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創建學習型企業先進個人申報材料 -申報材料
創建學習型企業先進個人申報材料xxx、男、35歲,現任平xxxx有限公司質管部副主任,兼生產部管理副主任。主要負責xx公司質量管理工作、ISO9001:2000標準的貫標和推行5s精細化管理的工作。近幾年來,在公司大力創建學習型企業文化之際,xxx同志勤于學習,嚴于律己,強化管理,工作中他兢兢業業、愛崗敬業、富有開拓創新精神,在實際的日常工作中,留下了一串串扎實的足跡。從全面落實ISO9000質量管理體系,到推行的5s精細化管理,他都是認真負責,精心組織,嚴格質量管理,產品質量一年一個臺階,質量管理工作連創新高,2004年xx牌產品榮獲“xxx優質產品”,隨著5s精細化管理的深入開展,成果更加顯著。
一、創新體制,開拓前進,爭做學習型員工。
黨的十六大報告指出:“形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發展”。正處在快速發展的易成公司,為在嚴峻的市場競爭中贏得主動,近幾年來,xx公司把創建學習型企業作為企業文化創新,推動企業創新工程的主旋律。激發廣大干部職工的學習熱潮和創業激情,促進人與企業的共同發展。xxx同志積極響應公司號召,投入到創建學習型企業和爭創學習型員工的活動中,在公司組織創建學習型企業活動的學習時,他結合公司和崗位的實際情況,撰寫了論文5篇,提出了很多新思想、新論點。他認為,創建學習型企業,學習是基礎,只有加強學習,全面提高自身素質,才能適應時代發展。他知道,創建學習型企業和爭創學習型員工,不是單純的學習培訓,而是要全面實施觀念創新、技術創新、管理創新。觀念是根源,通過學習要不斷改善思維模式,激發創新動力,沖破自我設限,實現自我超越。
自創建學習型企業、爭創學習型員工以來,xxx同志利用業余時間學習了《自動自發》、《誰動了我的奶酪》、《把信送給加西亞》、《5s推行實戰》、《新一輪全面質量管理》、《六西格瑪》、《ISO9001:2000標準》等書籍,他汲取了優質的精神食糧,為公司的發展建設提出了很多優秀的管理理念,并運用到質量管理工作中。他學以致用,以理論聯系實際,用將近兩個月的時間,起草了公司質量管理體系文件,編制完成了《質量手冊》、《程序文件》、《作業指導書》等相關體系文件,達10萬余字。文件頒布實施后,經過一段時間的運作,經xxx認證評審中心專家組的審核, 公司ISO9001:2000標準質量管理體系運行有效,符合ISO9001標準要求的有效性、符合性和適宜性,順利通過了xxx認證評審中心的認證。驗證了xxx同志所花費的心血,充分地體現了他學用結合的成果。在創建學習型企業和爭創學習型員工活動中起了典范作用。2004年,xxx又根據公司發展現狀以及新情況,適時地對ISO9001標準體系文件進行了修訂換版,并于當年通過了xx省認證評審中心專家組的復審換證工作,有效地保證了公司ISO9001標準的持續貫徹落實。
xxx同志經常深入生產一線,了解檢查體系文件在現場使用的有效性和產品質量的穩定性,現場指導質量管理工作,他時刻都在宣揚現代化的管理理念,傳播新的思想。他定期組織輔導公司內部審核員、班組長以上人員學習ISO9001:2000標準,并親自講課10余次,參加人次300余人。他每年組織內部審核兩次,全面審查公司質量管理體系,及時糾正體系中影響產品質量的隱患。尤其是在處理產品質量事故上,他從不手軟,一是一、二就是二,責任一追到底。他深知,質量就是生命,不重視產品質量就等于毀掉了自己的飯碗。因為,市場不同情眼淚,更不可憐弱者,客戶也不允許產品質量有問題。一切按程序辦事,這是他做事的原則。他工作之余隨和可親,工作時又認真、嚴謹,對待質量工作非常嚴格,管理上不講情面。他業務上要求自己做精、做專,學習上堅持學習工作化,工作學習化,學習生活化,力求將學習、工作、生活融為一體。
二、學以致用,學用結合,爭創知識型員工
公司2005年工作報告中指出:“公司為了能夠在激烈的市場競爭中立于不敗之地,實現公司跨越式發展,必須進一步加強內部管理,夯實管理基礎,提升企業核心競爭力,強力推行5s精細化管理”。
引進5s精細化管理,我們面臨的是一個新課題,一個新事物的推行將遭遇各方面的阻力,習慣的東西大家都不想去改變它,一旦要改變,抵觸心理很大,箭在弦上,不得不發。這一任務又落在了肯于創新,富有開拓精神的胡言周同志的肩上。從接到任務的那一刻起,他就下定了決心,一定要把領導交給推行5s精細化管理的任務完成好,前期計劃的安排必須周全,實施措施必須得力有效。
