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難忘恩師作文400字

時間:2024-09-02 21:42:19 藹媚 作文 我要投稿
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難忘恩師作文400字(精選52篇)

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的難忘恩師作文400字,希望能夠幫助到大家。

難忘恩師作文400字(精選52篇)

  難忘恩師作文400字 1

  老師啊,老師!您是辛勤的園丁,您每天教我們知識,把我們帶進知識的海洋。感謝您,敬愛的老師。

  我的老師個不大,但她滿腦袋里裝著知識。她戴著一副眼鏡,看起來懂許多學問。她的`櫻桃小嘴中吐出的知識數也數不清。老師還有一雙雪亮的眼睛,同學只要說一句悄悄話,老師就可以察覺。我說的人是那美麗的——于老師。

  記得有一次,我上二年級。爸爸說好放學來接我,可是我放學后看見了同學們的家長都來接了,可就看不到自己的爸爸。我跑到了看大門的地方。 于 老師看到了我并親切地問:“英姿,你爸爸媽媽沒來接你嗎?”我搖搖頭。“來,到我車座位上來吧。”到了半路,我冷得顫抖起來,老師把自己的衣服給我穿上了,一陣暖流涌進了我的心懷。

  這時,爸爸也到了,他趕快對老師說:“老師,謝謝您把我女兒接來。但我要說一聲對不起,因為我有事來晚了,讓您著涼。”“沒什么。”老師笑了笑,便走了。看著老師那美麗的身影,我的淚流了下來。

  老師您默默無聞、無私奉獻的精神值得我們敬佩!老師,您辛苦了!

  難忘恩師作文400字 2

  有人說:“老師是辛勤的園丁。”還有人說:“老師是我們的第二父母。”我認為這些比喻,用在老師身上是當之無愧的。我和老師也發生過許多事,都令我終身難忘。

  時間飛速流逝,轉眼間,就到了小學五年級,可我仍忘不了一年級的一件小事。記得有一次:下課,我在教室門前練習跑步。突然,一個趔趄,我差點兒摔倒了。原來,我穿的球鞋鞋帶散了,這可怎么是好呢?平時在家,都是媽媽幫我系的,可媽媽又不在身邊,我心里直嘀咕,如果叫老師,老師一定會說:“自己的事情自己做!”可是我自己又不會,怎么辦呢?我怯生生地走到老師跟前,說:“張老師,我的鞋帶散了,可我……我不會系。”聲音低得幾乎我自己都聽不見,忙碌中的張老師彎下腰,和藹地說:“好呀,

  我教你系,系鞋帶先要這樣做……”老師一遍又一遍,不厭其煩地教我系好了,又解開教我重系,直到我系會為止。就這樣,在老師一步一步地指導下,我學會了系鞋帶。從此以后,體育課鞋帶散了,我自己會系,不用再叫張老師了。

  這就是我與張老師之間的故事中的一件。也許在別人眼里,這只是一些平凡的小事,可我卻從這平凡的'小事讀出了老師的不平凡。我和張老師之間的故事將會繼續演繹下去。我要把老師給我的昨天折疊成記憶的小船,任其飄蕩在我感恩的心湖。

  難忘恩師作文400字 3

  繁星忘不了夜的陪襯,江河忘不了源頭的奉獻,花兒忘不了風雨的洗禮,我忘不了老師你無私的師恩:恩師難忘!

  那天,白雪皚皚,寒風刺骨。您正在為班級的升旗校會而苦惱,是您在65個同學里選我做主持人。您讓我寫稿,可我寫作水平不咋地,只能拿小學的稿件生搬硬套把稿子寫完。第二天您看了稿子,剛開始只是用筆指導我修改,可到后來您就幫我寫稿子。當我要上臺時,老師您不斷地幫我練習,聽主持詞,手把手教我,朗讀時要抑揚頓挫。上臺時,我的膝蓋不停地抖動。這時畢竟只有兩個人主持全校的升旗校會,下面一千雙眼睛看著我們兩張嘴,那真的是超級緊張。可我真的是超常發揮,下臺以后很多人都夸贊我,那感覺真的是太爽了。

  每次下課,我們給你鞠躬,你禮貌性地也彎下了腰,不管你有多著急的事,你依舊那么做。靜靜的`深夜,群星在閃耀,你還在全神貫注細心批改著全班同學的語文作業。當有同學出錯時,你會用紅筆把錯誤圈出,讓大多數同學一目了然。當我們厭倦讀書時,您會讓我們上體活課,我們覺得你是天下最好的老師。

  老師,您的笑是我們看見過最甜美的笑。您的眼睛炯炯有神。

  老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一樣甜美。您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。在這一年里我不僅學到了知識,更重要的是您教會我怎樣面對人生挫折,怎樣盡到屬于自己的責任……

  難忘恩師作文400字 4

  樹木難忘大地地滋養,才會奏出落葉飛揚的樂譜;白云難忘藍天的哺育,才會浮現絲縷飄揚的晴空;學生難忘老師的教誨,才能成就莘莘學子的成功。恩師,怎能忘懷?

  這是陪伴了我五年的老師——楊老師。

  如今我已離她而去,來到了一個嶄新的班級。但她的樣子在我腦海中仍然那樣清晰……楊老師平常對我們非常嚴厲,只要犯了錯誤就絕不留情。我不恨老師對我的嚴厲,因為老師曾經跟我們說過一句話:落后就要挨打。而正因為這樣的嚴厲教育,讓我懂得了做人的道理,人生的味道,生存的意義……

  楊老師可以算得上是一名全職教師,她不但語文教得好,在到運動會的時候訓練我們的水平也是頂呱呱!所以,我各項優異的`體育成績不是體育老師訓練出的,而是語文老師訓練出的。我非常感謝她。

  楊老師不但使我明白了是非,更讓我明白了生命的真諦,人生的亮點。有一次考試我因為發揮失常而在心中留下黑暗,楊老師知道后告訴了我一句詩:‘黑色給了我黑暗的眼睛,我卻用它尋找光明。’慢慢的,我走出了心中的黑暗,迎接外面的光明。

  老師,您是辛苦的園丁,為我們“修枝剪葉”,為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷您費盡了心思;您是海面上的燈塔,為我們指明方向;您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們……老師,雖然我已離你而去,但您對我的深刻教誨,我仍牢記在心。

  難忘恩師作文400字 5

  9月,秋高氣爽。在我的記憶中,9月里最重要的節日,不是中秋節,不是重陽節,而是一些平凡工作者的節日——教師節。

  敬愛的老師,我們又迎來了你們的節日。請接受我們的衷心祝福,我祝你身體健康、青春常在。

  從前,當我還是一個嫩綠的芽兒,您就像大樹一樣為我擋風遮雨,您送來威風讓我們沐浴在陽光下。您提供給我們知識的土壤,讓我們能夠在上面生根發芽,因為有您的呵護,我的生活才慢慢變得五彩繽紛。

  老師,是您的淵博知識,讓我們感受到了文明和希望,是你的寬廣胸懷,讓我們懂得了寬容和耐心。當我們遇到挫折失意的.時候,您在我們心田種下了希望;當我們的學業處于一帆風順的時候,您及時給我們“驕兵必敗”的提醒。

  教師,多么平凡而又偉大的職業。有人將老師比喻為水,說她孕育一棵小樹苗;有人將老師比喻為蠟燭,燃燒自己照亮他人,還有人將老師比作辛苦工作的園丁,為祖國的花兒們澆水施肥,讓我們能夠茁壯成長。

  在未來,無論我會成為卓越的人才或是平凡的職工,我都將用相當一部分時間來向您致敬。

  難忘恩師作文400字 6

  我的生命中,有一位恩師,很嚴肅也很認真。

  他姓趙,一向很冷靜,很少有機會看到她笑,于是我們便叫她“冷面殺手”。

  早自修結束了,第一節課迎來的就是“冷面殺手”的語文課,一進教室就帶著一股重重的“殺氣”。進入教室,她年紀中等,教學熟練,手中拿著幾本教科書,看上去就是很嚴肅的一個老師。

  開始上課了,她給了我們一個“殺手锏”背課文。我嚇出了冷汗,老師一個一個地抽著,每個人都流利的`背出來了,我頭壓的很低,因為昨天在做課外作業沒有背誦,“冷面殺手”環顧著四周,冷冷的眼神盯在了我的身上,嚴肅的說:“許樂巖,你來背誦這篇課文!”我膽怯的站起來,支支吾吾的背了半篇課文。她說:“抄寫三遍交給我。”我心中放下一塊石頭。

