在我成長的道路上作文【薦】
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的在我成長的道路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在我成長的道路上作文1
在我成長的道路上在我成長的道路上，經歷了許多風風雨雨，品味了無數酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓。記得那是一年級上半學期的一天，全班只有我一個人英語考試得了滿分，我高興得一蹦三丈高，心里美滋滋的，想：“哼哼，全班就我一個人考了100分，回家媽媽肯定會夸獎我的。”我神氣地走回了家，把卷子給爺爺看，爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”，這使我更加得意了，便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成，我仔細地盯著這張卷子，它好像在熠熠發光，頓時，我感覺自己是世界上最聰明的人。這時媽媽回來了，我趕緊跑到媽媽面前：“媽媽，今天我們考英語，全班就我一個人考了100分�！薄班�，不錯。”媽媽用贊許的目光笑著對我說，可當媽媽看見我貼在墻上的'卷子時，臉色立刻變了，怒氣沖沖地對我說：“把卷子撕下來！”“憑什么呀？”“你以為你在學校里考了100分就很了不起，覺得自己是世界上最聰明的人了？俗話說得好，山外有山，人外有人，你要是有本事，就去英語班和人家比聽寫去�！眿寢屨f完后便生氣地走開了。當時我也很不服氣，于是就決定跟英語班的同學比一比。星期天到了，我來到了英語班，正好老師說要聽一級所有學過的單詞和句子，我心想：“嗯，就趁這個機會證明給媽媽看一看。”可老師一聽寫，我就有點丈二和尚——摸不著頭腦了，老師聽寫了90個詞，我估計自己也就對了60個。聽寫完，我還在自我安慰：“嘿嘿，我李江也才寫了60個，估計那些人也就寫30、40個詞吧�！睍r間過得可真快，轉眼間一個星期過去了，星期天又到了，老師大聲地讀著聽寫的成績：“Betty:98Lucy:99Simon：62”聽到這個分數我差點沒暈過去，別人個個都比我分高！我好像一下子領悟了媽媽那句話的意思，想想上次我還把卷子貼到墻上，真慚愧��！在我成長的道路上，還會遇到更多的事，但我已經懂得：無論做什么事，都不能驕傲，驕傲會使人落后，只有努力，努力，再努力才會取得更好的成績！
在我成長的道路上作文2
成長的道路上有喜，有憂；有感動，有嫌惡；有寂寞，有歡樂；有成功的喜悅，有失敗的再加油。
在我成長的道路上，有昔日好友的祝福。
曾在我三四年級時，有一個知心朋友。他體態微胖，心地善良，成績也是不俗。記得當年有一次表演活動，我受邀參加。但我性格內向，被好多人注視是根本承受不起的，更不用說一禮堂的觀眾了，因此怯場的毛病一直煩惱著我。不出意料，這次表演開始前我就在準備室內心悸不已。這時，一個憨厚的臉蛋朝我探了過來，瞇成一條縫的眼睛眨啊眨的，著實嚇了我一跳。還沒等我反應過來，一句 “加油”令我瞬間溫暖放松了許多。定睛一看，正是那位好友。表演時，我將他的祝福埋進心底，出色地完成了表演。昔日好友的祝福，是我成長道路上一條載我逆水而行的舟。
在我成長的'道路上，有林里群鳥的驚飛。
