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愛讀書的我作文

時間:2024-08-17 10:21:52 愛的作文 我要投稿

愛讀書的我作文14篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的愛讀書的我作文,歡迎閱讀與收藏。

愛讀書的我作文14篇

  愛讀書的我作文 篇1

  我是一個愛讀書的女孩,蘇聯作家高爾基曾說過,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上,每次得到精神食糧的我,總會對書愛不釋手.

  記得那一次,蟬兒在遠遠近近的樹叢中鳴叫,正在做午飯的媽媽叫我去買包鹽,我正聚精會神地看書,一聽媽媽在叫我,便漫不經心地去了。在門口的超市,“阿姨,買條圍巾!”阿姨奇怪地看著我,“大熱天的,買什么圍巾呀?”我一邊回味書中的內容,一邊說,“不知道,我媽讓的。”回到家,媽媽驚喜地從廚房中走了出來,“買到啦!”我隨手將鹽遞給了媽媽,媽媽臉上的笑容瞬間凝固了,“鹽呢?你買什么圍巾呀?”我不假思索地說:“你讓我買的!”媽媽的臉一下拉了好長,“我叫你買鹽的!”我這才回過神來,猛地一拍腦袋,原來說話時在回想書中的內容,所以才叫阿姨拿了一條圍巾。

  還有一次,媽媽去理發店理發,我也手捧一本書,坐在沙發上,津津有味地看著,身邊的阿姨們不住地夸我愛讀書,聽得我心里甜滋滋的。雖然坐在沙發上,但我的心,卻早已飛到了綠山墻去陪小主人公安利了,我為安妮是孤兒而深感悲傷;為戴安娜醉酒之事,哈哈大笑;為安妮把止痛藥看成奶油放入蛋糕,而忐忑不安。不知不覺,媽媽理完發了,我在回家的路上還捧著那本綠山墻的安妮,沒有留神腳下一個撞翻的垃圾桶,一腳踩在了又臟又臭的垃圾上,一股酸臭味撲鼻而來,我立即捂住鼻子,小心地保護好《綠山墻的安妮》,跨過外賣盒香煙和沙粒。成功歷險的我卻沒有吃一塹長一智,依舊我行我素地看起了書。路燈將溫暖的光線照在書上,時不時有石子被我踢飛,但我依然與安妮共享著綠山墻的'酸甜苦辣。

  是啊,與書共同擁有一片天地,這是一件多么有趣的事!我愛讀書,既不是為了黃金屋,也不是為了顏如玉,只是為了我自己。愛讀書的我還是小書蟲俱樂部的會員呢!讀書,使我變成更好的自己,這就是我,一個愛讀書的女孩。

  愛讀書的我作文 篇2

  莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品”。一個人語文學習的好壞,關鍵還是在于他的閱讀量的多少。

  這是發生在四年級的時候的一件事。那天下午,媽媽和阿姨出去辦了點兒事,把我獨自一個人留在家里,臨走時媽媽千叮嚀萬囑咐:“一會兒奶煮好了一定要記得關火”。“嗯,知道了。”說罷,媽媽便出去了。等了一會兒,我見奶沒煮好,就拿了本《三體2。黑暗森林》趴在床上津津有味地看了起來,我沉侵在知識的海洋里,仿佛已經置身于書里的世界,無法自拔。我看完了一頁又一頁,想象著書里的種種精彩畫面,忽然,我的鼻子嗅到了一種烤焦了的味道,我猛然想起了一件事——忘關火了,我立馬放下書,奔向廚房,此時廚房已經是一片狼藉——鍋里的'奶焦了,整個鍋成了黑炭,廚房里充滿了燒焦的奶味兒。我迅速去打掃“戰場”,我剛準備收拾,媽媽就回來了。我想了想,覺得大不了就是挨頓罵,所以一五一十地將情況告訴了媽媽,沒想到迎來的卻是意外的驚喜——媽媽不僅沒批評我,還為我買了套我期盼已久的書。

