我的同學作文【匯總15篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的同學作文,歡迎大家分享。
我的同學作文1
小小的眼睛,又黑又彎的眉毛,高高的鼻梁,一張大小正合適的嘴。她,是誰?請聽我給你慢慢道來。
她,是一個活潑、開朗,又很陽光的女孩,她的性格大大咧咧的,沖動的性子,讓她每次做事都很果斷。記得有一次,她被選上參加學校的三跳訓練,當時老師給了我們兩個項目來讓我們選,分別是跳繩和踢毽子,因為兩個項目都很好,有些人猶猶豫豫,想了半天也選不出一個來,而她卻果斷的選擇了踢毽子,因為不會,所以想學,這是她的原因。你們別說她還真有天賦,才練習了兩天,一分鐘就能踢40多個了,這又是她的.一個優點了,學得快、也會的快!
她的學習成績也很優秀,在班級里的名次總是名列前茅,她下課并不會在教室里安靜的待著,會跑到操場上瘋玩、追逐、嬉戲。上課了,她也收的住,這就是在對的時間做對的事,該玩就玩,該安靜就安靜下來了。
看到這里,你們知道她是誰了嗎?沒錯,她,就是趙亦琳。
我的同學作文2
在我們的生活中有很多值得我們夸獎值得我們學習的人,在我們班就有這么一個同學。
他皮膚白白的,圓圓的臉上一雙滴溜溜的小眼睛顯得很調皮,因為他在我們班歲數最小,所以個子也最矮。但是別看他小,他可是我們學習的榜樣。
一次,我們班付昊辰上早自習時吐了,有的同學捂著鼻子,有的同學躲得遠遠的`,還有的同學跑著去告訴老師……這時,侯捷站了起來,連忙跑到老師的講臺撕了些手紙,又趕緊跑到嘔吐物的地方,用手紙把臟東西蓋住了……事后,老師表揚了他。
這就是我們班值得夸獎的同學,他是我們學習的榜樣,我們都應該向他看齊。
我的同學作文3
我有一個同學,她的名字叫徐穎。她有一雙烏黑發亮的眼睛,還有一頭黑亮的長發。她有很強的責任心,上課認真,平時有點兇,但卻很熱心,還很寬容。有一件事讓她在我心中留下了深刻的印象。
那天,上語文課的時候,老師還沒來,她走上講臺,大聲地說:“別吵了,再吵,我就告訴老師。”緊接著我在座位上大聲說:“多管閑事”!她好像沒聽見似的,繼續管紀律去了。不一會兒,老師走進教室看見全班同學吵吵鬧鬧,非常生氣,要徐穎把違反紀律的同學名單交上去,但是名單之內卻沒有我的.名字。下課后,我好不容易找到徐穎,并問她:“你為什么不記上我的名字,我不是違反紀律了嗎?”“因為我看你平時表現不錯,所以才想給你一個改過自新的機會!”徐穎回答說。她這一席話說得我臉紅耳赤,我仿佛看見她的形象越來越大,她胸前的紅領巾像一團火一樣燃燒著。
徐穎她這種待人寬容,嚴于律己的品質值得大家學習,我為有這樣一個小伙伴而感到自豪。
我的同學作文4
我的同桌名叫王強,兩肩上扛著一個大腦袋,國字臉,一雙又大有圓的眼睛,好象老在注視著什么,一張大嘴常在說個不停,他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得有一次數學課上,老師在講一道數學題,當分析題目的'數量關系時,老師要求同學們舉手發言,許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三提示啟發,同學們還是一言不發,這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學們更不敢舉手發言了。這時候,我的同桌王強把手舉得高高的。說。老師,你別急,我才想起來呀!這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,王強站著分析,說得有板有眼的。老師的臉上也開始露出了笑容。
當王強講完題后,向老師深深地鞠了一個躬,說;老師我解得怎么樣老師被他逗得笑彎了腰,說;好好好,這時班里又爆發出一陣愉快的笑聲。
這就是我的同桌。
我的同學作文5
我的同學有一頭烏黑的頭發,一對招風耳,一個小巧玲瓏的嘴巴,長的肥肥的又胖又可愛。
記得上4年級時教我們的邢老師帶我們上一節作文課,老師叫了一個同學站在講臺上來,他不知發生了什么事為何被老師喊到前面來,只是呆呆的站在講臺上,在這時他問老師:為什么讓自己站在講臺上"老師說:你長的帥,"他樂的.像花似的,老師說:你可以下去了,"他便趕快跑了下去,老師說:剛才你們觀察了哪么久應該觀察出來了吧,現在用一節課的時間寫一篇關于同學的作文,同學們傻眼了不之從何下手,只有那一個同學在紙上揮動著他的大作,這時坐在他旁邊的同學都把頭歪過來看,這時班長觀察起他來了,同學們也被班長帶動了,他為了不讓同學們看見,只能把書蓋在頭上,于是他就這樣過了一節課。
還有一次在班上玩游戲他就要輸了的時候他一叫他的同學驚了一下他就在這時跑走了,同學們都稱他為小調皮鬼
這就是我們班的調皮鬼,哦忘了告訴你們了他就是我潘洋。
我的同學作文6
我熟悉的人是徐思杭,因為她是我的同桌。
她是個小女孩,樣子很漂亮:眼睛圓圓的,亮亮的',嘴巴笑起來彎彎的,像一個月牙。她的辮子像一條馬尾巴,頭發順滑而美麗。我很喜歡和她做朋友!
