我的選擇作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的選擇作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的選擇作文1

　　“好！又進(jìn)了！”這節(jié)體育課打籃球，下節(jié)班會課要競選班干部，真好！既可以痛痛快快打一場球，又可以拋下勞動委員這個包袱，我5-6年級都是勞動委員，希望別“扔了包袱，撿了金箍”。競選開始了，同學(xué)們一個個自告奮勇上去“毛遂自薦”，我盤算著：我不當(dāng)個官吧有些丟人，當(dāng)吧，管不住同學(xué)怎么辦？我絞盡腦汁的想啊想，最后決定，當(dāng)一個“七品芝麻官”小組長好了。正當(dāng)我想的餓時候，輪到競選勞動委員了，班上霎時鴉雀無聲，這時“小齙牙”林丹強(qiáng)上去當(dāng)我的“替死鬼”了，還有一名絕對輪不到我的啦，馮老師見狀，使出他的“必殺計”-投票，這招看似公平，其實是針對我來的……啊？又是我當(dāng)？我得了28票！不過好險“半路殺出個程咬金”與我票數(shù)相同，最后我終究還是沒逃出“魔爪”……放學(xué)后，我走進(jìn)辦公室，老師說來說去，還想讓我當(dāng)，我口服心未服。心里很沮喪…… 回到家，我想了又想，終于悟出了一個道理：1個人如果不愛勞動，他長的啊肯定不是組國的棟梁。 我深信，我的'選擇是正確的……

我的選擇作文2

　　這就是我他相貌平平，中等身高，眼睛小而炯炯有神，要說有什么特別的地方，就數(shù)那兩個小酒窩了，由于食欲不佳，所以身形有些偏瘦。他就是我——我的性格有點內(nèi)向，不太喜歡說話和討論，喜歡獨自一人看風(fēng)景，聆聽寂靜。

　　我的為人呢，可以說是誠懇忠厚，不太會說謊話，可我并不懦弱，“人不犯我，我不犯人”，這是我為人處事的原則。我呢輕易近人，所以人際關(guān)系還算不錯，曾經(jīng)還當(dāng)選過班長呢。我的.性格呢是有些內(nèi)向，但我的愛好卻是非常廣泛的。首先我喜歡他乒乓球，技藝是比不上那些正式的國家運動員了，不過也可以算是技藝高超了。

　　記得上小學(xué)的時候，為了迎接一場與外校的乒乓球賽，整天抽空先忙的去練球，把所有的精力都用到了乒乓球上，結(jié)果成績直線下滑，為此老師與家長可沒少“慰問”我其次就是籃球了，雖然技術(shù)一般般，也可以說是差勁，但我是由衷的喜歡。還有就是足球，羽毛球，排球········再說一下理想">我的理想與展望吧!我的愿望就是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，如我所愿的考上師范大學(xué)，成為一名人類靈魂的工程師，培養(yǎng)一批有一批國家棟梁人才，做一支巨蠟，燃燒自己照亮別人!

我的選擇作文3

　　我相信我是清晨葉片上露珠中很閃亮的一顆，所以我不選擇沉默。

　　老師的問題沉重地掠過，同學(xué)們的手似荒漠中倒下的小樹，放眼望去，沙漠還是沙漠。

　　然而，我的手也是一棵小樹，它正搖晃著，不知是很勇敢地站直還是繼續(xù)倒在荒蕪的沙漠，它在思考。

　　但我能站起來的！為什么不站起來？它就在這個想法冒出了的一瞬間，猛地站了起來，甚至有時還帶動起了另外幾棵樹。沒錯，它不選擇沉默。我能站起來，就要站起來！讓自己的一身綠裝完美地展現(xiàn)在別人眼前，即使別人看不到。

　　又要競選廣播員了，雖然我并不否定自己的能力，但是我害怕自己會在那么多人才中緊張，影響發(fā)揮。可我不選擇沉默。

　　站在臺上，我微笑著看著臺下的每一個人，看他們的眼神。他們看的'是我，聽的是我的聲音。在那個時刻，我感到好開心。他們的每一個認(rèn)真、鼓勵、期待的眼神，深深地刻在了我的心中。講演完畢，我深深地向臺下的人們鞠了一躬，聽到他們的掌聲，我的臉上泛起了紅暈，抬起頭，輕輕掠一下頭發(fā)，微笑著向臺下走去。

