關于美好回憶的作文（通用29篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的關于美好回憶的作文（通用29篇），歡迎閱讀與收藏。

　　美好回憶的作文 篇1

　　我們的教室在走廊的盡頭，走廊的一旁，是一棵高大的鳳凰樹。就在這里，容納著我初三的一幕幕夏天的美好回憶……

　　清晨，陽光透過鳳凰樹的葉隙，射到走廊上，星星零零，萬般溫暖。我拿了復習資料，搬來凳子，坐在走廊的盡頭。有時候，好幾位同學圍在一起學習，你問我答，你追我趕的。濃厚的學習氛圍，在星星零零的陽光照耀下，散發著一種書香，飄在陽光中……偶爾，有時候，我也會獨自盯著鳳凰樹發呆，靜靜地，不說話！

　　中午，吃過午飯后，很多同學都會到教室里學習。因為教室里悶熱，所以走廊是學習的好地方！我和幾個同學總會搬來課桌和凳子，在走廊復習功課。有時候，鳳凰樹的葉子被風吹得颯颯作響，吹著清風，聽著颯聲，總覺得心曠神怡……偶爾，有時候，我也會獨自望著鳳凰樹思考，默默地，不出聲！

　　傍晚，走廊的人最多，都是出來透氣聊天的。這時，你可以聽到：誰又打架啦；誰又被老師批評啦；誰又沒做作業啦；哪位老師最負責任啦；哪位老師最令學生喜歡啦……當然，還有一些人講笑話、做小游戲、觀賞風景。也許，我們有些行為看似幼稚，但是又有什么關系呢？因為這些都是我們學習之余的.樂趣啊！偶爾，有時候，我也會獨自看著鳳凰樹傻笑，悄悄地，用心說！

　　晚上，走廊人盡散去，寂寞掛在鳳凰樹的枝頭。只要細心的人站在走廊外面，一定會聽見教室里同學們寫字的沙沙聲……偶爾，有時候，我也會走神想著鳳凰樹，想到一天將盡、畢業在即，勾起傷感，偷偷地，心流淚！

　　如今，已然畢業，走廊風景，終成往事。然而，記憶中，時常會幻出走廊的影子。走廊風景，清晨、中午、傍晚、晚上都陪伴著我、聆聽著我的成長的鳳凰樹……一切的美好回憶，盡是我一生中最美麗的風景線！

　　美好回憶的作文 篇2

　　我是一個即將面臨畢業的小學六年級學生，在我六年的小學生活中，有許多美好的回憶。這些回憶都深深地印在了我的心中。但最使我難忘的還是班級體里，朋友們的笑聲！

　　李語萌是一個外表彬彬有禮，擁有很多知識的“書蟻”。書是她這一生最好的伙伴。可是你也許不會相信，這樣一個知識分子，其實玩起來也是很瘋狂的。李語萌的笑聲是和具有特色的，她前一陣不知從那學來了一種另人望而畏，不，應該是說“聽而生畏”的魔鬼笑聲。不管在什么場合，不管是高興，還是傷心，從她的嘴里，總是發出一種陰笑。我作為她的好朋友，曾經也勸過她幾次，可她沒次都那她那恐怖的'笑聲來回報我。哎—真拿她沒辦法！

　　在我們溫暖的班級體里，還有一個人，能和李語萌一決高下。她們都是書本的結晶。那個人，想必我不說大家也猜出來了吧。不錯，她就是馬虎才女—蔣知言！蔣知言是一個每天生活得很快樂的人。在她的腦子里，總有讓人琢磨不透的知識。蔣知言的笑聲是具有恐嚇力的。她的笑聲如同排山倒海，讓你震耳欲聾。我們每當聽了她的笑聲，總是以為她是吃了藥。想要把她的心情平撫，是需要一點時間的！

　　我的好朋友周梓越，和以上兩人可是有鮮明的對比的。她可是屬于淑女派，走的是淑女道路。周梓越的笑容如月亮一般。不管你有什么煩心事，只要看見了她的笑容，保你化烏云如晴天！

