精選初中生的作文（通用41篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的初中生的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初中生的作文 篇1

　　前幾天，一個補課期間個同桌已經(jīng)離開的同朋友，給我留言:能認識你真好!你那迷人的微笑，我久久無法忘懷。昨天晚上夢見了他。

　　最近經(jīng)常想起老哥，或許，是因為他的生日即將到了，或許，是因為最近它的出沒，我寫，這是一個壞習慣。

　　我在他空間留言說:認識你這么久，第一次突然覺得，認識你真好!他會回我什么，我早料到。還是那些說話的方式還是那個性格不會變。

　　我再一次留言說:有這么一句話:我們需要的不是相見恨晚，我現(xiàn)在認識了你，很久咱就能夠發(fā)自內(nèi)心的感慨，認識你真好!那樣子就說明你人品還是沒有問題的。

　　其實后面那句話是我加上去的。這次他的.回答，卻沒讓我料到，出乎意料，他說:其實我很想說，你很好只是你不知道。有點意外，他這樣的回復，怎么也不說這類話的他，在我面前很少說正經(jīng)話的他，這次用了其實。我開玩笑回答，我知道，我很好!

　　我這里的很好，不是很好，是我過的很好。最近真心自戀了。他們說，你長得好看。自己竟然自戀的說，謝謝謝!這句話，我愛聽。

　　現(xiàn)在認識你很久后，希望你在認識我很久后，真就能夠發(fā)自內(nèi)心的感慨，認識你真好。認識我，真好。

　　初中生的作文 篇2

　　桂花，沒有玫瑰那般妖艷;沒有牡丹那般嫵媚;沒有茉莉那般嬌小。只是那淡淡的清香，便讓我陶醉其中。

　　常言道：八月桂花，十里飄香。“十里”有些太夸張點了，但這桂花香是毋庸置疑的。它的香氣不想梔子花那般濃烈。這就使人一聞到桂花香就感動心曠神怡，神奇清爽。

　　清晨，走在上學的路上，經(jīng)過市政府時，一陣桂花香撲鼻而來。我不由得花上幾分鐘時間來駐足觀望這美麗的.桂花樹。桂花樹，很高大;桂花樹，很挺拔;桂花樹，很養(yǎng)眼。每一支樹干分叉的都恰到好處，整體看上去很像一只只奶油冰淇淋蛋筒。桂花樹上的桂花害羞極了，把自己掩藏在片片桂花葉之中，只能看見點點黃色。猶如黑色的夜幕中的點點繁星。我沉浸在桂花的世界里，已經(jīng)無法自拔...

　　桂花的用處很多：可以做成桂花糕，曬干制成桂花茶...桂花的外貌也許不及桂花和牡丹，但它卻有著很多用處。

　　人也是如此，或許你相貌丑陋;或許你成績一般;或許你沒有一技之長......但是，你總會有自己的閃光點，總會有自己的一面。所以，不要妄想去改變自己，相信你就是最好的。NBA球星詹姆斯曾經(jīng)說過：不做下一個誰，只做第一個自己!

　　初中生的作文 篇3

　　我訪問了我們家樓上的初中生。

　　他說：“我們中學生活，比較辛苦，每天早上六點半鐘就要騎車去學校，做早自習，八點開始上課，上到下午五點鐘，晚上還要去晚自習。雖說辛苦，但是學校有很多活動是有趣的。

　　看來我以后要更早地起床，早點睡覺，保證充足的睡眠，

　　認真上好每節(jié)課，認真聽講，多在書上做筆記，不要開小差，完成老師布置的每項作業(yè)。誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。熱愛集體，團結(jié)同學，互相幫助，關心他人。積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。尊重教師，見面行禮或主動問候，回答師長問話要起立，接送物品時要起立并用雙手，給老師提意見態(tài)度要誠懇。認真預習、復習，按時完成作業(yè)。考試不作弊。合理安排課余生活，每天堅持閱讀、收聽、收看新聞。對父母和長輩有意見，要禮貌提出，當自己的.意見沒被父母和長輩采納時，要耐心解釋，不頂撞，不發(fā)脾氣。

　　這樣才能做一個合格的中學生。

　　初中生的作文 篇4

　　我們班看上去普普通通，可是每個人都有超高的技能，說出來你可能不相信，那就隨我一起來看看吧！

　　第一位：暴力女。我的同桌，看上去和別的女生沒兩樣，可她卻天天欺負我！記得有一次，我不小心把她的筆弄掉了，她氣得捏了我的手臂，我痛得直叫，同學們看著我，都說我活該。被她捏過的地方，淤青好幾天都在！

　　第二位：搞笑大王。我們班名副其實的搞笑大王是小豪，他可以說比小丑還搞笑，每天都會給我們講一些笑話，逗得大家哈哈大笑！所以，這個搞笑大王也不是浪得虛名的。

　　第三位：自戀王。我的好朋友小昊，就是我們班的'自戀王，你們一定會覺得很奇怪：他為什么會有這樣的稱號？別急，讓我一一說明白。第一：他每次被老師叫上去做題都會弄一下他的發(fā)型，再走上去寫出答案，寫完后又弄一下發(fā)型，還會說一句：我太帥了！你如果在場的話一定會反胃！可是，如果他寫的答案是錯的，我們就會哈哈大笑。第二：有一次，有個同學一直盯著他看，被他發(fā)現(xiàn)后他反倒說了一句：看什么看，沒看過帥哥呀！這又讓我們班響起了一陣笑聲。

　　這就是我們班的四位武林高手，有了他們我們班才會歡聲笑語，有了他們我們班才會如此活力四射。

　　初中生的作文 篇5

　　喜歡你那天高氣爽的氣候，喜歡你那“數(shù)樹深紅出淺黃”的景色，也喜歡你那一點點無奈，一點點傷感又有一點喜悅的感覺。你的美是獨特的。

　　告別炎炎夏日，我看見并走進了你。金黃的稻穗在陽光下閃閃發(fā)光，秋風襲來，挺直的玉米也在快樂的擺動，從那金色的稻穗上，能欣賞到你的熱情，到處都是豐收的景象。

　　你是彩色的。屬于你的日子里，到處散發(fā)新鮮果實的香氣。看，果樹們一個個爭先恐后的獻出飽滿誘人的果實：紫色的葡萄，棕色的獼猴桃，金黃的香蕉，個個香甜可口。紅彤彤的柿子壓彎了枝頭，黃燦燦的梨子隨風飄蕩，黃綠相間的石榴極不情愿地被裝進竹筐，一片鬧氣騰騰的景象。

　　這番喜悅過后，又一幅美麗的畫面展現(xiàn)在我們面前。樹上的葉子由綠變成黃色，陣陣風兒襲來，樹葉紛紛落下，猶如蝴蝶翩翩起舞，甚是美麗。

　　你，具有黃金的`特征：和平，富有。你，洋溢著豐收的喜悅；你，孕育了成功的希望。我喜愛你的熱情飛揚，我喜愛你的果實累累；我喜愛你的絢麗多彩。

　　我愛你，美麗的秋！

　　初中生的作文 篇6

　　陽春三月，百花盛開，鳥語花香。春天已經(jīng)在不知不覺中到來了，此時的郊外一定是一片春意盎然的景色。五一放假前，班主任老師組織全班同學去中站植物生態(tài)園郊游。

　　著名的許衡墓的對面是一個很大的植物園，到了地點后，老師先帶著我們繞著植物園走了一圈，走在這鄉(xiāng)間的洗掉路上。滿意都是綠色植物，有的像機靈的小狗，有的像高大的大象，有的像一顆蘑菇……我們再往里走，又看見地上有很多槐花。我抬頭一看，原來我們的`旁邊就是一顆顆高大的槐樹。我們走到了休息區(qū)，那里有一大片庶民，綠樹成蔭，在那里我們進行了巴赫比賽、跳繩比賽，抱成團比賽和綁腿接力。拔河比賽中我們一方雖然沒有贏，但是讓我們懂得了團結(jié)的力量是強大的。跳繩比賽是考驗我們手腳協(xié)調(diào)性的。抱成團比賽是考驗我們鄰近的幾個人的配合性的。綁腿接力式考驗我們與家長的配合默契度的。

