教室管理制度
在現在社會,很多地方都會使用到制度,制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的教室管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教室管理制度1
1、凡音樂室設備儀器,必須登記造冊。
2、音樂教室禁止帶入一切食物和其它無關書籍、物品。
3、在音樂教室學習及活動人員須愛護音樂教室設備物品,如遇損壞,立即通報音樂組負責人,同時上報總務部門解決。
4、音樂教室設備未經負責教師允許,其它教師、學生不得使用。
5、任課教師要愛護和負責保管音樂教室內所有公物,不得隨意外借和轉移,如有損壞要及時查清原因,并令其照價賠償。
6、要保持室內清潔,做到墻壁潔,門窗亮,地面凈,上課時教師學生不準隨地吐痰,不亂扔物品。
7、學生進入音樂教室時,腳步要輕,不擁擠,不大聲喧嘩。上課時,不做與音樂課無關的事。
8、授課后學生應有秩序地離開教室,做好衛生清掃工作,教師檢查,確定公物,設施無損,環境整潔,關好門窗,方能離開教室。
9、音樂課時間音樂教室進行音樂活動由任課音樂教師負責,不得借用為其它教學或活動。
10、音樂教室為音樂教學場所,主要功能為音樂教學及相關活動。其他人、部門借用須申請登記,歸還時要及時檢查,人為損壞必須照價賠償。
教室管理制度2
1.數字教室多媒體設備,財產由總務處入校產賬冊,交班級保管使用。
2.數字教室多媒體設備,技術管理、使用指導由信息技術組負責、落實。
3.數字教室多媒體設備柜子門鎖鑰匙由本班級專人保管。
4.授課教師需用此設備,就由班級專管人員負責放學時關閉設備。
5.授課教師按操作要求規范操作,確保設備正常使用。
6.本班級要注意保證設備的整潔,此柜子不放置其他無關物品。
7.設備由維護人員定期進行維護檢查。
8.遇到故障,班級專管人員及時向信息組和總務處保修,保證設備完好無損能正常使用。
9.數字教室多媒體設備,有人為損壞,按賠償制度處理。
教室管理制度3
一、美術教室由美術教師負責管理。
二、學生要在教師的`帶領下,有秩序地進入教室,按次序入座,不得私自更換,不得挪用座位。
三、進入美術室后,不許大聲喧嘩,不準在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫,注意保持室內整潔衛生。
四、愛護室內公物,損壞賠償。未經教師允許,不得搬動美術教學設備用品。如因違反紀律造成人為損失,視其情節按照賠償制度照價賠償,故意破壞者要從重處罰。
五、下課后,任課教師必須認真清點好所有的工具,確保工具齊全,并組織學生清潔教室,關好門窗。
六、室內器材一般不得外借,確須借用必須經學校主管領導批準,器材遺失、損壞應照價賠償。
七、教育學生遵守紀律,保持美術室的安靜。
教室管理制度4
1.本室用于美術教學,美術教師應充分發揮室內教學設備、器材的作用,保持室內美觀、安靜,做到專室專用。
2.本室指派專人負責,各種美術專用設備、器材、模型安放整齊,造冊登記并妥善保管和使用。
3.教育學生愛護各類美術器材,室內器材未經老師許可,不得隨意使用,移動借用后要立即放回原處。器材人為損壞,要照價賠償。
4.保持室內整潔,不準亂丟廢紙或其它雜物。作業時,顏料、墨汁小心放好,嚴禁亂涂亂畫。
5.教室使用完畢,應整隊離開。值日生整理好課桌椅,做好衛生,關好電源、門窗,經老師檢查后方可離開教室。
6.室內設備、器材外借,必須經學校主管領導批準,如借出損壞或遺失,照價賠償。
教室管理制度5
1、學生進音樂室上課,應提前排好隊,有序進入教室。下課時依次離開教室,不得擁擠。
2、愛護音樂教室設備物品,如遇損壞,立即通報音樂組負責人并上報相關部門解決。
3、音樂教室設備未經負責管理的教師同意,其它教師、學生不得使用。
4、任課教師要愛護和負責保管音樂教室內所有公物,不得隨意外借和轉移,如有損壞要及時查清原因,并令其照價賠償。
5、學生進入音樂教室時,腳步要輕,不擁擠,不大聲喧嘩。上課時,不做與音樂課無關的事。
