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校園的事情作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的校園的事情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的事情作文1
“哈”“嘿”……什么聲音啊？哦，原來是同學(xué)們在操場練武術(shù)操呢？最近，我們校園出現(xiàn)了一件新鮮事，每當(dāng)體育課、課外活動時校園里都會響起我們鏗鏘有力的呼號、都會看到同學(xué)們整齊劃一的武術(shù)動作，課間十分鐘同學(xué)們你蹲一個馬步，我來一個弓步插掌，別以為你是到了登封的少林武校，呵呵，這是我們學(xué)校本學(xué)期推廣的大型健身活動少林武術(shù)操、少林拳，盡管我們不是武術(shù)隊員，可我們練習(xí)起來一點也不含糊。
艱苦的訓(xùn)練，讓我們“噩夢連連”，我們一個個讓老師“逼”的痛苦不堪，“張牙舞爪”的，“東倒西歪”的，真是洋相百出。為了讓我們的.動作更規(guī)范，學(xué)校加強(qiáng)了訓(xùn)練強(qiáng)度。于是，我們抓緊了一切時間，被練得“疲憊不堪”“氣喘吁吁”。在這樣艱苦的訓(xùn)練中，我們終于成了“武林高手”。
終于，驗收組來了，我們已經(jīng)練了兩遍（真是有備無患），終于到了我們展示的時間，大家心情即緊張又激動：看，我們口號響亮，步伐整齊，動作規(guī)范，讓老師們大跌眼鏡。真是臺上一分鐘，臺下十年功啊，辛苦沒有白費(fèi)，我們的表演贏得了評委的一致贊揚(yáng)。于是，我們的課余又恢復(fù)了往日那樣：嘻嘻哈哈，快快樂樂……
校園的事情作文2
上課鈴響起，老師走進(jìn)教室，老師說到，大家自習(xí)，我到辦公室批改作業(yè)，今天是誰值日啊？同學(xué)們異口同聲的說道：“羅景慧！”老師說：“羅景慧上來記名，誰說話就記誰的名字，另外兩個副班長也不例。”老師離開教室后，教室靜悄悄的，突然我聽到了一些聲音，而且也來也大聲，我告訴我隔壁的鄭景輝聽，鄭景輝說：“羅班長，為什么哪兩個副班長可以說話，我們卻不可呢？”羅景慧也不知道該怎么辦了，后面的`兩個班長一拍桌子大罵我和鄭景輝，說：“我和陳冰冰聊天關(guān)你屁事啊！”
陳冰冰也乘勢而上，罵道：“對呀，我和伍芷瑩說話又關(guān)你屁事了。”我說道，“我們說話呢？”“當(dāng)然關(guān)你們事啦！”陳冰冰說道。啊！我說道這真是只許班長說話，不許學(xué)生出聲啊！
校園的事情作文3
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事至今讓我難以忘懷。
記得有一次上英語課，老師給我們聽寫英語單詞，我一個也沒寫對，老師把我和一些聽寫成績差的人叫道講臺上，對我們說：“你們幾個回家后讓家長寫條子，看以后該怎么辦？”回到座位后我哭了，上天保佑回家后媽媽別批評我，我邊想邊洗手吃飯。
回家后我緊張的把這件事給媽媽說了，沒想到我的保佑顯靈了，媽媽居然說：“沒事不怪你，怪我以前沒有好好抓你的英語，從今天開始每天背一個單詞，媽媽隨時考你。”聽了媽媽的話，我懸在高空的'心總算下來了。
在媽媽的幫助下我記會了不少的單詞，我也想了一些記單詞的方法，在學(xué)校的同桌一塊背，有時下課了自己記。今年老師又聽寫單詞，我只錯了兩個，老師還表揚(yáng)了我，我心里很高興，看來努力了就會有好結(jié)果。
我相信通過努力，我會趕上其他同學(xué)的。
校園的事情作文4
在班集體里，我是班長。你們應(yīng)該問，女班長？沒見過啊！這一點也不奇怪。你們應(yīng)該問的是，你是怎么當(dāng)上班長的啊？
那是一個晴朗的日子，我們學(xué)校走隊列，上任班長就像沒胳膊沒腿似的，走的一點也不好看！我們老師特別氣憤！等到我們到了教室里的時候，老師狠狠的'批評了他，還說，班長你別干了！
我一聽到這句話，心想我不有機(jī)會了嗎？兩天以后，我順利成長的當(dāng)上了班長。我數(shù)學(xué)不是那樣得好，而語文是尖子。沒辦法，咱不想當(dāng)班長也得當(dāng)啊！那天上思品課，我是班長，老師說上課我就很響亮的說了起立！從此以后，我就是班長了！班長就得大小事務(wù)都管，副班長也是我兼任。慘吧！班上的女同學(xué)說我不是班長，我問她，那我為什么喊起立！啊，說啊！女同學(xué)鴉雀無聲。
那女同學(xué)自認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很好，其實還不是考個倒數(shù)第11嗎她嫉妒心極強(qiáng)！誰下課都不愛跟他玩！班長是我，副班長也是我，哎！
校園的事情作文5