　　接下來，我們有一個小時的自由活動時間，我在山坡上滾來滾去，我還在地上找了根木棍找西瓜蟲。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一個小時過去了，我該回家了，回家的路上我還在念叨著這么美麗而有趣的地方。

　　春游雖然結(jié)束了，但是我永遠也無法忘記這短暫兒快樂的一天。

　　初中生的作文 篇7

　　春的消息來了，春天來了！走進春天，一起去觀賞春天的景物。在三臺的任何一個地方，你都會看到一片春景，更何況，是走進了三臺最美的地方鳳凰山呢！一進門，你就能感覺到春天的氣息，。愛美的'柳樹姑娘一換上嫩綠的新裝，就高興地在風中舞蹈，像是在向人們顯擺自己的新衣裳。

　　泥土里，嬌小的野花也不示弱，個個相繼開放，像是一張張娃娃的笑臉。許許多多的野草搖擺著自己的身體，像是給他們加油呢！這些植物連成一片，陽光下，就是一張生機勃勃的風光圖。加快了腳步，來到了桃花源，幾千棵桃樹都開了花，到處都彌漫著桃花的香味。從上到下，密密麻麻地開滿了粉紅的桃花，直就是一片粉紅色簡的花海。

　　桃花姑娘們都聽到了我們的稱贊，個個害羞地笑了。在一片桃花的邊上，有幾顆玉蘭花，一朵朵雪白雪白的，嬌艷欲滴，真像一位亭亭玉立的少女。把目光轉(zhuǎn)移到樹下，看到的不是黑黑的泥土，而是遍地的野花野草，它們把桃花源裝扮的更美麗了。在這樣的環(huán)境做作業(yè)，看書真是一種難得的享受呢！春天，不僅僅是草葉泛青，百花爭艷，還有晴朗的天氣，成群的蝴蝶和昆蟲……在這些東西上，我們已經(jīng)深深地感受到———春天到了。

　　初中生的作文 篇8

　　友誼或許是長遠之策，但是那不一定是完全靠得住的。因為時間的速度是要比一切發(fā)展的速度都要快的，這是任何人都不能改變的，也是不可能改變的。

　　嘗盡人生苦澀后，才去好好珍惜人生的價值，沒意義。那太不值當了。

　　真正的愛國者，不是亡命之徒。他可以為自己的國家而戰(zhàn)死，但是他要為更多的人而死或者活。如果他是正義的，那么他就值得敬畏，如果他是邪惡的，他便是亡命之徒，死了也沒有人會去哀悼他。

　　每個人都覺得自己的祖國是最偉大的`，但是值得敬畏的。有人認為，其實國家就是在利用太多的人來為他們做事，“愛國者”在他們眼中便成了“利用品”。我卻對此不以為然。

　　我每邂逅過一個人，都會有無窮無盡的快感，我愿意為給我快感的國家而努力。因為我是一個值得敬畏的愛國者。

　　歌德曾經(jīng)說過：“愛國主義毀了歷史。”因為歌德是歐洲人，他所批判的便是侵略者所謂的“愛國主義”，而正義的愛國主義，是值得全世界贊揚的。

　　假若有機會，我會為我的國家爭奪光彩，如果哪天我的國家會危在旦夕，我會用我的全力去拯救它。因為它是我的祖國。

　　初中生的作文 篇9

　　一個人，在空蕩的房間中思考。當自己有一天背上行囊步履在屬于自己的小路時。該是怎樣的情形？

　　提心吊膽地問自己：什么是我想要的？喜歡追求一種高境界，卻已經(jīng)忘記平凡而簡單的生活才是種享受。噢，這樣的追求失去了理智，已消遣了寶貴的時間，發(fā)現(xiàn)自己活得好累。！

　　望著我那條即將要走的小路不遠的.地方，隱約中看到了一座山，我看不出它有多高，仿佛高得能穿過整片藍天，薄云一層又一層地圍繞著這座屹立在大地的獨霸一方的巨人，難道？它在暗示我什么嗎？喔，我還不大明白。是要考驗我，還是要幫助我。可我的意識似乎在告訴我要慢慢靠近它。

　　空虛帶走了我曾經(jīng)的自信心，迷茫中，我讓毫無理智的心打亂了我的思想，打亂了我的人生，如今，是那巨人雪中送碳地給了我勇氣之心。我重拾心中點滴的希望，用它重新拼湊自己的理想人生。

　　就這樣地，敲打眼前的鍵盤，敲打出自己心中的酸甜苦辣，敲打自己墮落的靈魂，懶惰的思想。隨之再次升騰，敲打出屬于自己的一片天空！

　　初中生的作文 篇10

　　“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來的一剎那間，我早已屏住呼吸，失敗？。看著眼前這兩個鮮紅的字眼，我目瞪口呆，心如刀絞。自認強項的語文居然創(chuàng)造出歷史性的“突破”！空前抑或絕后。

　　所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其果。早知今日，何必當初？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟于事，記憶瘋狂地封閉。想不到名列前茅的`我如今也會落到這般田地。一想考試時的傲視群雄，何必?古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯，失敗？。成功和幸福這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深。我的狂傲扼殺一切自豪。不忍心再看，針扎的我快要窒息。 看慣了精彩，我扔不掉那份狂傲。不堪絕后，輕輕的飄落，悄悄的無痕。有誰會記住來時的輝煌，又見證如今的慘痛？夕日一瞬間的破碎，蜂蝶飄翔著熙攘，梟鳥驚駭?shù)毓著Q。我完敗，完敗給自己。

　　不想多說，更不想回憶。那份恥 辱，就讓它在現(xiàn)實的驕傲中慢慢逝去吧！

　　初中生的作文 篇11

　　“南園春半踏春時，風和聞馬嘶，春梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。”這首詞是北宋詞人歐陽修所寫的贊美春分的詞。對于春分，我的了解并不是很多，所以通過網(wǎng)頁了解了一些關于春分的小知識。

　　二十四節(jié)氣中的.春分，分有兩層含義：一是指“晝夜平分”，白天與夜晚一樣長，都是十二小時；二是指“平分春季”，它是春季的中間，把春季分成兩份的平均線。

　　“春分到，蛋兒俏。”話說春分可以把雞蛋立起來。原理是什么呢？有人說春分是南北半球晝夜一樣長的日子，呈66.5度傾斜的地球地軸，與太陽公轉(zhuǎn)的軸道平面處于相對平衡，所以立雞蛋容易成功。我認為這可能就是正確答案了。

　　星期五春分那天，我也試了下立雞蛋。剛開始我并不覺得有好難，可越到后來我就越想放棄——它太考耐心了！我成功地讓自己放松下來，把那些東倒西歪、橫七豎八的雞蛋給立起來，哪知一松手雞蛋就在桌上躺著了。經(jīng)歷千辛萬苦，總算立起來一個雞蛋。我欣喜若狂、高興萬分。

　　一年一度的春分，我們都去立雞蛋！

　　初中生的作文 篇12

　　在寒假里的一天，正是大年初七，我和媽媽一起去山塘街玩。天氣就應是陽光明媚的，不料我猜錯了。白里透黑的天空降下晶瑩剔透的雨珠。“看來上塘街去不了了。”我說。這時，媽媽的聲音響起了。她說：“等會可能不下雨了，我們就能出去玩了。”

