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茶文化七年級作文
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的茶文化七年級作文,歡迎閱讀與收藏。
茶文化七年級作文1
今天,我和爺爺一起品茶,爺爺說我們今天品的是白茶。
爺爺先給了我兩片干的茶葉,我把茶葉放在手心里,細細地端詳著。只見茶葉的葉子都卷在一起,外面的顏色較淺,上面好像有一層白色的小絨毛,越往內顏色越深。因為曬干了的關系,茶葉上的紋路看得清清楚楚。我把茶葉放到鼻子前聞一聞,一股沁人心脾的清香味,便裊裊鉆入我的心中。
接著,爺爺給了我一杯泡好的茶湯。只見茶葉在水中舒展開了它那柔軟的身子,就像一個剛剛睡醒的寶寶在伸著懶腰。我把茶湯再放到鼻子前聞一聞,一股更加濃郁的清香味便鉆入了我的'鼻子,而那原本透明的水也漸漸被茶葉染成了碧綠色,在白色瓷杯的映襯下,就像一塊寶玉那樣晶瑩剔透,流光溢彩。
我輕輕將茶杯端起來,生怕自己一不小心,就會打碎了這塊“美玉”。慢慢地抿了一小口茶湯,剛喝到嘴里,一股苦澀的味道便在我嘴巴里蔓延開來。我皺著眉將這口“藥水”咽了下去,這時神奇的事情出現了,苦味過后我卻感受到了一種美妙的甘甜味,而且茶的清香,更加在我的唇齒之間久久縈繞,不肯散去。
我跟爺爺說:“這茶好神奇啊,跟我平時喝的飲料一點都不一樣,感覺剛開始喝很不好喝,喝了以后,卻又想再喝幾口。”爺爺笑著跟我細細地講述起茶的功效和茶的品種。我一邊品著茶香,一邊感嘆原來平時家里不起眼的茶竟然這么神奇。
我想為什么人們愛茶,可能茶的道理也和世界上其他道理是一樣的,“先苦后甜”,堅持了前面的“苦”,才能感受成功的“甜美”。正當我想的出神,爺爺對我說道:“你可不能再喝了,再喝晚上就睡不著覺啦!”我聽后,跟爺爺哈哈大笑了起來。
茶文化七年級作文2
茶是世界四大飲料之一,但它并沒有想象中的好喝,不像咖啡中帶有一絲甜甜的奶香,茶大多是苦澀的。現在的人飲茶已經和從前不大一樣了,年輕人喝不慣苦的飲料,對于大多數中年人來說,喝“苦茶”卻是一種享受。
擺一張八仙桌,在實木托盤上放上幾個精致的瓷杯子,用紫砂壺沏上熱水,泡上上好的普洱或者大紅袍,當香氣從壺中偷偷溜出來鉆進你的鼻孔時,慢慢地把壺中的茶水從過濾杯中倒入小茶杯里,這樣一杯上好的茶葉水就沏好了。淡黃色中可以根據不同的人喜好加上幾片茶葉或者是茉莉花,這樣的茶入口后先苦后甜,唇齒留香。
茶不僅僅是飲料,它更是一種精神和文化,這里面的內涵,就是中華文化。
沏茶可以反映出一個人的人生態度。一個人若是太急躁,入口的茶就會燙口,茶葉并沒有融入水中,茶水就會發澀,還伴有一絲絲的酸。同樣的,一個人若是太慢,入口的茶就會發涼。茶涼了,便失去了入口時那溫潤的感覺。中華文化反映的出是從古至今中國人的一種樂于吃苦的態度,茶苦,證明這個人干活干事不辭辛苦,那么他喝到嘴里的茶過一會就會變得香甜無比,這就是先苦后甜的茶道。有些人認為茶苦放些糖不就行了嗎?但是加了糖的'茶就會發澀,變酸,難以下咽,這些人可能因一時吃不了苦而錯過了成功的機會,這杯沏得不好的茶就成了鞭策他們吃苦的最好禮物。
茶道并不僅僅是簡單的喝茶,茶是一種文化,它所反映的就是先苦后甜的做人態度,它不急不躁,不慢不驕,越是經歷挫折,越是活得開心快樂。浮浮沉沉的茶才是一壺好茶,起起落落的人生才是成功的人生,這就是我心目中的茶文化。
茶文化七年級作文3
中國是茶的故鄉,中國人飲茶,據說始于神農時代,有4700多年的歷史了。茶被古人當做飲品,每年清明節新茶初上時,古人還要斗茶,或十幾人,或五六人,名流雅士、街坊鄰居爭相圍觀,就像如今看一場球賽一樣熱鬧。
古人愛喝茶,茶的品種也很多,有普洱茶、紅茶、綠茶、白茶、烏龍茶……當然,最為我們所熟知的是西湖龍井茶,是中國傳統名茶,迄今已有一千二百余年歷史。龍井茶色澤翠綠,香氣濃郁,甘醇爽口,可算是“色綠、香郁、味甘、形美”四絕。杭州有許多茶樓,大家可以隨處品到各色茶,還可以欣賞到典雅的茶藝表演。