  落日的余暉灑在我的臉上,同學們都走了,而我還在抄寫那些三遍課文,這一次,我深刻的記住課文,幾天后的考試我也順利的寫出了課文。

  雖然“冷面殺手”的教學很嚴格,但我們也有很多好處。這就是我苦苦學習,生命中的恩師。

  難忘恩師作文400字 7

  每當彈起親愛的吉他,美妙的音樂從稚嫩的手中飄出來時,我的心中就自然而然想起您——我的恩師。是您帶我跨入了音樂的門“坎”,感受到了神奇的音樂帶給我今天無限的`樂趣

  在外人看來吉他是件很容易的事,其實它的知識點并不難,難就難在最初的幾天,強硬的鋼絲弦會把十個手指頭打出水泡,我至今都刻骨銘心。

  我曾幾次都含著淚想放棄,是您耐心的引導我,“走一步,慢慢再走一步”……。您親切的話語此刻該縈繞在耳邊,“宇,不要放棄,堅持就是勝利,每天少練一會兒,再歇兩天,再少練一會兒,再歇兩天……等水泡成了繭,皮就厚實了,彈起來就不疼了”在您的的反復鼓勵下我忍住了最初的疼痛,不知不覺中,一天比一天輕松多了,最終邁出了那道坎。

  時至今日想起,在我退縮的那一刻,要不是您鞭策著我,給予我信心,也許我喜歡音樂的心靈就從此塵封,吉他也在角落里布滿了蜘蛛網,成了廢品。

  今年暑假是您鼓勵膽小的我走上了舞臺,第一次博得了觀眾的掌聲和親朋好友的喝彩。那一刻的榮耀是您賜予我的,我好想對觀眾說,你們應該把掌聲給予我的恩師——您

  在以后的歲月里,無論是跨進大學的校園,還是走進工作的崗位,我將把吉他隨身攜帶,連同我對您的思念一起帶走。

  難忘恩師作文400字 8

  老師,就像是蠟燭照亮我們前進的腳步,就像是雨水哺育了我們幼小的心靈,就像是一粒種子,滋潤了我們健康成長......令我最難忘的老師還是楊麗霞老師。她是我三年級的.語文老師。

  楊老師是個中等個兒,小短頭還是卷發,鼻梁上還挎著一副眼鏡,非常的幽默對我們也很好,但是只要她眼睛一瞪,同學們就都知道,有人犯了錯。

  還記得有一次,老師讓我們交作業,呂岳涵同學沒有寫,老師立刻嚴厲的批評起來說道:“你經常沒有作業,干脆讓你奶奶給你挖一個坑,冬眠去算了。”我們聽了哄堂大笑“哈哈哈!”老師還真會說笑。“你這么胖,就去雙匯把你的肉切了去賣吧!”瞧,老師正在對一旁沒有作業的林鵬遠訓話呢!我們聽了哈哈大笑。

  還有一次正在上課,我和同桌情不自禁的玩了起來,而且還說話,我冒然地抬起頭看了一眼老師,只見老師正在瞪我,我就立即坐好。我知道老師給我留著面子,我是女同學。還好沒有幾個同學知道。老師那眼神,真厲害呀!這件事令我記憶猶新,直到現在我還記得。

  楊老師您是在教過我這么多老師里最好的一位老師,您時而幽默時而溫柔又時而嚴厲,您對我的的恩情我永遠都不會忘記,在這里我要對您說一聲:“謝謝您,老師!”

  難忘恩師作文400字 9

  人們都說母愛浩如海,父愛重如山。但我認為老師的愛依然偉大。

  我還記得我三年級時的一位老師—張老師。一身黑黑的皮膚,一張標準的'瓜子臉,苗條的身材,水汪汪的眼睛前架著一副眼鏡。就是這樣一位老師,給我留下了不可磨滅的印象。

  那是一個大雨傾盆的下午,狂風大作,暴雨如注。同學們都陸續離開校園,只剩下我們幾個沒帶傘的學生在焦急地等待家長送傘。

  可等了好久,也不見媽媽來,當我心里盤算著是否要淋雨回家時,聽見一種熟悉的聲音,循聲望去,是張老師。

  張老師走了過來,問:“你們沒帶傘嗎?來,到我這來,我送你們回家。”于是我們都跑到張老師哪去了。三人共一把傘,難免有些擁擠,但張老師依然堅持送我們回家

  一路上,我們有說有笑,沒有注意張老師。到了家我們才發現,張老師被雨大濕了,雨水從老師的臉留下來,模糊了鏡片,可老師一聲不吭,毅然站在傘邊,只為不讓雨打濕我們。這是一種多么偉大的愛啊。看著老師被雨打濕的衣裳,還淌著雨水的臉,我們的臉刷地紅了,對老師說:對“不起,如果不是我們忘帶傘,您就不會被雨打濕了。”“沒關系”張老師說,“我沒事,可如果你們淋濕了,會生病的。既然你們到家了,我也該回去了,再見!”說完就走了,不一會,雨就模糊了老師的背影……

  這件事我至今難以忘懷。我忘不了張老師的聲音,我忘不了她燦爛的笑容,更忘不了她那在雨中的背影!

  難忘恩師作文400字 10

  我現在已經是一個三年級小學生了。在我的記憶中,我永遠也忘不了恩師們對我的教育和指導。我和她們的感情很深厚。

  卜老師是我一年級的班主任,她對我們班的同學恩重如山,苦心如海。她的教學很嚴謹,每次放學她總會延長半小時輔導后進的.同學,給他們額外解說課堂的內容。她和我們心心相連。遺憾的是因為一些原因,她又接了別的班級。這讓我感覺很痛心,糾結了好長時間。

  喬老師是我二年級的班主任,她對我們很溫柔,她從來不會對我們真的生氣,也不會對我們橫加指責。這讓我們感覺很溫馨。她就像一個溫柔的大姐姐,耐心傾聽著我們的心聲,快樂著我們的快樂,悲傷著我們的悲傷,她和我們一起風雨同舟,共同經歷著學習中的快樂與苦惱。

  李老師是我現在的數學老師,她是我媽媽的高中同學。她對我很照顧。我能從課堂上感受到她對我的特殊感情。她的微笑總是出現在課堂上,我很喜歡她。她的教學循序漸進,也很會處理教學內容,我很佩服她,也很喜歡這位數學老師。

  我的英語老師很風趣。英語課是我們今年新開的課程,她很會調動我們的積極性,課堂很活躍。雖然我們有些笨,但我們卻在默默無聞地進步著。

  這些老師都是我的授業恩師,我對她們都有著深厚的感情。

  我愛我的老師們!

  難忘恩師作文400字 11

  教過我的老師有很多很多,有的老師因為時間流失而漸漸地模糊了。但是,有一位老師卻使我非常難忘,她便是我的班主任——李老師。

  如果說李老師是一棵大樹,那我就是大樹底下的一株嫩嫩的小草,他用完寬大的肩膀為我帶來綠蔭地;如果說李老師是一位辛勤的園丁,那我就是一朵嬌嫩的鮮花,她用勤勞的汗水,澆灌著我成長;如果說李老師是一把巨大的大傘,那我就是那個傘下的孩子,她用愛為我遮擋風雨;如果說李老師是一盞明燈,那我就是那么迷了路的小孩,她用知識引導我前進的道路。

  我清晰的記得她為我們上的.第一堂課,那堂課講了一首小詩“一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。”她講得栩栩如生,使我如同身臨其境一般,沉迷在了她的課堂,久久不能回過神來。她那一雙智慧的眼睛,不知藏著多少美妙的故事;她那一張櫻桃似的嘴,不一定句句說得文采飛揚,但是卻句句都蘊含了深刻的道理。

  我多么幸運分到了這個班,可轉眼就五年級了,我們和李老師相處時間不長了,我一定會好好珍惜!

  難忘恩師作文400字 12

  我們的老師姓柴,全名柴歆婷,是位漂亮的女老師。柴老師有一雙水靈靈的大眼睛,臉圓圓的,白里透紅。老師有一雙細嫩白皙的手指,她的頭發又黑又密,扎著時尚的發髻,好看極了!柴老師非常幽默,常給我們講笑話。柴老師很愛我們,經常和我們一起玩。

  有一天,柴老師帶我們班去秦嶺山區,看野生金絲猴,觀察它們,然后回家寫作文。我們在爬山時看到了好多花朵,柴老師開心的'說:“美極了,我一定要把它拍下來!”柴老師不停地在花朵前拍照。有白色的蓮花、有紅色的玫瑰花、還有黃色的菊花,花兒們發出了迷人的香味。柴老師大聲說:“大家觀察花兒的顏色和形狀,再聞一聞花的味道,回班要和同學交流和寫作文。”“你們看這花兒多美麗啊!”柴老師親切的說:“這朵花有七種顏色呢!”我們來到了金絲猴保護區,這里被鐵絲圍了起來。“好多小猴子啊!”柴老師高興地說。我說:“太好了,我國的猴子數量又添加了。”“大家趕快看,那邊有一只小猴子在學習爬樹呢!”柴老師親切的說,“大家看,小猴子它幾次都沒有爬上大樹,可是它還是沒有放棄,大家要向它學習。”我們開開心心地下山了。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。親愛的柴老師,您不但給了我們快樂,而且也教給我們觀察生活、熱愛學習、熱愛生活。我愛柴老師!

