乒乓比賽作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的乒乓比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
乒乓比賽作文1
姚老師帶領(lǐng)全班同學(xué)做了一個(gè)有趣的游戲——水上吹乒乓球，姚老師把游戲規(guī)則告訴了大家，每個(gè)組有四個(gè)杯子，前三個(gè)裝滿(mǎn)水，最后一個(gè)不裝水。我們把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)杯上，同學(xué)們來(lái)吹，先吹到空杯的人獲勝，若球在杯子中掉了，就要重新從第一個(gè)杯子開(kāi)始吹。
老師話(huà)音未落，同學(xué)們一聽(tīng)興奮不已，巴不得游戲馬上就開(kāi)始。游戲終于開(kāi)始了，第一輪是劉裕昕vs我們組的賈云皓。第一回合，只聽(tīng)老師剛喊“開(kāi)始”，兩人便都使出了吃奶的勁使勁地吹，可球卻不聽(tīng)賈云皓的使喚，從第一個(gè)杯子上落了下來(lái)。劉裕昕則輕輕的吹，當(dāng)賈云皓準(zhǔn)備重新吹時(shí)，劉裕昕的'球就已吹到了第三個(gè)杯子里了，之后，劉裕昕又站起來(lái)使勁一吹，球聽(tīng)話(huà)的被吹進(jìn)了第四個(gè)杯子。唉，我們組失敗了。第二輪是劉戴源vs我們組的周昱晟。只見(jiàn)劉戴源表情淡定，面帶微笑，沉著冷靜地應(yīng)戰(zhàn)。周笠晟則認(rèn)為，對(duì)戰(zhàn)劉戴源，簡(jiǎn)直是小菜一碟，十分有把握。開(kāi)始了，劉戴源半蹲下，周昱晟則完全蹲下，兩手扶著桌子兩邊，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著乒乓球。老師一聲令下，兩人開(kāi)始吹了。當(dāng)劉戴源吹到第二個(gè)杯子時(shí)，周笠晟已吹到第三個(gè)杯子。我想：這下我們贏定了�？烧l(shuí)知道，球這時(shí)候偏偏不爭(zhēng)氣，從杯子里掉到了地上。劉戴源趁這個(gè)機(jī)會(huì)，一鼓作氣把球吹到了第四個(gè)杯里。第二組又贏了。第三輪是是楊卓行vs張文璟，我們組又輸了。哎！今天這是怎么啦？太倒霉了。我們組今天為何全盤(pán)皆輸？我總結(jié)原因是沒(méi)有掌握技巧！回去我得好好操練，下次我一定要親自披掛上場(chǎng)�。≈笇�(dǎo)老師推薦語(yǔ)：小作者用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，把比賽的場(chǎng)面寫(xiě)得精彩激烈，使人讀了以后，有一種身臨其境的感覺(jué)。
乒乓比賽作文2
今天是周末，我和爸爸約好來(lái)一次乒乓球比賽。我們各自挑選好自己的乒乓球拍，來(lái)到乒乓球室開(kāi)展今天的比賽活動(dòng)。比賽前，我們先練習(xí)了十分鐘，老實(shí)說(shuō)，我的球藝與老爸比還是有一定差距的，老爸主動(dòng)提出讓我五個(gè)球，我答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，第一局由我先發(fā)球，我懷著興奮的心情打出了第一個(gè)球，爸爸順利接過(guò)了球，一來(lái)二去，爸爸開(kāi)始快速反擊，我也不甘示弱，調(diào)動(dòng)全身的`細(xì)胞快速應(yīng)對(duì)，我們倆人你推我擋，由于速度太快，我難以適應(yīng)，爸爸以11比9險(xiǎn)勝于我。
第二回合開(kāi)始了，我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備充分發(fā)揮我拉球、扣球的優(yōu)勢(shì)，我先發(fā)了一個(gè)左旋球，爸爸也看出了我的鬼把戲，1給擋了過(guò)來(lái)，但是球的落點(diǎn)較高，我抓住時(shí)機(jī)，用力一扣，嗖的一聲，擦邊球，贏了一個(gè)球。之后，我不斷地用拉球、扣球打去，爸爸應(yīng)接不暇，我以4比11戰(zhàn)勝了他。
第三回合開(kāi)始了，這次決定用左右開(kāi)弓長(zhǎng)短交替來(lái)攻打?qū)Ψ�，我左邊打一下右邊打一下，一�?huì)兒打個(gè)長(zhǎng)球，一會(huì)兒來(lái)一個(gè)短球，累得爸爸死去活來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒，爸爸就識(shí)破了我的詭計(jì)，開(kāi)始反攻了，本想耍一下爸爸的，反而被他耍。搞得10比10了，最后一球我想起了自己的獨(dú)門(mén)絕技------海底撈月，于是我趁球剛好快落地時(shí)在桌下?lián)埔粋�(gè)左旋轉(zhuǎn)球，爸爸沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就往左邊走了，這下我贏了。
