《把信送給加西亞》讀后感范文(精選18篇)
把信送給加西亞的故事發生在100多年前,至今人們還在傳誦它,是因為它倡導了一種精神。這種精神是自從有人類社會以來所共同提倡的,無論是什么民族、什么社會制度,也無論是在過去還是在遙遠的未來。下面是小編分享的是《把信送給加西亞》讀后感范文,歡迎閱讀~
《把信送給加西亞》讀后感 篇1
迷上《把信送給加西亞》這本書源于唐山市原市委書記焦彥龍同志的一篇文章《做一個“把信送給加西亞”的人》,是什么讓一任市委書記發出這樣的倡議呢?帶著好奇與疑問我讀完了這本書,真是精彩。
這本書講述的是1898年,美西戰爭中,英勇無畏的中中尉羅文只身一人進入古巴,給西班牙反抗軍首領加西亞將軍送一封決定戰爭命運的心,他沒有任何推諉,而是以其絕對的忠誠、責任敢和創造奇跡的主動性完成了這項“不可能的任務”。
羅文中尉的責任感創造了“不可能完成”的奇跡,對于我們來說,成為一個把信送給加西亞的人相當不容易,但生活中我們離不開責任:學生的責任、教師的責任、工人的責任、農民的責任……等等,工作也好、生活也罷,我想我最欣賞書中的那句話:“工作是獲得樂趣和享受成就感的需要”,在這之前我從來都毫無疑問的認為甚至也這樣教育孩子們:有好工作才能有更多的金錢,我把工作錯誤的`認為它只是獲取金錢的途徑了,是呀!
不光是工作,就是學習,我們是不是認真、負責的態度呢?這讓我想到當前我們班上有些孩子失去了學習的動力,對于學習無動于衷,任其自生自滅,這是一種極不負責的態度,這類人不是羅文中尉那樣的人,他們沒能享受學習給他們帶來的成就感,沒能從學習中獲得樂趣,其實是他們沒有享受這份成就,當你第一次按時完成作業時、當你第一次做對所有題目時、當你完全正確的回答完老師的問題時……,你都沒有為自己取得的成就感到高興嗎?這不就是在享受成就感嗎?
“在工作中,沒有任何一種事情,小到可以被拋棄,沒有任何一個細節,細到應該被忽略。每一件事都值得我們去做,值得我們去研究,即使是最普通的事,我們也不應該敷衍應付或輕視懈怠”摘抄下這段話,是因為想到了那些老說自己作業找不到、書包總是亂七八糟、作業從不按時完成、上課不專心聽講、值日時總是站著看別人的人,作為一個學生,都這樣敷衍,我不敢想象今后的人生你會發展到何種地步?其實別說你們,我也有敷衍工作的時候,記得6月份給趙老師指導綜合實踐課,起初我也沒有說從內心真正的想如何幫助她,經歷一次又一次的失敗,我感覺到自己對待這件事的態度不端正,沒有盡到自己的責任,于是靜下心來思考如何實現課堂的跨越,工作細到每句話怎么說,什么時候說什么話。
終于,在市級比賽中我們贏得好評,成功了。我們享受到了這份成就:這在我校的歷史上還屬首次,也許這就是敷衍與認真的區別吧!當然兩種態度收獲的結果也截然不同。
其實不管是生活、工作,還是學習都需要有羅文那種精神,我推薦大家讀讀這本書。
《把信送給加西亞》讀后感 篇2
近期在海螺信息的好書推薦上面看到了一篇很好的文章——《把信送給加西亞》,于是我細細品味,從中使我受益頗多。
樸實的語言,質樸的文筆,沒有漂亮的修飾,沒有離奇的故事情節,阿爾伯特。哈伯德先生只用了短短時間,便創作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。因為它在這些質樸無華的敘述中,蘊藏著深刻的真理————關于人最基本品質的真理,它是社會進步的動力源泉,它就是忠誠、敬業、執行力。
忠誠是企業員工對企業的最基本的態度。優秀的員工有一個共同的特點,那就是具有強烈的責任意識和團隊精神,忠誠于企業,工作積極主動,不墨守成規,富有創造力,勇于擔當工作重任,并不斷追求完美去獲得自己所期望的成功。對于我們來說,忠誠,既是一種境界,更是一種行動。不要只認為員工的忠誠對企業來說非常重要。其實,員工對企業忠誠受益的并不僅僅是企業,最大的受益者就是員工自己。因為,一種職業的責任感和對事業的忠誠一旦養成,就會讓你成為一個值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。
敬業是企業員工所需要的最基本的素質。什么是愛崗敬業呢?愛崗敬業就是要尊重自己的工作,忠誠自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我時常在問自己這樣一個問題:“你為海螺的發展做好準備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說:“你錯了!”海螺的發展需要大家團結起來共同奮斗,海螺的壯大離不開你我的共同努力。
也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無數水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業的實際行動必將成為海螺發展壯大的堅實基礎。
執行力是看一個員工合格與否的決定性因素。沒有人會懷疑最后把信送到加西亞手里的羅文的執行力。夸夸其談者永遠比不上實干者。大家都知道,一個優秀的`企業,其內部都有一種強烈的“執行力文化”,例如:海爾、惠普、松下、榮士達、等等,在這樣的企業里,從各級領導到每個員工,他們都十分注重承諾、強調責任心,強調結果導向,這一切都是“執行力文化”的具體表現。因此,在這樣的企業里,管理層制定的戰略就能夠開花、結果,取得持續性的成功。我們海螺擁有無懈可擊的規章制度,員工強有力的執行力是這些制度發揮最大作用的基礎。
把信送到加西亞手中的羅文具備一種寬廣的胸懷,他能以人民的安危為使命,以民族的責任感為動力。正是因為明白了這些,他才一定能把信送給加西亞。同樣,一位員工對于我們海螺,也要有很強的責任感和榮譽感,以海螺的成敗為壓力,為海螺的榮譽而感到光榮。只有當我們具備了這樣一種胸懷時,才能成為一個主動積極、有責任心、有敬業精神、具有良好的執行力的優秀員工。
《把信送給加西亞》讀后感 篇3
讀過一本好書,精神得到了一次升華,愿我們將《把信送給加西亞》所體現的精神落實到我們的本職工作中,原則做事,本色做人。這也是現代從業人員應具備的基本素質,細細品來,對我們今后取得成功有著很大的借鑒意義。
送給加西亞的信我想這本書之所以能暢銷不衰,風靡世界,正是它倡導了這種理念:對工作的忠誠與信念。現在有這樣一個普遍的現象,很多人對于自己目前的工作都不滿意,所謂的“這山望著那山高”,總覺得別人的.工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作時,才發覺自己原先的工作有多好。我想每一個職業都有它自身的優缺點,沒有絕對的好壞之別,而且一份付出一份收獲,收獲總是和付出成正比的,我為什么說“收獲”而沒用“收入”因為“收入”僅僅是“收獲”當中的一部分,正如書中所說:“不要為薪水而工作,因為薪水只是工作的一種報償方式,雖然是最直接的一種,但也是最短視的……
面對微薄的薪水,你應當懂得,雇主支付給你的工作報酬固然是金錢,但你在工作中給予自己的報酬,乃是珍貴的經驗,良好的訓練,才能的表現和品格的建立。這些東西與金錢相比,其價值要高出千萬倍。”這段話對我的心靈有很大的觸動,在當今這個快餐時代,人們越來越急功近利,而忽視了一份工作對于人內在品質和素養的深遠影響。這不能不說是一個時代的悲哀。
把信送給加西亞的故事發生在100多年前,至今人們還在傳誦它,是因為它倡導了一種精神。這種精神是自從有人類社會以來所共同提倡的,無論是什么民族、什么社會制度,也無論是在過去還是在遙遠的未來。雖然不同民族和國家在對該種精神的闡述和表達方式上各有不同,但在讀到《送給加西亞的信》這個故事時卻都會產生共鳴。這種共鳴,源于人類對美好未來的期盼和追求,源于人類自強不息、堅韌不拔的奮斗精神。