　　這就是我在六年的小學生活中美好的回憶，我相信我一輩子也不會忘記它們！

　　美好回憶的作文 篇3

　　一說起回憶，腦子里想的只有童年，或許，我們這些還沒有畢業的學生，也只有童年是美好的。初一、初二、初三，我們幾乎過盡了灰色的生活，留下的回憶只有灰色，可是，灰色也是美好的，因為在其中，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種快樂。

　　在我心中，最美好的回憶是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母親，什么叫母愛，什么叫幸福。

　　那一年，我上晚自習，因為，害怕媽媽的嘮叨，爸爸的訓斥，也只有學校是我的避風港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老師，盡管沒有最好最好的飯菜，我也高興無比！

　　我們家在離學校很遠的地方，因為晚自習下的晚，所以媽媽必須從很遠很遠家跑來接我，那時，家里還沒有汽車，媽媽只有騎著那輛上了年紀的自行車趕來，使上渾身的勁，也走不了幾步，每天和同學們說說笑笑到門口，卻總不見媽媽來到，等到媽媽趕來時，我和她的戰爭就此開始，而這場戰爭的引發者，正是我，這個等急了的，害怕了的小女孩。

　　沒有人知道媽媽的海量，我的其中一句話，足可以將一個人刺傷，更何況合在一起，而媽媽一句話都沒說，在我的吐沫飛滿天的時候，她只說：“很晚了，回家吧！”而這時，聽到這句話，我竟有一種想哭的沖動，或許，就在這個時候，我了解了母愛！

　　以后，我不再讓母親來接我，而是撒了慌，和母親說一路有人做伴，很安全，雖然媽媽一直的想接我，可是，我還是推辭了！其實，一路上，只有我一人，可是，我不害怕，為了媽媽，就像麥兜豬一樣，他既然可以為了媽媽去學搶包山，為什么我不可以一個人回家呢？媽媽實在是太累了，而且，那輛破舊的自行車已不能在騎。

　　就這樣，媽媽不在接我，而是每天在我回家之后，給我做一道好吃的菜，然后對我說：“潔潔，累了吧！來，媽媽特地到商場給你買的`菜，多吃點，學校的菜不好，你肯定吃不飽吧！”然后，媽媽狠狠的往我的碗里夾菜，可能是彌補不能到學校接我的損失，可是她那知道，我不讓她到學校接我，是為了不用騎那破舊的自行車，可是，她卻又去商場，那地方也很遠啊！

　　可是，這一刻，我的心里甜滋滋的，因為，我有一個這么好的母親，這一刻，我對自己說：“這就是你最美好的回憶，記住，沒有這個回憶你的腦子就會徹底毀滅！永遠永遠！”

　　美好回憶的作文 篇4

　　過去的時候已不付存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

　　人的一生不可能沒有風雨和心酸，不可能總是一帆風順的`。人生是這樣，那么學習當然也是這樣。

　　八年級第一學期期中考試，由于我考試沒考好。星期天，媽媽就把我關在了家里，可我多么想沖出去家門，痛痛快快的去玩啊！可媽媽有命令，做完作業才能玩，我哪有什么心思寫作業啊，我煩躁不安的來到陽臺上。迎著風，漫無目的的望著天空……

　　突然，我看見從天邊飄來了一只沒有線的風箏。瞧，它飛的多自在，一會往這飄，一會往那飄，還不停地翻著跟斗……看著風箏，我不禁想，斷線的風箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽老師和家長的話，讀書，背書……一點自由都沒有，哎！我羨慕的看著風箏，深深的嘆了一口氣……

　　風小了，風箏還在飄，可是卻越來越低，最后掛到了樹梢上，泄了氣似的再也飛不起來了。我多么希望風箏能再次飛起來，但，我做不到。可霎那間，我似乎明白了什么：斷了線的風箏可以借助風力隨意在天上飛，但畢竟是暫時的。風箏要想平穩的飛翔，除了借助風力，還要有人牽線引導。雖然我們已經是初二了，但有時也會走錯路，不是么？