6、授課后,學生應有秩序地離開教室。做好衛生清掃工作,教師檢查,確定公物,設施無損,環境整潔,關好門窗,方能離開教室。
7、音樂教室為音樂教學場所,主要功能為音樂教學及相關活動.其他人,部門借用須申請登記.歸還時要及時檢查,人為損壞必須照價賠償。
教室管理制度6
運用現代教學手段是提高素質教育的有效途徑,為了保證電教設備能長期服務于我們的教育教學,特作如下規定:
1、每學期開學各班由班主任指定至少三名責任心強的同學為教室電教設備管理責任人:三鑰匙保管人(電視機柜、主控制盒、教室)、兩設備管理人(電視機柜內設備管理、雙向監控設備管理),并報學校和電教室備案。
2、班主任及管理人每學期開學要到學校簽訂教室電教設備管理責任狀。
3、每學年結束前班主任必須通知學校驗收教室電教設備以及歸還所借設備。
4、電視機除晚間新聞聯播和班級活動時間(必須有指導教師)外,其余時間不得開柜、開機。管理人員務必做好此項工作。
5、電教設備若出現故障,要及時通知學校或電教室,否則視為人為損壞,責任由班上全負。
6、凡電教設備有損的,本著誰損壞誰賠償原則,若班上沒有查出當事人,由班集體負責賠償。
7、學校雙向監控主控中心實行全天候監視,對隨意亂動、故意損壞電教設備的,除賠償外,還要進行一定的罰款和按情節給予處分。
8、嚴格執行教室定時開關門及做好安全防盜工作。每天早上七點至晚上熄燈時為開門時間,熄燈后教室必須關門,同時教學樓大鐵門鎖門。
9、教室內所有電教設備未經學校同意,任何人不得向外自行借出。
10、電教儀器用后及時放入機柜內,電教設備未用時一定要切斷電源,做到安全用電。
11、做好防火、防盜、防雷工作。
12、切實做好電教設備的`保潔工作,清潔各種設備只能用干布。
凡造成損失,責任在班集體的,所賠金額由學校通知財務室從班費中扣除。
教室管理制度7
1、各功能教室要全面開放,為師生的教育教學和自主學習提供條件。
2、各種設備器材實行專人負責管理,管理人員專業知識水平要達到本崗位專業能力要求,并需考核合格持證上崗。管理人員要指導使用人員按操作規程正確使用設備。
3、使用前,管理人員要對設備器材進行檢測試用;使用中要指導任課教師和學生使用設備,及時解決設備運行中出現的問題;使用后要及時清點設備的數量,檢查設備有無損壞,如有損壞、丟失,要查明原因,做好記錄,按有關規定處理。下班前,要關好門、窗、水、電。要熟知設備安全規則,注意放火、防盜和意外人身傷害等安全防范工作。
4、愛護各種設備器材,未經許可,任何人不得將設備帶出教室,也不得改動設備或將一些設備和軟件帶入教室使用。教育學生,愛護機器設備,保持室內安靜。
5、每室的專用設備器材應相對固定,一般不互用、兼用。師生在使用中損壞設備,應主動向管理人員報告,凡不按操作規程進行而損壞的設備均按相關規定進行處理。
6、設備器材的領用,借出和歸還,均應辦理登記手續,歸還時應檢查儀器的完好情況。任何設備器材、任何人不得以任何理由長期占用。
7、管理人員要熟悉設備器材的規格、性能、用途及保管知識,掌握設備維修的基本技能,會排除設備的`一般故障。平時應按保管要求做好設備的防潮、防塵、通電等常規工作,使設備經常處于完好狀態。
8、各種設備器材要分類編號、入帳、建卡,做到物物有帳、帳物相符、帳帳相符。各種電教器材軟件根據其特性科學合理存放。
9、管理員隊伍應相對穩定,如有變動,應有前任向后任辦理交接手續,移交時,學校領導及圖電中心監督人員應在場,由前任按帳點物,逐件移交,并辦理移交手續。
10、各功能教室都要設有專用的使用、維護記錄本,并認真詳實記錄。
11、設備器材的其他管理要求按照《教學儀器領用借還制度》、《教學儀器損壞管理制度》、《教學儀器維修保養制度》、《教學儀器報損制度》執行。
教室管理制度8
一、多媒體教室安全管理制度
編寫多媒體設備使用手冊,培訓和指導任課教師正確使用多媒體設備;
全面負責多媒體教室設備的維護保養工作;
及時檢修多媒體設備故障,對于疑難及設備損壞故障應立即聯系供應商處理,保證教學的正常進行;
于課前課后與任課老師做好設備的清點工作;
定期檢查《多媒體教室使用日志》,認真處理使用日志中所提出的各種問題。
