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初中生的作文

時(shí)間:2024-08-24 14:41:42 初中作文 我要投稿

【必備】初中生的作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初中生的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】初中生的作文8篇

初中生的作文 篇1

  寒假來(lái)臨了,大家都很快樂(lè)。剛開始過(guò)寒假的時(shí)候,心里很激動(dòng),但在家里玩了幾天后,慢慢地又覺(jué)得無(wú)聊了起來(lái)。

  我便去尋找快樂(lè),我問(wèn)爸爸:“快樂(lè)在哪里?”爸爸毫不猶豫的說(shuō):“快樂(lè)在書里!”我就去書里找快樂(lè)了。我讀了讀孔融的故事,真是讓人感動(dòng)。七歲的時(shí)候就能讓梨,真的很了不起。小時(shí)候聰明過(guò)人,長(zhǎng)大了必定有所作為。

  時(shí)間匆匆!一年即將結(jié)束,新的一年將要來(lái)臨。我們?cè)诘却履甑?到來(lái),等待著新年的鐘聲敲響。

  大年三十,辭舊迎新,很多的風(fēng)俗寄托著人們對(duì)美好未來(lái)的向往。吃過(guò)午飯要貼對(duì)聯(lián)、請(qǐng)家堂,準(zhǔn)備迎接新的一年。晚上才尤為重要,因?yàn)橐詧F(tuán)圓飯。到了晚上,全家人坐在一起,快快樂(lè)樂(lè)吃著豐盛的飯菜。看聯(lián)歡晚會(huì),也是在過(guò)年時(shí)的一件大事。在晚上還要守夜,只為親眼見(jiàn)證“一夜連雙歲,五更分二年!逼诖谛碌囊荒昀锔有腋。

  大年初一大拜年。家家戶戶都很早起來(lái),走親串戶去拜年。我家也不例外,爸爸很早叫我起來(lái),起來(lái)后出門,不能往東看。我不知道這是為什么,但還是要服從命令的。一路上,每個(gè)家族都是成群結(jié)隊(duì),顯示著家族人丁興旺,和睦幸福。

  走親戚,總是要帶一些好東西,穿上新衣服,快快樂(lè)樂(lè)的。

  在寒假中還有一個(gè)節(jié)日——元宵節(jié)。在這一天還要吃元宵,元宵很好吃。在晚上的時(shí)候還要放煙花,爸爸每年都要買一些煙花來(lái)放。

  寒假的事情真是多,寒假的快樂(lè)也很多!

初中生的作文 篇2

  今天放學(xué)藝潔高興極了,小嘴嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停:“ 媽媽,你猜我得了幾個(gè)獎(jiǎng)狀呀?”看她那得意的勁兒,我故意問(wèn):“幾個(gè)呀?不會(huì)是得了三個(gè)吧?”她就開始一個(gè)一個(gè)擺開了:“第一個(gè)是博腕,第二個(gè)是繪本優(yōu)秀作業(yè),第三個(gè)是三好學(xué)生,加上期末考試成績(jī)優(yōu)秀我總共得了四個(gè)獎(jiǎng)狀!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,不錯(cuò),繼續(xù)加油哦!”藝潔的小臉一臉的嚴(yán)肅認(rèn)真:“媽媽,你知道吧?這次我得的是班級(jí)三好學(xué)生,下次我要爭(zhēng)取當(dāng)校三好學(xué)生、市三好學(xué)生!廉老師說(shuō)了,只要能當(dāng)上班級(jí)三好學(xué)生,就一定能當(dāng)上校三好學(xué)生、市三好學(xué)生!”那一刻我被孩子的進(jìn)取精神感動(dòng)了,我緊緊握著她的手說(shuō):“你一定行,你會(huì)越來(lái)越棒的!”

  說(shuō)真的,開學(xué)以來(lái),藝潔比以前會(huì)抓緊時(shí)間了,做作業(yè)不用催,基本上在學(xué)校都已經(jīng)完成,或者中午先做一點(diǎn),下午不用慌慌張張,非常輕松愉快。在我的眼里,藝潔真是越來(lái)越棒了!可是她對(duì)自己要求太高,常常感到失落,有一天她說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得我畫的畫不好,好多同學(xué)都畫的比我好!蔽艺f(shuō):“是啊,可是你很有創(chuàng)意,這樣的畫才有靈氣!彼@樣的問(wèn)題還有很多,我只能見(jiàn)招拆招了,只希望我的.話能讓她自信快樂(lè)起來(lái)。

  藝潔啊,媽媽要你做快樂(lè)的自己,就像你的小名“樂(lè)樂(lè)”一樣,每天都快快樂(lè)樂(lè)!這樣你一天比一天棒才有意義!

