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兒童節(jié)的作文

時間:2024-05-05 12:04:31 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)的作文通用[10篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文通用[10篇]

兒童節(jié)的作文 篇1

  激動人心的兒童節(jié)又要到來了,我很早就盤算著,這一天我一定要去大華城玩?zhèn)夠。

  這天下午放學后,高老師說要找?guī)孜煌瑢W幫忙去打掃一下衛(wèi)生,我馬上舉手報了名,就這樣,我和其他兩位同學跟著高老師來到了學校后面的家屬院里。

  在一個不起眼的小角落里,高老師推開了一扇門,進去一看,里面很是雜亂,原來,這是一個許久無人居住的院落了。高老師說這里沒人住,也沒有人打掃,我們一起來做做好事,把這里打掃干凈吧。

  于是我們就一起動起手來,高老師負責收拾東西,把雜亂的東西放整齊,我和許銘哲一起把地上掃干凈,李哲負責擦窗戶,我們擦的擦,洗的'洗,掃的掃,一直忙到了天黑,才把這里收拾干凈,看著干凈整潔的院落,我和同學們都開心地笑了。

  回到家里,媽媽一看我,就問我跑到哪里去玩了,把身上弄得臟兮兮的,我把事情一說,媽媽直夸我是好孩子。

  今年的六一節(jié)我雖然沒能玩?zhèn)痛快,但是我覺得這一次過得更有意義,因為我用自己的雙手,度過了一個愛勞動的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇2

  又回到“童年”這個話題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒錯!是苦澀嗎?也是有的。

  今年的“六一”很快就過去了,我們臉上最富有童真的笑也只不過在半天的聯歡活動中綻放出來。緊接著,又回到了緊張的'學習中。

兒童節(jié)的作文 篇3

  盼著盼著,終于到了“六一”,這一天,我們學校要舉行“慶六一”文藝匯演。學校里打扮得漂漂亮亮的,掛著各種各樣的五顏六色的彩帶,顯得熱鬧非凡。同學們穿著鮮艷的服裝來到學校,校園的花草也好像在點頭祝賀我們的節(jié)日。

  文藝匯演開始了,人山人海,水泄不通,觀眾們都激動極了!首先出場的是二年級的一個小朋友,獨自在那里的紅地毯上跳起了美麗的舞蹈,如一只飛翔的小鳥。還有三年級的《童叟趣》,那一個個年輕,骨頭硬的“老婆婆”能翻跟頭呢!

  最讓我難以忘懷的`是真情朗誦。只見每個人的衣服上帶著大大的愛心,特別是其中四個同學,感情涌動,淚水在眼眶里打轉。開始朗誦了,他們四個深情地朗誦,那聲音很流暢,一直飄向遠方,飄到遙遠的汶川,為地震中受難的人們帶去真摯的祝福。過了一會兒,他們又演起了啞劇的,他們用自己的雙手托起一片天地,畫出一個大大的愛心,我們都有一個共同的心愿,那就是祝愿地震中的人們早日重建家園。在場人的無不感動,會場響起了雷鳴般的掌聲,久久不息。

  好看的節(jié)目不僅僅這些,還有四(2)班的群舞,同學們打扮得花枝招展,在舞臺上猶如一只只彩蝶翩翩起舞。

  活動在歡笑聲中結束,這是我難忘的一天。

兒童節(jié)的作文 篇4

  馬上要過六一兒童節(jié),周末,媽媽帶我去買禮物,我挑了一把超酷的槍,可以變換好多種樣子,很漂亮!另外,六一節(jié),學校還要辦大巴扎易物交換活動,媽媽讓我挑了要交換的`東西,教我怎么相互交換,做好準備。活動會是什么樣子呢,我可是第一次參加,好期待呀!

兒童節(jié)的作文 篇5

  轉眼又迎來了一個“六一”。學校里最能體會到六一節(jié)的與眾不同。從小到大,每一次學校為了慶祝“六一”搞活動。全班大大小小的孩子基本都不能捺下,幾乎都參加。小時侯是最盼過六一,現在 成為老師,最煩過“六一”。當班主任就要組織節(jié)目,象我這種美術專業(yè)的老師,攝影、布置舞臺又是不可少的工作了。看著孩子們?yōu)槎嘁惶觳簧险n而興高采烈,暗暗希望以后所有的“六一”都是周末, 呵呵,小孩子們肯定會把我當作壞巫婆。

  回憶起自己的“六一”都是很開心的'。即使我是五音不全的,專門游走在音樂邊緣。但學校“六一”的每一次集體活動都沒丟下我,不是一起合唱就是一起跳舞,每一次表演前老師都要抽課余時間練習,偶 爾也會淘汰幾個人,但是我總能幸免。可能是看我老爸的面子吧,由于我們是子弟學校,每一次演出都要借單位的舞臺,每一次都要我老爸安排設計。就靠沾著老爸的光,我每一次都能人模狗樣的站在舞臺上亮 相。