作為杭州人,我也初學了龍井茶的茶藝。龍井茶的沖泡一般使用透明的玻璃杯,先用熱水沖燙茶杯,講究的是一塵不染,至清至潔。再往杯中放入上好的龍井茶,倒入少許80度左右的熱水,講究的是潤茶。最后是采用鳳凰三點頭的手法沖泡茶葉,一方面是利用手腕的力量,使水壺有節奏地三起三落,經過三次高低沖瀉,使杯中茶葉上下翻滾,茶的濃度均勻;另一方面這個三點頭還如同行鞠躬禮,蘊含著對賓客的敬意。一杯好茶沖泡完成的同時,還學到了謙恭的'道理。
除了龍井茶的茶藝,我還欣賞過用長嘴銅壺背身沖泡茶葉的茶藝表演等等,更激發了我學不同茶葉沖泡方法的興趣。中國的茶文化是一門博大精深的傳統文化,我們一定要將它好好地傳承。
茶文化七年級作文4
聽長輩們說,中國是茶文化的天地。可我卻對茶文化毫無一點兒了解。碰巧,老師正要為我們上一堂關于茶文化的公開課。我聽了,心里真有種迫不及待的感覺。
終于盼到了上公開課的那一天,我懷著好奇的心情走進了教室。“哇!”教室被裝扮得古色古香,整個教室回想著優雅的樂曲,座位旁擺放著大小不一的紅色中國結,走廊旁邊放著一些褐色的,形狀各異的紫砂壺和一些杯子。有的壺柄長長的,形狀扁扁的;有的壺嘴長長的,形狀像個小圓桶;還有的形狀方方的,上面刻著一些文字、圖畫……看了形狀各式各樣的茶具,我恍然大悟,原來泡茶需要這么多的工具呀!
上課開始了,老師先為我們講了一些茶文化的知識,中國有十大名茶:西湖龍井、江西鐵觀音、黃山毛峰……洞庭碧螺春。接著,老師為我們開展了一個互動環節,讓我們給老師開的茶館起個名字,同學們聽了連聲叫好,頓時教室里響起一片嘰嘰喳喳的議論聲。同學們你一句,我一句,交頭接耳,有的甚至把手舉得高高的,像搶先回答似的,有的.大聲喊著自己起的名字。最后還是我們的大隊委員起了一個最有特色的名字——悠幽茶館。
“悠幽茶館開張了!”同學們歡呼道。老師先為我們介紹了茶盤上的各種茶具:左邊的是公道杯、中心是蓋碗、右邊是紫砂壺,左上方有六個小杯子,我們統稱為六杯。接下來,老師又讓我們班的一個同學表演茶道,我看得津津有味,恨不得馬上嘗上一口呢!看了這位同學表演的茶道,讓我對茶文化有了更深的了解,泡茶是需要耐心和知識的。在同學們的歡呼聲中,我們結束了這堂歡樂而有意義的茶文化課。
中國是茶文化的天地,通過這節課,我深刻體會到了中國茶文化的博大精深,更體會到了從中的樂趣。
茶文化七年級作文5
縷縷白煙彌漫了整個古國。
我以前討厭喝茶,認為它是略帶苦味的水,總是囫圇吞棗地給它喝完。于是總聽到周邊的老人對我說茶要品。
細細斟酌,茶的苦澀蕩漾于舌尖,不過,更多的是它的清香,回旋于口中,甚至滲透到了鼻尖。
媽媽喜歡喝茶,她總對我說:“茶,不是你那樣喝的,你看我。”媽媽喝茶時,不是像古代文人雅士那樣,連姿勢,神情都被定格。而是喝一口,便讓它存于舌尖,細細品嘗出它的味兒。這是,我總能看到媽媽臉上的滄桑。可能,她在回憶過去的日子吧。茶,存于舌尖,不讓它流走;可,不經意間,它又消散,讓你欲罷而不能。生活中,那些美麗的是讓你沉醉,讓你幸福,可它卻像流沙一樣,你越想緊緊抓住,它流走的越快。最后,你只能呆呆地看著。回想著,那段日子卻還是甜甜的。
越苦的茶越要細品。最美的,最真的茶卻是最普通的。這是表象,它是能滲透到你內心的乳汁,讓你難以忘懷那段略帶憂傷的日子。以前,喝碧螺春時,竟覺得不像它,苦絲絲的。我認為真正的碧螺春是清甜的,像龍井那樣清涼。但我卻驚詫地發現,它的苦,它的香,居然能流入我心間,讓我想起那段成的日子。直至把它咽下肚,我才發現它的'影子是甜的。那種刻骨銘心,經歷過某件事后能突然釋懷的'甜。
于是,眼前浮現出這樣一個畫面。淡淡的白氣飄散,跳著夢幻般的芭蕾,曲終,卻還不愿散去,只見的那個白色的身影升起,再升起,最后,和天空混為一種顏色。
幾片略帶些墨綠的茶葉浮于清澈的水面,波瀾起伏,讓我想起那個瀟灑,放任的李白,豪情滿懷,融靈魂與萬物之中,飄飄然,宛若神仙。
茶香淡雅,茶色清幽。
縷縷白煙彌漫了整個古色古香的中國。
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