我的同學小學作文

時間：2024-05-16 15:52:42 小學作文我要投稿

我的同學小學作文常用【15篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的同學小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同學小學作文常用【15篇】

我的同學小學作文1

　　在我生活了六年的集體中，我結識了許多同學、朋友，現在我就來說說她們吧。

　　要說印象最深的，那肯定是劉恒啦！

　　她可是我班有名的遲到大王，記得那次﹕劉恒趕早上上操時才來，老師問她咋這么遲才來？她卻不緊不慢，對答如流，亂編一氣，真是嗚呼嗚呼啊！就因為這遲到，前幾天還被科學老師揍了一頓。哭的那個梨花帶雨啊！好不容易放了她，她卻依然死性不改，每天悠哉悠哉的`踱在上學的路上。一會吃點這兒，一會買點那兒。到了學校就遲了，可她的心理素質卻不是一般的好，遲到了既不臉紅也不悔改，怪哉怪哉啊！

　　她不僅是遲到大王還是大胃王。

　　那次中午，她來教室時，語文老師已經來了。她進教室以后，我們看見她懷里好像藏著什么寶貝，用上衣裹得嚴嚴實實的，我們這幫小鬼的好奇心病又發作了。迫不及待的想看看她到底拿著什么‘寶貝’，老師發話了﹕“劉恒，讓我看看你懷里藏了什么寶貝？”劉恒支支吾吾的說︰“沒…沒什么。”終于，在老師的強逼之下。她乖乖的打開上衣，只聽‘嘩啦’一聲。‘哇、扛、帥呆了’的聲音此起彼伏。原來是一大堆酸奶外加兩瓶營養快線，老師問她為什么那這么多酸奶？她不慌不忙，面帶天使般微笑︰“這些酸奶快過期了，所以要趕快喝。”笑聲立刻就噴瀉出來了，她卻像沒事人似的，搔搔后腦勺回座位去了。

　　還有一次，在考試之前。聽同學們說她一次吃了8個雞蛋，我聽說后大吃一驚。又一下子笑了出來，唉這個大胃王。

　　看吧，這就是我班的大胃王，遲到王。怎么樣，有特點吧！

我的同學小學作文2

　　我們班的這個人，只要下課鈴一響，腳下就像踩了風火輪似的往外跑，就像有危險怪物追殺。上課鈴響了他也不歇著，開始當起了“王牌偵察員”，觀察語文老師的一舉一動，一有風吹草動，就急忙跑進教室，嘴上還喊著“一級警戒”。不過“常在河邊走，哪有不濕鞋”，有時也會被語文老師逮個正著也“寧死不屈”。不過最近，他又迷上了螞蟻這類昆蟲。

　　一天清晨，“蟻王”從教室里進來時帶了個玻璃管子，我走進一看，發現是一個黑蟻的蟻后。之后他就不住地向同學們炫耀，不過很多人看到他手里拿的螞蟻后感到更多的是反感。他也并不在意，反而更加洋洋得意。

　　然而最奇怪的事下課后他不再跑步，而是飛奔至操場。我們都二裝和尚摸不著頭腦，不知他葫蘆里面賣的是什么藥。許多同學都紛紛猜測是不是他改過自新不再調皮了？而真實結果卻讓我們大跌眼界：他是去操場給他“親愛”的蟻后尋找食物了，（其實就是蒼蠅蚊子的腐爛尸體）許多人都直接當場嘔了，可他卻沾沾自喜，認為干了件不可思議的大事。

　　更不可思議的還在后頭呢！一次下課他不小心把心愛的.螞蟻弄丟了，竟然趴在講臺桌前仔細搜索著，找了整整一個下午！由于沒找到寶貝螞蟻竟然還傷心地哭了起來，讓我更加匪夷所思。

　　瞧，這就是我們班的“蟻王”，如果還想目睹他的其他趣事，歡迎來到我們班里來參觀喲！

我的同學小學作文3

　　我的同學陳賀睿，他今年八歲了，他長得很可愛。一對兒濃密的眉毛下面長著一對大大的'眼睛，像會說話一樣，很討人喜歡。不過，一到吃飯的時候，他就更可愛了。因為他能吸引很多人看他吃飯。每次我一看他吃飯，就饞的口水都流出來了。

　　前幾天，他的媽媽在“咱家香”給他和劉怡琳定了兩份飯，他一邊吃一邊說：“真香”。不一會兒，一盒飯就吃沒了。吃完飯，他便跪在椅子上說;‘陽光真美好，我困了，就在椅子上睡一覺吧。“老師怕他在椅子上睡不舒服，就讓他上床睡。到點上課的時候，老師叫他起來寫作業，他一邊寫一邊說：'中午睡一覺真幸福，這回寫字也有力量了。”每次老師讓他讀書，他總是說他困了，沒力氣了。