我喜歡和她做朋友,不僅因為她長得好看,還因為她做事情認真,學習好。
有一次,老師發了一大張語文練習卷,大家都低下頭開始答題了,只聽見“沙沙沙”寫字的聲音。這時,我遇到了一個難題,就開始發呆。我想了一會兒,沒想出來,就玩起了筆。我看了看同桌,發現她也被難住了,但是她盯著卷子在認真地思考。過了一會兒,她又繼續答題了。“沙沙沙,沙沙沙”她不停地答題。我心里急得像熱鍋上的螞蟻,可是手還在玩筆。等到鈴聲響了,我還有很多題目沒做,徐思杭卻已經做完了。
因為我態度不認真,也沒動腦筋,所以做得很糟糕,而同桌卻認真學習,積極動腦,所以她做得很好。
這就是我的同桌,我要向她學習。
我的同學作文7
今天,我來給大家介紹一下愛借鉛筆的盧華庭吧!
美術課,老師要我們自己畫一個鬧鐘。我們每一個人都開始畫了,坐在我前面的盧華庭突然反過身子說:“喻奕銘,你能借我一支鉛筆嗎?”我本來不想借他的,后來決定借給他:“看在我們是好朋友的份上,我就借給你鉛筆吧!”
數學課,洪老師要我們畫一條線段。我開始畫的時候,盧華庭又反過身向我借鉛筆,我又借給了他。到了中午上數學課的時候,洪老師讓我們四個小組之間想一道題。當盧華庭轉過身來的'時候,我就問他:“盧華庭,你為什么每天不帶鉛筆呀?”盧華庭說:“其實我每次都記得要帶鉛筆,可是剛要上學的時候,我就把這件事情忘得一干二凈了。”
我心里默默想,盧華庭是否故意不帶呢?我希望他能改正這個缺點,每天不要丟三落四,一定要把老師交代的事情記在心里。
我們兩個在學校玩得也非常開心,我希望我和盧華庭是最好的朋友。
我的同學作文8
在我們班上有一位同學名叫姜瑩。她是我從幼兒園到小學的好朋友。
她個子不高,臉圓圓的,白白凈凈的,細溜溜的彎眉毛下面,是一雙如溪水般清澈的眼睛,俊俏筆挺的鼻子顯出她文靜溫柔的個性,一張小嘴能說會道。
姜瑩不僅美麗,更有一顆善良的心。記得有一次我摔倒了,她趕緊把我扶起,攙扶著我走到教室,小心翼翼地讓我坐下,她眉頭緊皺,滿臉關懷地問:“肖雨涵,你痛不痛?”邊說邊輕輕地揉著我受傷的地方。那一瞬間我感受到了同學之間友誼的'溫暖。
我希望能和她做一輩子的好朋友。
我的同學作文9
我有個同學叫劉程民,別看他個子小,學習不咋樣,但在我心中他卻是棒棒噠。
上周班會課上,老師問:“你們哪些組員認為組長很盡職,還可以繼續擔任下去?”我心里暗自高興,心想:肯定有許多人為我舉手吧,我工作還算負責,學習也還不錯嘛。我用眼睛的余光瞟了一眼組內的幾個同學,居然沒有一個人舉手?我趕緊轉過頭掃視了一下教室,其他組的'同學幾乎都舉起了手!我感覺像從天堂咕咚掉到了冰天雪地。一個勁兒問自己:“為什么沒有人為我舉手?我平常不是對每個人都很公平嗎……”
突然,劉程民高高舉起了他的右手,我望過去,清清楚楚看到了他手上細細的紋理,凸起的血管;我看到了信任;我看到了力量!
劉程民,你真是我的好同學!
我的同學作文10
我的朋友是一個小個頭,眼睛小小的,他羽毛球打得好,奧數也好,他也不打架,他溫文爾雅,你們猜他是誰?他就是我的`好朋友——郭宇聰。
一次我們回宿舍,有個同學誤撞了郭宇聰,而且撞到的是眼睛,撞的人還沒看見,后來被老師發現了,老師急忙把那位同學拉了過來,我猜如果是你,你會把撞你的人打一頓吧,可是郭宇聰不打人,他會包容別人,后來郭宇聰的眼睛好了,結果又被撞了,一次、二次、三次……郭宇聰一直沒有打別人都包容下來了。
郭宇聰的眼睛好了后,奧數競賽出來了,奧數競賽一共有十二道題,那天晚上我們在認真的做題,我一共才做出七道題,而郭宇聰全部做完,成績出來了,我50分,他108分,他奧數真好!