初中生的作文 篇3

  我們的世界里,無(wú)所不在的是聲音,不管是哪種風(fēng)格,都能融化我的心。有的聲音可以滲透人心,有的聲音可以慰藉思考,甚至有的可以叫人心神不寧,這就是天籟,你聽(tīng)到了嗎?

  天籟,是甜美的,是激昂,是滑潤(rùn)……那清脆的音符,滋潤(rùn)我的.清寂,打動(dòng)了我的心。那無(wú)數(shù)個(gè)正跟隨旋律而擺動(dòng)的音符,串出了一首好歌,那就是“音樂(lè)”,唯有它,才是我心靈寄托,它在我困惑時(shí),給予適當(dāng)?shù)南敕;在我快?lè)時(shí),陪我享受;在我寂寥時(shí),鼓舞我努力向前沖,至少它能永遠(yuǎn)庇護(hù)著我,傾聽(tīng)我的心聲,是一個(gè)從不感到厭煩,并能指引我正確的路徑,讓我享受美好人生的好伙伴。

  音樂(lè)是人類的共通語(yǔ)言,表達(dá)你的任何點(diǎn)滴,或許音樂(lè)也能成為你的好友,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)勇敢,不怕挫折,屈服你的自私,能點(diǎn)綴你繽紛的生活;有了它,生命似乎有了重新點(diǎn)燃的火把,帶你翱翔全世界,讓你并不可笑而洋溢歡樂(lè),打開你的胸襟,洗凈你干渴的耳朵。

  音樂(lè),你撫慰了我痛苦的靈魂;音樂(lè),你恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定、歡樂(lè)、勇敢,恢復(fù)了我的愛(ài),恢復(fù)了我的自信;音樂(lè),我永遠(yuǎn)相信你,相信你純潔,相信你的依靠,我把你藏在我心的最深、最近的地方,因?yàn)槟鞘且欢螌儆谖易约旱奶旎[。

初中生的作文 篇4

  有人問(wèn),友誼是什么。在我的字典中,友誼就是人與人之間最真摯的一種情感,它是純真美好的,它擁有神奇的力量,能在炎炎夏日中帶給我們清涼。如果用一個(gè)詞來(lái)形容少年時(shí)代的友誼那就是透明。因?yàn)榇蠹叶紩?huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。

  學(xué)校最近開展了跳繩比賽。四、五、六年級(jí)要跳大繩。所以我們都要練習(xí)。星期五上午,有一節(jié)體育課。老師給了我們一些時(shí)間自由活動(dòng),盡管天氣已經(jīng)很熱了,我們還是繼續(xù)刻苦練習(xí)。大家齊心協(xié)力,一次又一次地跳。又一次又一次地卡住,但是大家沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有責(zé)怪絆到繩子的人,只是一次又一次地重新開始。

  這一次又要重新開始了。章睿和闞藝凡兩個(gè)甩大繩的依舊不厭其煩地喊:“一、二、三開始”。大家異口同聲地?cái)?shù)著:“一個(gè)、兩個(gè)……十四個(gè)、十五個(gè)……二十五個(gè)!焙鋈唬恢l(shuí)絆了一腳,大繩彈到我臉上。頓時(shí),臉上感覺(jué)火辣辣的,特別疼?吹竭@種情況,站在旁邊觀戰(zhàn)的許莉萍一個(gè)箭步來(lái)到我面前。關(guān)切地問(wèn):“沒(méi)事吧,剛才有人絆了一下所以才甩到你臉上了。”

  其他跳繩的同學(xué)也趕了過(guò)來(lái)。忽然章睿叫起來(lái):“有點(diǎn)腫,快到陰涼下歇歇吧”!笆茄!是呀!都紅了,趕快用冷水拍拍!薄坝梦业摹薄坝梦业摹贝蠹移咦彀松。本來(lái)疼痛使我很委屈,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)?墒强吹酱蠹谊P(guān)切的目光,面對(duì)大家的關(guān)心,我怎么好意思哭呢?