　　這就是我的同學“陳賀睿”大家是不是覺得他很可愛呀！他每天都能帶給我們很多快樂，我們都很喜歡他。

我的同學小學作文4

　　我的同學芮子健，眼睛圓圓的，頭發尖尖的。他非常敏感和惡作劇。每次下課，他都會粘著一個人。

　　有一次運動會，老師說誰要報800米，他馬上勇敢地舉手。他每天放學后在操場上練習跑步，為班級爭光。

　　激動人心的'運動會開始了，操場上人山人海，歡呼雀躍，第二組800米開始，芮子健坐在第四排。我們班的人都在喊：瑞子健加油！只聽“砰”的一聲，槍聲響起，瑞子健飛身而出，沖到了最前面，其他同學也追了上去。超過瑞子健之后，瑞子健并不服氣，兩人勢均力敵。突然，一個同學趁著兩人爭奪第一的機會，反超了他們。只剩下最后一圈了，一旁的聲音越來越大。第三名真是不幸中的幸事。

　　他是我的驕傲，因為他心中有班級，我要向他學習。

我的同學小學作文5

　　是夜，突然，小學的畢業照映入了我的眼簾，看著我們的笑臉，我突然好想他們，他們每一個人對我都是那么好。

　　米周，鄒，大惠，小雷，雯子，你們都是我的好朋友，很謝謝你們，一有開心的事就和我一起分享，在我每次傷心的時候安慰我，在我每次難過痛哭的時候借我一個肩膀……

　　雯子，還記得不，有一次我沒考好，很傷心很傷心，趴在你的肩膀上哭了半天，把你的衣服都哭濕了，你笑著跟我說：“下次一定要好好考哦，不然，我以后可再也不借你肩膀了呢！”

　　還記得羅羅嗎？我記得，你是班里跑的最快的女生，后來你轉走了，我記得呀，我很傷心，還大哭了一場呢。

　　栗子，還記不記得咱們那次集體抽瘋。你、我、欒琳、高菁、李雪、浩子、米周，咱們一起去小學看通知書，出來后就做了一個偉大的決定:一起走到二中去。我記得咱們邊跑邊走邊玩邊樂，好開心的呀！可后果是，回到家后我的腿疼了一天。

　　田洋，我記得小時候選班干部，不管我參選什么，你都會投我的；小八，我記得，你對我很好，我有什么事都會和你說的'，而你每次都毫無怨言的當我的訴苦對象……

　　我真是的，小學畢業都一年多了，回想起來，眼眶居然還會有一點濕呢！謝謝你們，無論我做什么，都會無條件地答應我，包容我，幫助我。我想，也許，我這一輩子，都不會再遇到像你們這樣對我好的同學了。

我的同學小學作文6

　　一轉眼之間六年小學生涯馬上就要結束了，和我朝夕相處的那些哥們和朋友，就要分手了，那種感覺是常人沒有的。我和同學之間發生的每一件事都刻在了我的心上讓我難以忘記。記得有一次我數學考試給考砸了，郁悶的.我不得了，這讓我太傷心了，回到家又要挨板子了。這位同學他看到我傷心的樣子就走了過來，把手搭在我的肩上，對我說：“怎么了？”

　　“沒事。”我說。

　　他看到桌子上的卷子之后就明白了說：“噢——你考砸了。”我點了點頭，他又對我說：“唉，不用難過，咱班還有考十六分的呢！你考了五十八分，就差兩分了，下次努力點不就行了。

　　“你看，考十六分的那個人也不想你這樣垂頭喪氣的，他還和別人有說有笑呢，他要像你這樣的話，早就郁悶死了！”

　　“我怎么能跟他比。我說：“人要向前看。”

　　他說：“你看你同位考了七十一，只要你一努力，加一把勁，你就能超過你同位了。”

　　“唉，有道理呀！光在這掉眼淚還不如用哭的時間來復習一下比例呢？”我說，就像拉克司內斯的人說過：眼淚無法洗去痛苦。

　　這位同學就是周雙健，就是他把我從痛苦的萬丈深淵拉出來的，要是沒有他，我還在那里掉眼淚。不知道什么時候該干什么。只要一有時間就復習一下沒有記牢固的地方，下一次考試就不會再丟分了。要是沒有他，我還在傷心處徘徊。

　　我還是那句話，一轉眼之間六年的小學生涯馬上就要結束了，和我朝夕相處的那些哥們和朋友，就要分手了，那種感覺是常人沒有的。我希望大家珍惜剩下的時間。

我的同學小學作文7

　　他長著一張圓圓的小臉，小臉上鑲著一雙愛哭的眼睛，一個翹翹的鼻子下面還有一張愛鬧的小嘴，你知道他是誰嗎？他是我的'同學，又愛哭又愛笑的小男生——石明煊。他看起來有點呆呆的，他也很嬌氣。