  我記得在我十一歲生日時,爸爸說要給我個我期盼已久的飛機模型,一開始我非常開心,但過了一會兒,我腦海里又浮現出一些我喜歡的書《楊家將》、《岳飛傳》、《薛家將》……我糾結萬分,不知究竟該如何選擇,該買模型還是買書,經過一番思考,我心中有了一個無法改變的答案,很顯然,就是后者。后來才知道爸爸早就看出了我的心思,不僅兩樣東西都給我買了,還附贈了一本《包公案》。

  我覺得讀書不僅要仔細地去讀,還要無時不刻地去讀。在我家,桌子上,沙發上,床邊……幾乎走到哪里都會看到書的蹤跡。書就像一縷陽光灑落在我家的每個角落,給我陽光和力量,讓我茁壯成長。

  “讀萬卷書,行萬里路”。這句話固然不錯,但我覺得書是一個永遠不會失靈的指南針,引領我們向正確的方向前進。我愛讀書,我覺得有書讀就是世上最幸福的人。

  愛讀書的我作文 篇3

  我愛讀書!在書的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識的甘露;在書的海洋中,我像一條小魚,盡情地享受著書海之旅,用心地體驗著一次次驚心動魄的經歷,聆聽著一則則扣人心弦的小故事;在書的天空中,我像一只小鳥,穿梭在朵朵白云中,越過了一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好河山,在這塊沃土上自由地飛翔。沉醉在書的海洋里,我把一切煩惱都拋到了九霄云外,別提有多愜意了!

  從小就喜愛讀書的我,與書結下了不解之緣。琳瑯滿目的書籍令我目不暇接,一本本好書豐富了我的生活。其中,最令我情有獨鐘的就是《安徒生童話》。那精彩的故事情節伴我進入了甜蜜的.夢鄉……在夢里,我看見丑小鴨變成了美麗的白天鵝,我聽到善良的白雪公主和七個小矮人嬉戲玩耍時的歡聲笑語,同時我也為賣火柴的小女孩傷心流淚。總之,通過這一則則扣人心弦的童話故事,我朦朧地懂得了善與惡、美與丑的真諦。

  除了童話類的書籍外,還有一本令我愛不釋手的書,它就是《魯遜漂流記》,尤其是主人公魯賓遜令我深深佩服。讀著它,主人公那堅強的毅力,不畏懼生存之危險和艱難的精神以及他的聰明機智都已深深地刻入了我的腦海之中。書中那句至理明言——“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍”,這句話給我以啟迪:在困難面前要勇于挑戰自我,戰勝自己。

  我愛讀書,它像一泓清泉滋潤著我的心田,開闊了我的視野,啟迪了我的智慧,豐富了我的生活,書成為了我生活中不可缺少的部分。

  愛讀書的我作文 篇4

  書籍總會像一盞明燈,照亮我迷茫的前途;書籍總會像一只無形的手,推動我邁向前方。

  在我小學時,學校安排閱讀的書籍我很少認真完成,大多數草草結束。文字從眼中進入,空洞的轉了幾轉便又消失。讀書時,我的心思總不能放在書上,而是飄散在一支筆上,一個吸引我的小物件上,一聲聲在操場上回蕩的笑聲里。直到一次考試,考的大多是要求要求讀過的書,我愣在考場之中,手中的筆被汗水浸濕,小物件仿佛成為我零分的試卷,操場上的笑聲也變成了喧囂的鳥鳴聲。那次,我第一次如此深刻的`領悟到閱讀的重要性。

  從那以后,我認真完成學校安排的每一個任務,從頭到尾,一字一字的閱讀。哪怕過了一段時間,我還能清晰地記得書中的細節。就這樣堅持到了臨近畢業,我終于沒有時間再去讀書,每天做著許多試卷,回家后還要完成拓展。因為過多的作業壓在身上,我逐漸變得有些浮躁。

  我找到老師尋求幫助。老師說不妨暫時放下學習,認真地看上一晚上的書。我照做了。那天晚上,整個世界仿佛只有我和幾本書:我沉浸在老人的木筏上,與他一起經歷驚心動魄的撲魚生活中;我又好像進入了地心,見到了各式各樣的物種。我合上書,回到了那個房間之中。我感受到一種從未有過的放松與舒適,心中異樣的寧靜,數學各式各樣的難題揮之而去,飄在空中。我重新拿上試卷,面前飛舞著的數學題都有條理的排布在卷子上,難記的英語單詞也仿佛變得簡單,背不過的語文詩詞也像烙鐵般印在腦中。

  自那以后,我明白了書籍可以靜心。每當我心情煩躁時,就去讀書。當我真正沉浸在書籍之中,那種寧靜就像是深山中的流水空曠而久遠。

  “好讀書”成為了我的習慣。我越來越讀書了!

