紅領巾作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的紅領巾作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紅領巾作文1

　　小時候的一天，我在學校門口路過的時候，看見有好幾位大姐姐，手里還拿著一條鮮艷的，紅色的，像一條圍巾的東西。這時我就問媽媽這是什么，媽媽說：“這是紅領巾，是少先隊員的標志。”我又問：“那為什么是紅色的呢？”媽媽說：“那是因為戰士們的鮮血把紅領巾給染紅了，紅領巾是很珍貴的，它還象征著五星紅旗的.一角，象征著革命的順利，象征著。你上學的時候，也會有的。”“嗯，我一定要做一名優秀的少先隊員，而且要好好珍惜紅領巾。”我我握著拳頭堅定的說。

　　不久，我上小學了，也有一條嶄新的紅領巾，我高興極了！因為我是一名光榮的少先隊員了。

　　有一次，我乘公交車去新華書店。我上了公交車找了一個空位坐了下來。過了一會，一位老奶奶走上了公交車，因為公交車很擁擠，而且公交車搖晃地很厲害，老奶奶也跟著搖晃起來，我見此情景，連忙把座位讓給了老奶奶。老奶奶說：“謝謝你，小姑娘。”我不好意思地笑了笑。心想：這是我應該做的，因為我已經是一名少先隊員了。

　　我的紅領巾時刻提醒著我，這件事情應該做或不應該做。我也要好好地保護紅領巾，做一名優秀的少先隊員。

紅領巾作文2

　　如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

　　我們需要別人的`關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

　　那是在一個放學回家的路上，我慢悠悠的走回家。在一條坡度十分大的公路上，一個白發蒼蒼、手腳顫抖的老婆婆正推著一輛裝滿了蔬菜的破舊的三輪車，如同烏龜一樣慢吞吞的走著，額頭上滿是汗。“這個老婆婆沒有兒女么？為什么要那么辛苦的出來賣菜？”我喃喃自語地說。這時，我身后突然跑過一名少年，我還沒反應過來呢，那位少年就已經彎下了身，用手撐住了老婆婆的三輪車，推著向前走。我看他也就才八九歲吧，應該不會超過二年級。不過他居然會去幫助一個陌生的老人，真是難得！老奶奶似乎感覺到了什么，她轉過頭來，發現一個小小年紀的小朋友正在幫她推車，她立即熱淚盈眶：“小朋友，我這一輩子從來就沒有人幫我推過車，真是太謝謝你了！”“老婆婆，不用謝，如果您不介意的話就把我當做您的孫子吧！”小朋友答道，“我叫紅領巾！”

　　多么催人淚下的老婆婆！多么懂事兒的小朋友！

　　如果人人都像那個小朋友一樣關愛老人，付出關愛，世界將會變得更美好！

紅領巾作文3

　　周一晚上吃晚飯時，我一不小心把自己的紅領巾弄臟了。顯然，它不像以前那樣鮮艷了，好像在說：“小主人，你把我弄臟了，快把我洗一洗吧！”于是，我吃過晚飯后，準備把紅領巾給洗干凈。

　　首先，我把水盆放在水龍頭下面，接了滿滿的一盆清水，放到了地上。接著，把紅領巾放了進去，浸濕以后，我把紅領巾拿了出來，握住了一塊兒小肥皂，用另一只手托住臟臟的紅領巾，使勁地來回搓洗。從我的手中冒出了許許多多的小泡泡，可愛極了。

　　這時，我覺得應該可以了，于是，我把紅領巾展開一看，啊！兩邊的角還很臟呀！于是，我又把兩個角對到了一起，在涂上一點點肥皂，繼續使勁搓。從我的指縫里流出了黑紅黑紅的.水，不一會就干凈了。我把紅領巾放到了裝滿水的水盆里，水立刻變臟了，啊！原來是紅領巾掉色了。我趕緊問媽媽：“怎樣才能防止我的紅領巾掉色呀？”“放點兒細鹽就好了。”媽媽說。