通過(guò)這次打乒乓球，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的優(yōu)點(diǎn)：打球認(rèn)真、接球準(zhǔn)確；缺點(diǎn)：歲數(shù)大了反應(yīng)有點(diǎn)慢、扣球時(shí)特別激動(dòng)，激動(dòng)容易失誤。我的優(yōu)點(diǎn)：扣球、拉球成功率較高、接球精準(zhǔn)；缺點(diǎn)：發(fā)球發(fā)不好、和爸爸打球不認(rèn)真。
這次打球，我發(fā)現(xiàn)了自己和爸爸的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
乒乓比賽作文3
今天上午的第二節(jié)課，趙老師帶著我們?nèi)チ艘惶?hào)樓，去看教師的乒乓球決賽。
我們?cè)谀抢锸抢怖碴?duì)，我們看著比賽的人員，他們手緊握著乒乓球拍，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著對(duì)手，好像在說(shuō)：“我一定要打敗你�！北荣愰_(kāi)始了，我們死盯著乒乓球生怕有精彩的環(huán)節(jié)的時(shí)候，我們看不到，第一局是我們醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生，和六年級(jí)的得管員，在張校長(zhǎng)的一聲令下，他們便開(kāi)始激烈的比賽了，醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生先發(fā)出去的球，球一打，打到六年級(jí)的得管員那里，得管員馬上有打了出去，前幾次，醫(yī)務(wù)室的老師和得管員打的很激烈，慢慢的，我們就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)醫(yī)務(wù)室的老師弱了下來(lái)，這是得管員就打到更猛了，不久，得管員勝利了，所以，暫時(shí)第三名就是六年級(jí)的得管員，第四名就是醫(yī)務(wù)室的老師。
第二局是六年級(jí)的得管員和丁老師，他們看起來(lái)比第一局還要猛，張校長(zhǎng)又一說(shuō)了聲開(kāi)始，丁老師發(fā)球的是時(shí)候動(dòng)作十分熟練，球打到了六年級(jí)得管員的拍子下面，得管員馬上把球在傳給丁老師，丁老師又傳給得員，經(jīng)過(guò)了好幾次都沒(méi)有一決高下，這是得管員老師好像使勁使的`太大了，把球都彈到房頂上啦，這可給丁老師一次好機(jī)會(huì)，丁老師就更加努力了，最后的結(jié)果就不用說(shuō)了吧，當(dāng)然是得管員是的三，丁老師是第二名、也有可能是第一名。
比賽到了最精彩的時(shí)候了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是決定誰(shuí)是第一名誰(shuí)是第二名時(shí)候，丁老師看著體育老師，好像在說(shuō)：我要打敗你。當(dāng)然體育老師也肯定是不甘示弱啦！他們打得比的二局更熱烈，丁老師打一拍，體育老師打一拍，因?yàn)槭芰昙?jí)得管員的影響，力氣太大是不行的，可是丁老師的用的力氣太少了，所以，丁老師幾次都輸了，當(dāng)然第一名是體育老師，第二名就是丁老師，第三名就是六年級(jí)得管員，的四名就是醫(yī)務(wù)室老師。
精彩的乒乓球比賽就結(jié)束了。
乒乓比賽作文4
今天，我們班進(jìn)行“吹兵乓球比賽”，我一聽(tīng)高興得跳了起來(lái)。
游戲規(guī)則是這樣的：一共有四個(gè)同樣高的杯子，前三個(gè)杯子倒?jié)M水，把兵乓球放在第一個(gè)杯子里。然后把乒乓球從第一個(gè)杯子里吹到第二個(gè)杯子里，再吹到第三個(gè)杯子里，最后吹到第四個(gè)空杯子里。如果吹兵乓球時(shí)，球掉在了地上或掉在桌子上的話(huà)，就要從第一個(gè)杯子重新開(kāi)始吹，看誰(shuí)先吹到第四個(gè)杯子。
第一局劉裕昕對(duì)賈云皓。他們倆很緊張，眼睛看著乒乓球，心里肯定在想：乒乓球，你一定要聽(tīng)我的話(huà)呀。老師一說(shuō)“開(kāi)始”，他們倆便迫不及待的吹起來(lái)。賈云皓使勁一吹乒乓球，乒乓球不聽(tīng)他的話(huà)，“呯”的.一聲球掉地上了。當(dāng)他剛重新?lián)炱鹎驎r(shí)，劉裕昕已經(jīng)吹到終點(diǎn)了，他們組贏了。
第二局劉戴源對(duì)戰(zhàn)周昱晟。劉戴源微笑地看著乒乓球，仿佛在說(shuō)：“球，你得聽(tīng)我的話(huà)，要不然我就讓你立刻變偏。”周昱晟呢，也是面帶著微笑，看著球，沉著冷靜地站著�！伴_(kāi)始”老師一聲令下，只見(jiàn)劉戴源一下子就把球吹到了第四個(gè)杯子里了。而這時(shí)，周昱晟呢，才吹到第三個(gè)杯子，而且球還被他吹掉在地上了。結(jié)果，這一局又是劉戴源贏了。
