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描寫聲音作文

時間:2024-07-19 10:39:48 作文 我要投稿

描寫聲音作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的描寫聲音作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫聲音作文(15篇)

描寫聲音作文1

  我很喜歡這樣一種聲音,聽了它,我的心里總會波翻浪涌,難以平靜;聽了它,我會不由

  得落下憐惜的眼淚;聽了它,我會奮進(jìn)、努力、向上。

  這個聲音——二胡曲《二泉映月》。

  《二泉映月》是我國著名二胡演奏家阿炳譜寫的,它是在阿炳患眼疾失明后誕生的。咋一聽,這不過是一曲極其平凡普通的二胡曲,但細(xì)細(xì)品味,會感覺阿炳向我們傾訴了許多許多。

  一開始,樂曲緩慢、哀傷,讓人可憐。好像是阿炳在抱怨命運的不公,在哭訴自己的悲慘經(jīng)歷。我仿佛聽見他說我好不幸,命運對待我不公平,我失明了,什么東西也看不見,我沒有錢,只能每天靠賣藝度日,為什么為什么

  緊接著,樂曲一時高昂,一時緩慢,這好像是阿炳無法作出判斷,猶豫不決。我好像又聽見阿炳在說話我到底怎么辦是站起來努力生活,還是放棄,結(jié)束自己的生命

  最后,樂曲一下子高昂起來,令聽者無不振奮,我又聽到阿炳的聲音了站起來,用自己的.努力開拓一條新的道路,加油吧!

  此時,樂曲嘎然而止,讓我回味無窮。仿佛聽到了激憤的哭訴、悲憤的傾訴、倔強的吶喊

  當(dāng)你要放棄時,聽聽《二泉映月》便會重燃信心。

  有這樣一種聲音,使你心中波翻浪涌,它就是——《二泉映月》。

描寫聲音作文2

  “啾!啾!啾!”開心、活潑的鳥兒,在樹梢高興的引吭高歌!鳥寶寶探出頭來張開大嘴巴:“呀!呀!呀!我要吃蟲啊!”忙壞了鳥媽媽、鳥爸爸!

  花朵姑娘嬌羞的綻放,春風(fēng)溫柔的呼喚,大地一片欣欣向榮。“滴答滴!滴答滴!”春雨弟弟玩游戲,把彩虹當(dāng)做溜滑梯;把池塘當(dāng)做游泳池;把屋檐當(dāng)做云霄飛車,手舞足蹈、歡天喜地,歌聲中快樂洋溢!“淅瀝嘩啦!淅瀝嘩啦!”小河姐姐笑嘻嘻,最愛玩溜滑梯,只要一下雨就會玩得眉開眼笑,歌頌春天生氣盎然、蓬勃朝氣!

  “哇——!哇——!哇——!”一個可愛的'小生命,誕生在這個世界上,爸媽迫不及待想要看看!開始牙牙學(xué)語,父母就像一臺臺的錄音機,直叫BABY叫他們“爸爸”和“媽媽”,這就是生命的喜悅和傳奇!

  用心聆聽,大自然美妙的聲音,充滿繽紛的生命,一聲聲永不止息!

描寫聲音作文3

  音響的世界真是太豐富,太迷人了,大自然的聲音更是奇妙無比。

  清晨,幾只淘氣的小鳥正停在枝頭津津樂道著,清脆的歌聲傳遍四周,溪流哥哥也開始演,這歌聲就像玻璃瓶敲響的聲音。一會兒這優(yōu)美的音韻又吸引了山雨姐姐。

  “滴——答——答——答”是山雨姐姐正在唱歌,你聽,是水洼中水滴流淌的聲音;你聽,這是柳樹嫩綠的頭發(fā)上的汗珠掉落在大地上的聲音;你聽,這是荷花在照顧從天而降的.寶貝。山一姐姐的歌聲讓我駐足癡望,就像靈泉般的從仙境里涌了出來。

  忽然,天空中傳來一陣可怕的吼叫聲。“轟隆隆”一只魁梧的惡狼正追著一只弱小的小羊羔,當(dāng)那尖尖的牙齒時,閃電便憤怒的把它劈死了,可憐的小羊羔終于得就了,樹木們也安心了。

  雨停了,知了從它溫暖的窩里靜靜地爬了出來,唱起了歡快的,歌花園里也“蹦”出了孩子們開心的談笑……

描寫聲音作文4

  你世界上處處有“美”。聲音美,心靈美,外貌美,事美,人美……有一種聲音,它是人間最美的。

  “嘰嘰嘰……”它就是最美的。這是幾只剛生出來的小雞發(fā)出的最美的歌聲。

  你是否聆聽過這種美的聲音?