　　于是，我跑到了廚房，抓了一把細鹽，重新換了水，放了一點兒細鹽里，再洗紅領巾，水不像剛才那樣渾濁了，就這樣反復幾次，水終于清了。

　　我把洗好的紅領巾掛到了晾衣架上，看著那被我洗得干干靜靜的紅領巾，我高興地笑了。

　　通過這次洗紅領巾，我知道了放鹽才會使紅領巾不掉色。也懂得了，自己的事情要自己做，盡量給自己的爸爸、媽媽減輕負擔，做一些力所能及的事情。

紅領巾作文4

　　紅領巾，一塊普普通通的紅布，卻有著不平凡的意義。佩戴紅領巾那激動的一刻起，我就與紅領巾結下了深深的情誼，幾載風雨春秋，紅領巾為我見證著不同的故事。

　　一年級的時候，我還不知道紅領巾到底有什么意義，就沒有很重視，一段時間過后，紅領巾就變得很臟。媽媽說：“這紅領巾你要好好愛護，怎么變得這么臟了，拿來，我給你洗洗。”我不明白媽媽為什么要我好好愛護一塊紅布，就問：“媽媽，這紅領巾有什么珍貴的`？為什么要我好好愛護？”媽媽說：“第一呢，這是用革命先輩的鮮血染紅的。那些革命先輩是多模勇敢，如果沒有他們，我們今天也許就不會有那么好的日子過了。第二呢，不管是什么東西，都要好好愛護，不能因為它只是一塊布，就不重視。明白嗎？”我點了點頭。一向好奇的我，腦子里又浮現出一個奇怪的問題。我又問媽媽：“媽媽，紅領巾洗過之后不會褪色的嗎？”媽媽笑了笑，說：“你這個小傻瓜，紅領巾怎么會褪色呢！就算顏色褪了，他在我們心中永遠都是鮮紅的！”

　　從這件事以后，我明白了許多，我決心好好愛護紅領巾，好好愛護任何東西，即便是一顆不起眼的小沙子。

紅領巾作文5

　　一個陽光明媚的早上，我跑到陽臺呼吸著清新的空氣。忽然，看到了掛在邊上黑乎乎的紅領巾，我不由地紅了臉。于是，我決定幫它們洗洗澡。

　　說干就干，我端來了一盆清水，把紅領巾放進水中，平靜的水面上劃出了一道道美麗的水紋。一轉眼，紅領巾就吸飽了水，沉到盆底下。我把紅領巾撈上來，撒上潔白的洗衣粉。然后，拿起紅領巾用力地搓呀搓。手指間擠出了一個個潔白的'泡泡，好玩極了！我拼命地搓，一直紅領巾淹沒在泡泡中。我自言自由地說：“該干凈了吧！”我把紅領巾放在地上，再換上一盆清水。把滿身泡泡放進水里，輕輕地搓了幾個來回，再使勁擰干，最后把它們掛在衣架上晾干。我掛好衣架后，發現水珠沿著紅領巾往下滴，我趕緊把它們拿下來，重新再擰幾次，直到看不到水珠往下滴。溫暖的陽光照射在紅領巾上，顯得更加鮮艷。我看著干干凈凈的紅領巾，滿意地笑了。爸爸這時走來，和藹可親地說：“希銘，你真棒！”我笑嘻嘻地說：“爸爸，你忘了嗎？自己的事情，自己做！”

　　原來，洗紅領巾是件快樂的事。

紅領巾作文6

　　“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮。”五星紅旗是祖國的象征，而紅領巾就是國旗的一角。

　　少年時的我不懂得紅領巾是什么東西，只看見大哥哥大姐姐們胸前都帶著那鮮紅的布，風一吹，隨風擺動，好看極了。后來我明白了，那就是象征著少年先鋒隊的.紅領巾。從此我心中便燃起了一把渴望之火，希望能得到紅領巾，帶上紅領巾。

　　從那時起我便在老師面前極力做好好孩子。上課把手放好，做到不講話，認真聽講。午飯把飯吃完，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊！就這樣老師選中了我當少年先鋒隊隊員。當我站在國旗宣誓：“時刻準備著為祖國做貢獻”是我心中的渴望之火瞬間變成了自豪子火。當大哥哥大姐姐為我們帶上紅領巾時，我心中的那自豪的感覺簡直無法用詞匯來形容。當我在同學面前炫耀時，他們也無一部投來哪羨慕的眼神。

　　啊！紅領巾是你給了我一次次越來越深的驕傲；啊！祖國是你給了我們中華兒女一次又一次的榮耀；啊！國旗當你在好奧運會賽場上升起時，你知道嗎？全中國的人民都在心中雀躍！歡呼！