第三局開(kāi)始了，楊卓行對(duì)戰(zhàn)鄧歡榆。老師說(shuō)“開(kāi)始”，只見(jiàn)楊卓行小心翼翼地吹，球聽(tīng)話(huà)地被她順利的吹到了第四個(gè)杯子里。鄧歡榆也是小心翼翼地吹，可鄧歡榆的這個(gè)乒乓球?qū)嵲谑且稽c(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，吹到了第二個(gè)杯子時(shí)，球就掉地了。鄧歡榆只好嘆了一口氣，認(rèn)輸了。
這個(gè)游戲使我明白了：我們?cè)谏钪�，無(wú)論遇到什么事，只要發(fā)揮自己的聰明才智，善于總結(jié)方法，就可以贏得最后勝利。
乒乓比賽作文5
今天下午，在我們學(xué)校的操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)乒乓球比賽。
“嘟一嘟”，裁判員吹哨了，我懷著忐忑不安的心情快步上場(chǎng).“呀!這不是我的手下敗將張紅嗎?’’看到對(duì)方，我不由得松了口氣。心里想:這次冠軍是穩(wěn)拿了!剛開(kāi)始交戰(zhàn)，我就抓住了對(duì)方的弱點(diǎn)，左右開(kāi)弓，一會(huì)兒拉幾個(gè)大角度球，一會(huì)兒調(diào)幾個(gè)近網(wǎng)球，張紅被我打得難以招架.第一局我就這樣輕松地威了。
休息的時(shí)候，我連想都沒(méi)有想下一步該怎樣打，只顧和同學(xué)們眉飛色舞地談?wù)撝约旱膽?zhàn)績(jī)。第二局開(kāi)始了，我滿(mǎn)不在乎地應(yīng)戰(zhàn)。一見(jiàn)對(duì)方打過(guò)來(lái)的球，就狠狠抽殺。球落網(wǎng)了，我也沒(méi)有想過(guò)是什么原因.輪到對(duì)方發(fā)球了，只見(jiàn)她將球高高地拋起，然后身子向下一蹲，來(lái)了一個(gè)高拋城.我一個(gè)箭步跨上去，用拍去接.誰(shuí)知道球卻突然來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，掉在了地上.我撲了一個(gè)空。接著她又連發(fā)四個(gè)高拋球，我不是打出界，就是打落網(wǎng)，對(duì)方一下子就領(lǐng)先了三個(gè)球。換發(fā)球了。我急于奪回失掉的`分，就做了一個(gè)假動(dòng)作，發(fā)過(guò)去一個(gè)不轉(zhuǎn)的球，準(zhǔn)備等對(duì)方接過(guò)來(lái)，當(dāng)球很高的時(shí)候，我好一板將它“打死”。哪里知道，對(duì)方識(shí)破了我這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，突然一個(gè)急側(cè)身，將球準(zhǔn)確地打到臺(tái)子的右角，我搶救不及，結(jié)果又輸?shù)袅艘环�。一連發(fā)了幾個(gè)球，我都失誤了。這下子，我手忙腳亂，不知所措，腦中閃出同學(xué)們一張張失望的面孔。我急得頭上直冒汗，很快精了這一局。
第三局是決定勝負(fù)的一局。一上場(chǎng)，我更心煩意亂，不知該怎樣打。我猶豫著:是攻，還是不攻?手也好像不聽(tīng)使喚.心里老在想:要是輸給自己的手下敗將，那該多丟人啊!怎么向全班同學(xué)交代呀!我越輸越多，對(duì)方卻越戰(zhàn)越勇，越打越靈活。這一局，又稀里糊涂地輸?shù)袅恕?/p>
比賽結(jié)束了，我獨(dú)自走出了賽場(chǎng)，只覺(jué)得臉上火辣辣地發(fā)燒，頭轟轟轟地亂響，心里好像有無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)在咬……
乒乓比賽作文6
“耶——”你一定會(huì)奇怪這聲音是從哪里來(lái)的。讓我來(lái)告訴你吧，是我們小草班的精彩活動(dòng)，因?yàn)楝F(xiàn)在我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的夾乒乓球比賽。
哎！早在一星期前我們就已經(jīng)規(guī)劃好比賽，并分為5大組：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、日記、背誦、紀(jì)律�？墒切睦锟偸窍裼幸粔K沉甸甸的大石頭，提到嗓子眼上。所以，我每天都有練習(xí)�，F(xiàn)在說(shuō)來(lái)，不僅有著比賽的高興，還有著比賽的緊張呢。
日思夜想的“乒乓球接力賽”終于拉開(kāi)了帷幕。汪老師宣布：“比賽正式開(kāi)始！”話(huà)音剛落，同學(xué)們都振作起來(lái)。身為語(yǔ)文隊(duì)的薛賀云先上，大家的心好似都在怦怦直跳，十分緊張，可也在旁鼓勵(lì)著。薛賀云火速夾起一個(gè)乒乓球，運(yùn)到另一個(gè)盒子里，太好了！夾中第一個(gè)球了。哈哈！我們迎來(lái)“語(yǔ)文隊(duì)”的“開(kāi)門(mén)紅�！贝蠹液盟贫急娡鶜w，一個(gè)一個(gè)的`驚喜，也伴隨著一陣陣的歡呼聲……