小區公園內長著一片柏樹，春天林內鳥語花香，處處生機勃勃。柏樹密而厚的葉子里有星星點點的鳥巢。雖然一棵樹內只有少許，但一片林子里也著實有很多了。下午天氣微熱，我漫步在這柏樹林內，聆聽鳥兒們的呢喃細語。突然，一個小男孩走了過來，向柏樹頂上用力地丟了塊石頭。頓時，群鳥驚飛，只見它們一股腦地飛向其他樹頂，此時剛才那株柏樹上已無任何鳥兒了。石頭掉落在草叢中，我發現那只是一塊很小的石頭，不足以傷害到它們所有鳥兒。但它們卻全都飛走了，這是一種膽怯嗎？也許是，但這更是一種強烈的危機意識和團結的精神。自然界是弱肉強食的，作為一個低階的生存者，它們不得不有一種危機意識。但更值得贊嘆的，是他們不拋棄不放棄的團結精神。一只小鳥被石頭驚得飛起，它就會提醒其他鳥可能遇到危險，即使那個小男孩不一定再用石塊打鳥了，它也會提醒。它們是無私的，就像一家人一樣，它們不會拋棄每一位成員。我頓時被它們打動了，我知道，做人也是這樣，要有危機意識。林里群鳥的驚飛，是我成長道路上的一輛火車。
在我成長的道路上，有千千萬萬有趣的事情，給我帶來了深刻的意義。
在我成長的道路上作文3
在我成長的路上，得到許多人的愛，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……給我印象最深的是奶奶給我的愛。跟奶奶在一齊的日子里，有許多喜怒哀樂。奶奶從小教會我認許多字，教會我唱歌、畫畫、寫字、讀故事……奶奶還讓我懂得了許多的道理。
記得在我六歲那年，奶奶教我怎樣削葫蘆皮，開始我很不想學，因為我怕把手給削破了。奶奶似乎看出了我的.心思，就像安慰我似的說：“不用怕，只要你一心一意地削，保證削不破手。”奶奶的這一句話使我放心大膽地學奶奶削葫蘆皮。很快，我學會了削葫蘆皮。并且我覺得削葫蘆皮實在很簡單。我呢，就讓奶奶去廚房做飯，讓自我在客廳里削葫蘆皮�？墒悄棠桃贿M廚房，我就把奶奶說的要一心一意削葫蘆皮給忘在腦后勺了，之后我就耍起了“雜技”。一會兒邊看電視邊削，一會兒邊看書邊削，一會兒閉著眼睛削，總之我沒有一心一意地削葫蘆皮。這葫蘆“身上”被我削得東一塊凹，西一塊凸的。就像受了重傷的士兵一樣“身上”到處都是“傷疤”，它似乎忍受不了我對它的折磨，它趁我不注意，一骨碌跑出出了我的手掌，削皮刀碰到了我的手指上，頓時鮮血直流，同時在廚房里做飯的奶奶聽見客廳里發出“哎呦—”一聲慘叫，她急忙從廚房跑出來問道：“孩子，怎樣了”我疼得直咬嘴唇，根本說不出話，只好把流血的手指給奶奶看，奶奶趕快拿紗布給我包扎好，并語重心長地對我說：“干什么事情不要三心二意，要不然做什么事都做不好�！蔽艺J真地點點頭，奶奶又說：“剩下的葫蘆皮我來削吧！”我堅持說：”我能行！我必須要把它削完！
”奶奶再次囑咐我，要細心，“我保證不再把手削破了”，奶奶放心地走進廚房。我開始專心削葫蘆皮，不一會兒葫蘆就削好了。我迫不及待地拿著我的“成品”給奶奶看，但我腳下一滑，我摔了一個“大馬趴”，回頭一看，地上有許多葫蘆皮，奶奶聽見動靜，又奔出廚房，只見我趴在地上，臉上粘了許多葫蘆皮，而葫蘆自我滾進了廚房，奶奶看著我那狼狽的樣貌，不住地笑了。
在我成長的道路上，有很多故事，但這件事讓我懂得了一心一意的道理，這件事的喜怒哀樂也是奶奶對我的關心與愛，我永遠也不會忘記這完美的回憶。
在我成長的道路上作文4
別看我才十歲，在我成長的道路上已經克服了許多困難，最令我記憶猶新的是我在跆拳道實戰中的一次經歷，它讓我越來越堅強。