  難忘恩師作文400字 13

  三年級的我,在這個偉大的節日——“教師節”即將來臨之際,用我從老師那里學到的知識、字名,寫上一篇感激日記,獻給我敬愛的班主任——唐老師,及所有的任課老師。

  我原來是一個什么字都不會認,不會寫的`小朋友,從開幕學報到的第一天起,我的班主任——唐老師就給我留下了和藹可親的深刻印象。

  在學習上, 是您——我最敬愛的老師,教會我們讀、寫漢語拼音;教會了我們認字,教會了我們做講文明、講禮貌、講尊老愛幼的好學生。

  在生活上,是您——我最敬愛的老師,給了我母愛般的關懷。記得有一次,在課間休息的時候,我與同學嬉戲打鬧,不小心扭痛了手腳。您又是洗擦,又是抹藥,使我很快從痛處中緩了過來,很快地投入到下一堂課學習……

  在我成長的道路子上,是您——我最敬愛的老師,教會了我,如何面對失敗,面對挫折,記得有一次單元測試中,我考得很不好,不知道該怎樣告訴我的父母親,你好知道我的困難。是您,又一次主動的打電話給我的父母親,跟他們講了一些情況。使我從挫折、失敗中又很快地回到學習中來……

  我喜歡我的班主任——唐老師及所有的任課老師,在此,我要對所有的老師大聲的說:“謝謝您,老師!”

  難忘恩師作文400字 14

  小學六年級學習生活如白駒過隙,許多向我們傳授過寶貴知識的老師卻難以忘記,這些老師都有一個共同的特點:關心學生。老師們用他那金玉良言。諄諄教誨滋潤著學生們渴求知識的心靈。

  在六年的學習生活中,老師有許許多多,他們無怨無悔的給我們傳授知識。讓我印象深刻的就是我們的張老師。

  他長得胖胖的,慈眉善目,對我們十分的和藹,但是如果他生起氣來會十分的嚇人。平常同學們都十分喜歡和張老師一起玩耍。因為張老師十分的幽默。

  有一次學校要競選大隊長,于是,我鼓足了勇氣也去參加了,還有幾個同學和我一起去了。在競選之前張老師鼓勵我們說“一定可以的”,我們的勇氣瞬間倍增了。競選時,大家發揮的都非常好。都展示出了自己的所長,我也是這樣。

  競選結果出來之后,我竟然是體育委員,這真是意料之外呀!我本來竟選的是大隊長呀,但……雖然是體育委員,不過還是會有一點小傷心的。張老師見狀,就把我叫到外面對我說“誰也沒有想到會是這樣的.。但是學習還是最重要的,只要學好比什么都強”

  啊!親愛的老師,因為有了您,我們的世界才變得如此美麗,混濁之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

  難忘恩師作文400字 15

  人的一生中,會接觸到許許多多、形形色色的,他們里面有使你難忘的,感動的……你的和你之間會有恩情,讓我來給大家說說我和我的老師吧。

  我的老師姓李,她是我小學的班主任,李老師教我們。我覺得她是一個真正是學生為的老師。我非常喜歡她。李老師經常給我們說一些她小孩的逸聞趣事,大家聽了以后都捧腹大笑,還會給我們講一些富有哲理的.小,大家一聽,便就入了迷。李老師在上課時總會時不時的說出一些幽默的語句。有哪些發言好了,老師就會她,把我們夸得心里甜滋滋的,是我們發言的積極性更大。如果哪些犯了錯誤,李老師也會嚴肅的批評他,老師還經常說:“批評你們是為誰好呀?老師真的想批評你們嗎?哪個老師不的學生是快樂的。”我們也回答:“是為我們好,不想。”這是我們發自內心的回答,而不是一個枯燥無味的答案。很多同學都是和我想的一樣,可還會有極個別讓老師費心的同學,僅僅在應付老師的話。

  李老師給我的影響很大很大,老師我永遠不會您。

  難忘恩師作文400字 16

  從幼兒園到小學,我遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……其中我最喜歡柴老師。

  柴老師是教我們語文的,也是我們的班主任。是一位嚴肅而又認真的老師。只要柴老師一走進教室,班里就鴉雀無聲。聽別的老師說柴老師帶過的班成績都是很優秀的.。

  從剛開始上小學一年級到現在,老師一都陪伴著我們,老師長得很漂亮,中等個子,烏黑亮麗的長發,有時披肩、有時扎一個馬尾松,彎彎的眉毛下有一雙和善明亮的眼睛。

  老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都很尊敬她。

  有一次,老師說:“今天我們改作文。有幾個同學的作文只要稍微改一下就可以過關”。老師說了要求,有幾位同學上來給老師看了修改過的作文。當她看到一位同學的作文的時候,她說:“你怎么寫的這么亂,像迷宮一樣。”說著就把那篇作文給撕了下來。這時,我的老師是嚴厲的。輪到我了,老師說:“你再加一個結尾就可以了。”我對老師說:“謝謝老師,可是什么是結尾?”老師耐心地說了意思。

  我的老師就是這樣一位對學生既像園丁又像母親的人,她給我留下了深刻而美好的印象。

  難忘恩師作文400字 17

  伴隨著湖邊映照出的第一縷紅光,我踏著輕快的步伐躍進了教室。繼我之后,進教室的第一個人就是我新學期的班主任,也是我的'恩師——錢老師。

  走進班級的那一刻起,她就引起了我們的洋洋的注意,只見她戴著一副紅框黑邊的眼鏡,身穿紅艷艷的一條連衣裙,走路風一樣的閃進教室,伴著大家的熱情,像極了七仙女當中的小紅。

  在她上的第一節語文課課堂當中,我深刻的體會到了語文不再是從前那樣枯燥,反而添增添了不少樂趣。例如有一次,她在為我們班同學講解錯題,萬千“血淋淋”的作業本時,她沒有一開始就對我們劈頭蓋臉,而是風趣地對我們說:“我的筆墨可貴了”。

  一開始我們還沒反應過來,空氣頓時凝固,我們連大氣都不敢出,突然一位同學拍桌站起來化解了這場危機,指著他的作業本大笑起來,我才恍然大悟,全班也跟著哄堂大笑起來,那之后也沒人敢不認真對待自己的作業了,在她那自始至終充滿笑意的眼里,我感受到了一閃一閃赤色的溫暖。

  溫暖一直伴隨著我的小學生活,她是我難忘生命中的恩師,溫熱的火光永不停息……

  難忘恩師作文400字 18

  我以前的班主任李老師,她有一頭長長的卷發披在肩上,格外好看,那雙炯炯有神的眼睛很有活力。李老師身材苗條,個子高挑,她不生氣的`時候和藹可親;可當她生氣的時候,就會滿臉“烏云”,讓人看了就怕。

  因為我們是三胞胎,所以李老師特別關心我們。記得二年級的時候,我們三人膽子都特別小,不敢積極發言。當看到別人將手舉得高高的,我便會低下頭,看著書本,默默無語。有時候李老師會讓我回答問題,我非常害怕,慢悠悠地站起來,并且心跳得很快,我不知所措,就對著課本小聲地講了一通。李老師不但沒有批評我,還開導我說:“王星,不用怕,膽子大一點,老師又不是老虎。”經過了李老師多次的開導,現在我也能主動發言了,而且聲音洪亮。

  還是二年級的時候,您讓我們下午在教室里看故事書。但我一看見那密密麻麻的字,就感覺頭昏眼花,怎么也看不進去。您發現后,耐心地告訴我應該怎樣看書,講了多讀書對以后寫作的幫助。我似懂非懂,但從那以后,我強迫自己去看那些課外書,慢慢的,我覺得每本書都有它的特點。現在,我非常喜歡看課外書了,而且我的寫作水平也有了很大提高。

  李老師!祝您教師節愉快!

