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我選擇放棄作文(精選16篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我選擇放棄作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我選擇放棄作文 1
放棄,不是失敗,而是成功。
——題記
在我的成長歷程中,不管與到什么挫折,什么風風雨雨,我都會選擇堅持,只有堅持才能成功。但是,我錯了,在現實生活中有許多事情,你選擇放棄,也是一種成功。
放棄后,第一次成功,是在初中。那個青春,充滿光彩的時代。
剛開始踏入初中的大門,一切都是新奇的,一切都是嶄新的,一切都引起了我們的疑惑與好奇。都連竟選班干,這種普通的`事,都引起我的瑕想與渴望……擋班主任步入教室,一切都沉寂下來,我知道,老師要選一位有能力,有領袖氣勢的班干。當然,老師并不知道誰有這種能力,老師野不熟悉我們。這時,班上沸騰了起來,都在說些什么,討論些什么。聊著我們的孩子話,熟悉新同學。一句沉穩而又蒼老的聲音打破了我們的喧鬧:“有誰自薦或推薦嗎?”這時班上鴉雀無聲,靜得出奇。
老師見這場景,準備以失落告終,將竟選班干先緩緩。我見老師這樣,不知從哪來的一股勁,奮力舉直了右手,這時我便要成了一個焦點,幾十雙明亮的眼睛一齊向我朝來。我有點害羞,也有點膽怯,視乎后悔了。老師向我示意識的眨了下眼,并宣布我成為這個班的頂梁支柱,班長。
接管后,我想許久,怎樣才能管理好這個班級,這個集體。并想出了一個法子。可效果并不好,我左思右想,想到一個字,那就是嚴。果然,對班級效果很好,可是我卻無意問聽到,同學在背后諷刺我,罵我。我是一個很要臉面的人,容不得別人說我。便座我位子,獨自傷心了起來。心里暗想:“我也是為他們好啊!難道我哪里做得不好嗎?”我想一個入了迷得人,日想夜想,甚至連課堂,老師講課都聽不進去了。結果,第一次月考,我流落到班上的的差生!我非常的落魄,并在一天晚上想清楚了,絕心,不在堅持管理班級,而辭職。一心只為學習,放棄它,也許是一種解脫,果真,我在下一次月考中,有了一個好成績,原來放棄,也是成功的代名詞!
是的,放棄,也許回讓你失望,但同時放棄也是給你的解脫,給你再另一面的成功。在與同學拌嘴時,你放棄了,你可以保證你們的友誼,這不是成功嗎在你放棄的背后。同時還向成功的浮現。
我選擇放棄作文 2
三年級的暑假,鋼琴考級又要開始了,我帶著曲譜進了考場,心里十分緊張。
大約幾十分鐘后,我重新坐上了車,已經開始跟媽媽分享考級經歷了。別看我表面淡定,但其實內心可是翻江倒海地不安,我怕我自己這一次沒有通過。
果然,最后的結果不出乎我所料——我沒通過!
唉,這可怎么辦呀?我又落選了!下個學期我還要繼續學嗎?我產生了放棄的念頭。
經過了幾次的考級,雖然前面三次過了,但我對鋼琴的興趣已經大減。學前班的時候,我選擇鋼琴是因為覺得它好玩,而且我校外最好的.朋友也在學,當時的我覺得鋼琴十分有趣,幾個指頭合作彈出美妙的音符,感覺自己特別靈活,那時我還經常邀請小l(比我早一點兒學鋼琴)給我彈《四小天鵝舞曲》。
可是后來,為了應付考級,我經常要在學鋼琴的地方呆上8個小時,中飯也要在那里吃,一連幾個寒假暑假都是這樣。漸漸地,我開始討厭學鋼琴了 ,覺得它不僅枯燥,而且還難彈,考級特訓又耗去我大量的時間。
所以,當我一聽到我沒考上的消息,心里便十分矛盾。一方面是我覺得如果離開就會很可惜,畢竟也學了四年,還是有點兒舍不得的,而且班里有很多同學在學,如果不學鋼琴,那在“藝術”上就會輸給他們。 另一方面,是我承認內心對鋼琴的興趣已經徹底沒了,再學也沒什么意思,只會越學越差,總不能一直騙自己吧。
媽媽勸我說:“如果你真的不想學,那就別學了,興趣最重要!”爸爸也點點頭:“對呀,沒了興趣,學習的效率就不高了,而且你可能也沒時間繼續練習鋼琴了。”
最終,我還是選擇放棄,因為到了高年級,學業會更繁忙,我確實沒有那么多時間了,把學琴練琴的時間用在功課上也許更好。
我選擇放棄作文 3
蛹放棄了安全、溫暖的巢穴,終化為翩翩起舞的彩蝶;種子放棄了大地的庇護,終破土而出長成參天大樹;菊花放棄了房屋的蔭蔽,終練就了“風襲菊花尤艷麗”的獨特風韻!
