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初中生作文

時間:2024-07-19 11:12:34 初中作文 我要投稿

【必備】初中生作文錦集7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的初中生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】初中生作文錦集7篇

初中生作文 篇1

  我們每個人都收到過各種各樣精美的禮物:有時是小玩具,小裝飾品,有時則是一句話語......而我收到的第一份最有意義的禮物,是一本書。

  我在班上是個作文高手,每次都能引來同學們羨慕的目光。其實在我的作文路上還有一個小故事呢。那是三年級下學期的一個星期日,我正在創新作文上看作文,突然發現我創網上的創網幣多了幾十顆出來!我十分不解。后來發現我的`一篇文章被創新作文雜志刊登了!我十分開心。過了不久,稿費寄到了媽媽那兒。媽媽拿稿費給我買了兩本一套的《世界之最》書,送給了我。那時我別提多高興了,因為這是用我人生中掙到的第一份錢購買的書,也是第一本我用自己的能力購買到的書!它的價值是無限的,是任何貴重、豪華、精美的禮物無以倫比的。我到學校向同學炫耀我的成績,同學們都用羨慕的眼神看著我,我心里好是自豪!

  這套書外殼精美、知識面廣、內容豐富,天文之星、地理之最、體育之最、昆蟲之最、植物之最、動物之最......沒有什么之最逃得過編者的筆。這些內容都被詳細地記錄在書中,讓我愛不釋手。更讓我喜愛的原因是,它不僅僅只是用詳細的文字進行了記錄,而且還在每頁都配上了適當的彩色插圖,讓我們更加真實地了解這些世界奇聞。好看的內容讓我流連忘返,即使看了五六遍,我還是不覺得厭煩。自己掙來的禮物永遠看不倦、玩不膩。雖然書中某些地方還不夠特別的細致,但比起枯燥的介紹書,我更喜歡自己的勞動成果。

  這套書是我獲得的最有意義的禮物,因為它不僅僅是外表精美、內容精彩,更是我勞動成果的見證,是我一生中第一份靠自己雙手掙錢買來的禮物!它給了我無窮地快樂!

初中生作文 篇2

  我看不到一絲希望,寒雪冰凍著我的關節,我一無所有,只剩下那一顆唯一熾熱的心,我真的不知道該不該堅持下去了……“不要在乎別人的嘲笑,他只會讓你更加強大”4x400米的跑步接力比賽馬上開始了。我們扣上號碼牌來到檢舉處檢錄?吹降囊荒蛔屛液推渌齻隊友瞠目結舌——其他隊伍全都是強健有力的'高個子!有著“一覽眾山小”的氣勢。我們像只驚弓之鳥!有個對手笑嘻嘻而得意洋洋地對我們說:“你們班沒人了嗎?”我們氣得無地自容,忍受不了那拔囂的氣焰但也無言以對。

  老師帶著我們來到賽道,我們在經受這意外的打擊之后我們難免有些泄氣,但為了證明自己,我們相互加油打氣,發誓用全部的力量在賽道上,即使倒在地上!比賽準備開始了,第一棒的同學就位后,隨著一聲槍聲運動員們去駿馬般向前沖!速度極快。我們為第一棒的同學嘶聲力竭吶喊加油,他暫居第五并且速度很均勻。在最后一百米沖刺他如猛虎般爆發連超了2人以第三名的速度傳給第二棒的同學,第二棒的同學也毫不示弱,邁著矯健步伐追趕著!也保持第五的位置,到彎道后他也沖了起來,連超了三人!我激動極了,我邊給他加油邊伸手等待他的接力棒。之后,他以第二名的成績交接給我,交接的過程很迅速,我極速去追趕第一名,同學們都在給我加油助威,我咬著牙擺動雙臂沖刺,以第二名的成績交給了下一個同學,最后一棒的同學拼命爭奪冠軍,但由于距離相差太大因此只奪得亞軍。

  即便如此我們仍然激動得在終點擁抱了起來!努力沒有白費,之前嘲笑都煙消云散,都化作了勝利的眼淚……每當我看到這閃耀的銀牌,心中就有無限的感慨。我想,青春的跑道何嘗不是這樣的呢?雖然在這條跑道上會被嘲笑有很多困難,但是你只要咬緊牙堅持下來,沖向終點,你就會感受到勝利的喜悅,會有人為你鼓掌!