  愛讀書的我作文 篇5

   我有一個愛好,那就是讀書。書對我來講,那么富有吸引力。我是怎樣愛上讀書的呢?

  那還得從我咿啞學語的時候說起。那時候我非常淘氣,總在地上蹦呀跳呀的。媽媽為了讓我安靜下來,就買了一本書,每天晚上講給我聽。不是我說瞎話,我四五歲的'時候已經聽過《白雪公主》、《神燈》、《灰姑娘》等童話了。后來,我上了小學,認識了字,也就不纏著媽媽講故事了,而是自己一邊查字典一邊讀書。現在,我已經上五年級了,我也不知道我已經讀過多少書,反正只要有書,我便會津津有味地讀起來。

  每逢星期六、星期日的下午,我就纏著媽媽到書店里去看課外書。當我看了《大頭蟋蟀自述》,我不禁為那只可憐的大頭蟋蟀難過。當我看到那只蟋蟀為了救自己的同伴,在自己的6條腿上都蘸滿桔汁讓同類咬的時候,我不禁落淚了。

  除了看童話書以外,我還頗愛看歷史書。因為我覺得作為一個中國人,就應該了解自己祖國的歷史。于是,我讓媽媽給我買《上下五千年》這套書。書買來后,我立即如饑似渴地讀起來,我還把書中的故事講給父母聽。現在,我已經把這套書讀完了,對中國五千年悠久的歷史有了初步的了解。

  我愛讀書,因為書能給我知識;我愛讀書,因為書能陶冶我的情操。古今中外,有成就的人,都喜歡閱讀并善于從書中汲取營養,從而走上了成功之路。我想:世界上那么著名的人都這么愛讀書,我們小學生能不多讀書嗎?讀的書多了,我的寫作能力也提高了,寫作文也不發愁了。讀書使我分清了真、善、美,教會了我做人的道理,我真得感謝書——這位好老師。

  愛讀書的我作文 篇6

   高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”同時,它也是我成長的階梯。我好似一顆剛剛破土而出的小苗,而書就像雨露一樣滋潤著我,像陽光一樣溫暖著我,像大樹一樣保護著我……

  那時,我剛上三年級。同學們的手里不知何時都有了一本書。他們以此為榮,互相炫耀。我也好不容易有了一本《父與子》,它讓我愛不釋手,好似我的珍寶…

  后來,我更加喜愛讀書,書成了我形影不離的朋友。一次,我在家津津有味的讀著我的新書《湯姆。索亞歷險記》時,媽媽不聲不響的來到我的身邊說:“孩子,跟我一起去五堰買衣服吧!”我不愿意,媽媽又說“你要是跟我去買衣服,我就給你買最新的《笑貓日記》。”我禁不住書的誘惑,便和媽媽一起去了。買了書,我便開始全神貫注的看起來了。書中的笑貓讓我浮想聯翩,老老鼠讓我開懷大笑,虎皮貓的深情大義讓我十分感動。還有“瘋丫頭”杜真子,淘氣包“馬小跳”讓我沉浸其中。完全沒有注意到媽媽已經走遠了。媽媽叫我趕緊跟上,我一路飛奔,像一頭失控的小牛,橫沖直撞,一連撞到。好幾個人。還一不小心自己摔倒了。我一站起來就向四處張望,幸好找到了我的書。幾個星期后我和媽媽聊起此事,媽媽還笑我是一個小書迷。

  隨后一段時間,我讀的書越來越多:《絕境狼王》中的啃骨狼最讓我記憶深刻,它從一只被詛咒的.狼歷經磨難成為了眾狼之首。從中我獲得了大大的勇氣。《父與子》讓我理解了父愛,《查理和巧克力工廠》讓我浮想聯翩…

  你喜歡的一本書就是你的一個朋友,也是一處想去的故地。讓我們多讀書,讀好書,讓知識充滿大腦,讓智慧流淌全身!