古人云:“魚和熊掌不可兼得”。有舍才有得,有放棄才會有新的收獲!
看,那將要孵化成小雞,毅然決然的放棄了那個可以庇護自己的溫暖小窩,最終,破殼而出,成為了一只可以隨意走動、充滿生機的小雞。是放棄成就了它的自由!
試想,一個雙手已拿滿金銀寶器的人,即使是面對一只觸手可及的珍奇異鳥,不懂得放棄手中的器物,他將如何去得到那只觸手可及的珍奇異鳥?
世間萬物不可能匯集于一人之身,須有所放棄,有所舍棄,因為唯有那樣你才會有足夠的機會與能力去收獲異樣的精彩!
然而,放棄卻又不是輕而易舉所能辦到的,因為放棄需要有你對新事物的強烈渴望以及放棄早已熟知的舊環境去迎接新環境的勇氣!
不是所有的種子都有沖破溫暖土地,去迎接外面狂風暴雨的'洗禮的勇氣,所以有的種子終生都未曾鉆破過土地,甚至成為雞的果腹之食!
不是所有的小雞都有打破堅硬外殼,去接受外面自我保護、自食其力的境遇的勇氣,所以有的雞蛋終將難以孵化,難以變成鮮活的小雞,更有甚者,成為了人們的餐中之食!
不是所有的人都有走出紅塵,進入“空即是色,色即是空”的佛家境地,所以才有了佛家與常人之分,佛家才有了較高的悟性!
放棄說來容易,實則困難。因為要放棄自己所現有的東西,該是需要何等的勇氣,需要對新事物何等強烈的渴望!
而那真正學會放棄、懂得放棄、已經放棄的人又將收到何等異樣的精彩!
如果渴望波濤洶涌的大海,就放棄平靜如鏡的小河吧!因為平靜中永無波濤!
我選擇放棄作文 4
當老師、父母跟我講起大道理時,總會說:“只要你肯堅持,就一定會成功。”但我的腦海中一直在想著“我可以選擇放棄嗎”?
隨著時間的推移,春夏離我們越來越遠,秋冬卻離我們越來越近。早晨,天還只是微微亮,月亮早已不見了蹤影,只有星星還在夜空中努力綻放著自己的光芒,但卻被剛升起太陽遮住了光芒。我強行睜開緊合著的眼皮,迷迷糊糊的望著窗外的天空,拖著沉重的步伐,邁向衛生間。
剛出家門,風便撲在我的'身上,它鉆進衣袖,衣領,在我的身體里來回流竄,雖然并沒有寒冬時的風刺骨,但也足夠使我刻骨銘心。
走到班級門口,朗讀聲充斥著我的耳朵,透過門縫看著教室里坐滿的位置,我的心猛地“咯噔”一下,隨后便猛地向教室里沖去,但還是來不及了,我的名字被記在了黑板上遲到的那一列。
數學課上,緊鎖眉頭望著黑板上的數字與圖案,反復的相互看著卻不知如何下筆,靜下心來,長吁一口氣,又仔細看一遍,猛地眼前一亮,迅速地填滿卷紙的空白處。
英語課上,努力的發出那拗口的英語單詞。語文則是一字一句念著充滿了生字詞的古文。歷史更是各種歷史事件混在我的腦海中,怎么也分不開……
物理課已經是到了下午,我的大腦已經停止了運轉,我不停地晃著腦袋,想讓自己變得清醒,但還是無濟于事。我停止反抗,趴在桌子上休息了一會,老師的一聲大吼,我猛地被驚醒,頓時睡意全無。
每天就是這樣,日復一日。
可我卻堅持到了現在。
當我的心中再次浮現“我可以選擇放棄嗎”的想法時,我會毫不猶豫地給自己一個答案:不!因為那樣,便會前功盡棄。
我選擇放棄作文 5
我本來可以選擇放棄,在學與不學間,來回躊躇,因為學舞蹈這件事,對于一個馬上要進入初中的小學畢業生來說,時間實在有點不夠用。