紅領巾作文7

　　大家好，我是一條紅領巾。今天是學校的開學典禮，小賣鋪里有許許多多我的兄弟姐妹，我被一個小男孩選中了。

　　他對我可好了，每次他都會把我疊整齊，再放進書包里，生怕我粘上一點灰塵。每個星期他都會用肥皂泡泡給我按摩，把我清洗干凈。

　　可好景不長，小主人對我的態度來了個三百六十五度大旋轉，他為了防止自己認錯紅領巾，就在我身上涂鴉做記號，我的朋友都“哈哈大笑”。我以為小主人只是一時糊涂，誰知他對我更惡劣了。一天，我在主人的脖子上睡覺，忽然他把我狠狠地扯下來，我還沒明白是怎么回事，就被他摁進水中，“咕嚕咕嚕”我連喝了好幾口水，他才把我拉上來，又一次丟進水里，我大聲驚叫：“住手，小主人，你怎么可以這樣對我?嗚嗚嗚……”

　　我的'日子一天不如一天。體育課上他跑得滿頭大汗，很野蠻地扯下我，把我當毛巾擦干自己身上的汗水，那股酸味和那股惡臭，我似乎聞到了好像十年都不洗的襪子。

　　我的兄弟姐妹們，你們的主人有沒有好好愛護你呢?

紅領巾作文8

　　“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”每當我聽到這首歌曲，就會情不自禁摸著胸前的紅領巾，想起我剛剛掛上紅領巾時的情景。一年級時，班主任俞老師發給我一張入隊通知書，這令我欣喜萬分。每天扳著手指，一心盼望著掛紅領巾的那一刻。終于盼到了10月13日。

　　那一天晴空萬里，我穿著干凈整齊的衣服，心里有說不出的高興。還一遍又一遍地回憶著已經學會的隊歌。終于，入隊儀式開始了，我們排著整整齊齊的隊伍，個個精神抖擻地走向操場。心里既緊張又興奮。剛剛站定，大隊輔導員高興地宣布：“我批準一年級第一批隊員正式入隊！”下面爆發出一片熱烈的掌聲。

　　我心里激動萬分。接著，開始戴紅領巾了，給我掛紅領巾的是一位長得眉清目秀的大哥哥，他嫻熟地幫我掛上紅領巾后，向我舉起右手，嚴肅地敬了一個隊禮。我急忙回禮，心里有說不出的`激動，說不出的喜悅。與此同時，耳邊響起了《我們是共產主義接班人》雄壯的歌聲，我大聲地唱了一遍。最后，我們在隊旗下宣誓：“時刻準備著為共產主義事業而奮斗！”那聲音鏗鏘有力，久久地在操場回蕩。

　　從那天起，我每天戴著紅領巾，成了光榮的少先隊員，我也知道了紅領巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的，我想：我們應該沿著革命先烈的足跡繼續走下去，把他們的精神發揚光大，我要做一名優秀的少先隊員。今天又升國旗了，我摸著胸前的紅領巾，心想：現在的我們難道不應該更加熱愛自己的祖國嗎？

紅領巾作文9

　　丁零零，上課鈴響了，這節是大家最喜歡的體育課。丁丁抱著心愛的'足球飛快地跑向操場。只聽老師說：“自由活動！”

　　大家都參加了自己喜歡的活動。丁丁參加了踢足球的隊伍。丁丁興致勃勃地來到足球場。他一會兒單腳踢球，一會兒用頭頂球，踢得不亦樂乎。他使出獨門絕技“凌空飛射”，卻把球踢進了自家球門。周圍的人樂得哈哈大笑。丁丁也樂得手舞足蹈，眉開眼笑。

　　不一會兒，丁丁累得滿頭大汗，氣喘吁吁，他不假思索地順手解下紅領巾，腳踩著足球，左手插在腳上，右手拿著紅領巾使勁地擦汗。

　　冬冬想去看看丁丁踢足球踢得怎么樣。冬冬看見此情此景，一個箭步跑過去，嚴肅地說：“你怎么能用紅領巾擦汗呢？紅領巾代表紅旗一角，是革命先烈鮮血染成的。”冬冬一邊說一邊把紅領巾擰干。丁丁面紅耳赤，無地自容，真想找個地洞鉆下去。他吞吞吐吐地說：“我玩著玩著，忘了。”

　　冬冬連忙向同學借了一條毛巾，對丁丁說：“以后踢足球要記住帶毛巾哦！”丁丁說：“我一定要讓紅領巾永遠鮮艷，永遠是自己的親密好伙伴。”

紅領巾作文10

　　紅領巾，是我們少先隊員的標志，也是國旗的一角它默默無聞地陪我走過四個春秋，它總是為我服務，但我……

　　20xx年我很榮幸成為一名少先隊員，掛上了鮮艷的紅領巾。當時，很興奮，也對紅領巾充滿了好奇。后來，我漸漸認識了紅領巾，卻認為戴紅領巾只為躲過值周的人的檢查，別無他意。所以，我漸漸對紅領巾產生反感，常常用校徽別在上面，然后，揉成一團塞進褲袋里。

