日記作文(6篇)
時間過得真快,一天又將結束了,在你心中有什么感想呢?因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家整理的日記作文7篇,希望對大家有所幫助。
日記作文 篇1
雨,滴滴答答的猶如蜻蜓點水一般在拍打著地面,像是在抱怨,又像是在呢喃。細細地,輕輕地,更像是在心中的吶喊,讓我有了一絲惆悵。
雨,繼續下著,軍訓也依舊進行著。由于下雨,今天教官在教室教我們唱軍歌。起初也沒什么興趣,但一句句雄偉的歌詞,一首首振奮人心的歌曲,讓我感到軍人的生活其實非常充實快樂。“軍人殉國,魂佑疆土”是軍民為人民無私貢獻的宗旨,“團結就是力量”更讓我珍惜和這個班集體在一起的時光。一首首軍歌讓我感受到軍人是神圣的,讓我從內心開始佩服他們。中午,老師為讓我們放松,給我們搜了一部電影來看。雖然還沒看完,卻讓我們收獲頗豐,感觸良多。為參加任務,一對軍人情侶推遲結婚。在參加任務的時候,女人卻犧牲了。這樣的故事還有很多很多,軍人犧牲太多來保衛祖國,服務人民。
站軍姿的時候,老師要我們一動不動的站著,很辛苦。但是教官對我們說:“越要在最累的時候,越要堅持。”隨著夜幕的降臨,第二天的軍訓也接近尾聲。軍訓的成績好與壞直接計入我們的`綜合檔案,所以我致力做到更好。軍訓很辛苦,但堅持就是勝利,有人說:“只有享不到的福,沒有吃不了的苦。”既然做了,就要做好。
繁星一閃一閃,點綴著天空,變幻成了一個美麗的星空。溪水潺潺,叮咚作響。生活這么美好,同樣的事不能重來,所以要珍惜每一個人、每一件事、每一分每一秒!
日記作文 篇2
早在六一節的前半個月,胖兒子就旁敲側擊地問我“六一節的禮物準備好了嗎”?是啊,六一節將至,應允孩子的事情應該說到做到。可我總是以各種理由拖延,直到胖兒子拿著一張寫滿書名的紙條遞到我面前。
“老媽,你要是忙,就閑的時候再給我買吧,不一定非得六一節!”呵呵,聽口氣好像對我已經不抱有希望了。
這可不行!我得維持在兒子心目中守信的形象!
下午,連忙忙完手中的工作,偷閑迅速打開當當網,迅速登錄,迅速按照兒子的書目單進行搜索,迅速放置購物車,迅速完成訂單。呼——!!終于完成,如果能在六一節那天送到就更好了,默默許愿的同時我不禁埋怨自己早兩天就好了!
承諾是什么?它不是簡簡單單地“許下”就可以表達的,“許下”亦是“做到”。時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。總是給自己的不行動找借口,結果是破壞了自己的承諾。言必信,行必果!這是我們的先哲孔夫子對我們的告誡。生活中,作為家長的我們時常會答應孩子一些我們認為無足輕重不必放在心上的要求,事后當孩子提起時,家長或是支支吾吾敷衍幾句,或是不理不睬。也許家長們不是故意的,但如果三番兩次對孩子言而無信,到頭來孩子將再也無法信任你了。做言出必行的.長輩,才能把孩子培養成為一個誠實守信的人!
熟料,拖延導致的麻煩還未結束!
在我拍完書籍的第二天,我接到當當的客服電話,被告知“您的訂單中有兩本書缺貨,需要十五天的等待”!老天,十五天!不行,干脆到書店購買。誰知,就近的書店都沒有這兩本書,只能寄托于市里的新華書店了。一下班,把接孩子的任務交給老公,搭上車就直奔市區新華書店。
謝天謝地,還是新華書店的書全啊!
六一當天,從網上查詢得知快件已到達市區,為了彌補自己的延誤過失,趕緊給快遞公司打電話,拜托快遞人員盡快送達。
誰知,又出現了幺蛾子!
當天負責派送的快遞工作人員竟是新手,對我所在的位置不太了解,于是我只得一遍一遍地打電話,“現在麻煩您走到大慶路”“現在麻煩您拐至任丘路”“現在麻煩您趕至文化路”……終于,在六一下午的六點五十分,快件送至我的手中。
當我氣喘吁吁地把裝滿書的小箱子抱到胖兒子眼前時,胖兒子屁顛屁顛地趴在我的臉上狠狠地kiss了一下。就在那一瞬間,我還怎顧上擦拭順著臉頰的汗水,怎在乎酸痛的雙腳,怎糾結這幾天的埋怨,讓一切都成浮云吧!
坐在小凳上,顧不得換鞋,看著胖兒子樂此不疲地翻閱著一本本欣悅的書籍,我不由得又發出了那句感嘆——唉,都是拖延惹得禍,早知如此麻煩何必當初呢!
祝福天下所有的寶貝兒“六一節快樂”!