最后,我還是不舍得放棄這個從小學習,自己也非常熱愛的舞蹈,它陪伴了我太久太久,從懵懂無知的幼兒園時期,到現在的青春期大女孩。
“寶貝,前臺電話又催來了,問你還學不學,暑假課程馬上開始了。”到底學還是不學呢?六年級升初中的這個暑假真的很重要,可舞蹈也堅持很久了,就這么放棄,總有些舍不得。
在做這個決定之前,最少不了的肯定還是糾結,到底是要放棄多年以來一直熱愛的,還是堅持下去。
因為練基本功需要花費太多的時間,一段時間不練,可能一學期的努力都白費了。要每天練,還不能過于心急,雖然每天用不了多少時間,但是日積月累和堅持對于舞蹈來說真的很重要。一旦放棄,可能就再也不會重新拾起了,多年以后,連踮起腳尖的感覺都沒了。
時間擠擠畢竟還是會有的,如果真正熱愛,那么不管有多苦多累,肯定會咬牙堅持。
從四歲起,舞蹈就已經一直陪伴著我了,更多時候,它就像我的知心朋友,或是某種精神支撐,有不快或是抱怨,都會在起舞的.過程中忘去,身心得以舒展重歸寧靜。舞蹈給我帶來了自信,使在舞臺上的我不會像生活中那樣內向,它熱情奔放,又給我了不少親切感。我想,我不會就這樣放棄。
雖然學習很緊,練舞很累,但我始終沒有后悔作出這個堅持下來的選擇,相信舞蹈也會一直與我相隨。這是我熱愛了九年的舞蹈啊!過程真的很艱辛,可正因為我熱愛它,所以即使身體上很疲憊,但是心里卻覺得無比放松,這何嘗不是件挺美好的事。
我選擇放棄作文 6
人生面對著許多選擇,留下,是一種選擇,放棄,何嘗不是另一種選擇。
人必須學會放手,才會去探索,去發現新的事物,我的選擇,也許是放棄吧。
“我真的不想學吧,你讓我學象棋吧!”我懇切地對母親說。“不行,這事沒得商量。”母親堅定地回答道。我只好拿起鉛筆,無奈地在白紙上畫了起來,兩眼無光地盯著畫板,在白紙上隨意地涂上幾筆。臨近中午,母親便走出來看看我畫得怎么樣了。她看到白紙上那寥寥幾筆,便憤怒地對我說道:“你今天要是完不成這張畫,你這學期就別想出去玩了。”說完,摔門而出。我兩眼望向窗外,明媚的陽光打在房子上,我卻被一支筆、一張紙困住了!看看書柜上的象棋,也只能眼巴巴地望著,卻不能找小伙伴痛痛快快地“殺”一盤。是不是該選擇放棄,我心里突然冒出這樣一個念頭:學素描讓我感到痛苦,學了三年,堅持了三年,可是我仍舊提不起興趣,在媽媽的逼迫下硬是堅持著,難道我只能在這黑白灰三種顏色中尋找樂趣嗎?難道我的人生也只有黑白灰三種顏色嗎?不,不是的,我想放棄,我想去追求我所感興趣的',我所熱愛的東西。
母親回來了。
我鼓起勇氣和她說道:“媽,我真的不想學素描了!”
“我說了這么多,你怎么一句也沒聽進去呢?你已經學了三年了,現在放棄,那三年就打水漂了呀!”母親激動地說。
“我本來就不想學,是你們逼我才堅持了三年,可是現在我仍舊不感興趣,所以我不想學了。”我和母親說。
母親沉默了,她從未見過我這樣堅定。過了一會兒,她語重心長地對我說:“既然你想好了就放棄吧,去追求你自己喜歡的,我們不逼你了。”
放棄,有時也是一種選擇,我依然選擇放棄,它有時比堅持更好,因為它會帶你找到另一個空間。
我選擇放棄作文 7
也許,堅持才是最好的選擇吧!