輪到我了，我的臉像燙紅的氣球，緊張極了！我小心謹(jǐn)慎的彎著腰，抓住筷子，好像那球很聽(tīng)話(huà)似地，只輕輕一下就夾住了。我屏住呼吸，一手夾著球一手小心地在下面接著，生怕球掉到地上。我?jiàn)A著球小心翼翼地走到終點(diǎn)，再輕輕把球放到桌面上。耶！我做到了。
回想著：在家中，無(wú)論我怎么夾，球總是像個(gè)調(diào)皮的孩子跑來(lái)跑去，怎么也夾不住。當(dāng)我攢足勁，好不容易把乒乓球夾起來(lái)，正準(zhǔn)備起身轉(zhuǎn)跑時(shí)，忽然，球又調(diào)皮的掉下。嘿！這我可明白了“危機(jī)見(jiàn)功夫�！�
就這樣我們進(jìn)入了決賽，可是不料意外，我們被淘汰了！不過(guò)我們并不灰心，因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二”嘛！經(jīng)過(guò)3輪的淘汰賽，背誦小組獲勝！
最后，老師總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)也讓我們懂得了一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都要有團(tuán)隊(duì)精神，只有齊心協(xié)力，才能為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
太陽(yáng)暈紅了每一個(gè)人的臉龐，而這份快樂(lè)依舊永存……
乒乓比賽作文7
今天在小桔燈，剛一上課老師就微笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天我們玩一次端乒乓球比賽�！蔽覀円宦�(tīng)興奮極了，同學(xué)們有的高興地站了起來(lái)，有的快樂(lè)地手舞足 蹈。老師先給我們說(shuō)清了游戲的玩法，再給我們演示了一次，并把我們分成兩組，我在第一組。然后，我們就跑到院子里，準(zhǔn)備開(kāi)始游戲。
比賽開(kāi)始了。我有點(diǎn)害怕，怕給我們組拖后腿。我們組第一個(gè)是史雨樂(lè)，他端著乒乓球跑得非常快，眼睛不停地盯著球，球像被釘住了一樣一動(dòng)不動(dòng)。同學(xué)們不由得拍著手喊著：“加油！加油！”。史雨樂(lè)很快傳給了第二個(gè)人。
我們的第二位隊(duì)員也表現(xiàn)得很好。眼看快到我了，我的手不停地發(fā)抖，空氣也變得有點(diǎn)悶。不一會(huì)兒，在我前面的同學(xué)就把球和球拍傳給了我。我飛快地走過(guò) 去，用右手端著球拍，左手把球迅速放在了球拍上，眼睛不停地盯著球，總害怕球掉下來(lái)。我慢慢地向前走去，眼看就要快到終點(diǎn)了，可突然有一只小狗在我身邊跑 來(lái)跑去，我一不小心把球打到第二組隊(duì)員的手里。“怎么辦？”我飛快的從他的`手里把球拿了回來(lái)，并迅速放在球拍上，重新向終點(diǎn)走去。我想：這回可不要再出什 么問(wèn)題了？我小心翼翼的端著球拍，盡量不讓自己的手發(fā)抖。這時(shí)我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，我不由加快了腳步。終于到了終點(diǎn)，我把球安全的給了下一名隊(duì)員，心 里的石頭總算落地了�！昂镁o張呀！希望我沒(méi)有給隊(duì)員們拖后腿�！�
比賽結(jié)果出來(lái)了，我們組得了團(tuán)體獎(jiǎng)，第二組得了第一名。
我想以后我一定要多上上舞臺(tái)，讓自己的膽子大一點(diǎn)。
乒乓比賽作文8
“嘟—嘟”，裁判員吹哨了，我懷著忐忑不安的心情快步上場(chǎng)�！把�！這不是我手下的敗將張紅嗎？”看到對(duì)方，我不由得松了口氣。心里想：這次冠軍是穩(wěn)拿了！ 開(kāi)始交戰(zhàn)，我就抓住對(duì)方的弱點(diǎn)。左右開(kāi)弓，一會(huì)兒拉幾個(gè)大角度球，一會(huì)兒調(diào)幾個(gè)近網(wǎng)球，張紅被我打得難以招架。第一局我就這樣輕松地贏了。休息的時(shí)候，我連想都沒(méi)有想下一步該怎樣打，只顧和同學(xué)們眉飛色舞地談?wù)撝约旱膽?zhàn)績(jī)。