　　每一次或許我都沒有成功，但當(dāng)我看到那些關(guān)注我的人們在對我微笑，看到他們認(rèn)真的眼神，聽到那些掌聲，我就知道，自己的選擇沒有錯。

　　機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人，也就留給了每一個不想沉默的人。

　　我不是沉默的羔羊，所以，沉默永遠(yuǎn)不會是我的選擇，除了當(dāng)我的能力達(dá)不到的時刻。

　　我的選擇，不是沉默！

我的選擇作文4

　　升入大學(xué)還是踏入社會，這是個問題。是默默的忍受坎坷命運升入大學(xué)，還是勇敢的反擊世間不公踏入社會。此二抉擇，究竟是哪個更尊貴?

　　我會怎樣選擇，不，我不愿投入到社會，難道就這樣升入高中么。

　　我會怎樣選擇，不，我不愿再受到束縛，難道就這樣踏入社會么。

　　看啊，考場上眾人揮汗如雨。看啊工地上人們汗流浹背。

　　“孩子，自從你出生起，你就有面對選擇，生或死，一念之間。功成名就還是默默無聞，都由你自己選擇。”一個輕佻的聲音在我耳邊響起。“滾到一邊去。”我不愿對她說什么。

　　還是點根煙冷靜冷靜。“你是那個學(xué)校的，誰讓你吸煙的，滅了。”監(jiān)考老師威嚴(yán)的聲音響起。

　　我是該拿起煙向他那張狗臉上砸去，還是默默的掐斷煙。這又是一個選擇。“啊，我不愿面對選擇啊啊啊啊。”我的內(nèi)心發(fā)起怒吼。

　　為什么會有那么多的選擇，我望向窗外，跳還是不跳。又是一個選擇。最終，我輕輕的把煙滅掉，就算這根煙砸到他的`臉上，我又有什么好處呢，是為了一時的威嚴(yán)亦或永生的沉眠。

　　選擇，這TM是個嚴(yán)肅的問題。生則萬世通達(dá)，死則千古唾棄。

　　正如當(dāng)官一樣，老子貪還是不貪。又如城管一樣，老子打還是不打。再如干露露一樣，老娘露還是不露。

　　最后他們都選擇了前者，功成名就。

　　而我要選擇什么呢，我還是繼續(xù)思考吧。

　　什么，你說老子沒在題上。對不起，老子根本就沒說題目。

　　老子只想說，高考打零分怎么了，這就是老子的選擇，老子不后悔的選擇。

我的選擇作文5

　　若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，我的選擇不是最好，但我的選擇，我相信。

　　在俞伯牙與周杰倫之間，我選擇《高山流水》，因為那旋律，勝過一切浮躁的時尚；在李白與Ｆ４之間，我選擇《蜀道難》，那大膽的想象，浪漫的.色彩，足以抵御一切無聊的庸俗。也許你會說，我的選擇太老土，但我的選擇，我相信。

　　我喜歡在網(wǎng)上沖浪，但拒絕網(wǎng)上交流，因為只有面對面，心靈才能交匯；演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，“失敗是成功之母”。也許你會說，我的選擇不夠含蓄，但我喜歡率直，真誠是我的本性。

　　在高山上遇到身陷困境的人，我一定會選擇伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的人，我一定會選擇讓出最后一滴水；在金錢名利與國家利益面前，我告訴自己：永遠(yuǎn)是中國人；在正義與生命之間，我告訴自己，道德與氣節(jié)是生命的精魂。也許你會說，我的選擇不明智，但我的選擇，沒有理由，這是我的心做出的選擇，而我不能背叛我的心。

　　在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途；在出外游玩與題海泛舟之間，我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺。我始終告誡自己：能登上“象牙塔”的可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，我也要做一只小小的蝸牛，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

我的選擇作文6

　　畫畫是我從小的愛好，我家三層書柜的上下兩層裝滿了我的畫。有形態(tài)逼真的坦克，活潑可愛的小姑娘，全身雪白的和平鴿，還有人見人愛的米老鼠和唐老鴨……同院的小朋友都說我畫畫得很好，我聽了美滋滋的`，媽媽也挺支持我，常常給我買些畫回來，讓我畫畫。

