讓世界充滿愛的作文
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的讓世界充滿愛的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓世界充滿愛的作文1
“他走上堤岸以后,又回過頭望著那飛越過大海的鳥群,所有的鳥都發出引誘的叫聲,只有一只大雁在他還能看見的時候,一直默不作聲地向前飛著,一直到消失在遠方它們排列均勻隊形整齊,速度飛快,男孩對飛走的鳥無比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛躍陸地和海洋的大拇指”
這就是《騎鵝歷險記》的結尾,尼爾斯與大雁告別了,我也應該和數值的一切動物告別了。但是,樂意幫助他人的尼爾斯,善良堅強的大雁,樂愛自由的金雕高爾果,熱心腸的'渡鳥巴塔基的形象,我是永遠不會忘記的。
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪拉歌洛芙所著。,這本書主要寫了一個經常欺負動物的男孩尼爾斯被仙狐變得只有大拇指那么大,他騎在雄鵝的背上,跟隨大雁一起旅行,到了許多的地方,經歷了許多危險,他漸漸養成主動幫助動物的習慣。
動物是人類的好朋友,是大自然中不可缺少的一部分,,假如世上沒有了動物,那會是什么樣啊!鮮花怒放沒有蝴蝶蜜蜂傳花粉;夏天,沒有螢火蟲的“燈籠”;聽不見蟈蟈的歌聲;河里沒有魚,那將是多么可怕!人類應該保護好環境給動物一個安身之處。
只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會更美好!
讓世界充滿愛的作文2
在我的記憶銀河里,有很多顆小星星,每個小星星里都包含了一個故事。有歡喜、有悲傷也有感動。今天,我將摘下一顆與你們分享。
記得上三級的時候,數學老師要小測驗,我復習到很晚才去睡覺。頭有點迷迷糊糊,誰知忘了把筆袋,裝進書包里了。早晨,便沒注意就去上學了。由于是新學期,原來幾個好朋友,也不在一個班,向幾個平時關系不算好的,他們也不肯接給我,心里忐忑不安,當我正著急的時候。
“你接筆嗎?我正好有兩只,借你一只吧。”我連忙接過,圓珠筆并說了一聲謝謝,他臉上露出甜美的微笑。他說:“我是新來的,以后我們做朋友吧。”還沒來得及回答,“叮鈴鈴”鈴聲響了。只見老師抱著一摞試卷,走了進來。考試進行得很順利,下課了,我馬上跑到他座位旁,說了一聲“謝謝。”
通過這個同學對我的幫助,我明白了一個道理,只要幫助了別人,別人才會信任你、相信你。“贈人玫瑰,手有余香。”
從此,我的記憶銀河中,又多了一顆小星星,又多了一個動人的'故事,我的心像是打開了一扇窗戶,一束陽光直射我的心間,此時此刻只想到一個詞——溫暖。
讓世界充滿愛的作文3
昨天,吃過晚飯,我們一家三口來到市中心廣場散步,當來到廣場北門時,一陣清脆的喇叭聲傳入我的耳朵。向前一看,原來是一個衣服破爛不堪、滿臉灰塵的'老爺爺在那吹一個又舊又生銹的喇叭,一看就是家里有困難,出來叫賣的面前還放著一個杯子,對媽媽說:"媽媽,看這個老爺爺多可憐,給他點錢吧!"
"好的,給你一元錢,給他吧!"
我拿著錢走到了老爺爺面前,把一元錢放進了老爺爺面前的杯子里,老爺爺停止了吹喇叭,激動地說:"謝謝,謝謝。"
那天雖然給了老爺爺一元錢,算不上什么,但我的心里還是熱熱乎乎的!
如果每一個人都這樣做,獻出一份愛、一份關懷,那我們的世界就會充滿愛,變得更加美好。
讓世界充滿愛的作文4
可是現在的生活中有些并不是這樣的。
我在一個報道上看到,一個小女孩在觀看金魚時,不幸落水,周圍雖圍滿了人,但卻無人下水援救,直到小女孩溺水而死,難道他們中間沒有會游泳的嗎?難道這就是人們口口聲聲說的愛心嗎?
當然,這樣的事還是少有的.。世間的大多數人都是善良的。
當社會呼吁為災區捐款時,人們也涌躍參加,雖然東西少,但是里面包含了人們對貧困災區人民的同情。
愛,是不求回報的,愛,是無私的,一個人只要擁有“愛”,他便是世界上最幸福的人。
愛無聲無息,它不需要大聲宣傳,只要每人的心底擁有一顆愛的種子,他的心就是世間最美的一顆。
愛的力量是偉大的,我在一篇文章上看到,一個小女孩不小心從房頂上掉下來,在搶救時,醫生說:“她活著的可能性還不到百分之一,究竟能不能活下來,要看她在這個世上有沒有令她牽掛的人,從而斷定她對生活還有沒有活著的信心。”聽完醫生的話,她的母親便坐在病床前,強忍痛苦笑著對已沒有知覺的她講起小女孩小時候的趣事。就這樣,三天后,小女孩奇跡般地活了下來。難道這不是愛力量嗎?
