【推薦】考試的作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的考試的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試的作文1
現在才發覺,自從高考后自己就沒停下過,好忙,忙得有點盲目。
現在總算有些時間來整理一下這一個多月來所有經過了,想一下…
陸月
9號,高考第二天。自那高考以來就沉浸并悲傷之中,這天開始就出去玩,瘋玩,想讓這種瘋壓過一切悲傷,至少我是這想的。就這么瘋玩了五天,和高中最要好的朋友玩的,爬山、坐車、做飯…好多快樂的事,好多快樂的回憶。
14號,去贛州,找工作。在去時真感覺自己瘋了,離開大家獨自去一個陌生的城市,當時只有一種想法→找個陌生的地方把一些不愉快的'事忘卻,還肴就是→不敢面對現實。
15號,開始上班。不知道,就這樣迷迷糊糊就打工了,是打工。打工這些日子是忙碌的,盲目的,一天十一個小時,機械的工作,到結束也就得了一個經歷,一點可憐的工資,還有就是認識了一些人。就這么簡單。
柒月
11號(上午),辭工,我不干了。辭工有好多原因…反正是辭了,回到了原點。
11號(下午),來到電腦學校,學電腦。回來后就直接報了名,上了課。依然和那幾個好朋友在一起,可我卻感覺已經跟不上他們的節奏了,甚至有些回味剛結束的打工生活。
捌月
玖月
……
這些日子感覺節奏真的好快,感覺好“忙”目。以后還有好長的路,怎么走?自己走。
考試的作文2
今天,天氣不錯,但同學們一來到學校,老師就來了個晴天霹靂――她拿著一沓考卷走進了教室。同學們哭天喊地,再三央求不愿考試,無奈大家無回天之力,只好聽天由命。
老師把卷子發下來了,我拿出鋼筆開始瘋狂答題。才寫幾題,筆寫不出字了。啊!鋼筆沒有墨水了!真是雪上加霜。本以為跟試卷大戰一場就算了,沒想到老天竟下如此毒手,唉,這可怎么了得?
我只好向同座求援,她揚了揚手中的筆,小聲地說:“我只有這一支筆。”原來她也是愛莫能助呀。怎么辦?怎么辦?我東張西望,大家都在埋頭考試,誰也接不到我的求救信號。如果讓老師知道……我急得向熱鍋上的螞蟻。突然,從我身后冒出一支紅色的鋼筆,啊!是后座的.楊婕雪中送炭了!我感激萬分,接過筆,說了聲謝,便繼續讀題寫字。
考試結束了,同學們猶如起死回生,又仿佛來到了世外桃源,個個神采奕奕,談笑風生。我呢?自然站在楊婕面前,大聲說:“楊婕啊,,你真是我的大恩人啊!此恩永世難忘!不過,本人心存疑惑:你怎么知道我鋼筆沒有墨水了呢?”楊婕說:“看你那急樣,就知道你沒筆答題了。”我雙手抱拳:“佩服!佩服!你真是諸葛亮在世呀!”