那天,家中的柜旁多了一個紙箱,時不時還會晃動幾下,增添了幾分神秘感。我小心并懷著一絲好奇地打開了紙箱,才發現黑暗的箱子里是一只毛茸茸的小狗。它水靈靈的`眼珠仿佛容納著海水,身上的粽毛短而卷曲,隨著身體的晃動一次次飄動著,尾巴如同乒乓球般短而圓。
我把它抱了起來,用手撫摸了它柔軟的卷毛,它沒有躲閃,但仍有一絲膽怯,微微地抖動著身子。
我的第一次養狗之旅,開始了。
我每次進門,它都會在我的腳邊奔跑著,蹦跳著,不小心踩著了它的尾巴,它會哀叫一聲,快速逃向別處。
每到周末,我都會帶著它到別處散步,它腿短,總是跟不上我,我便會在原地等它,它氣喘吁吁的跑到了,會搖著尾巴,沖我吐著舌頭。但有時,它會在中途一不小心摔倒,接著,便像一個球向我滾來。這時,我會笑一聲,然后將它抱起,它會像小孩子似的裝委屈,但撫摸了一陣,它便會繼續搖著短尾巴。但是,當學習和其他方面的壓力撲面而來,我無暇顧及小狗的問題,有時煩惱藏在心底,我會一腳將在門口的它一不小心踢出好遠,它便會嗚呼一聲,遠遠地跑離我,我的心中也似有千針扎中的疼痛。
“我可以選擇放棄嗎?”每次當我想到這句話,心中便會像打了針似的,一陣酥痛。
但最終,我還是放棄了,將它寄托給了我最好的哥們兒照顧,如今,它只會出現在我的夢中。
在人生這條大道上,有許多岔路讓你選擇,選對了,必將得到些什么,而選錯了,也將失去些東西。
這次我的選擇,難道錯了?
我選擇放棄作文 8
每一種草都會開花,每一種花都曾經是一種草,正如偉大出自平凡。平凡的人也可以有“上九天攬月,下五洋捉鱉”的氣概,可以有“金戈鐵馬,氣吞萬里”的雄心,可以有“劍峰所指,所向披靡”的壯志。
每個人都是平凡的,只要你不選擇放棄,總有一次會成功。然而,這次,我沒有選擇放棄。
窗內陰悶,窗外晴好。
我坐在桌前,面前是考砸的`試卷,望著窗外,一種苦澀涌上心頭,于是便決定去那小巷走走。
走在小巷里,踏著那青黑的板磚,扶著青黑的墻磚,屋頂上堆著一排排綠瓦,古樸的小巷里泛著清新的空氣。
走著走著,天上似乎有雨點落下,雨點越來越大。“這什么鬼天氣啊!剛才太陽還在天上,怎么現在還下起雨了!”我報怨到。
我躲進了一家茶店中,臨窗而坐,把身上的雨水拍打干凈。茶店大堂空無一人,我望著窗外,雨點劃過玻璃,絲毫沒有停止的跡象。正如我現在的心情一般,我想放棄了,已經努力過了,然而還是這樣,還不如選擇放棄。
這時,一位老人從門后走來,身著藏青色的大馬褂,手中捧著一壺開水,一盒茶葉。我不經看向他。
老人拿出杯子,往里放了茶葉,倒了些開水進去,拿在手中搖了搖,又到了些水,熱氣漸漸地散開,茶葉在杯中顯得格外好看。而此時,香氣便氤氳了整個屋子。
老人見我看得入神,便問:“孩子,你可懂茶”我怔了怔,又搖了搖頭。老人說:“茶葉是經過無數次的翻炒形成,又要經沸水沖泡,才能變成一杯茶,它只有經歷磨練,不放棄,才能成就最終的自己。”
是啊,不經歷風雨怎能見彩虹,經歷磨難挫折,不放棄,才能成就最終的自己。
于是,我不再惆悵,選擇堅持。
這次,我沒有選擇放棄。
我選擇放棄作文 9
那一年,我本可以放棄,放棄攀爬那挺拔的高山,可我......