　　所以，在以后的我們人生的分岔路口，我們不用再彷徨，我們只要明白這個道理，我們都一定會成功。

　　回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對！我會永遠記得那一天，最美好的回憶……

　　美好回憶的作文 篇5

　　時間的沙漏在一點一點靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細細地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動。

　　那是在我上四年級時，有一回，崔老師讓我們講述一個自己經歷過的親情故事。親情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎？在我成長的階梯中，這樣的故事太多太多。于是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過。尤其是那一幕定格了下來——

　　一個瓢潑大雨的清晨，媽媽左肩背上我的書包，右肩背上妹妹的書包，而后一邊攙一個，一腳高一腳低地行走在雨幕中……

　　想著想著，我的眼眶里潮潮的。

　　“翊帆，怎么了？”崔老師走到我身旁，俯下身子關切地問，“愿意和大家分享自己的故事嗎？”

　　“嗯。”我應道。

　　在老師期待的目光下，我把那一天發生的事在抽抽噎噎中說完了。

　　可能是我的真情流露感染了老師和同學們，我話音一落，熱情的掌聲立刻響起。

　　第二堂課上，我一氣呵成了《謝謝你，媽媽》一文。

　　大約三個月后的一天下午，我剛進家門，年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我，夸我“了不起”。一時間，我被他們弄得莫名其妙。“翊帆，恭喜你作文獲獎了！”這時，媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來。我？獲獎？這怎么可能呢？！我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎？天方夜譚吧！媽媽似乎看出了我的心思，把我拉到跟前，說：“剛才，崔老師來電話，說你的《謝謝你，媽媽》榮獲‘全國小學生作文大賽銀獎’，她還說，一定是你的'真情感動了評委……”啊，我真的獲獎了！不知怎么的，我并沒有欣喜若狂，而是浮現出崔老師常說的一句話：真實的情感，真實的文字是最有魅力的。

　　雖然，獲獎已是半年前的事了，但每每想起，還是那么回味無窮……

　　美好回憶的作文 篇6

　　我們每一個人都有一個令人難忘而回味無窮的七彩童年。它，也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存著那精彩而動人的瞬間……總之，童年里一點一滴的天真爛漫對我們來說都是珍貴的。

　　我也是一樣，每當我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景，我就會想起那令人發笑的.童年趣事。

　　那是我三歲的時候，特別愛聽故事，天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給講了許多生動有趣的故事，但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。

　　這個故事講的是從前，在深山里住著一個壞女巫，她性格古怪，所以人們誰也不愿和她做朋友。于是，壞女巫就把自己關在一個小木屋里，專門試驗出了一個魔咒，只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會變成一頭頭豬。聽到了這個故事后，我不但沒有被壞女巫的魔咒的事嚇倒，反而說這只不過是嚇小孩子的故事罷了。此時，我小姨卻反沒問我：“那你怎么知道這個神奇魔咒不靈呢！”“這有什么難的，試一下不就知道是假的！”我一邊說著，一邊念起來：“格格媽咕……”。剛念完，正想向他們夸耀自己的“聰明”呢，只見舅舅神色緊張地說：“呀，壞了，小羽怎么不見了？床上躺著頭小豬！”“那一定是小羽變的”。小姨忙解釋著。我一下慌了神，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差旋在眼眶中的金豆豆落下來了。這時小姨和舅舅早就笑作了一團，可天真的我還不知道是怎么回事兒呢！急得滿屋子跑著找鏡子呢！

　　于是，《神奇魔咒》引發的這個“故事”——小羽變小豬，在我們家被傳為佳話！直到今年，我都十二歲了，媽媽還提起這件事，大家仍記得我童年時的天真、可愛、有趣。

　　啊，有趣的童年，我將一生都珍藏的美好的回憶！

　　美好回憶的作文 篇7

　　慵懶的日光里，窗外依舊輕風醉人，戲弄著湖畔柳條。腳步遲疑，又一次徘徊。鎖不住凌亂步伐，不經意踩碎了日光的倩影，掉進眼里眉間，徒增一絲幽怨的迷離。繼續前行，靜默在永恒的yesterday，伸手撫慰煩躁的心靈，追尋路畔你瞥見的痕跡，心緒倉皇如麻。匆匆陌路，誰人理會？只道是一次夢斷天涯！