考試的作文3
時光飛逝,不知不覺中,我已經畢業了,現在的我,正看著畢業前些的同學錄發呆,想到畢業考試那天,一切都仿佛都是我剛剛經歷的。
在去考試的路上,我有些膽怯,一遍遍的在腦里過電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈,本應有的'是初生牛犢不怕虎的形象,氣貫長虹不可阻擋的氣勢,怎落得如此的境界,甚是傷感。吃著媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯,不禁想起了臨行前媽媽的話語,雖只是諸如把筆帶好,帶上牛奶,但是回想起來竟有一些陽光的味道,熱熱的,暖暖的。
再就是前幾天老師的叮嚀,她對我說,我相信你會成功,祝你的前途更加燦爛,此時她蕩漾著一絲微笑,不由得讓人感到親切與敬畏。“唉好緊張呀!”好友道到,“這萬一有個三長兩短可怎么辦呀。”我無語,但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心。“我希望可以給我的母校畫上一個圓滿的句號。”我過了許久才說。
忽然,一陣風把我的同學錄翻了一頁,我的思緒從畢業考試回憶中會來了,原來,這些都已經成了回憶了。
考試的作文4
叮鈴鈴”,一陣清脆的鬧鐘聲吵醒了正在睡覺的我。我不滿的把鬧鐘按下,媽媽也催我起“床,我穿上衣服,洗漱好,坐到飯桌前面。媽媽對我不斷的.提醒著,“有沒有帶鉛筆?有沒有帶鋼筆?有沒有帶橡皮?”我不耐煩的應答著,我也知道媽媽為什么這么提醒我,因為,今天是我人生中的第一個考驗—小學畢業考試。
我因為在補習班中考的太多了,倒也沒那么緊張了。來到學校,我看到一些同學在沒心沒肺的打鬧著,也有那種學(智)霸(障)在翻著書復習著。
不一會,監考老師抱著一打卷子走了進來,發完卷子,廣播里傳來:“請同學們開始答題。”我開始動筆,第一場考試是數學考試,我翻看了一下卷子,嗯都是我會做的題,我開始從填空題到最后的應用題全部答完后,我開始檢查錯題題,等我檢查完一遍后,就開始收卷。我感到無比自信,因為我都會做。
第二場考試是語文考試,語文是我最擅長的學科,我也最喜歡語文。我開始把詩詞部分填完,然后再去一道道的答完全部的題。然后一收卷的,我就回家了。
在這里,奉勸一下12345年級的學妹學弟們,好好珍惜小學的時光吧,回不去了。而且,暑假太爽了!
考試的作文5
一個假日,我和爸爸、媽媽去爬山,我們是坐火車去的。
快要到達目的地時,媽媽先讓我買一些吃的東西和喝的東西。于是,我們就開始爬山,我飛快地在跑,等到我的家人到了我身邊再跑,跑了很長時間,我似乎都快跑不動了,所以我又換成走的,我的家人換成跑的`。就這樣換來換去,我們大家都跑不動,準備返回了。返回的路上,我看見了一個小孩子,他累得氣喘吁吁、滿頭大汗。
他媽媽說:“不要爬了,我們回家吧,我帶你去看電影。”
可是那個小男孩說道:“我們要做到有始有終,不能半途而廢。”
“你看人家不也回去了嗎?我們也回去吧。”小孩的媽媽說道。
可那個孩子又說:“人家是人家,我們是我們,我們不能和人家一樣。”
男孩媽媽無可奈何,只好和自己的孩子繼續爬山。看到這一幕,我不禁有些慚愧,心想:人家一個小孩子都能做到有始有終,我們也要做到。我把剛才看到的這一幕告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽很感動,于是和我繼續爬山。終于,我們爬到了山頂,涼爽的微風吹拂著我,我看到了剛才的那個小孩,便拿了一瓶水遞給他:“謝謝,是你教會了我做事要有始有終,永不放棄。”
我們也要像那個小男孩學習,做事要有始有終。
考試的作文6
不知是哪個方向傳來了一聲“噩耗”:“要考試了。”一聽,我們心急如焚。有人說:“天哪,我還沒復習呢!”只有幾位有復習的同學很淡定。
到了考試的日子,幸好我們考前還有復習。
我本來想:這次考試的難度應該很高吧。我看了看試卷,難度一般,就開始做試卷了。
開始做的時候,老師去上了一下洗手間,后面開始發出討論答案的`聲音,源頭是張希羅和林楚。我輕聲提醒他們,叫他們不要吵,可他們不僅不聽,還更大聲了。我想:“既然如此,就讓老師去治一下你們吧!”剛想完,老師就回來了,林楚他們的說話聲也就沒了。老師沒有發現剛才是誰說話了,就繼續觀察每個同學,沒發現是哪兩個人。
過了一會兒,語文考卷每個人都做完了,所以,語文考卷開始收了,開始下發數學考卷了。過了一會兒,我又慢慢聽見后面討論答案的聲音了。又過了一會兒,老師去別的班級了,后面的討論聲就變得更加肆無忌憚了。
就在這時,我看見老師拿著一件物品過來了,我趕快做,同時提醒后面正在說話的兩個人,那兩個人卻還在討論答案。
最后,毫無意外,那兩個人被罰了。
我們考試一定不要作弊,不然就會自食其果。看來,只有認真復習才是正道啊,臨時抱佛腳是沒有用的!
