留在心中的那份回憶作文800字（精選25篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的留在心中的那份回憶作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇1

　　黃昏下的余光暈染了一片，沾染了云的潔白，沉醉于人類那份煩躁的內心，撫暖風悠悠，看其擺弄秋千，吱吱呀呀，像是風的玩耍，攜著片片樹葉的起舞，好不熱鬧。透過那層層樹枝，我遇見的，是那架秋千，彼時夕陽正好，透過繁茂的樹梢，看罷秋千仍守恒著一片金黃。依稀有記憶聽得奶奶說，那或許是我兒時的一份回憶。

　　其實，打從我有記憶時起，便與爺爺奶奶在一起生活，狹小的屋子并不算大，但或許三個人生活在一起也有些寬敞，生活過得很慢，卻也好像享受其中，每到下午時分，奶奶便也小心拉著我那稚嫩的手，邁著小碎步來到了小區的后院，透過那層層紙條，便也遇見了那架秋千。秋千有些許窄，兩個人坐一起有點兒擁擠，你看那午后的陽光一層層透過那相互掩映的樹枝，稀稀疏疏地灑下，如星星點點，如雨，如花，如風，如詩。

　　我握著奶奶的.手，慢慢坐在奶奶的懷中，奶奶喜歡慢慢摸著我的頭，低聲細語地講著她年輕時的故事，兒時未能懂得其意，只是裝作一副若有所思的樣子，微微點頭，待她講完，又微微鼓掌，不時望向她，夕陽下，她的眼里好像含著一片夕陽，不時發著光，只是看向遠方，看那夕陽忽起忽散，忽明忽暗。

　　時光如流水匆匆，秋千未變，已過上學的年紀，恰逢周末卻也要居家學習，奶奶易老，只是在門外看著我，未語，又難免會有些許心疼罷了，她小心翼翼地走到我的身后，喃喃說道：“乖孫兒，看你這幾天學習累，不如我們去后院的秋千坐坐放松吧。”手中的筆未停，只是一口否定，未留情面，她見我不愿意，細細說道：“去吧，學久了對腦子也不好，我還記得你兒時……”我立馬打住，沒好氣地說道：“沒看到我在寫作業嗎，去秋千的事情下次再說，你快走吧。”

　　奶奶見我有些厭煩，便也沒講些許，轉身便默默離開了，我不由得看向窗外，恍惚中猛然看到奶奶弓著腰離去的身影，明明剛剛燦爛的陽光剎那間便也被陰暗的云層遮住，留下灰暗。

　　多年后，秋千亦老，步入初中，便也沒有所少時間與奶奶談論罷，心中的愧疚之情也再說難免，正逢暑期，便也邀請奶奶去后院的秋千坐坐，奶奶望向我，我仿佛透過她的眼睛里看出了一絲驚訝于驚喜，她沒有多說些什么，用那嘶啞的喉嚨說道：“好……”。穿過樹枝，又再次遇見了那架秋千，時光如刀，在秋千上留下寸寸痕跡，奶奶放下拐杖，艱難彎下腰坐下，雙手緊握著繩子，慢慢搖動，吱吱作響，我站在旁邊，黃昏中，寸寸夕陽宛如給這狹小的空間里披上了一層金黃的薄紗，好似只屬于我們的回憶而已。

　　她看向遠方，我們倆之間未說什么，我望向奶奶，根根白絲也早已被這無情的夕陽染黃，寂靜之中，她只是淡淡說道：“老了，蕩不動了啊……”臉上的皺紋被這歲月所蹂躪，她也許早已老了許多，我未語，看向遠方，看那遠處的黃昏慢慢沉底，留下最后的黎明，剩下的只是一片無盡的黑暗，我緊緊握著奶奶粗糙的手，不愿松開……

　　在晶瑩的淚光中，我仿佛又再次看到了那架秋千，又是那個穿著黑色外衣腿腳些許不方便的奶奶在夕陽下的身影，如今，奶奶早已回到鄉下，不知彼時看向夕陽之時，是否還是與奶奶的那份的相遇，我不知何時才能與她再次遇見。

　　愿在那秋千之下，是那份美好，是那份愛，是那份守恒，是那份溫馨的秋千，你看，樹葉起舞，暖風呼呼，秋千想去的地方是詩與遠方，是我與奶奶共守的那份回憶。

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇2

　　如果可以，我多希望時間可以停留，停留在走過的昨天，停留在逝去的童年……

　　——題記

　　那天我躺在回家的車上，車窗外是不斷飛過的風景。天空很美，真的很美。

　　時間那么快，在母校停留的時間是那么短暫，一路的悠悠白云，不知在訴說著什么。太陽掙破的一方天空，總有著不可思議的美，明媚的陽光透過窗戶，溫柔地撫摸著我。但即便是一片艷陽天，我的心中卻仿佛在流淚。

　　我看見變幻莫測的堆積云仰望著更高更遠的天空，它們盡力地把頭抬得更高，等待著一束光芒的墜落。明明一切那么和諧的，回家路上的.風景那么迷人，可我的心早已被母校勾走了。這樣的風景還可以看幾次呢，也許還可以看到，也許再也看不到了，因為，也許我再也不可能看看熟悉的母校了。

　　我已不知道心中究竟在想些什么，只是有種莫名的惆悵與迷惘，我靜靜地坐在車上，繼續木然地望著那片天空。我不想動，就這樣也好，靜靜地，“最后一次”欣賞著熟悉的風景。

　　我在那湛藍的天幕中，仿佛又看到了那些天真活潑的笑臉，我多想伸出手觸摸那熟悉的臉，可抬頭才發現那是多么遙不可及。我不得不望洋興嘆，但這很好了，至少讓我還不會去遺忘……

　　太陽多好啊，無論何時，它總是無私地將溫暖的陽光灑在我們身上。不論貧富貴賤，不論你是什么，它都只是那樣，默默無聞地播種、澆灌、耕耘……

　　我不禁眼角濕潤了。這樣的美，可能是比那些外表華麗的洋娃娃更自然的美。

　　對啊……一切那么快，快得我已無法那么細心地去觀察這身邊這等純潔的美。

　　那時的同學，那時的老師，都有著這樣的美……只是那是年幼無知，忽略了他們，忽略了這人世間看似平凡的付出與關愛。我感謝這個哺育著萬物的世界，因為它的美，給了我們永久的幸福與甜蜜。

　　童年永遠是美好的啊，只是快不屬于我了，盡管我還有一個兒童節，可為什么，我覺得時間已經把我童年最后的光芒帶走。

　　日歷一頁頁地翻過，用無法再挽回，唯一能翻過來的，只有心中那本紀念冊。

　　我在不知不覺中睡著，醒來已是一個清晨。我睜開朦朧的睡眼，眼前仍是那張去年為我而做的“畢業”照片……

　　一覺醒來，你仍在我眼前，這已是最后一次回歸最美好的禮物。( )

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇3

　　回憶，是夕陽下殘余的紅葉；是烈火中冶煉的紅纓；是微風中飄逸的紫燕。是一句話的想象感悟與懺悔。

　　在我內心深處，有一個回憶一直伴隨著我。它，一直都是我安全的港灣，是我出征的號角。焉知二十載，月隱照心歸。多年以來，它伴我成長，帶我飛翔。我是多么希望能永遠停留在那一刻，歲月重現。

　　這是一個秋天，風兒那么纏綿，讓我想走那段壓在心中多年的回憶。就在這蜿蜒流淌的小河邊，我看見一架小小的紙飛機；從我身邊擦過。就是那個秋天，我再不會淘氣搗蛋。我看到那架紙飛機，沉落在大海中間。我不會忘記；爸爸親切的話語，我不會忘記，兄妹天真的笑臉，我不會忘記，向往自由的紙飛機帶給我的無限遐想。

　　這是一個夜晚，天上的宿星點點，我在夢里看見，星光耀眼，奪目璀璨。一股熱淚頓時聞風而起我仿佛聽見爸爸話語中含著的深意在召喚我，我熱淚盈眶。爸爸說得對。人要有追求，有理想。就像一架小小的紙飛機能穿越太平洋，能翻越雪山，能直插云天一樣。如果你有這份信心，和勇氣。我絕不相信，你會失敗！

　　在這段回憶之前。我是一個不愛學習，喜歡發脾氣的小孩。再一次打擊以后，我的心靈受到了極致的迫害，誰如果看見現在的我，會想象出我之前的模樣。就是這段回憶，我久久不能忘懷，它改變我的一生。就像是我在人生的黑夜里的一盞明燈，照我在河南的角落里蝸行摸索。不管黑夜有多長，天亮總會到來。