  難忘恩師作文400字 19

  打開小窗,窗外,萬籟俱寂,是如此深邃神秘。月光如牛乳般傾瀉在大地上。桌上的鬧鐘滴滴答答地走著,更襯托出黑夜的漫長。閃爍的星兒如同慈祥的眼睛,不禁勾起了我對夏老師的思念……

  老師是一位好老師。她有一張和藹的笑臉,一身古典的服飾,處處都顯示出中國傳統婦女樸實高雅的一面。雖然她沒有迷人的'容貌、時髦的衣服、入時的化妝,但她的滿腹經綸、一腔熱血,就著實令同學們敬佩不已了。

  夏老師喜歡孩子,所以非常關心我們。她總是親熱地稱呼我們“小寶貝”。對我們班的三十八個小寶貝可以說是如數家珍,大至個性喜好,小至家庭瑣事,都無所不知,無所不曉。她對待我們如同自己的子女,因此,我們之間沒有所謂的“代溝”。

  夏老師是宜興人,上起課來,總會用本地話說此真實感人的故事,寓教于樂。所以,每次上語文課的時候,教室就像個溫暖的大家庭,使我們如沐春風。

  輕風系不住流云,流云帶走歲月。轉眼,三年就過去了。如今夏老師已不再教我們,但她那如天空般遼闊、似大海般寬廣的愛,將長存我心,如春暉般的師恩,也令我永生難忘。

  難忘恩師作文400字 20

  難忘恩師樹木難忘大地地滋養,才會奏出落葉飛揚的樂譜;白云難忘藍天的哺育,才會浮現絲縷飄揚的晴空;學生難忘老師的教誨,才能成就莘莘學子的成功。恩師,怎能忘懷?這是陪伴了我五年的班主任——楊老師。如今我已離她而去,來到了一個嶄新的班級。

  但她的樣子在我腦海中仍然那樣清晰……楊老師平常對我們非常嚴厲,只要犯了錯誤就絕不留情。我們不恨老師對我們的嚴厲,因為正是這樣的嚴厲教育,讓我懂得了做人的道理,人生的味道。楊老師可以算得上是一名全職教師,她不但語文教得好,在到運動會的時候訓練我們的水平也是頂呱呱,所以我各項的體育成績都是楊老師訓練出的。我非常感謝她。楊老師不但使我明白了是非,還讓我明白了生命的真諦,人生的亮點。

  一次考試因為發揮失常而在我的.心中留下黑暗,楊老師知道后告訴了我一句詩:黑色給了我黑暗的眼睛,我卻用它尋找光明。

  慢慢的,我走出了心中的黑暗。老師,您是辛苦的園丁,為我們“修枝剪葉”,為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷,您費盡了心思;您是海面上的航標燈,指引著我們航行;您是蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。

  難忘恩師作文400字 21

  回想起當時,我記憶猶新。當時還是五年級的時候,我們的數學還是有孫老師教的,孫老師是一位很有經驗的女教師。

  當時,我的數學成績也算好的,可就是回家很貪玩,數學試卷總是馬馬虎虎地完成。拿回來改時很少有理想的分數,孫老師為了這個,不由得總會有些擔心。

  每當我被叫到老師跟前去反思時,她總是語重心長地對我說:“你還是太粗心,很馬虎,下次可要考好呀……” 我當時是牢牢地記住了,可回來時還是如此。但是孫老師沒有厭煩,她總是費盡心思地教導我。我最終還是改回來了,老師也為此欣慰極了。

  又一次,我太驕傲了。心浮氣躁地做完整張試卷,結果考了八十幾分,我當時后悔極了,老師畢竟都是老師,她一下就猜透了我的心思,只是說了我幾句。 經過這幾次教訓,我再也不敢去瞎鼓搗了,從此成績也穩定了下來。 在我的`印象當中,孫老師雖然在上課是很嚴肅,但是她在下課的時候是我們不可缺少的“好伙伴”。她會時不時為自己的孩子著想。他還會跟我們談論衣服的事情,她甚至會跟我媽媽談個大半天才肯罷休。

  難忘恩師作文400字 22

  每個人都有恩師,我的小學恩師是肖老師,她是一個和藹可親的人,待人友善,熱情,是我小學時最喜歡的一名老師。

  我有什么事要去問肖老師,肖老師總是耐心給我解釋。肖老師是一個很仔細的人,不管我們班上誰有心事她都能看出來,并幫我們解開心結。

  有時同學們的成績下降了,她也會及時找那位同學詢問愿因,幫助他提高成績。我在學校非常的靦腆,總是提不起膽子,肖老師時常勸說我叫我大膽點,別這么害羞。可是不知道為什么,不管我怎么努力讓自己變得大膽在學校總是表現不出,對我這難題,肖老師并沒有放棄,依然鼓勵我大膽。也許是因為心理暗示吧,現在的我要比以前在學校大膽許多,可比起在家里的我還是顯得有些羞澀。不過,如果沒有肖老師那耐心的鼓勵,恐怕我還是那個在學校靦腆又不敢表達自己心意的女孩,因此我心中對肖老師感激不盡。不論是她的教導方式,學習方法都讓我記憶深刻。

  肖老師如果我是魚兒,那你就是那清澈的.小溪;如果我是雄鷹,那你就是那蔚藍的天空;如果我是小草,那你就是那一縷縷溫暖的陽光。肖老師你對我的恩我永遠不會忘,你對我的德我永記心中,畢業的日子將到,心中對你的感激不舍一涌心頭,愿你青春永駐,桃李滿園。

  難忘恩師作文400字 23

  有些人說:老師是像媽媽一樣。也有人說:老師是大家的第二爸爸媽媽。我覺得這種形容,用在老師的身上是實至名歸的。我與老師也產生過很多事,都令我終生難忘。

  時間飛快消逝,一眨眼,就來到小學五年級,可我仍忘不掉一年級的一件小事。還記得有一次:下課了,我還在課室門口訓練慢跑。忽然,一個踉蹌,我險些摔倒了。原先,我穿的籃球鞋鞋帶散了,這可如何是好呢?平常在家里,全是媽媽幫我系的,可母親又沒有身旁,我內心直嘟囔,假如叫老師,老師一定會說:自身的事兒自己做!但是我自己又不容易,怎么辦呢?我怯生生地來到老師旁邊,說:張老師,我的鞋帶散了,可我還不容易系。響聲低得基本上我自己都聽不到,繁忙中的張老師彎彎腰,和藹可親地說:好啊,

  我教你系,系鞋帶先要那樣做老師一遍又一遍,不辭勞苦地教我系好啦,又解除教我重系,直至我系會已經。就是這樣,在老師一步一步地底,我懂得了系鞋帶。從今以后,體育課程鞋帶散了,我自己會系,無需再叫張老師了。

  我眼中的自己與張老師中間的小故事中的一件。可能在他人眼中,這僅僅一些普普通通的瑣事,可我卻從這普普通通的'瑣事讀取了老師的非凡。我與張老師中間的小故事可能再次演譯下來。我想把老師幫我的昨天伸縮成記憶力的小帆船,讓它飄揚在我感激的心湖里。

  難忘恩師作文400字 24

  人生從幼到老,從無知到有識,會經歷很多事,結識許多的人,扮演許多不同的角色,相信你不會忘記在你的一生中曾經有一些人,一度成為你生活中非常重要的,而最終成為你永生難忘的。他們曾經教我們描繪第一筆人生的藍圖;他們曾經把我們從無知的荒漠引領到知識的綠洲;他們批評過,表揚過,也鼓勵過我們;他們伴我們走過一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他們是我們成長歲月里最可信賴的朋友;他們做過我們迷茫時的燈,通向理想彼岸的舵手;他們給過我們慈母般的愛,和嚴父般的'教導……

  他們用舌頭耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的花;講臺、粉筆、黑板就是他們人生的舞臺;他們對我們的教誨不是無數的四十五分鐘所能包含的,他們對我們的影響乃是一生之久;他們批改的不僅僅是作業,也是在修直我們的路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希冀;他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不希求回報,對他們最好的回報就是心中的紀念,銘記諄諄教導,正直的生活。相信你此刻一定知道了他們是誰,他們就是被稱為人類靈魂工程師的,我們的恩師。

  誰都離不開老師,不論你從事什么樣的職業,不論你有多么大的成就,多高的名望和地位,老師是你成功的階梯,從教過我們的老師那里得到的是我們一生都受用不盡的財富。老師我們感謝您。

  兩種老師,一樣偉大!

  難忘恩師作文400字 25

  三人行,必有我師焉!