在小學(xué)階段，我的各門功課都是平平常常。眾多的學(xué)科中，我最喜歡的要數(shù)語文了，奇怪的是我從來沒有冒過尖。
一次，考試下來，我對自己也捉摸不透。試卷上面的題目，有許多自己都不知道對錯。所以，考試下來，心里總是像壓著一塊石頭似的。同學(xué)們見我這樣，都勸我說：別傷心了，結(jié)果還沒有出來，不要自己跟自己過意不去。我說：我已經(jīng)與那些好生對過了答案，他們都跟我的不一樣。這可不一定，很有可能他們是錯的，而你的是對的呢！我聽后，半信半疑，說：我們還是等結(jié)果出來吧！說完，我就收拾好書包，懷著忐忑不安的.心情回家去了。
回到家，把書包一丟，傻傻地坐在沙發(fā)上，想著今天的考試。在家里，我時而看看電視，時而翻翻語文書，時而在屋里閑轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽喊我吃飯都沒有聽見
第二天天剛亮，我就迫不及待地背起書包上學(xué)去。好不容易等到第一節(jié)的語文課，老師在報分?jǐn)?shù)前，說這次考試，老師都感到莫名其妙，好生沒有考好，差生反而考好了！接著，老師笑嘻嘻地朝著我這個方向，仿佛是在表揚(yáng)我，又好象是在鼓勵我，他提高了嗓門，說：這次考試，第一名是滕建剛，考到95分！剎時，教室里一片掌聲
這是我沒有想到的！盡管我對語文喜歡，但從來沒有考過第一名。
校園的事情作文6
我們的學(xué)校是育英小學(xué)，它坐落在筆架城下，每天都充滿了歡聲笑語。 走進(jìn)大門，映入我們眼簾的是高大的教學(xué)樓，校道左右兩側(cè)分別是一座雕像和小花園。雕像上刻的是小學(xué)生吹著喇叭，另一位手捧著一束鮮花敬著隊禮，他們象征著育英小學(xué)的榮耀。小花園里芳香襲人的鮮花引來了一群辛勤的小蜜蜂，小蜜蜂“嗡嗡”的聲音像一首首樂曲，又引來了天生的舞蹈家——蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。
欣賞完了五顏六色的小花園，我們就來到了操場，操場四周有一排排大樹整齊的'站著，好像在做廣播體操。操場中心是一塊綠油油的足球場，每天下課或放學(xué)后，我就會和同學(xué)在一起踢足球。 啊，美麗的校園，我不會忘記你的。 老師點評： 欣賞完這篇習(xí)作，老師已被文中優(yōu)美的詞句，清晰的思路給深深的吸引了，介紹美麗的校園里，你并沒有把所有的景點都寫出來，而是抓住了最有特色的幾處景點進(jìn)行是詳細(xì)的描寫，技巧掌握得非常好！
校園的事情作文7
校園里有各種美好的事情，五花八門，它們使學(xué)校也添了光彩，美好的事情多多，作文也就有了靈感，由此我獲得了靈感女神！
有一次，我正在室外干值日，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有幾處垃圾。但不是我的衛(wèi)生區(qū)的，所以我不想撿起來。但內(nèi)心糾結(jié)的我，還是要去。結(jié)果當(dāng)我要去撿的時候，一個小女孩兒。搶先撿了起來。放到了垃圾桶里，她是一個好學(xué)生，保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。還幫同學(xué)，撿垃圾。這就是精神之美。
又一次，一位運(yùn)動員在運(yùn)動場上跑完步后，發(fā)現(xiàn)了蜜蜂。接著，蜜蜂又到了另一個運(yùn)動員身上。老師、同學(xué)們都過去幫那位同學(xué)。想辦法讓蜜蜂遠(yuǎn)離這位同學(xué)。后來蜜蜂終于被“打敗”了。這表現(xiàn)了老師，同學(xué)之間的互相關(guān)心，互相愛護(hù)。這也是美好的事情，真是美好的師生情。
其實這樣的`事情還有很多，只要我們留心觀察，仔細(xì)體會。就一定能發(fā)現(xiàn)在校園當(dāng)中美好的故事。例如：保護(hù)環(huán)境，幫助同學(xué)，都通過美好精神成了美好的校園事情。
校園的事情作文8
叮叮叮……下課了，同學(xué)們都跑出了教室，張明在尋思要到哪里玩，過了三四秒，只見他一個箭步從班長王寒冰的身邊經(jīng)過，王寒冰二話不說也跟了上去。過了一會兒，張明來到了一個小花園中，那是一個充滿丁香花的花園，張明猛吸一口氣，感嘆到：“真香啊！”伸手就要去摘。王寒冰看到了立馬沖過去阻止，并拉住了張明的手喊到：“不許摘花！”張明一把甩開了王寒冰的手說：“這不是你家的樹，也不是你家的花，你干嘛要管我啊！我偏要摘！”說完，倆人就發(fā)生了肢體沖突。
