【精選】研學之旅作文四篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的研學之旅作文4篇,希望對大家有所幫助。
研學之旅作文 篇1
“同學們,你們期待已久的研學活動,明天舉行!”文老師話音剛落,教室里頓時成了歡樂的海洋,大伙兒高興得手舞足蹈。一整晚,我都興奮得睡不著覺,好擔心明天下雨。所以總是偷偷爬下床,跑到陽臺上去觀看天氣,祈禱明天千萬別下雨,差點都凍感冒了呢!也許是老天爺被我的祈禱感動了,第二天果然陽光明媚,晴空萬里。愉快的研學之旅在我們的歡聲笑語中拉開了序幕。
大巴車一路飛馳,不一會兒,把我們帶到了目的地:悠移山莊。悠移山莊是一個大大的農莊,整個莊子被群山環繞。地里的莊稼大部分被農民伯伯收光了,只有山腳下那片土,還種著一顆顆鮮艷欲滴的小草莓,可愛極了,呈現出一幅美麗的田園風光圖。
教官一聲令下,活動開始了。我們首先被帶到打靶場,學習射箭。我從沒射過箭,連弓都拿倒了,逗得教官哭笑不得。
接下來是攀巖。這里的巖壁陡峭極了,攀登難度達到五顆星哦!所以雖然我以前在老家練習過攀巖,但是最后還是很遺憾,沒能攀到頂端。
到我最喜歡的真人CS對戰啦!這個游戲又刺激又好玩。同學們被分成兩隊,進行對戰。“戰場”上擺著各種各樣的障礙物,我們可以躲在后面,讓障礙物掩護自己,再偷偷瞄準目標射擊。誰被擊中了就直接淘汰。堅持到最后的人就是王者。教官一聲哨響,大家迫不及待地拿起武器,吶喊著沖進“戰場”。我一開始躲在輪胎后面,想找機會打擊對手。但是我發現這種做法不僅不好瞄準目標,而且這種偷偷摸摸的行為好像也不夠光明正大。于是我大叫一聲,沖了出去,瘋狂掃射四面八方的敵人。不料,悲劇發生了,我的`英雄形象保持不到三秒,突然覺得額頭一涼,還有那么一點點疼。我心想:“我是誰,我在哪兒,我在做什么?”直到有人在旁邊喊:“金若伊,你輸了!”我才明白自己被擊中了,暈暈乎乎地離開了“戰場”。看來打仗光逞一時之勇可不行,還是要講究戰術的呀!
經過一上午的活動,我們早已經餓得前胸貼后背了。看著桌上美味豐盛的中餐,大家都垂涎欲滴,喉嚨里的小手全伸出來了。一大桌美味佳肴一眨眼被我們一掃而空,只剩下一個個空盤子,盤子像被小狗舔過一樣,亮晶晶的,干干凈凈。
吃飽喝足,大伙兒都恢復了體力,下午的精彩活動繼續進行。我們一會兒去學磨豆漿,一會兒去玩拔河比賽,每個人都玩得滿頭大汗,不亦樂乎。直到太陽公公打起哈欠,月亮姐姐出來站崗我們才依依不舍,精疲力盡地回家了。
今天同學們不僅玩得很開心,還收獲滿滿。我們從努力攀巖中,明白了堅持就是勝利;從緊張的CS對戰中,明白了戰略思考的重要性;從激烈的拔河比賽中,懂得了團結就是力量,這真是一次意義非凡,令人難忘的研學之旅啊!
研學之旅作文 篇2
暑假里,我參加了學校組織的行走的課堂跨視界奧匈研學之旅。要說這次研學之旅的奇妙之處,那實在太多啦!
到達匈牙利的第一天,我們每個人既新奇又興奮,迫不及待想投入這個神奇的國度。我們的營地在巴拉頓湖畔,這里的天空是湛藍色的,像被雨水沖刷過,潔凈而遼闊;這里的湖水清澈見底,富含礦物質,據說匈牙利的水質在全世界都是數一數二的;這里的人們,愜意自在,不管男女老少都悠閑地在沙灘上享受陽光浴
七天的營地生活樂趣多多,精彩紛呈。有魔方課、賽車課、匈牙利歷史文化課、民間舞蹈課、戶外運動等,內容非常豐富。匈牙利是魔方創始國,魔方文化在這里孕育并傳播到全世界。在營地里,我們能夠跟世界頂級魔方老師學習魔方,研究魔方的`玩法,內心是無比歡喜的。老師教我們一種速擰魔方的簡便方法,可以從常規玩法的第二步直接跳到第四步,這樣可以大大節省還原時間。最神奇的是,丹尼老師居然還會用腳還原魔方,只用了1分多時間,我們覺得太不可思議了。他真不愧是世界魔方大賽頂級高手!
賽車課是我最期待的。匈牙利的數學和理工教育在歐洲一直名列前茅。營地的老師為我們提供了拼搭賽車需要的原始材料,我們經歷了材料組裝美工設計輪胎充氣等環節,我們組5個同學和匈牙利小朋友分工合作,費了九牛二虎之力,終于把木制賽車搭好。好戲還在后頭!我們再用自己設計的賽車進行直道賽車、彎道賽車、外觀評比等比賽。你可別小看我們的賽車。火紅的外觀,飄逸的車頭、車尾,再加兩個酷酷的賽車手,別提有多炫。最后,我們2號戰隊齊心協力在小組彎道比賽中脫穎而出,取得了第一名的好成績。當們我拿領到獎杯和香檳的那一刻,我們歡呼雀躍,每個人臉上都寫著滿滿的成就感!
