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我敬佩的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-11 07:25:12 作文 我要投稿

精選我敬佩的同學(xué)作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我敬佩的同學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我敬佩的同學(xué)作文3篇

我敬佩的同學(xué)作文 篇1

  我覺得最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是楚占博,他的智慧、熱心和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的樣子,就是我最想學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。

  楚占博和我一樣是四年級(jí)學(xué)生。聽完他說的每一個(gè)字、句,就仿佛在聽一位擁有很多智慧的博士說話,所以當(dāng)他站在我身旁時(shí),總會(huì)讓我感受到一股智慧的氣息。

  那一次,老師問大家一個(gè)問題,頓時(shí),全班鴉雀無聲,連一個(gè)舉手都沒有,楚占”博思量片刻后,迅速舉起手來,老師請(qǐng)他回答,他竟把他的解題思路說的清清楚楚,我愣住了,打心眼里佩服他。老師再提出一個(gè)問題,還是只有他舉手,并且他又答對(duì)了。

  他不僅勤奮好學(xué),而且樂于助人。有一次在寫作文時(shí),忽然我的鋼筆沒墨水了,我急得都要跳起來了,心里想:完了完了,馬上就要交作文了,我該怎么辦呢?就在我慌亂之時(shí),楚占博向我伸出了友誼之手,他有多余一支鋼筆,楚占博說:“我把我的鋼筆借給你。”說著,他把鋼筆遞給我。我激動(dòng)地說了聲:“謝謝!”楚占博只是微微一笑,又繼續(xù)寫自己的作文了。楚占博學(xué)習(xí)十分刻苦。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見他目不轉(zhuǎn)睛的.望著那到題,時(shí)而臉色嚴(yán)肅;時(shí)而閉目沉思;時(shí)而用筆在草稿本上不停的畫著,終于解答了這道題。

  不管是像博士的他,還是當(dāng)班長(zhǎng)的他都是我想學(xué)習(xí)的,他那種好學(xué)上進(jìn)的精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)!

我敬佩的同學(xué)作文 篇2

  我最佩服的同學(xué)就是我們班長(zhǎng):屈世珍。因?yàn)樗袃蓚(gè)良好的習(xí)慣,一個(gè)是愛學(xué)習(xí),一個(gè)是愛勞動(dòng)。

  有一次,我們討論小組在放學(xué)后爭(zhēng)論數(shù)學(xué)題。大家都堅(jiān)持自己的意見,把答案寫到紙上后都陸陸續(xù)續(xù)的回家了。當(dāng)我和王桐晨也準(zhǔn)備走的時(shí)候,看見屈世珍掏著書包里的東西,好像不準(zhǔn)備走的樣子。我停下腳步,想看看她要干什么。哦!原來她把數(shù)學(xué)書又拿出來,仔仔細(xì)細(xì)的在看。我跑過去對(duì)她說:班長(zhǎng),回家吧!明天問問老師不就行了?不!她態(tài)度堅(jiān)定的回答。你們不再想想這道題為什么這樣做嗎?可是,我們都餓了。我和王桐晨一起說了出來。那好,你們先走吧!我再想一會(huì)兒屈世珍低著頭,沒再說什么話,只顧拿著筆又寫又畫起來。

  還有一次星期一早晨上學(xué),我們把操場(chǎng)衛(wèi)生打掃完后,因?yàn)榕绿鞜,就急急忙忙都要趕回教室。屈世珍和我一起跑到教室走廊時(shí),似乎從走廊的.窗戶那向下看到了什么,又跑回操場(chǎng)。我趴在走廊上往下一看,原來就在我們掃過的地方還有一堆垃圾沒清理完。這時(shí),太陽(yáng)毒辣的照在她的背上,可是她不管這些,直到把垃圾全部清掃完,才大汗淋漓的回到教室。

  班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng),真是我們的好榜樣!

我敬佩的同學(xué)作文 篇3

  在班里,有一位同學(xué),他學(xué)習(xí)并不怎么樣,可是,每當(dāng)想起他,一種敬佩之情油然而生。

  新學(xué)期開始了,同學(xué)們都有了新同桌,可是老師把我調(diào)到一個(gè)差等生旁邊。這使我極不情愿,他臟兮兮的。我非常討厭他。他在做作業(yè)的時(shí)候,我不小心碰了他的胳膊,可他也不怪我,把字擦掉重寫;有時(shí)我硬往他身邊擠,直到把他推在地上為止。他每天早上早早來到學(xué)校,大聲朗讀課文,看見我來了,他微笑著向我問好,我卻不理他。

  有件事使我難以忘懷:一天上數(shù)學(xué)課,我忘記帶數(shù)學(xué)課本,急得亂翻書包,怎么也找不見。就在這時(shí),我的同桌把課本移到我的課桌上,說:我們一起看吧!這時(shí),一股暖流涌上心頭,我激動(dòng)地看著他,不知說什么才好。

  還有一次,放學(xué)了,我高高興興地向回家的路上走去。突然,天空烏云籠罩,一陣狂風(fēng)大做,下起大雨,雨打在地上啪啪直響。我十分著急,忙頂著書包往家跑?删驮谶@時(shí),一個(gè)大紅雨傘遮住我的頭頂。一看,原來正是我的同桌,他說:雨下得非常大,咱們一起走吧!我暗暗的想:我的同桌真好啊,可我以前對(duì)他的態(tài)度,真是不應(yīng)該。我要向我的.同桌學(xué)習(xí)。

  我為我擁有這個(gè)熱心助人的同桌感到驕傲,我們今后要互相幫助,互相學(xué)習(xí)。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但每次想起他,那種助人為樂的精神激勵(lì)著我前進(jìn)。

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