  青春驚濤駭浪!青春,不管多遠的跑道都能沖到盡頭。帶著明天的希望痛并快樂,努力地奔跑,懷揣夢想,只要不曾放棄,就沒有什么能讓自己停滯不前的,只要夠堅強,就沒有什么能把自己打垮!

初中生作文 篇3

  原諒我不想用“您”來稱呼你,不是不尊重你,你知道的,我很愛你,很愛。只是“您”過于拘泥,不親。

  記得我十歲的時候,你生了重病,家里的重活都得要我和爸爸去干。有一次你摸著我的臉,哽咽著說:“媽媽對不起你!蔽毅读算,不知該說什么。媽媽,其實我想告訴你,天下沒有對不起孩子的父母,只有負了父母的孩子。

  其實你不知道,小時候的這段經歷于我而言,收獲還是蠻大的,起碼我比其他孩子更懂得了節儉,更明白了農事的艱苦,更深深體會到了什么是“粒粒皆辛苦”,什么是“一粥一飯,當思來之不易”。這段經歷將是我人生及其寶貴的一筆財富!媽,你有什么不安的?我知道,也許你不想讓我過早體會生活艱辛,我知道你真的只想讓我安穩的快樂的度過童年,媽媽,我真的知道。可是,沒有辦法。有些時候生活不是我們所能選擇的.。可是,因了歷練,我懂得了節儉,我的生命中有了一層美麗。

  媽媽,還記不記得你打我最重的那次?小時候你和爸爸不在家,一直是大爺帶著我,可我是幾歲了卻還體會不到大爺對我的愛!稍不如意,我便“歇斯底里”,沖著大爺亂吼亂叫,為這,你重重的打了我。我知道當時你的心在哭,畢竟打在兒身上,痛在娘心上,你當時一定很痛吧?我知道,你愛我比我愛你要多很多?墒,因了那次挨打,我懂得了感恩,媽,你的“打”很“值”啊。

  還記得小學四年級時我倆爭論一道數學題的事吧?你堅持說你做得對,我卻說我做得對,后來,在你的堅持之下,我終于失掉了自信心,為了掩飾我內心的膽怯,我故意做出滿不在乎的樣子。而你卻跟個孩子一般拉著我去了老師家。結果還真是你對了。我不明白媽媽你為什么那么固執,你說你不是固執,而是要教我堅持自己的堅守,自己認為對的,就要不拋棄,不放棄。媽媽,因了那次爭執,我懂得了堅持。

  節儉也好,感恩也罷,堅持也罷,都是因了你,我親愛的媽媽,我的生命因你而美麗。

  我想代替天下所有的孩子提醒天下所有的“爸”“媽”:天涼了,記得加衣,天熱了,記得乘涼,多多愛惜自己。

初中生作文 篇4

  作文一:梨花

  窗外,大片大片的梨花緊緊地擁簇在一起,微微顫抖著,似在極力抑制著內心深處的興奮。微風輕輕拂過,許多梨花瓣兒如那破繭的蝶兒,在半空中享受著新生的自由;秀敝,我似乎看到了那梨花深處互相倚靠的身影。似在不經意間,便與那似雪的梨花溶為一體……

  也是一個三月。梨花燦爛的時節。漫山的梨花在溫煦的陽光下,折射出絢麗的色彩。美的令人心悸。仿佛是童話中的美好——銀鈴般的笑聲從梨花的反向傳來,卻帶著屬于梨花的燦爛。

  那是兩個渾身上下透著青春與活力的少女。兩張不一樣的小臉上,洋溢著的是一樣的笑容。她們互相打鬧著,嬉笑著,爛漫著……嘴角總是向上輕輕彎成月牙的弧度,眉宇間載滿幸福的味道。她們似乎永遠都這么快樂。也許只是她們不知”愁“是何物。

  “哇!好美。 逼渲械亩贪l少女一臉癡迷的望著眼前的景色。

  “恩。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開……”另一長發少女靜靜地走到短法少女旁,頷首低吟著。

  “!艺f你就不能歇歇啊。到哪都一副‘林妹妹’樣!倍贪l少女嬉笑著打斷長發少女的低吟,戲謔道。清澈的眼眸深處閃過一絲狹促。長發少女一臉無奈的笑笑,卻不再言語。

  帶著春風的憐惜,幾片梨花瓣落在少女們的發梢間,又輕輕滑落……光線撥開云層,透過漫天的梨花傾瀉下來,染紅了一地的美好……

  可是,再美好,卻還是逃不了命中注定的分離。時光毫不留情的從她們緊緊依靠的背影中溜走。一轉身,卻無處尋覓。似雪得梨花被殘留的余輝染的金黃,雖然美,可還是多了些不愿多的情緒。

  “以后每年的這個時候,我們都來這看梨花,好不好?”