  人的一生會遇上許許多多的老師,有教過你三四年的、有教過你一兩年的、有教你幾個月的、有的甚至只教過你一節課……

  在我短短的學習生涯中,有一位老師,她教給我的東西是我一生都用之不盡的——她就是陪伴我小學6年的語文老師——張老師。

  曾經的'我,學習從來不下功夫,只憑著先天的記憶力和理解能力糊弄過關,所以學習成績一直都處于中游,學得不是特別扎實,聰慧的張老師發現了我的這個弱點,計劃著要改掉我的壞毛病。

  有一天,張老師讓我一個人去辦公室打掃衛生。于是,我就偷工減料,只把老師看得見的地方打掃了,桌子下面、犄角旮旯,都沒有動。反正,她又不仔細檢查。正當我準備調頭回家的時候,張老師走了進來,她在辦公室里轉了一圈,非常快就發現了我使的小聰明。她非常生氣地讓我重新打掃,這回我可不敢再投機取巧了,認認真真地又打掃了一遍。然后,張老師讓我坐下。語重心長地對我說:“學習就像這打掃衛生一樣,一定要徹底、認真、一絲不茍。不能只注重表面。你現在的學習就是這樣,單憑先天的條件是不夠的,后天的勤奮比先天更重要。學習上一定要多下苦功,天才=99%的勤奮+1%的天分”張老師的一番話給了我非常大的啟發,她教會了我學習要腳踏實地。終于,我的努力在小學畢業的時候的到了回報,用優異的成績為我畫上了圓滿的句號。

  這一切,都要歸功與我的恩師張老師,是她,點亮了我奔向成功路上的明燈。

  難忘恩師作文400字 26

  每個人的學生時代能夠遇到各種各樣的老師,特別嚴厲的,性格特別溫和的,幽默風趣的,還有一些性格比較古板的……

  學生時代的我們好像特別的挑剔,真的一個老師身上都能夠找出他們的不足之處,太過嚴厲不好,太過溫順了也不好,太過古板了不好,太與時俱進了又太做作。

  當有一天走出校門的時候你會發現,其實學生時代教過自己的每一位老師,真的都是自己生命中最值得感恩的`人,也是多少年以后回想起來最難以忘懷的人。

  小學時候的老師比較單一,盡管很多時候抱怨說讓我們做了好多農活而浪費了上學的時間,可是現在想起來依舊是這個老師教會了自己許多做人的道理。

  初中時候的老師已經變得多起來,性格特別嚴厲的語文老師,性格特別溫順的數學老師,還有后來初二的時候特別矮小的班主任老師,初三的時候教科特別快跟不上節奏的數學老師,高中時候古板的語文老師班主任,對自己也是特別的好,初來乍到沒有教學經驗的數學老師……

  一位又一位的恩師的形象在自己的腦海中回蕩,形象是那么的高大,哪怕有一些對自己有些忽略可是現在想起來,老師真的是這個世界上除了父母以外最希望你能夠成才的人。

  生命中值得感恩的人好多,提及自己學生時代的那些老師,才是自己最值得感恩的人。

  從來不敢抱怨他們沒有把自己教育成才,因為那個的時候的自己太過天真無知,現在想起來,恩師們的形象一就是在自己的腦海中那么的清晰,因為自己終于明白了一件事,恩師難忘!

  難忘恩師作文400字 27

  記得一年級開學那天,我背著自己的新書包,帶著忐忑的心情走進了陌生的教室。我第一眼看到的,就是沈老師。她的臉上笑容燦爛,仿佛一道陽光撫慰了我。我心頭的陰云頓時散盡,原來上學也不是那么可怕的事情。

  還記得多少次沈老師幫我們剪指甲,還記得多少次沈老師帶我們圍坐在操場上朗讀課文,還記得多少次我們情不自禁的.稱呼沈老師為“沈媽媽”!當我們還是懵懵懂懂的時候,是沈老師無微不至的關心,讓我們健康成長,愛上了我們的小學生生涯!沈老師很和藹,是我們生活中的“慈母”,但也是我們學習中的“嚴師”,她嚴肅起來也不是“吃素的”。有一次,我們班上寫字課,因為是興趣課,幾乎所有同學都沒有認真聽講,自然寫得一塌糊涂。老師看著我們不專心的樣子,一改平日溫和的樣子,神色由晴轉陰,“這節課如果字寫得不好,放學都得留下來重新寫!”她話語一落。“不要啊!”聽了這個消息,剎那間班里議論紛紛。但是沒有方法,大家不得不拿起筆,看著字帖,一筆一劃認真的重新寫一遍。沈老師最后嚴肅的跟我們說:“無論學什么東西,都要認真。三心二意,馬馬虎虎是絕對學!”自那以后,我每一次寫字,都會想起老師的這一番話。我的身軀就會不自覺的坐得端端正正,認真地寫起來,投入到學習的樂趣中去。

  沈老師,假設我們是花朵,您就是園丁,我們是稻田,您就是甘泉,我們是向日葵,您就是陽光。謝謝您對我們的諄諄教誨,我永遠不會忘記您——我的啟蒙恩師!

  難忘恩師作文400字 28

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是多么的辛苦啊,回想著四年級的潘老師,我真是有說不完的話想要說。

  潘老師他長著一對又黑又緊的眉毛。一雙炯炯有神的大眼睛,再配上一副黑色眼鏡,真是神采飛揚啊!潘老師雖然算不上是玉樹臨風,但也算的上是博學多才,學富五車啊!潘老師這個人很幽默,也很關心同學。我很喜歡上他的課。

  有一次,我在和同學們嬉戲的時候,腿不小心撞到了桌子上。我的眼淚就像斷了線的珠子一樣落下來。老師知道后,馬上大步流星地走了過來。潘老師輕輕地撫摸著我受傷的額頭,和藹地問我疼不疼啊,要不要打電話通知家長啊!從老師的.眼神里,我讀出了老師對我的關心:怎么這么不小心呢,害的大家要為你擔心!老師一邊說,一邊慢慢地幫我輕輕揉了幾下。

  放學了,我一個人愁眉苦臉地坐在座位上。老師看出了我的心思。走到我身邊對我說:“我背你回去吧!”我點點頭。同學們都用驚異的目光看著我,我只看見老師豆大的汗珠躺下來,我真是感激不盡!

  潘老師,您是階梯,讓我們攀登高峰;潘老師,您是航標燈,指引我們勇往直前;潘老師,您是鑰匙,給我們開啟成功之門;潘老師,您是園丁,培育我們祖國的花朵。

  潘老師的恩情,我終生難忘!

  難忘恩師作文400字 29

  師恩是一截跳躍的蠟燭,我悄悄地望,您默默第燃,那光焰驅走黑暗,溫暖我心;師恩是一支不朽的歌,時時回蕩在我耳邊,它用那激昂的奮進的曲調,激勵著我勇往直前;師恩是一種永恒,回首青春歲月時,記憶的年輪總會存留著當年老師諄諄的教誨。

  師恩難忘,老師不僅教給我們知識,教會我們做人,有時,甚至為了我們付出更大的代價。

  她姓田,是一位年輕的姑娘,她身材高挑,溫柔善良,所以她的學生都很喜歡她。由于學生們的家和學校有一條小河相隔著,每天中午放學后,她總會領著他們一一過河,把他們安全送回家。

  有一次,暴雨下了兩天兩夜,小河吼聲如雷,水急浪高,原本可以用來過河的橋不見了,她只能把繩子系在兩岸的.大樹上,依靠繩子,把學生們一個個攙扶著送過河。她剛把最后一個女生送到河心,由于一個意外,女生掉入了河中,田老師不顧一切地向她游去,過了好一會兒才把學生抓住,再拼盡最后一絲力氣,把她推到了岸邊。可是田老師卻永遠也回不來了。

  田老師是柔弱的,可是在災難面前她卻表現出超人的堅強,毫不猶豫地把生的機會給了心愛的學生,他的學生永遠不會忘記她。

  我們的師生情也許不會像文中的那樣轟轟烈烈,而是一種很平凡的感覺,一種也許我們每天都能感受到和體會到的溫暖。正是因為這樣平凡,讓我們體會到了真。有一句歌詞:“平平淡淡才是真。”學子們,用心去體會老師的用心良苦吧!

  難忘恩師作文400字 30

  在童年的記憶長河中,有許許多多的難忘的事情,但最令我難忘的是那傾注了張老師心血和期望的評語。

  那些難忘的評語,有的嚴肅認真,有的幽默開朗,有的平易近人,但的是令人回味。評語無論是批評還是表揚,對我都是極大的鞭策和啟迪。

  “關于數學公式必須弄懂,在運用上不能有半點馬虎,期待你下一次的好成績!”