  記得一次合唱,全班都參加了,每天放學都要練習到較晚,但練完都有一個大餅吃。那天是周六下午(以前周六都要上課的),音樂老師反復給我們排練還不滿意,因為是按隊型站在臺階上練習, 慢慢同學們都站不住了,我張嘴擺造型,嘴巴也張的累了,越練越差,老師沖我們發(fā)脾氣,說我們不認真,沒練好不能回家。這時我好希望有一位仙女把我們變成天籟般的嗓音,早點結束這折磨。仙女 沒來,盼來了我們的班主任(即我婆婆)。她把帶來的大餅給我們,讓我們先休息一下,大家都狼吞虎咽,感覺這是吃過最好最香的點心。休息一下再唱時,我也不顧是不是嚇人,放聲高歌,全班個個 精神抖擻,反而讓音樂老師滿意了。

  記得一次集體舞蹈,先排兩隊從舞臺兩面出場,我被安排在最先出場的一隊的第2個(看來我舞蹈比唱歌稍微好點是從小就能印證的)。結果我們跟著音樂才走出半只隊伍,音樂就不響了,我們鼓著 笑臉擺著造型等著音樂再次響起。這時我前面的女孩子悄悄的說:“你看你爸爸坐在前排”。我眼睛往下一看,果然我爸爸在前排坐著,一邊看著我一邊和別人聊天,我忙想:“可要好好表現給爸爸看 看”。音樂再次響起時,我認真地和他們跑上舞臺中央,只聽見下面嘻嘻的笑聲。我后面那個女孩子著急地提醒我:“你把動作做成同邊了”。我一看,果然,我咋左手左腳一起動呢,忙乘亂換過來, 但已經來不及了。回到家得到老爸一句話:“這孩子咋沒點音樂細胞呢,看來只能學美術了”。就這樣我走上了漫長學美術的道路……

  幾十年過去了,曾經同過“六一”的小男孩也成了我的老公,當我們回憶“六一”點點趣事時,那一個個化妝成猴子屁股一樣的臉成了我們共同的記憶。

  “六一的花兒香,六一的好陽光,六一兒童節(jié)歌兒到處唱……”

兒童節(jié)的作文 篇6

  我度過了好幾個六一兒童節(jié)了,但今年的六一兒童節(jié)令我十分開心,令我十分難忘。

  那是五月的最后一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

  節(jié)目內容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈。”這時我的`心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。

  六一兒童節(jié)那天,學校領導為了給我們一個驚喜,讓孩子們過一個有意義的兒童節(jié),特意讓我們輕松了一天,但他們卻辛苦了。大熱天的,他們扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸,在玩偶里呆了好久,還給我們每人都發(fā)了一個毛絨玩具,真是煞費苦心啊 .....

  今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

兒童節(jié)的作文 篇7

  六一兒童節(jié)快到了,這是屬于我們的節(jié)日,我們學校舉行了六一文藝匯演。

  匯演時間在5月29日,這天早晨我起床得很早, 在家吃完早餐。匆匆忙忙的整理好服裝等,因為我是班上舞蹈隊的一員,老師吩咐我們要早到教室化妝做好準備。一到教室各個同學多已經在梳妝打扮,我心里既緊張又害怕時間來不及,媽媽幫穿好舞蹈服、扎好辮子。等待著化妝師阿姨為我化妝,老師與媽媽們不停為我們忙活著;我們各個打扮得非常漂亮,化好妝時間也差不多要到了,于是我們舞蹈隊手牽手蹦蹦跳跳的來到體育館。

  到了體育館,一看,啊————人山人海的場面,驚呆了!舞臺背景上寫著橫幅,上面閃爍著五顏六色的燈光,把舞臺裝扮的格外迷人,臺下歡笑聲、整個體育館充滿節(jié)日的氣氛,門口過道也站滿著人,我們好不容易找到合適的位置排好對等待著。校長宣布表演要開始了,同學們安靜下來 目不轉睛盯著舞臺。一個一個精彩的節(jié)目,在同學們的歡呼與鼓掌聲中,我很投入看著別班的節(jié)目,因為表演太精彩了!

  一轉眼,下一節(jié)目就輪到我們班了,舞蹈老師不停的提醒我們不要緊張,向平常一樣發(fā)揮。終于輪到我們上臺了,我既高興又著急,高興是可以上臺表演了,著急是怕自己跳不好,我的心砰砰地直跳,雖然這個舞蹈練習了2個多月時間,已經沒什么問題,我不由自主給自己鼓勵,這時舞蹈音樂《吼秦腔》響起,我面帶微笑,隨著音樂翩翩起舞,心也逐漸平靜。節(jié)目很快結束了。臺下響起了熱烈的.掌聲,我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀!

  表演后我們也在臺下觀看著別班的節(jié)目,很快所有的表演即將結束,我們并焦急著等待著,最后校長宣布我們班得了最佳表揚獎————一等獎,頓時我們班都跳了起來,我們終于成功了。

  這是我們美好的一天!