　　光陰苦短，人事一如流沙。等待的日子里，依舊云淡風輕。凌亂了心緒，狼藉了書桌，思緒變得雜亂無章。放縱的記憶無端地泛起明晃晃的漣漪，墜入古色古香的心境里。一懷愁緒，幾許離索，淚痕紅浥鮫綃透。眉聚黛峰，歲月滄涼，道不盡盎雨水覆蓋的回首。無奈滋生起一種驚異和悲哀。

　　天青色，空等煙雨鎖濃眉，嘆流年，只道人世盡滄桑。夜未央，燈光游離。下弦月蓮步輕移又到西邊，沉浸在馥郁的月光里，不禁使人醉意叢生，朦朧中推起門閂，楊柳依舊驕傲地招搖，弄碎的月影，碰觸的仍然是滿地飄零的落花，一片冰涼……

　　曲中無別意，怕是為心愁。幽暗的燈光里心中增色一份淡淡的安寧，伴著時間的色澤，爾我游戲人間；純美的音樂間唱響內心默默的'守候，裁剪華美的詞句，留下些許取暖的回憶漂泊在字里行間。作別又一次的怒放心花，掩埋了塵世的悲歌絕舞，卻掩埋不了思緒的信馬由韁……

　　走在深秋里，我收成著坎坷與蕪蔓。風凄緊寒霜降，殘照當樓；容顏逝紅唇淡，秋心為愁。覺幾度魂飛夢驚，教人怎不傷感？

　　……

　　人生亦如匆匆瞥見的疼痛，誰也別想熄滅我心藏的火種，就像不能阻止大雁在南北方遷徙的自由一樣，就是我一生也漂泊不到那片夢想的天空，我也總是一刻不停地走在尋夢的路上……

　　美好回憶的作文 篇8

　　打開記憶的相冊，童年的記憶總是美好的，那是我人生中潛藏在心靈最深處，最寶貴的寶藏。

　　記得上小學的第一天，我們誰也不認識誰，我便找了好多小伙伴一起玩游戲，我們都很快樂，不知不覺，我們之間認識了，我們詢問了對方的名字，之后我們便成為了以后最好的朋友，在一起學習，都在一起游戲。

　　如果你要是問2年級的我最喜歡什么季節、什么時間、什么事情，我會回答說我最喜歡夏季，最喜歡夜晚，最喜歡和小伙伴們出去玩。

　　放學，我們背著書包回家，快速得吃完晚飯，換上運動鞋輕裝上陣，欣喜若狂的來到小區里面的空地上。我們經常玩捉迷藏，踢足球，或者騎自行車，比比誰藏得好，比比誰踢得準，比比誰騎得快。捉迷藏的時候，我們通常會找一處最黑的地方，讓那個人找也找不到，樂此不疲。踢足球的時候，就算踢得遍體鱗傷，也不會停止。騎自行車時，我們總是喜歡比賽，贏的人便會很有面子，便會成為今天晚上的焦點，爸爸媽媽不下來叫我們，我們誰也不肯上去。回家以后，痛痛快快地洗一個涼水澡。就這樣，我們玩了2年多，知道有一天，有一個家長說，他的孩子要好好學習，安個孩子便從那以后不下來了，我們這個團隊也散了，都各忙各的，都學習去了。

　　自從那天以后，我發現原來有一種可以不費力氣、廉價又可以增長知識的游戲——讀書。

　　我喜歡看書，因為它帶給我快樂，因為它讓我心潮澎湃，他讓我領悟人生的道理。那時，我喜歡看一些歷史類的小說，這個習慣一直延續到今天，不管有多忙，都會抽出空來看看書，陶冶一下情操，就這樣，書代替了原來的玩耍。

　　在小學同學父母的嘴里，經常會聽見我的名字，說我學習好，我的.父母也不管我，自己呢，沒大學習成績有不錯，他們誰知道，正是我對書的喜愛讓我的學系步步高升，正是書的快樂讓我知道學習不是一件痛苦的事情，而是一件極具快樂的事情。知道今天，我的歷史是全班學得最好的一個，我們班的同學從來沒有看見我背過歷史，我想那與我對歷史書籍的興趣是分不開的。

