去面對……最后,老師送你一句話——‘不經歷風雨,怎能見彩虹’。”一瞬間,就在一瞬間,我豁然開朗。從那以后,我明白了只有經歷挫折的歷練后,才會更加堅強。施老師,謝謝您!
十年樹木,百年樹人。施老師的教誨之恩,我終生難忘!
祝您:
工作順利!
生活快樂!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 27
親愛的吳老師:
您好!
我猜,您收到這封信很意外吧?這封信是由我——一個即將小學畢業的學生寫給您的。
記得當初,您來教我們班的時候,我是多么期待。可是一上課,您看到我們的成績十分生氣,就大聲訓斥我們,我一下子就變得害怕您,不喜歡您,數學成績也因此一落千丈。
但是,那次我生病過后,因一大堆作業沒做完被同學笑話時,您卻來安慰我,關心我,您說:“不要擔心,我陪你一起。”您知道嗎?您的話給了我多大的安慰啊!也許就是這樣一句話,讓我覺得您不像以前一樣嚴厲了,您變得那么親切。我努力地爭分奪秒地補著作業,您也在旁邊陪著我,碰到不會的題目教我,我是多么感激你啊!那時我便下定決心好好聽課,讓成績好起來。于是您在空閑的時候,便把我叫到辦公室里。是您教會了我以前不知道的知識,漸漸地,我的數學從80到了95分,您不斷的鼓勵,讓我看到了希望。
那次期中考試后,您拿著試卷走進教室的那一刻,我的心跳個不停,生怕那么久以來的努力白費了。而您在第一時間表揚了我,我聽了好像得了一百分一樣高興。同學們都張大嘴巴,很是震驚。
放學后,您給了我一塊巧克力,滿臉笑容地對我說:“這是獎勵給你的!”那時我是多么高興啊,在這半個月的`過程中,我成績的提高都是因為您的教導,我向您表示由衷的感謝。
謝謝您對我的支持與鼓勵,我馬上要步入初中了,就要和您分別了。我是多么不舍,但我會永遠記得您……
祝
身體健康,工作順利!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 28
敬愛的楊老師:
您好!
誰像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰像是一只木鳥,辛勤地為我們挑錯指誤;誰像是一個掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!啊!老師,要有了您,花園才會這般艷麗,大地才會充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的`桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊?
老師,人類的靈魂的工程師們,有誰又將不會贊揚您呢!您經常嚴格要求我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。您教我們語文課已經快兩年了,這兩年里,我們班同學對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時候,情感是多么的真實感人,每一個詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。
自從您教我們語文后,我的朗讀水平一下子進步了很多。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累。現在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對書愛不釋手,連上廁所時,也帶上一本書。總之,一天不讀書,就覺得心里缺點兒什么,總會不由自主地拿起書看看。
最后,我要感謝您,就像是我們說的,就像是您教給我們的,您是辛勤的園丁,您是無私奉獻的蠟燭,您還是那不求虛名的落花生!我想,如果以后有人問我我的老師是誰,我一定會驕傲地說:“我是楊老師的學生!”
祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 29
顧老師:
您好!
你在萬家校區還好嗎?我門已經很久沒有見面了,我十分想念您。您還記得我嘛?我就是一次沒來上學,第2天您給我補課的周舒慧啊!
那次我生病沒去上課。第2天您說給我,您微笑著把我領進了辦公室。您血汗叫我預習整篇課文,我在預習時遇到到一個難題,我苦思冥想,還是想不出來。顧老師見我緊鎖眉頭說:舒慧,怎么做不出嗎?"我說:著到題我不懂,您能給我講講嗎?"沒問題。"只見顧老師耐心地給我講了起來。她先講這個詞的意思,然后再講這個詞在句子中的意思 ,最后講這個詞在文中起了什么作用。顧老師問我有沒有聽懂,我紅著臉搖搖頭。只見顧老師又不厭其煩地講了起來,一直到我弄懂。在燈光下我看見顧老師的面孔老了許多,又增加了幾條皺紋,望著她那疲倦的臉,我心里不由的有一陣辛酸。我想:要是我不淋雨,也不會發燒,導致顧老師為我補課,還給顧老師添了麻煩。顧老是仿佛看出了我的心思說:不要緊,老師的責任就是讓學生學好知識,能跟上進度。當晚我和顧老師聊了許多,我們互相知道里彼此的心聲,無情形中增進了師生情。
顧老師把我送回了家,我邀請她進去坐坐,她推辭了:“太晚了,有空在去。”我依在門前,看見顧老師疲倦的身影越來越遠,越來越小,最后消失在夜色之間,我的.心里不禁一顫,啊顧老師您對我太好了!