  愛讀書的我作文 篇7

  我非常愛讀書,我讀的書很雜,什么《西游記》《三十六計》《上下五千年》等等,我都看。記得在老家,每次媽媽帶我去商場時,我就直往二樓的小書廊奔,坐在書架下,一看就是幾個鐘頭。

  來到深圳后,一有時間我就纏著媽媽帶我去深圳書城看書。有一次,媽媽又帶我來到深圳書城。我們登上四樓,只見地上、架子上到處都堆滿了書,看得我眼花繚亂。我走著,看著,突然,一本印刷精美的《三國演義》吸引了我的注意,我拿在手中翻了幾頁,就舍不得放了。我對媽媽說:“媽媽,我就在這兒看看。你等一會兒再來找我!”

  媽媽到別的地方去看大人的書了。我一屁股坐在地上津津有味地讀起《三國演義》來。當讀到劉備、張飛、關羽桃園三結義時,我不禁為他們由不相識到好朋友的`短時間而感到驚訝;當讀到蜀兵智燒藤甲兵,我不禁為諸葛亮的足智多謀而感到敬佩。

  不知看了多久,我覺得肚子有些餓了,就想時間不早了,該回家了。可舉目一看,哪里有媽媽的蹤影?我急了,就大喊起來,可是周圍人來人往,就是沒有媽媽。于是,我一邊走,一邊喊。突然,一個熟悉的聲音在我耳邊響起:“小書迷,往哪兒跑呢?”我一轉身,發現媽媽正站在離我不遠的地方,笑瞇瞇地看著我呢!

  我立刻跑過去,又高興又生氣,說:“你怎么不來接我呢?”媽媽笑呵呵地說:“我怎么沒有來接你?喊了你幾遍了,你都沒有聽見!你呀,看書都入迷了!你起來的時候,連我就在你身邊也沒有看見!”聽了媽媽的話,我不好意思地笑了。

  瞧!我就是這樣一個小書迷!

  愛讀書的我作文 篇8

  書,是我們生活中必不可少的良藥,它是一種養料,哺育著我們;它是細雨,滋潤著我們;它是陽光,溫暖著我們。書是知識的源泉,是通往成功的階梯,是汗水和智慧的結晶。只有不斷地讀書,且讀好書,才能從中獲取知識,汲取營養。

  小學時,我就非常喜歡讀書,課余時間總是沉迷在《安徒生童話》和《格林童話》中,我喜歡白雪公主和艾麗莎,因為她們代表著善良和正義。我也喜歡《海的女兒》中的人魚公主,她為了追求自由和幸福,不惜為此付出一切代價,甚至變成海上的泡沫。后來五、六年級時,我開始閱讀一些有關文學、科學方面的書籍,而對書的喜愛更是一發不可收拾,爛漫開來。兒時的我聽奶奶說過"天狗吃月亮"的故事,便很有興趣,去翻了書才知道,那是太陽落在月亮上面的影子。兒時天真的我總是以為天上打雷下暴雨暴雪,是神仙在懲罰做惡事的壞人,后來,才從書中查閱到那是天氣惡劣的原因。書是無言的教師,它引導我們走上正確的歸途。

  上初中了,越來越愛讀書的我開始閱讀一些名著。當我讀到《水滸傳》中武松赤手空拳打死一只猛虎時,我不禁拍手叫好;當我讀到《童年》中高爾基在兒時就經歷了人生路上的各種辛酸時,我不禁為他流下了同情的淚水;當我讀到《駱駝祥子》中,一位從農村來到舊北京掙錢的青年——祥子,原本勤勞樸實、積極向上的他徹底地被社會的`黑暗折磨成一個"刺頭兒"、一個社會的垃圾時,我又很是憎惡那個黑暗的社會。

  現在,在進行緊張的學習的同時,我也不忘記經常撫摸那些書頁已經泛黃的書籍,因為我知道,只有書籍可以使我進步。書是打開知識寶庫大門的鑰匙,書也是讓我認清自己的鏡子,讓我在學習的同時,也要勇敢做起生活的主人。

  時光飛速的流逝著,而越來越愛讀書的我,也在天天向上。是書讓我做最好的自己。謝謝你們——我的寶書!