　　一次，我流鼻涕，找不到餐巾紙，想也沒想，就用紅領巾直接擦，擦完了就扔了。就這樣，長年累月的，紅領巾換了一條又一條，條條都被我折磨得遍體鱗傷，條條作廢。我想，紅領巾一定想勸我別這樣了。可我總改不掉，直至有一次;

　　我在網上下載歌曲，忽然下載了一個少先隊隊歌，聽到“鮮艷的紅領巾飄揚在前胸”這里，我想起以前對紅領巾所做的`一切，自言自語：“紅領巾應該隨風飄揚，而我的紅領巾被我折磨成這樣，哪能隨風飄揚呢？”想到這兒，我感到萬分羞愧。

　　紅領巾，我對不起你，從今以后，你將成為我的一位品格老師！

紅領巾作文11

　　又是新的一周，我起了個大早，一切準備就緒，正要興沖沖地上學。突然，媽媽大喝一聲：“你的紅領巾呢？”哎呀，我居然忘了戴紅領巾！今天可是要檢查的啊！不過，紅領巾呢？我記得放學回家后我隨手就把它放在了床上……事不宜遲，馬上去找！

　　我立馬跳到床上，把枕頭、被子甚至床單通通都翻了一遍，可就是不見紅領巾。會不會掉到床底下了呢？我又鉆到床肚里，碰了一鼻子灰，還是沒找到。我心急如焚，如果不戴紅領巾，可是要挨老師批評的呀！

　　怎么辦？怎么辦？對了，會不會在書柜里啊！我趕緊把書全部翻出來，還是不見紅領巾的蹤影。時間一分一秒地過去了，再不出發我就要遲到了。紅領巾啊，紅領巾，求你別跟我捉迷藏了。我急得頭上都冒出了一層細密的汗珠。

　　突然，媽媽問：“書包找過了沒有啊？”我的天啊！怎么把最重要的地方給忘了呢？媽媽真是“一語點醒夢中人”啊！我立刻把書包底朝天，里面的課本、作業本、鉛筆盒一股腦地全倒了出來。只見一根鮮艷的“紅帶子”飄飄悠悠地蕩了出來，那不就是我的`紅領巾嗎？我可找到你了。

　　望著被揉得有些皺巴巴的紅領巾，我不禁有些慚愧。紅領巾是五星紅旗的一角，象征著正義、勇敢，更是一種榮譽。我以后一定要好好珍惜它、善待它，更要為自己是一名優秀的少先隊員而自豪。

紅領巾作文12

　　我是一名四年級的學生，我的胸前總有一條鮮艷的紅領巾，它是國旗的一角，是我們少先隊員的標志，是我們所珍惜的對象。關于它我有一個故事。

　　那是幼兒園大班尾聲的時候，老師通知說，去參觀學軍小學，我非常高興，我終于能看到帶紅領巾的哥哥姐姐們了，到了學校，我看見正在出操的哥哥姐姐們，心中無比向往，希望早早地戴上紅領巾，舉起那代表著少先隊員的右手。

　　過了一個漫長的暑假，我來到了學軍小學，當時，我很著急，著急不能馬上戴紅領巾，過了幾天，我聽說要戴紅領巾了，激動極了，在操場上戴上紅領巾的那一刻，我知道我肩上的責任了，我不再是嘻嘻哈哈的小孩子了，而是一名光榮的少先隊員，是一個可舉起右手行隊禮的`少先隊員，在那一刻，我知道自己應該成為一個要幫助大家、團結關心集體的人，我的嘴角在那一刻露出了滿意的微笑。

　　在那以后，我曾經經過小店門口走進去想買點吃的，但，紅領巾仿佛在提醒我：“喂，爸爸媽媽老師都怎么說的，別探頭探腦的！”在我想去同學家玩時，它仿佛又說：“爸爸媽媽不同意，你休想去！”就這樣，一次又一次，紅領巾提醒我改掉了不良的壞習慣，也使我少挨了幾次爸爸媽媽的批評。

　　紅領巾使我的缺點越來越少，也使我快樂地成長。我愛紅領巾！

紅領巾作文13

　　幼兒園的時候，就特別羨慕那些佩戴紅領巾的哥哥姐姐，我總纏著媽媽要紅領巾。當我開始上一年級時，郭老師宣布我被選為少先隊員，并發給我一條鮮紅鮮紅的紅領巾。我這才知道只有少先隊員才能佩戴紅領巾，當時我那喜悅的心情不言而喻。

