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發生的事作文

時間:2024-09-06 19:05:07 作文 我要投稿

發生的事作文三篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的發生的事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

發生的事作文三篇

發生的事作文 篇1

  那是一個陽光明媚的下午,藍天上的縷縷白云隨著和風輕輕地飄蕩著。太陽懶洋洋的,將柔和的光照射在每一個人身上。這一切是那么美妙,或許正是因為這樣,一個美麗的故事也隨之開始了。

  當我和同學一起在溫州書城看完書之后,我們便來到車站準備坐“103”回家。今天車站的人出乎尋常的多,我細一打聽,才了解到原來前一輛103公交車拋錨了,所以車上的乘客全部下來了站在車站或焦急或耐心地在等待另一輛103公交車的到來。偏偏103公交車遲遲不來,我可以相信如果下一輛車來,那么所有乘客就都將……哦不!

  在大家急切的盼望中,終于出現了一輛“103” 。大家爭先恐后地擠上車,生怕又錯過這一班車。人越來越多了,原本已經很滿的'車廂,這時更滿了。司機是一位30多歲的男士,看上去一臉慈祥,頭戴一頂雪白的帽子,他不知摁了哪一個按紐,車里的廣播響了起來:“請大家自覺往后走,讓座給老人,謝謝!”這位司機可真好,時時刻刻提醒我們要讓座,時時刻刻心系老人。要是碰上有些司機,早兇巴巴地讓你到后面去了。正想著,車子又到了一個站。當車子重新發動時,我隱隱約約聽到有人在喊:“等等……”可半天不見人跑上來。我擠到窗口一看,原來是一對老夫妻,他們的行動很緩慢,但也跑出了汗,大口大口地喘著氣。他們的聲音很小,連我都聽得很模糊,更別說坐在最前面的司機了。但是司機似乎聽到了似的,停下車來靜靜地在等待。他把手放在方向盤上,食指不停地敲打著,很耐心地等著。這讓我想起電視上播出的一條公益廣告:多一點耐心地等待,對別人來說就是一種關愛。兩位老人終于上車了,司機把他們安頓好之后,車子又行駛起來了。

  正是司機這一小小的舉動,給我留下了深刻的印象,他是一名普通的司機,但他有一顆善良的心。如果人們都能像這位司機這樣熱愛老人,關心老人,那該多好啊!

發生的事作文 篇2

  今天照舊放學很晚,不過,我已經習慣了。快到公車站牌了,忽然,一輛熟悉的公交車影子飛馳而過,哎,又晚了,再等下一輛吧!

  “啪、啪……”什么聲音?原來又是那些沒有公德心的小孩,他們用剛長出嫩芽的柳條把公交站牌外面的一層較厚的塑料保護層抽碎了,然后把一塊塊塑料層都亂丟棄到地上。其實,他們也不算是小孩,大概是四年級的學生,真想痛罵他們一頓:

  “你們知不知道這是公共的嗎,就算你們看著再不順眼,也不能這樣隨意破壞公共物品啊。還有,你知不知道打掃環境衛生的環衛工人是很累的,你們還亂扔垃圾。而且,用柳條亂抽東西是很危險的,萬一打到別人了怎么辦。總之,在公車站牌旁就應該好好等車。”

  如果把這些話都說出來,我一定會很引人注目,還是由著他們吧!可是,我還是越看越不順眼,好在,公交車終于來了。真沒想到,他們上車還這么粗魯,在車門前亂擠,不顧他人的感受,一味向車上擠。因為乘公車回家的學生很多,所以,不一會兒,公交車上就擠滿了人,看著余下的隊伍像長龍一樣,我沒有十足的把握能夠上去,所以就打算等下一輛。