《把信送給加西亞》讀后感 篇4
“你必須把一封信送給加西亞將軍,他可能在古巴東部的某處……你必須親自負責。這是你的任務,責無旁貸”。這句話是阿爾伯特·哈伯德《把信送給加西亞》這本書的一句話。羅文將軍在接到任務后,他沒有問加西亞是誰?他在哪兒?怎樣才能把信送給他?就立即出發,沒有任何人跟隨前往。經過三個星期的徒步跋涉,穿過一個危機四伏的國家,最終他把信送給了加西亞將軍。看似簡單的送信過程,但在當時的環境下整個送信過程中充滿了艱辛和危險,羅文將軍正是在”山窮水復疑無路”時,一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅持,最終順利完成任務。
這本書主要宣揚的就是忠誠與責任感,上級下達一個目標,下屬不講條件毫無推諉拼盡全力去完成。在日常的工作生活中,我們做一件事時可能會深陷泥沼,但是為了完成任務,即使困難重重,我們也不能放棄,因為逃避不能解決問題。我們要有積極主動地開展工作的心態,充分發揮工作主動性,從心理上樹立自信心,堅持不懈,積極主動地完成前方為我們布置的任務,成為一名“把信送給加西亞”的人。就像《把信送給加西亞》中說的:”年輕人所需要的不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人的種種指導,而是需要一種敬業的精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意地完成任務。”
“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才有創新,只有付出才有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認識到工作的態度直接體現在工作的質量上。并不是每個人都能成為將軍,但是只要用心,每個人都可以讓自己成為“羅文”,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現在開始,每天主動多做“一點點”,以“團結、忠誠、爭先、精進”的非鋼精神時刻高標準嚴格要求自己,為非鋼產業高質量發展貢獻自己的一份力量。
《把信送給加西亞》這本書書中主要講述了一個發生在美西戰爭期間,一位叫羅文的英勇士兵,在不顧一切艱難險阻,并冒著戰火紛飛完成了把信送給加西亞的使命。這讓我想到了我幼年時曾經看到過的一部紅色影片《雞毛信》,里面主人公的那種為了國家的革命事業和使命,最后把一個看似不可能完成的任務圓滿的完成了----送一封信到八路軍的手中。總體的意思和這本書都有著異曲同工之妙,我記得這本書里有一句話特別讓我影響深刻:責任,從本質上說,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。事實上,只有那些能夠勇于承擔責任的人,才有可能獲得更多的成功,才有資格獲得更大的`榮譽。是的,責任是每個人都應該面對的事情,責任是對自己工作認真的交代,責任是我們積極去處理解決一件事情的態度,做一個勇于接受責任的人,承擔應該承擔的責任,生命才更有價值與意義,人生才不后悔。最后也讓我明白了,做任何事情都應該忠誠敬業、勇于承擔自己應該承擔的責任。
當今社會上,不乏有很多漫不經心、內心充滿抱怨的人,我們都應該向羅文學習,學習他的堅韌不拔:他逃過敵人的追捕以及遭遇生命的危險,他歷盡艱辛萬苦始終沒有放棄;從他的精神中我們深信,只有勇于承擔責任、學會堅定的信念,擁有強大的執行力,我們都會是一個合格的信使。
《把信送給加西亞》讀后感 篇5
《把信送給加西亞》是阿爾伯特·哈伯德的經典著作。這本書里所倡導的主動性、創造性的價值一直影響至今,是世界的暢銷書之一。不管是企業還是政府,他們現在也在尋找像加西亞一樣的人來為企業和國家創造更好的氛圍和效益。更重要的是,這本書也讓讀者知道現在的企業用人單位需要什么樣的人才,讀者應該如何培養自己,培養自己哪一些方面,樹立正確的人生觀和價值觀,延續自己生命的價值,成為一個有主動性、創造性的人,執著地而成功地完成上級分配的任務。
故事中的英雄,就是安德魯?羅文,一個送信人。美西戰爭爆發時,羅文是年輕的美國陸軍中尉。當時,美國總統麥金萊急需一個稱職的特使去完成一項極其重要的使命,軍事情報局向總統推薦了安德魯?羅文。最后,羅文出色地完成了任務。
世界會給你以厚報,既有金錢也有榮譽,只要你具備這樣一種品質,那就是主動。主動就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。
次之,就是別人告訴了你一次,你就能去做。也就是說,把信送給加西亞。那些能夠送信的`人會得到很高的榮譽,但不一定總能得到相應的報償。
再次之,就是這樣一些人,別人告訴了他們兩次,他們才會去做。這些人不會得到榮譽,報償也很微薄。
更次之,就是有些人只有在形勢所迫時才能把事情做好,他們得到的只是冷漠而不是榮譽,報償更是微不足道了。這種人是在磨洋工。
最等而下之的就是這種人,即使有人追著他,告訴他怎么去做,并且盯著他做,他也不會把事情做好。這種人總是失業,遭到別人蔑視也是咎由自取。
這些都是書中揭示的深刻道理。主動就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。這樣的人也正是當代企業想要聘請的人,能出色地完成任務的人。然而,現在社會里有這樣一群人,他們覺得在別人的企業中自己是在出賣勞動力,他們蔑視敬業精神,嘲諷忠誠,視之為老板盤剝、愚弄下屬的伎倆,對能偷懶沾沾自喜,消極懶惰,自毀前程。他們最大的愚蠢就是不懂人類社會的最基本行為法則——互惠的交換:投入才有回報;忠誠才有信任;主動才有創新。
作為新時代的大學生,我們要學會培養自己的主動性和創造性,使自己成為一個具有綜合素質和能力的人,有優秀的高尚的品德,有正確的價值觀和人生觀,像羅文一樣具有不辱使命,出色完成任務的品質。
《把信送給加西亞》讀后感 篇6
近一時期以來,公司組織學習羅文精神,并發放了《把信送給加西亞》一書,其目的是要員工提高執行力,在工作之余,我也認真閱讀了這本書,剛看第一章,就被其征服了,我如饑似渴地讀完了全文。老實說,我對執行力的概念是比較模糊的,各人也有各人的解釋,經過學習,我比較認同這種解釋:執行力就是公司或上級安排給職員或下屬的任務,自覺、及時并盡量完美的把工作完成,并且很好的向公司或上級匯報工作結果或進度。
《把信交給加西亞》其實就是美國軍人羅文一則送信的故事,故事的的結構很簡單,簡單的幾乎不用一百個字就能描述完,可是羅文所表現出的精神,使這個小故事有者獨特的魅力,那么羅文所表現出的執行力是什么呢我認為,羅文的執行力就是“忠誠、服從、努力、進取”,其中忠誠是核心,是前提,沒有對國家的忠誠,就沒有軍人般的無條件服從,就不會有不懈的努力和不斷的進取,最終到達目的,顯然,在那里“忠誠”變的異常重要,要提高執行力,就必須解決:“忠誠”問題。
沒有執行力或執行力不強會要怎樣的結果呢一是沒有及時去辦,拖拉,延誤了戰機,導至任務失敗;二是心里有情緒。帶著情緒去工作,自然做不好;三是完成任務的決心不決定,工作如石沉大海,沒有了消息,不向公司或上級匯報工作結果或進度;四是工作效率低下人家用上30分鐘的事完成,你可能用一個小時甚至更長的時間。試想,如果沒有一顆對企業的忠誠的心和對工作忠誠的態度怎樣能夠解決上述問題呢?