  “恩!

  “真的?”

  “好,我們約定,以后這個時候我們都一起來看梨花!

  “呵呵——你說的哦,不許反悔。來,打勾勾——”

  “打勾勾……”

  以后這個時候我們都一起來看梨花……我們約定……約定……

  感覺到,有什么在我臉上肆意流淌。驚醒時,指尖只觸碰到那已凝固的冰冷,似則樣都融化不了。內心深處,有什么在破堤涌出。最后,再也忍不住……忍不住放聲大哭……

  今年的梨花似乎比以往的都加燦爛些,我低頭沉思。

  作文二:清明雨,尋春路

  窗外,細雨霏霏,像一個個音符,跳躍在地面上。不像秋雨,有那么多的惆悵,那是一種飄渺的感覺,像是被陳釀的美酒灌醉了,像是在做一個甜甜的美夢……

  清明,總是一片濕雨,仿佛有了這雨,清明才更顯得出它淡淡悲涼和絲絲懷念的味道來。這個節日最深的定義就是掃墓,但我卻覺得清明更多的是應該細品那已經醞釀了很久的春的氣息。于是,我便讀著清明的雨,踏上了尋春的路。

  天氣有些陰沉,透過蒙蒙的細雨,遠處的春的景色映入了眼簾。

  柳,當然是春天最具有代表性的。仿佛是被翡翠所渲染,嫩得叫人不忍心去摘。近看,一片片葉子打著細卷兒,在綿綿細雨中微微晃動。微風吹來,飄在了水里,連湖水似乎都被她弄癢了,笑出了淺淺的酒窩。

  小草像孩子似的,一棵棵爭先恐后地鉆出土地。它們碧綠碧綠的,鮮嫩鮮嫩的,大片大片的奪人眼球,好像很歡迎人們在它身上嬉戲。它們隨著風向舞動著嬌小的,堅韌的腰肢,那景觀煞是好看。

  遍地的花朵一簇簇,一層層,漫天鋪去。白的,粉的,黃的,都是淡淡的一團,像是飽蘸了顏料的筆在宣紙上一點,那顏色便暈開去暈開去。迎春花先是染綠了方形帶節的枝兒,再就給自己裝點上滿身金色的花朵。它像一道道拋物線,由一點向四面八方拋去,而絕無橫枝斜出;ǘ溆窒裼媒鹕a紙做成的精巧的喇叭,一朵朵開著,直到枝的盡頭。梨花在雨中如雪如玉,潔白萬頃,流光溢彩,璀璨晶瑩。有些還沒完全綻開的花瓣,脹開了縫的花蕾,點上幾點涼涼的雨,好像珍珠一般璀璨奪目。

  最有韻味的非櫻花莫屬了。遠看櫻花,仿佛是一個身穿婚紗的新娘,那蟬翼似的白紗裙與淡粉色的臉頰簡直無可挑剔,把春天的柔美展現得淋漓盡致。猶如九天仙女把撕碎的錦緞灑向人間,瑰麗萬狀,燦爛無比,給人一種明快開闊的感覺。那被微風拂下的櫻花瓣像一層粉色的地毯,更增添了一抹夢幻感。

  一汪湖水,一棵垂柳,一株嫩草,一片櫻花,構成了心中最美的春天。

  作文三:觸動心靈的風景

  那幾天的心情極差,因為考試成績下來了,考的不好。那幾天我幾乎都沒說話,哥哥姐姐要帶我出去玩我都沒答應,我就這樣一直把自己和作業關在屋子里,一直不知疲憊地寫,以宣泄我的煩躁?晌矣佑X得透不過氣來,就想自己一個人出去走走,但爸爸媽媽竟欣然答應了我的要求。