愛需要蔓延……
人人盡一份力,讓世界充滿愛……
讓世界充滿愛的作文5
讀過《三國演義》的同學肯定都知道,東吳大都督周瑜因為心胸狹窄,妒忌諸葛亮的才干,所以被諸葛亮活活氣死。他死之前還長嘆一聲“既生瑜,何生亮!”這是多令人可笑啊,所以,心胸狹窄的人就是這樣的后果。
在生活中,我們也有許多要寬容別人的地方。假如說你與一個人發生爭執,當對方打你的時候,你如果還手,就會將你們之間的感情僵化,你們和好的希望將徹底破滅;你如果不還手,和對方好好講話,我相信,對方也會覺得剛才太沖動對你有點抱歉,然后你在原諒他,也向他道歉,兩人就和好了,這樣不是更好嗎?
寬容就如同栽花,回報你的將是萬紫千紅,你的人生道路上就少了荊棘;寬容如陽光,能給予以人無限的溫暖;寬容如甘泉,能讓別人真正品嘗到甘甜……
我們每個人都需要寬容,都要去寬容,因為有了愛,所謂的.“讓世界充滿愛”,就是讓我們每個人都學會、懂得去包容別人,讓世界充滿愛!
所以,讓我們自己告訴自己:學會包容吧,以如水一般純潔的心去善待一切吧,以比蒼穹更寬闊的心去包容一切吧!
讓世界充滿愛的作文6
世界上有許多幫助別人的感人事跡,我也被許多人關心過,幫助過!
有一次,我的文具盒竟然落在家里,忘記放在書包里了,我心里萬分焦急,“怎么辦呢?怎么辦呢,下一節課就要語文考試了,我可不想被老師批評呀!”我四處搜集著必需的學習用品。第一件是橡皮,我找呀找呀,終于在楚玉輝那里借到了橡皮。第二件是直尺,我從別人那里打聽到,坐在我后面的王瑞有兩把直尺。我趕緊跑到那里,說明情況,王瑞一聽,就毫不猶豫的把直尺借給了我!這時,上課鈴聲響了,語文老師走過來,發了試卷,我心里別提有多焦急了,突然,我的眼前一亮,一支筆出現在我的'眼前,原來是我同桌的筆,我萬分感激地接了過來,就用了起來!
下一節課是寫字課,要用鋼筆,我想:劉星宇有兩支鋼筆,我又是他的好朋友,他肯定會借給我的!我走到他面前,問:“你能借我一支鋼筆嗎?”他果然答應了!
通過這件事情,我明白了:關心別人,自己也會得到快樂!在以后的生活中,我也多關心別人,讓世界充滿溫暖!
讓世界充滿愛的作文7
星期天上午,我們學校的小記者去報告廳觀看《讓生命充滿愛》這部影片。看完之后,大部分的小記者都哭了,我也在不知不覺中流下了淚水。愛,在今天,我懂了……
愛老師,如果說父母是我們的第一位恩人的話,那么,老師就是我們的第二位恩人。是老師教我們知識,教我們做人的.道理。最讓我感動的是那位“魔鬼”老師:平時他對學生那么嚴厲,一上課就會公布懲罰學生的名單。可是當大地震來臨的時候,他卻用自己的身軀為學生開啟生命的大門,自己卻永遠離開了。這個故事震撼著我的心靈,我的眼睛也不知不覺濕潤了。同學們,老師平時對我們的嚴厲,其實是對我們學習的關心,少壯不努力,老大徒傷悲啊!同學們,讓我們大聲地喊:“老師您辛苦了,老師我們愛您!”