忠誠是一種品德,是一個人內心深處的情感。忠誠從小的方面講是對一個家庭、一個組織、一個企業的職責,從大的方面講它是我們每一個社會的人對國家民族所應承擔的義務。
忠誠無論作為一種優秀的傳統精神,還是作為現代企業的一種企業精神,它不僅僅護衛職責,它本身也是一種職責。在一個企業里,企業和員工是一個共生體,企業的成長,要依靠員工的成長來實現;員工的長成,又要依靠企業這個平臺來實現。企業興,員工興;企業衰,員工衰。此刻大多數優秀企業在用人標準上都把忠誠作為識人、用人的首要標準,然后才是個人的本事和素質。所有公司無一例外地期望吸納忠誠的職員,并寄期望于招聘來甄選,因為忠誠已經不僅僅是對道德標準的`評判,而是一個員工對職業水準的衡量。沒有任何一個組織愿意使用一個缺乏忠誠的人,僅有忠誠的人,才有資格成為優秀團隊中的一員。缺乏忠誠的人才,沒有了發揮才能的舞臺,成就不了事業的同時,也成為“懷才不遇”的主力。我認為,作為一名中層干部,其忠誠往往比智慧更加重要。如果每個中層干部都能做到這一點,在本職崗位上恪盡職守,盡自我最大本事做好每一項工作,這無疑是企業最大的福祉,也是走向自我職業生涯成功彼岸的起點。
能夠說,擁有忠誠,你就會擁有了做事的動力,工作效率就會得到更大的提升,企業和個人都會從中受益。所以,無論你在哪個崗位,肩負什么職務,都必須以履行自我的職責為己任,用忠誠書寫成長的經歷,使自我每一天都有新的收獲,不要因為受一點兒委屈,吃一點虧就牢騷滿腹、耿耿于懷。其實在很多時候,吃虧是提高的扶梯,失去的越多,得到的也就越多。我們僅有齊心協力,才能造就一個優秀的團隊,才能推動企業實現健康快速的發展。
忠誠是一種美德,更是一種本事、一種職責、一種精神,我們不論身居任何位置,只要擁有一顆忠誠的心,我們就擁有了一個個人全面發展的舞臺,就能夠為實現和諧快速發展這一光輝夢想,做出我們應有的更大的貢獻。
《把信送給加西亞》讀后感 篇7
很有幸能拜讀到《把信送給加西亞》這本書,一個簡單至極的故事,卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業、突破、執行。羅文的名字化為了一種符號,“送信”也變成了忠于職守、承擔責任、不折不扣執行的象征。如何提高執行力?《把信送給加西亞》告誡我們必須要做到以下幾點:
一、敬業擔當,敏于行動
當羅文接過總統寫給加西亞的信時,并沒有問:“他是誰?”、“他在什么地方?”等問題。這說明羅文自己積極主動地承擔了這項工作任務,而沒有表現出一絲猶豫和遲疑,更沒有討價還價。在我們推動工作任務時,就應該以高度的責任心,積極主動地完成好各項工作任務,將羅文這種忠誠于使命、忠誠于職責的執著精神作為我們每一個人恪守的工作信條。
二、勇敢突破,敢為人先
在執行任務時,我們要學會創新執行,阿基米德發明了溢水法、伽利略發明了脈搏計和單擺時鐘、雷克發明了聽診器,前輩們發揮他們的創造力,為后人造福,現在我們要做的.就是學習他們的思考精神,用開放的思維為自己開路。在推進相對集中行政許可權改造工作中,不做“自然而然”的事情,敢為人先,積極學習先進地區的成功經驗,勇于破解難題,加快推行“一門、一窗、一網”辦理,探索推進“數據上云、服務下沉”,讓企業和群眾辦事像“網購”一樣方便。
三、果斷執行,落地實施
執行力,也就是“抓落實”的能力。馬云曾說過:“與其要一個一流的創意,三流的執行,我寧可喜歡一個一流的執行,三流的創意。”由此可見,無論是責任感、執行力還是使命感,都需要通過實干精神來落實,都需要通過具體操作轉換成結果。在破解工作中難題時,就需要全體干部協同努力,快速的將領導的決策、制度執行下去。
《把信送給加西亞》讀后感 篇8
仔細閱讀了兩遍《把信送給加西亞》這本書,不僅讓我看到了安德魯?羅文身上的敬業和忠誠,更讓我認識到無論是在機關、企業還是軍隊,高效的執行力是一切事業成功的保證。
執行力對一個團隊來說,就是把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精準度和速度。表現為團隊的戰斗力、競爭力、凝聚力。縱觀大河壩鎮當前發展所面臨的形勢,雖然經濟社會發展勢頭強勁,干部戰斗力強,但仍有部分干部存在有令不行、有禁不止的問題。想要經濟社會得到高質量發展,就必須要解決這些問題,而最重要的抓手是提高干部執行力,我認為應該從以下幾方面著手:
一是培養責任意識。做為基層干部,要把工作當成責任,在組織需要的時候挺身而出、負起責任。要用責任感激發自身潛能,使自己變得更加強大,也使自身素質得到質的飛躍。
二是培養實干精神。在促進經濟社會發展的過程中,要有工匠精神,把每一個細節做到盡善盡美;要有復命精神,對每一項工作都要隨時反饋進展,交一份滿意的答卷;要有結果意識,用釘釘子的'精神,為結果搏上一切。
三是增強使命感。使命感決定工作的態度,可以讓行動變成一種自覺,可以讓任務變成一種責任,可以讓執行更加高效,讓結果更加完美。想要實現經濟社會高質量發展,就要樹立遠大的目標和強烈的使命,只有這樣才能實現既定的發展目標。
四是提升忠誠度。忠誠是執行的保障,也是一個人的立足之本,只有忠誠于單位、忠誠于事業,才能保證思想不會偏差,行動不會偏離,才能保證執行能夠到位,結果能夠完美。
《把信送給加西亞》讀后感 篇9
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。但是通過學習我發現,阿爾伯特。哈伯德先生寫作時既沒有用漂亮華麗的詞藻修飾,也沒有用離奇的故事情節,只用了平實的語言,質樸的文筆,便創作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。文章中的羅文中尉是一個機智、勇敢、忠誠的人,是一個值得信賴、委以重任的人。當美國總統把寫給加西亞的信交給他時,他并沒有產生任何的想法,也沒有提出任何的疑問,而是默默無聞地執行上級交給的任務。他純粹把上級交給的任務當作是自己的職責,一心只想去完成它。于是,他冒著生命危險,不顧個人安危,開始執行這項特殊任務的歷程。他經過了四天的船路到達古巴,再經過三個星期徒步穿越這個島國,避過層層關卡,歷盡艱辛,終于把信送給加西亞。
通過學習,我主要有以下幾點體會:
一、強烈的責任意識。工作積極主動,不墨守成規,富有創造力,勇于擔當工作重任。主動、責任、忠誠、自信不僅僅有益于個人所屬的單位、部門,最大的受益者其實是自己。因為一個人一旦養成了工作的主動性、事業的責任感和對集體的高度忠誠,并時刻擁有自信的品質,便會成為一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人,一個最終能獲得成功的人。
二、執行力。在接到給加西亞的信時,羅文也不知道加西亞在哪里,即使他問“加西亞的具體位置在哪里?”也很正常。但他沒有問,因為這必須由他自己去完成。由此可見執行力是衡量一個人是否合格的決定性因素。我作為一名新華書店后勤人員,在工作上一定要盡職盡責、兢兢業業、精益求精、扎實肯干、時刻準備著把“全心全意為人民服務”的宗旨落實到實際工作中,落實到堅定不移的執行中。只有這樣,才能把事情干得更好。
三、團隊之間要相互信任。在書店后勤工作,每個人的工作都不是孤立的。比如寒暑假發課本,開單,取書,送書。任何一個工作環節都需要大家通力合作,否則只會在原地打轉,解決不了任何實際問題。要想順利完成工作,它需要一個集體很多成員的配合、協作,而這需要建立在一種相互信任的基礎之上。羅文靠自己的力量是不能把信送給加西亞的,正是因為他有一幫值得信任的朋友的幫助,才能把信交給加西亞。如果沒有這種信任、沒有這種把自己的使命甚至生命交給對方的信任,羅文又怎能把信交給加西亞呢?