  當我走出樓道時陽光格外的刺眼,仿佛在炫耀著他的光芒多么的耀眼;當風吹在我裸露在外的皮膚上時,仿佛加重了力度度,像刀刃一般劃過,戲弄著我;當我看到路邊的菊花連連搖頭時,仿佛在嘲笑我的`失敗。于是我來到了楓葉林,來到這個沒有嘲笑只有寂靜還略顯有些悲涼的地方。

  走在這條我已走過無數次,帶給我快樂的路上,慢慢品味著我以前沒有品嘗到的。在這里,我的煩躁消失了,剩下的只有平靜。

  楓葉一個個打著旋兒飄落的時候,往往是最傷感、最凄涼的時候,但他們舞出了人生最美的的姿態?蔀槭裁疵篮玫氖挛锪舨蛔∏夷敲礋o情呢?

  這時我的腦海里蹦出了一句話“落紅不是無情物,化作春泥更護花”

  是啊,這并不是他們無情,他們融入泥土中是為了給下一次開花時提供營養。雖然他們“犧牲”了,但他們的“犧牲”是有價值的,因為他們是為下一次開花做準備。

  這時,我領悟到了:失敗就是為下一次成功提供的“營養”。也知道該怎么做了:不再失落,因為人生中沒有人是常勝將軍,也因為人生中如果沒有失敗是不可能成功的,所以我不在沉浸在失落中,而是為下一次的考試做準備。

  這就是秋天的楓葉林給我的啟示,也是楓葉林在我迷茫時給我指引了正確的方向,讓我這顆迷茫的心變得清晰。

  所以每當到了秋天,我的都會自己一個人去楓葉林散散步。因為他是我在失落時提醒著我,讓我重新振作、面對失敗、找出失敗的原因,所以我對楓葉和楓葉林都有了濃厚的感情,他們也成為我生命中的一部分。

  而我永遠也不能忘記,楓葉飄落時觸動心靈的風景。

  作文四:景如心

  在老家過的年,今年過了一個暖和的年。

  今年冬天下雪很晚很晚,往年冬天最美的或許便是雪景,沒了雪的冬天便是枯燥無味的。過年時,鄉下的人不多,可能又是忙碌了一年還是沒時間回家。總之,這個年是泛著一絲淡淡的憂傷。

  出去走走吧,或許能換來輕松點的心情。

  走在鄉間的路上,并不感到寒風刺骨,而是一絲淡淡的凄涼,那一絲凄涼從何而來呢?我不知道;蛟S是殘敗的花朵,或許是毫無生機的枯樹,又或許是干燥到干裂的土地。這一切,在我眼中勾勒出了這么一個凄涼的情景。

  我漫步走著,走進了一片林地,樹葉在地上鋪了一層厚厚的天然地毯,每走一步,便會從腳下傳出窸窣聲,沒有鳥,沒有綠色的樹葉,沒有五顏六色的野花,什么都沒有,只有一棵棵枯敗的樹,無窮無盡。讓我感覺到了莫名的孤寂。

  繼續漫步,走出了這片樹林,來到了一片湖泊前,或許是鄉下吧,空氣要好的多,碧綠的湖水托著湛藍的天,太陽也散發出冬天中少有的溫暖。躺在一片草地上(注解:雖是冬天,但那兒的確有一片草地。)看著天空,嘴里的草根散發出淡淡的苦澀。頓時在樹林中的那一絲惆悵煙飛云散;蛟S,每個人都是一只鳥,要想在這藍天翱翔,就要放棄那些拖累你的東西;或許,每個人都是一只野獸,要想野心得到滿足,就不可以對敵人有多余的感情;或許,每個人都是一粒卑微的蒲公英種子。要想扎根,就要在降落的地方生根發芽,即使是一塊貧瘠的土地。這片藍天又勾起了我的無限遐想。

  在草地上躺了很久,嘴中的草根也早已無味,是時候該回去了。在往家走的石子路上,我好像想通了什么,夢想的道路猶如那片林地,你只能孤身一人陷入毫無生機的絕望中掙扎,沒有任何一個人能幫你。如果你失敗了,你害怕了,你投降了,家還是會成為你的庇護。可如果走出了這片困惑,便會柳暗花明,見到可以自由翱翔的藍天。那兒充滿了自由,可就算那兒再美,再令人留戀,也比不上家。終歸是要回去的,或許,那兒才是每個完成夢想的人的歸宿。就算你是孤傲的王者,或者冷艷高貴的王妃,也會渴望這樣一個溫暖的家。