  愛讀書的我作文 篇9

  同學們,每當你們看到那些大小不一、五顏六色的書時,是不是都會情不自禁地覺得它們很可愛,很有趣呢?嘻嘻,其實我就是因為這個才喜歡上閱讀的。

  我小時候是一個古靈精怪的孩子,好奇心特別強。記得我4歲那年,家里有一個書架,上面擺滿了花花綠綠的`書。雖然當時不知道那是什么,但我依然對那些“東西”充滿了強烈的好奇心。有一次趁爸爸媽媽不在家,我膽大妄為地干了一件事:我的兩只小手緊緊地抓住書架使勁搖晃,不一會兒,一大堆五顏六色的書就稀里嘩啦地砸在了我的頭上和身上。我鼻子一酸,眼淚在眼里打轉轉。但后來,我又自言自語道:“不哭,不哭,要堅持。”我給自己打氣。于是,我拿起一本書,翻了又翻,可怎么也看不懂。我又看了看其他書,終于找到一本帶圖畫的書,便津津有味地看了起來。漸漸地,爸爸發現我喜歡書,就給我買了許多故事書,而且每天晚上睡覺前都會給我講故事,聽得我如醉如癡。有時候爸爸講得快睡著了,我就用那稚嫩的童聲笑道:“爸爸睡著了,爸爸睡著了!”

  現在我長大了,仍然非常喜歡看書,但現在我能自己看書了。爸爸非常支持我,經常給我買書。中外名著看得我如醉如癡,科幻書看得我浮想聯翩。不開心時,看著報刊也能使我豁然開朗。

  我看書時,經常會看得入迷。有一天中午,我趴在書桌上看《水滸》入了迷,連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。最后,媽媽悄悄地走到我跟前說了聲:“別看了,吃飯!”嚇了我一大跳:“您啥時候進來的,嚇死我了。”

  莎士比亞曾說過:“書是全人類的營養品。”我愛讀書,是因為書給了我知識,也給了我鼓勵。

  愛讀書的我作文 篇10

  我是一個活潑好動,性格開朗的小女孩。我從小就愛看書,聽媽媽說,我小時候就愛拿著書依依呀呀的念。

  我讀的書要有幾百本呢。有《格林童話》,《安徒生童話》,《小狀元閱讀》《草房子》《王子與貧兒》等等。

  我最喜歡讀的書是《超級女生大頭馬》。這是一套書,有三本,我一天就看完了。大頭馬是一個活潑又有一點怪的小女生。她的真名是馬斯琪,上初一,她的家庭里有她的'老爸,老媽和她。她的媽媽叫馬藍,以前是一個大夫,在腫瘤科,但是后來,她卻棄醫從文,到現在她已經是一位副刊部主任。大頭馬的同桌叫八爪魚,她的好朋友是鎖鎖,小麥,雖然。她的興趣愛好有上課說話,給別人起外號,寫小說,上網,和大人交朋友。

  她的同桌愛講笑話,這一點和大頭馬真是投緣到了極點,他們倆一下課就坐在凳子上聊,不去廁所,不喝水,每次都是聊到上課鈴響呢。

  在她媽的一幫朋友里,她認識了一個新新老師,叫詠詠在一所高中當班主任,她和其他的老師不一樣。她那染成暗紅色的披肩發華軟柔順,簡直可以去拍洗發水廣告。她臉上畫著精致淡雅妝容,衣著時尚而不失莊重,怎么看都是個白領麗人。詠詠對班里的“差生”比對“好生”還要好——她經常請那些“差生”吃飯或是踢足球,送給他們禮物,和他們交朋友,為此她不惜倒貼自己的工資。

  因為一次旅游,大頭馬就又認識了久久和貓貓。久久是一個很黑很黑的小女孩,貓貓是一個很胖很胖的小女孩。

  大頭馬的生活真是豐富啊!

  偉大的高爾基曾經說過:書是人類的階梯。偉大的莎士比亞曾經也說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。所以,讓我們從現在開始,好好讀書吧!