四、端正態度。要主動地去學習,去工作。才能在工作中有所創新,有所進步。面對工作中的困難與挑戰,要精神奮發、積極行動,主動去想問題、找辦法,搶占解決問題的`先機。
五、敬業的精神。敬業是成功的翅膀,敬業是腳踏實地的苦干,是默默的奉獻,孜孜的探索。羅文中尉是敬業的典范,通過“送信”把軍人的崗位責任演繹得淋漓盡致。作為一名涿州市新華書店的后勤員工,我深知自己所在崗位工作的重要性。認認真真地做好每一件事。只有這樣才能養成一種職業責任感和對事業的忠誠,才會成為一個信賴的人,可以被委以重任的人。
六、忠誠。毛主席曾經說過“凡事就怕認真”,只有堅持認真的態度,并且勤奮的去學習業務知識、訓練業務技能,主動完善自身素養,不斷提高自己、改變自己,才能一步步地走向成功。
七、勤奮。勤,做事盡力,不偷懶;奮,振作,鼓勁。勤奮不是天生的,是后天的鍛煉和努力得來的。我會永遠記住這句話,“絕不停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結果。”比如:領導交付我們一項工作,不要一上來就問領導應該怎么做,如何做,而不是直接去做。
《把信送給另西亞》給了我很多啟示和教育。但是,只有啟示和教育是遠遠不夠的,我們要把這些啟示和教育應用到工作和實踐當中去,做一個執行力強的現代羅文,做一名能夠“把信送給加西亞”的員工。
《朝花夕拾》讀后感650字老人與海讀后感750字把信送給加西亞讀后感1400字《一只貓的使命》讀后感《山谷中的秘密》讀后感350字
《把信送給加西亞》讀后感 篇10
去年,我在書店買了一本《把信送給加西亞》,讀了以后印象很深,覺得很有教育意義。最近,我們學校在行政領導中開展集體閱讀《把信送給加西亞》一書的活動,我利用業余時間再次認真閱讀了此書,感觸頗深。故事的內容雖然簡單,但卻是一個永不過時的故事,它向我們傳達了優秀教師和行政干部必須具備的素質——主動性、責任感、自信心和良好的心態。
人類社會向來有一條基本的行為法則——投入才有回報、忠誠才有信任、主動才有創新。我們學校的教育事業要想獲得成功,每個教育工作者的主動性、責任感和良好的心態都是至關重要的。
首先,應該象呵護生命一樣去熱愛我們的工作。自己選擇了教育事業,就要腳踏實地、兢兢業業朝著目標前進。眼下,有一些人總是天天抱怨自己的工作不好、單位不好,卻很少去自省、自律,認真評估自己的工作能力,檢查自己工作中所存在的不足和急需改進的地方。如果長此以往形成習慣,無論他在任何崗位終將一事無成、庸碌一生。
“沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為規則,是西點軍校傳授給每一個新兵的第一理念。從表面看,有些冷似冰霜,感覺只適合軍人對上級要求絕對無條件服從,可仔細想來,我們每一個人干工作,做事情,也都應該想盡一切辦法去出色的完成自己的任務,而不應該為了沒有完成任務尋找“合情合理的借口”。在日常工作中,有些人經常會有借口,上班遲到、會有鬧鐘沒鬧、路上堵車、修路、家里有事等等借口,借口成了一面擋風的墻,千方百計把自己該承擔的責任推卸掉,以求得暫時的心理平衡,但這樣做是非常有的,因為長期有借口可找,就能養成惰性,就會不思進取,不再去努力爭取最優異的成績。西點軍校奉行的“沒有任何借口”看似冷漠,缺乏人情味,但它卻可以激發人的最大潛能,使人具有使命感,具有強烈的探索和挑戰精神,使人出色地做好各項實際工作。
其次,要樹立教育工作者對工作負責就是對學生負責、對社會負責,更是對自己負責的觀念。在人類社會中,不論你是男是女、是老是少,也不論你干什么工作,做什么事情,都有一個責任問題。這個責任從表面上看,好象是別人或領導安排布置的,其實是歷史賦予每個人的歷史使命。當一個人選擇了教育工作崗位后,就理所應該要履行自己的`職責。職責是什么?職是職業,是職務,是自己份內應做的事;責是責任,是負責。有了職責,就必須服從組織的安排,執行上級和學校的指令,忠于職守,盡職盡責,不能打折扣,更不能拒絕。我們對待工作,是養尊處優,得過且過,還是忠于職守,愛崗敬業;是固步自封墨守成規,還是積極進取,勇于創新,讀了《把信送給加西亞》,就能做出正確的回答:不報怨任何人,不抱怨自己懷才不遇,不抱怨自己生不逢時,工作對我們每個人來說既是一次挑戰,又是一次機遇,應積極主動地去克服困難,想盡一切辦法完成任務,一定“把信送給加西亞”。
最后,要有積極主動地開展工作的心態。要真的成為一名“把信送給加西亞”的人,就必須充分發揮主動性。對于我們的本職工作,對于我們的崗位職責,對于領導經過研究交給我們的任務,都應該積極主動的接受,積極主動的完成,而且要做到迅速、快捷、全力以赴,怕困難、不要尋找理由。應該像羅文中尉一樣,對待自己的工作,熱愛、有興趣,要把完成任務作為檢驗自身能力、實現人生價值的重要途徑和有效手段,想一切辦法,下最大力氣去做到最好。對于領導交給的工作任務,我們要把它作為領導對我們的信任,對我們工作能力的肯定,竭盡全力完成,以一種平和的、積極的、向上的心態去看待一切。工作其實是美好的,作為人民教師,“我們應該象熱愛生命一樣熱愛我們的工作”。一個人的生命只有短短的幾十年,而工作占據了其中的大部分時間。工作可以提升我們的人生價值,可以充實、豐富我們的生命。我們更應該感謝工作,感謝工作給我們帶來了歡樂,感謝工作為我們提供了施展才華、實現人生價值的空間,感謝工作給了我們充實的而精彩紛呈的生活。