　　在閑來無事之時，我喜歡念舊，雖然我的年紀不高，活的日子也不長，但是我覺得，我經歷的坎坷并不少。內向的`我不善談，常把心事寫在日記本上。家中的書柜里的厚厚的日記，便是我的無限的思緒和遐想。過去的日子里每一分，每一秒，能承載了太多太多，我又怎能忘懷？望著遙遠飛揚的枯葉，仍覆著的腳印，不被遺忘的歌，盡在心田。

　　風雨交加，一路坎坷，我從未忘記，爸爸的話，和那段醉人的時光。若問柳絮因風起，恰似清香溢漫天。遙及點許許人歸，多情仇而夜無眠。

　　這是一個秋天，風兒依舊纏綿，這是一個晚上，天上依舊燦爛。月亮的光輝在夜晚，從不會被太陽替代。星星的閃亮在夜晚，從不會被風兒吹散，我心中的回憶，我心中的故鄉。在我心靈深處，那個秋天，仍在。

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇4

　　寒冷冬日的天空在今日凌晨罕見地晴朗，比往常明亮了不少，朝陽在遙遠的東方天際釋放出一抺紅，絢爛而美麗。

　　我同往日早晨一樣，飛速地趕向學校，要知道，在緊張的初三，時間這東西在老師們看來是越多越好。

　　天不錯，我的心情也不錯，口中哼著不成調的小曲兒穩穩地向前方駛去。

　　凌晨是寧靜的，但整個城市卻已復蘇。不知從幾點開始準備的早點鋪中已坐了些許人，路的兩旁，不少人像往常一樣進行著晨練，瞧那些匆忙的，準是趕著上班……一切如往日那般平凡美好！

　　咦，那個胖胖的人是……“小燕！”我大聲地喊出來。那道橘紅色的身影頓了一下，便轉過身來，一張熟悉的面龐出現在眼前，果真是她！

　　“好久不見啊小燕，你又胖了。”我笑著追上小燕，笑嘻嘻地打招呼。“一邊兒去。”小燕瞪了我一眼，“你也真閑，要遲到了。”“嗯嗯，要遲到了，好久不見，你就這態度？”我帶著些許不高興，笑嘻嘻地回了她一句。

　　晨光中，我和小燕并排走著。然而，這突發的相遇令我措手不及，心中一大堆的話在寒暄之后便無法說出口，欲語卻不知所言。朝陽中，小燕的嘴似乎張了張，但終究什么也沒說。那會兒，我感覺到了前所未有的寂靜，帶著些許尷尬的微妙氣氛在周身徘徊，毫無散開的意思，卻愈發濃郁。

　　“對了，這幾天你看見過依依嗎？”小燕輕柔的.聲音打破了這份寂靜。為了避免再次尷尬，我只好順著她的話回答：“沒，這陣子一直沒有見到，挺想她的，你呢？”“我見過她幾次，還有晶晶，但唯獨一直沒見到你。”那輕柔的聲音再次響起，淡淡地劃過我的心頭，留下一道不深卻又無法忽略的傷痕。“呵呵，我都覺得自己已經和你們隔離了呢，想想從前，真是開心。”我尷尬地笑了笑，無可奈何之中泛著隱隱的落寞。

　　是啊，從前，我和依依她們一起上學，一起早點，還曾一起研究那些人的晨練，討論上班族的匆忙……如今，一切都還在，唯獨缺了依依，小燕、晶晶這般好友。初三分班，分離了一切，但那些回憶，依舊存在。

　　走到班中，同桌小悅歡快地同我打了個招呼，隱隱的傷感減輕了不少。

　　初三分班，不悔，只愿心中，有首回憶的歌……

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇5

　　“不行，不能摘！如果我們把它帶回家了，別人怎么欣賞呢？”外公那擲地有聲的話語再次在我耳邊縈繞，揮之不去。

　　玫紅色花瓣層層疊疊的，交叉成一簇。那樣嬌小，令人在不知不覺中產生了憐憫之情。一簇又一簇，“優雅”就這樣呈現在眼前。清淡的芬芳一股又一股，“淡雅”，說的便是如此。

　　驀地，一股清淡的芳香竄進了我的鼻子里，勾起我與外公美好的回憶，豁然呈現在眼前……

　　“外公！三角梅盛開了！可真美啊！”我望著那迎風挺立的三角梅，興奮地對外公說。“是啊！蓓茵，做人就該像三角梅一樣無私奉獻、默默無聞！”外公激昂地說，目光中閃爍著向往。年幼無知的我哪知道什么做人的道理，不過，我還是若有所思地點了點頭。因為我不想讓外公失望。

　　外公家有著一個既干凈又盈滿了三角梅花香的大院子。外公每天都對它精心呵護，一絲一毫的不干凈都沒有。這種情況持續了很久，直到那一天：

　　那是一個秋風習習的傍晚，一大群陌生人莫名奇妙的闖進了全家人的視線。這群人看上去居心叵測，很不簡單，特別是他們攜帶的東西——錄音機、舞服、磁帶、紅布綢、花扇子……什么東西都有，令我很是疑惑。

　　這群人似乎對我們視若無睹，徑直闖進了我家的客廳……

　　半盞茶的功夫，那群人走了，我們才了解到他們要在那既干凈又應滿了三角梅花香的院子里跳廣場舞，外公同意了，我就沒敢多問。

　　日復一日，那群人每天傍晚都到院子里跳舞，還用尖銳的舞曲挑戰我們的忍耐極限，而且，每次都“送”給院子一大堆垃圾。終于有一天，我的小宇宙爆發了，怒氣沖沖的.質問外公：“為什么？為什么要將這種寧靜讓給別人享受？”沒等我說完，外公就搶了過去：“蓓茵，既然我們有這種獨一無二的快樂，為什么不講這種快樂與別人分享呢？再者說了，他們并不是將這個院子據為己有啊，院子的擁有權還是我們的嘛。而且他們在跳舞的同時，我們也可以觀賞啊！何樂而不為呢？”聽了外公的話，我心中的那團熊熊大火被越澆越小了。雖然還是很不情愿，可我還是，妥協了。

　　外公的話在我的回憶中旋轉著，始終最鮮活的還是那句——“既然我們有這種獨一無二的快樂，為什么不講這種快樂與別人分享呢？”

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇6

　　即將落下的斜陽向著蕭瑟的世界，撒下最后一縷希望的光芒。在那被無情秋風吹掉的如同翩翩“蝴蝶”所鋪成的路上，一個小孩和他的外公向著殘陽余輝行走的背影，如同烙鐵一般，鐫刻在我心中。又如同蠶蛹化蝶般，成了我印在心里的回憶。

　　時至今日，我的腦海中仍然會時不時浮現出外公的樣子，還有那和他一起在田野上度過的美好時光。

　　仍記得小時最期盼的日子，無不是放假到外公家玩，試想在廣袤無垠的田野上無拘無束地嬉戲玩樂是誰不想期盼的呢？

　　剛進外公家的門，外公似乎早就料到了我會來。我一來就把一大堆的零食往我懷里塞，什么薯片啊！面包啊！牛肉干啊！等一大堆的小孩專愛食品，還一邊摸著我的頭笑著說：“多吃一點，別讓你媽把你餓壞了。”在外公的“幫助”下，我的體重“膨脹”了許多。

　　在以前，姐姐說外公最喜歡帶她去田野上散步，外公對我也亦如此。

　　走在鄉間的小路上，樹木的清香混著泥土的芬芳撲鼻而來，吸進一口，我感覺似乎整個人都變輕盈了許多，積在心間的煩惱仿佛被一道清風吹走了。不同于城市的鋼筋水泥，路邊都是星羅棋布的樹木，樹林中時不時還夾雜著幾棵龐大的參天古樹。林中的每棵樹木如同一個舞臺，上面是小鳥正在唱出婉轉動聽的歌聲。

　　終于到了田野，離開樹木參差的樹林來到廣闊的原野，忽的有了一種心曠神怡之感。已到碩果累累的秋天，田中的稻谷已被沉甸甸的'果實壓彎了腰，如同一位駝背的和藹老者。微風輕拂，稻浪起伏，在這其中，如同徜徉在那金色海洋。握著外公粗糙的手，如同握著親情的絲帶。看著外公的臉，他的臉上縱橫著一道道皺紋，那歲月的痕跡突顯出了外公經過的那滄桑的歲月，那一根根銀白的頭發白得讓我心中生痛……