  作文五:陶醉四季

  陶醉,一種幸福而美好的感受。這與身俱來意義可以讓人很滿意的沉浸在某種思想活動中。熱愛文學的人們會為書中美好的故事和動人的劇情所陶醉;熱愛舞蹈的同學常被舞臺上演員高超的技藝和執著的追求所陶醉;熱愛電玩的孩子每當面對那無與倫比的音效和炫目的打斗場面時亦會陶醉于其中。而我,唯獨陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。

  春天,我會陶醉雨與生機勃勃的萬物。

  春天,萬物生長的季節,在經過了一個冬季的考驗后,所有的弱者都已被命運拋棄,只有頑強的物種才能留下。這是一個充滿競爭的時節,也是充滿生機的時節,冬天蘊藏的所有精力都在這一刻全部爆發,萬物將以最飽滿的精神接受春雨的洗禮。

  夏天,我會陶醉于充滿綠意的自然。

  夏天,萬物孕育得季節,從春天走來的世界迎來了自己的青壯年,他們根深葉茂,她們郁郁蔥蔥,他們綠意盎然,她們楚楚動人。他、她們是這個季節的主人,用自己最為成熟的一面歡迎每一位來訪的客人。梧桐穿上了綠衣、荷花裹上了紅袍。風流嫵媚的他們用最性感的一面告訴世人:我們,長大了!

  秋天,我會陶醉在那豐收的喜悅,和離別的感傷。

  秋天,萬物孕育的收獲的季節。瞧,那“手”上掛滿果實的橘樹;看,那笑彎了“腰”的麥子和羞紅了“臉”的蘋果。他們所帶來的不僅僅是自己喜悅,也同時帶來了人們歡笑和希望。秋風起,又一片黃葉落在了田野上,他回家了,又一次回到了A起點,又一次為母親來年的茂盛做著自己最后的貢獻。

  冬天,我會陶醉于千里冰封、萬里雪飄的世界。

  冬天,萬物安眠的季節。滿目的白雪皚皚,遍地的銀裝素裹。瑞雪照豐年。〗涍^了一年的勞作,大地也逐漸歸于沉寂,萬物在養精蓄銳哩!他們都在休息,為了迎接春季的到來,為了迎接新一個輪回的挑戰。

  天地玄黃,宇宙洪荒,寒來暑注,秋收冬藏。

  在那令我陶醉的四季中,我已懂得人生的平凡和生命的輪回,在有限的生命中,我們又何嘗不似在那輪回的四季呢?

  那令我陶醉的四季。

  作文六:不忘根的樹

  葉落歸根,這似乎是樹的一種本性。以前的我,曾一度為此而困惑,但,當我見到那棵樹以后,我才明白了什么叫做葉落歸根,什么叫做不忘根。

  那是一個初秋,我和父母一同搬進那個帶著花香的小院子里。剛進入院中,便見到地上,窗臺上,甚至是房頂上,一盆盆顏色艷麗的花朵將這里打扮得極其美麗。我見到了牽牛,她們攀上墻邊的木桿,粉色的花苞微微閉合著,好像下一秒便可綻放;我見到了菊花,她黃色的花朵綻放著,好像一個精靈,展現自己的傲然風姿;最顯眼的是窗下的一棵樹,她那綠色的葉子微微泛黃,在風中搖曳著,葉子下是一顆顆綠色的小果實,有的已初顯紫色。我頓時像走進了花草的海洋,那美麗的景色讓我陶醉了。

  父親告訴我,因為那樹一年四季沒有一個花朵,所以叫無花果樹,而我也曾好奇地觀賞過她。春天,她的枝頭上長出一個個綠色的小葉片,那小巧的樣子異常好看;夏季,她大大的葉片在微風的吹動下搖曳著,像盛裝的姑娘,在屬于她的舞臺上輕柔舞動;秋日,那綠色的葉片漸漸變黃,紛紛飄落到根旁,枝頭上冒出一個個紫中帶綠的果實。一陣風吹過,常有脆弱的樹枝隨著黃色的樹葉被吹向遠方,而它們無一例外都漸漸枯萎。父親似乎猜中了我心中所想,笑著說:“它們離開了它們的根,自然會枯萎!