上三年級時，媽媽為了使我更加強壯，不再嬌氣包，而是個知難而上的男子漢，便讓我學習了夢寐以求的跆拳道。剛開始，我覺得這個運動十分有趣。一個男子漢穿著潔白的道服，系著腰帶，做著有趣的動作，學習與太極拳十分相似的.品勢，還可以把對手當作假想敵，盡情地發揮自己的技術水平。漸漸地，隨著學習的深入，我也明白了跆拳道的精神所在，那就是“尊敬師長，百折不屈和忍耐克己。” “尊敬師長和百折不屈”我想大家都知道它們是什么意思，可“忍耐克己”恐怕很多人都不知，但我從一次實戰中找到了答案。
在跆拳道班里，我已是佼佼者了。有幾位“海拔”較高的大哥哥大姐姐一直是我的對手。一次，教練又讓我和一位大哥哥實戰練習，我不免發些牢騷：“唉，真是沒辦法，狹路相逢呀！”隨著一聲“準備……”我的心不由得緊張起來。只聽教練迅速地說“開始”，好像不給我任何反應的機會�！巴郏每斓乃俣龋 蔽疫呎f邊躲開了，只見對方又一個下劈朝我劈來，我又一閃身躲到一邊了，心想：“好險，差點被踢中�！蓖蝗凰謥砹艘粋�雙飛，競踢中我的肚子。我一下子被激怒了，送給他三個下劈，五個橫踢，七個前踢�；艁y之中聽他嘀咕道：“好強，好強�！笨伤�是猛烈地進攻我，這下可直把激怒了。想打敗他的愿望更加強烈了，臉上滿是“陰云”。這時，教練和藹地把我叫到一邊，讓我坐在她腿上，親切得像個媽媽，對我說：“孩子，不管你擊中對手多少次，得多少分，如果你在心理上輸給對手，你永遠都不是贏家，這就是忍耐克己的內在含義�！蔽一腥淮笪�。在教練的鼓勵下，在下一次訓練時，我不急不燥，時而發出一聲吶喊，弄得對手心慌意亂。時而，運用步法進入對手擊打范圍，當對手發起攻擊時，則輕輕閃到一邊，補上一腳，我就用這種方法使對手亂了陣腳。訓練結束了，教練拍了拍我的腦門說：“很好！你終于明白了�！边@一次，我終于戰勝了自己。
“百折不屈，忍耐克己。”就是一種知難而上、不服輸的精神。有了這種精神，任何事情都攻無不克，戰無不勝。我學習跆拳道的經歷不正說明了這一點嗎？
在我成長的道路上作文5
在我成長的道路上,遇到很多事,這些事就像一個個腳印,印在了我的腦海里,隨著時間的流逝,漸漸淡忘,但我永遠也忘不了那一件事,它讓我明白了做事不能三心二意。
記得那一天,老師布置的作業非常多,放學又很晚,到了家,我鞋一脫,書包一扔,拿起筆就開始寫作業。
終于,在我的努力下,作業被我消滅了一大半,只剩下兩面黃岡了,我松了一口氣,閉上眼睛休息了一會,又開始寫,可是不知怎么了,老走神。我看到書桌旁邊的只看了一半的小說,心想:不如我看會書吧!反正作業沒多少了,就看十分鐘,應該沒什么大不了的吧!再說了,現在才八點半,老爸老媽散步通常都是九點半才回來,五十分鐘寫四面黃岡沒問題。
我一邊想著一邊放下筆捧起心愛的書讀起來。
一分鐘、兩分鐘……時間向賽跑一樣,爭著跑向終點,可是我剛好看到精彩的那一部分了,主人公接下來又怎么樣了呢?帶著疑問,我仍舍不得放下書,就像有一根繩子一直牽著走我似的,繼續讀著。
一頁、兩頁、三頁,這本書就快看完了,我還絲毫沒有一點寫作業的意思。干脆把這本書都讀完了吧,算了,我保證,這本書看完一定去寫作業,決不食言,我暗暗發誓。
可是,老老天爺非要和我作對――爸媽回家了,“然然,作業寫完沒?”媽媽一進門就問�！班浓D―還剩兩頁黃。”
“ 怎么還沒寫完?你們班同學早都在樓下完呢,你還沒寫完,說,你中途干什么了?”“是不是又玩電腦了!”媽媽厲聲問道�！拔�,我看了會兒書”,我支支吾吾的說�！叭蝗�,你喜歡看書是好事,媽媽也不反對你看書,可是前提條件你先把作業寫完啊!自己分內的.事還沒做完,就去看書,這樣三心二意,作業怎么能寫好呢?”媽媽語重心長的說�！昂昧�,快去寫作業去吧!”