第二局開(kāi)始了，我滿(mǎn)不在乎地應(yīng)戰(zhàn)。一見(jiàn)對(duì)方打過(guò)來(lái)的球，就狠狠抽殺。球落網(wǎng)了，我也沒(méi)有想過(guò)是什么原因。輪到對(duì)方發(fā)球了，只見(jiàn)她將球高高地拋起，然后身子向下一蹲，來(lái)了一個(gè)高拋球。我一個(gè)箭步跨上去，用拍去接。誰(shuí)知道球卻突然來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，掉在了地上。我撲了一個(gè)空。接著她又連發(fā)四個(gè)高拋球，我不是打出界，就是打落網(wǎng)，對(duì)方一下子就領(lǐng)先了三個(gè)球。換發(fā)球了。我急于奪回失掉的分，就做了一個(gè)假動(dòng)作，發(fā)過(guò)去一個(gè)不轉(zhuǎn)的球。準(zhǔn)備等對(duì)方接過(guò)來(lái)，當(dāng)球很高的`時(shí)候，我好一板將它打“死”。哪里知道，對(duì)方識(shí)破了我這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，突然一個(gè)急側(cè)身，將球準(zhǔn)確地打到臺(tái)子的右角，我搶救不及，結(jié)果又輸?shù)袅艘环�。一連發(fā)了幾個(gè)球，我都失誤了。這下子，我手忙腳亂，不知所措，腦中閃出同學(xué)們一張張失望的面孔。急得頭上直冒汗，很快輸了這一局。
第三局是決定勝負(fù)的一局。一上場(chǎng)，我更心煩意亂，不知該怎樣打，我猶豫著：是攻，還是不攻？手也好像不聽(tīng)使喚。心里老在想，要是輸給自己手下敗將，那該多丟人�。≡趺聪蛉嗤瑢W(xué)交待呀！我越輸越多，對(duì)方卻越戰(zhàn)越勇，越打越靈活。這一局，又稀里糊涂地輸?shù)袅恕?/p>
我獨(dú)自走出了賽場(chǎng)，只覺(jué)得臉上火辣辣地發(fā)燒，頭轟轟轟地亂響，心里好像有無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)在咬。
乒乓比賽作文9
“嘻嘻，哈哈”“加油，加油！”教室里傳來(lái)了一陣又一陣歡笑聲。咦？這是為什么呢？讓我們一起去看看吧！
哦原來(lái)今天我們玩了一場(chǎng)“吹乒乓球比賽”的游戲呢！游戲規(guī)則是：同學(xué)們分成兩組，每個(gè)組各選一名選手，誰(shuí)能夠最快把乒乓球從第一個(gè)碗吹到第三個(gè)碗里，誰(shuí)就是勝利者。如果吹的途中乒乓球不小心吹到地上，那就要把乒乓球重新放回碗里，接著吹。等老師公布完這件“大事”后，教室里像燒開(kāi)了的水一樣沸騰起來(lái)，有的同學(xué)高興地舉起兩只手，興奮地在空中揮舞，有的同學(xué)干脆站到桌子上大聲喊：“老師，我要玩�！边�有的同學(xué)伸長(zhǎng)脖子，想看看老師都準(zhǔn)備了哪些道具。
比賽開(kāi)始了，我們組的選手楊俊熙邁著小碎步一點(diǎn)點(diǎn)朝講臺(tái)走去，低著頭好像在想什么事，對(duì)方的.選手一臉的苦瓜臉，一副沒(méi)有勝算的樣子。走到講臺(tái)上，老師一聲令下：“開(kāi)始！”楊俊熙立刻對(duì)準(zhǔn)乒乓球使勁一吹，但是力氣過(guò)猛，我想乒乓球準(zhǔn)要掉下來(lái)了。果然不出我的意料，乒乓球像個(gè)淘氣包，從碗里“蹦”了出來(lái)，楊俊熙急忙把這個(gè)淘氣包重新放回碗里，接著吹，可乒乓球總是“跳”到地上。他小聲嘀咕道：“得了吧，得了吧，就這樣胡亂一吹算了吧！”他說(shuō)完，絕望地閉上眼睛，使勁一吹，乒乓球從水面“一躍而起”，直接“飛”進(jìn)了第三個(gè)碗里。他先是愣了一下，然后開(kāi)心地笑了，我們也歡呼起來(lái)。
對(duì)手這邊的情況可沒(méi)這么好，對(duì)手使勁地吹著乒乓球，可是乒乓球像個(gè)淘氣的小孩兒一樣在“游泳池”里跑來(lái)跑去，好像在說(shuō)：“來(lái)追我呀！”水也濺到她的臉上，她只好擦了擦臉，對(duì)手還在吹第一個(gè)碗的時(shí)候，楊俊熙已經(jīng)吹到第三個(gè)碗了。老師宣布：“今天的勝利者是楊俊熙！”
這真是個(gè)難忘的吹乒乓球比賽，我下次一定要參加。
乒乓比賽作文10
你們見(jiàn)過(guò)“長(zhǎng)腿”的乒乓球嗎？今天，我?guī)銈円?jiàn)識(shí)一番。
在上課前，朱老師帶來(lái)了一個(gè)盆子、乒乓球、雙面膠、文件夾、剪刀、還有一個(gè)黝黑的吹風(fēng)機(jī)。同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛圍上去。
“咦？這是要干什么？”一個(gè)同學(xué)驚叫道。
朱老師看到同學(xué)們一臉疑惑的表情，神秘兮兮地說(shuō)：“你們見(jiàn)過(guò)會(huì)‘爬’的乒乓球嗎？現(xiàn)在，就讓我?guī)銈兛纯��！?/p>
“哇！好耶！朱老師要給我們變魔術(shù)咯”同學(xué)們用力地拍起了雙手，臉上滿(mǎn)是好奇的表情。
朱老師首先拿出文件夾和剪刀，小心翼翼的把文件夾剪成兩份，拿起其中一半在邊上貼上一條雙面膠，把乒乓球放在中間，可以讓乒乓球順利通過(guò)，做成一個(gè)圓筒，隨后在一個(gè)大臉里裝上幾個(gè)可愛(ài)的乒乓球，插上吹風(fēng)機(jī)的電源，然后把圓筒放在乒乓球上，打開(kāi)按鈕，“咕嚕……咕�！�，乒乓球通過(guò)了圓筒，從盆里“爬上來(lái)”了。
