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班級趣事作文

時間:2023-03-03 10:28:36 作文 我要投稿

【熱門】班級趣事作文4篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的班級趣事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】班級趣事作文4篇

班級趣事作文 篇1

  “丁零零,丁零零”,上課鈴聲從我耳邊響起,像小麻雀的我們頓時安靜了下來,靜悄悄地等待著平教師的到來。

  可沒過多久,安靜的教室忽然又變得熱鬧起來,“嘻嘻哈哈”,整個教室都變成了笑的`海洋。

  華曉孝剛走進教室兩步,就“撲通”一下摔在了地上,圓滾滾的身體在地面上打了好幾個滾兒,我們似乎能看見他肥嘟嘟的肉正在抖動著。只見他艱辛地爬起來,身上好像負著千斤重擔似的,慢吞吞地移到座位上,細心翼翼地坐到了位子上,假裝捋了捋自我的胡子,老謀深算地說:“根據我多年行走江湖的經驗,這一次小小的摔跤,只可是是小菜一碟罷了,根本就不足為談。”聽了他這一番話,我們全班同學上上下下都哈哈地大笑起來。談天熙撐不住,捂著肚子笑了起來,手不停地拍著桌子;華欣怡笑岔了氣,喊了一聲“哎呦”;我笑得用手指著華曉孝,只說不出話來。同學們無一個不彎腰屈背,也有蹲在地上笑的,也有捂著嘴巴笑的,每一個同學臉上都帶著開心的表情。

  平教師來到了教室,所有的笑聲都轉化成嚴肅的表情。

班級趣事作文 篇2

  暑假到了,我原以為終于可以“放肆發泄”,誰知道呢?媽媽早已給我布滿一大堆學程,我是苦不堪言啊!

  到了開課的那一天,我垂頭喪氣地背著書包來到補課班,據說這個補課班英語補得最好,我再想想,我英語不好正好可以補一補,想來也劃算。于是,想著想著便來到了我所在的班級。我乍眼一看,有好多是我們班的尖子啊!難道這個補課班真有這么好?居然把“各路大神”都請來了,看來這個暑假要別有一番樂趣咯!

  第一節課就是英語,英語老師有點矮又有點胖,戴著眼鏡,不過,人不可相貌。她先教我們單詞,然后讓我們熟悉熟悉就開始背。因為這里分優生班和差生班,所以進展很快。

  就這樣,第一天過去了。

  第二天,在我們英語課上到一半的'時候,老師突然給我們拽了幾句她們上初三時的流行語:Areyou不份兒?Canyou單挑兒?Let‘sgo陽臺兒!弄得我們全班哈哈大笑!

  還有一次,補課班英語最好的那個女生愛開玩笑,老師也愛跟著湊合,就說:任東旭她爸爸,穿著長絲襪,上身吊帶裙子,全班又是一陣轟動。學歸學,玩歸玩,在玩耍中同樣讓我們學到知識,我想這就是這個補課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開心中度過這一個月的補習。

  這個暑假對我意義非凡!

班級趣事作文 篇3

  ‘咔嚓’‘咔嚓’312班里怎么傳來了一陣‘咔嚓’聲,是有老鼠嗎?去看看!哦!原來他們在‘咬畫’。

  同學們帶來的餅干好多啊;有王子餅干、好吃點、牛奶餅干,當然還有我最喜歡的奧利奧。老師說‘我們來咬三角形’

  話音剛落,同學們就開始咬了,只見常瑞同學將她那正方形的餅干左一咬又一咬,很快就咬成了三角形,曹洋把他的王子餅干磨呀磨,也磨成了一塊三角形。我也不甘示弱,拿起我的好吃點就咬,快咬成三角形的時候一個角斷了,變成了兩角形。

  哎!沒辦法,我只好又咬,咬到比較小的時候才咬好。我想:咬餅干好難。老師說:這只是熱身運動,下面我們咬自己喜歡的圖形,我準備咬衣服,因為我想讓沒有衣服的人都有衣服穿。我先咬領子,領子咬好了然后咬衣袖,我咬啊咬,終于把袖子咬好了,準備咬身子,身子一咬,不好了!袖子斷了,我只好又咬,咬牙咬,和前一次是一樣的',袖子也斷了,這個餅干又‘殘廢’了。

  我又拿出一塊餅干,這次,我吸取了教訓,小心翼翼地咬,成功了,我正在欣賞我得‘衣服’時,我的同桌朱雨悅正拿著她的‘裙子’給我看,我突然產生了一種想法,對朱雨悅說:“我們兩個的作品合起來看看是什么”。我們兩個一合,咦!

  一件連衣裙就形成了,正巧老師走過來,看了我們的作品說我嗎兩個很有創意。我們聽了,高興極了!

  咬餅干不僅讓我們展現了自己的‘牙攻’,而且還讓我們動了腦筋。咬餅干大賽真有趣!

班級趣事作文 篇4

  早上的課程有兩節語文課與數學課,而課上是笑料百出! 數學課時葉老師發現講臺上有一枚一元硬幣,問到是誰的,值日生回答是剛才掃衛生區時在水溝里發現的。于是老師開玩笑的說“你們都不會動動腦子,拿這一元錢去買一瓶礦泉水的……好了,不要管那些爛事,繼續上我們的。”

  下課后,Lq忙拿著那一元硬幣沖向小賣部,買了一瓶礦泉水,端端正正地放在講臺上。

  上課了,葉老師看見講臺上的一元硬幣不見了,取而代之的是一瓶水,笑了“你們還真是傻瓜,我開開玩笑的,你們還當真了。”我們不管,在底下起哄“那都買完了,老師快點喝吧!”老師喝了口杯中的開水“我喝開水就夠了,這瓶水就留著下節課上課的`老師喝吧!”便接著上課。

  過了會兒,老師在黑板上寫了四道題目,叫了幾個同學上去完成,其中就有Lq,看見其他三個同學都已做完下去了,擾擾頭說“怎么都下去了?”老師在一旁說道“你快點做就也能下去啦。”突然,Lq粉筆一扔,甩出了一句“不懂做”徑直走到座位,葉老師愣了一下,隨后喊了聲“你快點上來完成,開什么玩笑”沒辦法,只能上去完成啦。結果是答對了,全班報以熱烈的掌聲,Lq剛回到座位上,葉老師又把他叫了起來,無奈的表情,機械似地的步調,葉老師拿著黑板檫做出要扔過去的動作,還真的扔了過去,Lq接到了,葉老師指了指黑板,他會意了意思,擦著黑板,但老師沒注意到第二題錯了,Lq一擦就擦沒了,全班在底下喊著“第二題錯了”老師故意顯露出兩門牙:“都是你害的。”那神情逗得全班一陣爆笑。

  到了語文課,我們把礦泉水給莊老師喝,老師說:“今天咋這么懂事?”說明原因后,老師似恍然大悟“就說你們沒這么安好心,原來是這樣。”

  班級里的趣事每天都在上演著,開心的笑容永遠都洋溢在我們青春的臉上 !