夜深了,人靜了,小區里的燈一盞一盞熄滅了,唯獨我家燈還燈火通明的亮著。
在我成長的道路上作文6
在我成長的路上，得到許多人的愛，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……給我印象最深的是奶奶給我的愛。跟奶奶在一起的日子里，有許多喜怒哀樂。奶奶從小教會我認許多字，教會我唱歌、畫畫、寫字、讀故事……奶奶還讓我懂得了許多的道理。
記得在我六歲那年,奶奶教我怎樣削葫蘆皮,開始我很不想學,因為我怕把手給削破了.奶奶似乎看出了我的心思,就像安慰我似的'說：“不用怕，只要你一心一意地削，保證削不破手�！蹦棠痰倪@一句話使我放心大膽地學奶奶削葫蘆皮。很快，我學會了削葫蘆皮。而且我覺得削葫蘆皮實在很簡單。我呢，就讓奶奶去廚房做飯，讓自己在客廳里削葫蘆皮。但是奶奶一進廚房，我就把奶奶說的要一心一意削葫蘆皮給忘在腦后勺了，接著我就耍起了“雜技”。一會兒邊看電視邊削，一會兒邊看書邊削，一會兒閉著眼睛削，總之我沒有一心一意地削葫蘆皮。這葫蘆“身上”被我削得東一塊凹，西一塊凸的。就像受了重傷的士兵一樣“身上”到處都是“傷疤”，它似乎忍受不了我對它的折磨，它趁我不注意，一骨碌跑出出了我的手掌，削皮刀碰到了我的手指上，頓時鮮血直流，同時在廚房里做飯的奶奶聽見客廳里發出“哎呦—”一聲慘叫，她急忙從廚房跑出來問道：“孩子，怎么了”我疼得直咬嘴唇，根本說不出話，只好把流血的手指給奶奶看，奶奶趕快拿紗布給我包扎好，并語重心長地對我說：“干什么事情不要三心二意，要不然做什么事都做不好�！蔽艺J真地點點頭，奶奶又說：“剩下的葫蘆皮我來削吧！”我堅持說:”我能行！我一定要把它削完！”奶奶再次囑咐我,要小心,“我保證不再把手削破了”，奶奶放心地走進廚房。我開始專心削葫蘆皮，不一會兒葫蘆就削好了。我迫不及待地拿著我的“成品”給奶奶看，但我腳下一滑，我摔了一個“大馬趴”，回頭一看，地上有許多葫蘆皮，奶奶聽見動靜，又奔出廚房，只見我趴在地上，臉上粘了許多葫蘆皮，而葫蘆自己滾進了廚房，奶奶看著我那狼狽的樣子，不住地笑了。
在我成長的道路上，有很多故事，但這件事讓我懂得了一心一意的道理，這件事的喜怒哀樂也是奶奶對我的關心與愛，我永遠也不會忘記這美好的回憶。
在我成長的道路上作文7
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經十一歲了，回想起成長道路上的點點滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。現在，我要用我的筆，把發生在最近的，給我留下深刻印象的一件事告訴大家，因為經歷了這件事，讓我學會了勇敢!
一個月前，姥姥給我買了一個滑板，那個滑板是我最喜歡的顏色綠色的，它有一個非常好聽的名字叫“漫步者”。我見了，愛不釋手，高興得手舞足蹈，迫不及待的踩上試滑。我模仿其它同學，先把左腳踩在前踏板中間，后腳也想踩在后踏板中間，可后腳怎么也上不去，吼叫移動，滑板就歪了。我很著急，便拉著媽媽到樓下去練習。因為害怕，我抓住媽媽的雙手，小心翼翼地踩上滑板，向前滑動。“啪”的一聲，我失去平衡，一下子撲進了媽媽的'懷里。哎!真是心急吃不了熱豆腐!媽媽趕緊抱住我，說：“不要慌，勇敢些，慢慢試。”媽媽一句堅定而鼓勵的話，讓我增添了勇氣。于是，我又試了一次，“好，上去了�！彪S著媽媽的話音，我的兩條腿直直地站在了滑板之上，但雙腿在微微地顫抖，我的心也怦怦地亂跳，剛滑了幾米，唉，我又摔了。“你抱緊我吧!”我顫顫巍巍的對媽媽說�！皠e著急，你要勇敢點，放松身體，慢慢練習。”“欲速則不達。抬頭挺胸，身體舒展了，姿勢才能正確┅┅”媽媽不厭其煩得說著，拉著我的雙手也慢慢的放松了。就這樣，在媽媽的幫助下，我克服了害怕的心理，膽子開始變大了，懷里揣著的那個活蹦亂跳的兔子也跑了。功夫不負有心人，終于，我輕松自如地站在了滑板之上，可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子，只是速度提高不了。一直在我身旁迂回自如的小男孩告訴我：“你學得還挺快嗎，但要想提高速度，就要后腳大幅度地前后擺動，不過前腳一定要穩�！彼呎f邊示范給我看。我照著他說的來做。咦?還真是這樣的。經過一次次的失敗，一次次的練習，摔倒了再爬起來，落板了再重新上板，我終于成功了!現在我已經可以非常輕松地玩滑板了。還可以在滑行的過程中蹲下撿東西。