“�。≡趺纯赡�？”一個(gè)同學(xué)揉了揉眼睛，以為自己看錯(cuò)了。
“老師，乒乓球?yàn)槭裁醋约簳?huì)爬上來(lái)啊？”學(xué)霸同學(xué)推了推眼鏡問(wèn)道。
“對(duì)啊，對(duì)啊，老師快告訴我們吧”下面的同學(xué)都異口同聲的喊道。
“你不信？那就你們自己試試吧！每四個(gè)人一組，來(lái)講桌前領(lǐng)材料……”同學(xué)們一下子像火箭似的沖向講桌。
我和前桌一起把文件夾剪成兩份，我拿起雙面膠，撕了一小條，往上一貼，把乒乓球放在里面，控制好圓筒的大小，能讓它順利通過(guò)，圓筒做好了，來(lái)到朱老師那用吹風(fēng)機(jī)來(lái)給圓筒吹口仙氣！“嗖”一聲，成功了，乒乓球如流星般劃過(guò)教室。
大家七嘴八舌討論這個(gè)到底是什么原因。
朱老師微笑著對(duì)我們講解了原理：吹風(fēng)機(jī)讓圓筒上方的空氣加快流速，壓力變小，圓筒下方的.空氣就來(lái)把上面的空氣補(bǔ)充起來(lái)，而乒乓球就跟著空氣的流動(dòng)上來(lái)，老師還說(shuō)，飛機(jī)也是靠這個(gè)原理在空中飛的呢！
乒乓球真的“長(zhǎng)腿”了，這真是一堂有趣的作文課�。�
乒乓比賽作文11
前幾天正在緊張地訓(xùn)練，今天終于開(kāi)始打比賽啦！
比賽上午我來(lái)得很早，七點(diǎn)半就到了，我在訓(xùn)練室練了半個(gè)小時(shí)球，八點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)開(kāi)賽了。上午女子有一場(chǎng)團(tuán)體賽，男子有兩場(chǎng)，我們女子先打。
我們對(duì)抗的隊(duì)伍是洪江市，她們的隊(duì)員有：李倩穎、肖滿(mǎn)如、金喆文。首先，我隊(duì)的陸瑛久圓VS洪江市的肖滿(mǎn)如，練了兩分鐘球，比賽便開(kāi)始了。剛剛開(kāi)局，久圓就抓住了對(duì)方的弱點(diǎn)，一直領(lǐng)先，這場(chǎng)比賽很快就結(jié)束了。接下來(lái)這場(chǎng)是我VS李倩穎，我們雙方各就各位，便開(kāi)始發(fā)球了。我第一個(gè)球發(fā)的是她的`右邊，是個(gè)短的側(cè)上球，她沒(méi)準(zhǔn)備，一碰，球飛了。整場(chǎng)比賽我打得很不錯(cuò)，三比零贏了。最后這場(chǎng)是我們隊(duì)的段方笛VS洪江市的金喆文。這場(chǎng)比賽她發(fā)揮得不好，二比三輸了，不過(guò)，我們二比一勝洪江。
團(tuán)體賽結(jié)束了，我們懷化市迎豐路小學(xué)女子拿了冠軍。
下午是女子單打，這可就顧不上什么團(tuán)體部團(tuán)體的了。我個(gè)人贏得很順利，直接殺進(jìn)了前四。當(dāng)冠、亞軍爭(zhēng)奪的時(shí)候，我正二比零落后，第三場(chǎng)又九比七落后，那是我一下慌了起來(lái)，但我有在不停地鼓勵(lì)自己，想想，想想，再認(rèn)真想想，這局無(wú)論如何也要贏��！沉住氣，冷靜。后來(lái)，我打得很穩(wěn)，連續(xù)搬了兩局，第五局我又十比五領(lǐng)先，奪下最后一個(gè)球，耶！我贏了！
比賽過(guò)后，跟我VS的那個(gè)人輸了，她正好是我練球的同學(xué)，她、哭了。我不知道該說(shuō)些說(shuō)些什么，總之，不要太難過(guò)，比賽就是這么殘酷，就算自己再后悔，這也變成回憶、往事。明年再來(lái)吧！我在比賽場(chǎng)上等著你！
乒乓比賽作文12
今天早上第三節(jié)課，王老師和朱老師帶我們?nèi)テ古仪蚴姨暨x乒乓球高手，當(dāng)然是班里的�，F(xiàn)在校園正在提倡陽(yáng)光校園，陽(yáng)光體育，陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)。以后，還要挑選打籃球的同學(xué)組建球隊(duì)進(jìn)行比賽呢。
女士?jī)?yōu)先。我們班有四個(gè)女球員，只有三個(gè)可以參賽。第一局是吳萸對(duì)樓心怡，比賽異常激烈。吳萸一個(gè)削球把樓心怡的俯沖球削了回去。可是樓心怡不甘示弱，退后兩步把球頂了回去，可惜力道不足，下了網(wǎng)�，F(xiàn)在比分1：0。樓心怡發(fā)了一個(gè)球，吳萸還處在歡喜的狀態(tài)中，沒(méi)注意到球的位置，結(jié)果球從她的右下手穿了過(guò)去。1：1，樓心怡扳平了比分。真正的比賽拉開(kāi)了帷幕。不一會(huì)，樓心怡體力漸漸不支。比分10：7，吳萸為了保證萬(wàn)無(wú)一失，用了一個(gè)大扣殺，結(jié)束了比賽。接著是吳萸和陳于思的對(duì)決，陳于思發(fā)球失誤，痛失1分。1：0。后來(lái)，陳于思進(jìn)入狀態(tài)，反超吳萸，最終比分10：9。為了贏得比賽，吳萸連續(xù)使用了四個(gè)削球，一個(gè)扣球，力保戰(zhàn)果。