羅文的成功,不是由于他卓越的軍事才能,而是由于他對事業的忠誠,對使命的高度責任感、主動性和一往無前的進取精神。如今,“送信”已經變成一種忠于職守,一種承諾,一種敬業、服從和榮譽的象征。而這種敬業、忠誠、勤奮的思想觀念,還將不斷地影響一代又一代人,一個又一個國家
《把信送給加西亞》讀后感 篇11
讀了《把信送給加西亞》這本書,我認為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道的答案了,因為每個時代都在尋找“羅文”,各個國度、各個行業都在推崇和呼喚“羅文”精神。
“羅文”精神就是忠誠、敬業、進取、奉獻、團結、創新。過去的時代需要這種精神,現在,同樣需要這種精神。每個單位都有阿爾伯特·哈伯德所講的“五種人”,每個職工都想做“羅文”這樣的人!有的人還在想:我同樣優秀,可惜只是在日復一日地做著簡單枯燥的事,如果有羅文的機會,我也會很出色。是的,羅文是因為完成一項艱難任務才成為英雄。可是,正是羅文以一貫認真、負責、忠誠、勤奮、堅持不懈的工作精神才贏得了推薦人的信任。我們工作中的一部分人怕苦怕累、不思進取、得過且過、作風漂浮、工作不實,缺乏主動性,這種人領導敢把重要的信交給你送嗎?羅文的成功并不依賴于哪次艱難的任務的完成而是一貫優秀品質的體現,量變促成質變的結果,他以平時堅忍不拔的工作作風而取得信任,接受了任務,變成了英雄。我們不要空想英雄,“能把信送到加西亞的人很稀少,因為大多數人選擇了平庸”。我們只要從小事做起,扎扎實實干好本職工作,在本職崗位上盡心盡職、主動為單位或部門完成一項有益的工作,你就向成功和英雄邁出了第一步。
每個領導都在尋找象羅文這種自動自發的人。看到這本書都會發出這樣的感慨———到那里去尋找"把信送到加西亞"的人?我認為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的`人。從書中了解到,"把信送給加西亞"的人并不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻,主動進取、忠誠敬業的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養他們。作為一個合格的基層領導,既要學會寫信,又要學會送信。對待上級,就要學會羅文的敬業奉獻、主動創新精神,義無返顧地送好信,始終不渝地忠誠上級;對待下級,就要學會麥金萊總統的豁達大度、信任無憂精神,相信和信任下級;對待單位工作,要學會瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,了解手下人員,忠誠上級領導。
為什么在同等的條件下,有的人能另辟蹊徑,在事業上獲得成功,而有的人碌碌無為,平淡庸俗?為什么同在一個單位的職工,有的做工作盡心盡職,精益求精,有的人搪塞了事,敷衍將就?每個人的機會都是均等的,工作的成效就看自己如何去把握機會,尋找人才,創造成效。古人云:"知人者智,自知者明,勝人者己,勝己者強。"作為基層領導,只有學習和掌握馬克思主義理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能不斷提高理論道德修養和領導能力水平;只有從政治上觀察和處理問題,保持政治上的清醒和堅定,就象羅文那樣敬業、忠誠、機智、勇敢,時刻清醒認識自己不懼任何困難,做一個清醒堅定的馬克思主義者,才能自覺地在黨的基本路線上同黨組織保持一致,才能全心全意為人民服務,做一個合格的基層領導者。
作為一名客服中心的工作人員,我認為至少應具備5種素質:1、做人要有誠信、有優良的道德品質,要相信自己的能力,也要相信別人的能力和品質,決不可以懶惰且終日抱怨、甚至是誹謗自己的上級或同事,要以誠相待,以德服人;2、學習要有堅韌的毅力,要勇于鉆研獲得多方面扎實的知識。在學習上要有刻苦鉆研的作風,羅文之所以沒有問一些愚笨的問題,我認為是他具有扎實的軍事知識功底,沒有必要多此一舉。那么反映在我們的工作上也應該具備各種必要的知識,對上級布置的各種任務有充分的把握去完成;3、學習不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導,而是更需要學習工作上的敬業精神,全心全意地去完成每一項工作。工作中決不能懶懶散散、漠不關心、馬馬虎虎,工作中要有獨立意識,沒有獨立意識,工作就沒有主動性,就不可能自己完成工作;4、學會尊重他人,服從并完成上級的托付也是對他人最起碼的尊重。要學會用換位思考的方法去思考問題,尊重別人也讓別人尊重自己;5、工作中除具備必要的知識外還應有進取心,即使付出再多的代價,為了國家、公司也在所不惜。
今天,全社會都在呼喚能夠把信送給加西亞的人,尋找并重用能夠把信送給加西亞的人。通過學習,我最大的收獲就是:職業是人的使命所在,敬業是人類共同擁有和崇尚的一種精神。每一位員工,包括我自己,在今后的工作中融入羅文精神,象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作,把自己磨練成一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人!以重任的人!