學習滑板的事情，讓我懂得了勇敢不是天生俱來的，而是靠膽大、信心和不怕疼、不怕苦的精神換來的。
在我成長的道路上作文8
在每一個人的成長道路上，都會有風風雨雨、坎坎坷坷。
成長的道路，并不是你所想象的柏油大道，一片通往勝利的紅地毯。相反，是羊腸小道，懸崖峭壁，布滿迷霧的荊棘之路。僅有經過努力，歷盡千辛萬苦，你才能像張騫一樣打通“成長的道路”，你才能走向柏油大道。我就有這樣的經歷。
以前我寫日記寫的十分糟糕，但我還是不管，把作業只當成任務似的`，一旦做完了，自我就為所欲為了。之后，經過班上的幾次競爭，我最終漸漸清醒過來了：“不行，我必須要努力，必須要和其他同學競爭！不然我以后飯也別吃了！只能當一個乞丐！”于是我找媽媽去新華文軒買書。我第一本買的書是《365夜故事》，我越看越覺得趣味，所以每一天都看，看完了都還要看，因為這本書百讀不厭嘛。這本書里面有許多故事，并且每個故事后面還給我們講了做人的道理�？赐赀@本書后，我又開始買其他的書，基本上都是童話。數月后，我的想象力和知識漸漸豐富起來了，我在寫日記時也運用了我平時在書上看到的好詞佳句。于是，我的日記連續得了高分，也為我寫作文奠定了十分厚實的基礎，才讓我三年級寫的第一次作文《白色讓我想起》再創新高，這讓我萬分自豪。我發現我寫作文寫得還不錯，于是我立志長大后當作家，并且是大作家。于是我去問媽媽，媽媽說：“此刻有一位很有名的作家，他叫韓寒。他寫的很多文章讓人贊不絕口，你想看的話能夠去他的博客看看�！蔽殷@訝了，說：“哇，這么厲害！那好，我以后也必須要超越他！”
此刻科技發達了，我寫作文一般都寫在博客上頭，并且堅持寫，為自我當大作家打基礎，使我寫作文時十分自信。
此刻，我最終明白了，成長的道路并不是一帆風順的，要歷盡千辛萬苦，才能走上柏油大道，才能到達你整個人生的黃金頂峰。
在我成長的道路上作文9
時光是一支出綠的筆，用那如流的水墨，編寫著歲月早已定下的命題，從唐風宋韻到明煙清雨，從始到終，我們在不同的故事中，演繹著相同的主題，那便是成長。在成長的道路上，有寂寞感傷，有會心笑顏，也有塵網之中逃不掉的.傷痕累累，但是請相信，所有的一切，都是你的成長、你的命運。
孤立寂寞感傷
6歲那年，我從家鄉泰興轉到海陵上學，雖說距離并不遙遠，可在我看來，一切都那么陌生。姹紫嫣紅，鳥語花香，多美的春景��！可在我眼中，是那么沮喪頹廢，只因為遠道而來的我，是如此格格不入，所有同學都躲著我。不知是因為這么小就已拉幫結派，還是我太難相處�？傊菚r的我，最常做的便是獨自一人在角落，看風輕云淡，煙雨縹緲，說不盡的寂寞�？蛇@，也是每個人成長的必經之路吧！
轉變自信欣喜
被孤立的日子持續到了小學二年級。那時，班上來了一位新數學老師。她如和煦春風，溫暖了大家。不知為何，她似乎格外關注我，時常讓我回答問題。我正想擺手說不會，可一抬頭，看見她閃著希望之光的眼眸，竟不知拒絕。數次結巴著完成回答后，我越發自信，勇敢，如此轉變，令我與她欣喜若狂。
失敗沮喪迷茫
自信無錯，可也需要資本。四年級時，我憑著小聰明獲得的好成績一度下滑，使我第一次嘗到了心有余而力不足的無奈，我十分沮喪。
不久之后，我又在成長的道路上走到了岔路口，放棄從小學習的古箏，專注學業？抑或是咬緊牙關，加把勁，用實力證明自己可以兩不誤，但占用我大量休息時間？我迷茫了。
醒悟奮斗欣慰
關鍵時刻，藏在骨子里的倔強拯救了我。我一邊用心練琴，一邊努力學習，把時間安排得滿滿當當。雖然辛苦，但我認為生活充實而有意義，令我心安。
