記一個有特長的人作文400字

時間：2024-09-08 01:49:51 作文我要投稿

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記一個有特長的人作文400字五篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的記一個有特長的人作文400字五篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記一個有特長的人作文400字五篇

記一個有特長的人作文400字五篇1

　　何亭萱有個特長，就是拉二胡，這是眾所周知的。她給你拉一段曲子，光坐著，就恍若到警幻仙姑的太虛仙境，別不信！聽我慢慢道來。

　　細數來，全校就她一個拉二胡的，她拉得又好，把那《二泉印月》拉得傳神，使人感到舒服。

　　三獨比賽上不止一次看到她拉二胡的身影了，廣播里也是經常聽到“何亭萱、舒煜棟……代表我校參加了區(qū)三獨獲特等獎”的好消息。

　　那一次三獨比賽，我是大眾評委，依舊看她拉二胡，二胡的韻律與她的情感結合在一起，那種聲音很妙，好像聚集了笛子的悠揚，鋼琴的婉轉，小提琴的輕快和鼓的沉重。這，大概有”曲始委婉復連綿，如泉出谷空蜿蜒”的意境吧！

　　有次，我在元旦聯歡晚會上，聽她拉《新年好》，我頓時覺得，聽著這樣輕快的.曲調，整個身心都徹底放輕了。

　　她的二胡越拉越好，我也越發(fā)愛聽了。聽著她的琴聲，我已醉如癡。也許，她就是那伯牙，我便是那鐘子期。

記一個有特長的人作文400字五篇2

　　“我們的媽媽，叫中國……”一陣悠揚的歌聲從音樂室傳過來，“哇，太好聽了！”這是哪里又是誰在唱這樣好聽的歌呢還用問嗎那里當然是我們在上音樂課啦！而唱出這樣好聽的.歌聲的人當然是我們班的小歌手—朱洪雪了！

　　說起她來，班里的同學沒有一個不豎起大拇指的，她性格開朗，樂于助人，還是一個當之不愧的音樂委員，說起她唱的歌，簡直就像大海一樣無邊無際。之所以她唱歌這么好聽，在加上她上課認真聽講，勤加練習的結果。每次老師一說：“哪位同學能給大家唱一遍這首歌”總會有一只手高高的舉起，不用我說你也當然明白是誰了。

　　每當同學請她唱一首歌時，她總會面無羞澀的站起來，清清嗓子，給大家唱一首她最拿手的歌來。

　　他獲得過小獎無數，大獎也不少，在最近的一次大合唱里，他還獲得了“金嗓子”一等獎—一百元呢！

　　“那就是青—藏—高—原。”聽，她又開始唱了，不用說，我去聽歌了！

記一個有特長的人作文400字五篇3

　　在班級有一個同學，她熱愛體育，學習優(yōu)秀，她叫孫華陽。自古有一句話來描寫花木蘭的，“誰說女子不如男”！把它用在孫華陽的身上，也十分恰當。

　　一個炎熱的夏天，太陽的光芒炙烤著大地。那天正好是星期三每周三都有輪滑社團課，而孫華陽還是輪滑隊必不可少的一個人物輪滑隊的主力。我們可以在教室里看電影，而輪滑隊被一聲聲廣播“命令”到操場上。孫華陽去時拿著速滑鞋、一瓶滿滿的水。第一節(jié)課下課了，輪滑隊還在拼命地訓練著，我能看到他們那辛苦的背影。第二節(jié)課下課時，孫華陽滿頭大汗，拿著一個空空如也的'瓶子回到了教室，坐下來喘著粗氣。

　　就這樣日復一日地訓練著，終于，海林市的選拔賽開始了。這是一場場淘汰賽，孫華陽憑著實力輕松地闖進了決賽。決賽兩名隊員，一個是孫華陽，一個是別校的精英。開始孫華陽遙遙領先著，啊，孫華陽摔倒了！因為身體失去平衡倒了！孫華陽落后了，但她不服輸，趕緊起身追了上來。孫華陽加了速，她們兩個你追我趕誰也不讓誰，終于，孫華陽又領先了，場上響起了熱烈的掌聲。最后，孫華陽被選到省里參加正式比賽了。

　　這就是我的同學“女中豪杰”孫華陽。

記一個有特長的人作文400字五篇4

　　常見一些同學在操場上踢毽子玩，黃橙紅青藍紫，五彩繽紛煞是好看，可我只有羨慕的份。

　　一天，我擋不住一只粉黃搭配的鍵子的誘惑，那明快的顏色實在使人情緒豁然開朗，但我能行嗎？最后。我拿起毽子向上一扔，毽子像一位跳水運動員一樣在空中翻了一個跟頭，可落下去就沒那么幸運了，被我踢到了腰的一側，因為重心不穩(wěn)，毽子攤在了地上。但是他好像不怕疼似的.。我沒有灰心，之后踢，但是掉了，這毽子像頑皮的小孩，與我有仇似的，我怎樣也踢不好。臉還沒練成，我已經滿頭大汗了。而毽子呢，已經沒剛才的好臉色了，毛耷拉著。但是我也不怕他生氣，不顧自己的笨拙繼續(xù)踢。最后我會踢了，毽子似乎在我腳上安了彈簧。此刻，我一踢毽子，毽子就會像小鳥一樣飛上去，又像降落傘一樣輕輕落下來。踢到精彩時，他簡直像流星，發(fā)出‘啪，啪，啪’的節(jié)奏聲。我好像聽到了他的心跳，我與他配合十分默契。

　　有時候，又仿佛一團彩棉。在空中飄悠，我踢的好起來了，很興奮。毽子，這是多么美妙的東西，多么搞笑的東西，多么奇妙的東西，簡直是一個快樂的小精靈，快樂我的心，豐富我的課余生活。