  今天,我聆聽到了。我在外婆家玩。外婆對我說:“有一只母雞快要孵出小雞了!”我聽了,迫不及待地想看看。跑到了雞窩前。這是,幾只小雞破殼而出,發(fā)出“嘰嘰嘰”的叫聲。它們身上濕漉漉的。我,想起了嬰兒剛脫離母體“哇哇哇”的哭聲。這不正和這聲音一樣。母雞花很久的功夫才能把小雞孵化出來。這一刻是最最寶貴的。

  美,大家會說,雞的叫聲有什么好聽的,有什么美的?還不如聽歌手唱歌呢!恰恰相反,我認(rèn)為這一刻的叫聲才是最沒的。小雞叫出生的'叫聲代表著什么?這代表一個新生命降臨到了人間,世間又多了一個新生命。

  當(dāng)你的母親生下你時,你號啕大哭。你不覺得這是最美的聲音嗎?雖然它沒有旋律,沒有歌詞,但卻如同一首極其優(yōu)美的歌曲。

  這和小雞“嘰嘰”的聲音是一樣的。

  如果你沒有聽過這如同一首優(yōu)美的歌的聲音,那就快去聽聽吧!你會發(fā)覺,這比歌曲還優(yōu)美十倍,百倍,千倍。

描寫聲音作文5

  自然之聲 乘著微風(fēng),頭頂和煦的陽光,踩著長滿青苔的石板路,目光篤定的向前走去,也許吧,是鳥兒的歡唱給了我走下去的力量。聽,鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲像靈泉流了出來,娓娓動聽。和著幽幽的山谷,顯得山更加幽靜,讓人心曠神怡! 好不容易才將腳踏上半山腰的.青石板,我舒了長長一口氣,和著鳥鳴有節(jié)奏地踏上了一條幽徑。這條路在樹木的遮掩下顯得更加靜謐,。一邊走,心兒卻早已飛到了那個我魂牽夢繞的地方。終于,汩汩的溪水聲伴著幽幽的鳥鳴聲回響在我耳邊,到了! 這真是一處好地方,潺潺的溪流,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴;頭頂有大樹遮陰,腳底有石凳納涼,真可乃世外桃源。聽溪水聲多么動聽,好像是一個孩子純潔無邪、銀鈴般的笑聲,讓人浩氣長舒;鳥鳴聲多么婉轉(zhuǎn),好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱動聽的歌。看,蟲兒們圍攏一起開起了演唱會,我真想也化身為他們中的一員。 不一會兒,便下起了飄飄灑灑的小雨,那種雨落入泉水的聲音即是好聽:丁--冬--丁--東,真是美妙極了。這一刻,仿佛是雨的演唱會,一切的一切,都在用心聆聽著這美妙的音樂,用心在體會著。 雨后,鳥兒又唱起了婉轉(zhuǎn)的歌,仿佛為自然之聲畫上了圓滿的句號……

描寫聲音作文6

  我正在寫作業(yè),突然聽到窗外有“嘩啦”“嘩啦”的聲音,我一看原來是下雨了。

  如果你認(rèn)真地聽一下,感覺雨的大小和聲音有聯(lián)系。雨大時的聲音是“嘩啦”“嘩啦”,好像浪花噴出泉眼一樣。雨后,小水滴從房檐上清脆地落到地上,發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。當(dāng)小雨打落在草葉上的聲音是“沙沙”“沙沙”。雷陣雨發(fā)出的聲音是“轟隆隆”“轟隆隆”和“嘩嘩”“嘩嘩”。暴雨的聲音是“霹靂啪啦”,好像大海的'浪花撞擊巖石的聲音。

  暴雨能洗凈樹木,給樹木澆水,能洗凈碧綠的草葉,洗凈花園里爭先恐后開放的花朵。暴雨過后空氣更加新鮮了,燕子自由自在的在天空中飛翔,蜻蜓高興地跳起舞來,麻雀“嘰嘰”地叫起來。

  世界上聲音可真奇妙呀!