　　有一次，在一個課間，石明煊要出去玩，一不小心被一個立在地上的書包絆倒了，他痛苦地躺在地上，哭了起來。數學楊老師正在讓同學訂正錯題，他聽到了石明煊的哭聲，趕緊走過去，問道：“你怎么了？”“我被書包絆倒了。”石明煊哭著說。“沒關系的。”楊老師說：“你躺在地上多難看呀！快起來吧。”

　　石明煊怎么也不起來，他越哭越大聲，好像想讓全世界都聽到他的哭聲，他還在地上打滾。后來周天翔來找他玩，石明煊破涕為笑，開開心心，快快樂樂地跟他玩去了。石明煊的情緒變化比川劇里的“變臉”還快。

　　石明煊雖然像愛哭愛鬧的小嬰兒，但是他也是有許多優點的，他是班級里的衛生委員，對工作認真負責，也為班級的環境整潔盡了一份力量。

我的同學小學作文8

　　今天，我給大家介紹我的一位同學，她的名字叫胡奕涵。

　　她的眉毛帶點褐色又帶點黑色，她的眼睛小小的，看起來沒有一點力氣，可她卻很聰明。

　　她非常聰明，一次上數學課，老師問了一個很難的問題，只有幾個人舉手，其中就有她，老師叫了她，她很好的回答了上來。

　　她作業也寫得很快，有一次語文布置了一些作業，她很快便寫完了。還有一次，我們兩個一起寫作業，她把作業寫完了，我的作業還沒有寫完，她寫作業的速度可真快呀！

　　這就是我的`同學胡奕涵，她還是我的好朋友，我真喜歡她。

我的同學小學作文9

　　麻芳鑫是我最早認識的同學。

　　我下課時愛說愛笑，他也挺開朗的，所以我們就有了共同的話題，也就成了最好的朋友。

　　他細長的臉上，一雙小小的眼睛，木棍似的手臂上綁著一只大大的手表。智商一定很高，估計讓他的頭腦不夠用，平時也沒有看見他買什么試卷做，成天在那里發呆，想的是這個游戲好玩還是那個游戲有刺激。遇上不認識他的人，還真的會誤以為他是一個善于思考的聰明人呢。

　　這家伙的學習成績不錯，更重要的`是他的知識面廣，他知道的事情怎么那么多？是不是看了不少的課外書吧？比如說，呂布與三國，以及什么美人計……這些他都知道。下課的時候，我與幾個同學找他談起這件事時，他總是插嘴嘰哩呱啦地說個不停，這個人物那個人物的，說真話，我一句也沒有聽懂。

　　我認為麻芳鑫最好的品質，就是助人為樂。因為不論是我還是別的同學，下課時，只要他能幫助的都會盡量幫助，隨叫隨到，而且還會很耐心地指導你，教你怎么做；如果是談作業之類的事，他更是津津樂道。

　　他就是這樣，一個性格開朗、見多識廣、樂于助人的好同學。

我的同學小學作文10

　　拿起這一塊橡皮就讓我想起一個人，他的名字叫王金彪。他有一雙炯炯有神的眼睛，方形的臉，兩個小小的酒窩，笑起來可愛極了。

　　記得有一次數學考試，我正寫到一道列豎式計算時，發現有一題寫錯了，可是怎么也找不到橡皮。我急得像熱鍋上的螞蟻，心急如焚的'我早已坐立不安了，我把桌子里面都翻了個遍，可還是沒找到橡皮。這個時候有許多同學都已經快寫完了，我心想這下完了完了！要被李老師罵死了。過了一會兒，我一抬起腳來才發現，橡皮被我的腳踩住了，我趕緊撿起臟臟的橡皮一擦，不但沒擦干凈反而給試卷增加了幾分“生機”，我本來想向王金彪借借，可又怕被李老師發現。突然，一塊橡皮飛了過來，我環顧四周看到王金彪朝我點了點頭，笑了笑，馬上又低頭奮筆勤書了，這時我如同看到“救命毫毛”，擦完之后我也奮筆勤書了。終于，我完成了這次考試。

　　下了課，我把橡皮還給王金彪并且向他道謝：“謝謝你的橡皮檫，謝謝你的雪中送炭！”王金彪露出兩個帥氣的酒窩，笑瞇瞇地說：“同學間不用這么客氣，互相幫助是應該的。這塊橡皮送給你了。”