最終，以優異成績捧回古箏十級證書的我取得了不錯的學期成績。那一刻，我熱淚盈眶，慶幸自己選擇了奮斗，慶幸自己努力過。
在我成長的道路上，苦辣酸甜，歡笑淚水，坎坷磨難，無一缺席。但是別忘了，如果上天在你成長的道路上種植了會給你痛苦的荊棘，在不久之后，上天同樣會賜給你一株芳香撲鼻的玫瑰。總之，我會在我成長的道路上義無反顧地走下去，決不放棄，永不退縮。
在我成長的道路上作文10
在我成長的道路上有許許多多的事情，有開心的，有傷心的，有興奮的，有激動的……但是有一件事讓我現在還難以忘懷啊。
那是一個陽光明媚，風和日麗的下午。我正高高興興的看電視，爸爸回來了。爸爸對我說：流芳啊，快過來，我帶回來了一顆小樹苗，我們一起去種吧。我開心的點了點頭
我疑惑的對爸爸說：爸爸我們要把小樹苗種在哪里好呢？爸爸笑瞇瞇的說：不如我們把小樹苗種在庭院里吧！我和爸爸在庭院挖了一個大洞，爸爸叫我把小樹苗穩好，我連忙點了點頭。我想：嘻嘻，這可是我和爸爸第一次種的小樹苗啊，不知小樹苗長大是什么樣子的呢？我正想的入迷，爸爸就打斷了我，叫我給小樹苗幫忙。
我與爸爸把小樹苗種植后，爸爸對我說：流芳啊，以后這顆樹就是你的了！我開心的叫了起來。為此我還特地寫了一張表內容：小樹苗的.照顧表，每天早上澆水，中午澆水要施一點肥，晚上也要澆水。我開心的哈哈大笑了起來。
我就這樣每天都這樣照顧著小樹苗，小樹苗隨著時間的流逝一點點的長大了。
這天媽媽告訴我：流芳啊今天可能有臺風啊，要注意點。我點了點頭，我去了學校沒隔多久臺風真的來了。大家都不敢出教室門口呢！但是我開始擔心起來我想：小樹苗會不會有事情啊，千萬不要有事��！
放學后我快馬加鞭的趕回去看看小樹苗有沒有什么事�；氐郊液螅铱匆娏藨K不忍睹的一面。小樹苗它，它被臺風無情的喪失了生命。我大聲的哭了出來，為什么會這樣��！
不管爸爸媽媽怎么安慰我，都不管用。過了很久我才有了精神，我想：要是小樹苗還在那就好了。因為這件事我的成績下降了，這件事對我打擊太大了。
在我成長的道路上出現了這件事，讓我學習到了生命原來這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒有發生那太好了，可是它還是無情的發生了啊。
在我成長的道路上作文11
成長的道路是由患難和歡樂組成的。沒有誰的成長是一帆風順的。在我心中，聰明是船，勇敢是帆，成長的道路是一片洶涌的大海，而大海里的浪濤正是我要克服的困難和挫折，我乘著這聰明和勇敢組成的船，在大海里經受著百難的磨礪，沖破“風浪”，到達遙遠的成功彼岸，當我到達成功的彼岸時，我已經邁出了成長的第一步，我已經不再怕任何挫折，我克服了困難，勇往直前，我超越了自己！
那天，我同時經歷勝利的喜悅和失敗的沮喪。一個決定了輸贏的`藍黃足球一動不動地靜立在綠茵場上，微微的清風輕輕地拂過我們那一張張紅潤的臉頰，一絲絲沁人心脾的涼意久久地蔓延在我焦熱的心頭。樹葉兒在風中搖擺，好像在為我們鼓氣助威；鳥兒在空中歡呼，好像在為我們唱著“足球勇士”的交響曲；天氣格外地好，好心的云“先生”們極具紳士風度，撐起一件件潔白的衣裳，為我們搭建起一頂白色帳篷，遮擋住刺眼的陽光。我的心感覺不到一絲炎熱。
我們快樂之隊走上了足球“沙場”，將與四年一班的球隊進行激烈的角逐，分出冠亞軍，究竟會鹿死誰手呢？我們信心滿滿！經過一系列的精心站位布局后，隨著裁判的一聲清脆的哨聲，我們開始了激烈地對決。只見可愛的足球貌似跟我們快樂之隊是一伙的，很聽話地在我們腳下飛快地滾動著，一會從我腳下聰明地滾到彥童的腳下，實在是令人興奮，場外的拉拉隊個個看得眼花繚亂，心兒隨著我們一次次的進球而激動不已，為我們快樂之隊的頻頻告捷而歡呼雀躍！
時間不知不覺過去了，此時，對方球員有人犯規了——“手球”。我們開始進入白熱化的點球時刻。我成功地踢進了兩球，但可惜又被對方球員犯規了，只好又重新來一次，這一次真是讓我意想不到，竟然踢偏了，我十分懊惱，怎么那么不小心呢？措失了良機，讓對手有機可乘。