  愛讀書的我作文 篇11

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莊子曰:“吾生之有涯,而知之無涯。”高爾基說:“書是人類進步的階梯。”余秋雨認為:“讀書最大的理由是擺脫平庸。”

  ……

  由此可見,從古至今,讀書對人們來說是多么的重要,它是提升我們思想品位、促進我們道德成長的重要途徑。

  我認為,讀書是一種享受,是一種幸福!在讀書過程中,我們會掌握知識、明辨是非、懂得人生、快樂成長……讀書能讓我們“秀才不出門,便知天下事”。讀書能啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,使我們成為快樂、有用的人!

  我們都聽說過“人是鐵,飯是鋼”這句話,那么,書就是“飯”的'味道,它是我們精神上的糧食;如果我們不能讀書,就像饑餓的人不能吃飯,沒有了精神上的填充。

  讀書是人生一大妙事,也是一樁必要的事。凡是愛讀書的人,都樂享其中,大有收益。每當我捧起書本,就猶如進入了一個多姿多彩的世界,書中前奇百怪的知識,會如同印刷般印進我的腦海里,書中的知識也如磁鐵般吸引我,常常使我廢寢忘食地讀著書。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

  我想,讀書的快樂,就是人生最大的快樂。在讀完自己喜歡的書后,你快樂閱讀網一定會覺得精神飽滿、神清氣爽,快樂滿心間,成為一個樂觀向上的人!

  所以,我不會像有些人一樣認為讀書苦、讀書累,而是把讀書看作一種休閑方式,一種精神上的必要補充。讀書將始終伴隨我的生活,它是我們現代人的一種生活方式。

  愛讀書的我作文 篇12

  有人說:“書是人類進步的階梯。”有人說:“有了一本書,就代表有了一個伙伴。”有人說:“書是人與人之間溝通的橋梁。”是啊,書對人們如此重要!告訴你們一個小秘密,我也是“個小書迷”呢!我可“啃”過很多書噢!我為了讀書,可發生了許許多多的趣事,下面,我就跟你們講講吧!

  有一次,我正迫不及待的準備看一場足球比賽。拿起表一看,呀!才六點鐘,還有半個小時呢!我不禁大失所望。好吧,無可奈何之下,我情不自禁的拿出了一本《三國演義》津津有味地看了起來。在讀書的過程中,我仿佛走進了書的世界。了解了尊重人才,禮賢下士的劉備、英勇善戰的關羽、脾氣暴躁的.張飛、聰明機智的諸葛亮……。時間在一點一點的流逝,不知不覺中,已經錯過了整場比賽,當我回過神來時,已經是晚上九點多啦!

  我讀書的趣事可不止這一件呢!下面,我就繼續跟你們講吧。

  還記得那是一個周末的上午,我正專心致志地在房里寫作文,媽媽對我說:“我先出去一下,你可別偷懶,我回來后要檢查你的作業!”我抬起頭,看著這堆積如山的作業本,不由得嘆了口氣。媽媽剛走,我那腦子里就冒出了一個鬼點子:先看會書休息一下吧。不行,我必須先完成作業。可是,這看書的念頭就像是個頑皮的小孩子,時時刻刻在勾引著我。最后我還是經不住書本的誘惑,抓起一本書津津有味地讀了起來。不知過了多長時間,媽媽回來了。我才發現大事不妙,嚇得連忙做起了作業。“你怎么還沒做完呀?”“我……我讀讀……了會兒書。”“什么?”結果大家可想而知。

  聽了我的故事,你們是不是忍不住哈哈大笑了呢?是的,我就是這么愛讀書。我愛讀書,我最愛讀書!書,是你讓我度過了一個美好的童年!書,我愛你!