　　不料，真的不下雨了。我和姐姐媽媽一起去了。

　　到了上塘街，我的肚子咕咕的'叫了，便讓媽媽帶我去吃面，面館的人太多了，等了好久才有空位。

　　吃完了面，我們就開始閑逛了，我們先去了一條古老的街上，里面有賣海棠糕，桂花糕，芹菜，草莓等，還有賣古代的鎖，金器，還有賣圍巾，衣服和鞋子等。

　　我們走了很長時間了，但還沒走完，在我們決定原路回到時，一個聲音響起了，“來看一看，玩一玩阿，好玩好吃又好看。”這些話把我們吸引過去了，原先那里是賣糖畫的，如果你想買的話，那里有個轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到哪個就買哪個，姐姐先轉(zhuǎn)了，不料姐姐運氣不錯，轉(zhuǎn)到一個蝴蝶，我來轉(zhuǎn)了，我的運氣也不錯，轉(zhuǎn)到了一個千里馬，那里的師傅便做了起來，看著他畫了千里馬，便覺得他能夠當畫師了。

　　初中生的作文 篇13

　　對我來說，錢就是錢，能幫助我滿足我的需求，得到我所要的東西。例如，當覺得餓時，能買到東西吃；當覺得渴時，能購買飲料或水。日常生活中，我感受到金錢的便利。當我能用金錢買到夢寐以求的商品時，我更會感受到擁有金錢的喜悅。

　　有句話說，錢非萬能，但沒有錢卻是萬萬不能。為了應付緊急情況可能需要大量的錢，我已養(yǎng)成了儲蓄的習慣。我有自己銀行的戶頭，并且固定將過年的壓歲錢、日常生活的零用錢存入里面。當一個人有了積蓄，有急需時，就能維持一定的生活品質(zhì)，而不致造成嚴重的傷害。

　　雖然金錢很重要，生命中還是有很多事物非金錢可以解決的。譬如人的感情不能用錢換取，朋友吵架不是用錢就可以解決，還有更多藝術(shù)、觀念、經(jīng)驗等，是不可以用金錢去衡量它的價值的。換句話說，我認為我們不該為金錢失去對生命更有意義、無可取代的東西。

　　最后，我認為大家應在物質(zhì)方面和金錢方面取得平衡。要自己權(quán)衡金錢的`輕重，不要揮霍無度而變得負債累累，也不要忽略物質(zhì)享受而變成守財奴。合理的運用金錢能使我們?nèi)松�永續(xù)的發(fā)展，幫助我們擁有更美好的生活。

　　初中生的作文 篇14

　　作為新世紀的學生，今天是莘莘學子，明天是社會棟梁，祖國和人民的希望寄托在你們身上，未來屬于你們。所以，大家應該清醒地意識到：自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價值，那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的'重任。

　　同學們，當我們清醒地意識到這些的時候，難道我們還能不好好審視自己、反省自己嗎？難道我們還會不自覺讀書做人嗎？還會違反學校紀律而不思進取嗎？

　　同學們：我們要自覺行動起來，珍惜學習的機會，樹立起遠大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自己；我們應該發(fā)揚中華美德，學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩，學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人，成為一個德智兩強，身心兩健全面發(fā)展的人，成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人，成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。

　　同學們：讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：讀書做人，從我做起，從現(xiàn)在做起，為自己、為父母、為祖國添光加彩吧！

　　初中生的作文 篇15

　　同學們，我們應該學會欣賞。欣賞別人，可以讓我們學習別人身上的優(yōu)點。欣賞自己，可以使我們對生活充滿自信。

　　我的成績不是最優(yōu)，我的長相并不出眾，做事也是馬馬虎虎的……我的缺點確實很多，可我并不為我的缺點而傷心，因為我也有自己的優(yōu)點，我有著一顆善良的樂于助人的心，我有著樂觀向上的精神，我有著許多優(yōu)點，這些優(yōu)點是屬于我自己的，我還需要為我的缺點而傷心嗎？

　　如果你為自己的缺點而傷心，那你就大錯特錯了。優(yōu)點和缺點每個人都存在著的，這是上帝給予的，誰也改變不了的。知道了自己缺點應該全力地去改正，而不是傷心哭泣。

　　每一個人都像一張雪白的紗布，上面總會有污點的，不能總想著自己的缺點，不然的話那張雪白的紗布就會變得烏黑。

　　如果你一直想著自己的優(yōu)點，那張雪白的紗布也就沒有存在的'意義了。

　　所以我們要一邊想著自己的優(yōu)點，又要改正自己的缺點，正確的欣賞自己，這樣才能成為一個成功的人。

　　我就是我，沒有玫瑰般的高貴。沒有牡丹，郁金香的萬種魅力。我寧愿做沙漠里仙人掌崖壁上的野花，也不做溫室里的花朵，學會欣賞自己，你就是最棒的！

　　初中生的作文 篇16

　　我的人生中有過許許多多的體驗。升入中學的軍訓又豐富了我的`人生體驗。

　　我所在的中學是開發(fā)區(qū)第一中學，這個學校是開發(fā)區(qū)最早的中學，教學體系優(yōu)良，獲得過很多的獎項，是一個非常好的學校。能進入這所學校我感到十分自豪。 我們從一開學就開始了軍訓，第一天還行，到了下午才軍訓，不是很累。而第二天就不行了，上下午都要軍訓，運動量也增大了許多，光是站軍姿，就要一次站五分鐘的時間。到了第三天，更累，站軍姿變成了一次十分鐘，還有規(guī)定，就是不準動，一個人動了就加一分鐘。有一次有三個同學動了，我們累得不行了。

　　也有幾次，我很累，也想活動活動，可是，我想到動了不但會害了自己，而且還會連累頭同學們，所以我就堅持了下去。 雖然說軍訓很累，但是我的性格通過這次活動變得更加堅強，意志力也比以前有了很大的提高，還學會了不少本領，了解到了軍人們平時的生活。比如我學會了坐和蹲。蹲的要領是右腿向后移，身體順勢壓下。 這次軍訓給了我很大的幫助，讓我變得更強了，這次活動我一定不會忘記的！它會成為我心中的豐碑！

　　初中生的作文 篇17

　　快過年了。今天，媽媽帶我去市場上買了一些過年要用的東西。

　　剛到市場我就發(fā)現(xiàn)市場比以前更熱鬧了。不僅買東西的人多了，而且賣東西的人也多了。有的人在屋子里賣東西，有的人在地上擺攤兒賣東西，還有的人自己搭個架子賣東西……再看看，市場上有很多人都在買過年需要用的、吃的.等。用的有：對聯(lián)、窗花、炮……這些炮有很多種，名字也很多很好玩，有的叫花朵朵、天使的歌、貴飛鳥、蜜蜂菜花、雷速閃電……吃的有：花生、瓜子、糖果，還有各種水果、蔬菜、肉……真可謂品種繁多、應有盡有。

　　在市場里我能聽到賣主的叫賣聲，能看見賣主在擺的攤兒里或者在屋子里忙來忙去的身影，一個個累得滿頭大汗卻還總是滿臉笑容。我和媽媽買完東西后提著大袋小袋的好多東西準備回家。我問媽媽：“媽媽，過年就得買這么多東西嗎？”媽媽說：“過年是我們中國的傳統(tǒng)團圓節(jié)日，家家戶戶都要準備很多年貨，不僅自己家用，還要待客、走親戚用啊！我們今天買得跟別人買的比起來不算多，不信，你看看。”我聽了媽媽的話往周圍看了看，真的！有很多人都買了好多好多東西。好像“年”對大家說了他快來了，要人們買東西歡迎他似的。

　　初中生的作文 篇18

　　終于等到爸爸媽媽都放假了，因為這樣他們就可以帶著我和姐姐去市里玩了。如我所愿，爸爸說今天就帶我們?nèi)タ偛抠I年貨，我和姐姐都高興地手舞足蹈。

　　吃過早飯，我們一家就出發(fā)了，坐上車很快我們就來到了總部。爸爸先帶我們?nèi)トA龍商廈給媽媽買了一對黃金耳環(huán)，然后我們又到了商貿(mào)商場。我看見一位年邁的老爺爺正為他死去的老伴乞討，想讓路人施舍點安葬費。這時，我心想：“有這么多人都認為這是騙人的，可是如果不捐，這位老人就沒法安葬老伴。”這個捐不捐的問題一直在我腦海里盤旋。突然一陣風吹來，我恍然大悟，捐自己的'錢讓別人說去吧！就這樣我上前一步捐了一塊錢，雖說我只捐了一塊錢，但是那一塊錢充滿著我濃濃的愛心。一塊錢對于我們來說是微不足道的，但是對爺爺是十分珍貴的，老爺爺激動地對我說了一聲：謝謝！霎時間我心里美滋滋的。