考試的作文7
考試不只是在試場上,還有在生活中的“考試”,困難中的“考試”……在“考試”中,我們會變得堅強、勇敢、獨立……
今天,我在回家路的商店看見了一個玩具,可是要500元。我回到家,找到了我存錢的盒子,里面只有390元,還差110元。我便走到學校門口,走著走著,我看見兩張一百元,便撿了起來。突然,我心里蹦出來一個想法:如果我加上這200元,就夠買那個玩具了吧。我心中的“惡魔”出現了,我搖了搖頭,又想:我應該把錢交給警察叔叔,讓他們來處理。我心中的'“天使”也出現了,兩個人便開始打了起來。可最終,我還是把錢撿回了家。
回家后,我將另外的錢也拿了出來,走到文具店門口,我就突然把“惡魔”彈飛了。之后,我跑到最近的警察局,把200元交給了警察叔叔,警察叔叔說:“小弟弟,你真是一個拾金不昧的好孩子。”聽到警察叔叔的夸獎,我覺得心里美滋滋的。
這是一次關于道德的考試,當時我差點做錯了,還好我做出了正確的選擇,我們要做一個拾金不昧的好孩子。
考試的作文8
我的數學成績一直不是很好,因此,學數學的興趣也不高。但是,在一次數學測驗后,我改變了對數學的看法。
那是一個星期一的'早自習,數學袁老師提著一個黑包走進教室,老師指指天花板,問我們:“你們說,這是什么?”我們一起說:“那是天花板!”“只是天花板嗎?”老師又問。“對!”我們答道。“其實,這并不只是天花板,這也是你們爸爸媽媽的眼睛,他們的眼睛在盯著你。因為,我們今天要進行數學考試!”老師興奮地說。“啊?”我們傷心地長嘆一聲。我是最傷心的了,因為,我每次只能考八十多分,回家總少不了一頓訓斥。
袁老師把試卷發給我們,我很快就做完了,因為不是很難。
下午,袁老師把試卷發下來,我一看,“一百分!”我興奮地叫了起來。老師開始講題目了,講到第三大題時,老師對我們說:“這一題很難,很多同學都做錯了,只有王雪婷做得很好,所以只有她還考了一百分!”老師剛說完,同學們就鼓起掌來。
放學后,我走在回家的路上,小鳥好象對我歌唱,小樹好象在為我鼓掌,汽車喇叭聲似乎成了我前進的號角……
我這次考得很好,完全出乎我的意料。這次考試讓我對學好數學有了信心。但是我絕不能驕傲,一定要加倍努力,爭取下次考得更好!
考試的作文9
我們班進行了一場沒有試卷的考試,令我至今難忘。
那是一節自修課,同學們端端正正的坐在座位上。陶老師走進教室,對大家說:“今天我們要進行一次考試。”老師的話還沒說完,同學們有的皺眉頭,有的發牢騷,有的抓緊最后一點時間匆匆復習。
“這次考試沒有考卷,非常特殊,請同學們做好準備。”老師接著說。“啊!”同學們驚奇的叫道,教室里像炸開了鍋似的`。這個說:“可能是朗讀測試吧!”那個說:“會不會是聽力測試?”平時成績差的同學一個個提心吊膽。
“下面請同學排好隊,繞教室一圈。”老師神秘地笑著說。同學們更是丈二和尚摸不著頭腦,一位同學說“走就走唄,聽老師的,準沒錯。”
大家好奇的走著,只見應方兵同學走到教室角落,把倒在地上的幾把掃帚扶了起來,放得整整齊齊;郭雯雯同學把掉在地上的三角板放回了講臺。我心想:老師又沒讓我們打掃教室,他倆也真是的。
繞完教室后,大家回到原位。老師笑著說:“我宣布,今天考試結果,應方兵和郭雯雯同學獲得滿分!”大家滿腹狐疑,不滿得嚷道:“為什么呀?”“憑什么呀”老師似乎早已猜透了大家的心思,馬上解釋:“今天考試,許多同學對亂七八糟的教室視而不見,而那兩位同學,面對倒在地上的掃帚和三角板,馬上想到他們應該怎么做,所以他倆獲得
這次考試的滿分!”大家明白原因后,十分羞愧。
考試的作文10