　　外公看到我有些出神，關切地問：“孩子，在想什么呢？”我擦了擦眼中的晶瑩：“沒什么，繼續走吧。”

　　我拉著外公的手，相顧無言，在夕陽的照耀下影越拉越長，漸漸融入夕陽……印入我心中。

　　這次的那件事，帶著我與外公的溫暖親情，成為我印在心中的回憶……

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇7

　　回憶，把我們帶到從前的世界，重新體驗自己的喜怒哀樂，感受人間的悲歡離合，領悟世間的真善美與假丑惡。

　　望著頭頂那披星戴月的天空，往事涌上心頭。

　　夜，是如此的靜；人，是如此的少；而風，是如此的無情。裹得嚴嚴實實的我滿懷著心事走在空曠的廣場上。一個乞求的聲音傳入我的耳朵——“好心人，行行好，好人發大財！好心人。”我尋找著這把聲音的他的臉上布滿了源頭，突然看到一個白發蒼蒼的糟老頭兒出現在我眼前：他的臉上布滿了皺紋，雙眼露出一絲乞求的眼神，蒼白無色。用那長滿老繭的手抓著一個缺口的碗。再往下看，他居然沒有穿鞋！天啊！天氣如此惡劣，他居然能忍受得住！我心中不禁產生憐憫之意。

　　迎面走來一對年輕的情侶，一陣尖銳的笑聲打破了黑夜的寂靜。“先生，小姐行行好，過年行大運。”老頭兒乞求道。

　　"去去去，臭要飯的，遇見你這樣的人，就夠倒霉的了，哪來的好運啊？”男青年的臉扭曲起來，一副嫌棄的模樣，“給你錢？我吃飽了撐著了！別礙我倆快活！”

　　“ 好心人，行行好！發達財。”

　　“ 今兒玩得高興，給她幾塊錢唄，看著老家伙挺可憐的！”旁邊的女青年嬌滴滴地說。男青年扭扭捏捏地從口袋里掏出五塊錢，仍向老人的'爛碗里，拉起女青年快速的走了，消失在一灘黑色中。老人還不停地說著：“謝謝好心人，過年走好運。”此時的我不禁搖了搖頭。

　　我機械地徘徊在路上，卻跟上了老人。

　　只聽見不遠處傳來凄涼的"紛飛燕”一曲悲歌在訴說著他的故事。和著這無情的風倍顯傷感。又是一個無家可歸的老人！他蓬亂的頭發遮住了那蒼老的臉，可那那兩個空洞的眼卻依稀可見。他就這樣在寒風乞求著，可他不知道周圍是空無一人的。也許在這時候他真的不需要眼鏡，真的不需要。

　　老人走到盲人面前，“夜深了，沒什么人了，回去吧！”說著將那張布滿委屈的五元錢塞到了盲人的手里。拄著拐杖消失在一灘艱難的黑色中。

　　回想到這里，我已熱淚盈眶，眼前模糊一片，可糟老頭的樣子卻清晰地浮現在我眼前。也許他如今已與世長辭，也許是進了老人院，更可能依然在廣場乞討，可又將錢給予比自己更慘的人吧！

　　往事，值得回味！

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇8

　　阿公現在的你是否孤單，現在的你是否還記得我們的曾經回憶。

　　面對深秋灑落一地的黃葉，拿著黃葉拾憶，上面布滿著我們曾經歲老根黃的回憶。畫面仍舊清晰…

　　“阿公，阿公，快來，這雙鞋子怎么了？”阿公你穿著那雙陳舊的拖鞋，踢踏踢踏的走了過來。看了看那雙鞋子。沖我笑了笑，又刮了刮我的鼻子，笑著對我說：“小鬼啊，又把我鞋帶扯了。是要幫我洗鞋帶么。”我在也忍不住捂著肚子大笑起來。

　　那時候的我們好幸福。

　　記憶又刷新到2年前，那時候的我只要看見你的鞋帶臟了就會幫你扯掉鞋帶，之后便會叫你來替我看看。你伴隨著那陣陣踢踏踢踏聲走到我的身旁。那時候的你，依舊有著黑發，一點也不遜于20幾歲的小伙子。那時候的你會看了看你的鞋子，那時候的你會看看我臉上尷尬的笑意，那時候的你會刮刮我的鼻子。說我要替你洗鞋子。

　　和你相處了一年后，因為學業像東非大裂谷橫擔在我們的中間，我離開你了。

　　之后的我便將這回憶交織在一起，永遠藏在心里。

　　那時候的我們好幸福。

　　記得最后一次見你是在那年夏，聽著那陣陣轟鳴聲車子停在你的家門口。還沒下車，便看見你的那雙皴裂的雙手在那件昏暗的衣服上擦了擦，急急忙忙跑了過來。

　　“小鬼，你終于回來啦，我都想死你啦，快去里頭坐。”說著就把我手中的水果一把抓去，渾然感覺不到手中袋子的沉重。

　　可能是太久沒有回到這個熟悉又陌生的地方，我竟然有點拘束。端著那個杯子，眼睛在房里掃蕩。

　　忽然不禁被那雙陳舊的鞋子吸引過去。

　　“阿公，阿公，你看這雙鞋子怎么了？”又是這句話，但這次不是我的惡作劇。又是那一陣踢踏踢踏的腳步聲。你又一次走了過了，這次的你低頭沉思。這次的.你沒有刮我的鼻子，我竟有點不習慣。“啊，我知道了。”你大叫到。在一旁的我似乎被嚇了一跳。“丫頭你看我這記性。這鞋子都忘記洗了，“

　　此刻我的心猛的一沉，阿公，此刻的你真的老了。不在擁有曾經的活力，不有曾經和我一起玩是的快樂。阿公，我要你永遠記得我們的回憶。兩行淚又一次淌下。

　　以后阿公你在那黃土里不會在孤單，我會再一次把回憶編制成2份。一份我會替你寄過去。另一份我會藏進心里，交織成心中永遠的記憶。

　　這一切會心中永遠的那份記憶。（

　　作者：張琪）

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇9

　　有人說，愛因斯坦像只猴子，我看也是，但是我還是尊重他，人們還是尊重他，不是因為他猴子一樣的相貌，而是因為他猴子一樣的大腦。他的成就遠遠覆蓋了他的不美之處，不，而是我們只看到了他的內在美。但是有的情況就不然了，平時我們只注意到了別人的外在美。

　　為什么有這種情況呢？我想不是因為你的內在美不被發現就是因為你的內在美不夠強大。

　　美，是一個很廣泛的話題。粗略的可以分為外在美和內在美。外在美有它的實際優勢，它是可見的，也是最直觀的，它給人的第一印象幾乎就可以替代整個實體的美；內在美沒有實際優勢，它是不可見的，也是內涵的，但是往往是比外在美更強大有力的一種美。就像一顆不規則的石頭中竟然有美麗的分子結構存在。

　　經常會發現外貌丑陋，個子矮小的人道德品質會比一些相貌好的人好，究其原因，可能是外在美給他們帶來的自卑感給了他們充足的動力去完善內在美，完全是為了彌補自己先天的不足，如果外在美和內在美都不行，那么自己可真是一無是處了，沒有人想自己一無是處。

　　而外在很美的人往往趨于墮落，就像歷代皇帝一樣，榮華富貴讓他們忘了自己還有一顆良心泯滅的心。美麗的玫瑰都帶刺，丑陋的'狗尾草怎么也傷害不了人，這是世間萬物的規律。也不知道為什么，只能說這是上天的公平吧。當然并不否認有些人打破了這個平衡。

　　所以說，相貌丑陋的人不必自卑，你只是在一方面的美上有缺陷，盡量完善你的內在美，做一個誠實，樂于助人，善良，有道德的人，每個人都喜歡善良的人，起碼我是這樣的，他們有一種讓人親近的親和力，就像我們非常想抱一抱小狗一樣。你的相貌被判終身監禁并不意味著你的美德也是無期徒刑。

　　說實話，我個子真的不是很高，之前也有人嘲笑我，更甚者是把這個當成笑料，屢試不爽。我沒有沖他們發火，相反我跟他們一起笑，我很坦然，覺得這并沒有什么，我笑是為了讓別人知道我是這么想的，如果發火的話，別人可能以后是不會再嘲笑我了，但是我心里會一直嘲笑自己。JUST坦然，自己心的看法才是對自己最重要的。

　　我努力讓自己變得善良。我每天關掉沒人關的洗水間的燈，我節約用水，我勤儉節約，我真的每天堅持，不為別人注意我，只是為了自己心安，讓自己覺得我每天在最好事，就像孔子時常注意自己的行為一樣。