  這時(shí)許莉萍抽出一張濕紙巾,遞給我說(shuō):“快敷敷,雖然不能消腫,但至少可以消除火辣辣的痛感”。我接過(guò)紙巾貼在臉上。果然一陣愜意的冰涼讓我感受到了朋友的`關(guān)心,立刻痛意全消。我又和大家一起練習(xí)跳大繩,一起大聲報(bào)數(shù)。

  下課鈴聲的響起讓我們中止了練習(xí)。許莉萍抓緊了我的手悄悄問(wèn)我:“還疼嗎?”我裝作很疼的樣子說(shuō):“很疼的,不過(guò)你請(qǐng)我喝冰鎮(zhèn)飲料就不疼了!痹S莉萍也調(diào)皮地說(shuō):“沒(méi)事啦,還沒(méi)毀容啦”“討厭”她躲在章睿后面調(diào)皮地說(shuō):“嘻嘻,抓不到我哦。”

  下午放學(xué)后我還是如愿喝到了冷飲。輕輕一口,讓我變得清新起來(lái),冰鎮(zhèn)飲料融化了天氣的炎熱。讓我們繼續(xù)加油練習(xí)。而許莉萍就一直做那個(gè)幫我拿著飲料,等待比賽結(jié)束,給我?guī)?lái)冰涼與溫馨的女孩。

  看著操場(chǎng)邊綠意越來(lái)越濃的樹葉,我知道,夏天已悄悄來(lái)臨,天氣會(huì)越來(lái)越熱,而我們的友誼也會(huì)隨著氣溫的上升變得更加堅(jiān)固,這個(gè)夏天,炎熱之中必會(huì)有清新和涼爽。

初中生的作文 篇5

  “十一”黃金周放假了,媽媽終于可以帶我和姐姐去農(nóng)村的姥姥家了。想知道我們是怎樣過(guò)的嗎?那就請(qǐng)看---

  1面粉大戰(zhàn)

  快樂(lè)指數(shù):10

  國(guó)慶節(jié)這天,媽媽和姥姥正在包餃子,我決定去“幫忙”。我剛抓起一把面粉,不料從窗外刮來(lái)一陣風(fēng),我的眼前像籠著霧一般,這時(shí)姐姐過(guò)來(lái)了,“怎么了?”“眼睛迷了.”只見(jiàn)她一拳過(guò)來(lái),幸好我閃得快,要不然---敢乘而入,偽君子。我轉(zhuǎn)身就跑,來(lái)到水池前,用水猛洗,這回好了。我沖向廚房抓起面粉碗,這時(shí)的姐姐是二和尚---摸不著頭腦。我把面粉往姐姐的.臉上一抹,哈哈!她成為大花貓。這時(shí),她也去準(zhǔn)備“武器”,我急忙藏在門后,姐姐來(lái)了,“人呢?”“這呢”我把一碗面粉都扣在了她的頭上。“你干什么?”姐姐氣得滿臉通紅!罢l(shuí)叫你‘偷襲’我?”“什么?偷襲?我那是幫你眼睛!彼腔鹈叭,我還是腳步踩西瓜皮---溜之大吉。

  2菜鳥姐姐

  快樂(lè)指數(shù):8

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,道路上積滿了水,“姐姐快來(lái)看,水城威尼斯呀!”“出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”我們拿著拖鞋來(lái)到路邊,這時(shí)有一輛三輪車駛過(guò),“哇,好大的浪啊!”濺了我一身水,“敢不敢到深處去?”我問(wèn)道,“哈哈,不敢了吧!”“你才不敢呢!”激將法果然成功,我暗暗高興。她走到深處,水沒(méi)到膝蓋!翱炜,那是什么,UFO!”她抬起頭,乘她不備,猛地撩起一捧水,哈哈,水上戰(zhàn)爭(zhēng)頓時(shí)爆發(fā),水中頓時(shí)掀起一層層巨浪,歡笑聲,叫喊聲,嘩嘩的水花聲---那個(gè)爽啊!只不過(guò)成了“落湯雞”的我倆回家后被媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了一頓“棒子燉肉”。

  不過(guò),不光有快樂(lè),也有倒霉的事。

  3被狗仔隊(duì)圍攻

  倒霉指數(shù):9

  一天,我和姐姐去路邊玩耍,這時(shí)一只狗逼來(lái)。“呀!狗,我最怕狗了,姐姐你上。”“我---我才不怕呢---如果我有什么不測(cè)---”“放心吧!”“那邊又來(lái)了兩只!”天啊!難道它們不知道群毆是犯法的嗎?“快逃啊!”我們被逼到一塊泥地里,踩了一腳泥,天有不測(cè)風(fēng)云,又下起了雨!熬让!”狗的主人出來(lái)了,我們才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,總算有驚無(wú)險(xiǎn)。

