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今天我當小老師 -作文
今天放學回家,我和媽媽姐姐閑著沒事(今天作業在學校已完成),想上一節家庭課,而我就是老師,今天我當小老師
。第一次當老師,我心里非常緊張。不過也是躲避不過去的,我小心翼翼的打開語文書,讓我的“同學們”預習第十一課——蝙蝠和雷達 。
姐姐和媽媽都預習的比較用功,我開始提問了,首先讓他們把兩個多音字說出來,提問反義詞和近義詞,都回答的不錯。然后,我要講課了。
我先有感情的朗讀了一遍課文,讓他們學著我的樣子,裝模作樣的讀了一遍。接下來該干什么呢?我的腦子飛快的想著。啊,有了,語文老師講課的時候不是提出幾個問題嗎?我就讓他們回答好了。
我的“學生們”專心致志的聽著,我有聲有色的講著,他們都在朗讀課文,讀的都入迷了。我陶醉在這樣的美好環境下,好美呀!沒想到語文竟然這么快就講完了。“學生們”非常勞累,我給他們講了一個故事,卻惹得他們哄堂大笑,沒想到這么好的氣氛這么快就破壞了。我趕快換成英語書,講了幾個知識點,我講的時候說話結結巴巴的,總怕自己說錯。不過,“世上無難事,只怕有心人,
作文
《今天我當小老師》(http://salifelink.com)。”我鼓起勇氣把英語講完了。瞬間響起了熱烈的掌聲。而我卻大汗淋漓的站在“講臺”上。 最后,我又講了數學,我講了幾個重點,把數學的兩個單元進行的復習與鞏固。講完的時候。我長出了一口氣,心里想著:終于講完了。第一次當老師的滋味真不爽呀,心里非常緊張,給平時回答問題的感覺真是不一樣。看來,以后做什么事都要實踐。俗話說得好“失敗乃成功之母。”我現在真正體會到了這句話的意思。
以后我要練習,爭取當一個優秀的小老師!
總結:這次當老師,我很緊張,以后,我會更加努力,做一個優秀的小老師!
媽媽留言:兒子,通過你今天當老師,媽媽給你提幾點小小的建議:
一、在講課是要聲音洪亮、吐字清晰、面向同學們,這樣大家才能聽得清楚哦。
二、講課時再有條理一些,這樣同學們才會更快、更透徹的理解所講的內容。
這種實踐活動,不僅溫習了當天所學內容,還鍛煉了自己呀!加油,兒子,你會更棒的!
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