啊,老師的職業是多么高尚,神圣啊!教我們認字,讀拼音,還教我們做人的道理。顧老師您就是那樣為學生那樣辛勤的耕耘,為學生誰去青春年華,為學生貢獻一切好的園丁。花兒一它們馥郁的芳香,作為對大自然的回報,我就以我學習上的進步向你表示祝賀吧!
祝您: 青春常在
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 30
敬愛的吳老師:
您好!
歲月使您的眼角增添了皺紋,終年累月的粉筆灰落在鬢發上,讓您有了幾絲銀發。我們都知道,您的皺紋是因我們而生,您的頭發也是因我們而白,老師,感激您默默地工作為我們辛勤地付出。
每天早上,您可以選擇在上課前到校,可您卻在早自習鈴聲打響前進入教室,為的就是不讓我們浪費這段寶貴的晨讀時間,幫我們默寫詞語與古詩;放學后,您同樣可以選擇立即下班回家,而您卻留下,為的是幫我們講解錯題,督促我們訂正;您不管多晚,不管同學們有多少困難,都會給我們補習,給我們耐心地講解題目,直到弄懂為止。吳老師,您辛苦了!
您是一個多么疼惜學生的老師啊!記得上學期,我因身體不適而嘔吐了,而您卻親自掃凈了地上的臟物,顧不上休息,把我送回了家。吳老師,謝謝您。
您是一個多么慈祥的老師啊!您在上課時,傳授我們知識,還教會我們許多做人的道理,使我們受益終生;下課時,您又與同學們打成一片,玩得滿頭大汗,一起享受快樂時光。
老師,您為我們付出這么多心血與汗水,可您也要注意身體,合理休息,不要過度疲勞。老師,您有時也要為自己著想啊!老師,我見您上課時,總是咳嗽,建議您多吃潤喉片,保養好喉嚨,說話時嗓音壓低一些,這樣能使您的喉嚨好受一些。
吳老師,如果我是一棵幼苗,那您便是園丁,沒有您的培養哪有我這朵鮮艷的`小花呢?如果我是一條小魚,那您便是大海,沒有您的博大胸懷和寬厚仁愛,哪有我這條小魚的自由自在和快樂成長呢?
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 31
老師:
您好!
當您看到這封信時,我已經畢業了,但是您永遠是我的老師,是我的恩師,您現在過得還好嗎?是不是又熬夜啦?偷偷告訴您:有一次我去辦公室交作業,發現您的手機正播放著什么電視劇,原來,老師您也追劇啊!
老師,說實話,我覺得我挺不對您的`,您一直對我給予厚望,可是到最后我也沒能考到98分,更何況今年卷子變簡單了,您非常信任我,什么事都交給我負責,我開始很開心,因為自己能管這么多東西,覺得很威風,后來,緊張的學習讓我分身乏術,偷過一小會兒的懶,我保證,就偷了一會兒懶,就一會兒。
您知道不,我們其實都可喜歡您講課啦,您還打趣說我們沒有一個喜歡你的,其實哪有,畢業那天,我們同學群里打視頻通話,一個個都哭成淚人了,說舍不得您,不想畢業。
您教了十幾年的學了,肯定閱人無數,以后您也許還會遇到更多的學生,我也會遇到許多的老師,但是,我保證不會忘了您的,您知道不,人們把從生命中匆匆而過,卻又留下溫度的人叫做自己的流星,您可不是匆匆而過,給我的溫暖也不是一星半點,您是我生命中啟明星啊!
月考我們成績不好,您會吹胡子瞪眼地批評我們,但是我們心里都知道,您這是為我們著急呢,但是還是有幾個“厚臉皮”會把您逗的哭笑不得。
您常常說教了十幾年學了,頭一次遇到這屆我們奇葩學生,我覺得下一屆新生,我們是不是就要成為“上一屆學生啦?”