  我明白了,每一棵樹都不會遺忘自己的根。它們一旦離開了養育它們的根,不管保存得再好,最終也會枯萎,就像那棵無花果樹的枝葉,一旦離開了根,即使前一刻還是滿枝綠意,生機也會迅速得消散。由此我才明白了什么叫做葉落歸根,什么是“落紅不是無情物”。從它們身上,我看到了那些不忘祖國的人們,看到了他們為報效祖國而做的種種,身在異鄉,心卻在自己的根——祖國中。我從樹中看到了他們的影子。

  樹木不會忘根,它們懂得葉落歸根;錢學森、鄧稼先不會忘根,他們時刻顯著祖國,時刻想著報效祖國;作為中學生的我們,更不能忘記我們的根——祖國。讓我們從現在開始,做橡樹一樣的人,始終不忘我們的根,努力學習,報效祖國!

  作文七:風雪中的青松

  很多人都寫過關于青松的文章,我實在是有點不太想寫,但老師給了命題作文,無奈,憑著記憶,就試試吧。什么時候最能表現青松的品格?當然是在冬天,下雪天……轉眼間,冬天到了,下了一天一夜的雪,雪花還在飄著。早晨,隔著窗戶望去,白茫茫地雪吞食了一切,屋頂上抹了厚厚一層“奶油”,地面已看不出原來的模樣;法國梧桐身上的葉子早就掉光了,留下的,只有那光禿禿的樹枝,半邊落著雪,張牙舞爪的矗立著,在凜冽的寒風中瑟瑟發抖;世界死一般的沉寂,就連貪玩的孩子都看不見蹤影;偶爾,樓下有汽車走過,尾氣從車尾冒出,然后晃悠悠地向四周散去,一會兒就不見了,沒有留下一丁點痕跡……那一刻,天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。

  透過窗上的窗花,我的視線里出現了一個小綠點,我在窗上哈了一口氣,用手抹了一把,嗨!不止一個,有很多個!白色遠不能跟它媲美!斑@些綠點究竟是什么?”我的腦海里突然浮現出一個大問號,好奇心促使我穿上棉衣,去看個究竟。哦!看見了!清晰了!是青松!只見它呈椎形,像一把把碩大無比的白色大傘并排撐開;又像童話王國里的大蘑菇,等待著小動物們的到來;它們是天然裝飾的圣誕樹,美麗的雪花和偶爾飛落的麻雀就是圣誕老爺爺的禮物……我在樓上看見的綠色,是青松的邊緣露出的針葉。這些青松十分茂盛,無數根綠色的小針密集在一起,頑強的托著雪,枯葉也有,很少。

  一根根小針努力地朝上挺立著,我用手模去,被刺了一下,生生地疼。雪重重地壓在青松身上,毫不客氣,頗有點盛氣凌人的架勢。而青松毫不介意,僅僅微微地彎下它的腰,表現得寬宏與大量。我不服氣,拉住它的一個枝子使勁的搖晃,想為它減輕重量,可它毫不領情,劈頭蓋臉打我一身雪,我狼狽的退縮了。漸漸的,雪停了,而寒風卻更加的刺骨了,我不禁一抖,打了個寒戰。再看那青松卻沒事一般,依然一動不動,還真有“任爾東西南北風”堅韌的樣子哩!要知松高潔,待到雪化時”,一年四季可以看到不同風姿的青松,但雪松在南京不常見,讓我更加喜愛。期待,期待大雪,期待雪松不化……

  作文八:鄉之韻味

  山間田野,錦繡怡然。稻麥金黃,野果飄香……

  我愛如仙般的鄉村。憨實樸素,熱情好客是村民的不二特征。我去過鄉村,好多年了,但那里的一草一木,一河一山都不曾在我腦海里模糊過,至今記憶猶新。

  鄉間的空氣是清爽的,就像隨時都被噴了清新劑一樣。哦不,比噴了清新劑還清爽,它是純天然的,不含任何化學物質的天然清新。一進入鄉村,我立刻感到精神百倍,活力十足。尤其是清晨,在太陽剛剛跳出地平線的一剎那,你會感到世間萬物都驟然從沉寂中蘇醒了一般:色彩繽紛的花兒都揉了揉它們那婀娜的身姿做起了早操——“一二三四,二二三四,三二三四……”蔥脆郁綠的小草也挺直了腰桿,呼吸大自然的空氣。樸實辛勤的人們也都從各自暖烘烘的被窩里鉆了出來,提著竹編的籃子,扛著連鋤棒都磨得光滑光滑的鋤頭去耕土挖菜了……周而復始,人們不辭辛苦,以此為樂;花兒草兒也堅持不懈地鍛煉著身體,愈發的鮮艷起來……