《把信送給加西亞》讀后感 篇12
最近拜讀了一本享譽全球的商業經典之作——《把信送給加西亞》。書中講述了一個年輕的美國陸軍中尉羅文臨危受命,奉命將一封含有機密的信件轉交給古巴革命領袖加西亞將軍,在歷經一系列困難之后,羅文中尉親手將信交到了加西亞將軍的手中,完美地完成了自己的使命,為打敗西班牙侵略者立下了汗馬功勞的故事。故事雖短,但是卻讓我受益匪淺。
要有敬業精神
俗話說:人的一生有兩條路要走,一條是該走的路,一條是想走的路,只有把該走的路走好才有資格走想走的路。但是很多人既不知道自己想走什么路,也沒走好該走的路。該走的路,其實指的就是每個人現在的工作,很多人會抱怨這并不是我想走的路,認為它與自己當初的夢想格格不入,但是要想走上自己想走的路,就必須先走好現在的路。也許把信送給加西亞這個任務并不是羅文中尉想要走的路,但這是一條他必須要走而且還要走好的路,因為這是身為軍人所賦予他的使命和責任,“服從命令就是軍人的天職。”而對于我們普通人來說,就是要培養自己的敬業精神。每個人都有自己獨特的'優勢,但是由于各種條件的影響,可能難以在自己擅長的崗位發光發熱,但是,正所謂“干一行,愛一行”。不管自己是否擅長這個工作或者崗位,首先就是要培養絕對的執行力、絕對的服從,對于領導的各項安排說,“沒問題,保證完成任務。”正如羅文上尉接到命令之后,沒有選擇逃避和退縮,而是迎難而上,憑著堅韌不拔的意志、頑強拼搏的毅力、置生死于不顧的勇氣出色的完成了任務。這樣的精神不僅在戰爭年代需要,在和平年代也同樣需要。這種敬業奉獻精神軍隊需要、政府需要、企業也同樣需要。
要為自己工作
一個人總是僅僅抱著完成任務的心態,那么他大概率是沒辦法完成任務的。正如考試中,要想及格,就必須拿出考滿分的決心和態度出來。一個人總是拘泥于眼前的工資工作,那么他是無法走出平庸的生活的,這種得過且過的生活并不能為他帶來真正的成就感。所以,要把注意力轉移到自己身上來,轉變自己的觀念態度,保持樂觀的心態十分重要。即便是面臨死亡危險的羅文中尉,在送信的路途中,依然能夠感受到周圍鳥語花香、陽光明媚的環境。這種“戴著鐐銬跳舞”的心態需要我們平常學習。另一方面,在保持了樂觀心態的同時,我們也應該關注自己,自己有什么樣的能力,自己如何提升自己的能力。當美國總統麥金萊和軍事情報局局長阿瑟.瓦格納上校商議送信人員時,上校毫不猶豫地推薦了羅文中尉并相信他一定能完成任務,說明羅文中尉的專業能力令人信賴。因此,要想得到領導的信任和信賴,首先我們自身就要努力提升自己的能力,忍人所不忍,能人所不能。
常懷感恩之心
羅文中尉之所以能夠成功,是因為他懂得感恩,感激每個在路上幫助過他的人。而他能夠取得名垂千史的機會,同樣也要感恩他的領導瓦格納上校。正是因為瓦格納上校相信羅文中尉的能力,于是毅然決然派他去完成這次艱巨的任務,而羅文中尉也沒有辜負瓦格納上校的期望,完美地完成了任務,這是一個雙向奔赴的結果。我們也許抱怨過自己的領導,認為我們付出的多,得到的少。但是當我們懷著感恩的心去面對領導的時候,會發現領導為公司的發展、為員工的培養付出了多少心酸。因此常懷感恩之心,學會換位思考,這樣才會發現工作中的樂趣,生活才會更加美好。
所以,不論是工作還是生活中,我們都應該做一個像“羅文中尉”那樣的人,具有敬業精神、樂觀的心態、懂得感恩的人。
《把信送給加西亞》讀后感 篇13
以前工作的單位組織開展了閱讀《把信送給加西亞》一書的活動,我曾利用業余時間認真閱讀了此書,感觸頗深。故事的內容雖然簡單,但卻是一個永不過時的故事,它向我們傳達了優秀干部必須具備的素質——敬業、忠誠、勤奮、自信和良好的心態。 敬業是取得成功的源泉。熱愛自己的事業,不僅能激發我們的工作熱情,而且能產生無窮無盡的力量。我們都有這樣的體驗,當自己鐘情于某一件事或干某一項工作的時候,就會矢志不渝,執著追求,以至于廢寢忘食,如癡如醉,不達目的誓不罷休,這就是敬業精神。因此,我們所需要的不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人的教導,而是更需要一種敬業精神,對上級的工作布置立即采取行動,全心全意去完成任務。
勤奮是取得成功的基礎。勤奮就要甘于吃苦,敢于奮斗,勇于進取。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”要取得成功,必須不怕苦累,不怕犧牲,不畏艱難,不計個人得失,付諸行動,付出代價。忠誠是走向成功的財富。“人們更應該認識到,取得成功最重要的因素并不是因為他杰出的軍事才能,而是在于他優良的道德品質。”對于我們來說,忠誠就是對黨、對祖國、對人民、對社會主義以及對工商管理事業無比的熱誠和無私的愛。“一種職業的責任感和對事業高度的忠誠一旦養成,會讓你成為一個信賴的人,可以被委以重任的人。”所以,我們一定要養成對事業忠誠的品質,一旦擁有這種品質,我們就會成為最大的受益者。
保持自信和良好的心態是贏得成功的關鍵。“只要對成功充滿信心,那么我相信,你能行!”樹立自信必須要有“世上無難事,只要肯登攀”的意志,要經常為自己打打氣,鼓鼓勁,一旦這種積極的信念在腦海中呈現,就會勇氣倍增,所向披靡,就會創造一個個成功的奇跡。自信者無畏,自信當自強。人生經受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無數失敗的'積累,失敗是成功之母。我們對待工作和任務要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。
良好的心態就是只講奉獻,不求索取,踏踏實實干事,坦坦蕩蕩做人,任何時候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動地、開拓性地去工作,學習他人之長,彌補自己之短,用良好的心態完成工作任務。
為了工商管理事業的發展,為了追求成功的人生,我們要牢固樹立勤奮敬業的思想,忠誠的敬業精神和頑強不屈的獻身精神,認真學習貫徹“三個代表”重要思想,用忠誠堅定我們的信仰,用自信振奮我們的精神,用敬業干好我們的工作,努力做一個成功的人--那個能送給加西亞信的人。
《把信送給加西亞》讀后感 篇14
一種流傳百年的管理理念和工作方法,居然源于一個關于送信的故事,可見它的傳奇非同一般,《把信送給加西亞》蘊涵著企業成功和個人發展雙贏的真諦。羅文就是那個把信成功地送給加西亞的大英雄。今天,每一個企業都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人、尋找把信送給加西亞的人、重用把信送給加西亞的人成了當今職場的主旋律。
當我讀完此書后,我為羅文的精神所震撼,他在接受任務時的絕對服從和執行任務時的聰明機智、主動勇敢、堅定忠誠等給予一身,再加上各類愛國人士之間的相互信任和幫助,終于出色地完成了這項了不起的任務――把信送給了加西亞。
現實中的我們應該用怎樣的心態來對待工作呢?一百多年前的羅文就是我們學習的榜樣。我們需要具備他的崇高品德,做一名能夠把信送給加西亞的人。
首先我們要學習羅文積極主動擔當重任的精神。對于自己的本職工作、崗位職責以及領導交給我們要辦的事情,都應該積極主動地去接受,認真負責地去完成,而且要做到迅速、快捷、全力以赴。
羅文能夠圓滿地完成自己的使命,說明他勇于創新、思維開闊、想象豐富,對于已接受的任務,他做了充分的分析研究,全面考慮和想象到了將要面臨的困難,以及如何去克服、如何去應變,如何發揮自己的聰明才智,從而確保完成送信任務的萬無一失。因此我們應該學習羅文具有創造性的精神,像他那樣具備豐富的想象力和創造力,使自己的工作得到創新,我們要結合實際,結合企業正在開展的“四個一”活動,把工作做得扎扎實實,我們必須克服按部就班、墨守成規的工作習慣,杜絕干到哪兒,算哪兒的現象出現,我們要積極探索和挖掘符合企業發展的新的工作方式、方法,以便提高企業的工作效率,提高企業的管理水平,在“二次創業”中實現企業的轉型發展。