　　通過這件事，我明白了：不要看別人怎么做，放開自己的心胸做事，走自己的路讓別人說去吧！一直到家里我心里還美滋滋的。我感覺我做的很對。

　　初中生的作文 篇19

　　星期天，姥姥來我家了。經(jīng)過一番討論：決定中午吃餃子！說干就干，我們馬上開工了。

　　堂姐買肉，剁肉，四姨搟面皮，媽媽，爸爸，姥姥包餃子。堂姐，四姨干完自己的活，又一起幫助媽媽她們包餃子。看見他們都有活干，我心里直癢癢，在心里我對自己說：“別害怕，只要你走過去對媽媽說出你的愿望，你就可以完成你的心愿！”我走過去對媽媽說了我自己愿望，媽媽爽快地答應了！我高興地一蹦三尺高，臉像一朵綻開的鮮花！

　　媽媽開始講包餃子的方法：“首先拿起一塊面皮，然后用勺子挖點肉餡，最后雙手一捏就好了。

　　我按照要領做了一遍，效果不是很好，歪歪扭扭的看著就不舒服更別說吃了，我的家人看見了轟堂大笑！弄得我也不好意了，臉“刷”一下紅了，“您們別笑話我了。”

　　我十分紹興的`一做，不想學了，這時媽媽走過來說：“別灰心，堅持就是勝利！”聽了這句話我回身都是勁。我又試了一次，又包了一個效果不好。我又多練了幾遍，誰知，我成功了。我歡呼著，跳躍著，“我成功了！”

　　通過這件事讓我明白：“做一件事一遍不成，多練幾遍！正所謂：失敗是成功之母！有失敗就有成功。

　　初中生的作文 篇20

　　今天是農(nóng)歷七月十五，全家人都要吃餃子，我看爺爺也在包餃子，興致勃勃地參加了包餃子活動。

　　我迫不及待地來到桌子跟前，只見媽媽拿起一個搟好的餃子皮，把餡子包進外皮里，先捏緊餃子皮的中間，然后再往兩邊捏，一個完美的餃子就出來了。我有些躍躍欲試，學著媽媽的樣子做，可包出來的餃子又長又扁的不好看，但我并沒有放棄，靈機一動想出來一個妙招，我又拿來一個餃子皮，把餡兒放在餃子皮中央，不料，餡兒放多了，我硬是把餡兒擠到左邊，左邊又捏不住了，只好往里投一下，費了九牛二虎之力才包好一個餃子，看著我的`“勝利品”，像一個糖果，又像一個拱形橋，還不錯，美中不足的是餃子兩邊一個窄一個寬，不對稱。我又仔仔細細，認認真真地包了一個，我左看看右看看，漂亮極了！樣子像一個公主的頭，我小心翼翼地用雙手托著我包好的餃子，一副得意的樣子，媽媽夸我說：“你包得太完美了！”

　　我把包餃子的步驟記在了心里：先放合適的餡子在外皮中央，然后把中間的餃子皮對著捏住，再從兩邊往里捏，還要捏得對稱，就是這么簡單。餃子煮出來了，我品嘗了一下，味道美極了。

　　以后有時間，我還要積極干一些力所能及的家務活。

　　初中生的作文 篇21

　　我今天做完作業(yè)，就到樓下玩。

　　我來到草地上，發(fā)現(xiàn)一只小貓正蹲在草地上曬太陽，我走了過去，那只小貓看見我，好象很高興的樣子，一下子就跳到了我的身上，我一動不動地站在那兒，它看見我不動，便開始調(diào)皮起來：一會兒舔我的手，一會兒又扯扯我的.衣服，到了后來，它干脆爬到了我的肩膀上。我從地上拔了一根小草，放在手心上。小貓看見了，不由自主地跳到了我的手腕上，一下子就把我手中的小草吃了。我把小貓放到草地上，我也坐在草地上，用草編了一只小老鼠。小貓則在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著我，不時發(fā)出“喵喵”的叫聲。我又找來兩個杯子，一個紙杯里裝著草，另一個紙杯里裝著小石子，小貓就是不讓我玩，它把杯子里的草扒出來，又撥弄那些小石子。我呢，就不停地忙碌著，后來，我用小石子圍了一個圓圈，當作是小貓的家，小貓好象對這個家也很感興趣，乖乖地呆在里面，我又把小草放進去，小貓就安靜下來了。

　　今天我玩得真高興，因為我交了個好朋友，度過了一段快樂的時光。

　　初中生的作文 篇22

　　人們常說美的東西都很短暫。我覺得一點也不錯，但我也認為沒的東西隨處可見，就像快樂一樣。

　　快樂的事我數(shù)也數(shù)不清，這也告訴我們，快樂并不難找，只要我們用心去體會，每個人都可以看見流星最美的瞬間，雖然快樂的時光我們并不能留住它，但是我們也不要憂傷，因為我們曾經(jīng)擁有過。

　　對于一個身患絕癥的人來說，他都會有勇氣對自己說：“我很快樂，因為我曾經(jīng)活在這個五彩繽紛的`世界。”對于處在戰(zhàn)爭中的任命來說，他們都應該有勇氣對自己說：“我很快樂，因為我有喲奶奶國旗，面對這個殘酷的世界。”

　　對于快樂我要珍惜，珍惜現(xiàn)在的快樂時光，到了我們老時，我們也有勇氣對自己說：“我很快樂，因為天地無常，總有一天我會離開這個世界，”這個時候要比那個時候強一百倍。

　　對于快樂我要說創(chuàng)造，讓自己的生活更加豐富充實。

　　我們現(xiàn)在都是14、15歲的年齡，這是人一生中最美好的時光，我們只要很努力的去做每一件自己喜歡做的事情，即使做得不在立憲之中，但是我們也就不曾有遺憾與抱歉了，時間，機會是不會等人的，我們要加快步伐，去把握每一個機會，抓住沒一個瞬間，創(chuàng)造更多的快樂時光。

　　初中生的作文 篇23

　　俗話說得好“父愛如山，母愛如海”。可是誰又知道這山有多重，海有多深。

　　爸爸一直以來工作都很忙，也很辛苦，付出了很多，用自己的雙手撐起了這個家。爸爸今年三十九歲了，可他的頭發(fā)白了很多，臉上的皺紋有多了很多，看起來根本就不像是三十九歲的人。眼睛也沒有以前有精神，整個也憔悴了很多。特別是這幾年，我上了初中。因為學習不太好，爸爸又把他的希望寄托在我的身上，因此，他把我送進了一個貴族學校。一個學期的學費就是一萬多，爸爸身上的擔子也越來越重了。

　　因為是寄宿學校，一個星期就只回一次家。今天，爸爸也一如既往的來接我回家。回來的路上爸爸給我說了很多。爸爸說這幾年家里的收入比較連學費的不夠交，他準備買一輛大車，那樣就能賺更多的'錢，但是那樣比現(xiàn)在更加辛苦。他還說等他賺了錢后，準備換一輛十幾萬的小車，存一點錢留給我讀完大學后買車。聽到這里時，我的心里十分難過。

　　爸爸辛辛苦苦養(yǎng)了我十幾年，可我卻沒有做出什么讓他驕傲的事。可他卻不斷的鼓勵我，讓我不斷的繼續(xù)前進。

　　爸爸，您辛苦了！

　　初中生的作文 篇24

　　說起山區(qū)，人們都會想到重慶，重慶就是我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)不但是有名的山城，我家鄉(xiāng)的水也與眾不同。