描寫聲音作文7

  在你生心疲憊時,在你昏昏欲睡時,是否嘗試過打開CD,聽著《雙截棍》中快節(jié)奏的旋律,開始打起十二分精神呢?師傅一有了一種說不出的力量了呢?這就是音樂的神奇之處,它如火一般,點燃你心中的蠟燭,這就是音樂,如火一般——,你聽到了嗎

  音樂如風(fēng)

  音樂,是無處不在的,在音響里?在CD里?在記憶里?在心里?在音樂中,每一首歌曲都有它的特色,如春天,萬物復(fù)蘇,帶來勃勃生機,如夏天;驕陽似火,熱情十足;如秋天,一片美麗的金黃色,有落葉相伴,一點也不單調(diào);如冬天,銀裝素裹,每一個優(yōu)雅的樂器,動聽的.曲風(fēng),都是無處不在的,這就是音樂,如風(fēng)一般——你聽到了嗎?

  音樂-千姿百態(tài)

  音樂,千姿百態(tài),如魔法師,每一首曲子都有驚喜;如人生,有高潮的時候,也有低潮時候,充滿挫折;如咖啡,只有細(xì)細(xì)品味,才能嘗到甜味。

描寫聲音作文8

  唱了十?dāng)?shù)句后,漸漸的越唱越高,忽然拔了個尖兒,像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤旋穿插,頃刻之間,周匝數(shù)遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細(xì),那聲音漸漸的就聽不見了。

  初時所奏和綠竹翁相同,到后來越轉(zhuǎn)越高,那琴韻竟然履險如夷,舉重若輕,毫不費力的便轉(zhuǎn)了上去。

  回旋婉轉(zhuǎn),簫聲漸響,恰似吹簫人一面吹,一面慢慢走近,簫聲清麗,忽高忽低,忽輕忽響,低到極處之際,幾個盤旋之后,又再低沉下去,雖極低極細(xì),每個音節(jié)仍清晰可聞。

  又是一個炸雷--好響!猶如千軍萬馬一樣浩蕩的聲勢,瞬間震懾住了天地!那低沉卻又響亮異常的'雷聲,正如一柄直射人心黑暗的鋒利寶劍,讓人心里的黑暗無處躲藏!“轟隆隆”獅子一樣威風(fēng)的低吼,寺廟大鐘一般的遼遠(yuǎn),這是大自然里最威風(fēng)的聲音,是萬物反抗的莊嚴(yán)宣誓!轟隆--又是一聲炸雷!恍惚間似乎見到了一群浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際涌了過來。

描寫聲音作文9

  奇妙的聲音

  我正在寫作業(yè),忽然聽到外面有一個“音樂會”,我一看,原來是下雨了!

  如果你仔細(xì)聽,大雨、小雨,大風(fēng)、小風(fēng),它們的聲音都是不同的,大雨打在地上的聲音是“噼里啪啦、噼里啪啦。”小雨打在地上的聲音是“沙沙沙沙、沙沙沙沙。”大風(fēng)吹的'聲音是“呼、呼、呼。”小風(fēng)吹的聲音是“絲、絲、絲。”

  雨后,小老鼠出來散步,嘴邊還哼著“吱吱吱吱”的小曲。雨后,小鳥出來嬉戲玩耍,嘴里唱著“嘰嘰嘰嘰!”我猜它們可能在一起講笑話吧!突然,從花園里蹦出兩只小貓來,它們“喵喵”叫著,仿佛是在稱贊今天雨后的好陽光呢!這些小動物真是太可愛了!

  最熟悉的就是餐具了,它們可是“音樂大師”,它們可以發(fā)出一些樂器的聲音。比如用鐵叉子敲打玻璃杯,可以發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。用筷子敲打筷子可以發(fā)出“啪啪啪啪”的聲音。小刀敲打勺子可以發(fā)出“叮叮叮叮”的聲音。餐具們真是一支很棒的“樂隊”啊!