　　歷史類的書籍起到了提高我的成績，拓展我的視野的作用，后來我漸漸開始迷上了百科全書，一看就能看一天，因為我知道，這個世界有太多未知的東西，我們去學習科學知識，探索科學奧秘是一件多么美好，多么快樂的事情啊！讀書，決不是為了去展示自己的知識，如果那樣，我寧肯當一個白癡，讀書，就是為了充實你的生活，就是為了讓你尋求到快樂。

　　我的童年在小學讀過了二分之一，這二分之一，我是最開心的，小學里面的知識我記得我晚上從來沒有復習過，也沒有預習過，可能是因為玩得太瘋狂，而沒有時間復習，但考試我一直是能手，成績一直是很好的。這無形中逼迫我在課堂上認真聽講，讓我明白，利用好課堂時間是學習的關鍵。

　　運動會，老師發現我的體育很好，從5年級開始，我便到學校的運動隊訓練，6年級，拿到了跨欄的第一名，這增長了我的閱歷，讓我快樂。讓我懂得了成功的不易，每當我看到那些獎牌，訓練和比賽的場景都會一一展現，都會讓我快樂。

　　童年，是你一生都取之不盡，用之不絕的財富，是你人生中最美好的一方凈土，那里沒有欺騙，沒有痛苦，只有快樂和幸福。請不要忘記這塊寶藏，沒有了它，你的生活便失去了色彩！

　　美好回憶的作文 篇9

　　我的童年有許多美好的回憶，其中，讓我記憶最深刻的是第一次學騎自行車。

　　記得那時候我才五歲，我整天嘟囔著媽媽想要一輛自行車，媽媽被我吵得不耐煩了，于是就給我買了一輛粉白相間的`自行車。

　　自行車剛買回來，媽媽就對我說：“我來教你騎車吧？”我高興地說：“好啊！”我先坐在自行車上，媽媽扶著自行車的后座，于是，我便開始放心地騎了。由于我是第一次騎沒有經驗，不一會兒便開始掌握不了平衡，騎得歪歪扭扭地摔倒了，我漲紅著臉氣憤地對媽媽說：“媽媽，自行車太難學了，我不想學了，”媽媽對我說：“你只要給自己信心，一定就會成功的！”

　　我按照媽媽說的話，給了自己極大的信心，我再次坐在自行車上，看著媽媽在扶著后座安全感又增加了不少，這一次我覺得很流暢，直接騎了兩大圈，我高興極了。我騎到原地后，看到媽媽竟然就站在我前面，一直都沒動，我奇怪地問媽媽：“媽媽你不是在后座上扶著我的嗎？怎么會在原地呢？”媽媽笑著說：“其實我并沒有扶你，而是你自己做到了。”

　　聽完這一番話我高興極了，看來媽媽說得真對，要給自己信心，才會成功。

　　這真是一次美好的回憶啊！通過這件事，我明白了一個道理：只要敢于面對自己，給自己信心，做任何事情都會成功！

　　美好回憶的作文 篇10

　　朔門街沒有五馬街那么熱鬧，也沒有像南塘街一樣燈紅酒綠，更沒有像明珠塔一樣人山人海……它很肅靜，時不時會聽見悅耳的鳥鳴，這聲音使這里顯得幽靜。

　　獨自一人再次走進這條古老的小街，一邊走一邊打量著這里的建筑。這里的景象還是跟以往一樣，路還是由石頭鋪成的，石頭的細縫中，還能隱隱約約的看見一些淡綠色的青苔，還有繽紛的小花小草。我又端詳了一會兒，發現每家每戶墻上幾乎都有爬山虎。有了這些小植物，屋子顯得更加生機勃勃。抬起頭，可能是因為街道太逼仄，感覺自己有點像只井底之蛙，可再走幾步，則能看見遼闊湛藍的天空。