　　我們重慶的水氣勢是很大的。六、七月間，重慶的水像孩子的臉說變就變，短短幾天，重慶的水就漲起來，一浪接著一浪打下來，像發(fā)怒的豹子，咆哮著；更像是下山的猛虎，勢不可擋。重慶的水有個特點，如果你去朝天門碼頭，就會發(fā)現(xiàn)那里的'水涇渭分明，一邊是黃的，一邊是綠的。這是因為朝天門碼頭是長江和嘉陵江的匯合處，長江的水有些渾黃，而嘉陵江的水卻顯得清綠，因而產(chǎn)生了這種奇特的現(xiàn)象。大家都知道，現(xiàn)在很多地方都缺水，而我們重慶卻從不缺水，因為我們重慶是被長江和嘉陵江包圍著，所以我們從不缺水，重慶山水。

　　既然重慶是山區(qū)，山自然多呀。我們重慶的山一年四季都是綠的，遠遠望去，重慶的山像把墨綠的青銅劍，從地上直刺天空；重慶地山拔地而起，高聳如云，相互連接，像一排戰(zhàn)士，手扶著手，肩靠著肩，從遠方邁步走來；重慶地山形態(tài)萬千，像雄鷹，像房子，像寶塔，有的幾座山圍成一圈，中間凹進去，像個綠色的盆子。

　　我的家鄉(xiāng)山水非常美，并不比桂林的山水遜色吧！

　　初中生的作文 篇25

　　云，是一種很輕柔的東西，它會給人帶來一種舒適而又幽雅的心態(tài)，賞云。

　　我喜歡仰望天空，看著這些變化多端的云朵，它似乎有一種與生俱來的吸引力，把我牢牢地抓住。

　　沒當我空閑下來或有時不開心的時候，我會獨自欣賞云，它們很美，有一種獨特的美。

　　我夢想著有一天，能夠非上那宛如浩瀚大海的藍天，撫摸著那潔白如雪的云朵，可能的話，我還要用云朵捏造一座房子，一個花園等等。我還要為那些失去家園的小鳥們蓋屬于它們的巢兒，讓它們不再流浪，不必逃避老鷹、獵人們的追捕，給予它們一個溫暖而無雜念的家，賞云。

　　云，是千姿百態(tài)的，而且變化的速度也是如此的'快，再你一眨眼的工夫，就成了另一個樣子。有時像貓，在舔著自己那爪子；有時像武松打虎里的那只被打的左右亂竄的野虎；有時又像媽媽在撫摸著兒女的頭。其實你只要用心去欣賞這些云朵，我相信你一定可以感受到這云朵那份獨特的美，同時還會另你的心情變的開心起來。

　　讓我們懷著這種欣賞云的一顆心同樣去觀察、留意身邊的每一樣事物吧！用心去體會吧！相信一定能感悟這大自然中隱藏的美！！！

　　初中生的作文 篇26

　　莫等待會是一種期盼，會是一種寬容，但有時是一種懦弱，是缺少信心。

　　岳飛這樣說過：“莫等待、白了少年頭、空悲切。”在許多時侯人們總會等待，等待人生的轉(zhuǎn)變，等待新的開始。

　　我國的文學家周樹人，他沒有等待。年輕時的他因辛亥革命，使民族有了災難，社會變得混亂而感到苦悶，壓抑。終于他拿起了手中的筆，為民族的勝利，為中華的復興，永不懈怠地“戰(zhàn)斗”著，把自己壓抑己久的思想感情像熔巖一樣通過文學作品抒發(fā)岀來。

　　古今中外，有許多人都是在“等待”的面前迷失了方向。人生充滿了機逼，許多人都放棄了它們，其實只要重新開始，他們便可改變?nèi)松��?/p>

　　海倫·凱勒是19世紀的.作家，教育家，她并沒有因為自已的與眾不同和殘酷的命運使自己絕望，她沒有等待而是頑強地站起來，用雙手創(chuàng)造了奇跡，她以自強不息的毅力，在莎莉文老師的幫助下學會了多種語言，為殘疾人造福，終于鑄造了著作《假如給我三天光明》、《我的生話》等等。可見我們只有用自已的雙手才能創(chuàng)造岀美好的人生。

　　不要等待人生去主宰你，莫等閑，萬里關山定可越。

　　初中生的作文 篇27

　　前幾天，我總是在找一個答案：前幾天剛買的兩條魚，怎么就只有一只呢？難不成變成神仙飛走了，郁悶！今天早上要上學校上奧賽，換鞋的時候，發(fā)現(xiàn)了一個干枯的小小的東西，拿起來一看，原來就是那條神仙魚啊，蹦得夠遠的啊！可憐的魚，你跟我一樣，但我比你要幸運的多，我失去了原有的反抗能力，而現(xiàn)在只能安靜的學可憐的魚，你跟我一樣，但我比你要幸運的多，我失去了原有的反抗能力，而現(xiàn)在只能安靜的學習，而你卻為了自由，付出了自己的生命！

　　魯迅曾經(jīng)說：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中毀滅！”我跟媽媽說過這句話，我說人本來就應具有反抗精神！而媽媽回答是：是，你可以反抗，可你反抗的結(jié)果你想到?jīng)]有呢？媽媽丟下這句話進了廚房。是，我明白我不能夠反抗，反抗的結(jié)果不僅僅是我遍地鱗傷，也許我的家人受到的打擊會更大。所以，我只好選擇了投降，選擇了做一個好學生。當我看到你那干枯的軀體，好想哭，但就是哭不出來。你怎么不會學會投降呢？你看金魚缸里的`另一條金魚它不是還生活的好好的嗎？

　　有時候，我們在反抗的同時，我們需要考慮的有很多，我們需要考慮我們反抗后的結(jié)果。有時候，我不得不承認我們需要投降！

　　初中生的作文 篇28

　　人這一輩子，難免會遇到坎坷，在經(jīng)歷這份坎坷的那一刻，常有的一種感覺，是心痛。但我們往往在乎的只是一時間的心痛，而心痛之余，那種微微泛甜的回味，卻常被我們忽略。

　　知了在樹中不厭其煩地叫著，夏季的炎熱讓我更為心亂。站在長途汽車站的站臺邊，我焦急的等待著長途汽車的出發(fā)。上了車，坐在窗口邊，心卻早已飛到了祖母的`身邊。

　　到了，到了。我不顧滿頭的大汗，急急忙忙地往揚州市第四醫(yī)院奔去。站在祖母的病榻前，我有著一種莫名的心痛。看著奄奄一息的祖母，我能夠做什么呢?氧氣罩隔開了我與祖母的言語距離，我再也不能與祖母說笑了。床頭的“病危通知書”預告著祖母的病情，這幾個字也如利刀一般深深刺進了我的胸口。我望著臉色蒼白的祖母淚如泉涌。

　　她走了，她還沒有瞧我最后一眼就撒手離去了。這種失去親人的心痛，我第一次體驗，就來得如此突然，如此猛烈，使我一直陷在這個陰影里無法自拔。

　　幾年過去了，雖然已沒有了當時的心痛，但每當我重溫這種感覺，都會有一種親切的感情逐漸掩蓋了原先的心痛。這種親切的感情來自于一種心靈的相約，一種心靈的傾訴。心與心的距離就在這一刻，永遠地拉近了……

　　初中生的作文 篇29

　　每當我看到哥哥穿著旱冰鞋，悠閑自得的滑來滑去的時候，我就特別的羨慕他，好想自己也能學會滑，于是，我決定在暑假學滑冰。

　　暑假的一天，我和哥哥一家一起去旱冰場。我好奇的穿上冰鞋，神氣的一站，還沒來得及炫耀一番，身子一歪多虧伯母及時把我扶住了，否則我的屁股就要“開花”了，哥哥牽著我慢慢的滑到欄桿邊，我扶著欄桿，滑著，滑著，一下子，感覺來了！我甩開欄桿，勇敢地滑了起來，慢慢地，我越來越熟練了，我高興得手舞足蹈，我一得意忘形，“啪”！一個漂亮的趴下，“嗚――”我真想哭。我不得不爬起來，滑到椅子邊，一屁股坐在椅子上。我打起了“退堂鼓”，不滑了！伯伯走過來，拍拍我身上的灰，笑著說：“既然你要決定學滑冰，就不能怕摔跤。你看哪個會滑冰的'人沒摔過跤呢？摔一跤就退縮，天下還能有會滑冰的人嗎？”我聽后，不由得臉紅了。一股強大的力量使我重新站了起來，繼續(xù)向前滑。后來，我不知摔了多少跟頭，不知多少次又重新站起來，終于，我學會了。