1、推行5s精細化管理,培訓先行。他根據5s精細化管理推行的前期需要,申請公司購置了1套5s精細化管理光碟,5s精細化管理書籍20余本。他還制定了切實可行的培訓計劃,并積極組織實施。一是采取組織廣大員工分批集中觀看光碟專家講座,加強對5s管理知識的理解能力。二是要求利用班前會、周四例會和專門時間學習5s精細化管理書籍,并抽出時間去各單位監督指導學習的效果和進度,并要求每個人寫出心得體會,全部張貼在5s管理公示欄內進行交流學習和提高。另外他還要求各單位充分利用黑板報和xx通訊大張旗鼓地宣傳5s精細化管理,使其在公司內形成一個龐大的推行5s管理氛圍,營造一個良好的推行環境。為了推行計劃的實施,他常常加班加點熬到深夜,認真研究5s管理實戰技巧。白天在班上還要組織培訓學習,準備推行前的相關事宜;一邊還要監控公司的產品質量工作,處理一些日常事務。最繁重的是編制推行前的計劃、措施和步驟,少有疏忽,可能推行工作將半途而廢,前功盡棄。他根據5s管理書籍的內容精髓,結合公司的實際現狀,憑借多年積累的管理經驗,編制下發了《推行5s管理實施計劃》,完成了5s精細化管理活動的檢查標準。在現有的生產現場管理基礎上,逐步向前推進。5s精細化管理活動順利展開后,進一步規范了現場、現物,提高了管理水平,資源得到了重新合理分配,物流管理更加暢通,更加便捷,質量和安全工作更有保障,各項工作效率更高。
2、措施得力,效果明顯。今年4月份,xxx同志又編制下發了《推行5s管理實施細則》,實施細則明確規定了以夯實基礎管理,增強企業競爭力,提升員工素質為指導方針。本著生產現場秩序井然,物品擺放規范,工作環境舒心的奮斗目標。5s精細化管理在實施過程中,xxx〕同志帶領5s推行檢查評分小組,每星期二、五組織兩次全面檢查評分。分數實行百分制,逐條根據下發的5s管理每個階段的標準進行對照檢查,看實際運作是否符合規定要求,每次檢查后及時在5s管理公示欄上進行評比公示。每月底進行分數匯總考評,對推行5s精細化管理分數最高的優秀單位公司給予500元的獎勵;對推行5s精細化管理分數最低的落后單位發黃牌“加把油”警示;年底對推行5s精細化管理得分最高的單位給予2000元的獎勵。制定措施的得力,帶來了5s精細化管理推行的順利,一點一滴的進步,一個又一個成果,有公司領導的大力支持,有廣大員工的積極參與和配合,更有xxx同志的辛勤耕耘與科學管理。一方面表現在公平、公正、公開的檢查評分機制,對每個單位來說,競爭平臺是一致的,只要努力爭取,樹立全員正確的5s精細化管理觀念,嚴格按照5s精細化管理標準的要求和規定切實地去落實和維持,就能取得好成績,成果就會顯現出來。
他經常對同行的5s管理檢查小組成員說:咱干的就是得罪人的活,但我們憑良心,用公平、公正的一顆心,不偏不向,以事實為根據,以標準為準繩,符合規定標準就好,不符合標準就扣分,只要我們堅持原則,大家總會理解的。另一方面表現在檢查評分過程中,看到和遇到的不規行為或事物,他就會找到該部門的負責人進行磋商,共同研究對策。對屢次達不到標準要求的單位,他將會在每周的5s管理檢評會上提出問題進行剖析。不讓問題積累,不讓參評單位管理者思想滑坡,遇見問題不妥協,不讓步,而是積極尋求解決問題的辦法。
三、創建活動結碩果,鼓足干勁再攀高
一分耕耘,一分收獲。在xxx同志的積極推動下,公司自推行5s精細化管理以來,成果顯著,得到了公司領導的肯定,得到了國內外客商的好評。現在,當你走進xx公司,你會為xxx行業有一個這樣的優美環境而驚嘆,醒目的各類宣傳標語、警示標語牌、區域標示牌、設備標示牌等,目視管理一目了然。生產現場物品擺放有序,安全通道暢通,車輛定位整齊停放,工器具定置管理,衛生區域干凈,機械設備完好等各項工作,正在有條不紊,井然有序地進行著。
通過創建學習型企業,爭創學習型員工,推行5s精細化管理,在公司內掀起了比、學、趕、幫、超的熱潮,已經形成了良好的創建氛圍,人員素質不斷得到提升。現在,公司杜絕了打架斗毆,酗酒鬧事,隨地吐痰,廠區吸煙等不良習性。這些成果的取得,得益于廣大員工的辛勤勞作,得益于xxx同志的嘔心瀝血,周密策劃、精心部署和有效操作。他現在又有了新的想法,隨著創建活動和5s精細化管理的推進不斷深化,一方面強化培訓學習,進一步提高認識,更新觀念,滿足發展需求。另一方面,改變工作方式,不斷創新,轉換檢查評分機制,采取隨時巡查扣分機制,使其經常化。在新的一年里,xx同志表示還將繼續結合集團公司5s精細化管理,緊緊圍繞在公司領導周圍,充分發動廣大員工,引用更加有效可行的管理方法,為xxx公司新的發展目標而努力工作。
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