  這是張老師在我的一次數學試卷上的評語。這次考試前,也許是因為我上一次的考試成績較好而沒有認真復習,也許是因為我在考試的前幾天晚上還在迷戀看動畫片,考試課下課以后,我和同學對了一下答案,知道了自己的成績不會令老師滿意。因為怕老師的點名批評,因此不再有考得滿意的時候,渴望發下試卷的心情,甚至害怕看到試卷。我知道自己辜負了老師對我的教誨,但試卷還是發到手了,我分明看到發卷的同學朝我做鬼臉,嘲笑我。手拿著談試卷,我并沒有立刻打開試卷,忐忑的心在安慰自己:就是老師嚴厲的.批評也是自作自受。過了一會兒,我終于鼓起勇氣,看了一下試卷,首選讓我注意的是那幾道不該做錯的題,接著看到的是老師的評語,這評語沒有責備,是鼓勵、是期望。

  老師并沒有因為我的一次失敗輕視我,老師仍然相信我,老師仍然期待我。

  “聰明加勤奮定能取得可喜的成績。”

  “犯一次錯誤可能是馬虎,犯第二次就是不認真了。”

  張老師那傾注心血的一次次表揚的,激勵的,批評的,勸戒的評語,激勵我不斷地進步,成長……

  難忘恩師作文400字 31

  在我記憶的海洋里,有許許多多令我終生難忘的事情。它們有的傾訴著歡笑,有的包含著煩惱,有的隱藏著友情……下面就是我收藏的'一件和吳老師之間的感人的故事。

  那是一個細雨如絲的下午,我們學校正好下課。我迫不及待地想跑下樓去,但是樓道又濕又滑,正當我走得不穩的時候,一個男孩從上面沖了下來,把我給撞倒了。他傻了眼,向我道歉。

  我呆呆地坐在那里,好一會兒才緩過神來。當我想重新站起來的時候,忽然覺得膝蓋上火辣辣地痛。低頭一看,嚇了一跳,原來,我的膝蓋碰到了墻角,弄破了一大塊皮,鮮血淌得正歡呢!同學們聞訊趕來,把我“護送”到吳老師的辦公室。

  吳老師看見我們,忙問:“你怎么啦?這是怎么回事?”沒等我們回答,她馬上去拿來一包東西。吳老師彎下腰把我的褲腿卷起來,又輕輕地幫我把受傷的那條腿放在一把凳子上。拿出一小袋棉簽和一小瓶紅藥水,把棉簽插進瓶子里,然后取出來,把沾在棉簽上的紅藥水小心地涂到我的傷口上。突然,我覺得膝蓋上又火辣辣地痛,嘴角抽搐了一下,吳老師發覺了,關切地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,繼續盯著受傷的膝蓋。

  藥水終于擦好了,吳老師也長長地舒了一口氣。這時候,吳老師才問我原因。之后,又打電話給了我媽媽。

  雖然這件事可能已經被吳老師淡忘了,雖然吳老師已經不再教我們了,但是,這件事卻深深地印在我的心上。

  難忘恩師作文400字 32

  在家,有父母;而在學校,有老師。老師就像我們的父母,對我們無微不至的關懷;老師像溫暖的春風,撫摸著我們。雖然我的求學生涯僅有六年,但我最難忘的'是小學時的陳老師。

  胖而幽默

  陳老師,身高一米六左右。胖胖的啤酒肚,讓我們感覺他特情切。戴著一副黑框眼鏡,上身經常穿著白色的T恤,下身經常穿著黑褲。他姓陳,我們都戲稱他老陳。

  陳老師很幽默,他剛轉入我們學校不久,就給我們當起了班主任。當他邁著沉重的腳步走進我們的教室時,我們轟然大笑,見我們笑,他也笑。等我們笑完了,他對我們說:“你們笑吧!我雖然有那么一點胖,但是還是挺帥的嘛!”說完又向我們扮了個鬼臉。老師在課上也很幽默,他總是給我們講一些笑話。他不同于其他老師,他經常使班上的氣氛很輕松,歡樂!

  共守的秘密

  老師不愛喝酒,但是偶爾吸煙。他從不在我們面前吸煙。為了給我們樹立好榜樣,他幾乎是戒煙了。由于我是老師最得力的學生,與老師接觸最多,所以我發現了老師吸煙的秘密,我是秘而不宣,成為我倆共守的秘密。

  難忘的離別

  在畢業典禮結束后,老師給了我許多塊西瓜,含著淚笑著對我說:“多吃點,”我拼命忍住快要掉出的淚。

  我回頭望了望母校,和站在門口與我們招手告別的陳老師,我再也忍不住了,淚像斷了線的珠子一樣掉了下來,我們都哭了。

  現在陳老師雖然已經不再教我,但他永遠是我最難忘的的老師。

  難忘恩師作文400字 33

  六年的生活,已經結束了。離開了辛勤為我們付出的老師們了,我真舍不得她們。其中我永遠不會忘記我們班的班主任——羅老師。

  羅老師,她是一個很嚴厲,而且關心同學的好老師。記得4年級的一節語文課上,快下課時,羅老師說:“請同學們把練習冊改完了再走。”羅老師又說:“請陽皓筠、饒桂芳、唐婕……”老師還沒說完,我心想:會有什么事呢?我正在想時,羅老師說:“請你們把昨天要背的課文背給我聽,背完了才給走。”我的'練習冊改了好久才改完,我拿著語文書想:怎么辦,怎么辦,我做天沒背。我安慰自己說:“快點背吧!”同學們陸陸續續地背完了,走了。只剩下我一個人了,我很緊張,也不很想哭,羅老師走到我跟前說:“慢慢來,別著急。”羅老師帶著我一句一句地背,好不容易才背完,誰知就到了2點了,羅老師下去值班了。我站在走廊上,看著同學們在玩耍,聽見同學們的歡聲笑語,我好羨慕他們。我摸摸肚子,我的肚子正在“咕嚕,咕嚕”地叫。當時,我很想哭。誰知沒過多久,李沁怡拿著面包對我說:“這是羅老師買給你的。”我接過來說了聲:“謝謝!”便吃了起來。我邊吃邊哭,性想:我一定要好好學習。除此字外,羅老師下半時,留我們該作業,補課等。

  羅老師您為我們付出太多太多了,我永遠不會忘記您的。

  難忘恩師作文400字 34

  轉眼間,六年時光已逝,我們也離開小學校園,各奔東西。然而,我卻始終難忘六年的小學生涯,特別是我的語文老師。

  我的語文老師姓陳,今年40多歲了。雖然外表看起來不再年輕,但她仍有一顆童心!

  她上課時,總是講得眉飛色舞,讓課文中的一個個人物變得栩栩如生,讓原本枯燥乏味的語文課變得生動有趣,吸引了全班同學的目光,使我們班上語文課時大家總聽得格外認真,也正是因為如此,我們班的語文成績總是能名列前茅,受到其他班同學的羨慕。

  老師不但上課生動,也很會開導人。有一次,我因為麻痹大意,語文僅僅考了85分,下課后,老師讓我去她的辦公室,盯著那不堪入目的試卷分數,我的心里緊張到了極點。然而,在我邁進了辦公室后,老師嚴肅地發問:“知道自己為什么考砸了嗎?”我支支吾吾:“粗……粗心了。”老師點了點頭,臉上放松了些:“知道就好,下次不要再這么粗心了哦!”說完拍了拍我的肩膀。我點了點頭,心情一下變輕松了,暗暗下決心:下次考試一定全力以赴。

  課余時間,老師也總是帶我們在校園里玩耍嬉戲。那美麗的學崖湖畔,高大的'大榕樹下,熱鬧非凡的操場里,留下了我們彼此跑呀、跳呀、鬧呀的身影。至今仍令我無比難忘。

  老師,感恩您六年中對我的孜孜不倦的教誨,今后我將更加努力,用最優秀的成績來報答您,拭目以待吧!

  難忘恩師作文400字 35

  人們都說,老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;人們都說,老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們!現在,我就借這篇作文來表達我對老師的萬分謝意......

  那是三年前的一個星期四的早上,我背起書包高高興興地來到學校,班上的同學有說有笑的'。很快,一天的六節課就上完了,到了放學時間,許多同學都回家去了,明天是我值日,我關好門窗,剛走出教學樓的時候,“轟”的一聲,下雨了。我沒有帶傘,站在校門口焦急地盼望著爺爺或奶奶來學校接我。怎么辦呢,是要沖回家嗎?看來這雨不會那么快停的。我正想著,遠遠傳來了一陣腳步聲。我轉過頭一看,啊,原來是老師!老師因為在辦公室里檢查作業本而耽誤了時間,她走出教學樓看見我在那兒,拿著一把傘急忙走過來,把我送回家去。由于老師只帶一把傘,而雨又下得大,風沙沙地吹著,把老師整齊的頭發給吹亂了。雨不停地往下落,老師顧不上她自己,把雨傘直向我這邊擋,她的皮包被那無情的雨打濕了,而老師身上也全濕了。在雨中,有時還聽見老師打噴嚏,老師感冒了,她把我送到家門口就走了,我沒有進去,而是站在門口望著老師離去的身影。頓時,我的心中充滿了對老師無限的感激和愛。

  我想說:“老師,謝謝您,謝謝您對我的關心和教育,您是我永遠的老師,我永遠愛您!”