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇10

　　她步履蹣跚地走在坑坑洼洼的青石板上。緩緩地，她取出一枚銅幣，弓下腰來，放在孩子的耳邊吹響。夕陽的余暉鋪灑在一老一少間，仿佛時光靜止，一切如畫。——題記

　　那枚銅幣是一枚袁大頭，一枚不知身世的袁大頭。只知道它是老太太的“寶貝”。它總是靜靜地躺在那鐫刻著臘梅的樟木盒子中，任時光流轉，靜默不言。

　　我從小就喜歡去老太太家。每次我推開紅木門，伴隨著嘎吱的聲響，她準會操著一口不標準的普通話說：“是不是‘蓬蓬’來啦！快進來！快進來！”我蹦跳著跑去，因為我知道，這時，總會有一些好吃的或是好玩的`東西在等著我。

　　推開臥室的門，老太太果然在里面。她側坐在床沿上，果不其然，床上的小桌上有一大把糖果。她拍了拍床，說道：“來，坐下。”于是我坐在了床尾的大木箱上。有一次，我在箱底掏出一個拳頭大小的樟木盒子。抵不過我的好奇，她便摸了摸我的頭，略帶神秘地說道：“這可是我壓箱底的寶貝，既然翻到了，那就給你表演個‘魔術’吧！”說罷便從盒子中取出了袁大頭。她擺了擺手，示意讓我湊近一些。我挪動身體過去。只見，她用兩指尖掐住錢幣，輕輕一呼……霎時，耳畔響起了清脆而空靈的聲音，伴隨一陣暖風拂過鬢發，一陣暖流在心中蕩漾。我便來了興趣，便鬧著要她再玩，可老太太笑了笑說：“魔術表演，一天一次。”

　　學習繁忙，我再也沒有時間看老太太變魔術了。可時光卻變了一個最殘忍的魔術。

　　那天夜里，爺爺突然打來電話，一陣急促的對話后，明顯地，我能察覺父親的臉色變了。他讓我和母親趕緊穿好外套，要去醫院。一路上，他告訴我們：老太太恐怕不行了。坐在車上，聽著風從耳邊飄遠，一絲絲涼意掠過耳畔，心也變得荒涼無比。

　　到了醫院，臥在病床上的老太太瘦骨嶙峋。她用虛弱的聲音讓我打開床頭柜，空空的柜子中有一個小樟木盒子靜靜地躺著。我捧起木盒，熟悉的樟木氣味飄來。輕輕打開，映入眼簾的正是老太太給兒時的我變魔術的那枚袁大頭。我將它遞到老太太的手上，她示意我把頭伸過去，她艱難地，用布滿老人斑的手輕撫我的頭。想說什么，卻沒能說出口。

　　若干年后，一切的一切皆湮滅在時光里。只是，耳畔那吹響銅幣的清亮，仿佛是她所喚的“蓬蓬”。淚眼朦朧間，又想起了她慈愛的容顏。我照著老太太的方法，將袁大頭吹響，放在耳畔，聆聽。曾經美好的回憶都浮現在我心中，一切仿佛又回到了從前。

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇11

　　驀然回首，人生的旅途我已度過了最寶貴的仨年。那許多曾經的感動和那一些不堪回首的往事……

　　每當星星綴滿天空，月亮爬上柳梢頭。我就會不由自主的把往事翻箱倒柜，這時我才發現我可以忘記你的名字、你的笑容歡顏，但那些深深傷害我的東西，我卻怎么也忘不掉。那些在瞬間一閃里而過的永恒的思念依然像長長的藤纏繞著我，任憑我怎么努力地去緊鎖那些被淚水打得濕漉漉的回憶，它依然會在某個角落靜溢的黑夜悄悄地叩響我的心門，于是我領悟了……

　　留些回憶在心中——快樂

　　你是我的回憶，你是我的……

　　仨年前，我們同做為學生踏進了我們這即將離別的校園。記得初一的時侯你像個大哥哥一樣關心我、保護我。在你的關心照顧心我度過了那最美好的四個月，現在你離開了這個學校過得好嗎？不知道你是否還記得我。

　　別人說“掃地是最不想做得事”而我卻相反，因為掃地我們在一起歡笑、一起玩耍，掃禮堂的你、我、還有一男生。而掃地的永遠只有那個男生，我們總是在一旁嬉戲。

　　禮堂是我對這個學校最美好的回憶，也是最難堪的回憶

　　留些回憶在心中——難堪

　　那是一節體育課，學校要求選六對男女生跳校園舞，但很不幸我是其中的一員，我的搭檔是本班班長不知道是因為妒忌還是以為我好欺負，就有一些同學造謠``````說一些難聽的`話，而練舞的地點就是禮堂

　　于是，我不敢接近本班班長、也不敢在同學面前和任何男生有來往，直到另一個女生的出現。是她改變了我，我開始不再哭泣、也不再像以前那玻璃似做的娃娃。我開始創造保護層、開始不讓別人接近我、開始變的霸道……

　　現在的我由童真變成冷漠。

　　每每堅持不下去的時侯，總在那學校里最隱蔽的一角輕輕地抽泣。

　　現在我還想回到那個童真的時侯，因為現在的我在老師的眼里不再是那個聽話、上進的學生了。真得希望一切都倒流，回到那個不認識那個女生的時侯，我開始后悔悔當時，我為什么會選擇和她做朋友……

　　潮濕的空氣，潤濕了我的心田。時間的季風吹皺了對你的思念。蒙蒙細雨中，孤單寂寞的香氣又彌漫了回憶的空間。我把笑容伴淚水留下，那陰冷的霏霏細雨注滿了心湖，視線中你的臉模糊了又清晰，原來你們還未從我的記憶消逝。于是孤獨使我明白，忘卻不屬于我的回憶。愿你我現在都將心中的孤獨，流放到最僻遠的心園一處！

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇12

　　我愛童年，也想念童年那些歡樂、有趣的生活，那種快樂，那種無憂無慮的童年時光。那個時候，不用寫堆積成山的作業，也不用天天那么早去上學。在大一點的孩子正在上學時，我的外公外婆就會帶我去菜園里玩。

　　這天，外公騎著自行車趕往菜園。當然啦，后座上就有我。一路上，我歡快地哼著家鄉的歌：“春去冬來，你那葉子變了色……”

　　“茲——茲”隨著自行車的歌聲，我們便來到了外公的寶貝菜地。

　　菜地不大，卻很溫暖。雖然很簡單，但充滿了趣味。我蹲下身子，對著正在鎖著自行車的外公說：“今天我們干嘛？”外摸頭想了想，說，：“你想吃魚嗎？”“當然想啊，我很久沒有吃外婆做的`紅燒魚了。”“行！”外公突然拍了一下我的肩膀“那我們去池塘抓魚吧！”隨后拉著我就往池塘邊走。

　　啊，我好久沒有來過這里啦。清澈的湖水；碧綠的草坪；美麗的小花，這里就好像一個世外仙境。

　　“快過來，準備抓魚啦！”外公的一聲，把我的思緒引了回來。我悶悶不樂地走過去。坐在大石頭上看外公跳進那個那十分淺的“湖”。確切點可以說成只是一個游泳池般的大小。“啊，真涼快啊，你也下來吧！”我悶哼了一聲，扭過頭去不再看外公，“哦哈哈，這魚可真逗，呵呵~”我聽著聽著，頭竟不聽使喚的扭過去。發現玩得像個孩子似地外公正向我招手，嘴里還念著：“快看啊，我抓到了一條大魚！”我笑了起來，外公感染了我。我走過去，“噗通“一聲跳進了池塘。啊——這里可真涼快啊，水貼我的身體，使我感覺十分舒服。于是，我便外公一起來抓魚。

　　不一會兒，我的手好像碰到了一個東西。那個東西滑滑的，小小的。還有股腥味——是魚！我像一個發現了寶藏的海盜一般，瘋狂的喊著：“外公外公，我抓到魚啦！我抓到魚啦！”我剛想把魚舉起來時，那魚卻出乎意料地從我手中滑了下去！我頓時傻了眼。之后“哇”地一聲哭了起來。外公游過來對我說：“你剛剛抓著魚的身體，那魚的身體是很滑的，你得抓魚脖子上……”

　　“啪”隨著清脆的響聲。一條魚在空中畫了一個優美的弧度不偏不倚地進了竹籃。“哈哈，我又抓到了一條！”“4，5，6，7。7條？夠了，我們可以回去了。”“不，我還要抓好多好多魚！”“下次吧。”