現(xiàn)在，是男生選拔賽。先由付琪亮對(duì)陣陳天楚，真可謂是精采絕倫。付琪亮一個(gè)普普通通的'發(fā)球，陳天楚熟練地回了球，并沒(méi)看出蹊蹺，回球之后，付琪亮突然一個(gè)扣殺把陳天楚打得暈頭轉(zhuǎn)向。接著，又是一個(gè)削球，陳天楚還了付琪亮一個(gè)扣殺，干凈，利索。付琪亮氣極敗壞，連削三球贏得二分。3：1。付琪亮傾盡全力，最后以11：9艱難奪冠。接下來(lái)，陳天楚和樓昊剛大戰(zhàn)的時(shí)間到了，我們個(gè)個(gè)心情激動(dòng)。這是亞軍和季軍的爭(zhēng)奪戰(zhàn)。由樓昊剛首發(fā)，陳天楚用的是彈力拍，一個(gè)高球打出去，樓昊剛看球打得很高不會(huì)下網(wǎng)，輕輕回了過(guò)去，結(jié)果被陳天楚的削球得分，0：1……比賽漸近尾聲，陳天楚已拿到賽點(diǎn)，勝券在握。樓昊剛最后沖刺，連贏三分，可惜沒(méi)能挽回勝局。
最后，付琪亮第一，陳天楚其次，樓昊剛第三。女生依次是吳萸，樓心怡，陳于思。各路高手已經(jīng)出現(xiàn)，誰(shuí)是最后的勝出者？讓我們拭目以待！
乒乓比賽作文13
今天下午，我和媽媽比賽顛乒乓球，說(shuō)好了共比賽三場(chǎng)。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，由我先顛球。我一邊顛，一邊數(shù)數(shù)，1、2、3……顛著，顛著，不知怎么搞的，球就不翼而飛了。啊呀，第一場(chǎng)比賽肯定是媽媽贏了，于是我就不服氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“這次是我讓你的，我以前能顛300個(gè)�！眿寢寘s說(shuō)：“就算你能顛300個(gè)，我也比你顛得多。”媽媽邊說(shuō)邊顛起了球，當(dāng)我數(shù)到326時(shí)，爸爸正好從媽媽身旁走過(guò)，一下子就把球碰掉了。媽媽故作懊惱地說(shuō)：“你看，要不是你爸爸碰我一下，我能顛1000個(gè)�！�
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。我想起上一場(chǎng)才顛了106個(gè)，很不甘心。這時(shí)我想起爸爸告訴我顛乒乓球的三個(gè)決竅：穩(wěn)、準(zhǔn)、快。穩(wěn)，就是抓球拍要穩(wěn)和平，否則，球顛上去就不會(huì)垂直落下，不容易被接�。粶�(zhǔn)就是盡可能把球顛到球拍的中央；快就是顛球也要求速度，有了快的.節(jié)奏，顛球的聲音也悅耳動(dòng)聽(tīng)了。我按照這三點(diǎn)去做，果然，這場(chǎng)比賽我顛了226個(gè)。輪到媽媽了，也不知什么原因，媽媽這次才顛了148個(gè)�！皨寢�?zhuān)氵@一次不是讓我的吧？”我不理解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“剛才一比一平了，第三場(chǎng)決勝負(fù)吧�！钡谌龍�(chǎng)比賽是媽媽先顛球，她一口氣顛了306個(gè)。輪到我了，我拿起球拍，深深吸了一口氣，眼睛緊緊地盯著球，一下，兩下，三下……最后，我終于顛了345個(gè)�！鞍」�，二比一，我贏啦�！蔽业靡獾馗呗暫暗健�
到了晚上，爸爸告訴我，媽媽平常顛球最少也能顛400多個(gè)。“那這次媽媽為什么輸給我呢？”我問(wèn)道。爸爸說(shuō)：“你自己思考吧！”到了后來(lái)，我才明白，媽媽在任何時(shí)候都想著怎樣激勵(lì)我、鼓勵(lì)我。
乒乓比賽作文14
今天，那壞蛋竟然大發(fā)慈悲說(shuō)道：“今天，（咳，咳，）我們來(lái)玩?zhèn)�游戲。”
大家都?xì)g呼起來(lái)：“太棒了！”
那壞蛋拿著一個(gè)口袋：“我今天請(qǐng)大家吃飯”
我站著喊：“請(qǐng)我們下去吃肯德基！”
壞蛋瞪了我一眼，又說(shuō)：“今天玩什么？”他沒(méi)等我們回答，自顧自的一邊打開(kāi)袋子一邊說(shuō)：“今天我們用筷子夾乒乓球”
我驚訝地喊到：“啥？筷子能夾乒乓球？怎么夾？”他又瞪了我一眼，對(duì)大伙說(shuō)：“怎么夾？自己想！”
壞蛋讓我們自己選個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，我們組選條紋衣服男孩當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)�？蛇@隊(duì)長(zhǎng)也太好了吧！隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“舉手的全去�！�
全組道：“哦，耶！”