　　這件事令我至今難忘，也讓我明白：無論做什么事，都要踏下心來，不自卑也不自滿，更不能怕失敗。

　　初中生的作文 篇30

　　生活就像一本書，有成功也有失敗，還有從失敗和成功中悟出的道理。翻開書中的一頁，記載了一件小事，正是這件事喚起了我心中的美好愿望：讓人與人之間更真誠。

　　一天下午，驕陽似火，我從外面買了一瓶飲料回家，我正在細細品嘗中，房門被推開了，原來是鄰居家的小妹妹來找我，“你在喝什么呀？”她問道。我想想說：“喝藥。”因為我一旦說是可樂，他肯定要喝，不給他喝不太好，給了他我喝的就少了她又說：“藥苦不苦呀？”我說：“苦，不信你嘗嘗？”“不，不。” 他害怕的跑了出去。

　　正當我為剛才的隨機應變而感到自得時，一陣腳步聲她又來了，她天真的伸出小手，幾塊奶糖呈現(xiàn)在了我眼前，“小哥哥，你先吃完藥，再把糖吃了就不苦了。”頓時，我心里有一種異樣的感覺，看看他那天真的目光，再看看我自私的表現(xiàn)，我不自由自主的低下了頭。我又拿出了一個杯子給她也倒了一杯并說：“你也喝吧。”“不，苦我不喝。”“是可樂，甜甜的。”她天真的.目光看了看我，又舔了舔，“嗯是甜的。”

　　雖然這件事已經(jīng)過去了很久，我至今仍記憶猶新。他那天真的目光讓我懂得，有什么東西要與別人分享，不能太自私。

　　初中生的作文 篇31

　　我背的第一首詩，就是《春曉》，這首詩，媽媽天天給我背，自然而然，我就會了。"春眠不覺曉，處處聞啼鳥。"我問媽媽"聞啼鳥"是什么意思？媽媽說："聞就是聽，在早上，是不是有很多鳥在嘰嘰喳喳說個不停呀"？這就是"聞啼鳥"。哦，懂了。

　　關于春的古詩我也一首首積累了好多。"好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。"這幾句我懂，中國有句古話叫"春雨貴如油"。春雨，在夜里悄悄的`來了，滋潤萬物細無聲。"國破山河在，城春草木深"我也能懂。我從詩中看出了作者的悲傷、悲切。讀到"離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生"時，我好像看到了大草原的野草和即將送別的白居易。"勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春"。只要把詩中的景物一聯(lián)想就可以讀出詩中的情景，韻味也就能讀出了。漸漸的，我讀詩讀出了興趣。帶給了我無窮的啟發(fā)。

　　初中生的作文 篇32

　　古人寫了很多贊美春天給大地帶來勃勃生機，使人感受到春天的氣息的詩作。如：賀知章的《詠柳》："碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。"全詩清新自然，相信大家讀后眼前一定有一副美麗的畫面。在一個陽光明媚的早春，太陽柔和的撒在大地上，春風中帶著絲絲涼意，高大挺拔的柳樹用碧綠的玉石裝扮的無比美妙。千萬條下垂的柳枝像綠色的絲帶隨風飄搖。細細的葉子整齊而美觀，如同有人刻意裁剪出來的，原來是乍暖還寒的二月春風裁剪的。我仿佛在溫暖的春風中觸碰到飄舞的柳枝。"碧玉"寫出柳樹的'青綠可愛，"綠絲絳"寫出柳枝的嫵媚輕柔。最后詩人將春風比喻成剪刀，充分顯示了春風的神奇靈巧。真是太美妙了！

　　《江南春》也是一首描寫春雨季節(jié)的詩，通過對啼鶯、綠樹、紅花、水村、酒旗、春風、寺院、煙雨的描繪，勾畫出了一副絢麗多姿、水明山秀而又煙雨迷蒙的春色圖。讓我們一起欣賞杜牧的《江南春》。"千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。"

　　初中生的作文 篇33

　　晴朗的夜空像藍寶石那樣清澈透明，閃閃發(fā)光的小星星，點綴著海潮的夜空，皎潔的月色灑向大地，給大地鍍上了一層銀邊，多美的星空啊！

　　星空就像是另一個美妙的世界。

　　“月兒彎彎像小船”月亮姐姐承載著我們夢想，飛向美麗的`星空。可是現(xiàn)在，我們再也不能向月亮姐姐許愿了，為什么呢？因為月亮姐姐懷上了星星寶寶，不能飛太遠。日子一天一天過去了，月亮姐姐的肚子越來越大了，我們都期待著星星寶寶出生的那一天。

　　中秋節(jié)終于到了，那一天也終于來了，家家戶戶都吃著月餅，心里默默地祝福月亮姐姐。此時，月亮已圓得像一顆璀璨夜明珠，照亮了整個星空。咦，怎么回事，烏云把月亮給遮住了？哦，可能是月亮姐姐不愿讓我們看到吧。

　　第二天，月亮姐姐又出來了，她的身邊還多出了幾顆小星星，正調(diào)皮向我眨眼睛呢！月亮姐姐的肚子越來越小了，我們終于又能向月亮姐姐許愿了！

　　月亮姐姐生星星寶寶的事，不僅發(fā)生在中秋節(jié)，還發(fā)生在每個月。小星星也十分爭氣，擺成一個美麗的星座，逗月亮姐姐開心；長大了的孩子變成流星，劃過月亮姐姐的身邊，讓月亮姐姐也能許一個愿。

　　多么和諧美好的星空啊！

　　初中生的作文 篇34

　　今天是除夕，千家萬戶都是張燈結(jié)彩的，看，小區(qū)門口掛滿了大紅燈籠，貼滿了春聯(lián)；每個人的家的門前都是一片紅彤彤，人人見面都說著祝福的話，使得節(jié)日的氣氛更加濃郁了！在爺爺家，我們早就忙開了，爸爸媽媽忙著做飯，大伙兒們圍著電視機看春晚。

　　“開飯咯！開飯咯！”我們聽到了媽媽叫我們到飯桌來吃飯的聲音，立刻像箭一樣跑到飯桌坐下。哇！今天的`飯菜可豐盛啊！雞鴨魚肉什么都有。我們一邊吃飯，一邊聽爺爺將除夕的習俗。在除夕這天，人們會去買年花和年桔，買賀年糖果，一家人團聚吃年飯。在年三十這天要把衛(wèi)生搞好，到了年初一絕對不能掃地或打破碗，因為據(jù)說年初一掃地會把家里的財氣掃走。為什么不能打破碗呢？因為過年是團團圓圓的，打破碗不吉利。吃完飯了，媽媽從廚房里端出一盆馬蹄糕，我們見了馬蹄糕，很高興。因為馬蹄糕寓意“步步高”。不一會，馬蹄糕被我們吃完了。我們回了家，繼續(xù)看春晚。

　　11點59分了，“10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！——新年好！”我們一起倒數(shù)著進入新年——豬年到了！我們都好開心啊！祝大家新年快樂！

　　初中生的作文 篇35

　　元宵節(jié)算是春節(jié)的最后一個高潮。在大街上處處張燈結(jié)彩，紅火而美麗。晚上家家戶戶都要買元宵，坐在電視旁看元宵晚會。這的確是美好的日子啊！