  難忘恩師作文400字 36

  袁老師是我們學校的語文老師,身材苗條,一股威嚴從袁老師身上散出,不管老師同學都不敢與她對視,可是對于我們依舊和藹可親。

  上課時,教室,內時不時傳來幾聲哄笑,上課互動不斷,一堂課一直微笑著,下課也常與我們打成一片,我們十分愛戴她。

  袁老師是說一就一,說二就二。她“女子一言,駟馬難追”,與其他老師形成鮮明的對比,也唯有語文課,我們特別喜歡上,仿佛袁老師身上有股魔力吸引著我們,但是她只教我們一年,當老師將這個消息告訴我們時,我們震驚了,我們各個投出不舍的目光。

  接下來的'時光,我們格外認真對待您的每一天。我們依舊邊玩邊學,可是離您離開之日不遠啦,依舊開心不起來。終于那一天即將到來,我們精心布置了離別班會,老師感激的兩眼紅紅的。

  我們全體同學把您接到路旁,在黃昏中,您的身影越行越遠,您幾乎一步三回頭,最后您的背影消失路頭,您的身影我不會忘記。

  難忘恩師作文400字 37

  一年一度的教師節又將來臨了,下午沒有課,媽媽帶我去幼兒園看望了曾經非常喜愛我的園長和兩位老師,給她們送上了我自己參與制作的問候卡片。園長依然很疼愛的看著我,她說我長高了,更懂事了。郭老師和袁老師看見我更是高興得又抱又親,我本來想好對老師說的話,一激動也給忘記了,不過媽媽都代我說了。如今的我,還經常會夢見自己回到了幼兒園,回到了幼兒園老師的身邊,與她們一起做游戲!老師看見我成為一名小學生的照片,都為我開心和自豪呢!我給老師們留下了我的Q號和我的“三人行”小屋的網址,真希望在今后每一個想念她們的'日子里,都可以與她們聯絡,并且一直受到恩師的教誨和關注啊!

  明天就是“教師節”,我想送上我真摯的祝福,并且對每一位敬愛的老師說:“您們辛苦了!我永遠愛你們!”

  難忘恩師作文400字 38

  將結束小學這金色的生活,進入向往已久的中學時代,我舍不得離開這所母校,舍不得哺育我們成長的陳老師!是啊,四年來,正是您的言傳身教,才使我知道了怎樣去關心他人,怎樣做人。

  老師您記得嗎?剛上三年級那一天,是您笑容滿面地把我們迎進了課室;您告訴我們要做“德智體美勞”全面發展的好學生。

  課堂上,您給我們講英雄的.故事,教育我們沿著他們的足跡前進;您給我們講《匆匆》一文,教育我們要珍惜時間;您教給我們各種學習方法,引導我們去挖掘豐富的知識。

  明燈下,您總是伏案到深夜,那作業本中的每一個紅勾,那備課本中的字字句句,使您增添了白發,眼中又多了紅絲……

  花朵要歌唱太陽,小草要歌唱春風,而我要歌唱您——一位光榮的人民教師!

  四個春秋過去了,如今我將要離開您,依戀之情難以抑制……雖然我們要分別了,可您慈祥的面孔,和藹的笑容,親切的話語,將永遠留在我的心里!

  難忘恩師作文400字 39

  轉眼間,就要告別養育了我六年的母校,我如今才感到時間的稍縱即逝。告別母校,養育之恩必不能忘;離開同學,珍貴友誼絕不能忘切;道別老師,教導之恩終生不忘。

  老師是每個人的一生中最重要的的人之一,他把自己所知道的一切知識,徹底教授于我們。他讓你懂得知識,接受道理……他的恩德是我們一生所報答不了的。

  在五年級的時候,我們班換了一位新的`數學老師——戴老師,因為有了戴老師,才會有我今天的平穩成績。在一節小課上,我和一些人的《基礎訓練》被拿到了講臺上,我便知道我的作業寫得很糟糕。我被叫到了講臺上,這是我第一次被戴老師叫上講臺,戴老師指出我的缺點和錯誤,并用嚴厲的話語激勵我。這一次上講臺,老師的一舉一動,一言一行我都刻骨銘心,戴老師指出了我自己看不到的缺點,我應該感謝她,因為是她讓我看到了自己的缺點。

  難忘恩師作文400字 40

  我在母校的日子也不多了,我要離開我陪伴六年的母校真是舍不得呀!而我更舍不得離開我們的'老師,他把自己的知識全部教給了我們,他一點知識竇沒有留給自己,他那種無私奉獻的精神真讓我敬佩,最主要他還教會了要誠實待人。

  那一次放學,我和我的好伙伴吳浩在站路隊的時候,在追逐打鬧,沒有好好站,就在這個時候被老師看見了,到了下午我和吳浩到班了,老師上課走到了教室看見了我和吳浩,于是把我跟他叫道講臺上,然后用棍子懲罰了我們,開頭我把事情都推掉了,但老師用棍子又打了我,說我誠實,于是我聽了就趕緊說出事實,老師聽了又教訓我們,對我們說站路隊和沒站路隊的好壞,我聽了十分慚愧,我以后一定會站好路隊,還要把講假話的毛病改掉。

  老師我謝謝您培育了我,我一定會好好學習報答您的。

  難忘恩師作文400字 41

  三年級的時候,我們班曾經來了兩位實習老師。第一位是女老師,姓胡,個子不高也不矮,長頭發,戴著眼鏡。第二位是個男老師,姓劉,個子很高,眼睛小小的',但很有精神。

  他們來的那天下午,先跟我們自我介紹了一下,告訴我們只能和我們相處兩個月多點的時間。第二天,胡老師和劉 老師就給我們排作業,就算有一點錯誤也逃不出他們的火眼金睛。過了幾天, 胡 老師就開始給我們講課了,她講得很詳細,也很認真,并且喜歡問問題,同學們都搶著回答,課堂氣氛十分活躍。

  兩個月的時間很快過去了,劉老師和胡 老師快要走了,我們非常傷心。 胡 老師臨走前給我們每一個人發了一張紙條,上面寫著想對我們說的話。老師說我過分文靜,之后我非常努力地改正這個缺點,但是沒有完全改正過來。

  現在我已經上四年級了,但是劉老師和胡 老師卻不能教我們,但是他們永遠在我心中。

  難忘恩師作文400字 42

  我的心中懷念著一個人,那就是我的恩師胡老師。他已經教我們三年了,從一年級一直教到三年級,可是剛到四年級他就離我們而去了。他有了一個新工作,雖然還是在一校教書,但教了一個高年級的班,是教微機的。你有可能問我為什么知道這個班呀?我來悄悄地告訴你:記得小時候,胡老師對別人非常得好,可對我卻是那么的嚴肅,我想應該是老師的.“法眼”看上了我的這一雙大招風耳朵,看來我是逃不出來了,就把我關進了微機室,這我才知道老師有兩個工作,我感到胡老師好辛苦啊!

  胡 老師這三年教下來,雖然我沒給老師考一個好成績,但我也感到了胡老師對我的關愛,這天他離我們去了,但是,他的額頭上的那三條深深的皺紋刻在了我的心中,刻在了全班同學的心中。

  老師,您像陽光一樣照亮我們,像月亮把我們渲染的更加美麗。胡老師您永遠是我們心中最美的天使。

  難忘恩師作文400字 43

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,歌頌的是您無私奉獻,不求回報的精神;“隨風潛入夜,潤物細無聲”,贊揚了您默默無聞教授學生知識的崇高品德。

  我從心底覺得您是一個非常好的老師——劉老師。同學們不會的題問您,您會給我們細心地講解,就算您有非常急的事情,也不會推辭。

  雖然您只教了我們一年,但是我們永遠不會忘記您。是您在我們不懂的時候,細心地為我們講解;是您在我們遇到困難的時候,幫我們克服困難;是您給了我們豐富的.課堂,你會經常開一些玩笑,常常把我們逗得哈哈大笑,讓這節課變得非常有意思。

  您平易近人,也很嚴肅。說您平易近人是因為您上課時比較隨和,說您嚴肅是因為您敢于批評我們。課余的時候您和藹可親。您知道嗎?您那笑容是那么的迷人。

  最忘不了的,是您那由衷的鼓勵,是您那信任的目光。老師,謝謝您!

  難忘恩師作文400字 44

  我現在在上四年級了,可我仍然想念教了我們3年的語文老師,富紅芳老師。

  富老師是一個非常優秀又負責任的語文老師,曾經的三年級帶領著我們班成為了全區的書香班級,也因此被校長表揚了我們班成為學校里的優秀班級。想想這些難忘的`事情就會歷歷在目。我老是覺得我沒有珍惜,讓這些美好的記憶像流水般流走了。但老師對我的恩情我一輩子都不會忘,我會時時刻刻都牢記在心里。

  想想老師課堂上講得最深動的一句話,那就要屬“加油!永遠不要放棄!”這雖然只有短短的幾個字,但含意確很深很深,它們表示老師的關心,鼓勵還有給你的能量就是努力。老師的每一句話里都包含著愛!