  4還我羽毛球

  倒霉指數(shù):7

  “今天天氣不錯(cuò),我們打羽毛球吧”妹妹提議!昂!”我猛地一發(fā)球,只見(jiàn)妹妹刻接住并打了回來(lái)。小樣,看我的!“呀!”我使勁一打,不好,羽毛球飛上了房頂,這回可玩不成了。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),姐姐忽然像變戲法似的從兜里掏出一個(gè),“幸虧我早有準(zhǔn)備!苯憬惆l(fā)球,我輕輕一扣,她往上一挑,你來(lái)我往,經(jīng)過(guò)十多個(gè)回合,羽毛球又上了房頂,這下可玩不成了!霸蹅兿敕皆O(shè)法夠下來(lái)!薄罢f(shuō)的輕巧,又沒(méi)有梯子,怎么夠呀?”“找根長(zhǎng)竿!”翻遍姥姥家院子的每個(gè)角落,終于找了根竿子,踩著凳子,費(fèi)了九牛二虎之力,才總算夠下來(lái)一個(gè),我們歡呼躍躍,可還沒(méi)打幾個(gè)回合,球落在地上,被一只從天而降的大狗當(dāng)成玩具給叼跑了。什么,怎么不去追?就是借我一個(gè)膽兒我也不敢呀。

  怎么樣?我的鄉(xiāng)下生活不錯(cuò)吧!

初中生的作文 篇6

  世界上無(wú)處不存在著“比”,只是我們平常感覺(jué)不到而已,不過(guò)你只要仔細(xì)想想,看看,就會(huì)像法拉第一樣把電發(fā)掘出來(lái)。不僅人在比,所有的東西都在比先進(jìn),比好。比如我們國(guó)家之間為什么要爭(zhēng)先進(jìn),爭(zhēng)發(fā)達(dá),就是一個(gè)字――“比”。為什么“神五”剛剛發(fā)射兩年,“神六”又上天了?這是始料不及的,這是要向其他國(guó)家展示我們的發(fā)展迅猛,說(shuō)白了就是要比,要向世界上所有的國(guó)家比。比,是一種競(jìng)爭(zhēng),是一種動(dòng)力。這種動(dòng)力是巨大的,它能使人不斷向前,不斷進(jìn)步。設(shè)想一下,如果世界上不存在比,人們肯定不會(huì)向前,肯定沒(méi)有一種上進(jìn)心,這將是致命的。如果我們不積極進(jìn)取,將永遠(yuǎn)停留在古代的那種刀耕火種的時(shí)代中。

  自然界也存在著比,不要以為植物是弱的,是一種無(wú)能的東西,它們也有比,譬如:我在書上看到的一種植物,它的體積是很小很小的,但他們會(huì)纏到那些高大的樹木上,擋住樹的陽(yáng)光,并且像蟒蛇一樣,用力纏住“敵人”,使敵人死亡為止。想想看,這不正是我們?nèi)祟愔g的戰(zhàn)爭(zhēng)么?在動(dòng)物界,也有著比。這是一種弱肉強(qiáng)食的競(jìng)爭(zhēng),失敗者將會(huì)失去自己的生命,甚至更多。同學(xué)之間是比學(xué)習(xí),只要你努力學(xué),成績(jī)自然會(huì)好。但是同時(shí)也會(huì)引起別人的嫉妒,想超越你,唯一的方法是比你更加努力學(xué)習(xí)……這樣一來(lái),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)不斷提高,這樣來(lái)說(shuō),比是一種好的行為當(dāng)然,比也有不好的一面:同學(xué)喜歡攀比,比自己的東西高級(jí),好。

  有著別人沒(méi)有的很多東西,并在人們眼前炫耀自己,使得別人羨慕你。但是那些人從沒(méi)想過(guò),他們的任務(wù)是學(xué)習(xí),不是一些歪門邪道的東西,而且這錢是父母的錢,不是你的錢,在你手中花掉10元錢是很平常的,但在父母手中卻是犯罪似的。有本事你自己養(yǎng)活自己啊,你憑什么大手大腳地花父母的錢?不能以為自己家有錢,就這樣一直依賴下去,你今天依賴過(guò)去了,你明天怎么辦,你明天湊合過(guò)去了,你后天怎么辦?