住在外地,那兒有一座高山,郁郁蔥蔥,走近,一股特屬大自然的清香撲來,可一次,只見幾個小伙子踉踉蹌蹌從山上面走下來,自言自語道:“太累了,還好沒登頂。”“就是呀,再也不登這座山了!”
我聽后,望瞭望這挺拔的高山,無形中抹上了一層神秘面紗,可這次來,先是品嘗了放養的.土豬肉,再來就是登山,我本以為是多簡單,便對家長夸下海口,獨自一人登山,可種種幻想,種種猜測,越想心越燥,正想找一頓說辭說服爸媽,只見父親來了,手里拿著一根登山杖,晃悠著,看著我菜色面容,已經猜到了七八成:“嘿,小朋友,去不去呀,要不乘游覽車?”我左右為難,徒步吧,有點害怕,乘車吧,雖然輕松,卻失去了登山的意義,我捂著頭,望著父親是嘲非嘲的眼神,“罷了,徒步吧,又沒說一定要登頂。”我突然松開手,接過登山杖,背起包,出發了。
一路上,不時有一車一車的纜車路過,看著他們不是低頭玩手機,就是邊吃零食邊玩手機,我不屑地笑道:這樣的登山有何意義!
可就是在這時而嘲諷時而與大自然的擁抱中,我竟已爬了近大半個山頭,來到了一個設在半山的廟宇,從山上往下眺望,原本高大的房屋,變得矮小,人只是幾點黑點,我望瞭望,收回露在外頭的腦袋。雖速度不快,但我做到了,獨自一人,登上了連大人都選擇放棄的高山,甚至看見許多一般山沒有的獨特精致,還有一段路就登頂了,可時候不早了,只好將剩余的那點路,當成我以后再登此山的動力。
我本可以放棄登這座山,但我選擇與大自然擁抱,雖然因時間關系差那么一點就登頂了,不過俗話說:“留點遺憾才算美!”
我選擇放棄作文 10
生活中,我們無時無刻地要做出選擇。在困難面前你要選擇放棄與退讓;在災難面前,你要選擇直面抗爭與忍耐。所以有時我也會退讓。那次,我選擇了放棄。
為什么我會選擇放棄呢?原因是這樣的。那年,那天,那晚,媽媽也不知道怎么回事,被一聲咳嗽弄得臉蛋紅撲撲,身體發熱,體溫升高,這下完了,媽媽竟然發燒了。我讓媽媽夾住體溫表,我在衛生間接了一大盆水,在里面擺毛巾,毛巾被我弄得冰冰涼,輕輕地敷在媽媽的額頭,誰知,冰冷地毛巾在媽媽額頭上,幾乎不過一分鐘,毛巾就變成了紅紅地太陽,不僅讓我地手變得溫暖起來,而且還使我的小手也變得滾燙起來,我心里想,不好,糟糕了。我迅速把體溫計從媽媽的腋下拿了出來,不時被體溫計上的數字給震住了,大喊一聲:“三十九度!”我開始慌張了,精神錯亂,又把毛巾在水里擺了一遍,繼續敷在媽媽頭上,接連做了無數次,見媽媽沒有好轉,拿起手機,給診所的.大夫打了電話,醫生說:“你給她吃退燒藥,隔一會兒吃個感冒藥。”我按照醫生說的做了一次,見好轉,我就被媽媽趕回房間休息。
第二天早,我又見媽媽不對,趕忙與爸爸一起把媽媽送到診所,輸上點滴。這時,葫蘆絲老師給我打來了電話:“你怎么沒來考級,考完這次級你就有機會在暑假去韓國學習與交流。”我是這樣說:“老師,我放棄這次機會,因為我的家人需要我,謝謝!”