  所以,請你們珍惜這份愛,老師的愛就像大樹哺育小草,陽光呵護小花一樣,是強大的!

  難忘恩師作文400字 45

  我上學三年來,有很多老師教過我。讓我最難忘的老師就是 房 老師。她有一頭又短又黑的秀發,有一雙月牙彎的眉毛。她那微笑,讓人覺得非常溫柔。

  有一次我上課走了神兒,老師并沒有打我,只是說你想到哪里去了?我羞愧地低下了頭。老師對我微微笑了一下,讓我感到非常溫暖。

  房 老師不僅關心我們的`學習,而且還關心我們的成長。

  記得有一天,我媽媽因為上班的原因就早早地把我送到了學校。那是大冬天,外面還在北風那個吹,雪花那個飄呢!這時一個熟悉的身影向我走來,啊,原來是 房 老師!老師在那一直問我 :“你冷嗎?去我辦公室吧……”

  那時我感到從未有過的溫暖。雖然她不教我們了,但是我一直記得那個無微不至關懷著我們的老師——房娜。

  難忘恩師作文400字 46

  星期一下午,同學們大步跑出教學樓。在外面玩一會兒,就看到了令人難忘的一幕……

  小苗正在打人。我走到小苗身邊,說:“小苗,你為什么要打人呀?”小苗說:“我跑的時候撞了一下他,他罵我走路不長眼睛,我就打他了。”那人說:“明明是你走路不看道,反倒說我。”我帶著他們去找老師。

  一名同學向老師作證說:“我看到小苗沒有看道,撞倒了那個人。”老師對他們講了做人的道理,小苗給那個人道了歉,他們合好了。

  一次考試的時候,還沒有考完,老師走到班級的后面。同學們以為老師走了,有的人玩起來,有的人看答案,有的.人扔飛紙……老師叫了一聲,班級里立刻安靜下來。老師給同學們講道理,同學們心服口服,都說他們攤上一個講道理的好老師。

  恩師難忘。老師您就是個燈塔,照亮我們前進的道路。

  難忘恩師作文400字 47

  鮮花感恩太陽,是因為太陽一直給予它溫暖;綠草感恩雨露,是因為雨露一直滋潤著它干燥的身軀;孩子感恩父母,是因為父母把他們養育;學生感恩的是老師,是因為老師幫助我們打開了智慧的大門。

  老師,是我們從小的`啟蒙導師,是他們把一生的結晶教給我們。

  現在,我們已經五年級了,很快就要升初中了,所以,換了幾位老師。可我沒想到竟把一直勤勤懇懇教我們的董老師給調走了。

  董老師是個很認真的老師,她明知科學是開卷考試,可還是那么認真地給我們發資料、出試題,把精力全部傾注在我們的身上。

  董老師,您知道嗎?我是多么的想念您,您的心里裝的只有我們,一直想著我們。您還把學習方法教給我們,使我們受益匪淺。

  恩師,我好想念您!

  難忘恩師作文400字 48

  懷念我的老師,她教給了我做人的道理;懷念我的老師,她教給了我無窮的知識;懷念我的老師,她為我花費了畢生的精力……

  今日又想起敬愛的閆老師,我的眼睛又變得模糊起來。

  自二年級以來,我每次成績下降,迎來的 都是 老師您的批評,我總是忿忿不平:下降幾個名次算什么!可我現在對那句話的理解不同了:那其實是老師對自己無微不至地關懷呀!老師為什么不去訓斥那些成績一直很差的學生呢?那是因為老師對你懷有期望。果然如此,在以后的學習中,我成績好,就會得到老師表揚、獎勵。我若成績不好,就會得到老師語重心長地教誨與鼓勵。

  這位敬愛的'老師不僅注重我的學習,而且關心我的身體 。

  有一次我受傷,頭部出血。老師親人般的照顧我,關心我,還親自帶我去醫院治傷,老師直到我傷好了才放心。這件事在我腦海中留下了深刻的印象。

  時間一分一秒過去了,閆老師去教一年級了,她對我恩重如山、情深似海。

  老師我想念您!

  難忘恩師作文400字 49

  我是一棵嫩綠的芽兒, 大樹為我遮陰擋雨, 微風為我送來清涼。

  然而,沐浴在您智慧的陽光里, 茁壯成長在您知識的土地上, 我的生活才開始變得繽紛、絢麗。

  我這芽兒漸漸長大, 直立在地平線上, 茫然地望著廣袤大地, 到底哪一條是我該走的路?

  我陷入了深深的沉思……

  是您——老師, 驅逐了我心靈上的陰暗, 微笑著牽著我的手, 步入一條充滿希望的、金光閃閃的大道。

  孰不知, 您付出的卻是無比艱辛!

  朝日夕陽,您揮灑著血汗, 寒冬酷暑,您永遠有著滿腔熱情, 指引著我們不斷地前進, 然而您的雙鬢, 已沾滿了銀霜。

  以后 當我取得成功與美滿, 世人為我鼓掌喝彩時, 我首先想到的會是您——老師, 如果不是您在背后默默支持我, 如果沒有您的不厭其煩的.知道, 我怎能獲得今朝的成功和美滿?

  如果不是您智慧的陽光, 如果沒有您知識的土地, 嫩綠的芽兒怎能長成參天大樹?

  難忘恩師作文400字 50

  閆老師——我們曾經的班主任,您在教我們班的時候 ,我們經常惹您生氣,現在,我就在這里跟您說一聲“對不起”。

  9月 日 的時候,來了一位新班主任,上完她的.第一節課,我們便議論紛紛:“這位老師太急躁了,沒有閆老師那樣耐心,而且這位老師太嚴格了,動不動就訓,我們閆老師很溫柔,愚人節還給我們講故事!唉!”為什么?為什么失去了才知道珍惜?

  記得那次,我考得不錯,想翹翹尾巴。這時,閆老師看出了我的心思,把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“孩子,這次考得好不能驕傲,要認真地復習,爭取下一次考得更好,努力吧!孩子!”回到教室,我不再張揚,而是準備好下節課的東西之后看課外書。

  可是,這一切不會再有了,因為閆老師已經教一年級了。

  難忘恩師閆老師!

  難忘恩師作文400字 51

  你看過大海嗎?你感受過大海嗎?大海就像老師的懷抱一樣博大溫暖……

  大海可以容納所有的點點滴滴,不管他有多么微不足道……這就是我們的班主任老師老師。

  我們的班主任老師中等體型,長長的辮子,襯托著那張嚴肅而不缺乏慈祥溫柔的'臉。她性格大方樸素以身作則是我們的好老師好榜樣。

  她就如大海般寬闊,可以容納所有的點滴;差生優等生不懂事的懂事的,她從來不放過一名令人頭痛的搗亂鬼,她只是耐心,再耐心地教導他們人生的道理。他的話語意義非淺值得我們去擁有它一生。她可以忍受所有的誤會,可以忍住所有的痛苦,就算有病痛的折磨她的堅強不屈也不會被砍倒。這就是她,我們的老師,一位如大海般蔚藍,如大海般深遠的老師。

  老師謝謝您,您的深沉使我明白了如何做人,您的博大使我在失敗的時候重找勇氣,您的蔚藍使我們在您的藍天下茁壯成長!

  難忘恩師作文400字 52

  自從上幼兒園開始,我們就接觸了老師,所以老師對我們每一個人都是那樣熟悉,在老師的節日里,就讓我們來感謝我們的老師吧,

  記得從二年級開始,我們就換了一位老師,她的名字叫王利英。她長著小小的眼睛,一笑臉上還有一對淺淺的酒窩,扎著馬尾辮。她那慈祥的`面容讓我們感到特別親切,讓我們學得特別扎實。有時老師雖然也會嚴厲的批評我們,但是我們深深地知道那也是一種愛。

  王老師在課堂上比較嚴肅,但是在課下卻是十分溫柔。記得那次,我因為晚上看書時間很長,忘記了語文作業中的預習。第二天上語文課時,恰好我的同桌也沒有預習,我便出了一個餿主意:當老師要求同桌互相檢查時,我們就隱瞞真相唄!同桌聽了說我是詭計多端的人,我笑了。但是好景不長,老師開始檢查預習了,查出了我們的底細,罰我們把課文抄寫了兩遍,但是我卻是口服心服。

  王老師現在雖然不教我們了,但是我們永遠不會忘記這位老師!

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