老師,畢業匆匆,我連張賀卡也沒有給您寫,我只能以這種形式把想說的話表達出來,雖然知道您可能不會看到,但是,我想讓您知道——您是我一輩子的恩師!
祝老師前程似錦,桃李滿天下。
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 32
親愛的楊老師:
您好!
楊老師,我有很多話想對您說,但又不知從何說起。
在我剛踏入校園時,我就遇到了您一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來到小學,我對這里的一切都非常陌生,在您的教導下,我知道了要遵守校規,要遵守課堂紀律。上課時,您是嚴師;下課時,您又是我的好朋友。
楊老師,雖然您只教了我一年。可就是這短短的一年,您便成了我成長路上的一道光。
記得您第一次來上課,當時您給我們介紹了您的.名字,聲音和藹可親,那時我心里便喜歡上了您。隨著時間流逝,我們已經慢慢長大,也能明白一些道理。您對我們付出的越來越多,不僅上課認真教我們,下課還要關心我們的日常生活。盡管您對我們如此關愛,可我們有時候卻不明白您的苦心,常常惹您生氣。我還記得有一次您的牙齒疼,后來去拔了牙,不能大聲說話。上課的時候,您讓我們安靜下來,可我們還是吵吵鬧鬧,安靜不了。您沒辦法講課,所以您就讓我們自習,然后無奈的回辦公室。
那時,當我看到您忍著疼痛卻依舊堅持給我們上課,后來無奈離開的時候,我很心疼您,您應該覺得很累吧,我們這么不聽話。突然鼻子一酸,我的眼淚就順著臉頰流了下來。
您就是茫茫大海中的船只,帶領我們暢游知識的海洋;您是炎炎夏日的一縷清風,為我們帶來清涼;您是無悔燃燒自己的蠟燭,為我們奉獻一生。楊老師,您就是我心中的一道光,這道光是永遠不會滅的。
祝:平平安安,越來越美!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 33
親愛的老師:
您好!
時間多么像一條順風行駛的小船啊,轉眼間,短暫的小學六年生活就要結束了。當我第一次走進學校,和您見面時,我還是個扎著朝天辮的小女孩,如今,我已快是個初中生了。
老師,您是我靈魂的工程師,您可知道,在我慶幸自己成為一名小學生時,您便在我的心中刻上了深深的印記——老師是神圣、偉大、無私的。我敬重您勝過自己的父母。
這六年來,老師,您為我傾注了多少汗水,為我付出了多少心血。那飄飄灑灑的粉筆末染白了您的'鬢發,而那蒼勁的板書和淵博的知識卻為我指明了人生的航向。冬去春來,年復一年,您為我付出的,我說也說不完,想也想不盡。您曾經教育我做人要誠實守信,我記住了;要尊老愛幼,我也記住了。在將來的人生旅途上,不管是遇上困難也好,遇上勝利也好,我總不會忘記您的一句話:凡事要有信心,有毅力。
那一次,我一年級,那時的我多么不懂事啊!講臺上一張張雪白的紙片在向我招手。趁著放學教室里沒人,我就偷偷地拿了幾張。您一直把我們看成那么
純潔的孩子,我知道,您對我們沒有半點戒心。講臺下一疊疊嶄新的作業本更是致命地誘惑著我,我膽子越來越大。可紙是包不住火的,終于有一天,您發現了這個秘密。我以為您會大發雷霆,可您沒有,您沒有告訴任何人,您輕聲細語地教育我,您相信我只是小不懂事,您相信我只是一時糊涂,您告訴我只要我不再犯就永遠幫我保守秘密。老師,您知道當時的我有多羞愧!有多感激您!
老師,您是我心中永恒的指路明燈,永遠不落的太陽。對于您,我有訴不盡的感激與祝福。最后祝您:身體健康!工作順利!萬事如意!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 34
敬愛的田老師:
我們即將畢業了,即將離開我們的母校,也即將……離開……您,離開這個溫馨的大家庭。您教給了我這么多知識,我、卻無以為報,我感到深深的無力。
我,是您親手栽種的一棵小樹,是您親手澆灌著我,使我發芽、成長。
記得二年級的時候,您便開始讓我們讀故事書,讀那些帶有拼音的繪本,若是拼不出來,您便教我們讀。上語文課時,您總有辦法將那方塊字變成一個個有趣的小故事,讓我們弄懂并記牢它們。
隨著知識的增長,閱讀習慣的逐步養成,您便開始讓我們寫日記,每天的語文課,您總要拿出十分鐘的時間,讓我們寫生活中我們發現或觀察到的小事,指導我們課下如何仔細觀察,教會我們日記就是記錄生活中的點點滴滴。后來,由于時間抽不出來,您便將日記布置成家庭作業。起初,我們以為您又給我們加了個累贅,便像完成任務一樣去完成它。后來,才知道您是為了讓我們記得生活中的趣事,童年的快樂,長大以后還能想起這些快樂的時光。以后我的日記里發生了故事、長出了嫩草、發現了快樂!