  鄉間的雨是清新的,我最喜歡鄉村下雨了。它不似城市的雨——綿綿不斷的。鄉村的雨是活潑的,調皮的,也是果斷的。下雨前,空氣有點沉悶,空中隨處可見烏云密布,提示著人們要下雨了,趕快把晾曬的谷物和衣服收進家里,免得被淋濕;下雨時,小孩子們會跑出來玩,在雨中嬉戲,暢快淋漓地淋雨,大人們也不去管他們,因為他們知道,這雨是溫和如春風的。他們還說:小孩病子淋點雨能驅除晦氣,遠離災害,身體健康,不常生。所以,就任由他們在雨中接受成長的洗禮……雨后的鄉村是最美的,仿佛一位剛剛出浴的仙女,惹人心神蕩漾,想把它呵護在自己的羽翼里,愛戀著,寵愛著。一片祥和安寧的境象。雨后的泥土散發著一陣陣香味,它不似法國頂級香水般奢華,也不似廉價的地攤香水庸俗,它帶有一種神奇的香味,那是一種無法用語言形容的清新。聞著泥土的芳香,頓覺神清氣爽,心曠神怡。

  總之,它吸引著我,它讓我流連忘返,它的韻味只有親身體驗過的人才知道——美而樸素!

  我愛樸實神圣的鄉村!

初中生作文 篇5

  夏日在最后一聲蟬鳴中悄然結束,踩著金黃的落葉,我滿懷憧憬地步入了初中生活。

  往往是上午的第二節課,最讓人昏昏欲睡。講臺上的老師,談笑風生般講述著難懂的數學題,大家卻早已按耐不住睡意,雙手無力地支撐著。后排不知是哪位同學重重一響,早已重重趴在課桌上。臨近下課,小個子的同學把久久不開的鈴聲重重拍下,“下課時間到了——”鈴聲恰好響起,同學們則是歡呼雀躍起來。

  午后的課前時光,是一天中最快樂的.時候。我早早來到辦公室,抱起一疊作業,搖搖晃晃地離開。穿過走廊,我刻意放慢腳步,走著,走著,只為多聽一會兒廣播站的歌曲,或是多看幾眼操場上精彩的球賽!斑@一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡……”曲子環繞在心弦,回到教室,熱愛籃球的男同學總會成團地趴在欄桿上,時不時傳來的幾聲歡呼傳遍整個教室。隨意把作業一放,桌子上不知何時冒出的卷子被風兒卷起,我總是在驚呼后拾起卷子,一陣哀嘆后胡亂塞入課桌里。我隨即走出教室,或是與女生一同閑聊,或是獨自一人眺望天空。

  體鍛課上,體育器材室的器材總是會瞬間被同學們一掃而空。我們拿著器材,或是將墊子攤在操場上,躺在草坪上看著縹緲的云彩;或是三兩成群地跑進球館里打球,等變得灰土灰臉后再買瓶汽水解熱。打球時,由于技藝不夠精湛,我每次都被打得落花流水,撿球的總是我一個人。遇到對方搶球時,我按捺不住內心的憤懣,直接氣沖沖地給對方重重一拳。雖然我總是會被欺負,但是能與同伴鬧著,玩著,我也心滿意足了。

  一天的時光總是一晃而過,但在初中生活里走過的痕跡,卻每一步都踩在了我的心里……

初中生作文 篇6

  晚自習前五分鐘,是傍晚。這便是夜降臨的昭示。晚自習后五分鐘,城市的喧囂間歇了。便到了深夜。

  夜是我的依靠。在我看來,夜給了我極大的空間。特別在我的心靈進入了一個墮落陷阱的一個階段——初中。在面對成績的壓力時。我選擇了我的依靠,夜。在初中三年,我看出了夜的美。那是我平常沒有注意到的。于是我學會了欣賞夜。在成績不理想時,我便會在舍友睡著后,偷偷望著夜空。把我的所有憂愁都順著思緒搖曳在夜空。久了,夜空的這個時候便彌漫著我的憂愁,少年的愁。

