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夸夸我的同學(xué)作文300字(優(yōu)選3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文300字 篇1
我想夸夸和我一起上英語(yǔ)課的一個(gè)同學(xué)。她的名字叫Dina。Dina是一個(gè)女生,她上四年級(jí)了。她活潑開(kāi)朗,而且樂(lè)于助人。
她不愛(ài)生氣,誰(shuí)和她開(kāi)玩笑她都是笑嘻嘻的,也喜歡和其他同學(xué)開(kāi)玩笑。
我要夸她是因?yàn)橛幸淮,我們的老師daniel教我們了一個(gè)記長(zhǎng)英文句子的方法,她就把那個(gè)方法一直記在心里,然后每一次有別的同學(xué)遇到長(zhǎng)句子的時(shí)候她就用老師教我們那個(gè)方法幫助那個(gè)同學(xué)(而不僅僅是某一個(gè)同學(xué))一起讀,一起記。
還有一次,有一個(gè)同學(xué)不小心把水灑在地上了了,她不但沒(méi)有怪那個(gè)同學(xué),還主動(dòng)幫那個(gè)同學(xué)去拿紙擦。
每一次下課都會(huì)和dina一起去外面玩,或者坐在路燈下面的`臺(tái)子上聊天,我們總有聊不完的話題。
我覺(jué)得所有人都喜歡和這樣的人成為朋友,我也要成為這樣的人!
夸夸我的同學(xué)作文300字 篇2
我們班的班長(zhǎng)林軒逸,他那寫作能力真是無(wú)人能敵,他只要一出手寫篇作文,滿分必定無(wú)疑,另外,我認(rèn)為他跟李白沒(méi)差多少,他竟然連詩(shī)都會(huì)寫。有一次,戴詩(shī)琪和陳妮卡吵架了,他的同桌李吟然就去勸架了,才勸了五分鐘,兩人就握手言和,和好如初了。所以,我們的寫作達(dá)人就當(dāng)場(chǎng)做了一首詩(shī):
兩個(gè)女孩在吵架,
我的同桌去勸架。
不過(guò)一會(huì)就結(jié)束,
我的同桌頂呱呱。
軒逸將打油詩(shī)拿給我看,我說(shuō):“哇,不愧是學(xué)霸,這首詩(shī),我頂你一個(gè)!”還有一次,他代表我們四年級(jí)全段去跟五六年級(jí)比賽作文,他寫的是童話故事,竟然拿了個(gè)全校第一,真不愧是作文達(dá)人。
他就是我們班的作文達(dá)人,不僅作文寫得好,作詩(shī)也是頂呱呱的.,你們羨慕嗎?
夸夸我的同學(xué)作文300字 篇3
他有一個(gè)圓滾滾的身體兩只大大的耳朵在又圓又大的臉蛋上,一雙小小的'眼睛放射出光芒,他鼻尖圓圓的,頭發(fā)像小刺猬身上的刺,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小刺頭,活像一只可愛(ài)頑皮的小刺猬。
李承浩心中有集體。運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲覀儾诺昧说谌畛泻菩南耄喊パ剑〔诺昧诉@個(gè)成績(jī),他看著同學(xué)們都很苦惱,說(shuō):“我下次要帶兩個(gè)嶄新的接力棒給班級(jí)!毙瞧谌鎺Я藘蓚(gè)接力棒過(guò)來(lái),對(duì)姚老師說(shuō):“這是我用竹子做的接力棒,送給班級(jí)的。”這時(shí),我心里涌起了一股暖流。
李承浩愛(ài)幫助人。每次做清潔,清潔班長(zhǎng)總是抱怨,第一個(gè)簸箕壞了,第二個(gè)簸箕也壞了,他們雖然在抱怨,可也沒(méi)把簸箕抱怨好,但李承浩沒(méi)有怨言,而且還把簸箕帶到家里去修好了,夏游的時(shí)候,他把一個(gè)嶄新的簸箕送到了班上。
李承浩也很關(guān)心教室里的清潔,他在教室里看見(jiàn)垃圾都會(huì)去撿起來(lái),所以我們的教室是亮潔如新、干干凈凈,這都?xì)w于他的功勞。
李承浩身上的許多優(yōu)點(diǎn),我都沒(méi)有,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),吸取他身上的優(yōu)點(diǎn)以為我用。
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