讓世界充滿愛的作文8
今天,我們學校舉行了一個有意義的活動。這個活動是為四川汶川大地震的慈善捐款活動:義賣。我們紛紛拿出自己喜愛的東西去義賣。
義賣活動在操場上舉行,一開始,我就興沖沖地拿著錢向一個柜臺跑去,人好多啊,圍得水泄不通。我好不容易擠到了最前面。一看,哇!商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,一時不知買啥好。突然,我眼前一亮,這不是我一直想買的娃娃嗎?我正掏錢可是已經被人“捷足先登”買走了。我垂頭喪氣只好再去選其它的.商品。但后來一想:義賣不就是為了幫助有困難的人,而只要獻出了自己的愛心,就已經很開心了。
于是,我又來到另一個柜臺前,看中了一本我喜歡的書《少年文摘》。我就連忙掏錢買下了這本書。后來,我還逛了許多柜臺,買了許多東西,連老師都很熱情地買賣東西。
時間一分一秒地過去了,義賣活動結束了,我滿載而歸。雖然,我只是一名小學生能力有限,但是能為地震的人們出一份力,我也感到非常高興。俗話說“人心齊,泰山移”,只要每個人奉獻自己的一份愛心,世界就會變得更美好。
讓世界充滿愛的作文9
陪媽媽去中央門的玉橋市場,路過 肯德基時,媽媽去給我買好吃的,我則站旁邊的那條馬路邊看川流不息的人流和車流。突然,我看到一位長得人高馬大,卻緊閉著雙眼走路的大叔,他手拿一根竹竿,每前進一小步,都要用竹竿在他的左中右3個方向的地上敲擊幾下。我不禁被他這種特殊的走路姿勢吸引了,看到坑坑洼洼的地面,我還故意站近了看他如何反應。他好像根本就無視我的存在,依舊不急不慢的敲打著地面向前移動著。
媽媽回來趕緊拉住我,并小聲告訴我:“這位叔叔眼睛失明,我們應該盡可能的幫助他一下才對啊!”我不好意思的低下了頭,為我的冒冒失失。就在我們要離開時,我又回頭看了那個盲叔叔一眼,發現他準備過馬路了,來來往往的車流太多了,他不得不停下腳步。這時,一位阿姨趕緊把手中的`大包小包往馬路邊一放,左手招手示意來往的車輛放慢速度或停下,右手緊緊地摻著這位盲叔叔,不急不躁的穩穩地把他送過了馬路。
這個世界充滿愛,真好!我以后也會做個主動奉獻愛心的好孩子。
讓世界充滿愛的作文10
這個故事,我是流著淚讀完的。原來這個世界上有一種可以感動死神的愛。這個小故事講的是:一位父親帶著自己的女兒去美國,再船上,由于船的擺動,水果刀穿透了父親的心臟,可父親為了照顧女兒,整整多活了三天。
故事中的父親是用延長生命的方法來保護女兒,創造了三天的生命奇跡,連醫學界都驚訝的奇跡,唯一的解釋只能是父愛的力量。
在我的記憶中,父愛是沉默的,是嚴厲的,可是現在我才發現,父愛與母愛是平等的,只不過父親不善于表達自己的`愛罷了。
讀完這個故事,我更明白:每位父親都有他愛的表達方式,我無須強求,小女孩的父親用延長生命來表達,我的父親用默默的關懷來表達,都是一樣的幸福!
人們常常贊頌母愛的細膩和偉大,其實父愛同樣也是無私與博大的。作為兒女,哪怕為父母做意見微不足道的小事,他們都會很高興,很感動。
可憐天下父母心
讓世界充滿愛的作文11
星期五,我們四(1)班的十位同學在湯老師帶領下,來到鼓樓區培智學校開展獻愛心活動。下午,我們準時從學校出發,懷著既好奇又高興的心情,一路小跑來到培智學校。在路上,一直在思考培智學校里有哪些人?他們是怎樣的生活、學習狀態?
一進學校大門,明顯感覺到這里充滿了歡樂祥和的氣氛。培智學校的老師熱情地帶領我們參觀了學校。通過參觀,我覺得培智學校的老師考慮很周到,例如:走廊的兩側都有安全扶梯、樓梯的棱角很少、地上鋪滿了防滑墊等等。學校里還有一些特殊的`設備,如康復室、練習室之類,其中有一間康復室里有一個池子,池子里放滿了彩色的小球,學生們平時可以在里面盡情玩耍,享受童年的快樂。我們的主要活動是與培智學校的學生一起播撒種子。我和沈函羽一組,先將種子撒入土中,再給土壤里的種子“喝一些水”,雖然他們在灑水時動作沒有我們協調,但是他們很開心。
為了表達我們的心意,我們折了很多千紙鶴給培智學校的同學,祝愿他們有美好的明天,也希望大家一起來關心他們,照顧他們,每個人都要獻出一份愛,我們的明天才會更好,我們的祖國才會更強。
讓世界充滿愛的作文12
愛無處不在,愛是人與身俱來就有的,愛有不同的表達方式,有母愛父愛各種各樣的愛,被一個人愛是一種幸福,愛一個人也是一種幸福。愛一個人是信任一個人,被一個人愛也是被一個人信任。