　　這里的左鄰右舍都還是一樣，還是各干各的：門口便利店的老爺爺，嘴里還是叼著一根香煙；一位伯伯心情好，笑著在自家門口曬太陽……

　　走著走著，看到了陶泥工坊，我停了下來，走到里面，我仿佛看到了以前，仿佛看到了爸爸握著我的小手慢慢地切陶泥塊……想著我不小心用小刀刮傷了自己的小手，還毀了我的.“藝術品”，那哇哇大哭的樣子，我也不禁涌起一絲笑意。

　　再往下走，似乎聞到了曲奇餅的香味，忽然，又消失不見了。這里原本是餅干點的，可現在已經不在了，這種咄咄逼人的奇妙香味，也就從此沒有了。

　　……

　　這條小街充滿了我許多美好的回憶。而且，這些回憶將永遠銘記在我的心里。

　　美好回憶的作文 篇11

　　“鈴鈴鈴——”伴隨著有熟悉的鈴聲走進校園，從入學到現在，這棵大樹已經增添了六個年輪，每一個年輪，都承載著我們美好的回憶。

　　記得有一次，“叮鈴鈴”下課鈴響了，我手忙腳亂地收拾好書包，迅速地沖出校門。我左顧右盼，還是沒有看見媽媽的身影，我只好走回學校，我搬了一張小板凳，失落地坐在學校門口的角落里。我看著一個接著一個家長來接他們的孩子，他們的臉上洋溢出歡快的神情時，我的眼眶濕潤了，眼淚順著臉頰流下來。我看著漸漸變黑的天，把頭埋進腿里，十分害怕，我心想：媽媽是不是忘記來接我了？

　　這時，遠處傳來一陣腳步聲，她輕輕地拍了一下我的肩膀，問：“你怎么還不回家？”我擦了擦臉上眼淚，膽怯地看著她，說：“我媽媽還沒來接我，她也搬了一張小板凳坐在我的旁邊。突然，一陣風刮來，我冷得全身都在發抖，她脫下大衣蓋在我身上，頓時，一股暖流涌到我的心里，之前的寒冷仿佛消失了。我摸了摸她的手，也很冰涼，我把大衣扯到她那邊，說：“我們一起蓋吧！”一件大衣蓋著我們兩個小小的心靈，我們仿佛去了一個只屬于我們的世界，聊著屬于我們的'小秘密。不知過了多久，遠處傳來一陣聲音“嗡嗡”，我們才如夢初醒，我們手拉著手走出了校門。我看著她遠去的身影，感慨萬千。

　　六年的光陰轉瞬即逝，后花園的那棵大樹，依舊枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。

　　美好回憶的作文 篇12

　　每個人都有過自己對小時候的回憶，當然，我也不例外，你想知道我的回憶是什么嗎？那就請繼續往下看吧。

　　記得那時，我的爸爸帶我去游樂園玩，我高興的'一蹦三尺高，因為這是爸爸第一次陪我去游樂園。因為以前，爸爸因為工作的關系，總是沒時間陪我。所以，這次，爸爸陪我去游樂玩讓我特別特別的激動。

　　我們來至好了游樂園，我看到一個大的、高的、三角形的氣球“山””，上面安著許多的繩子，那些繩子很小、很短。爸爸告訴我：“那是攀巖用的，你也去試試？”看著那么高的三角形氣球“山”，我很激動，所以便答應爸爸用試試。

　　可是，等我走到那座“山”前時，才突然想到我和爸爸一樣，都有恐高癥。心想：怎么辦呢？我都已經答應爸爸試試了，總不能食言吧。于是，我鼓足勇氣，讓那個叔叔給我吊上了威亞，便開始了。

　　我每攀一個階梯，就會對自己說：“不要往下看，千萬不要往下看。”就這樣，我一小步一小步的攀，終于攀上了最高點。下面的那個叔叔拿著大喇叭對我喊：“小朋友，把手放平，放輕松，威亞會慢慢把你放下來的。”我閉上眼睛，把手慢慢的放平。“啊”的一聲，我便站到了平地上。此時，我嚇得腿都軟了，好大一會才回過神來。