經過幾輪的點球，對方球隊竟然在最后的點球時刻，奇跡般地反超我們一球，最終反敗為勝。
這次的足球角逐，將在我成長的道路上不斷鞭策著我，讓我明白了一個道理：只要團結一致、勇往直前、百折不撓、敢打敢拼、永不放棄……哪怕是輸，那也是光榮的！
在我成長的道路上作文12
在我成長的道路上，遇到過的事情，就像天上的星星一樣閃耀閃耀的，千萬千萬顆，然而，在這些數不勝數的星星中，有一顆又大又亮，它記載著我刻骨銘心的事——踢毽子比賽。
記得這個學期的踢毽子比賽，要明白為了準備比賽，我們已經練習了將要一個學期了，久而久之，我在班上也是個名副其實的小能手。這不，激動人心的踢毽子比賽來到了。午時，我們四年級的學生成群結隊的來到了禮堂，四〈1〉班，四〈2〉班比完后，最終到我們班了，我站在18號的圈子里，我心里就像揣了一只小兔子一樣，直“怦怦”地跳，我使自我鎮定自若，深深地吸了一口氣，下定決心“要打贏對手”。之后，我一只手托著毽子，在教師的一聲哨下，我往上一拋，曲腿地踢著，漸漸的我仿佛覺得自我是個魔法師，毽子隨著節奏的高低起伏“啪啪”地跟著我的`腳步；像一只美麗的蝴蝶，正在翩翩起舞，歡樂的玩耍著，又像一只長著長長尾巴，活潑可愛的小松鼠，忽左忽右，忽上忽下地蹦跳著，不管落在哪，我都能十拿九穩地接住了，由始至終，我都只掉了一次，那一次我剛踢得正起勁，踢完8下，毽子不聽我的使喚不翼而飛頑皮地跑到了圈外，還我急急忙忙跑出去撿回來再踢，浪費時間。
回來后，我又繼續踢，踢著踢著，毽子又想跑到圈子外玩了，我心想：“這次真的無法挽回了，時間都快結束了，我不但代表個人，還代表著班的榮譽，這該如何是好？”之后，我伸腳一鉤，淘氣的毽子有聽我的話了。這次真是有驚無險呀！我又繼續踢。時間一秒一秒地走過了，在教師的一聲哨下，我停住了腳。我左腳踢了80下，我右腳踢了71下，費了九牛二虎之力，累得筋疲力盡的我，總共踢了151下。我喜出望外地想：“我真的很不錯，比平時多踢了31下�！毙睦锉瘸粤嗣厶沁�要甜。我興奮地一蹦三丈高，心里的大石頭，掉了下來，重重地摔在地上。
經過這件踢毽子比賽，我明白了踢毽子不但能夠鍛煉身體，還能夠加強興趣。同時我對踢毽子的興趣更是難以言喻。
在我成長的道路上作文13
在我成長的道路上，經歷過許多風風雨雨，品嘗了許多酸甜苦辣。其中的大部分都已經淡忘了，但這件事情，至今讓我記憶猶新。
那是一個炎熱的夏天，我信心滿滿地參加了一次語文單元測試。由于之前我語文成績一直很好，于是我對此不以為然，開始驕傲起來。我心想：這次的題目太簡單了，得高分那還不是板上釘釘的事啊。我把班主任老師一再叮囑“做完題一定要自己檢查”的要求早已忘到了九霄云外，灰飛煙滅了。我快速地做完了所有題，看著別人還在那“埋頭苦干”呢，不禁有點飄飄然的感覺。此時的我根本就不想一個個的去檢查，因為覺得很有把握，于是就看看這，瞅瞅那，干起了自己喜歡的事。直到臨交卷前幾分鐘，我才不屑地看了幾眼試卷。
在大家的期盼中，成績很快就出來了，但是結果卻是給了我當頭一棒，我竟然被扣7分！從來沒有扣這么多過！更讓我大跌眼鏡的是，其中有幾分是因為看拼音寫詞語造成的低級錯誤。我只好默默地接受語文老師要求所有錯題抄寫三遍的“禮物”，抄得我手指頭都快要斷了，我可憐的手指頭啊，對不起了！我的驕傲、我的自滿、我的'輕視，終于讓我自食其果！后來，媽媽語重心長地對我說“這件事雖小，表面上看只是丟分，但如果不汲取教訓，任其發展，如果以后你從事的是科研工作，不認真，不細心，不檢查，將會造成不可挽回的后果�！�
在成長的道路，我們每個人都會犯錯。我們通常都以為，錯誤是不可挽回的損失，是毫無價值的失敗。其實不然，犯了錯，只要不沉湎于懊惱中，不深陷于后悔中，而是在錯誤中吸取經驗，爭取以后不犯同樣的錯誤，我們就可以在錯誤的基礎上超越自我，逐步走向成功！
我已經準備好積極面對成長道路上的各種錯誤了，親愛的同學們，你們準備好了嗎？
在我成長的道路上作文14
在我成長的道路上，發生過許許多多難忘的事，但要論最難忘的事，還非這件事莫屬了。