  夜,深夜。它的顏色是黑色。但黑得不純粹,時刻泛著星光閃閃。我的眼睛,也存在那份不純粹的黑暗。我的眼里還有那點星光,那點希望。深夜,沒有了城市的喧囂。四處寂靜多了。我喜歡深夜里的風。它帶著那份憂,摻著那點愁,更有那絲幽幽的感覺。夜,我的伙伴。

  初三畢業了,我想我的高中應該有個新樣子。我的初中摻和了太多的愁了。我需要陽光,我需要回到一般少年擁有的陽光時代。我需要告別你——夜。但我還會記住你的美的。

  于是,我奔向我的陽光時代。

  早自習前五分鐘,我看到了啟明星。這是黎明。早自習后五分鐘,我送走了黎明。迎來了太陽,開始我嶄新的一天。

  傍晚,一個人走在馬路上,看著漫天飛舞的雪花,紛紛揚揚。綻放著獨特的美與溫柔。路旁的霓虹燈閃閃爍爍的動著,好似熒光千點。雪花在燈光的映襯下,顯的`更奪目了,華麗卻不張揚。

  路上的車流人流都在快樂的奔跑,我不知心情是怎樣的,快樂抑或是悲傷沒有留下一絲的痕跡。真想就這樣漫無目的走著,與雪相伴,永遠都走不到終點。

  我喜歡雪,喜歡看它,更喜歡思考它。雖然它不會停留的太久,因為它本是不屬于塵世的。所以在天國與它相融成了我心中永恒不變的期待。

  我還是喜歡思考人生,靜靜的思考,許多人,許多事,慢慢的在心里沉淀。

  回憶是一堆散亂的雪花,在瑟瑟的寒風中卷起快樂的往事。

  思念如風,暖暖的風,伴著牽掛,吹向遙遠的天邊。

  高一的時候,老師很認真的講了鄭愁予的那首《錯誤》,一個很凄美的愛情故事,可我現在忽然覺得,我的心也不正是那座小小的寂寞的城嗎?有點流離失所,像雪花的一片空白。

  匆匆的雪還在下,匆匆的生命還在前行?墒,誰是歸人,誰又是過客呢?

初中生作文 篇7

  今天表弟和表妹來我家了。他們想和我玩,我就對他們說:“你們得先把作業寫完!笨伤麄儾宦犜,不想寫字。我就說:“寫完了,我們就玩捉迷藏,好吧?”他們聽了后高高興興地寫作業去了。作業寫完后,我們就開開心心地玩捉迷藏了。

  “石頭剪刀布!”哈哈,表弟輸了。表弟自認倒霉,捂上眼睛開始數數。我趕緊跑進臥室,想藏在窗簾后,又覺得不安全,就打開了通向廚房的窗子,蹲在窗臺上。表妹不知藏哪兒了。表弟朝我走來了,我趕緊跳到廚房,跑進另一個臥室,鉆到電腦桌底下。表弟回到客廳里,又朝我走來了,我屏住呼吸,他走了過去,又走了過來,轉了兩圈沒找到,走了!昂秒U!蔽宜闪艘豢跉。他走了過去就找到了表妹。我就鉆出來說:“輪到你了!北砻弥缓瞄]眼數數。我這次藏到了廁所里,表弟不知道跑哪兒去了。表妹先去陽臺找,又跑進臥室,我趕緊趁機跑入陽臺,表妹沒看見,到大臥室里找,又跑到廚房。我又跑進大臥室,打開衣柜鉆了進去。衣柜里面的衣服軟綿綿的`,舒服極了。我躺在上面聽動靜,沒想到竟然在里面睡著了。直到他們兩個把我叫醒我才從衣柜里爬出來。

  過了一會兒,姨夫和小姨回來了。他們只好戀戀不舍地回家了。我也戀戀不舍地說:“再見了,有空常來玩哦!

  清水縣第三中學七年級十班蔡宇

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