　　多么有趣的回憶啊，現在，我只想用一首歌來表達我的心情“我不想，我不想，不想長大……”。

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇13

　　有一種愛能暖化你的心田，它不因時間空間而改變，任滄海桑田，它都是無比堅定的存在。

　　——題記

　　正值花季的我們，除了似朝陽般活力勃勃，也有青春不可遏止的叛逆與放蕩不羈。

　　從小我就給你添了不少麻煩，我的調皮任性讓你感到無奈。隨著年紀增長，我的叛逆絲毫沒有減少，反而愈來愈嚴重。我每天迷戀于網絡游戲，捧著手機一天到晚不離手，聽著音樂看著冗長繁雜的小說。終于，我昔日優異的成績開始下降，在你無數次勸說下，我厭倦了，從床邊“騰”的站起來與你對峙，你給了我一個“惡狠狠”的目光，用盡全身的力氣把我的手機摔在地上，然后頭也不回的甩上門離開了，只留下我自己一臉驚愕的看著地上破碎的零件，我內心涌上一種說不出的酸楚或許還有恨意凝于睫毛，幾欲滴落，從此我們心間筑起一堵墻。

　　我開始更加瘋狂的“報復你”，你被老師叫到學校的次數越來越多，我們之間的爭吵也越來越多，這都歸根于你摔我手機的粗暴舉動！

　　在中考填報志愿時我沒跟你商量，毅然填報了那個離家最遠的.高中，并不是你所希望的重點高中。你找到我的班主任想給我更改志愿，卻被我發現了，不管怎么說我就是不肯改志愿。你恨鐵不成鋼，大聲呵斥我為什么不聽你的話，我也學著你的口氣說了一句：“我的事不用你管！”你被我激怒了，揚起你的手掌，我用不妥協的目光望著你，等待你的巴掌落在我的臉上。看到我的反應你震了一下，輕輕拍了拍我的頭便離開了。我聽到你轉身時說了一句：“女兒開心就好。”

　　回家后，你喝多了，仿佛忘記了我問這些年的“冷戰”，一邊一邊與我回憶那些我小時候依賴你的時光，你的臉上醉醺醺的含滿幸福，而我卻聽得淚光晶瑩。原來是我的固執與不理解，你的倔強與粗魯讓我們心間筑起一堵墻，讓我錯過了與你分享秘密的甜蜜，與你一起踏青放風箏的喜悅，錯過了父親節為你準備佳肴的溫馨。我依偎著你發福的身軀，這感覺好熟悉，就像我兒時坐在你的膝頭等待你笨拙的為我扎起羊角辮為我講故事一樣，心中有蝴蝶翩遷。

　　六月來臨，在緊張的考試與漫長的等待過后，我向你揮動著鮮紅的錄取通知書，你打開后看到是你一直希望我去的重點高中，你驚異中含著喜悅的表情在我的腦海里描繪了一遍又一遍，成為永不腿色的風景。

　　爸，你用一生的青春熱血拼搏下了一個賭，賭我一生幸福快樂無憂，我怎么舍得讓你輸。現在我只想離你近點再近點，讓時光流淌的慢點再慢點……

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇14

　　又是一個細雨朦朧的周末，我無所事事，翻開日歷隨手翻閱。翻到六月份，我不禁感嘆，光陰似箭，再過兩個月，我與同學們六年的小學時光就進入尾聲了。我要進入新的學校，開始中學生活了。我回憶起從有記憶到現在的快樂時光，一位我幼兒園老師牽引出了一段美好的回憶。

　　記得剛上幼兒園的時候，我十分的膽小和害羞，不喜歡和同學們一起玩耍。每當同學們在一起快樂地嬉戲時，我總是一個人躲在角落里，看著他們玩的開心，我也就開心了。老師看見了，總是來到我身邊，親切地對我說：“妞妞，你也和他們一起去玩吧！要多和小朋友玩耍，要大方一點，不要害羞。”之后，老師就牽著我的小手，把我送到同學們身邊，看著我與同學們快樂地玩耍，老師才放心離開。

　　我不僅膽小害羞，而且不喜歡運動，只喜歡默默地看書。每次碰到拍皮球、跳繩、跳皮筋等運動，我都手捧一本課外書，而不去運動。老師發現了，便總把皮球拋給我，讓我也去運球；我不會跳繩，老師就握著我的手，手把手地教我；老師也總讓我和其他女生一起跳皮筋……記得小班的時候，很多女生都不敢滑幼兒園的滑梯，我就是其中的一個。怎么辦呢？老師便把我送到滑梯的出口，看同學們滑下來，又溫柔地對我說：“妞妞，滑滑梯是有一點高，但是同學們不是都安全地滑下來了嗎？你也要勇敢地嘗試一下，老師相信你也可以的。”

　　老師發現我總是愛看書，每次閱讀課，我總是津津有味地看著卡通書。于是，每當我在看書時，老師便跑過來對我說：“妞妞，你這本書很好看，我來讀給你聽吧！”后來，老師不僅給我講童話，還給我講寓言、笑話、漫畫……我最喜歡《綠野仙蹤》了，不僅讓老師講，還讓爸爸媽媽講。有一次，我自己把《綠野仙蹤》朗誦了出來，心里好不得意，就把這件事和老師說了，老師便對我說：“你也給同學們講講吧！他們都還沒看過呢？可真正朗讀的那天，粗心的我把書落在了家里，老師讓我明天再讀，我自信滿滿地和老師說：“老師，不用明天了，我背的出來。”連老師也沒有想到，我背得很熟練。獲得了同學們的'稱贊，被評為了“文學之星”。現在，我在小學生活中也成績優良，照舊愛閱讀，但性格已經很活潑開朗了。只是幼兒園畢業后，再有沒有見過老師了。

　　是老師為我留下了一段像花兒一樣美好的回憶。而每一位老師都在用心詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這首詩的意義，老師在我的心中永遠像花兒一樣綻放！

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇15

　　曾在喜歡的小說里看到過這樣一句話：“生活是一場劇，問悲，問喜，只能問心。”當時書里的場景是男女主角多年后相遇的情景，這一句簡單的話語似滑落在寂靜大地的一線靈泉，迸濺出靈動的聲音，輕輕敲打著心里最柔軟的角落。除卻為那簡單溫暖的畫面而歡笑之外，心中也涌起了不知名的許多感受。一個人的心境，就決定了對生活的感受。而最能為我帶來溫暖感受的，是那些平凡而美麗的畫面。

　　一個秋夜，天氣微涼，天空遼遠，似是遙不可及。漫步在公園的小徑，卻忽然被那一潭池水所吸引。波光粼粼的水面，月光灑下浩浩清輝，氣勢磅礴愜意，色彩清冷華麗，畫面寧靜優美。清澈的池水似是流過心間，心緒變得如水月洞天般空靈，又如大筆一揮般灑脫。仿佛萬籟俱靜，天地間萬物變得悄無聲息，我安靜地沉浸其中，無法自拔。

　　另一個早晨，因為要尋找丟失的作業本，便在書柜中翻找。“啪”的一聲，一本藍白色的本子掉了出來，是我在初一或小學時的筆記本。翻開本子，一段詩句赫然出現在眼前：“泉水白白流淌/花朵為誰開放/是那樣美麗負傷的麥子/吐著花香/站在山崗上。”是海子的詩，再簡潔不過的畫面，卻令我心頭一顫。不僅為他那溫馨卻透出淡淡悲傷的語言，更為那時寫下這詩的.自己。晨光熹微的早晨，坐在地板上回憶著從前，更像是過去自己的對話，細碎溫馨。

　　無意中曾邂逅了一只貓，它懶懶地躺在地上，享受著和煦溫和的陽光。它的梅花狀的爪子張開著，四肢肆意舒展，露出白花花的肚皮。它的眼睛半閉著，像在品味享受著太陽的溫暖，臉上滿足安逸的表情，仿佛擁有了全世界一切美好的事物。胡須微微翹著，容易讓人聯想起軍官狡黠智慧的臉。細細短短的毛在陽光下呈現出透明的狀態。在那樣一個瞬間，很想變成那只曬太陽的貓，在陽光下肆意舒展出自己的滿足與快樂。

　　想起林徽因寫的一段話：“紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日與月毫無瓜葛。那時候，只一個人的清歡，一個人的細水長流。”很有意境的話，讓我回憶起了那簡單平常卻溫馨美好的記憶。于是，想一個人在回憶中漫步，欣賞生活這出微妙復雜的戲劇，收獲快樂的心境，走過一個人的細水長流。