二、任課教師管理職責
1.通過多媒體設備的使用培訓,能正確使用多媒體教室各種設備;2.注意保護計算機的系統文件、系統配置和其他教師的`課件;3.下課后,任課教師要認真填寫《多媒體教室使用日志》中的“上課情況記錄”與技術中心工作人員做好課前課后的設備清點工作,對丟失的設備(配件等)要負責追回;4.教書育人,教育學生養成愛護公物,講究衛生的良好習慣;5.保持多媒體教室墻壁整潔,不能隨便在墻壁上亂貼亂畫。
三、多媒體教室上課學生管理制度
學生未經教師許可,不得操作教師用機及多媒體教學設備;
多媒體教室不提供學生自習;
嚴禁亂丟果皮、紙屑等垃圾;
嚴禁在多媒體教室抽煙、吃東西;
嚴禁隨地吐痰;
愛護公物,嚴禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫;
不得擅自取走多媒體教室的各種設備(配件)等,違者,以盜竊行為論處。
教室管理制度9
1、音樂教室
一、音樂教室是供音樂教學的專用教室,音樂教師要熱愛本職,努力管好音樂教室。
二、音樂器材應該入櫥、上架,擺放整齊,保持清潔,大型器材(如鋼琴等)要定點存放,做好防潮、防塵、保潔工作。
三、根據器材的技術要求,要定期進行保養和維修,保證器材的正常使用。對損壞無法修復的器材,由管理人員提出申請,經校領導批準予以報廢。
四、各種器材、設備都要建立實物明細賬和總分類賬。新添或報廢的器材、設備應及時進行登記,定期清查,做到“賬賬相符、賬物相符”。
五、音樂器材借出或非管理人員使用,必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用,如借出使用損壞或遺失,照價賠償。
六、每次活動完畢,要認真整理器材,物品要擺放回原來的位置,切斷電源,關好窗、鎖好門等。如失職造成損失,按損失程度賠款。
七、學生要有秩序地進入室內,按老師指定的地方就坐,不得隨意更換座位。室內保持安靜,不準喧嘩、嬉戲,隨意走動。
八、學生必須按老師的要求使用音樂器材,未經同意,不得隨意觸摸音樂器材。無故損壞樂器者,照價賠償。
九、注意環境衛生,保持室內整潔、美觀。要按照值班表定期打掃室內衛生,不亂扔紙屑、果殼等雜物。
2、美術教室
一、美術室的專用器材、設備必須有專人負責管理、使用,做到科學管理、使用規范。
二、做好各類美術器材及資料收集登記工作,建立健全登記賬冊。應做到賬目清楚,賬、物相符。添置、報損器材、設備應從相應的賬冊表格中反映。
三、美術用品須全部入櫥,大件器材必須做好防塵、防潮工作。要分類存放、合理排序、定期維護保養。日常保管應注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
四、器材的借還必須有借還手續。除教學需要外不得隨意將器材、設備外借。如確需借出,管理人員要及時催還,發現有損壞或遺失,應由借用人負責修復或賠償。
五、室內應保持整潔有序,要求學生在指定地點清洗調色板、畫筆。不要存放與本學科無關的物品。
六、要及時做好各類雕塑、器材設備的清理、保養、維修等工作。
七、加強管理,切實做好防盜、防火安全工作。每日下班前應關閉水、電總開關和門窗。
八、工作時間盡量保證美術室的通風透氣,并經常檢查室內器材損壞情況。
九、消耗性材料應及時補充。
3、體育器材室
一、體育器材設備是學校的基本建設之一,必須切實加強管理,確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。
二、體育器材應有專室存放,必須專人負責管理。管理人員應建立體育器材明細賬,詳細登記每件器材;學校總務處應建立體育器材總分類賬。做到“賬賬相符、賬物相符”。管理人員負責提出體育器材添置計劃。
三、應分類存放,定位定櫥,陳列有序。要保持室內整潔,按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修,使器材設備經常處于完好狀態。
四、各種器材設備一般不外借。外單位借用,應經分管領導審批,出據借條,定期歸還。對私人一律不外借。