　　說完就走了。我想追上去再跟他說聲謝謝，可是他已經走了，我望著他那背影，心情久久不能平靜。

我的同學小學作文11

　　時間飛逝，歲月如梭，六年的小學時光，匆匆過去，我們即將踏上人生的路程去尋找自己的'未來，去迎接新的挑戰。

　　六年來，是老師教會了我們如何做人，是朋友陪伴我成長，我永遠也不會忘記你們——朋友。

　　六年里，我們共同有著喜怒哀樂，我們有福同享，有難同當。我們手拉手肩并肩，一直走到今天……我們同窗六年即將分離，無論有多么難舍，多少不愿，可我們不得不分開……六年里，我們是兄弟姐妹，我們是同學，我們是朋友。我們畢業了，心里總是怪怪的味道，說不上傷心，也說不上開心。

　　六年時光，六年思念，六年回憶……

　　回憶著那次跳長繩比賽：周五的下午，我們興致勃勃的迎接比賽，為我們的付出收取回報。比賽前我們積極練習，摩拳擦掌，比賽開始了，可是比賽就是比賽，沒有我們想象中的順利。我們便互相安慰。友誼第一，比賽第二，靠這場比賽，加深了我們的友情!

　　想到以前我們在一起的瞬間，更有種不想畢業的感覺……依舊想留在學校，留在金色的童年里。

　　下學期，我們將成為一名中學生，迎接更加嚴峻的考驗……

我的同學小學作文12

　　他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一齊玩。他就是我的同學——徐子楠。

　　徐子楠但是一個兩面派。上課時他很文靜，平時很少舉手。其實，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎樣也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎樣也張不開來。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然后再緩緩地坐下來。

　　“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時的'徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停，一會兒跳繩，一會兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時的他完全是判若兩人。

　　別看他上課時那么沉默，其實他的話可多了！有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完，邊上的同學都忙著吃飯，然后但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學們忍不住都捂住耳朵，求他別說了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來！

　　這就是我的同學徐子楠，你說他可愛嗎？

我的同學小學作文13

　　我的同學她叫郭思橙，她是個女生，她的皮膚很黑，她是從這個學期來的轉來的，我見到她的'第一眼，就想和她做朋友，我原來的好朋友叫胡芳菲，他卻不喜歡和郭思橙玩，然后就勸我說:“??，你別和郭思橙做朋友了，你要么和我做朋友，和郭思橙絕交，要么和郭思橙做朋友，和我絕交”，我呢？左右為難，她又對我說:“我和你做朋友好幾學期了，她才轉來幾天”。我一想，咦，這也有道理，就和胡芳菲玩。

　　又一個插班生轉來了，她叫何菲雨，胡芳菲看到何菲雨后，就和何菲雨玩了，不和我玩，我便去找郭思橙，沒玩一會兒，胡芳菲就帶著何菲雨來找我了，對我說:“??，你不是說過，你不和郭思橙玩了嗎，可你怎么又和她玩呢？”我回答道:“拜托了，胡芳菲，明明是你自己先和何菲雨玩，沒人陪我玩，所以我只好和郭思橙玩了。”說完后，我便帶著郭思橙走了。

　　幾天后，胡芳菲寫小紙條對我說:“??，對不起，我們和好吧！”我把這個給郭思橙看，郭思橙說:“??，下節課就是體育課了，我們跑完步，跳完繩在說吧。”

　　——體育課，胡芳菲就帶著幾個人過來了，她們分別是:何菲雨，王立言，張卓顏，徐麗慧，她們一見到我，就對我說:“??，胡芳菲已經對你道歉了，你怎么還這樣”王立言說到，“我是想這節課給她答復的”我回答。

　　“胡芳菲，我們和好吧，我們四個人做朋友”郭思橙和何菲雨說到，胡芳菲說:“那好吧。”

　　就這樣，我們四個人成為了好朋友。

我的同學小學作文14

　　我們班的徐嘉欣，個子瘦瘦小小的，頭發黑黑短短的，眉毛彎彎曲曲的，黃黃的臉上鑲嵌著兩只閃閃發亮的大眼睛，鼻子挺挺直直的，嘴巴大大的，一笑就咧到耳朵的后面去了，真是一個虎頭虎腦的可愛男生呀！

　　雖然他很可愛，總是用一雙無辜的`眼睛盯著別人看，但是卻有一個人盡皆知的壞毛病，那就是“多動”，而且是極其“多動”。記得一次語文課上，他的“多動癥”又發作了，一會兒旁若無人地站起來，兩只手放在腰上不斷地扭動，扭完后還轉一個圈坐下去。一會兒又撓撓頭，撓撓肩膀，撓撓屁股，活像一只剛從石頭里蹦出來的小潑猴。不一會兒又見他趴在桌子上，駝著背，用他那毫無焦距的眼睛目視前方，直到語文老師當面提醒了他才回過神來。

　　徐嘉欣啊徐嘉欣！在我們心目你可是一個可愛的男孩啊，但前提是你必須改掉你的壞毛病啊！