班主任李軍老師正好看到了這一幕，趕緊跑過去拉開他們，聽了他們的解釋后，班主任李軍老師說：“張明，那你摘吧。想摘多少就摘多少。”張明聽了后就開始拽呀拽，過了一會兒，你個充滿丁香花的花園變禿了。張明好像意識到什么一樣，轉(zhuǎn)身想老師和王寒冰道歉了，只聽他解釋到：“對不起，是我自己做錯了，現(xiàn)在花園里都沒有花了，花園變禿了，站在這里也聞不到香味了。”李軍老師說：“那你再種一些吧！”說干就干，不到一小時，張明就把丁香花給弄好了。這時，張明拉著王寒冰的手說：“對不起，是我太任性了，等到明年的.這個時候，我們一起來看丁香花吧！”“嗯”
說罷，一陣歡快的笑聲從小花園中傳來。
校園的事情作文9
今天，我來到樓下，看到了這樣的一個情景。
兩個五（4）班的同學(xué)站在一個三年級的小朋友身邊，樣子兇兇的。這時我心中有一股怒火快要爆發(fā)了。我心想：那些五（4）班的同學(xué)沒安好心，肯定要打扁小朋友。
我邊走邊想，那個小朋友多可憐啊！我打算去里面看看是什么情況，發(fā)生什么事了。當(dāng)我走到里面去的時候，看見那兩個同學(xué)正在打小朋友的頭。我對他們說：“你們都這么大的年齡了，還欺負(fù)小朋友，你們還要不要臉？”他們還是那不講理的'樣子，對我說：“要你管，這是我們和他的事情。”他們又對我說：“別以為我們怕你。”他們的行為讓我非常憤怒。于是我使出了九牛二虎之力把那兩個人都打敗了。看看小同學(xué)被他們打得已經(jīng)不成樣子，我又去哄哄他。
當(dāng)天下午，同學(xué)們都用吃驚的表情看著我，說：“你真是幫了一個三年級小同學(xué)的大忙。”我說是我做了我該做的事。老師這時走了過來，高興得表揚(yáng)了我，并且鼓勵我繼續(xù)努力，保持幫助人的品德。
我在內(nèi)心發(fā)誓：今后要多多幫助他人，他人快樂我就快樂。
校園的事情作文10
校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情，在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。
下面，就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個星期五的下午，那天的最后一節(jié)是美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫，可我卻在收拾東西的時候忘記了帶調(diào)色盤，我在美術(shù)包里找來找去，希望調(diào)色盤就在里面，可是怎么找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。哎!這該怎么辦呀!打電話叫家長送?看看表，馬上就要上課了，這樣肯定來不及。找同學(xué)借一個?同學(xué)們每人就帶了一個，找誰借去呢?就在我著急的時候，張欣然走了過來，她問我“你在找什么呢?”我說“我忘記帶調(diào)色盤了，你能借我用一下嗎?”張欣然爽快的答應(yīng)了，“好的，我們一起用吧!”在美術(shù)課上，我們共用一個調(diào)色盤在認(rèn)真畫著自己的作品，用調(diào)色盤仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色，認(rèn)真畫好每一筆，彼此互相學(xué)習(xí)對方畫畫的`優(yōu)點，取長補(bǔ)短，讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀，更加美觀。
這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。
校園的事情作文11
提到筆，我就想起了六歲時發(fā)生的一件事。
我六歲的時候不想刷牙，就不刷牙了。反正不怕臟？需要每天刷牙嗎？
過了幾天，還是不刷牙。牙齒開始發(fā)黃，但我不在乎，吃了很多冰棍。最后又一次，我媽炒了一個大雞腿，我愿意吃雞腿的時候露出了我的大黃牙。我媽看到了，就勸我:“我一定要刷牙。我的.牙齒都是黃色的。”。“但不是所有的都是金色的，”我不情愿地回答。我媽說“千里筑堤塌入蟻巢”，我還是不管。我覺得這顯然是對我的諷刺。
最后我媽再也忍不下去了，說帶我去我洗牙的地方。我不想，我媽就拉著我過去了。我哭了一路，但我媽終于把我弄到病床上了。醫(yī)生阿姨往我嘴里噴了點酸溜溜的液體。我感覺到了什么樣的刺激氣味，我迫不及待地想吐出來。但是，我知道我得聽醫(yī)院醫(yī)生的話，就忍住看了看盤子里的電鉆，那是用來拔牙的……我嚇得趕緊閉上眼睛。突然我聽到一個非常大的聲音，我感到一陣鉆心的疼痛。牙齦出血，一陣臭味迎面撲來。我勉強(qiáng)忍著，醫(yī)生又拿了一把牙刷，使勁地搓著牙。
終于寫完了，很后悔。你應(yīng)該聽你媽媽的。真的是“千里筑堤塌蟻巢”。
校園的事情作文12
校園就是我們的第二個家，在校園里曾經(jīng)發(fā)生過許多五彩繽紛的故事，下面我就選一件印象最深的故事給大家講一講吧!