羅文中尉以服從命令為天職,以軍人榮耀為信仰,他一直在告誡自己“我必須成功,我必須找到加西亞,把信送給他。”這就是他對自己所在的組織和團隊的忠誠啊!不是有這樣三種人嗎?第一種是具有良好品行和能力的人,是可重用之人;第二種是具有良好品行,但能力不強的人,是可用之人;第三種是雖然有能力,但品行不端的人,是絕對不能用之人。可見忠誠是衡量一個人品行好壞的重要標志。因此我們做事要忠誠于自己的工作,更要忠誠于我們所在的組織和團隊。成為一個真正能夠把信送給加西亞的人。
常言道:有付出就會有回報!羅文全身心地的投入工作并出色地完成了任務,他的卓越表現得到了上司的賞識和提拔,在米爾斯將軍給統帥部寫的一份信中有這樣一段贊賞的話:“我建議美國第十九步兵部隊的`一等中尉安德魯?羅文晉升為騎兵團上校副官。羅文中尉歷經艱險,穿行古巴,完成了‘把信送給加西亞’的艱巨任務,為政府帶回了最寶貴的情報,羅文中尉發揚了英雄主義精神,沉著勇敢,他的事跡將成為戰爭史上光輝的一頁。”羅文在執行任務時,只是考慮一定要完成好任務,并沒有想要得到什么。而他的上司都為他考慮到了。因此我們在平時的工作中,應該多想一想自己的工作做到位了沒有?我們在工作中需要追求完美,而往往其結局不盡如人意,這并不妨礙我們對完美的追求,一個追求卓越的人、一個厭倦平庸的人,才會是一個奮發向上的人,才會是一個出類拔萃的人,才會是一個有收獲的人。
總之,我們要學習羅文的崇高品德,對待工作要積極主動、開拓進取、勇敢智慧、堅定忠誠;我們要堅信只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能創新;我們只有在平時的工作中,加強學習,拓寬知識,提高自身的業務水平,增強主觀能動性,這樣才會有良好的素質和能力,才能在關鍵時刻獨當一面,才能敢于接受任務并且圓滿地去完成它。
《把信送給加西亞》讀后感 篇15
2014年的春天,沐浴著清新的陽光和雨露,生命正在蓬勃地生長,一顆嶄新的充滿生命的種子破土而出。剛剛踏入4月,公司非常重視地召集了公司全體員工,開展了一次嚴肅而認真的讀書活動。正如培訓老師所說的一樣,能開展讀書活動的公司很多,但能在正常上班時間內開展讀書活動的公司卻真的不多。坦白說,在此次讀書活動之前,我從沒看過《把信送給加西亞》,這一本風靡全球、在世界最暢銷圖書排名榜位于第六位的精神糧食。此次讀書活動,除了給我帶來了一本好書,同時也給我帶來了新的動力和能量。
一個簡單至極的故事,引發無數嚴肅認真的思考。一百多年前,一名普通的陸軍中尉受美國總統的委托,把一封信送到了古巴叢林中的西班牙反抗軍領袖加西亞將軍的手中,不僅改寫了當時美國和西班牙戰爭的局面,而且給以后一代又一代的人們樹立了正確的榜樣,這名普通的陸軍中尉就是安德魯·薩默斯·羅文。他所代表的正是一個時刻保持正確態度、有強烈責任感、能把任何事情執行到最后的榜樣!
態度,做任何事情,不同的態度都會有不同的結果。認真與馬虎,堅持與放棄,愉快與悲傷。有同事舉了一個例子:在小區里,一個普通的保安,他只會憑業主卡對住戶進行放行;而一個好一點的保安,他會努力去記住每個住戶的樣貌和姓名,出入方便打個招呼;而一個更好一點的保安,他除了會和住戶打招呼,他還會幫老人或孕婦提一些重物進小區。其實這就是一個認真與馬虎的延伸,延伸成對工作的
深入與隨意。
記得有人提出過一個著名的管理學理論公式:工作成效=工作態度×工作能力。意思是能力再強的人,如果工作的態度不對,做出來的結果肯定不是最好的,起碼不是這個人應該能達到的最高水平。態度很多時候會受到外界千變萬化的因素所影響,這些因素都是不可抗力的,你沒辦法去改變一些因素或決定,但是你肯定可以通過改變自己去影響這些因素或決定。同時我認為,這條公式應該進一步深化設計為:工作成效=工作態度×工作能力×工作方法。有了正確的態度,能力也提高了,如果方法不對,那結果還是一樣的不樂觀。
責任感。責任感所指的不僅僅是承擔起工作上的責任,更重要的`是在生命中對自己的人生負責。對自己負責,才能對家庭、對公司、對社會負責,幫助社會上有需要的人,改善社會的不良現象,這才是真正有責任感的人。
執行力,這也是《把信送給加西亞》這本書提倡最多的其中一個道理。企業和員工之間的關系是相互的,企業不是簡單地需要員工完成工作,它更需要的是員工提供價值,甚至創造價值。而一個好的員工可能需要的就是企業的薪酬,一個稍微好一點的員工,他可能會更希望得到的是一種認可。這和物理學里面的相互作用的原理是相類似的。努力不等于結果,這是一個殘酷的事實,這里培訓老師所指的結果應該是指在通過堅定地執行后換取的最終成果。比如燈泡的發明人愛迪生,通過堅持執行,把最終結果帶到現實生活中,而讓世人永遠記住了他們的名字。成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
態度影響責任感,責任感影響執行力,但這三個因素肯定是每個人在工作上都必不可缺的,這就是我的一些讀后感想。在最后我要感謝公司領導,在一個關鍵的時刻舉辦了此次讀書活動,除了讓大家讀到一本好書以外,對我而言,更大的收獲是讓我重新審視了人生的目標和自己今后要走的路。鄙人將帶著正確的態度和責任感,堅定不移地走向未來、迎接新的挑戰。
《把信送給加西亞》讀后感 篇16
六月我們班組組織了共讀一本書活動——《把信送給加西亞》,在這里我將我的讀后感與大家分享一下!
19世紀美西戰爭中,美方有一封具有戰略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰,沒人知道他在什么地方。此時,挺身而出的一名軍人——羅文,不講任何條件,歷盡艱險,徒步三周后,走過危機四伏的國家,把那封信交給了加西亞。這就是美國作家阿爾伯特?哈伯雷《把信送給加西亞》所講述的故事。
羅文正是通過他那不畏艱險的敬業精神,完成了把信送給加西亞的任務,也正像許多公司的那些孜孜不倦、埋頭苦干的領導人和員工一樣,他們的敬業精神有力地推動了公司事業的進步。企業需要能“把信送給加西亞”的人,那些積極主動、堅忍不拔,積極和堅決完成任務的人,那些值得信賴、具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像羅文一樣具備軍事知識,但一定要具備羅文一樣的道德品質,這些道德品質正是國家、企業和一個人事業成功的有力支柱。羅文般的敬業精神應該作為我們每個人自身的敬業標準,對于工作任務不計得失、不怕困難、忠于職守、愛崗敬業、積極采取行動,全心全意地工作,高效地完成任務。
對工作忠誠與信念,是這本書倡導的理念。現在很普遍的現象是很多人對自己的工作都不滿意,總覺得別人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作時,才發覺自己原先的工作有多好。其實,每一個職業都有它自身的優缺點,沒有絕對的好壞之分,而且一份付出一份收獲,收獲總是和付出成正比的,我為什么說“收獲”而沒用“收入”?因為“收入”僅僅是“收獲”當中的一部分,正如書中所說:“不要為薪水而工作,因為薪水只是工作的一種報償方式,雖然是最直接的一種,但也是最短暫的。面對微薄的薪水,你應當懂得,雇主支付給你的工作報酬固然是金錢,但你在工作中給予自己的報酬,乃是珍貴的經驗、良好的訓練、才能的表現和品格的建立。這些東西與金錢相比,其價值要高出千萬倍。”這段話對我的心靈有很大的觸動,在當今這個快餐時代,人們越來越急功近利,而忽視了一份工作對于人內在品品質和素養的深遠影響。這不能不說是一個時代的悲哀。
除此以外,我們應當“每天多做一點”。現在很多人工作時往往是抱著應付的態度,即把老板或領導規定必須做的'事情做完就行了。這樣的話,只會使自己永遠處在被動的局面,換句話說,這樣無法為自己贏得更多的機會。書中給出了這樣一個例子,艾倫在一個周六的下午放棄了自己喜歡的球賽,多做了點事情,結果不僅為自己增加了1000美元的現金收入,而且為自己帶來了一個比以前更重要、收入更高的職務。艾倫并不是速記員,他也沒有義務留下來幫那個律師做速記,可他還是留下來幫了律師的忙。他能這么做,反映出他具有助人為樂的內在品質,正是這種良好的品質,使他獲得了現金收入和更好的職務。每天多做一點,并不會占用自己太多的時間,卻可以讓自己贏得更多的機會,何樂而不為?