五、一切器材設備的領用和歸還均應辦理登記手續,并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應按有關規定處理。任何人不得以任何理由長期占用。
六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材領用單”。保管人員應按時準備好器材,并作必要的檢查,確保體育課教學的'正常進行。
七、所借器材設備在使用時,任何人不得擅自轉借或持物離開教練場地,如發現,保管人員有權收回,并提出批評。
八、保管人員如有變動,應認真辦理移交手續。移交時,學校領導應當場監督,按帳點物,逐件交接。遇有帳物不符時,要查明原因。并按有關規定及時處理。
九、定期做好器材的保養和維護工作,例如是否存在銳角、快口、飛邊、毛刺、不穩固、易傾倒、易斷裂、易擠傷、易跌落、易剪切、有零部件彈出或飛出、緊固件松動、活動部件運動受阻、高度或尺寸不適合、易造成傷害的凸出物等隱患。新添器材凡是有電焊的,必須有焊接強度試驗報告。
十、對室外運動器材應制定相應的管理制度和檢查維護制度,包括日常檢查和年度檢查要求等。定期檢查維護,切實消除安全隱患。重點檢查器材是否被腐蝕、霉變、松脫、斷裂、有傾倒趨勢、安全距離變化等情況。沙坑、跑道,要經常保持松軟,無碎石瓦礫和玻璃片,以免活動中發生傷害事故。日常檢查中發現器材損壞或存在不安全因素且使用單位無法解決和排除時,應立即在器材的明顯位置掛牌警示并停止使用,同時按要求通知制造商或經銷商進行維護修復。
4、初中理、化、生、小學科學實驗室/儀器室
一、實驗室是進行實驗教學和學生實驗操作的場所。學生應在老師的指導下,以嚴謹的科學態度,大膽探索的精神開展實驗,不斷加強實驗技能和科學探究能力。
二、實驗課前,學生應認真預習實驗內容,明確實驗目的、要求、步驟,掌握所需儀器的使用方式。提倡學生開展探究性實驗,鼓勵學生自行設計實驗方案。學生應在實驗課前將實驗方案和所需儀器、器材、試劑清單交給任課教師,經同意后,方可進行實驗。
三、學生進入實驗室后,要保持安靜,按組入座。做實驗前,根據老師開出(或自己設計的并經老師批準)的儀器清單,檢查核對實驗桌上的儀器、器材、試劑是否齊全,名稱規格是否一致。如有不符應立即報告老師。
四、實驗時,學生應安全規范地進行實驗操作,仔細觀察實驗現象,對實驗中的各種現象和數據進行如實記錄,對實驗結果、誤差進行分析,寫出實驗報告。對探究性實驗中出現的問題進行分析,嘗試改進實驗方案。
五、愛護儀器,節約水、電和藥品。凡違犯操作規程,造成儀器損壞者,應按規定賠償。確屬正常損壞,經老師核實,予以報損。
六、實驗時應注意人身安全。操作涉及人身安全的儀器或使用有毒或有腐蝕性藥品時,應嚴格遵守操作規程,防止觸電、中毒、受傷等事故發生。出現異常現象,應立即停止實驗并報告老師。
七、增強環保意識,廢液、廢渣等廢棄實驗材料不得倒入水槽或隨地亂扔,應分別倒入指定的廢液缸或垃級箱內,保持實驗場所的清潔衛生。
八、實驗完畢,應拆開實驗裝置,將所有儀器擦洗干凈,并清點整理好,放回原處。仔細檢查電源、水源是否關閉。不得將實驗室的任何物品帶出室外。
教室管理制度10
1、固定在教室內的電教設備有彩色電視接收機、投影儀、錄放機和幕布。是學校進行現代化教學的重要設備,每一位同學都應愛護。未經同意,任何人不得將電教設備移作他用。
2、班內的電教設備由指定的學生電教員負責管理,其他同學不得隨意開啟。
3、當電教設備使用完畢時,電教員應及時關機、整理,幕布及時復原,以延長設備的使用壽命,并及時填寫《電教設備使用記錄單》。
4、遇有故障時,電教員應及時與電教教師聯系維修。認真填寫《物品器材維修登記表》。如系人為損壞,將按價賠償。
5、班級電教員在管理教師指導下定期對投影儀等設備進行正確保養,學期結束由有關教師組織全面維護、保養。
電教軟件借還制度
電教軟件包括:購進的成品和自制的`錄音磁帶、錄象帶、投影膠片、vcd片和cd片。電教軟件是學校開展電化教學的必要資料,保管和使用不當極易損壞,每位教師應倍加愛護,正確使用,協助電教室保護好資料。具體應做到以下幾點:
1、購進軟件必須入庫編目后方可借出使用。
2、出借軟件應辦理手續,除填表登記外,應檢查所借軟件質量,歸還時電教管理員要仔細檢查軟件完好情況,出現問題應及時查找原因,損壞要賠償。
3、臨時上課用和備課查找資料所借軟件,一般用后即還,最遲不超過一周。
4、長期借用的錄音帶,辦理手續后于每學期初借出,學期結束時歸還。
教室管理制度11
一、未經教師允許任何學生一律不準進入微機室。(不聽勸阻對該學生做出嚴肅的處理)
二、學生開機前應當先檢查自己的計算機是否已經損壞,如果損壞,應當及時的向老師匯報。(否則,事后追究本人的責任)
三、學生要按照教師的要求正確的開啟和關閉計算機。(如果發現三次錯誤的開機或關機操作,將取消其上機練習的.資格)
四、上機操作的過程中,不能隨意修改、刪除、移動電腦內的文件。(否則,造成的計算機損壞由本人負責)
五、上機操作的過程中,不準在電腦中寫入和保存謾罵、侮辱、誹謗他人的詞句或文章。(一經發現,將對其做出嚴肅的處理)
六、上機練習期間一律不準在微機室內高聲喧嘩、來回的走動。(不聽制止的,暫停其操作練習)
七、上機期間不準在微機室內吃零食、亂扔果皮紙屑雜物。(發現一人次,由其打掃今天的微機室衛生)
八、學生在下課離開教室時,應當把自己的凳子按老師的要求擺放好后,再離開微機室。(不按要求次數達三次,將暫停其操作練習)
教室管理制度12
一、“班班通”所屬設備都是貴重儀器,全部移交各班班主任簽字保管。
二、“班班通”的所有設備未經學校領導批準,不得借出為他人使用。
三、放學后,班主任老師應檢查班中的電視機、計算機、展示臺是否已關機,最后切斷插座電源。
四、做好電視機屏幕,計算機顯示器,展示臺及多媒體講臺的保潔工作。
五、班班通教室是學校進行多媒體輔助教學和教學研究活動的重要設施和場所,須遵守國家法律法規,不得用作發表或傳播反動的、不健康的信息。
六、本室設施為國家財產,使用人員必須予以愛護。教師須經培訓掌握使用技術并備有課程電子教案后使用本設施。教師不得允許學生使用多媒體設施。
七、班班通教室使用尤須注意用電安全。嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、投影儀等設備。使用結束后須關閉總電源和教室門窗。
八、使用班班通教室須規范操作,課前檢查設備的.完好情況,發現問題及時向管理員反映,使用中開關不過于頻繁,間隔時間不過短,投影儀關機超過三分鐘后才切斷總電源,以保證教學正常進行和設備完好。
九、因嚴重違反操作規程造成設備損壞的,當事人須承擔相應的經濟賠償責任,管理員有權按教學事故報學校相關部門處理。
十、教師在班班通教室上課,須經管理人員同意后安裝軟件,在使用結束后做好使用記錄,檢查所有的設備情況,按照操作程序關閉投影儀電源三分鐘后,切斷控制柜電源并鎖好所有的控制柜門。
十一、學校須安排專人進行管理、維護本教室,定期檢查設備使用情況,確保本室整潔衛生、安全有序。
十二、電腦密碼應嚴格保密,不得向任何學生泄漏,如出現學生私開電腦并導致系統癱瘓、硬件損壞等后果,經學校查實后,對相關責任人進行相應處罰。
十三、本制度自公布之日起施行。
教室管理制度13
一、熱愛幼兒,尊重幼兒,對兒童態度和藹親切,把兒童看做學習、生活的主人,師生關系平等和諧。
二、認真落實《規程》,努力創設與教育相適應的良好環境,促進幼兒動手、動腦,使每個幼兒在不同水平上得到健康發展。
三、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業要求。上班時不化濃妝,不穿高跟鞋,長發扎起,不佩戴耳環等裝飾物。
四、舉止文明,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人和小朋友。為人師表,在兒童面前行為規范,話不俗,語不高。在園堅持使用普通話。
五、尊重家長,主動與幼兒家庭配合,及時向家長匯報幼兒身心發展情況,虛心接受批評、建議,不斷改進工作。