那天是開學后不久的星期二。那時候正要去上微機課，我在前去微機教室的樓梯上，因為按奈不住想炫耀一下的心理，給因為不做作業正站在班主任李老師辦公室里受訓的林云志發了一條內容為：阿公司法公司司司……（后面略N個司）的手機垃圾短信。
到了微機教室，石老師（電腦教師）正在訓斥表現不好的同學，我突然發現我包里的手機震動了，抽出來一看，有回信。我想：“上課時怎么會有回信呢？”打開一看，林云志發回信了，我疑惑不解：“咦！你小子正在受訓，還發短信。哼，值得懷疑！”于是在好奇心的驅使下，我瞟了一眼內容：“王，你在干什么？”我便發了一條回信：“玩電腦�！�
過了一會兒，林云志上來，氣喘吁吁地說：“王……王成……彥，老……師……叫你下……下去，找……你�！蔽冶愀蜣k公室走去。我將心中的不解之謎說了出來：“老林，你在受訓，怎么還發短信？”林云志漫不經心地答道：“那不是我發的'，是李老師發的�！蔽乙宦�，恍然大悟�？蓯�，我中計了，號稱運籌千里、足智多謀、機智過人的我竟然中了連小孩都可以識破的“激將法”，我把腸子都悔青了，并且為自己愚蠢的行為感到羞恥……
我站在李老師的辦公室，李老師問：“你明白錯在哪里嗎？”“明白，我不該上課開手機�！崩罾蠋熡终f：“交出來。”我乖乖地交出了手機。李老師接過手機，撥通了我老媽的電話。我心想：“Oh,My god！回家要吃筍子炒肉絲了！”李老師對著手機說：“我是李老師，您是王成彥的媽媽呵？恩，是這樣的，王成彥上課耍手機，……”掛了電話，李老師轉過身，對我說：“手機放學后找我拿。你爸媽都在大學工作，應該生活在高等教育中，字要練好！字不好，考不上哈佛、北大、清華，你說呢？好了，握個手。”握著我的手，李老師又說：“希望出國留學了，還能記得這次握手……”
走出辦公室，我明白男兒有淚不輕彈，可還是熱淚盈眶，潸然淚下。老師，這次的教誨，我將銘記在心。
在我成長的道路上作文15
在我成長的道路上，有快樂，有悲傷，有憤怒、感動……雖然有太多的成敗，但這路，還得往前走。
當放學時，老師布置的作業不啻于一聲驚雷：“周末作業，給陌生人唱一首歌……”什么？居然給陌生人唱歌？我當場愣住了，眼睛鼻子都皺成了一團……
沒辦法，星期六，我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個婆婆，我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開，因為我的心魔開始作祟了�！霸撁鎸Φ�.總要面對，”爸爸說，“你在一天天長大，爸爸媽媽卻在一天天變老，總有一天你要獨立！”聽了爸爸的話，我心里有一種說不出來的滋味。于是，我鼓足了勇氣，找了一個哥哥，爸爸還沒和他交流完，那個哥哥瞬間‘變臉’了，忙說：”我還有事，不好意思�。 闭f完便箭一般地溜走了。
我實在忍不住了，剛才還信心滿滿的我心情沉落到了最低點：“什么啊，什么有事��？真是翻臉比翻書還快，他就是不愿意幫我這個忙，早說嘛，干嘛找些借口嘛？”我哇的一聲哭了，眼淚像小河一樣流下來。
我現在的內心已經是晴轉多云再轉雷陣雨，最好再來場龍卷風。
我的小心眼里不止悲傷，而且又很平靜。“或許……那個哥哥真的有事呢？再說了，我不可能不完成作業吧！”我心里有一個聲音說。
我再一次鼓起勇氣，來到一個清潔工爺爺面前，吞吞吐吐地說；“爺爺，我們老師布置了一個作業，要唱歌給您聽，你……你能幫我嗎？”爺爺摸摸我的頭答應了。
我艱難地開了口；“輕輕敲醒沉睡的心靈……”漸漸的，我越唱越順溜了，爺爺笑開了花，老半天合不攏嘴，他開心地說：“謝謝你，嗓音真好！”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時如蘋果一樣紅，爸爸看到這一幕，也開心地笑了。
我克服了自己心里所謂的恐懼，在我成長的道路上，雖然有太多的成敗，但這路啊，還是得努力地往前走！
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