  愛讀書的我作文 篇13

  平日里,我很喜歡看書,媽媽夸我是一個愛讀書的孩子。

  周日上午陽光明媚,我寫完作業對媽媽說:“咱們去書店啊?家里的書都看過了。”媽媽同意了。于是,我們興高采烈地去了省圖書館。

  圖書館的一樓大廳有一塊很大的木板,上面有很多字,最中間是“圖”的繁體字。周圍的字大多是繁體字,很多字我都不認識。旁邊有幾臺自助借書機。一樓有七八個木質的書架,上面擺著各種書。二樓,三樓的走廊墻壁都擺著書。自習室里有許多人在寫作業。雖然人很多,但是鴉雀無聲。

  我直奔一樓兒童閱覽室,我從每個書架前慢慢走過,找了又找,找到了一些童話類的,還看到了一些小說,但是始終沒看到我想看的百科類的圖書。我更仔細地找了一遍,最后終于找到了《兒童百科全書》。

  我找到了一個座位坐下來,兩手捧著書,微微低著頭一字一句地看著我找到的書。這本書主要講了一些關于宇宙的常識,如包括太陽系,銀河系等宇宙知識。這些知識,在學校的書本上可沒有,看來經常到圖書館看看書一定會有收獲。不知不覺,我把這本書看完了。我身子向后一仰,伸著兩手抻了個懶腰。媽媽笑盈盈湊到我跟前問我:“這本書看完了嗎?”我像說悄悄話那樣小聲說:“剛看完。”媽媽見快晌午了,見我還想看書便勸我說:“咱們回家吧。”我懇求媽媽說:“再看幾本吧。”媽媽爽快對我說:“你借幾本回家看吧。”我覺得媽媽說的`辦法很好,便高興地說:“好啊!”

  我選了幾本感興趣的書,來到自助借書機前。點“借書”按鍵,借書機提示“請把借書卡放到感應區”。我恍然大悟,拿出借書卡,按照步驟借書。現在的科技真發達呀!只需要自助借書機就可以借書。比原來的人工借書既方便又節省時間。

  我們回到家,媽媽趕緊做午飯。我坐在沙發上又津津有味地看著那些借來的書。

  愛讀書的我作文 篇14

  我長得相貌平平,有一臉黃黑的皮膚,一對小小的瞇瞇眼,但是最突出的還是我的“羅納爾多牙”,太顯眼了。

  可是最近,我的瞇瞇眼越來越小,越來越扁,這是為什么呢?噢,原來是我太愛看書了,近視眼又加深了。

  在生活中,我一點都不起眼,啥都平平。可是在書的世界里,我卻陡然變得神通廣大,可以和孫悟空一起騰云駕霧;可以和公孫策一起呼風喚雨;可以和諸葛亮一起草船借箭;可以和濟公一起助人為樂;可以劉姥姥一起游大觀園;可以……謝謝你,書老兄,給我帶來了好多書中的朋友。每當我看見有需要幫助的人時,《綠野仙蹤》中的鐵皮人就會蹦出來,讓我想起善良;當我在陌生的環境里,被人譏笑的時候,丑小鴨就會從我的腦海里浮現,教我學會自信,讓他們刮目相看;最重要的是,有時,有許多不幸,挫折總是來找我的麻煩,但是,賣火柴的小女孩會悄聲地告訴我:要堅持,不要被困難打倒!所以書老兄,這有你的偉大的`功勞。愛看書的我,終于在書中找到了屬于我的樂園。

  在生活中,別人都叫我“小馬虎”,做事總是虎頭蛇尾的,啥都難堅持。可是,在書的海洋里,我卻陡然變得耐心十足。一看到書我就像著了魔一樣,停下了所有的事情,超級忘我。記得有一次,我去新華書店看書,朋友則去周圍玩。我津津有味地看著書,就算有人撞我,擠我,我也一動不動。一個小時過去了,朋友從天而降:“已經過了一個小時了,該玩了吧。”“再讓我看半個小時好嗎反正離我們約定的時間還早呢。”我頭也不抬的說。半個小時過去了,朋友又來催促我了:“快點快點,都快關門了,你已經看了一個半小時了。”“再看一會兒嘛,你們先玩著。”一會兒很快就過去了,朋友又來了:“該去了”你因該想象出我會說什么話吧。可這回,朋友大吼:“快點去。”并且朋友下了最后通牒:再不去的話就不跟我玩三個月。在這樣威脅下,我抓緊又看了幾頁,極不情愿地離開了我的書老兄。愛看書的我在書中懂得了耐心。

  這就是愛看書的我。

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