　　可是，到了三年級，媽媽開始反對我畫畫了。一天放學(xué)，我剛要拿起筆準(zhǔn)備畫畫時，媽媽走過來沒好氣的說：“馮靜，你整天畫這些有什么用，我看同院的小紅，人家拉的手風(fēng)琴多好！還在少年宮得過獎呢！”我分辨說：“人家是人家，我就喜歡畫畫。”爸爸氣急敗壞的，說：“從今天起，你必須學(xué)拉手風(fēng)琴！”說完媽媽從柜子里拿出一架手風(fēng)琴，塞在我的手里，我雙手好象托著一個沉重的小磨盤。從此，課余時間我再也沒有時間畫畫了。一晃2個多月，一天媽媽對我說：“拉段曲子給我聽聽。”我不聽話的手在琴上亂按，奏出的曲子“吱扭吱扭”的，這哪是美妙的音樂，簡直是噪音。媽媽聽了連連擺手：“算了，算了。”我聽了暗暗高興，心里想：這回我又可以畫畫了。可是媽媽又說：“從今天起學(xué)圍棋吧！”我聽了心里一下子涼了半截。

　　轉(zhuǎn)眼間又是2個月過去了，媽媽把張大伯的兒子請來與我對奕，結(jié)果他把我殺的落花流水，看得媽媽直皺眉頭。

　　后來，媽媽又逼著我學(xué)作文，學(xué)奧數(shù)，因為我不喜歡，都無長進(jìn)。今天媽媽恰巧不在家，我趁機(jī)把那些“老伙計”又請出來，看著久違的伙伴。媽媽，我真想對你說：“請尊重我的選擇。”

我的選擇作文7

　　人生有許多選擇，選擇，就如同通往夢想的大門；選擇，就還想人生的轉(zhuǎn)折點；選擇，就如同你的決定，一個選擇可以體現(xiàn)一個人的性格和人品。

　　我校每年一度的運動會，拉開大戰(zhàn)啦！我很榮幸我是眾多運動員的一名，但我的體育成績一一直處于倒數(shù)，我的心事重重，不知道該怎么去接受這個對于我來說一個無法跨越的比賽，我的神情恍惚，六神無主，呆呆的坐著。

　　這時，我的腦袋中，就好似有2個我自己一樣，一個執(zhí)著，一個卻讓我放棄，一個很恐怖，一個很柔弱，一個說：堅持到最后就是勝利，一個說：就你，不行，你還是乖乖放棄吧！一個說：別管成績，加油沖出去，一個說；別丟人啦，你跑個最后，還會丟班級上的人，你還不知道嗎？一個說：放大膽的去跑，找你跑，那是班級對你的信任，加油，這個決定只有你自己知道，看你自己的了。

　　我想，失敗并不可怕，可怕的是你并沒有去戰(zhàn)勝失敗的.決心，可怕的是你并沒有一顆敢于去嘗試的心，俗話說：失敗乃成功之母。不可以讓我的內(nèi)心留下無法彌補(bǔ)的遺憾！

　　我選擇了嘗試，我知道等待我的也許是失敗，但我邁出了第一步，過程總是美好的。

　　這次的選擇讓我學(xué)會了選擇，學(xué)會了戰(zhàn)勝，學(xué)會了勇于去體驗不一樣的新事物，讓我體驗不一樣的人生。

　　這次的選擇讓我學(xué)會了成長。

我的選擇作文8

　　下象棋是我的愛好，家里來了客人，我準(zhǔn)會追問他們會不會下象棋，如果會，我一定會跟他大戰(zhàn)幾個來回，我親戚朋友也說我下得很好，我聽了心里美滋滋的，爸爸也挺支持我的，常跟我對戰(zhàn)，在對戰(zhàn)中向我傳授戰(zhàn)勝對方的技巧。

　　可是，好景不長，幾個月后，爸爸不知為什么又反對我下象棋了，那天，我正準(zhǔn)備拿出象棋來研究如何下，可是爸爸一進(jìn)門就沒好氣地說：“下這有什么用？多看看書吧！你看同樓的李夢圓，他的.外語單詞讀得多好呀！”我分辨說：“人家是人家，我是我，我就喜歡下象棋。”