  你自己的父母總會(huì)去世的,自己不學(xué)無(wú)術(shù),沒(méi)了父母你靠誰(shuí)?自己學(xué)是為了自己,不是為了別人。世上誰(shuí)也不是你永久的靠山。唯一能信任的就是你,只有你才能改變自己。有人說(shuō)“比”是好的,有人是“比”是壞的,是好是壞就看你怎么看待。這種概念不是別人強(qiáng)加給你的`,這種判斷是靠自己的,你怎么看,就怎么說(shuō)。世界上每是每刻都在比,這樣的“比”將是一個(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù)……

  我與凡卡比童年“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”。當(dāng)我想起列夫-托爾斯泰寫的這句明言謹(jǐn)句時(shí),對(duì)凡卡的遭遇更加同情了。想想自己與凡卡相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。凡卡的生活十分窮苦。老板打他,不敢還手,老板罵他,不敢頂嘴。我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸關(guān)心我,媽媽疼愛(ài)我。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,窗外,北風(fēng)呼呼地刮著,爸爸因?yàn)榕挛依,幫我蓋了“三層被”棉被一層,毛毯一層,厚厚的軍大衣一層。我幸福的鉆進(jìn)爸爸為我筑起的“暖巢”。到了半夜,可能是由于太熱了,不知不覺(jué)地把三層被全踢到了床下。半夜醒來(lái),在朦朧中看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,她就是我的媽媽,一位對(duì)我呵護(hù)備至的媽媽。只見(jiàn)她冷得身子在顫抖,可她全不顧,彎腰撿起地下的被子,蓋在我的身上,此時(shí)一股暖流涌上了我的心頭,兩行熱淚順著臉頰流了下來(lái)。

  我想:平時(shí)媽媽做事做生意忙得不可開焦,常托著疲憊的身子回到家里,而我卻還要讓她操心,真是不應(yīng)該,想到這兒,我爬起來(lái)抽噎了一下,說(shuō):“媽,您怎么還不睡呀?”“你這孩子,這幾天常在被窩里‘大鬧天宮’,把被子踢掉!眿寢寭崦业念^說(shuō)。說(shuō)完,她也鉆進(jìn)了我的被窩,媽媽用她那溫暖的兩臂抱著我睡。那晚,我睡地最甜美,最幸福。凡卡沒(méi)爹沒(méi)娘,無(wú)依無(wú)靠,而我身邊卻有那么多愛(ài)著我,我要珍惜每一份愛(ài),讓愛(ài)永駐心間。

初中生的作文 篇7

  我家有個(gè)牛兒像,爸爸說(shuō),在他很小的時(shí)候就有了,可能它在我家呆了好幾代了。

  我很喜歡這個(gè)牛兒像。沒(méi)事時(shí),就去摸摸它,所以我對(duì)它特別熟悉。這是一只不知什么骨頭做的,但雕工卻很細(xì)膩的雕刻品。不僅動(dòng)作、神態(tài)雕刻的栩栩如生,連牛身上的毛雕刻的也很細(xì)密,感覺(jué)很柔很軟,就像真的一樣。這是一只臥著的牛,一只腿藏在身體下,一點(diǎn)也看不到,好像缺掉了似的。牛背上趴著一個(gè)牧童,手里拿著鞭子,背上背著斗笠,好像是剛剛爬上去,還沒(méi)來(lái)得及趴好。牛神態(tài)安祥,好像正在回頭與牧童說(shuō)話。 這種情景總讓我想起那個(gè)關(guān)于“牛郎織女”的神話故事:牛郎是個(gè)沒(méi)爹沒(méi)媽的孩子,嫂子對(duì)他不好,總逼他干很多的活。有一天,牛郎遇到一頭正生病的老牛,牛郎心地善良,對(duì)老牛悉心照顧,很快老牛的病就好了。其實(shí)老牛是金牛星下凡。有一天,老牛對(duì)牛郎說(shuō):“山上的湖里正有幾個(gè)仙女在洗澡,你把那件紅色的衣服拿走,那件衣服的主人就是你的媳婦了?靵(lái),我?guī)闳!”于是牛郎就趴在老牛背上,被老牛帶到湖旁,果然有幾個(gè)仙女正洗澡,湖邊放著一堆衣服。牛郎按照老牛的囑咐拿了那件紅色的。衣服的主人織女因此與牛郎相識(shí)、相愛(ài),從此幸福地生活在一起。這個(gè)牛兒像可能就是根據(jù)“老牛要帶牛郎去找織女”的那段故事雕刻的.吧!