在世上人人心里都有一種愛,愛是非常溫暖的,如果一個人心中沒有愛,這樣他的心里就不會溫暖了,沒有愛的人就像一個行尸走肉的僵尸。一個人如果不被自己的父母愛,這樣的人根本不會幸福的。
愛是無處不在的,比如說母愛,母愛是非常偉大的,一個孩子他只有有了母愛,他才能夠完好地成長起來,母親愛護自己的孩子,就如同愛自己,甚至可以為孩子去死,她也毫不含糊,這就是母愛的偉大。現在已不像以前一樣——有愛的幫助和溫暖的關懷,現在愛在世上變得甚少甚至不見了。摔倒的老奶奶沒人扶,一個受傷的孩子沒人理會。
但是現在的愛都只是體現在細微之處。愛究竟在哪兒呢?我苦苦的尋覓著,愛是一種關懷,這種關懷是無微不至的,有愛才會有關懷,就像母親愛著自己的孩子,還有孩子愛母親,愛不會變成仇恨,愛能夠化解所有的'一切。
在世上愛無處不在。有親情的愛,有朋友的關懷和老師的關愛,這都是愛,我相信愛一定不會在人們心里過期,因為愛是沒有保質期的。
讓世界充滿愛的作文13
“你還是生活在溫暖的陽光里,你還能聞到鮮花的香味;還能聽到美妙的音樂,你是幸福的!”愛是無私的,我要讓他們生活在愛的世界,讓他們感覺到人間處處都有愛!陽光灑滿大地,愛撫著世間萬物。
假如,我遇上了一個失明的殘疾人,我會告訴她陽光是多么的溫暖!我會帶她去聞聞美麗的'鮮花;會帶她去摸摸濕潤的土壤;會帶她去曬曬溫暖的太陽;會對她說:“你還是生活在溫暖的陽光里,你還能聞到鮮花的香味;還能聽到美妙的音樂,你是幸福的!”假如,我遇上了一個腿不能活動的殘疾人,他痛苦的坐在輪椅上,我會推他到公園、廣場去玩。他孤獨的時候,我會在他身邊和他聊天;我會安慰他,我會對他說:“你總有一天會從輪椅上站起來,到世界各地去走一走,看一看。”假如,我遇到了一個聾啞人,我會去學手語,與聾啞人交流,讓他們從此不再感到郁悶,而是和我們用手語開心的對話。
如果,聽不見的是一個和我們一樣大的小孩,我就用手語翻譯動畫片里講述的故事,讓他們也能看動畫片,讓他們也能得到快樂!愛是無私的,我要讓他們生活在愛的世界,讓他們感覺到人間處處都有愛!
讓世界充滿愛的作文14
“丁零零…”下課鈴響了,我收拾好書包,站好隊,出了校門,便像離弦的箭一樣跑回家,肚子早就唱起了“空城計”。
心里想著奶奶準備的美味佳肴,做事都有了動力,我帶著滿腦子的幻想迫不及待的按響了門鈴。“叮咚,叮咚—"咦,怎么沒人開門呢?這人生地不熟的.,奶奶會去哪呢?正當我一籌莫展的時候,爸爸的同事張阿姨看見了正在徘徊的我,我眼巴巴地看著她,問了聲好。“怎么了?”她關切地問道。我把事情的來龍去脈詳細的敘述了一遍,她二話不說便把我拉進了家,“你奶奶肯定有事出去了,一會我給她打個電話,不用著急。”她給我包起了餃子,“阿姨包餃子可有一手了呢!”我們愉快的聊起了天,我焦急的心情才漸漸平復下來。
“來快趁熱吃。”餃子煮好了,她端著一大碗熱氣騰騰的餃子端到我面前,自己則在一旁吃盒子。不知怎的,淚水,驀的—奪眶而出……從這些小事中,我體會到了別人對我的關心、愛護。漸漸地,我也學會了如何去關心別人。
讓世界充滿愛,多一份關心,少一份猜疑,平凡中孕育呵護,點滴中體現真情,我們的世界才會更美好。
讓世界充滿愛的作文15
斑馬線被稱為生命線,在紅綠燈路口,學校門口、繁忙路段,隨處可見。現在斑馬線上正盛開著一朵朵禮讓之花,文明之花。
一天,我去學而思上學,一條寬闊的馬路攔住了我們的`去路。只見路上的車子像穿梭似的來來往往,一輛接著一輛。我皺著眉頭想:這么多車,我要等到什么時候才能過馬路呀?看來學而思要遲到了。這時,奇跡發生了,我看見一輛輛車主動停了下來。我愣住了,司機向我揮揮手,示意我快走。我恍然大悟,趕緊小跑到馬路對面。與此同時,路上的車子又如脫韁的野馬向遠方奔去。我微笑著說:“這些司機叔叔真好!”
晚上,媽媽開車帶我回家,開著開著,車子突然停了下來。我很奇怪,心想:前面沒有紅綠燈,媽媽為什么停下來呢?這時,一個穿著T恤的年輕人行色匆匆地走過斑馬線,邊走邊向我們點頭微笑。哦,原來媽媽是為了給年輕人讓路而停車的。看著年輕人的微笑,我內心不由自主地產生一種自豪感。
千里之行,始于足下。禮讓斑馬線,讓出了一份文明,讓出了一份和諧,也讓出了一份幸福。
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