(精品)初中作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的初中作文5篇,希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
我和別人一樣嗎?不一樣!
對于外貌,世上沒有相同的兩片樹葉,更何況人,這是大家心中所一致認可的。
我和別人一樣嗎?一樣,這是我的回答。
在五彩斑斕的童年里,我充滿歡聲笑語,充滿天真無邪。在學走路時,摔倒時的難過,摔倒時的淚水;然而站起后,這時又是破涕為笑的面容,兩行的淚水注滿成功的喜悅。這是一樣的。
我和別人一樣嗎?一樣。
十六七歲,我生命中的春天我也有煩惱:唉,又長出青春痘,我俊俏的臉蛋。我也似別人,捧著鏡子,撥著頭發,擺弄著發型,“這樣更漂亮點!蔽蚁脒@是所有青春女孩男孩常掛嘴邊的'話。我也似別人,“小玲,你說我們要去哪玩!”我也是活潑好動。在這青春的時段里,我同別人一樣有悲傷有快樂有煩惱。
“可惡,小玲,這次我又考砸了,怎么辦?”我靠在小玲身上哭訴著。小玲自然也是考得不好了,不然怎會也一臉愁容。
這時,我必須對自己大喊一聲:我和別人一樣嗎?一樣!
沒錯,我和別人一樣。勾踐被滅國尚且臥薪嘗膽,打敗敵國,重建越國。保爾雙目失明,全身癱瘓尚且能在病榻上完成著作《暴風雨所誕生的》。貝多芬晚年失聰尚且創作不朽鋼琴曲。魯濱遜面臨絕境尚且不心灰意冷,而自立更新。而我,二十一世紀的青年,我也是一樣,我有頑強的意志,堅定的信念,自力更生的雙手,我摔倒,我也一樣可以站起。就如童年,不就是因為當年的執著才有現在穩健的步伐?沒錯,站起來,我和別人一樣,我也可以創造奇跡。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
我相信,我和別人一樣,我可以成功。
努力,奮斗。
初中作文 篇2
生活,是一首永遠停不下來的曲子。汽車吧吧,工廠轟轟,小鳥嘰喳,雨水嘩啦……這些都是人們生活中隨處可見的。那你可曾聽過天空說話?
天空說話?聽著挺詭異。抬起頭,一片蔚藍盡收眼中。幾朵白云乖巧的依偎在它左右。鳥兒歡快地為它演奏。而天空只是靜靜地看著,仿佛世外桃源,不諳世事。沉醉在自己的夢中。
那是記憶中的天空。
晃晃頭,有些清醒,已是午后。窗外灰蒙的一片,正如我的心難以放晴。閉上眼睛,仿佛聽見天空嗚咽的聲音。那樣凄涼,那樣迷茫,就像暢游的魚兒失去了家的方向。
突然下起了小雨,咸咸的,是天空滿肚的委屈。它低低啜泣,說它失去了晴,眼前一片黑暗,看不見縹緲多姿的白云,看不見五彩斑斕的世界。聽著聽著,我的心也被蒙上了一層灰,不能如以往般清澈透明。
對面的大工廠的煙囪任然在肆意地炫耀,滾滾濃煙沖破云層。汽車如流,毫不收斂,滾滾尾氣,直上藍天……它們卻沒有絲毫的負罪感。難道沒有聽見天空的訴說?
自嘲一番,依舊無法釋懷。天空如今又是一番沉寂,沒有了哭泣,因為它懂得于事無補。看盡世態炎涼,它轉身將自己封存在另一個世界。
從此,記憶中的天空不再。沒有蔚藍,一片黯淡。霧霾一天重過一天。正如網友所說:“十里開外,人畜不分。”
什么樣的`因,便有什么樣的果。你浪費一滴水,可曾想過這世上有多少人因為沒有水而死?你浪費一粒糧食,可曾想過這世上有多少人因饑餓而死?