　　在街道上，到處像是辦喜事，紅紅火火，隨處可見一些無名小凡站在大街上買煙花爆竹。在一些賣雜貨的商場里，到處都是“福”字，春聯(lián)，最多的就屬燈籠了。商場里前前后后掛滿了各式各樣的燈籠，又是宮燈，又是紗燈，燭光輝煌，像一片紅色的世界。在鄉(xiāng)下的平房里，地上鋪滿了芝麻羹兒，寒風猶如利刀刮在人們的臉上，吹的小孩的臉通紅，但還是不是他們的`可愛風趣。

　　這個元宵節(jié)不僅在街上紅火美麗，家中更是熱鬧有趣。晚上黃金時間開始，每個人都會坐在電視機旁，長輩會買一些元宵回家，母親就會煮可口的湯圓，一家人團團圓圓和和美美，一家人永遠不分離，這美好的畫面不禁讓我頭涔涔而淚潸潸了。

　　到了晚上，家家都把買好的爆竹煙花拿到院子里使之飛上云霄，聲音大到連說話聲都聽不清，煙花的種類多到讓人數(shù)不勝數(shù)，美麗的煙花讓這個夜晚變得多姿多彩。

　　于是，元宵節(jié)噼里啪啦的來了，又噼里啪啦的走了，一直到第二天清晨才恢復了平靜，人們又像往常一樣的靜默了。

　　初中生的作文 篇36

　　在別人眼里，我的家鄉(xiāng)是窮山惡水；可在我眼中，她是最完美的。

　　雖然她沒有高樓大廈，沒有豪華轎車，也沒有迪士尼樂園，但她有純樸和睦的父老鄉(xiāng)親，有童趣盎然的孩子群，有著桃花源般的古樸純凈。 大熱天來了，知了聚集在高高的樹枝上，樂此不彼地唱“知了歌”，把整個夏天都唱熱鬧啦。這可樂壞了天真無邪的孩子們。 來，快來呀。這里是知了窩，可多啦。 快！快拿粘竿來。這里也有。 孩子們興奮得直嚷嚷，趕集似的成群結(jié)隊地尋找獵物。 咦，幾十個毛孩子圍在那里，干什么呢？ 哦，在開“捕蟬會”呢。 大會即將開始了，過去瞧瞧吧。還可以大飽口福呢。 咦，好熱鬧啊！ 嘩，好香呀！ 瞧，引來了一群八卦婦女。大熱天太熱了，都在村里閑著避暑呢。 哦，這群毛孩子已經(jīng)開始擺大宴了——炸蟬。這群婦女也童心未眠，禁不住做起指導工作，跟著忙活起來。 等這香噴噴的炸蟬一出鍋，一雙雙大手小手，白手黑手往盤里狂抓。見者有份，分享著勞動的成果呢。瞧，一個個吃得油光滿面，好不快活啊！也許你覺得這種吃法很不衛(wèi)生吧？但在我眼中，這并不臟，而是自然去雕琢。 逢年過節(jié)了，每家每戶都做各式各樣好吃的.東西：包子，煎堆，香心糍，發(fā)糕，豬肉餃子，壽桃糍，炸花生…… “來，快嘗嘗我親手包的豬肉餃子吧。”隔壁王大嬸樂滋滋地叫道。“快來，試試這剛出爐的包子咧。”王大爺大老遠地贈送過來。瞧，男人婦女、老人小孩，都聚集在一起呢。各家各戶都拿出自己最好吃的東西。他們臉上都洋溢著幸福的笑容，就好像桃花源里的“大同世界”。

　　這就是我那完美的家鄉(xiāng)——茅倉。在那里，人們享受著完美的農(nóng)家樂。

　　初中生的作文 篇37

　　心中有個玻璃杯，里面存著大的、小的、紅的、綠的東西，那便是我記憶的碎片。我取出一個放入腦海中……

　　爸爸和我坐在去廣東的火車上，火車笛歡快地響著”嗚、嗚、嗚“。到了廣東，我們馬不停蹄地趕回了爸爸的家，因為我實在是聞不慣”外面“的空氣。剛到家，一些五顏六色的花瓣如同色彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞。”歡迎瑩瑩回家。“大家齊聲對我說。然而，我不屑一顧，因為就是這個可恨的女孩把爸爸、媽媽給搶走了，讓我失去了家人的`寵愛，來到這里我只想好好地整一整她。

　　我趁他們?nèi)ノ缢瘯r，開始了我的整人行動。我將一瓶沒有拆開的飲料打開，倒掉1/2，又把鹽、辣椒粉、洗發(fā)水和醋按2：5：4：1的比放進飲料中，再經(jīng)我攪拌，完全和以前一樣。為了保險起見，我把飲料帶回了房間假裝睡覺的樣子。

　　他們都醒了，爸爸上班去了；爺爺也工作去了；奶奶去叔叔家了；家里只剩下那個女孩和我。我心想：如果她喝了，這瓶我親自調(diào)制的”痛不欲生茶“，那么她就……哈哈！我把茶給她，她毫不猶豫的喝了。可她難道沒有對我產(chǎn)生絲毫的懷疑嗎？喝完后，她強撐著微笑走回了她的房間。我本以為她會向爸爸告狀，可是她沒有。她說：”姐姐，我知道你不喜歡我，但是我相信我會讓你喜歡上我的。“我哭了，我的心就像打翻的五味瓶。

　　我錯了，我完完全全的錯了。那個女孩并不壞，她用她誠摯的心打動了我，她讓我感動一生！

　　初中生的作文 篇38

　　文明餐桌——光盤行動

　　民以食為天。中國是文明古國，有著悠久的飲食文化。吃飯是社會生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，臨沂有著深厚的文化底蘊，歷來以禮示人，以文化人，更應從點滴中彰顯她的文明形象。我們每位市民都應自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，共同參加到文明餐桌行動中來。

　　改革開放30多年來，群眾的腰包鼓起來了，但大多數(shù)人逐漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。餐桌浪費是當下較為普遍的現(xiàn)象，大家只“愛面子”不“重實情”，點起菜來是只“講排場”不“求健康”。有的人認為在吃飯上節(jié)約是丟面子，剩菜打包就是讓人看笑話；有的人點起菜來是“貪得無厭”，所以總導致吃一半倒一半；有的人重排場，覺得高檔餐館、飯菜、煙酒等都是身份的`象征，請客要是不大手筆就會讓人覺得小氣，所以總是可以看到一桌子山珍海味也僅是湊合幾個人的口。

　　眾所周知，粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。我們要倡導合理消費，綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節(jié)約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完打包。倡導文明用餐，自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙，時刻注意他人的用餐感受；講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子；開車不喝酒，酒后不駕車。講究科學飲食。樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念，改變吃飽、吃好等不良的飲食習慣，達成人和食物的和諧，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

　　文明餐桌倡導的是一種科學、理性、健康的生活方式，積極行動起來，身體力行，從我做起，從現(xiàn)在做起，與文明握手、與陋習告別，將環(huán)保、低碳進行到底，讓節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐在全社會風行。

　　初中生的作文 篇39

　　童年，是富于幻想的年代，也是故事多多的歲月，我也一樣口大概是無知，而干出蠢事來；大概是天真，而干出趣事來；大概是……“大概”太多了，就不去說它了。我在童年創(chuàng)造一件得意之作時的情形，卻一直留在我的記憶深處，了了分明。

　　在我七歲的生日那天，媽媽從市場上買回了一紅一黑兩條金魚。我把它們放進了玻璃缸里，又放了一些蕰草，然后放到我的寫字臺上。瞧，它們多可愛!一雙水鼓鼓的大眼睛，嘴巴一張一張的，大口大口喝著水，而后又從兩腮排出。最有趣的還是那條大尾巴：尾巴很長，分成三綹，擾如碩大的筆毫在水中俏展開來；“筆毫”一掃一掃，強勁有力——魚體便向前行進了。金立在水中玩耍、嬉戲，多快活，多自在，多愜意。黑金魚追逐著紅金魚；紅金魚則在黑金魚不留愈意時，倏地鉆進草里躲起來，與黑金魚玩起捉速藏的游戲。黑金魚東張張，西望望，不見紅金魚的蹤影；它時而潛入水底，時而又翔至水面，仍沒有結(jié)果。黑金魚大概泄氣了，閃在一旁，顧自喝起水來。紅金立不知是偏于一隅感到寂寞了，還是以為自己勝利了，便慢悠悠地從蕰草里游了出來。