記得五年級運(yùn)動會上，我們班和其他辦比賽拔河的情景我仍舊不能忘記。雖然是冬季，但操場上總能讓人感覺火熱熱的。比賽前，同學(xué)們有的摩拳擦掌，有的脫下衣服，摘掉帽子，臉繃得緊緊的。我們班個個精神飽滿準(zhǔn)備上陣，都有必勝的信心。老師定好麻繩位置，雙方都準(zhǔn)備好。“嘟”只聽老師一聲令下，同學(xué)們?nèi)碛脛牛槺锏猛t。我們班力氣最大同學(xué)在前頭，他眉頭緊鎖，兩腳蹬地，身子下蹲，稍向后傾，兩手緊緊抓住麻繩，用力拔著，對方也不甘示弱，咬牙切齒，毫不放松。我們兩個班你不讓我，我不讓你。有的同學(xué)頭上都滲出了汗，但還是為最后的勝利堅持不懈。后面的同學(xué)咬緊牙關(guān)，使出渾身的勁，到最后一刻也不放松。“嘟”老師的哨聲一響，比賽圓滿結(jié)束，我們贏了，同學(xué)們興高采烈，洋洋得意，而另一個班的.同學(xué)，個個愁眉緊鎖，垂頭喪氣，沒精打采的。
拔河比賽不僅鍛煉我們的身體，培養(yǎng)我們的興趣，而且讓我們體驗到了團(tuán)結(jié)就是力量，我們在今后也要團(tuán)結(jié)一致，才能成功。
校園的事情作文13
今天是運(yùn)動會的第2天，下午就結(jié)束了。隨之而來的是消防演習(xí)，那給消防演習(xí)可不是那種普通的消防演戲，那可是實打?qū)嵉?真的有煙消防演習(xí)啊！
大概是3點多一點，廣播里面就響起了響亮的緊急呼叫的聲音。我們馬上就排好隊伍，一點也不是嘻皮笑臉的，大家都很嚴(yán)肅地對待這次演習(xí)，就好象是真的一樣，誰的臉上都沒有一絲笑容。不一會，前面的就開始走了，但在這個千鈞一發(fā)的時候，前面的小陳忽然腳沒采好，摔了一絞，這下可把我們給逗樂了，大家都把手捂住嘴偷偷的笑了。但是大家還是沒有笑了一打段的時間，又投入到了緊張的消防演戲的工作中了。我們微微地彎下了腰，因為一個原理是煙向高處飄嗎，所以就把腰彎一下，這樣就吸不到那個難聞的煙了。到了操場，老師和幾個同學(xué)就演示了一邊怎樣操縱滅火器的全過程。
我喜歡這中活動，因為這樣又可以感受到一點樂趣，有可以增加一樂趣！
校園的事情作文14
在班集體里，我是班長。你們應(yīng)該問，女班長？沒見過啊!這一點也不奇怪。你們應(yīng)該問的是，你是怎么當(dāng)上班長的`啊？那是一個晴朗的日子，我們學(xué)校走隊列，上任班長就像沒胳膊沒腿似的，走的一點也不好看!我們老師特別氣憤!等到我們到了教室里的時候，老師狠狠的批評了他，還說，班長你別干了!我一聽到這句話，心想我不有機(jī)會了嗎？兩天以后，我順利成長的當(dāng)上了班長。我數(shù)學(xué)不是那樣得好，而語文是尖子。沒辦法，咱不想當(dāng)班長也得當(dāng)啊!那天上思品課，我是班長，老師說上課我就很響亮的說了起立!從此以后，我就是班長了!班長就得大小事務(wù)都管，副班長也是我兼任。慘吧!班上的女同學(xué)說我不是班長，我問她，那我為什么喊起立!啊，說啊!女同學(xué)鴉雀無聲。那女同學(xué)自認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很好，其實還不是考個倒數(shù)第11嗎她嫉妒心極強(qiáng)!誰下課都不愛跟他玩!班長是我，副班長也是我，哎!遼寧鞍山海城市海城市響堂中心小學(xué)三年級:王思文
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