  大自然的聲音真奇妙啊,如果你用心去聽,就一定能聽到更多美妙的聲音!

描寫聲音作文10

  大自然的聲音、動物界的聲音,歡樂的聲音、傷心的'聲音……只有有了聲音,世界才會美好!

  “轟轟轟,轟轟轟”。這是什么聲音?原來,這是響沙在唱歌呢!仔細(xì)聽聽——有時像飛機起飛時的聲音,有時又像機器在轟鳴。難道這沙子底下有白骨軍團(tuán)正在打仗嗎?

  “嘩嘩——嘩”哇!這是大海的聲音啊!最近兩次去大海,一次是去玩的,一次是去海軍訓(xùn)練的。去玩的那一次,大海的聲音是歡樂的,好像在說:“高高興興地玩吧!”去訓(xùn)練的那一次,大海的聲音是嚴(yán)厲的,好像在說“去集合了,不要玩了!”

  “喵喵喵,喵嗚——”我的小貓又在叫了!它心情好的時候,叫得很歡快,心情不好的時候,叫得很傷心。我做好事時,它溫和地叫,我做壞事時,它嚴(yán)厲地叫。它離開我時,還舍不得地婉轉(zhuǎn)地叫了好幾聲呢!

  聲音真奇妙!我們要保護(hù)大自然,愛惜動物,不然這些聲音會一個接一個地消失!

描寫聲音作文11

  它是一只剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地,躺在媽媽身邊,迎接著自己睜開雙眼,長出羽毛,一展歌喉的日子。

  旁邊的大樹上,住著黃鸝一家。每天天亮了,它們就起來,伴著小雨滴,樹葉搖曳之聲,風(fēng)聲而唱,清脆的嗓音,優(yōu)美無比,難怪有“兩只黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕著,也下定決心,早日一展歌喉。

  艱難險阻是一個晴朗的日子,媽媽拍醒了它,喉嚨好像暢通無阻,強大的.意念正停留在腦海里:我,要為大自然歌唱!它跟著媽媽出了鳥巢,站在樹枝上,唱出了聲!那是多么美妙而又歡快的聲音,青翠透亮,有如行云流水一般,這就是大自然的天籟吧!

  在自己無限的期待盼望下,在這明媚的日子里,唱出了人生當(dāng)中的第一首“哆來咪法嗦啦嘁哆”,小夜鶯贊嘆著大自然送給自己的一份“厚禮”。

  聆聽鳥語之聲,帶來愉悅心情。

  心靈之聲

  當(dāng)你無數(shù)次聽到了那來自大然的聲音,或輕快的,美妙的,安靜的,凝重的……請你凝神聆聽,這萬物與大自然共譜的樂曲。是否感覺到,自己的心跳,也融為一體了?

描寫聲音作文12

  在我們的生活中,有各種各樣的聲音。有悠揚的琴聲、有歡快的鳥鳴聲、有朗朗的讀書聲。。。。。。這些美妙的聲音給我們的生活帶來了無窮的歡樂。但我最喜歡的聲音是爸爸那低沉、溫柔的聲音。

  平時,我做起事情來有點磨蹭,媽媽總是會耐不住性子的'嚷我,但爸爸總是耐心的教育我。早晨我還在睡夢中的時候,爸爸會用那低沉、溫柔的聲音喚醒我,有時候,我會賴床,這時候,爸爸會用溫柔的聲音給我念“一年之計在于春,一日之計在于”。我吃完飯去上學(xué)的時候,爸爸會細(xì)心的叮囑我,“衣服穿好,東西帶好,在學(xué)校里多喝水,上課的時候認(rèn)真聽講”。晚上爸爸下班回到家,雖然爸爸這時候已經(jīng)很累了,但他還是要問我功課做完了沒有,做好了沒有。吃完飯,爸爸會讓我寫一篇毛筆字,寫完后,爸爸會耐心的一個一個給我評價。

  我愛我的爸爸,更愛爸爸的聲音,是它伴隨著我的成長,教育我怎樣做人!

描寫聲音作文13

  親愛的朋友,你可曾聽見幸福的聲音?