六、遵守園內各項規章制度,服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退;不做私事;不隨意串班、聊天;不使用兒童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。當班時不使用通訊工具。
七、遵守園紀,團結同志,同志間友好交往,有意見通過正當渠道提出,不在背后議論。
八、愛護公物,講究衛生,,保護園內各種設施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑。勤儉節約:節水、節電、節氣、節糧等。
九、廉潔奉公,不吃請,不受禮,不將公物歸為已有。
十、注意安全,防火防盜,維護公德,遵紀守法,積極參加社會公益活動
教師工作職責
一、根據國家規定的《幼兒園教育指導綱要》,結合本班幼兒的特點和個體差異,制定教育教學工作計劃,并組織實施。
二、觀察分析并記錄幼兒發展情況。
三、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活,做好衛生保健工作。
四、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,探討符合幼兒特點的`教育措施,共同配合完成教育任務。
五、參加業務學習和幼兒教育研究活動。
六、虛心接受班園長工作指導,并定期向園長匯報,接受其檢查。
午眠值班教師職責
一、教師值班時應勤巡視、勤觀察,一旦發現幼兒有異常情況,立即報園長,及時處理。
二、幼兒進午睡室之前,值班教師先認真檢查午睡室有無安全隱患,一旦發現及時排除。
三、根據氣候變化,注意做好午睡室防暑、降溫和防寒保暖工作,及時為幼兒蓋好被子,隨時糾正幼兒不良睡姿。
四、教師值班時,要勤走動、勤巡視,不得睡覺,不聊天或做與工作無關的事情。注意對體弱幼兒和好動幼兒的管理,杜絕起床解便幼兒在外滯留、玩耍現象;發現幼兒生病或其它情況立即報園長接著通知家長,并及時送醫院救治。
教室管理制度14
為確保本我校計算機的正常運作,保證教育教學的正常進行,特制定如下制度,請各位教師遵照執行。
1、使用電腦要遵守中華人民共和國有關計算機、互聯網等方面的法律法規和我校的'有關規定。
2、操作人員必須熟知所使用設備的操作規程,并嚴格按照規程的要求使用。凡因個人使用不當所造成的電腦維護費用和損失,酌情由使用者賠償。
3、在使用過程中發現異常情況,應及時通知計算機管理人員,不準擅自動手拆修,情況緊急要立即關機,切斷電源。
4、操作人員要注意愛護各種設備,降低消耗、費用,使用完畢或下班后必須切斷計算機電源。
5、未經許可,任何人不得私自挪動電腦位置,更換電腦硬件和軟件。
6、牢固樹立安全意識,謹防電腦病毒侵入,拒絕使用來歷不明的軟件和光盤。已正常運轉的軟件不得隨意修改程序或相關參數。
7、嚴禁將電腦用于私人事物或聊天、玩游戲、瀏覽不雅網站等。
8、保持計算機及周圍環境清潔,不要在計算機附近吸煙、用餐、會客。
教室管理制度15
1、嚴格遵守教室管理制度,一切行動聽任課教師指揮,進入美術教室時要保持良好秩序,不準喧嘩、走動、打鬧。
2、全體師生要愛護本室器材,自覺遵守本室使用規則。
3、進入教室后,不得隨便亂動教具,例如石膏像、靜物器皿,本室人員未經允許不得動用本室任何器材,不得將器材外借或帶出室外。
4、保持教室的清潔衛生,不得隨地亂丟廢紙、廢物,不準在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫,定期組織學生打掃。
5、使用完畢,將器材、作品整理好方可離開。
6、師生書法、美術作品要擺放整齊或張貼好,不準隨意亂擺
7、嚴禁學生在室內外吃零食、扔垃圾行為,對違紀行為要及時制止,對未能處理的問題應及時向管理老師匯報。
8、離開時,關閉電源、門窗。
9、美術教師應配合學校德育或團、隊組織開展校園文藝活動和課外興趣小組活動。
10、違反規定者,視情節輕重,給予公開批評、賠償損失直至校紀處分。
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