后記:這本是六一節當天的發文,因為家中電腦閃屏,去維修店檢修,所以今天才發文。呵呵,記下因為自己的原因造成不必要的麻煩,索性亡羊補牢及時彌補回來,全當是一次教訓吧,下一次說啥也得長記性了!
日記作文 篇3
今天我和媽媽去逛街。到了南大街這里已經是人山人海,四面八方的人們還是像潮水一般涌來。有點在買衣服,還有的.排起長龍的隊伍買烤魷魚。我問媽媽:“今天為什么有這么多人來逛街?”媽媽說:“因為今天是10月1日國慶節。”
我們來到泰富廣場7樓,這兒是兒童的世界,有玩具,有衣服,還有手表,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我在這里買了一塊手表。媽媽說她們小時候根本買不起手表。我覺得現在的小朋友多幸福啊!
日記作文 篇4
反省,像生中的一面鏡子,他會把你過去所犯的錯誤所做的不是,都一一的反射出來;像學習上的.一位良師,他無時無刻的在提醒著你。反省,又像人生中一份正確的答案,,如果你,他就要反對你,最后他還會讓你改正錯誤……
早上剛進教室,我無意中發現了后黑板的數字“中考倒計時55天”,看了之后,我才知道時間的緊迫,才感到很羞愧。
日記作文 篇5
早上,媽媽問我要不要去報名學笛子,我說:“好吧。”我有點兒吃驚地問:“吹笛子?很難嗎?”媽媽上次雖然帶我去過,但是我還是有一點兒緊張。
到了那兒,媽媽在和老師說話。我在那里“流浪”了一會兒,在教室里走到東走到西的。當時,我很緊張,不知道我是怎么樣的課程。一會兒,那個女老師從柜子里拿出兩根長長的笛子,一根粗點兒,一根細一點兒。還有一個包和書本。我想:哦?這個包是干嘛的?難道是裝笛子的?果然沒錯。
我看到了好幾個大孩子,都拿著笛子在吹。他們一起在吹,又不齊,我覺得很煩。我觀察到他們的笛子都有一個小孔上面貼著膜子。我以為是壞了的。之后,那個男老師也在我的笛子的第二個孔上貼了一個膜。我問他這個是做什么的.。老師說:“如果沒有這個就不響了。”哦。我想:這個一定很重要吧!所以我就只弄壞了一次,因為之前我還不知道,不小心就弄破了。老師又幫我貼了一個,叫我以后要小心些。
接下來,老師叫我怎么吹出聲音來,讓我下午回去自己練。老師吹得很響,而我卻吹不出聲音來。過了一會兒,我們就走了。我把笛子包背在身上,我覺得很酷。
在回家的車上,我又忍不住拿出我的笛子來看了看,我覺得我的笛子好酷哎!一回到家,吃了中飯,我就開始練習了。我吹了好多好多回,都沒有成功。爺爺來給我試吹了,他用舌頭對著發音孔舔了幾下,一吹,竟然響了。而且每次都響。爺爺說:“這是個竅門,舌頭舔一下就知道孔在那里,不會吹歪。”我覺得很奇怪,說:“舔啊舔,還是個竅門嗎?真奇怪。要是在臺上表演這樣,”之后,媽媽又吹了一下,媽媽也吹得很響。
練習的過程中,我站著練,坐著練,躺著練,唉,還是沒有成功。之后,我又到外面的場上去練,還是不行。我困了,就回去看了會兒電視。媽媽只允許我看20分鐘。好吧,好漢不吃眼前虧,那我就看20分鐘。
看完20分鐘,我又練起來了。之后,突然,練得成功了!我吹響了!而且一連吹響了好多下。我好高興!這時,我發現,好像是太陽從西邊升起了。真是一個意外的驚喜!沒想到,竟然看了一個20分鐘的電視,怎么就成功了呢?啦啦啦啦,我好開心!
晚上,爸爸回來,我又吹給爸爸聽,也成功了。爸爸也吹不響呢!我好興奮!
今天,真是開心的一天!
日記作文 篇6
媽媽接我回來時,路上,我跟媽媽說:“媽媽,以后吃飯,你先吃,我后吃!”
媽媽很奇怪:“為什么呢?”
我說:“或飲食,或坐走,長者先,幼者后。”
媽媽了然:“哦!是這樣啊!這是教我們吃飯、行走的時候,要尊敬長輩,讓長輩先坐,然后晚輩才坐;長輩先動筷子,晚輩才能吃飯。不是一定要我先吃,你后吃的.。”
媽媽幫我記日記的時候,我說的太快了,媽媽來不及記,她越是急著寫,越是出錯。我搖頭晃腦的說:“事勿忙,忙多錯。”
媽媽點點我:“呵呵,很厲害嘛!現學現用了!”
今天,媽媽畫了兩副卡通畫,問我畫得怎么樣?
我說:“這一副,很不錯,很有英勇的氣質!那一副嘛,很大氣!”
媽媽哈哈笑:“很有眼光嘛!用詞很大膽、很新穎哦!”
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