  幸福來的時候,我們總是全然不知,那是因為我們的耳朵睡著了。現(xiàn)在,快快叫醒你的耳朵,讓我們一同傾聽幸福的聲音吧!

  什么是幸福的聲音呢?噓,聽!

  一家人在草坪上席地而坐,交談著,其樂融融,三張臉綻開了笑容,那么燦爛,那么明媚。談到動情處,傳來陣陣銀鈴般的笑聲,清脆悅耳,那么動聽,這,就是幸福的聲音啊!

  家庭貧困的小女孩在學(xué)期末捧回一張鮮紅的獎狀,獻(xiàn)給媽媽,媽媽眼淚掉落聲與那聲驚喜的“孩子”!這,就是幸福的聲音啊!

  其實,幸福是用碎貝串起的一條纏繞生命的長鏈,我們只有耐煩于平靜的.生活,才會拾到那蘊含幸福玄機的顆顆珠貝。

  朋友啊,讓我們低頭拾起這串串的幸福珠貝吧!盡管碎碎點點,不成片段,但又何嘗不能串成等長于生命的珠鏈呢?

  有人說生活中真的沒有幸福,其實不然。

  人生中的幸福如魚飲水,冷暖自知,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,它悄悄藏匿在生活的最深處,等著我們?nèi)ハば娜ネ诰颍ヮI(lǐng)悟。更多時候,是我們自身放棄了幸福,在我們獨自做著幸福的美夢時,它已悄然隨著時間的流水遠(yuǎn)去,留下空洞的嘆息。但是,我們至少可以在遺憾過后,愉快地祝福自己幸福。

描寫聲音作文14

  冬已經(jīng)把大門打開了,準(zhǔn)備離去,他向春打了個招呼就走了。

  “踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進(jìn)了地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到了春大喊著:“春天來了,春天來了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來,當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動物和人們的.耳根里,都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來了,用自己全部的力量讓大地還暖。

  “滋……。”雪融了。“呼……”小草挺了起來。一拍手,一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了,動物們拍拍地干活,農(nóng)民也忙活起來了,大家也跳起來了。春雨來了,使萬物滋潤,使花兒開放,使鳥兒歌唱,讓我們過上更好的生活,并有鐵一般的胳膊,領(lǐng)著我們上前去。

  春天離去了,動物們都是舍不得春走,但是它們又放手了,因為春已經(jīng)把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈,用自己的汗水滋潤著萬物。

  看春天,給我們帶來那么多的聲音,有“呼呼……”“啪啪……”

  春天辛苦了,讓他下次再給我們帶來一次交響樂。

描寫聲音作文15

  雨中,偶爾一輛汽車駛過,濺起泥水,尖叫的汽笛,劃破了整條街道。

  琉璃打著傘兒,站在路旁。

  琴聲悠悠,辨不明是什么曲子,只是淡淡的,仿佛一杯清茶。

  拉琴的盲老人曾對琉璃說:“小姑娘,你以后要當(dāng)大官”她笑了,不過謀生伎倆。懷著未知的恐懼,人們來到這世界,可若真的`參透了命運,生,又真的有意義么或許這一刻,操琴的人,才是真正的自己。

  雨聲滴答,輕聲呼喚著她。

  愛情,在這個季節(jié),仿佛伊甸園里的禁果。或許那根本就不是愛吧,只是太累了,想找一份依托。

  每個女子都是一扇窗,都需要有風(fēng)景來裝點。

  她一直喜歡《一個陌生女人的來信》,每個少女都有自己的夢,只是,那個夢太長,太久,夢醒了,身心俱疲。

  喜歡玻璃,卻怕碎,于是小心翼翼地擺放,調(diào)好視角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞。

  喜歡謊花,正因為沒有結(jié)局,才更顯得珍貴而美麗。

  是否會在多年以后的某個雨天,想起現(xiàn)在,暗笑自己的幼稚,年少青絲,縷縷收藏進(jìn)粉紅色的記憶。

  不知那時,是公主,還是乞丐。

  歲月如一把胡琴,咿咿呀呀地響,每一刻,都是黃金時光。

  琴聲戛然而止,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,留下男孩瘦削的背影,沉沉的書包,天藍(lán)色的傘兒,仿佛青春的天空……

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