壞蛋讓每組取個(gè)隊(duì)名。第一組選出的隊(duì)名是“必贏隊(duì)”，第二組的隊(duì)名是“必勝隊(duì)”，我們組隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了一句“我不知道”。壞蛋說(shuō)，那這組就叫“我不知道”隊(duì)好了。隊(duì)長(zhǎng)一臉尷尬。
第一輪，必贏隊(duì)的隊(duì)員上場(chǎng)了，那一組喊“加油！”，另外兩組馬上喊“漏油！”果然，這招最靈！臺(tái)上的.隊(duì)員慌了，因?yàn)樗麄儾环䴕�，可他們這下可弄錯(cuò)了，因?yàn)樵交啪驮饺菀壮鲥e(cuò)。最后，用了2分多鐘才運(yùn)完。
第二輪，必勝隊(duì)的隊(duì)員上場(chǎng)了，我們還用干擾法，可這隊(duì)絲毫不受影響，最后，他們竟然只用了1分06秒就運(yùn)完了！
第三輪，我們上。我是第二棒，隊(duì)長(zhǎng)把球夾給我，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地接過(guò)球，可那球卻一蹦一跳的逃走了，我抓住球，重新把它夾了過(guò)去，可又掉、又夾、又掉……夾到第四次時(shí)，可終于把它送走了！后面的同學(xué)可真“聰明”，竟然直接把球給扔了過(guò)去，可是被壞蛋制止了！他只好乖乖的把那個(gè)“調(diào)皮蛋”夾起來(lái)，送到下一個(gè)同學(xué)那，最后，我們用了1分15秒運(yùn)完。
結(jié)果雖然必勝隊(duì)贏了，但下次再比，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝他們的。
開(kāi)心過(guò)后，可這壞蛋又要我們寫(xiě)作文。看來(lái)，玩游戲是要付出代價(jià)的啊！
乒乓比賽作文15
星期四的下午第二節(jié)，當(dāng)上課鈴聲響過(guò)后，語(yǔ)文老師高興地走進(jìn)教室說(shuō)：“我們今下午要進(jìn)行一次運(yùn)乒乓球比賽嗎？”話(huà)音剛落，同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)“好！”
于是老師帶領(lǐng)我們到校園的一邊的場(chǎng)地上畫(huà)起了幾條線(xiàn)：一條是跑道的分界線(xiàn)，一條是起始線(xiàn)，一條是終結(jié)線(xiàn)，老師讓我們班的同學(xué)分成兩組。后來(lái)老師又宣布了比賽規(guī)則：首先，每組比賽的同學(xué)每人一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)黃色的乒乓球，必須保證乒乓球拍的正中心保持平衡與穩(wěn)定，兩人一組，往返一次，哪組同學(xué)用時(shí)間最短，誰(shuí)就勝出。老師給我們講了比賽規(guī)則后，我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想取得一個(gè)好的'成績(jī)。
首先各自找隊(duì)友，先練習(xí)一下，接著比賽就開(kāi)始了，我和林怡同學(xué)一組比賽，看誰(shuí)首先跑到終點(diǎn)，我們各自站在了起跑線(xiàn)內(nèi)，剛開(kāi)始我連握球拍的姿勢(shì)都拿不好，后來(lái)在同學(xué)的幫助下，我逐漸執(zhí)好球拍。“預(yù)備— let，s go！（一起跑）”老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了，我不禁加快步伐，同時(shí)眼睛還不時(shí)地盯住球拍上的黃色小球，我的腳步也不由自主的加快—“糟糕，調(diào)皮的猴子—小黃球要溜走！”我的內(nèi)心更加緊張，不由得急忙調(diào)整了一次，球拍向相反的方向傾斜，但是球拍調(diào)整幅度過(guò)大，球掉了下來(lái)，我趕緊俯身去撿，卻發(fā)現(xiàn)林怡同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了我。我趕緊加快了腳步，但不爭(zhēng)氣的球像是跟我作對(duì)，又從球拍上掉了下來(lái)……就這樣，第一局比賽我輸了。
緊張的第二局比賽開(kāi)始了，我吸取了上一次的教訓(xùn)，首先控制好手中的球拍，然后加快步子，我穩(wěn)住手中的球，沒(méi)有掉一次，我贏了，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲……我為我們組贏得了寶貴的一分。后面經(jīng)過(guò)激烈地角逐，我們的組以5比4險(xiǎn)勝。
通過(guò)這次比賽，我學(xué)到了一個(gè)道理：細(xì)心決定成敗，只要用心掌握比賽訣竅，沉著冷靜，巧妙應(yīng)對(duì)一定會(huì)取得好成績(jī)。啊！這次運(yùn)乒乓球比賽真是難以忘懷呀。
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