　　有一天，我正在睡午覺。忽然聽見“啪”的一聲，我也不在意：我家的那條小構(gòu)很調(diào)皮——準是它又硅倒什么東西了呢!我便又蒙頭大睡起來。“啪啪”接連的又是幾下，我再無睡意了——其實，要不是媽媽前些天逼我午睡，我還真不愿把自己悶在床上呢!我連忙從床上爬起，穿衣出去。剛走出房我就傻了眼了：那條紅金魚躺在地上，正痛苦地掙扎看。我急忙奔過去，輕輕地捧起它，放到魚缸里。然而，紅金魚并沒有游起來，團鼓鼓的魚肚朝在水面上，那條尾巴晃動著，很輕，很慢。

　　缺氧!金魚離水時間太長，肯定缺氧了!我判斷著。缺氧——人工呼吸，何不給金魚做人工呼吸?我忽發(fā)奇想。‘’死馬當活馬醫(yī)”，就試試吧。于是，我用兩手輕輕拼開水中金魚的兩個腮蓋——因為魚用兩腸呼吸，然后又合上，又掰開，又合上……這樣不斷地重復著。然而，五分鐘過去了，十分鐘過去了……魚還是老樣子，而我的手酸痛得很。可我沒有泄氣，而且，在我心中，金魚要么被我救活，要么死去，只能有一種結(jié)果，這是鐵定了的。因此，我堅持著，努力著。說也奇怪，金魚居然活過來了——確切地說，在我的救護下，金魚獲得了新生，你瞧，它的大尾巴一掃一掃的.，一下比一下格度大一下比一下力童強。我手一松，它甩頭擺體，波利剎向遠處游去。它的朋友—那條黑全魚呢，好像見了久違的朋友，圍著它轉(zhuǎn)了一圈，對著它的嘴聞了一下，又轉(zhuǎn)了一圈……

　　我在事后想：小孩子也許是幼稚的，但創(chuàng)造往往源于瞬問的思想火花一現(xiàn)(這大概就是文學藝術(shù)創(chuàng)作中所謂的靈感吧)，加之堅持不懈，永不放棄，便取得了成功。

　　這也是我從童年時創(chuàng)造的一件“杰作”中獲得的啟示。

　　初中生的作文 篇40

　　你嘗試過飛翔的滋味嗎？你感受過飛翔的快感嗎？你體味過飛翔的樂趣嗎？如果還沒有，那么就跟我一起來讀書吧。因為讀書能給我們的人生插上飛翔的翅膀，引領我們?nèi)�嘗試，去感受，去體味。

　　古往今來，讀書對一個人理想的樹立，人生的選擇都起著重要的啟蒙和指導作用。毛澤東熟讀經(jīng)史子集，精研馬恩列斯，于是他的人生就生出了飛翔的翅膀，繼而帶著他那中國式的馬列主義飛入世界思想寶庫，讓人類歷史進入到一個輝耀千秋的新紀元。方志敏讀了西洋史，想做拿破侖，讀了中國史，想做岳武穆，然而當他讀了《共產(chǎn)黨宣言》后，他的人生就又多出一雙翅膀，這翅膀伴著他義無返顧地投入到為共產(chǎn)主義奮斗的旅程。

　　與偉人們相比，我不過是滄海一粟，然而我愿意追隨他們的足跡去讀書。在讀《老人與海》的時候，我結(jié)識了一位百折不撓的老人。在蒼茫的`大海上，我仿佛看到了那激奮人心的場面，一位老人揮舞著身軀跟大鯊魚進行殊死搏斗，人血`魚血混合著去侵染他的衣服。那一刻，我的身體仿佛給插上翅膀一樣，飛到老人身邊，跟他一起同鯊魚搏斗，跟他一起體驗有價值的人生。在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時候，我有結(jié)識了另一位堅貞不渝的英雄——保爾。在莽莽的雪原中，我仿佛看到無數(shù)的蘇維埃青年在高呼“為了蘇維埃，前進！”那一刻，我的身體又開始生出翅膀，非到那反法西斯陣營中，體驗那壯麗的人生……就在這樣不斷的讀書過程中，我嘗試著飛翔的滋味，感受著飛翔的快感，體味著飛翔的樂趣。

　　書是人類進步的階梯，而讀書則賦予我們翅膀，讓我們更好地在五彩人生中飛翔。在展翅飛翔中，讀書把我們的人生從原始升級到文明，從庸俗升級到高尚。

　　書無專在，而讀無止境，那么好好讀書吧。因為讀書能拉近時間的距離，縮短地域的間隔；也因為讀書能讓我們暢游萬水千山，鳥瞰古今中外；更因為讀書能為我們的人生插上飛翔的翅膀，帶來飛翔的體驗。

　　路漫漫其修遠兮，吾將讀書而飛翔。

　　初中生的作文 篇41

　　一切終將黯淡，唯有被愛的目光鍍過金的日子在歲月的深谷里永遠閃著光芒。

　　——周國平

　　又是一個美好的早晨。

　　她剛從睡夢中悠悠轉(zhuǎn)醒。金色的陽光在窗欞上跳躍，又旋轉(zhuǎn)著跳進來，溫柔地吻著她年輕而又充滿生命力的臉龐。她覺得這是一種快樂，莫名的，瞬間就占據(jù)了她小小的胸懷。

　　她總是很快樂，似乎沒有厭惡的人或事。比如，一個同學對別人說她很做作，什么快樂，什么純真，統(tǒng)統(tǒng)都是裝的，她知道后只是以微笑來回答，相信同學一定會改變對她的看法。又比如，有好事者常常捉弄她，或是扯她的頭發(fā)，或是拿蟲子來嚇唬她，她從不惱怒，每次都好脾氣地說：“你真有興致！”不久，捉弄再無。

　　洗臉，刷牙，梳頭，一切有條不紊地進行著。

　　“你去哪兒了？是不是又去和你那些狐朋狗友鬼混了。家里總有一天會被你敗光！”

　　“你別整天在我耳邊嘮嘮叨叨的好不好！真是煩死了。我一點兒都不想待在這里了。我這就走！”

　　隨即從隔壁傳來一道重重的關門聲，和急促的腳步聲。她想象著，門里的妻子正嚶嚶地哭泣。

　　她是不懂的，不懂原本如膠似漆的夫妻為何會變成現(xiàn)在這樣的每天一小吵，三天一大鬧。她想：親人之間難道不應該互相關愛，互相容忍嗎？想著想著，她更加深切地同情他們，失去了快樂的他們。

　　爸爸媽媽起床了，他們互相親吻臉頰，算是早安吻啦！看見這溫馨的一幕，她想起了一段往事。

　　小時候，在午后微醺的日光下，媽媽坐在床邊的藤椅上，膝上坐著小小的她。媽媽捧著一本古老的《圣經(jīng)》——據(jù)說是年輕是爸爸送的。書的邊角已經(jīng)微微有些磨損了，但看得出來，媽媽很愛惜它。她玩弄著媽媽的頭發(fā)，聽著媽媽如泉水般澄澈的讀書聲，心里有一些奇異的東西涌動著。那時媽媽所念的.，她大都忘記了，單單記得其中這樣一句：“愛是恒久忍耐，又有恩慈。愛是不嫉妒，愛是不自夸，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處。不輕易發(fā)怒，不計人的惡。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，愛是永不止息。”

　　現(xiàn)在，她突然明白當初自己心中那“奇異的東西”是什么了，這是歲月賜予的禮物，是她，也是爸爸媽媽快樂的源泉。有些人喪失了它，就不快樂了。

　　她相信自己一定會這么笑著走下去的。

　　因為，她愛這個世界。