日記中有我的快樂,有我的'煩惱,還有我的傷心難過……
老師,這一切一切,或許您會忘,但我不會,因為我早已記在心中。您是我的老師,教導了我六年的老師。我不知道您帶過多少學生,不知道您為國家做了多少貢獻,我只知道:您一一是我的老師!
鳥兒以它動聽的歌喉,作為對哺育它的藍天的回報,我就以學習上的進步與成績向您表示感謝吧!
祝您
福如東海
壽比南山!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 35
尊敬的閔月老師:
您好!
"時間就像握在手里細沙,沒有聲音,沒有蹤跡"在不知不覺中這學期很快就會結束,這樣----我們同學在一起的時間越來越少,五年級如果要分班,離別總是令人難舍的,往事又涌上心頭。難忘和同學一起玩的時候打鬧的時候學習的時候,更難忘老師親切的笑容……
老師,您還記得我們的第一次見面嗎?聽說要來新語文老師了,我們都很期待您的樣子,一上午都出于興奮狀態,可您一走進班里 就說:你們看看班里臟的"然后就動手拾撿地上的`紙片,一點陌生的感覺都沒有,看著不知所措的我們,您居然笑了。從這一天起,我們有了班級快樂口號,我們有了一位新班主任!
老師,有句話說得好“不是錘的打擊,而是水的載歌載舞使卵石趨于完美。”我就是那一顆小小的鵝卵石,您的幽默就像載歌載舞的水磨光了我身上的棱角。讓我深刻認識到了自己的缺點,更讓我有了重新拾起信心的機會。
“世有伯樂,然后有千里馬”您就是我的伯樂。您應該不會忘記我在您辦公室談話時您讓我擔任紀律委員,當時“我......我......。我驚訝得直低著頭,是您讓我變成了白天鵝......別提回家后有多開心了 ,從那以后,我更加努力了!
“輕輕的我走了,正好我輕輕的來了,我輕輕的招手,作別西天的云彩......”寫這封信的時候,我的耳邊仿佛又響起您抑揚頓挫的朗誦聲,這一切,讓人那么的難忘......
祝您:
工作開心
生活美滿。
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 36
敬愛的梁老師:
您好!
我們已經有兩年多的時間沒有見面了,時間一晃,我便馬上又讀了六年級,回想當年,您教育我,把著我的手描紅;您幫助我,當我遇到了苦難時,您教我怎么解決;您教導我,每當我做錯了事情時,您主動批評我我,讓我改正我想著想著,淚水便嘩嘩的落了下來。
您是我的老師,是我兒時的第一位小學老師。您哺育了我,幫我指引人生的道路,可您知道嗎,我在這兒,每天都會有同學嘲笑,甚至每天都會哭泣,可每當我淚痕滿面的時候,我總是想著您,于是,我便把淚水一抹,便重新站了起來,因為是您的一番話告訴我:不要因為一點挫折就低下了頭,不要因為受到了嘲笑便不敢去面對,因為人本來就是在挫折中,在一次次艱苦的磨練后放射光芒,成為一個真正的百折不饒的'棟梁之才。然而每次都是這句話激勵了我,鼓舞了我,讓我站了起來,讓我在人生道路上更有力的前進。敬愛的梁老師,您就像母親一樣,賜予了我生命;您就像園丁一樣,辛勤的勞動著;您就像春蠶一樣,犧牲了自己奉獻了人類;您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人;您就像粉筆一樣,消磨了自己,卻把知識傳授給了一個個孩子;您就像
敬愛的梁老師我在此祝您:身體健康,合家歡樂,事業有成,越活越年輕!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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