物欲橫流的時代,還請停下腳步來。來聽聽,聽天空說話,反省自己。聽萬物說話,醒悟自己。燈紅酒綠,不要輕易被麻痹。有一雙耳目,不僅只是湊成完整的五官,而是讓我們學會聆聽。
能看見的不是全部,能聽見的才是真諦。奔跑的人們,請停下腳步,來聽聽花開的聲音,海浪的音律。聽聽天空說話,別讓它受委屈。今日它所受的委屈,換來的將會是我們失去現有的一切。
或許,生活這首曲子,聽來聽去,總會膩。但請不要拋棄,一如聽聽天空說話,耽誤的只是你打一盤游戲、刷一次微博的時間,得到的卻是更加美麗的藍天。
天空,我聽見了你的哭泣,我也為你悲哀,知道你要的不多,是我們欠你太多。
花開花落,云卷云舒,變幻莫測。但過了就是過了,犯下的錯,不求再次來過,只求改過一切,讓悲劇不再重來。全心投入,時常聽聽,在渾濁黑暗中繼往開來。
萬物本無語,卻可因你的聆聽而更加美麗。生活本無意,卻因你的反思而更加精彩。
初中作文 篇3
歲月如歌,彈秦著一闕又一闕的樂章,或清越或激揚;人生如戲,演著一個又一個片段或平淡或激昂,曲終人散、繁花落盡、驀然回首,幾多回味,幾多感觸……
故鄉的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起。我的故鄉在那不起眼的山腳下,洋溢著古樸、寧靜的味道。春天,我同伙伴仰面躺在草地上,風吹過來夾雜著蟲子的'嘶鳴,牛的長調還有那青草的香;秋天,我們滿山遍野地采果子,真甜!夏天,我們總赤腳在河里捉小魚,鮮美的味道讓人無法忘懷;冬天,在屋子里闔目聽折雪,空氣中總彌漫著木柴的香。
故鄉那骨子里特有的寧靜與安詳的味道始終感染著我,可分別還是來臨了。
故鄉的面貌是那模糊的悵惘,像那霧里的揮手離別,離別后,故鄉的味道總魂牽夢繞著我。大都市的繁華與那濃重的工業氣息讓我愈發想念故鄉那清澈的味道。憶昔,鄉鄰間總是那么親密友好,誰家做了餃子,那村子里便無處不洋溢著餃子的香。每當我玩累了,隨意走進一戶人家總能喝到一杯水再拿到幾顆糖……是啊,故鄉的味道總是那么的熱情。如今的我們,被高樓與高樓間隔,甚至于連鄰居的姓名都未曾知曉。都市的冷漠讓我不由得發抖。
分別后,鄉愁像一棵沒有年輪的樹,永不老去?晌业墓枢l卻在那場“現代化”手術中一夜之間灰飛煙滅。山一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲?晌医K究還是得到慰藉,故鄉對我而言不僅僅是空間與地址,更是它那安詳寧靜的味道。
滄海桑田也許也不過如此,終究是有跡可尋的,就像故鄉的味道刻在了我的腦海,任誰也無法抹去。
初中作文 篇4
哭,是悲的標志。而嘴角往上一翹,這便是了喜。悲喜自古以來就是對立的,但其中也夾雜著許多聯系。
悲是在人們受到挫折時才發生的,它是人們感到憂慮、壓抑、不安。遇到悲傷的人,我們會去同情他。但如果這人還沒有走出陰影,便會給人帶來一種厭惡感。因此,我們即使是十分痛苦,發泄一段也應該停下來仔細思考造成悲的原因,然后重拾信心,大步流星地向前方走去,這才是我們對挫折應持的態度。
哭,不一定就代表著悲。拿個最簡單的例子來說,人感激的時候也會哭。即使是真正受到了挫折,哭也仍只是一種發泄方式,畢竟這總比壓抑在心頭要好。不知道大家是否知道“糖果綜合征”,指的是一些人因為不想哭出來而假作堅強,顯得很“快樂”,而心里卻承受著更多的壓抑。其實,哭是我們遇到挫折的正常反應,即使你哭出來了,又有誰會嘲笑你呢?
悲的對立面是喜,喜是無處不在的,也很容易感受到。好比你看笑話能夠使你感到開心,但你看悲劇就不一定會落下多少淚。喜是積極、向上的。又有一種“面部表情回饋理論”,當人在笑的時候,便會感覺到幸福。因此,不是因為幸福而笑,是因為笑而幸福。因此,我們喜歡樂觀的人。
不過笑也仍然不能代表喜,笑有時是虛假的,例如冷笑、獰笑、苦笑,其中所表達的`就真正是高興么?心理老師曾經教過我們辨別真笑與假笑的方法:眼部肌肉的運動。但即使如此,大多數人還是因為無法了解他人心里所想而排斥他人。其實這缺乏的僅僅只是溝通。但當笑持續了一段時間后,它便會傳染給你,然后如多米諾骨牌似的一個接著一個傳下去。
喜與悲雖然有著許多區別,但也有著許多的聯系。像《塞翁失馬》中所講述的一樣,樂極生悲,否極泰來。既然它們是兩個極端,就能夠相互轉化。但是這就得看人們自己心里所想了,我們常常因為一件事而影響了一整天甚至更久。這樣只會給我們帶來更多的糟糕。前面說過,我們應該仔細去思考原因,而不是去反復回憶過程,然后大倒苦水。因為我們需要的是長遠的生活,我們也沒時間、沒理由去反復地報怨。
有人說喜好,有人說憂郁點好。但我們的情緒其實并沒有高低,過于樂天會顯得你無所事事,過于憂郁則更加嚴重。我們對自身的理解仍然是膚淺的,我們要會把持住自身。因為我們每個人都有自己的影響力,你的喜與悲自然也會影響他人。
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