　　真希望能夠再回到那一天，讓時光永遠定格到那美好的一刻。

　　美好回憶的作文 篇13

　　愛在我們的身邊隨處可見，在家里，在學校里，在街上……

　　在家里：爸爸媽媽把熱騰騰的飯菜端到你的面前，當你晚上作業有不會的時候又會幫助你，當你不開心你時，他們會安慰你；當你快樂時，他們比你還要高興呢！

　　不光是在家里，在學校也是如此，比如你傷心時，同學會安慰你，寫作業不會時，老師會教你……在學校里，不光學習，還經常搞一些體育活動呢！在今天，老師用多媒體翻開一張張珍貴美好的相片，讓我想起了一些我已經遺忘掉了的美好往事。比如那時候我們搞那個“陽光體育活動”的時候，我看見同學們是多么辛苦的在排練，我們班的趙海樹那個籃球連手指皮都磨破了！但是他仍然堅持下來，還有學前班的小朋友參加了排練……“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”當他們表演完后，得到了大家的肯定，還有那次，我們學校舉行一點一度的校運會，讓我記憶猶新的是“滾輪胎”！這個比賽項目。輪胎是個很笨重的.家伙，同學們費了九牛二虎之力才能滾動輪胎，在比賽的時候，每個參賽的時候都很累，累得面紅耳赤！手又很痛，真是火上澆油啊！一直堅持到終點才放手……

　　還有很多很多的事，愛，在我們身邊隨處可見。愛的美好會議讓每人都覺得是內心深處的一縷陽光，是在人生的白紙上畫上一道亮麗的風影線，是心中一盞暖暖的燈，在家里，在學校里，美好永遠跟隨這你，只要你用心去感受…...

　　美好回憶的作文 篇14

　　我家的影集里有很多很多的照片，我對他們非常感興趣。今天早晨，我坐在軟綿綿的沙發上看著影集，忽然，一張有趣的照片映入了我的眼簾。

　　這是在奧運會期間的照片，那時全國人民都在慶祝這個喜氣洋洋的日子，爺爺為了慶祝奧運會，專門做了一個西瓜籃，表示激動的心情。我清晰的記得那時爺爺先買了一個長長的大西瓜，然后把熟透的西瓜切上一個口，把一半里面的西瓜瓤掏出來，就這樣，第一步就做完了。第二步很艱難，只見爺爺小心翼翼的拿著刻刀在另一半的西瓜表面刻起了花籃的提手，最后把西瓜瓤全部掏出來。一會兒一個花籃的樣子立刻呈現在我們眼前。但爺爺總覺得少了點什么，于是爺爺著急的在院里走來走去，腦子里不停地轉著一個問題：有什么辦法讓籃子更加逼真。忽然，爺爺想到了一個妙計，他在我的書桌上拿出一根毛筆和一管紅彤彤的顏料，我好奇的問爺爺：“你拿這些東西干什么呀？”爺爺聽了我的話，對我笑瞇瞇的說：“看著吧，一會兒就知道我的厲害了”。他先用小刀刻出了北京的'拼音，然后用毛筆把拼音描出顏色，可爺爺對拼音不太熟，把“jing”拼寫成了“iing”，我因為那時才三歲還沒有學拼音，也就沒發現這個錯誤。爺爺還讓我把西瓜籃裝飾的漂亮一點，我找來幾根絲帶系在上面，又在里面放上茄子，一會的功夫一個逼真的菜籃就大功告成了。我和爺爺欣喜如狂。

　　現在當我看著這張照片腦海里似乎還回蕩著我和爺爺的歡聲笑語。

　　美好回憶的作文 篇15

　　春節期間，“噼里啪啦，噼里啪啦，”一陣陣鞭炮聲連續不斷的響來，家家戶戶門口都貼有春聯，各有各的不同，各有各的含義，各有各的祝福，有的在給朋友發短信，有的在登門拜訪，甚至在電視里也有主持人的祝福，春節可真是一個非常傳統的節日。