　　爸爸嚴(yán)厲地說：“不行！從今天起，你必須學(xué)外語！”說完，爸爸把學(xué)習(xí)機(jī)塞在我的懷里，我雙手好像拿著一塊大石頭。

　　從此，課余時間我再也沒有下象棋的時間了。過了兩個多月，一天，爸爸說：“外語學(xué)的怎么樣？讀一段外語聽聽吧！”我不聽話地亂讀一通，讀出來的哪是好聽的外語，簡直是一種噪音。爸爸聽了連連搖搖頭說：“算了，算了，難聽死了”。我快笑岀聲來啦，還以為可以下象棋了，沒想到爸爸又說：“還是去作文補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)作文吧。”

　　又過了兩個月，爸爸叫我寫篇作文來看看，我寫完后，爸爸一看，氣得皺起了眉頭。

　　今天爸爸不在家，我把象棋請了出來，看著這些久違的的象棋，這時我真想對爸爸說：“爸爸，請尊重我的選擇！”

我的選擇作文9

　　“世上沒有后悔藥。”這句俗語說得好，一件事你做了，即使你再后悔，再難過也沒有用，不管你心情如何，也無濟(jì)于事。

　　我后悔我的選擇。

　　這天，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)。我報了寫字比賽。我為此每天回家都刻苦練習(xí)。誰知名額有限，班主任決定用抓紙團(tuán)的方式選出參賽的同學(xué)。紙團(tuán)擺在桌上，我隨便抓了一個，結(jié)果沒中。我后悔得捶胸頓足，我后悔不應(yīng)該抓那個紙團(tuán)，更后悔隨便抓而沒選中，我應(yīng)該要左思右想一下的呀，哎，后悔也沒有用了啊，哎！

　　每次考試時，遇到不會的題目，我就咬指甲，啃筆頭，可惜答案不在指甲上，筆頭里，所以我每次都隨便選一個答案，填上去。后悔我的眼光太差，沒一次選對過，后悔我不應(yīng)該選這個，如果寫那個，不就是響當(dāng)當(dāng)?shù)?00分了嗎？哎！每次一拿到試卷，我總是會心情低落，悔得腸子都青嘍，活像一個苦瓜臉！

　　還有一次，我們班讓同學(xué)們自己上班隊課，我就跑過去跟她們一組，誰知，離我們上課只有一天了，她們卻對我說，沒有名額了。直白地說-----我被踢出了她們這組。我后悔不應(yīng)該跟她們一組。應(yīng)該找?guī)讉�有責(zé)任心的同學(xué)一組的。現(xiàn)在到好，我成了我們唯一一個“無業(yè)游民”了。

　　如果我能有更好的.準(zhǔn)備，有更好的心態(tài)，有更強(qiáng)的實力，一切將為之改變。加油，做更好的自己，不讓自己在“后悔”中度日。

我的選擇作文10

　　那一天，我站在操場上仰望蒼天。看似輕松的我，心里卻非常的痛苦、掙扎，好比一條落網(wǎng)的游魚，被束縛在那密密麻麻的魚網(wǎng)中。看不到任何一絲光芒，只能看見永無止境的黑暗。而當(dāng)時正是我做人生第一次重大的決定的時候。

　　去年我剛要升初一的時候，原本要讀就在小學(xué)旁邊的春苗初中。但是當(dāng)單子發(fā)下來以后，我發(fā)現(xiàn)還有一所和平高中可以念。當(dāng)時的我就在這兩所學(xué)校徘徊，不斷的思考著。

　　我不停的去尋求別人的'意見，也對這件事開始迷惘。雖然同學(xué)們都很羨慕可以讀和平，而父母也尊重我做的決定。但是在朋友或者學(xué)業(yè)之間，都是我無法放下的東西，我猶如陷入泥沼中，不停的被吞噬。

　　不過，我在思考這件事時，也發(fā)現(xiàn)了一個問題，小時候都是父母幫自己鋪好道路，讓孩子能夠安全的達(dá)到目標(biāo)。但是現(xiàn)在已經(jīng)有所長成，應(yīng)該開始學(xué)習(xí)做主，為自己決定該往哪一條路走，支配自己，而非別人操控，當(dāng)一個魁儡度過一生。

　　現(xiàn)在，我在春苗初中讀書。雖然我放棄了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是我卻擁有了這一切，也對自己的決定更加肯定。