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇16

　　走在文化活動中心中，看到成千上萬的風箏在天空中無拘無束的飄舞，童年回憶的水利閘門猛然打開，那一段與風箏歡度的歲月也如洶涌澎湃一樣回憶起來。

　　那時候，我們家門口有一塊大空閑地，那也變成了我幼年時期的樂園，那時候，。我2歲，仍在咿呀學語，爺爺就帶上我一起去放風箏。他拉著我手邁向空閑地，用慈愛而又溫和的響聲對我說：“小孩，爺爺今日教你放風箏！”那一天我就是高興極了，可是不管我怎么努力，風箏便是放不起來，之后，爺爺逐漸從零地教我，他抬起我手，漸漸地的釋放線，歷經大家的共同奮斗，風箏總算放了起來，那一刻的愉悅，如今回憶起來還會繼續禁不住咧開嘴笑呢！

　　之后，我慢慢長大了，放風箏的技巧還要比之前熟練的多，一些基本上放風箏的瑣事自身也可以解決了，不一會兒，你也就能看到二只風箏在天空中互相匹敵，可是我放的仍然沒有爺爺放的高。

　　再成長些，我也早已可以徹底掌控了每一個風箏了。當我們的風箏早已沖進云宵時，這時的`爺爺仍在擺布著那二根纏上的線，而且早已出汗不僅了，那一刻我確實感覺爺爺早已衰老了很多了，過了一會兒，爺爺才把風箏弄好，沒多久便追了上去，這時候，大家早已看不到風箏了，只有看到天空中2個橘黃的小一點，或許是爺爺年紀大了；或許是爺爺在要我，他的風箏比我的矮了許多，由于自豪，我有時候還會繼續把風箏取回一些線，再放進去，心里就會有一股莫名其妙的歡樂和激動，就連爺爺看過也禁不住對于我放的風箏拍手稱快，那一天的歲月不清楚是怎么以往的，只感覺時間靜止了。

　　再之后·，我上了中小學，放風箏的機遇就少了許多，但我都會身背母親悄悄去放，好像僅有放風箏的情況下，。我會開心，殊不知，我每每放起風箏時就會想到和爺爺共渡過的那片樂園；想到和爺爺一同放風箏時的場景……可現如今那只風箏早就蕩然無存了，但因為我始終不容易忘掉我和爺爺一同放風箏的美好時光·。

　　風箏，你是我心中中緊密聯系的一段小插曲，你，也始終在記憶里最深處的一個角落里中，要我令人難忘。

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇17

　　筆在指尖上打轉，另一只手托著下巴，我望了望外面如墨汁般的夜色，低頭瞥了瞥桌上的那張紙，大腦一片空白。微嘆了一口氣，童年？這個詞在我上中學后變得極其遙遠。原本父母也不甚在意我的成績，可上了中學以后，一切都變了。不佳的成績讓父母皺眉，因而，培訓班和輔導書接踵而來。都說在題海中遨游是暢快的，可若是我不諳水性呢？只怕只能在其中窒息，直至死亡吧。

　　一陣風吹過，使我原本有些混亂的大腦清醒了不少。同時云也隨風慢悠悠地走了。月亮出來了，一片銀光撲面而來，銀紗輕繞上我的`臉頰，整個世界迷蒙了，思緒也飛到了10年前的那個夜晚。

　　那晚的月亮也圓的緊，又大又亮，月光如水般從天空灑下。我和十幾位鄰居的孩子在一塊玩耍好不快樂。丟手絹開始了。大家唱起童謠，丟手絹的伙伴也開始在我們身后繞圈。手娟極小，我們確實無法分辨手絹是否還在他手里，所以我緊緊盯著他，當然，不能回頭盯著。漸漸地，童謠到了尾聲，他也已經繞著我們轉了好幾圈了。但他還是像原來一樣不緊不慢地走著，我更加盯著他。卻不知他找已將手絹丟到我身后了，只是他做得極為隱秘，只有我旁邊的幾人看到罷了。童謠結束，他望了我一眼，便撒開了腳丫跑了起來。我這才后知后覺的回頭，果然有手絹。再追卻已來不及。我一臉懊惱，而他得意萬分，這鮮明的對比引得伙伴們哈哈大笑。一陣又一陣的歡聲笑語在如銀似幻的夜空上響起.

　　而后我們還玩了躲貓貓。末了，父母叫我們回家了，一位伙伴卻找不找了。大伙急了，將這地方翻了個底朝天，終于在一小角落里找到了他。不知他是太過勞累還是怎地，他竟然睡著了。聽著他輕微的鼾聲，大伙笑了。他父親走上前去，輕輕拍了一下他的腦袋，說：“這孩子，”轉過身，一臉歉意，“麻煩大家了。”接著便背著伙伴走了......

　　從回憶中回過神來，腦海中思緒萬千，突然想起顧城的一句話：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。雖然在明亮的黑夜中，我沒去尋找光明，但我找到了我那份已逝去的童年，美好單純的童年回憶。

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇18

　　童年像絢麗的彩虹，充滿奇幻色彩，被人心情愉悅；童年像漂亮的夜空，點綴閃亮星辰，充滿無限美好——真期望不長大，永遠有童年。

　　童年的生活無憂無慮。印象最深的便是在老家和伙伴們一同蕩秋千了。“高中一年級點，再高中一年級點兒！”清風中，晚霞里，高飛的秋千，伴著我和伙伴們的歡笑，成為最燦爛的回憶。

　　后來啊，到了上學的年齡，我和爸爸媽媽來到了城里，每年只回去一次。

　　今年中秋，我終于回到了老家。門前幾棵魁梧的銀杏樹，都結出了小青果。順著蒼勁的樹枝向下看，兩根粗繩懸在斜伸的樹枝上。我不由自主緩步走過去，望向眼前的秋千，坐板已經被磨得光滑。我緩緩坐上去，輕輕晃蕩，把時光也晃回到不遠的從前。

　　貪玩的我一直纏著爺爺做個像公園那樣的秋千。爺爺拗不過我，東翻西找，終于找到多年無用的厚木，又找出幾根粗繩，搓成了兩根繩子，拿出錘子和錐子，“咚咚”地敲。我站在旁邊興致勃勃地看。片刻，爺爺就大汗淋漓，他擦了擦汗水，又埋頭鉆孔。良久，才站起身，走近一棵高樹，踮起腳，將繩子舉過頭頂，繞過另一邊。怕不牢，扯了又扯，我可按捺不住了，吵著要蕩，爺爺笑著說，不急不急，立刻就好了。

　　終于坐在了秋千上。我腳一蹬地，秋千便攜帶我飛揚起來。我在前面開懷地蕩，爺爺愛憐地在我身后推我。我喜歡爺爺把我推得非常高，由于如此我才能接近天空，像鳥兒一般感受那酣暢淋漓的飛翔。爺爺說秋千可以蕩走哀愁煩惱，蕩得越高，越快樂，我相信這是真的。由于在飛翔的那一刻，所有些不快，所有些束縛，仿佛頓時就煙消云散了。傍晚的風拂過我的短發，飄遠我的笑聲，我干脆閉上雙眼，慢慢地來回蕩著，仿佛暢游在自在無憂的'世界。

　　秋風乍起，我猛然清醒。我已然不再是那個只愛玩耍，俏皮無知的小姑娘了。目前的我，即便煩惱，也不會再去蕩秋千了，我也找不到心中的那個秋千了。

　　入夜，燈火闌珊，霓虹閃亮。我第三坐上秋千，映著朦朧夜空，心中悵然若失。終悟：那隨風而起的自在，那悠然飛翔的純真無邪，那在晚霞中開懷大笑的恣意，都已在童年的秋千上蕩過了啊。

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇19

　　童年如一支五彩斑斕的歌，短暫但卻唱出了我的心聲；童年如一本博大精深的書，乏味卻豐富了我的知識；童年如一幅簡簡單單的畫，樸素但卻不失生機……翻開記憶的相冊，童年的歡聲笑語，一點一滴撥動了我記憶的琴弦：我的童年之NO.1當我還是孩童時，在炎熱的夏天，在奶奶家的那一塊“寶地”：嬌艷的玫瑰叢林，頭頂上茂盛的爬山虎，沙堆，都是我的玩具。我與小伙伴們一起過家家，我們分配角色，分工干活：你提水，我和沙，她摘葉子，他采花。我們把沙子和成泥，這就是“饅頭”，太陽就是我們的“天然烤爐”。葉子是我們的菜，誰是我們的湯，又一道可口的湯——菜花湯。我們找了一片空地圍繞而坐，邊“吃”飯菜，邊嚷著。