是呀!有時的放棄并不會后悔,因為還有更重要的事情等著你。人生路漫漫,我覺的,我的這次舉動是對的。
我選擇放棄作文 11
人們常說:“堅持就是勝利”,可在那一刻,我卻選擇了放棄。
一轉眼,又到了周四,又要數學考試目了。我一邊看課程表一邊自言自語道:“今天數學考試的最后一題一定要把它寫得完完整整,最后一道難度題最后一問我都要一字不差的解決掉。”
上課鈴響,數學考試開始了。
卷子一到我手,我便看向了最后一題,共有三個問,一眼看過去,已經知道前兩道題怎么寫了,只有最后一問3分暫時有點想不明白。我不禁自信滿滿:這次又要考100分了!太棒了。
于是,我快速地把卷子翻到第一面,開始答題。
為了能為后面的大題做好充足的時間準備,我一開始就火力全開,一目十行,心里算到什么就寫下什么,想到什么就寫下什么。
很快,我就寫到了最后一題了。我抬頭有時間:太好了,還有50分鐘,足夠我把最后一題給寫出來了。還有誰和我一樣快呢?找快速地“傲視群雄”,看到隔一列的數學科代表也寫到最后道大題了。
“好,數學科代表竟然跟我一樣快,那就看看我們誰先寫出來最后一題吧!”我心里這樣想著,筆在草稿紙上飛速演算著。可是,進行了一次又一次的計算,草稿紙用得幾乎沒地方寫了,我還是想不出最后一間的答案,這個小題可是3分啊!抬頭看數學科代表,貌似也正焦頭爛額地運算著。時間只有十幾分鐘了,我依然沒有想出來。突然我的'腦海里浮現父親昨晚叮囑我的話:“明天的數學考試不要丟了西瓜撿了芝麻,不要馬大哈。”
“最后一問太難了,那我為何不放棄這三分,保證前面所有會的全對呢?”
那刻,我決定選擇放棄,放棄這最后3分,進而開始仔仔細細地從頭到尾檢查。
在檢查過程中,我發現竟然有十幾分的題目犯了馬大哈誤入了命題者很多個陷阱,于是我立馬把它們改正過來。
周五,試卷發下來了,我拿了97分,全班最高,而數學科代表只拿了89分,因為他基礎題失分太多!
這一次考試,讓我懂得了局部與整體的道理。有的時候,放棄局部,放眼全局,才能走向成功。
我選擇放棄作文 12
“只懂炫技巧,情感在哪里?再是這樣,領誦你就別做了!”劉老師白天“嚴厲又無情”的聲音再次響徹耳畔。我把瘦弱的身軀往被窩里縮了縮,最終還是忍不住偷偷抽泣了起來。
我曾以班級朗誦第一名的成績入選學校“朗誦播音隊”,因為音色圓潤、氣質清新,我在隊里脫穎而出,成為領誦,后來又成為了校內的主播音員。我可以自由地駕馭長篇的校園活動詞,也可以毫無壓力地展示各類散文和古詩。可是,隊里這次的'《黃河誦》朗誦詞部份,我無論怎么努力,也沒辦法令劉老師滿意。藝術節一天比一天近,劉老師的臉色也一天比一天陰沉。我既焦躁又茫然。
“汝果欲學詩,功夫在詩外”腦海中突然浮現出這句話。是啊,古人學詩如此,那朗誦是不是也應該如此呢?我暗自思忖:按原來的勤奮練習已經沒有什么效果了,我是不是可以從別的途徑來提高感悟力呢?
我馬上開始查找翻閱資料,了解作者光未然的生平和代表作品,以及他創作詩時的時代背景。我發現,原來他一共寫了七首贊頌黃河的詩,并被譜成了曲。空閑時,我反復對比聆聽,尤其是曲目《保衛黃河》,我在幼年時就聽過,現在重新聽來既熟悉,且似乎又有了新的體悟。可是仍不夠,在父親的推薦下,我選取《南京!南京!》、《建國大業》等影視作品觀看。之后,每一次對著鏡子練習時,我的腦海中都時不時涌現出國家衰敗,民族沉淪的畫面,中華民族不屈不撓的斗爭精神讓心中奔涌的感情如滾滾黃河水一樣翻騰不息……
最后一次演練,決定著我的去留。站在場上,我的心再次浸入那日常的回憶中。我帶著不可抑制的、激昂的心情完成了朗誦。聲音剛落,全場響起了熱烈的掌聲,伙伴們禁不住紛紛向我圍過來祝賀。透過人群的間隙,我尋找著老師的身影,站在不遠處的劉老師含笑著向我頻頻點頭。
停頓——重音——聲氣——變調,朗誦每一個技巧的后面都傾注一份感情,我領略到了從未有過的快樂,而這份快樂,是源于那天,我沒有選擇放棄。
我選擇放棄作文 13
跟我關系比較鐵的應該都知道,我這個人吧,說膽大也行,說膽小也行。我可以大膽到一個人參加夏令營,也可以膽小到懼怕扶手電梯。