很快,一個學期就要過去一半了,眼看著期中考的逐步逼近,每個人的想法都不一樣。有的人已經做好了準備,摩拳擦掌就等著這個契機了;有的人戰戰兢兢,緊張又害怕;而我的期中考…………。
這是我小學的最后一個期中考了,為了這次期中考我已經準備好久了,每天放學就到補習班做作業,做完作業回到家里,還要在媽媽的幫助下復習功課,我也提前做了很多復習題,把錯了的題重復練習。每個星期六還要去BOB學習英語。老師經常跟我們說這是最后一學期了,我們一定要努力,認真復習我們之前的課程,把不會的重復練習,一直到會為止。這次期中考試更為重要,我們可以通過這次期中考試看出我們還有哪些是不過關的,不過關的還要繼續努力復習,好為我們后期的期末考試也就是升學考試做好準備。所以我很努力的準備這次期中考試。經過努力我的'這次期中考試考得不錯,班主任老師還表揚了我,說我這次我的表現很好,希望繼續努力。
通過這次期中考試,讓我心理有了底,知道我接下來應該向不足的地方努力,加油。期中考試就是為我們的期末考試做準備。
考試的作文11
9月29日班主任宣布要進行第一單元語文測試,我聽后認真復習,最起碼得給班級帶個頭啊!
到考試時間了,我信心十足地做起了試卷。先是基礎部分,我非常認真,生怕那條煩人的小“尾巴”---粗心又來纏我。基礎很快就完成了,我感覺沒什么大礙,接著進入了閱讀《一》。里面不算太難,就有一個使我犯了錯誤。那就是和藹的反義詞......唉,都怪我平時積累不夠,怎么辦呀!胡亂寫吧,或許能蒙對呢!
閱讀《一》寫完了,《二》上場了。天吶!那里可真難,我一連扣了2.5分。端詳的意思我不懂,連平時造句高手的我也錯了,有什么辦法呢?只好啞巴吃黃連---有苦說不出!
這還不算什么,最令我頭疼的竟是我最拿手的作文,它的題目是《我成長中的一件事》。我盡了自己的全力,40分的才得了28分!
當我拿到試卷時,我傷心極了,我使勁揉眼睛,想讓那84.5變成94.5,但那是不可能的, 那沉甸甸的84.5不可能變的。我徹底完蛋了,媽媽肯定會罵我的。
我實在想不通,作文為何扣了12分?于是,訂正好的試卷匆匆拿給了老師。老師說:“李婷婷,你的基礎很好,像第十課的第八節,老師沒讓背,你都寫了出來。這邊,端詳的'意思是看,不是觀看。造時間的句子不能這么寫。還有作文,你字數很多,但寫離題了。老師說過,寫離題的作文會扣十幾分,你的作文扣得很冤吶!”
老師的話讓我難以忘懷!它讓我明白:考試一定要仔細、認真,不能有絲毫的馬虎和放松!
考試的作文12
有人說:“考試如戰場。”可按照我的看法,到不入說考試前夕是一場激戰,雖說童鞋們沒像日本武士一樣,幫上一條寫著“必勝”的頭巾,但也擺開了架勢,準備大干一場。
平時愛學習的人,現在更加積極了,用“爭分奪秒”肯定是形容不來的。你看他們,無論是課間。睡覺。吃飯都要與書作伴,甚至讓人懷疑是不是用502把他和書連在一起了,要不然怎么每次看見他是,都是在刻苦攻讀呢?
而那些平時不太認真學習的.人,這下也一改往日的作風—捧起書本,盡管他們的注意力會飄到很遠很遠,有點還會想:等考試考完了,我一定要把書本扔到遠遠的,然后再輕輕松松的玩他個兩三天。但現在不行,必須想辦法應付那恐怖的“黑色考驗”,于是硬是將注意力拉回來了,投身到那個慢無邊際的書海去了,
在每一次考試中,壓力最大的莫是那些“學習尖子”了。他們時時都有擔心自己的“江山”被摧毀,或是哪位有潛質的同學后來居上,使他們發出“有你寸步難行,無你走遍天下。”的哀嘆。因此,他們每根神經都繃得緊緊地,決不允許自己有放松之處。
“電視迷”此時此刻也離開了自己心愛的電視機,雖然他們是極不情愿的,但為了不至于“無顏見江東父老”,也只好忍痛割愛了。
哎,考試前夕—如上戰場......