　　人生中，總會遇到各種抉擇。但是這些選擇，并不是其他人來決定，而是自己。所以我們應(yīng)該開始為事情做主，為我們打造屬于自己的人生。

我的選擇作文11

　　我站在禮物柜的旁邊，看著禮物柜的門一開一合，看著禮物一個一個地減少，我心動了。我的朋友從教室走了出來，看見我一動不動，就用那熟悉又陌生的聲音對我說：“你還再糾結(jié)什么？不要換了，以后再攢多一點積分再換不好嗎？我真不知道你為什么要為這么一點小事糾結(jié)！”

　　我看了看禮物，那精美的包裝，那實惠的“價格”，我還是一動不動。“走了！你媽媽還在等你呢！你一定不想讓她等太久！走吧！不要為換這些無用的東西讓你媽媽等到生氣，她還要回家煮飯呢。”他對我大聲喊到。

　　我那堅不可摧的心動搖了。“什么？你還打算呆在這兒？告訴你吧明天要上學(xué)了，還有一大堆的作業(yè)等著你，你再不回去寫，就來不及了！老師會批評你，而同學(xué)們呢？會冷嘲熱諷！快回去吧！”他的聲音快把我的耳朵震聾了，我不知如何是好……

　　“你看看那些精致的盲盆，那好玩的樂高，還有那更大更厚的作業(yè)本，多實用啊！可你便要用所有積分要換個無用的東西，回家吧！"他有一點不耐煩了。“你看看，集齊七張?zhí)厥饪ň涂梢該Q幸福大禮包了。十二張思維卡就可以換這兒的任意的東西了，還是去多攢一點卡吧！”

　　他說完，走了，從樓梯走了下去。我看看手表。看一看禮物，看一看四周。憂然間，我看見一位同學(xué)手里拿著一本書，翻開的那一頁寫著十個金色的大字。它仿佛是我的決定，是我猶豫這么久的.結(jié)果，是我這一刻腦子里的一盞劃破黑暗的明燈。什么時候做什么樣的事。

　　我知道了，我的選擇！

我的選擇作文12

　　在每個人成長的過程中，都會有許許多多的選擇，而我也不例外，但在近期，我又面對了一個選擇。

　　就在一個星期前，媽媽問我：“寶貝，媽媽現(xiàn)在問你一個問題。你是準(zhǔn)備把二胡學(xué)到暑假那，還是準(zhǔn)備一直學(xué)？”媽媽一問完，我就蒙了，因為說實在的，我還真沒想過這個問題，所以我就給媽媽說：“讓我考慮考慮。”然后我就坐在沙發(fā)上想，想著想著，就忽然冒出兩個自己，一個說：“到暑假就不學(xué)了，反正十級考級證書都拿到了。”聽到這里，另一個自己立即反駁道：“不對，雖然十級證是拿到了，但是在技巧、基本功方面，我還是有欠缺的，所以應(yīng)該繼續(xù)學(xué)，把基本功和技巧都學(xué)扎實了。”我連忙擺擺手說：“好了，好了，你們不要再說了，讓我自己想一想。”說完呢兩個自己就消失的無影無蹤了。

　　到了晚上，我在床子上一直想，我非常矛盾，一面想著不學(xué)了，就能好好的玩了，但是總覺得學(xué)技術(shù)學(xué)個半截，半途而廢不太好；另一方面就是想著繼續(xù)學(xué)，把這門技術(shù)學(xué)好，就是老想著玩不成了······但是我已經(jīng)知道我要怎樣選擇了。我就給媽媽說：“媽媽，我要繼續(xù)學(xué)二胡，把二胡學(xué)好！”媽媽聽到這句話，欣慰的`笑了，并對我說：“寶貝長大了。”

　　看來我這次的選擇是對的，玩不算什么，重要的是學(xué)知識。

　　我們不管干什么，都要堅持不懈的努力！

我的選擇作文13

　　“拒絕”在別人眼里也許是不好的，可是，有時候拒絕卻是正確的。

　　記得那時候是我讀幼兒園時的事。有一次，老師給我們?nèi)�班一個在大班里算很難的題目：在一個籠子里，關(guān)著不同數(shù)量的小雞和小兔子，從籠上數(shù)一共有5個頭，從籠下數(shù)一共有14只腳。請問小雞和小兔子各有幾只？”聽了這個問題后，老師又說：“做出這個問題的小朋友明天可以得到一個小獎勵，我希望小朋友們都可以得到它。"