　　在夕陽的籠罩下，風伴著小院里的一切和諧的搖擺，多么快樂！我的童年在奶奶家，那里有我的“寶地”，有我的小伙伴，也有我的“快樂小家”。我的童年之NO.2”橫看成林側成峰，遠近高低各不同……”教師里傳來同學們朗朗的讀書聲。同學們在聚精會神的.上課，只聽見筆在書上的沙沙聲。

　　有時幾只小鳥飛到窗臺邊，也被我們鏗鏘有力的童聲所吸引。聽，它們在津津樂道些什么，但同學們仍不分心。老師有時也會幽默的開玩笑，使課堂生動有趣，調動了我們學習的積極性。“叮鈴鈴！"耳畔傳來一陣清脆的鈴聲，同學們也開始了豐富多彩的課下生活。

　　看，一張張可愛的臉上洋溢著多么燦爛的笑容……我的童年在學校，那里有我的同學，有我的老師，也有我的"學習樂園”。我的童年之NO.3隨著時間的逝去，我漸漸長大了、成熟了。學校不僅僅是我們享受知識沐浴的地方，更是我們競爭的地方。我們擁有自己的目標，曾努力過、奮斗過，成功過、失敗過。我們的成績見證者我們的努力、我們的收獲。那里充滿了我們的喜怒哀樂。它就像一個個的挑戰，磨練了我們堅持不懈的意志與勇往直前的精神，讓我們不斷成長起來！我的童年在“戰場”上，那里有我的目標，有我的努力，也有我的收獲！合上記憶的相冊，細細回味，像一杯甘醇的美酒，在我的舌尖久久蔓延……

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇20

　　前些天，偶然有一次空閑的時間，我去探訪我的小學。本想應該高開心興地去，哪個知，走進校門，看著周圍密密麻麻的人群——等候小孩們的家長們，我忽然有的害怕，我不是這里——我居然有一種“近鄉情更怯”的悲哀了！當我畏手畏腳地走進校園，看到校園里的一草一木，聽到小孩們的笑聲，霎時間勾起我對童年的`回憶？

　　我的小學生活，是多姿多彩的。要緊的是，那是我非常小，對所有事物有幼稚而童真的認識。體育課時，大家最高興。站隊不到幾分鐘就解散，操場上便傳來了大家的笑聲。大多數人去打乒乓球，也有打籃球的，隨便追逐的，小聲談話的，還有偷偷玩魔方的？頂著熾熱的陽光，童年是這樣燦爛，就好似奔跑的大家。那時候，作業也不多，大家無憂無慮，享受著童年的無比歡樂。所有都這樣和諧、安詳。

　　周末時，時間也不少。看電影、吃大餐？是常有些事。看電影時，坐在電影院中，嘻嘻哈哈，一場下來，不論看沒了解，“囫圇吞棗”罷了。一部部電影，有時甚至能引發我對生活的考慮，對生活的的感悟——非常現實的東西，我的童年也包容了它們。總之，童年是不單調的，不光充盈著輕松愉快的笑聲，也有一些苦澀的淚。

　　譬如小學的畢業典禮。那是夏末的一天，天氣格外晴朗。到下午，卻是“陰風怒號”、“日星隱曜”！風非常急，我一路風塵仆仆來學校，幸好沒遲到。我是主持人。說完開場白，又過了一會兒，每班派幾名代表上臺簽名，留下最后的印跡。看著同學們抬起沉重的腳步，默默無言、鄭重其事地簽下名字時，我倏地落了淚……仿佛與童年告別。十二年，十二年的悲歡離合，像一滴水，滴在時間的海洋中，瞬間就不見了……感極而悲者矣！

　　童年像一個孩子子，在我眼前歡笑。可有一天，他的身體日漸地冰冷了，他的氣息日漸地弱了——他快要死了。他被時間所殺害，我也日漸地長大了。童年和我，隔著一堵墻，一堵時間砌成的墻。

　　目前想來，之所以“情更怯”，是由于這里已經沒了童年的影子。唉！童年這樣美好，可他離我而去了。我想，與其追隨過去，被時間吞噬，不如逆流而上，創造將來！

　　我永遠懷念我的童年，我的已逝的童年。

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇21

　　我在一本書中讀到了《草船借箭》的故事，文章中有一句話讓我印象深刻。

　　喲嗬！這埋伏筆手法不錯，我要用！

　　當然，這是我現在知道的。那時候讀書少，哪里知道那么多語文技能？

　　我太激動了，就把故事抄在幾張白紙上。我把這些白紙藏在書包底下。就等著我的語文老師，最美的顏老師，來安排作文！

　　我真想超過我們班的北京人馮琪。他的作文經常在班上被當做范文來讀，還有一個王成。

　　他們寫面，往面里加水，往面上澆更多的水，我就沒活過；他們寫和我父親下棋，這很危險。我不會下棋，我只和爸爸跳過跳棋；他們寫的`是割韭菜，割麥苗。我沒有那種經歷。

　　這是一個以總結中心思想、分段、分層、總結段落大意和總結層次含義為中心的語文學習時代。他們的作文已經在全班大聲朗讀了，真的很榮幸。他們是我眼中大觀園里的姑娘，我最合適的角色是劉奶奶。

　　在整個小學階段，我的記憶一直到五年級都很少，但是很清晰。:背誦課文秋天來了，天氣冷了，一群鵝向南飛；早起在院子里看《小貓釣魚》和《烏鴉喝水》；公開課《南轅北轍》，《拔苗助長》，《掩耳盜鈴》；抄襲《神筆馬良》與謝濤；想到冬天的《賣火柴的小女孩》；五年級《伏爾加河上的纖夫》和《鸕鶿》。

　　你說，在這樣的文化氛圍下，我能放棄嗎？當然不是！

　　我也想有自己的榮耀！

　　在我自己的語文記憶里，只有三四件事，當著全班的面講《后羿射日》的故事；老師夸我語文筆記好。這樣更光榮。

　　我記得我的作文兩次，但都是很尷尬的事情：一次是繼續寫。我寫男主角的發型多年不變，顏李蓉老師委婉的批評我；另一次是縮寫《草船借箭》。

　　我把事先抄的東西藏起來了。嚴老師一安排，我就開始寫了。

　　我是第一個看完的，顏老師很開心的接過來看。顏老師的笑容很美，我現在都還記得。她的眼鏡是當時知識分子的標準眼鏡，發型像金魚。

　　看著看著，顏老師的笑容凝固了。她和藹地對我說：你把縮寫寫成了擴展，雖然你把那句話用得很好！

　　顏老師說的那句話是我最喜歡的一句。

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇22

　　那些美好的回憶，裝點成我最美麗的年華。

　　——題記

　　那年春天，各種花兒次第開放，柳樹也慎重地開滿了花。微風吹來，朵朵柳絮舞動腰肢，飄飄灑灑，紛紛揚揚，輕輕柔柔。它像白色的雪花，周圍一片花紅柳綠，它獨保有自己的純凈和雅致。

　　我們在“漫天飛雪”中，站在操場的跑道上，面對著面，雙手合十，兩眼微閉，無比虔誠地許下愿望，天真爛漫的我們將聽來的故事信以為真。那時，我們興致盎然，我們心花怒放。

　　此刻，走進回憶，春暖花開。

　　那年夏天，太陽像個大火球，肆意地向人們兜售它的熱情。沒有太陽的夜，也如同白晝般燥熱，沉寂多年的蟬，放縱地拼命撕扯自己的喉嚨，夜空中的繁星，被云層遮擋得嚴嚴實實。

　　你在前面慢跑，我在后面散步。你一邊跑一邊回頭，在人群中尋找著我，害怕我跟不上你的節奏。我失卻了你的蹤跡，像這天氣一樣煩悶起來。這時，有人從后面拍了一下我的肩膀，我回頭，你笑笑看著我，一如縷縷清風。

　　此刻，走進回憶，清風拂面。

　　那年秋天，片片紅葉仰慕風的自由，離開枝頭的懷抱，一心追隨風兒，在空中不停地旋轉旋轉。可紅葉有情，秋風無意，它無奈地跌落，撲入塵土，大地用慈愛寬厚的手撫慰它受傷的`心靈。

　　看著厚厚的紅葉，我傷感起來。撿起一枚，憂郁地說：“我們長大后還能在一起嗎？”你接過紅葉笑道：“傻丫頭，無論以后你在哪里，我都會找到你的，就讓紅葉作為信物吧。”紅葉裝點著秋天，裝點著我們的承諾。