  車走了,只剩下刺骨的寒風和嫩綠的柳枝在作戰,地上的碎片也似乎被風吹動了,緩緩地與地面摩擦著。我向手心里哈著氣,希望能讓自己暖和一點,可是,這點暖的氣息跟這寒風比起來是微不足道。冷風就像一把的刀子,在我的'臉上劃著。“討厭的公車怎么還不來?”我邊跺腳邊說。好冷啊,望著上一輛公車來的地方,卻看不見第二輛,祈禱上一輛不是最后一輛公交車。

  這時,有兩個陌生人向公交站牌走來,她們看了看公交路線指示牌,嘴里嘀咕著什么“會仙橋”。會仙橋?我當然知道了,我每次都會路過哪里啊,他們應該是來找親人的吧,可是原本完整的指示牌現在有點殘缺,原本是有兩塊公車路線牌的,現在只剩下孤零零的一塊“三路”公交車的指示牌了,不用問,肯定又是那些小孩踢掉的,我驚嘆于他的腳法,是那么的準,那么狠,一點痕跡都看不出來耶。關鍵時刻就得我出手了:

  “到會仙橋得乘六路公交車。”我提醒道。

  “六路啊?”他們好像有點不相信。

  “對啊,那塊牌子被小孩子們弄壞了。”

  “噢”終于相信我了。

  當我回頭要去繼續等車的時候,他們說了一句:

  “謝謝你呀,小朋友。”

  雖然不是什么夸獎的語言,但我聽完這句話后,渾身暖和起來,感覺心里暖暖的,好久沒幫助過別人了,這種感覺讓我又回憶起了以前一件事:

  有一次,我從廣場上回來,看見一個人正在向另一個人問路,我也湊了上去,原來那個人是來找親戚的,說他們在一號樓,小區有五六十棟樓,可一號樓在哪呢?我出于熱心,就四處找起來,奧,原來一號樓在那里,我急忙跑回去,生怕那人跑了,看見他了,我氣喘吁吁的對他說了一號樓的具體位置。

  他笑著說了一句:“謝謝你,小朋友。”

  “滴滴。”沉浸在回憶里的我聽見了一聲熟悉的汽笛聲,是公交車,我狂喜,公交車終于來了,咦,那兩個人呢?我左顧右盼,卻沒有看到她們兩個。不管了,上車最重要,我高興的上了車,找了一個最好的座位坐下了。

  一路上,我微笑著看著窗外,沒說一句話……

發生的事作文 篇3

  有一天放學,一個媽媽在接她的孩子。她看上去非常著急,在教室的門前,等著她的孩子,我不禁有一些奇怪,她怎么能在教室的門前等孩子呢?這樣影響老師講課呀!終于放學了,她緊皺著的眉頭終于松開了,不一會兒,從教室里面,走出一個小男孩,他斯斯文文的',不緊不慢地出來。他的媽媽一見他來了,馬上沖了過去,從他的身上拿下書包,背在自己的身上,并拉著他的手,走出校門。

  我和他們是一路的,所以,我有機會來探個究竟,孩子一出校門,馬上就不走了,那個媽媽馬上從她的口袋,里掏出五張一元的人民幣,那個孩子拿了錢,就往小店里轉。不一會兒,他的兩手空空錢沒有了男孩的袋子都塞滿了,還有兩瓶水,在他媽媽的手里,男孩邊吃邊喝,快活的很,有時候,他吃東西,就停住了腳步,他的媽媽干脆把小男孩抱著,讓他在自己的肩上吃東西。

  我在回家的路上不斷地想:這個小男孩怎么能這樣呢?要自己背書包,現在你的爸爸媽媽給你背書包,等到你上大學了,你的爸爸媽媽還會給你背書包嗎?不應該亂花錢,錢是你的父母不辭辛苦,用血汗換來的,你怎么能這么隨隨便便地花錢呢?如果錢是你自己掙來的,我沒有話說,但錢不是你掙來的,再說了,這些東西又不能吃,都是小店為了賺錢,而批這些雖然便宜,但不能吃的東西。我希望再也不要看見這樣的情況了,也希望父母們,不要一向寵著孩子;更希望所有的孩子,在青少年時,養成一個好習慣!

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