　　我一回到家，馬上開始思考這道題目，時間一分一秒的過去了，很快時鐘中的”矮個子"時針從3點走到了4點，這時我緊鎖的`眉頭終于打開了。因為我算出來了，小雞有3只，小兔子有2只。我開心極了。第二天，一個男生對我說：“孟佳萍，你昨天的題目給我抄抄唄，我覺得你一定做出來了，我會給你很多好處的。”我一聽這話，對他說：“不，我不會給你抄的，我拒絕個你抄。不過我可以教你我做題的思路。”就這樣，我教會了那個男生，我倆都得到了小獎勵！

　　你看，有時拒絕也無不沒有道理，如果把誘惑改成教。那么，拒絕有時也是好的。

我的選擇作文14

　　剛上一年級的時候，我什么也不懂，不明白什么是友誼 ，但是人緣很好。可是一件事讓我失去了一個朋友。

　　那天，鄧?yán)蠋熣f本周要評選班長。彭志輝和營樂鵬是我的好朋友，他們讓我找一些好朋友挺他們。我知道他倆為一件小事鬧了矛盾，到底選誰呢？這是一道很難的選題。我當(dāng)時年幼無知，心里想：誰對我好我就幫誰。

　　彭志輝知道了我的心思，一會請我吃東西，一會陪我聊天。我有困難時，是他幫助我，我遭遇他人懷疑時，彭志輝給我作證人。營樂鵬呢，一如既往地與我相處，沒有什么熱情的舉動。

　　我力挺彭志輝的概率變得很高，還召來朋友討論，最后大家一致決意力挺彭志輝。

　　第二天，我見到彭志輝，跑過去說：“老彭我挺你！”我從彭志輝的眼睛里看到了勝利的曙光。

　　評選的時刻到來了，我把票投給了彭志輝，班上十分之九的.人舉手投票彭志輝，少數(shù)服從多數(shù)，彭志輝當(dāng)了班長。

　　友情就像一個天枰，你往那邊加砝碼，另一邊就會輕，就會失去平衡。我失去了營樂鵬這個好朋友，好幾天他都理都不理我，也不跟我一塊玩游戲，我也很難過。

　　心中有桿秤，公平又公正。因為無知，我做過一次這樣的選擇，心里隱隱有些不安。三四年過去，我想營樂鵬一定諒解了我。

我的選擇作文15

　　誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。它像一顆璀璨的明珠，成為無數(shù)中國人的立身之本和中華民族寶貴的精神財富。

　　我們在生活中答應(yīng)別人的事一定要想辦法完成。這件事發(fā)生在我四年級的時候：這一天陽光明媚，幾只小鳥在樹枝上歡快地唱歌。屋檐下，爸爸一本正經(jīng)地對我說：“一定要寫完作業(yè)再看電視。”“我知道了。”我爽快地答應(yīng)了。說完就像火箭似的跑進(jìn)房間里寫作業(yè)。寫了一會兒，電視機(jī)播放著我最喜歡的`電視劇[快樂星球]。我心癢癢了，這可是我最喜歡的電視劇呀！而且今天播的是大結(jié)局。我走出房間，走到房門時，我想起了對爸爸的諾言，另一個念頭又在我耳旁提醒我；答應(yīng)別人的事一定要做到，不能失信于他人。這時我心中矛盾了，我前腳一踏，后腳有停下來，心里惴惴不安。最后，我決定把耳朵捂緊，寫完作業(yè)再看電視。三十分鐘后，我把作業(yè)寫完了，我把學(xué)習(xí)文具一樣也不落地放進(jìn)書包里。我心里流淌著一股熱流。

　　我來到客廳里看電視。爸爸對我說：“女兒，寫完作業(yè)了嗎？”我怡然自得地說：“恩，我已經(jīng)寫完了。”“你真是一個誠實守信的好孩子！”爸爸一邊撫摸著我的頭一邊高興地說。我心里美滋滋的。

　　人而無信，不知其可也。你答應(yīng)別人的事情可以做到，是無形的力量，也是無形的財富。

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