　　此刻，走進回憶，紅葉翩躚。

　　那年冬天，大雪紛飛。第二天，白茫茫一片真干凈，整個世界都銀裝素裹，莽莽蒼蒼。從走廊向校園看去，只有一抹綠色特立獨行，那是一株寒梅，傲立雪中，彰顯著不一樣的個性。

　　從小體寒的我在這個季節，更是手腳冰涼，即使穿得像一只熊貓，手還是冰冷。你一下課就捧著我的手，放在嘴邊，一邊吹氣，一邊給我搓手。忽然，一陣芳香襲來，原來，梅花綻開它的笑顏。

　　此刻，走進回憶，寒梅飄香。

　　無論四季如何翻轉輪回，抬頭是你，俯首是你。走進回憶，都是關于你，滿滿都是你給的美好。

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇23

　　又一個寒假到了，回憶一、二年級的長假，依然記憶猶新，請讓我為你們慢慢道來——

　　一年級第一學期的寒假可給我一個大教訓，從沒接觸寒假作業的我一點沒認識到它那巨大的威力。前大半個寒假我一直浸泡在看電視、與小伙伴游玩中。作業完成不到30%。離寒假結束的第六天，我認識到問題的嚴重性。除了日記已經完成外，《寒假園地》還完成不到一半。那幾天，我對自己實行隔離，除吃飯外，再不與別人接觸，專心寫作業。終于在最后一天完成作業。那應該算是懸崖勒馬，有驚無險了。

　　最驚險的'是二年級的寒假，那個寒假我似乎忘記了以前的教訓，《寒假園地》完成大半就認為差不多了。于是又開始瘋玩，直到寒假結束的前幾天才開始繼續做作業。而這時我的小伙伴又時不時來串門，我還得陪陪我那些突然到訪的小客人。到了最后一天，我才開始真正進入補作業階段，字跡“龍飛鳳舞”。一直做到中午，爸爸要和鄰居外出游玩，問我要不要同去，我倒想去，可是作業還沒完成呢，我只能望著作業無奈地搖搖頭，乖乖地留在家里繼續做作業。到了晚上九點鐘，我的作業還沒完成。那時，我不得不“一神三用”，一邊找形近字，一邊組詞，一邊回答媽媽讀的題目。終于在深夜十一點鐘完成了作業。可以說是馬掉下懸崖了，我的手抓著懸崖邊上的石塊，爬了上去——命垂一線呀……

　　情況較好的是一、二年級的暑假，可能都應有了寒假的教訓吧，那兩次假期，我采用了“先緊后松”的方法，假期的前段時間奮力拼搏完成大部分作業，假期的后階段邊玩耍、邊補補作業，均能在開學前還有好幾天輕松愉快地玩個痛快。可以說是一望見懸崖就掉馬頭，直奔平原，安然無恙。

　　回顧小時候慌慌張張，毫無計劃完成長假作業的我，不禁啞然失笑。現在的我，已是高年級的小學生了，也已經擺脫了這種壞習慣，懂得了不管做什么事都要做時間的主人。長假時，我總能合理安排時間，作業也總能在質量有保證的情況下盡快完成，還有時間閱讀課外書，鍛煉身體。這樣一來，我的學習時間比較靈活，學到的知識也更多。那個臨開學才抱佛腳的小男孩長大了。嘿嘿，你也別干那種臨開學才抱佛腳的糊涂事哦！

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇24

　　夜深了，屋中的人在守候著什么。

　　——題記

　　太公公在今年二月里我們而去。他已過了耄耋，身體也不再像以前那般硬朗，還有疾病在身。我們本以為他能熬過這個年，盡管做好了心理準備，但當太公公的死訊傳來時，我還是控制不住內心的悲傷，任自己的淚水一滴一滴的落下。

　　在葬禮上，太姥姥招待著前來哀悼的親戚。她把滿頭銀發梳得一絲不茍，往日掉落的碎發，也被她用發卡穩穩地夾在鬢上。她微笑著，但笑得牽強，她想用微笑來掩飾自己內心的強烈悲痛，她拄著拐杖的手顫抖著，雙眼布滿淚水，卻忍住不讓它掉落。她走到太公公的遺像前，注視著，眼里充滿著濃濃的依戀與不舍。她低下頭，從口袋里拿出手帕，偷偷的擦掉快要溢出的淚水。可她想擦掉的不僅僅是淚水，還有哀傷。

　　外公想把太姥姥接到城市里，她看了看這間小屋，搖了搖頭她想守候這間小屋。

　　這間小屋是太姥姥和太公公居住的地方，是他們相愛七十多年的見證。小屋不大，但很溫馨。院里的青芒果樹也經歷了無數次的開花、結果、葉落。太公公生前最愛吃青芒果。每到芒果成熟時，太姥姥都會將芒果摘下，洗凈，切條，入罐，放糖，擺入冰箱冷藏。腌制好的芒果，一口下去，酸酸甜甜，芒果特有的清香在唇齒間綻開。兩人坐在老藤椅上，就這樣享受著午后的時光。

　　屋前是一條河，太公公生前常常帶著漁具和小板凳，在河前一坐就是一整天。太姥姥靠在門框上，瞇著眼睛，看太公公熟練地裝餌，下溝，在輕輕地一提桿，一條活蹦亂跳的魚就釣上了。太姥姥接過魚，到廚房里用菜刀把魚拍暈，刮鱗，剖肚，放調料腌制，熱鍋，把魚燜熟。太公公在門外抽著旱煙，聞著魚香走進來，借嘗味的名義來吃一塊，細細品味，即使味道剛剛好也要胡亂指點一番，看著太姥姥臉疑惑自己卻在偷笑，這便是他們最日常的.生活。

　　太姥姥看著這一片滿是回憶的地方，老淚縱橫，轉身回屋，用飽盡滄桑的手滑過這里的一切一切，忍不住的嘆息。

　　夜深了，屋中的人在守候著這間小屋，守候著一顆青芒果樹，守候著一條小河，守候著記憶中人、事、物……

　　留在心中的那份回憶作文800字 篇25

　　小時候在老家讀書的時候，兄弟姐妹很多，表兄弟姐妹啊，堂兄弟姐妹啊，十之八九都是在一個學校讀書，好事大家一起做，壞事也沒少干，當然，免不了各回各家，各自挨罵。

　　印象最深的那次是去偷桃子，那時候隔壁村種了很多桃子，我們村這邊也有，大家都懂嘛，兔子是不吃窩邊草的，偷桃子那肯定是要去別的村了，這個提議是大表哥出的，他年齡最大，那時候他都上六年級了，我們幾個最小的就是我，才上二年級，我們幾個膽子小一點的就說，還是不要去了吧，萬一人家養了狗，那可是要被追的，可是大表哥和堂哥已經決定好了，就說，到時候我們得吃了，你們可別眼饞哦，無奈，經不住誘惑啊，屁顛屁顛的跟著去了。

　　去桃子林的路不好走，很多草，可以說能走的路就是泥巴路，附近還有水溝，六個人一路上小聲說話，就跟老鼠一樣，傍晚，天色已經暗了下來，我們緊趕慢趕的來到了桃子樹下，我拿手電筒照著桃子，真紅真大個，可是我不會爬樹，這種事情還是得哥哥們去做，我們幾個小的就在樹下拿著袋子接著桃子，沒過多久，就摘了很多，看著也夠了，就在這時，不知從哪里冒出來一條黑狗，汪汪汪的直奔我們過來，我們六個拔腿就跑，由于我年紀小，腿又短跑不快，連鞋子都跑掉了一只，桃子也掉了幾個，我頭也不敢回，沒命的.跑著、跑著。

　　依稀還能聽見有人在呵斥那條狗，讓狗別追，也還能聽到后面有人在喊著，你們別跑了，我不要你們賠，都別跑了……我們不理，誰知道是不是給我們下套啊，沒準我們不跑了，就被抓住了呢。就這樣我們六個人前前后后的跑出了村子，哥哥們看見安全了，才發現我的鞋子都跑沒了，沒辦法，也不敢回去撿啊，再說天已經黑了，找不找得到還是一回事呢，拿著僅剩的幾個桃子去河邊洗了洗，一人一個的吃了起來，回到家，哥哥們幫著撒謊，說我放學回家的路上被野狗追，鞋子不知道掉哪了。我一頭黑線啊，心里暗暗發誓，再也不跟這些臭哥哥干壞事了，跑的時候沒一個照顧我，沒義氣。

　　現在想來還真是很好笑，太皮了。

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