營地的戶外活動也讓人驚喜不斷。有騎馬、射箭、游泳、游船、購物體驗我們可以在騎馬的時候欣賞匈牙利美麗的田園風光,隨手摘一顆路邊的李子品嘗,那味道真是妙不可言;我們可以在射箭公園,進行各種cosplay,滿足異國英雄夢;我們可以在一望無際的巴拉頓湖乘船欣賞怡人風光,游泳戲水,玩得不亦樂乎;我們還可以帶著兌換過來的大面值福林,去當地超市選購自己心儀的禮物和零食,用蹩腳的英語和營業員阿姨問好告別。
如果說這樣就結束研學之旅了?Oh,no!我們還進行了奧匈人文探尋之旅,把愛國之心留在了布達佩斯的英雄廣場,把目光投在了奧匈古老的建筑和優美的自然風光上,把歡樂灑向了研學路上的每個角落。行走的課堂,妙趣橫生!
研學之旅作文 篇3
盼望著,盼望著,“揭秘豫酒釀造工藝,追尋千年仰韶文化”的研學活動終于來到了,我特別開心和期待!
一大早,我吃飽飯,裝好精心準備的午餐,興沖沖地來到學校,看見同學們穿著整齊的服裝,已早早等候在教室,隨后又高又帥的大哥哥成為我們的教官,在他的指揮和帶領下,我們迫不及待地踏上了研學之旅。
一路上,歡聲笑語,不知不覺就來到了仰韶酒廠。在接待人員的帶領下,我們認真細致地對仰韶酒及酒文化進行了深入了解。酒廠特意為我們開放了萬噸恒溫酒窖,我們分三組自覺排隊依次進入。還未踏入大門,一陣濃烈的酒香味撲鼻而來,讓人醉意盎然。一進酒窖大門,密密麻麻的全是酒壇,大概有上萬壇,每個酒壇比我們所有人都高,太神奇了。看著巨大的糧食發酵庫,高大的釀酒設備,先進的釀酒工藝,我們交口稱贊。
緊接著,接待人員帶領我們走進仰韶酒文化博物館。這個博物館古色古香,館內珍藏著不少寶貝,如:馬家窯出土的尖底瓶、大河村出土的雙連壺、半坡出土的人頭型口彩陶瓶……我們一一參觀了各時期系列酒展柜及仰韶酒的歷史文化,真讓人大開眼界。我們不停地用筆記錄著,生怕一不小心漏掉了什么。
午餐時分,我們以班為單位,鋪開地墊,席地而坐。小伙伴們紛紛拿出了備好的午餐,相互分享快樂。你看,可口的米飯,爽口的蔬菜,香甜的面包,脆脆的水果,涼涼的飲料,眼花繚亂。大家你吃我一口,我吃你一口,時不時做個鬼臉,不僅填飽了肚子,而且一掃上午幾個小時的疲勞,收獲了滿滿的友誼。
飯后,拓展訓練即將開始。動感的旋律,高昂的`音樂,在教官的示范和鼓勵下,我們由最開始的扭扭捏捏,到逐漸放松自我,最后的手腳靈活,手舞足蹈,大家都深深陶醉在這動人的旋律之中,愈發開心!
下午,在原始部落彩陶坊劉新安大師的帶領下,我們走進了仿古彩陶研究所,一起了解彩陶的工藝、煉制及研發,并親身體驗拉坯。我們手忙腳亂地忙活了一番,沒有成功,看來,每一個行業都不容易,需要專業的知識、技術和人才。
不知不覺間,研學活動就要結束了,這一天雖然短暫,但收獲巨大。這次快樂的研學活動,開闊了視野,提高了眼界,豐富了知識,拓展了能力,受益匪淺。多么開心的一次研學之旅,我期待這樣的活動更多更多!
研學之旅作文 篇4
這次,學校舉行了兩天一夜的研學旅行,旅行的目的地就是孔子的故鄉-曲阜。
我們急匆匆的吃了早飯,就出發了。經過6個小時的長途跋涉,終于到了目的地,因為到的時候就是中午了,吃過午餐,我們的研學之旅終于開始了。
首先我們去了三孔,就是孔林、孔府和孔廟。首先是孔廟。那里是孔子住過的地方,本來是很小的,但是孔子死后很多皇帝讓石匠重新修建了孔子的家,結果越建越大,最后成了孔廟現在的規模。然后,我們參觀了孔府,孔府是孔子的弟子和后代居住的地方,里邊有很多的圓柏和側柏,分別被分為一級、二級、三級。一級是一千年以上樹齡的樹,二級是600年以上樹齡的樹,三級是400年以上樹齡的樹。在孔府里最老的'樹已經有2700多年的歷史了,伴隨著這些大樹的引導,我們來到了大成殿門前,里邊有非常大的孔子雕像。最后,我們去了孔林,孔林是孔子后代人的墓地。當天晚上,我們聽了老師講的孝道課程,我深受啟發,以后我一定要聽父母的話,做一個聽話懂事的孩子!
第二天,我們還是早早起了床,穿好漢服參加了紀念孔子的儀式,然后我們還學做古人用的竹簡了呢!然后我們去參觀了六藝園,首先映入眼簾的是一排排用泥做成的小人,像軍隊一樣整齊威武。我們還體驗了六藝之一的射箭,非常有意思!
這兩天,我學了非常非常多的知識,曲阜果真是名不虛傳啊!