這就是我的同學:郭宇聰。
我的同學作文11
張馳浩雖我們班的“說話大王”,也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛,一笑起來就瞇成一條細縫,他還有一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。他常常給我們帶來快樂,所以我們給了他一個綽號,叫做“笑話大王。”
“李白自殺”
張馳浩的.笑話有很多種,他最拿手的就是改詩了,有在上課時,張馳浩看到了李白的《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”:日照香廬生紫煙,李白來到懸崖邊,臨死之前點支煙,抱著嫦娥上西天。我們一聽都笑得快趴下了。可他卻強裝嚴肅,抓了抓頭,一本正經的說:“本詩人真是才高八斗呀!”本來就笑得夠嗆,現在聽他這么一說,我們笑得都要把屋頂掀翻了。
“獅屎熊便和事實雄辯”
張馳浩不但善于改詩,而且還會改名言,在老師說道事實勝于雄辯時,他竟小聲滴咕了一聲:“獅屎勝過熊便。”讓我們又大笑一回。
怎么樣,我們班的“笑話大王”搞笑嗎?
我的同學作文12
我的同學小嚴是一個陽光男孩,他的眼睛小小的,鼻子高高的,身手很靈活,跑步飛快,經常在校運動會上奪得短跑第一名,人稱”飛毛腿小嚴”,在班級里有大量的`粉絲。
他有很多的優點,其中最讓我佩服的就是他的畫畫。有一次上美術課的時候,他一氣呵成,馬上就畫了一位宇航員,就像是照相機拍出來一樣,太真實了!
告訴你們一件他的“糗事”,有次體育課的時候,老師把跑得最快的男生和女生挑了出來,進行一次跑步比賽。自然而然,小嚴同學有份參加,但比賽的結果卻讓人大跌眼鏡,他居然只拿了第二名,冠軍卻是女生小何的!真讓人無語啊。
小嚴同學其實也有很多缺點的。比如課堂上有難的問題,他就縮頭縮腦不舉手了;比如他有時做錯事的時候,閃爍其詞不肯承認錯誤;比如我們在一起玩游戲的時候,固執已見一定要做“老大”,不然就不跟我們玩了。
聽了我的描述,你知道小嚴是誰了嗎?
我的同學作文13
在班里,我有一個好同學,也是我最好的朋友,她叫周雨婷,她長了一雙明亮的眼睛,高高的.鼻子,嘴巴紅紅的,一個圓圓的臉,胖胖的,個子中等,她開心了,就會不停的笑,生氣了,她的臉就像一紅紅的大蘋果,她有一個優點,就是樂于助人。
記得有一次,我和她出去玩,到了公園,我們決定玩捉迷藏,我藏了起來,她四處找我,就是找不到,突然,一個小小的目標把她吸引走了,我看見了,就趕緊跑了出來,攔住了她,我問她怎么了,她眉頭擰成疙瘩,著急地說:”有人跌倒了,我得去幫忙。“說完,她把我丟在一邊,我再次攔住了她,說:”我們趕緊玩,別管她了,反正我們又不認識,你還管她干嘛。“她沒理我,就沖了過去,我拿她沒辦法,就跟著她去了,到了那,我滿不在乎,而她卻扶起了那個小女孩,還說了許都好聽的話,我仿佛有所打動。我一直在埋怨自己,哎,做的真不好,我向她道了歉,她沒責罵我,我又覺得很慚愧。
這就是我樂于助人的好朋友。
我的同學作文14
她有有一排整齊的劉海,還有一雙大眼睛,從她的眼睛里好像可以看透一切似的。
她愛運動:前年她參加跑步比賽。“加油!加油!···”這種聲音從來沒有間斷過,運動員在哪邊,我們就往哪邊跑,但是他們要跑3圈哎!跑到最后一圈了不管是老師還是同學都一起追。YES!第一第一!!我們開心極了,都在為那驕傲!
愛阿貍的她,這個學期我逗她玩時。:“你不覺得,你少了什么嗎?”她找來找去終于知道了,少了阿貍玩偶,她馬上說:“快把我的阿貍還給我!”我們倆一個追一個逃。最后我終于受不了啦!:“好好,還給YOU。別追啦!”“快交出來!!”唉~恨一個玩偶就這么生氣,恩!你也難怪我也喜歡阿貍,那的心情我能理解。
那不僅喜歡體育,還愛阿貍!
她是我最好的.朋友和同學。我和她的興趣一樣,我也愛阿貍!不是這個原因她才是我的朋友的~她是,是——韓楨洋。
我的同學作文15
她的眼睛大大的、鼻子高高的,長得很漂亮,能說會道。同學都很喜歡她,她有一個最大的缺點,就是喜歡給別人起外號。比如:她管我叫大嫂,管居重陽叫大哥。當時,我們倆很生氣,但是,我們倆已經不在乎了。
她的學習很好,膽子也很大,上課時她總是積極回答問題,不會就問,我們倆個一起玩、一起學習、一起寫作業,整天形影不離。
星期六,龐旭來找我一起寫作業,寫完作業,我們互相檢查作業,然后,看書、學習,她不會的問我,我不會的問她,我們在一起互相幫助。
我們看了一會書,我們就出去玩游戲了。
這就是我的`同學,也是我最要好的朋友——龐旭。
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