有些人可能會說了,扶梯有什么好怕的啊?你不過站上去,它自動把你送上去,然后你再走下來而已。可你總不能問多數女生為什么怕毛毛蟲吧?你總不能問膽小鬼之流為何怕鬼吧?我就是怕扶梯,沒來由的怕。
但就在今年暑假,我戰勝了扶梯,勇敢地跨出了那關鍵的`一步。
這,就要從我們上高鐵之前說起了……
我們提著大包小包穿梭在人流之中。過了一次次的檢查,來到了扶梯處。媽媽兩只手都拎著包,根本騰不出手來牽我,我見扶梯旁有樓梯,大喜過望,忙對媽媽說:“媽,我走樓梯啦!”可她卻說:“這里人那么多,萬一你不小心走丟了怎么辦?我們怎么可以不一起走呢?”這么說著,她走上了扶梯。
其實,我完全可以伸出空閑的那只手拉住媽媽。只要態度強硬點,她總會同意的。可那時的我完全沒想到。況且,拉住媽媽最好的時機已經錯過了。見媽媽已經走上了扶梯,更是沒辦法單獨走樓梯——萬一等會兒被罵了怎么辦?
我在扶梯口急得團團轉,眼看媽媽越走越遠,更是不知該如何是好。這時,邊上的人說話了:“小朋友,你到底走不走啊?不走別擋道啊!”
怎么辦?怎么走?看著周圍的人越來越多,我幾乎找不到媽媽的身影了。情況不容我與這扶梯繼續戰斗了,現在我只有兩條路:走,或不走。
我一咬牙,伸出了腳。令人驚喜的是,我居然站穩了!我乘勝追擊,又邁出了第二步。
我自己都有點不相信了,我居然真的做到了!一個人站在扶梯上,并沒有我原先想象得那么恐怖。相反,感覺還不錯!扶梯越升越高,到達終點,我邁出了這趟“扶梯冒險”的最后一步。
就這樣,我贏得了這次挑戰。其實這世上本沒有什么難題,有的只是堅持或放棄,有的只是你在選擇時的猶豫與不安,這個時候,只要你跨出那至關重要的一步,也許就沒什么大不了的。
我選擇放棄作文 14
自從我在一次運動中不慎將腿摔傷,已經休養了一個多月,快接近兩個月了,正好遇上體育期末考,這讓我束手無措,在我面前只有兩個選擇,一、放棄考試,拿個及格。二、堅持完全程,爭取拿到優秀。
正當兩個選擇在我面前徘徊時,我望瞭望自己打著石膏的腿,雖然現在已經恢復得差不多了,但對于一個多月未運動的我,體力的消耗是個挑戰,若發生意外,可能要延長恢復期。
可這是一千米的最后一次檢測了,前幾次我都未參加,這次可不能缺席,于是我便下定決心:無論成績多少,只有能完成全程就可以了。
體育課上,大家都站在測試的起點,然而我正向老師申請參加測試,多次申請下,老師才同意,于是我才有了測試的機會。
隨著老師的一聲“跑”落下,全班男生都猶如萬馬奔騰般往前沖去,起初大伙之間都是沒什么差距,但隨著時間的推移,我的劣勢顯得越來越明顯,因為體力缺乏,我與其它同學的差距越來越遠,望望周圍已經空無一人,只剩我一人在奔跑,當然奔跑時不忘關心腳傷,覺得自己再這么跑下去,可能會讓前面的.恢復全都前功盡棄,我猶豫著是否要繼續堅持下去,這讓我無法決擇,雖然身后還有幾位同學,但對我來說是一種打擊,一種恥辱,正想往前沖刺的我,望著在我前面的同學,頓時心灰意冷,想要放棄,才發現自己已跑完大半程,剩下的只是短短的一,兩百米,我轉身望瞭望身后的那些同學也和我一樣,一起承受著落后的“滋味”,也必然被淘汰,瞬間我想著自己過去的光輝時刻,一剎那,我離終點只剩大約五十米,拼盡全力,等腳踩進終點線,才往地上躺,望著碧藍的天空,耀眼的陽光讓我睜不開眼……
最后,我跑了一個不太理想的成績,雖然成績不太好,但我打敗了自己的畏懼,打敗了想要放棄的猶豫。
我選擇放棄作文 15
當我們仰望燦爛的星空,用冷靜思索喧囂的人生,用激動開啟思想的大門,我不禁這樣想:有時候,應該學會選擇放棄,因為,放棄也是一種美。
——題記
人的一生中,遇到的選擇很多。就像我,在那一刻,選擇了放棄。
靜寂的考場中只聽見筆與試卷接觸的“沙沙”聲。考生們有的埋頭苦干;有的咬著筆桿,皺著眉頭;還有的左顧右盼,似乎想從他人那里竊取一些答案。
而我卻信心滿滿,悠閑地轉著筆,用手托住頭瞧著那些小兒科的`題目。沒過多久,半張試卷就留下了我秀麗的筆跡。哈!沒想到這么簡單,看來這次拿獎有望啊!我在心里暗自偷樂。可不料,正當我沾沾自喜時,我的筆卻遲遲停留在一道解答題上。
這道題,老師好像講過跟它類似的,怎么做來著?哎—那節課沒認真聽,咋辦!這可是十分的題目啊!半路殺出個程咬金,粉碎了我的美夢!真是氣死我也!