當然,羅文的優秀是不言而喻的,而麥金萊的舉重若輕,瓦格納的知人善任,格瓦西奧等人的團結協作以及雙方的共同價值目標,也同樣給我們以深刻的啟迪,這些優秀的品質和精神都是一個企業、一個領導、一個員工必不可少的。
讀好書,做好人,在以后的工作中,我們應該將《把信送給加西亞》所體現的精神落實到我們的本職工作中,原則做事,本色做人!
《把信送給加西亞》讀后感 篇17
出于好奇,出于致敬,20年代,重讀《把信送給加西亞》。
我很好奇,這部于晚餐后一小時內寫成的書是怎樣的文字;我很致敬,這一小時的文字被全球超過8億人閱讀,成為眾多國家政府、軍隊和企業指定為士兵和職員必讀之敬業守則。
美國總統麥金萊問情報局局長阿瑟·瓦格納上校:“誰能把信送給加西亞”時,我想知道那個回答了“我已經把信送給了加西亞將軍”的安德魯·薩摩斯·羅文是怎樣一個人?
他忠誠于組織,忠誠于使命。
本杰明·富蘭克林說:“如果說,生命力使人們前途光明,團體使人們寬容,腳踏實地使人們現實,那么深厚的忠誠感會使人生正直而富有意義”。忠誠,是職業人應遵循的基本準則,是對組織或個人真實無欺,遵守承諾和契約的品德和行為。
羅文的臨危受命不僅是忠誠,還是對工作的使命。他在最艱苦、危險的情況下敢于接受總統授予的命令,勇于在大山叢林中克服重重困難,冒著生命危險順利完成任務,能做到這些必然有堅強的信念和使命在支撐他、激勵他,這種信念就是對組織的忠誠,對上級的忠誠和對自己神圣的使命感。
他滿懷熱情,他專注目標。
有人說,熱愛不需要目的地,熱愛本身就是目的地。熱情為熱愛加持。你在工作中付出的熱情越多,你所能得到的東西也相應越多,就個人而言,最大的獎勵并不是來自個人財務的積累,而是由工作的熱情所激發的精神上的滿足。偉人如此警示我們:“請傾你之所有,以換取對這個世界的`理解。”我要這樣說:“我愿傾我所有,以換取滿腔的熱情,我愿如此工作”。
愛迪生曰,“高效工作第一要素就是專注,對多數人講,每天都要做許多事,而我只做一件事。如果一個人將他的時間和精力都用在一個方向、一個目標上,他就會成功。”對于羅文來說,把信送給加西亞,是他唯一之目標,這是捷徑,也是秘訣。
他堅決服從,他立即行動。
號稱“鐵公爵”的英國的威靈頓公爵以治軍嚴格著稱,他曾說,“服從命令是一個軍人的天職,這是我們的責任,這不是侮辱。軍人必須把服從訓練成本能,訓練成習慣。”服從命令、聽從指揮是軍人的天職,也是一個杰出員工的行動指南。羅文在收到任務指令時沒有遲疑,接到了就去做,做了就要做到最好。
羅文在接受任務后,沒有問“他在哪兒?而是問“下一班去牙買加的船什么時候出發?”,“你能乘上這艘船嗎?”,“那么就準備出發吧!”
任何一件事情,"或者去做,或者不做,二者必居其一;要么全身退出,要么全力以赴。你只能做出一種選擇。”忠于組織、忠于使命;滿懷熱情,專注目標;堅決服從,立即行動。去做,全力以赴,我選擇做像羅文一樣的人,我想每件工作后說“我已經把信送給了加西亞將軍”。
學習、對標、努力、共勉!
《把信送給加西亞》讀后感 篇18
進來,讀了一些“閑書”,但是對自己的啟發卻很大。《把信送給加西亞》就是其中之一。這個故事蘊含著企業成功和個人發展雙贏的真諦。它講的是安德魯·羅文,一個送信人。美西戰爭爆發時,羅文是年輕的美國陸軍中尉。當時,美國總統急需一個稱職的特使去完成一項極其重要的使命,軍事情報局向總統推薦了安德魯·羅文。羅文中尉立即出發了——沒有任何人隨同前往。直到秘密潛入古島,那里的愛國者才給她派了當地的向導。幾經冒險,或者用他自己謙虛而又幽默的話講,“只是遇到了一些障礙的困擾”,最后,終于把信送給了古巴起義軍首領加西亞將軍。
《把信送給加西亞》,它是激勵人們生活、工作、奮斗的浩然正氣,他將雇員的貢獻之道和成功之道完美地結合在一起。它切中了企業生存和發展的命脈,通常是員工的職業道德,而不是管理層的水平決定工作效率。
一、把信送給加西亞
天才,就是主動性的爆發。——人類社會的最基本的行為法則——互惠的交換:投入才有回報,忠誠才有信任,主動才有創新。世界會給你以厚報,既有金錢也有榮譽,只要你具備這樣一種品質,那就是主動。
二、要做就要做的最好
如果一個人不對他賴以生存、給他以更多益處的.體制心懷忠誠,那么他就不配擔當這個民族公民之名。忠誠容許必要的改革,但必須是在一定的范圍之內。——任何一個人,想當個人物,想做點事,肯定會受到批評,侮辱和誤解。這是必經的磨難,每一位偉人都懂得這一點;他們還懂得,偉大是無從證明的。最后的證明在于能夠含垢忍辱,無怨無悔。嚴格說來,一丁點的忠誠抵得上一大堆的智慧。
三、不要被動服從,而要主動開拓
主動就是不用別人告訴你,你就能出色的完成工作。——irving mack在各種各樣的工作中,我都可以發現超過他人的機會——不僅讓我的雇主與眾不同,也讓我自己出人頭地。你可以使自己的生活好起來,就從今天開始,就從你現在的工作做起來,而不必等到遙遠未來的某一天你找到理想的工作再去行動。
四、拒絕平庸,選擇卓越
如果說,生命力使人們前途光明,團體使人們寬容,腳踏實地使人們現實,那么深厚的忠誠感就會使人生正直而有意義。——harry huntt ransom
每個人都要自己選擇。你可以選擇一種得過且過的生活,當然你也可以選擇一種追求完美的生活。必要總說別人對你的期望比你自己的期望高。如果別人能夠在工作中挑剔出錯誤來的話,那些正是你不夠完美的地方,你就不需要去尋找借口,坦然承認我還不夠完美。千萬不要捍衛自己的缺陷,更不要借此而故步不前。當我們可以選擇完美時,為什么要選擇平庸呢?卓越就是比別人更于執著;卓越就是比別人更敢于冒險;卓越就是比別人更富于想象;卓越就是比別人有更高的期望!
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