兒童節(jié)的作文 篇8

  這是屬于我們最快樂的節(jié)日。可以盡情放松,可以自由活動。我打算去鄞州公園玩耍,帶著我心愛的風箏、喜愛的足球、大大的帳篷、各種各樣的水果和五顏六色的零食。

  到了鄞州公園我和媽媽先劃船,河上好美啊、柳綠花紅、鶯歌燕舞。劃完船我和媽媽一邊吃水果一邊看風景,今天的鄞州公園人山人海,有的打羽毛球、這是屬于我們最快樂的節(jié)日。可以盡情放松,可以自由活動。我打算去鄞州公園玩耍,帶著我心愛的.風箏、喜愛的足球、大大的帳篷、各種各樣的水果和五顏六色的零食。

  到了鄞州公園我和媽媽先劃船,河上好美啊、柳綠花紅、鶯歌燕舞。劃完船我和媽媽一邊吃水果一邊看風景,今天的鄞州公園人山人海,有的打羽毛球、有的放風箏、還有的踢足球。今天的六一兒童節(jié)我相信所有的小朋友都和我玩得一樣開心。

兒童節(jié)的作文 篇9

  或許,童年時代,是我們人生中最絢麗的時代。當我取下脖子上那根鮮紅的紅領巾時,我想了很多。今天,是我最后一個六一了。或許是歡笑,或許是懷念……而那懷念,意味著,我徹底告別了自己的童年。

  NO.1告別童年

  看見操場上那個鮮艷的紅帶“金色童年,快樂無邊”,我的心有些沉重。我低下頭仔細地看著那根紅領巾,用手撫摩著。幼時我曾經對它不以為然,現在我才知道了它的珍貴。當我聽到:“童年的時代已經過去,我們將走進嶄新的青年時代”時,我有些想哭。童年啊童年,這么快,我就要離你遠去……大家一起摘下了紅領巾,我把它放在手里,卻又不得不把它塞進書包,再見,我的童年。

  NO.2歡樂游園

  我們班開展的游園活動是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著兩張游園票,真不知道該去哪邊玩。看一班,豐富的抽獎,還有背籃球,三班的潑水更是不亦樂乎,瞧四班的夾乒乓球,也不錯……我到我們班看游戲。你瞧小楊,速度好快!你還沒眨眼睛,幾個珠子都夾到碗里了。而段又當起了買票者,不停的招攬著“生意”,不一會,我們這里的票就有了一大堆。而那邊拋球的,幾個男生已經占據了優(yōu)勢,不一會兒,獎品就給發(fā)光了。我們本班的“慷慨解囊”——不要獎品了。我們又到四班去,夾乒乓球,嘿嘿,得到獎品咯!雖然只是一把小扇子,但是我還是很高興。活動結束后,我們班的男生一人拿著一把水槍噴我們,害的我衣服都濕了。哈哈,真開心!

  NO.3快樂大餐

  3點30放學后,我和幾個同學一起去亞細亞吃“大餐”。我們一共10個人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻開點。我、宋先點了一大杯可樂,肖又點奶茶,然后點了許多東西。上了樓,我們找了一個靠窗戶的位置坐下來。他們都還沒上來。等到我們的東西都上了,黃一行人才來。聽說黃和朱點的.是兒童套餐。李那兩個還點的情侶套餐。我和宋剛喝一口,就消滅了一大半的可樂。等到吃完了所有的東西,我和宋又去要了薯條。吃得我。。。“走哇!”我們大喊一聲:‘撤!’,全部的人都看著我們。

  這真是一個快樂的六一。雖然我告別了童年,但是我還是會永遠記住今天。

  祝大家:Happy chiledren‘s day!

兒童節(jié)的作文 篇10

  快了!快了!快到了!六一即將來臨——一個屬于全世界兒童的節(jié)日,在這一天,我們將要舉行一次別開生面的慶祝活動。

  觀看完校舞蹈隊的同學們的匯報節(jié)目,我們回到教室,那激動的心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起,老師來到班級,只見同學們把班級打扮得像仙境一般。

  只見老師拿著一份份神秘的禮物,頓時班級里刷的一聲,大家都把目光轉移到禮物身上。聽說只有贏的同學才能獲得禮物。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  游戲開始啦!同學們紛紛舉手,第一個游戲是貼鼻子,“我知道。”一個同學的聲音響起,“不就是用紅領巾把眼睛蒙住,再轉幾圈,把鼻子貼在黑板上嗎?”我們對這個游戲了如指掌,“這很簡單嘛嘛!”又一個同學說起。

  可當實際游戲的時候,卻笑話百出。第一個上場的是張銘,只見他轉幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的'時候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長在額頭上,真是奇跡呀!頓時,全班同學哄堂大笑。張銘拿下紅領巾,看見自己的杰作,也笑得直不起腰來。

  接下來是我的了,只見一條鮮紅鮮紅的紅領巾蒙在眼上,再轉幾圈,我立刻丈二和尚——摸不著頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應該在這里吧!我輕輕地把鼻子貼在黑板上,拿開紅領巾后,我做夢也沒想到,我貼是貼對了,不過把鼻子貼反了,同學們哈哈大笑。

  后來,又有不少同學上陣,但都敗下陣來,我們見識了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。

  兒童節(jié)——一個屬于兒童的節(jié)日,這一天,我們真快樂!

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