　　在莊嚴的入隊儀式上，我戴上了那耀眼的紅領巾，站在操場上認真地聽校長詳細講解少先隊和紅領巾的來由。校長還叮囑我們要愛護紅領巾。

　　可是，從二年級下學期開始，我越來越覺得佩戴紅領巾麻煩，漸漸地冷落了它，疏遠了它。只是上學進校門時應付檢查而已，一進校門就解下塞進書包里。在教室里認為紅領巾“礙事”，就捏成一個球扔進桌板下，洗手后用紅領巾擦手，體育課用紅領巾擦汗……把紅領巾弄得臟兮兮。

　　直到讀三年級的一天早上，我與往常一樣進了校門就把紅領巾解下往書包里塞，結果沒塞進去掉在地上自已還不知道。此時，身后的大哥哥看到，撿起來馬上追了上來，雙手捧著紅領巾遞到我的手里，語重心長地說：“以后要保管好紅領巾，紅領巾是少先隊員的象征，是國旗的`一角，也是戰士們用鮮血染成的，我們一定要愛惜它。”我聽了大哥哥的話，想起了校長曾經對我們說過的話，頓時感到無地自容，覺得自己愧對了少先隊員的稱號。

　　這件事讓我深有感觸，回想起前一段時間，真慚愧不已。從此以后，我把紅領巾洗得干干凈凈，同時也要把自己的心靈陶冶得更加美好！每天上學我都把紅領巾整整齊齊掛在胸前，讓它跟著我愉快的心情隨風飄揚。

紅領巾作文14

　　紅領巾是少先隊員的標志，它是革命烈士的鮮血染成的，所以紅領巾跟血一紅。紅領巾還有一個由來呢：1922年，在莫斯科的一位女工用三角巾，拿下來，戴在少先隊員的脖子上。紅領巾就這樣誕生了。

　　今天，我拿出了我的紅領巾。我這才發現，我的紅領巾已經又臟又黑。我先打來一盆清澈見底的清水，再倒入少量的洗衣粉，現在水變得有點混濁，像放了一些面粉。接著用手開始攪拌均勻。然后把紅領巾放到水里浸泡1—2分鐘，再用手用力地搓紅領巾。不一會兒，水變的又黑又臟，跟墨水似的。而我的`紅領巾被我洗的干干凈凈、一塵不染。不過，摸上去還是滑溜溜的，這還沒洗完呢!

　　我還要把它拿去漂洗。第一次沖洗，水還是有點泡沫，第二次沖洗，泡沫就已經一點也沒有了。最后我拿著洗好的紅領巾去晾曬，我拿來衣架,把紅領巾掛在木桿上。在陽光下,它顯得金光閃閃。它好像在對我說：“謝謝你，給我洗的那么干凈。”我說：“不用謝，我以后會多給你洗的。”

　　看著洗后的紅領巾，我高興地笑了!

紅領巾作文15

　　有人說過：有一種顏色，它能50多年飄揚在心中不褪色，那是紅領巾的顏色！

　　有一種光榮，讓人50多年后想起還激動不已，那是戴上紅領巾的光榮！有一種真情，它能50年在心中不變，那是對紅領巾的真摯感情！ 是啊，紅領巾，這么一塊普普通通的紅布，它的意義卻是那么的不平凡，因為它是少先隊員的標志，是紅旗的一角，是用無數革命先烈們的鮮血染紅的。

　　在小時候，每次看到一些哥哥姐姐帶著紅領巾，我心中就會變得激動和興奮起來，我是多么希望能帶上紅領巾啊！盼啊盼，終于讀一年級了，高年級的'大哥哥大姐姐們給我們佩戴上了紅領巾。風一吹，紅領巾飄起來，那鮮艷的紅色變得格外耀眼。從此，我與紅領巾定下了一個約定：好好學習，天天向上！我努力去做到。 記得有一次我讀四年級了，遇到一道難題，我打了一遍又一遍的草稿，就是想不出來。我急中生智，亂蒙一個吧，反正總比不做好。說著我就在作業上亂寫了一個答案。

　　過了一會兒，作業做完了，我正準備交上，看到我的紅領巾，突然止步了。亂蒙一個答案算是好好學習，天天向上嗎？我不停問自己。紅領巾可是我的榜樣呀，我怎能違背我和紅領巾的約定呢？好學生都是認真思考題目的，從來不會欺騙自己。于是，我便走了下去，從各種方面去思考這道難題。不一會兒就想出了。我胸有成竹，把作業交上去了。

　　從那以后，只要我有什么困難，這條紅領巾總會第一個提醒我：好好學習，天天向上！

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