  你看,一個(gè)不起眼的牛兒像,不但反映了古代人民精湛的雕刻藝術(shù),還蘊(yùn)含著神話傳說(shuō)呢!中華傳統(tǒng)文化包羅萬(wàn)象,遍及我們生活的各個(gè)方面,只要我們留心,就能感受到它,觸摸到它。因?yàn)槲覀兩钤谟兄S富、燦爛文化的國(guó)度里,我們是炎黃的后代,我們是中華傳統(tǒng)文化的繼承者、傳播者。

初中生的作文 篇8

  昨天下午,盧老師告訴我們一個(gè)振奮人心的事:“明天上午第三節(jié)課,我們要上一堂公開課,由外校的校長(zhǎng)給我們上,會(huì)有很多老師來(lái)聽(tīng)課的哦!”什么,外校的校長(zhǎng),他長(zhǎng)什么樣子??jī)床粌?他?huì)給我們講數(shù)學(xué)的哪幾單元?聽(tīng)課的老師多嗎?一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里。

  時(shí)間過(guò)得真慢,像蝸牛在爬。好不容易熬到了今天跑完步,我們立刻拿了東西,排著整齊的隊(duì)伍,向著多媒體教室走去。一路上,我們遇見(jiàn)了很多老師,都一一向他們問(wèn)好。

  到了教室,我先看看了一下上課的老師,他高高瘦瘦的,戴著一副眼鏡,聽(tīng)說(shuō)這位老師是我們英語(yǔ)巢老師的同班同學(xué)呢!我又瞄了一眼聽(tīng)課老師,哇,好多老師啊,黑壓壓的一片,還有一些老師都坐到的我們同學(xué)旁邊了,我不由得緊張起來(lái),于是,我做了幾次深呼吸,感覺(jué)好多了。

  這時(shí),老師先給我們講了一個(gè)故事,叫做《圣誕老爺爺?shù)拟忚K》……終于,言歸正傳,開始講課了。老師先給我們看了幾張統(tǒng)計(jì)表,接著提問(wèn)讓我們搶答。我們答得十分順利。老師提問(wèn)了:“你們覺(jué)得這四張表格怎么樣?可不可以把它們合起來(lái),怎么合?”同學(xué)們先思考了一下,然后紛紛舉起了手,我也不甘示弱,回答了幾個(gè)問(wèn)題……隨后老師又講起了視力問(wèn)題,老師讓我們把手上關(guān)于視力的`表格填好,然后跟同桌說(shuō)說(shuō)自己是先填哪里,再填哪里的。我很快就算完了,但同桌還沒(méi)好,我就一個(gè)人說(shuō)了起來(lái),突然,老師把我的表格拿走了,我頓時(shí)慌了神,還沒(méi)驗(yàn)算完呢,不知道上面還有沒(méi)有錯(cuò)誤?不一會(huì)兒,同學(xué)們都寫好了,老師讓我站起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己是先寫哪格,再寫哪格的。剛開始,我有點(diǎn)緊張,但后來(lái)我越說(shuō)越好,思路十分清晰。答完了,我吐了口氣,心也放松了不少。老師又讓我們看著統(tǒng)計(jì)表,對(duì)大家發(fā)表意見(jiàn)。羅梓文很勇敢,第一個(gè)舉手發(fā)言,他聲音洪亮、吐字清晰,讓我不由得暗暗佩服他……

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就下課了,我們先對(duì)上課老師說(shuō)了聲:“謝謝!比缓笥謱(duì)后面聽(tīng)課的老師說(shuō)了聲:“謝謝老師們!甭(tīng)課老師都鼓起了掌。我的心比吃了蜜還甜。

  雖然這節(jié)課很平凡,但在我心里卻是那么的特殊,那么的與眾不同;我永遠(yuǎn)也忘不了這節(jié)特殊而又與眾不同的課!這節(jié)課給了我壓力,讓我看到了自己的特長(zhǎng);這節(jié)課給了我動(dòng)力,讓我更有信心克服自己的缺點(diǎn)。這節(jié)課讓我擁有了自信,擁有了動(dòng)力,讓我能向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我永遠(yuǎn)也忘不了這節(jié)受益匪淺的課。公開課,我期待著你下一次的到來(lái)。

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