考試的作文13
可怕的考試終于結束了,考完的心情很開心很輕松,現在我愛怎么玩就怎么玩,真的'好輕松喔!媽媽也都不會管我了。
考試前我看了好多好多的書,好累喔!而且還寫了很多很多的作業,我的心情很煩躁、很緊張,怕我會考得很低很低。考試前一天,媽媽還提醒我說拿到考卷不要急著先寫,最好先看一下題目再寫。
第二天要上學前,爸爸說:“要加油!一定要考100分喔!”我就說“好啦!”,沒想到媽媽也跟爸爸說一樣的話。到了學校,我拿到考卷時,心里在想如果考得 很低分,不但會被罵還會被打。考試時我有把媽媽的話記下來,先看清題目再寫,考試時我們班安靜的離譜,連大家的呼吸聲都聽得一清二楚。
考完發回考卷時,我超緊張的,幸好我考得不錯,語文97分、數學100分,我好開心喔!這樣媽媽就不會打我了,我太開心了,眼睛都發亮了,好像中了彩票一樣興奮。
回家爸爸媽媽都夸獎我耶!我以后要多看書、多寫評量,這樣一定會比這一次考得還要好,進入班上前三名。
考試的作文14
考試前“橫看成嶺側成峰”“午后一點左右”“鵝的步態,更是傲慢了”。今天的早讀時間同學們怎么讀的這么認真呀?原來今天要舉行期中考試。你瞧,同學們端坐在座位上,正在做最后的沖刺:有的把語文書合攏,背誦著課文;有的為了一個問題而冥思苦想;還有的跟同桌爭論著關于課文的資料。大家都在為考出好成績做準備。考試中“丁零零”考試鈴響了。大家趕緊坐到了座位上,等待著發卷的那一刻,不久,卷子發下來了。大家把試卷飛快的瀏覽了一遍,覺得簡單的同學眉飛色舞,發出了“耶!太簡單了!”的`叫喊;覺得難得同學則垂頭喪氣,“唉”了一聲就開始做了。
不一會兒,教室里安靜了下來,只剩下筆尖在試卷上發出“沙沙沙”的聲音,如同春蠶在細細咀嚼桑葉。同學們做得十分認真,大家下定決心:一定要考出高分!考試后呼!終于打完了!同學們松了一口氣,但是大家并沒有完全放松,因為咱們還要對答案:“查字典里面的序號是多少?”“這也不知道?是3和3!”“哦耶!我對了!”對完答案后,覺得自己對的同學滿面春風,神采奕奕;覺得自己錯了的同學則神情沮喪,愁眉苦臉。過了好長時間,大家才正式放松下來……
考試是緊張的,也是快樂的。我們經過一次次的考試,才慢慢長大……
考試的作文15
今天,校園里到處是緊張的氣氛,同學們正在為期末考試做著準備。
“丁零零”,上課鈴還是響了。不一會兒,監考老師夾著一大卷試卷,走進了教室。每個人心中都像十五個吊桶打水――七上八下。
要發試卷了,老師請我們到外面去。考卷發好了,我們一窩蜂沖進教室,拿出筆開始答卷了。一時間,教室里靜得出奇,連一根繡花針落地的`聲音都聽得見,到處都是寫字的聲音,一片“沙沙”聲,就像蠶在吃桑葉。
幾十分鐘過去后,有些同學已經快完成了,教室里響起一些“嗡嗡”聲,那是有同學在竊竊私語呢!我也已經做好了,正沒事可干,抬頭一看,眼睛的余光看到了五個字“檢查要認真”。我趕緊低頭檢查起來,并不時地在心中對自己說:“向100分進軍!向100分進軍!”
“丁零零”,下課鈴無情地響了。要收試卷了。我們全都走出教室,議論起來。大家你問我,我問你,這邊歡呼雀躍,那邊唉聲嘆氣。“哎,錢晨笑,我問你個題目……”回頭一看,原來是吳敏敏來問我題目了。我還是趕快溜吧!
考試呦,讓我喜又讓我愁!
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