我呆呆地望著那道題,一籌莫展。這時,我的腦海里一直有個小人在吶喊:“既然做不到,那就抄吧!丟了這十分,你就拿不到獎了呀!那可是虧大了!再說了,抄了也沒人知道。”
抄襲?是啊,這關乎到我的榮譽,我夢寐以求的理想。他說的有道理,我抄了也沒人知道。可是—
“可是,你作弊是不對的!即使你得到了答案,拿到了獎,但那都不是你的,是你抄來的!就算這次你沒有得獎,可還有下次啊!考試只是檢驗你這段時間的學習效果而已。”又一個小人反駁道。
他說的也有道理,作弊是不對的,何必把榮譽看的那么重要呢?我在心里做著掙扎。最后,我一咬牙,跳過了那道題,繼續往下答題。
很快,時間到了。我的試卷被收上去時,有一處是空白的…
是的。這次失敗了下次還可以扳回來,但選擇錯了,你便會一直錯下去。或許,如果那刻,我選擇了作弊,那以后我便學會了作弊。
我選擇放棄作文 16
我的初三生活就是這樣,光陰在忙忙碌碌中一點點度過。在我的內心深處,一個“聯招”已不能滿足我的欲望,我的目標是那幾所“老牌重高”。我這三年一直向著它奮斗。三年的努力沒有白費,盡管離它還有著一些差距,但A中和B中仍向我伸來“橄欖枝”,而我知道,第一志愿只能填報一個,那就意味著,我必須在A中和B中之中做出一個選擇。這是一個困難的選擇。A中是一所比B中更好的學校,它也是我夢寐以求的樂土。B中雖在“軟、硬件”方面比不上A中,但也在“老牌名校”之列,而條件也更加的“優惠”。我陷入的迷惘,在A、B之中無從選擇,一邊是更好的學校,一邊是更大的機會,中考真的很“難”,一旦失敗,就猶如落入無底的深淵,處處遭“白眼”,處處受歧視。可我實在是太向往A中……時間還是一天天地過,我還是在忙忙碌碌之中,顯然它并不知道我內心深處的苦……
就這樣一天天地拖著,我實在拿不定主意,可是我的父母,朋友卻一再催促我快點做出選擇,我的心真的好痛……“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也……”不知為何,我總愛翻到這一課,或許這是冥冥之中的'天命吧。可哪個是“熊掌”,哪個是“魚”?我,不知道。……“最后通牒”的時限就快到了,就在這個晚上我必須做出選擇。我呆坐在書桌前,書桌上空蕩蕩的,什么也沒有,除了兩份簡介。
不知為何,我再一次選擇了A中,盡管B中有更大的“優惠”,有更大的誘惑……或許這是冥冥之中的天命吧。我反復默念道:“我選擇了一條更難走的路,可我不能回頭,我只有堅持走下去,一步一步向前走,盡管不知它有沒有盡頭……”月亮依舊掛在天上,它依舊笑著,顯然它并不知道,在這個寧靜的夜,有人的眼角閃著點點淚花……
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