　　大年三十，人們最盼望的一天，那天，我早早就來到了奶奶家，家里燈火通明，喜氣洋洋，窗外的爆竹聲聲響，桌上擺滿了佳希，全是一些大魚大肉，當然還有一些蔬菜，香氣自然是滾滾而來，讓我垂涎三尺，恨不得上去大吃特吃，奶奶說：“可以開始吃了。”話還沒說完，我伸手拿了一個特大號的雞腿，狼吞虎咽的吃起來，還有我最喜歡吃的紅燒肉，它象征著紅紅火火。

　　吃完團圓飯后，弟弟和妹妹就吵著大人們放煙花，天色漸漸暗了下來，爸爸帶著我們去放煙花，各色的火焰不斷地映入眼簾，綠的，像輕飄的葉子，左右飄動，紅的，像成熟的果實，讓人垂涎三尺，黃的，像活潑的精靈，白的，像潔白的蝴蝶，盡情飛舞，時強時弱的.鞭炮聲蕩響在耳邊，回到屋子里，我們全家圍在電視機前，津津有味的看著春節晚會。

　　雖然春節過去一個多月了，可我還想念著它，因為它畢竟帶給我們快樂，它多么像甘甜的美酒，澆灌著每一個人的心田，春節，多么像一顆香甜的糖果，使每個人笑涿顏開。

　　美好回憶的作文 篇16

　　校園，總是令人懷念的。人們會想念校園的一片池塘，幾片楊柳，一塊花圃或菜地。當然，這其中最令人懷念的，還是那些和藹可親的同學們……

　　記得那是去年的一次語文測驗，教室里鴉雀無聲，唯有筆尖和紙發出的“沙沙”聲。突然，我的水筆寫不出了，我急得滿頭大汗，連忙拿出草稿紙在上面劃。可這筆好像故意和我過意不去，怎么也寫不出。情急之下，我拿起筆狠狠地甩了兩下。筆又能寫了，我便繼續埋頭做題，順暢地寫了起來，可是，當我交完卷子回到座位上時，發現前排同學小明的襯衫上有兩滴大大的墨水。不好!一定是我剛才把墨水甩到了小明的襯衫上，他一定會讓我賠一件新的給他，并且讓我在全班面前顏面掃地。我這么想著，便沒有對小明說出事實，裝作沒有看見。可是，每當我的`眼光掃到他的襯衣上時，那幾只“小蟲子”好像都生氣地看著我說：“你這個壞蛋，居然撒謊!”想到這里，我不由地伸出手，拍了拍小明的肩膀。他回過頭來，詫異地望著我。我低下頭，不好意思地說：“對不起，剛才我把墨水甩到你身上了。”沒想到他笑了笑說：“沒關系。”我這才放下心來。

　　放學后，我又想起了語文課上的事，不由自主地邁開腳步向他走去：“今天的事真是不好意思，把你的新襯衫弄成這樣。”她又笑了笑：“這點小事算什么，回家洗洗就好了，如果洗不掉，就算給襯衫添點彩。”

　　這就是我在校園的一段美好的回憶，小明的寬容、幽默和笑容真的很令我感動。

　　美好回憶的作文 篇17

　　現在我們回到校園已經有很長時間了，但是暑假里發生的一些事情仍然像一些小船一樣停泊在我的腦海當中。其中最讓我記憶猶新的，莫過于那次學游泳了。

　　暑假前，爸爸就給我買好了游泳圈、游泳鏡、游泳帽等一系列游泳裝備，想讓我學習游泳。我對此也非常有興趣，很想試試在水里到底是什么滋味。于是，當老爸說“今天你跟我一起去游泳。”時，我高興的翻起了跟頭，對自己能夠去學習游泳而感到興奮不已。

　　很快，我們就到了河邊。一到河邊，我就像久離家鄉的孩子又重歸故里一樣，興奮的大吼一聲，三下五除二的脫掉了衣服，帶上了游泳的一系列裝備。也不管老爸有沒有準備好，就自顧自的跳下了河。第一次下水時我興奮極了，在水里自由自在的撲騰著，盡情的享受著水帶給我的快樂。然而不幸卻偏偏在這時發生了。我樂極生悲，在游水的.時候不小心滑在了一塊巖石上，臉扎到了水里。這時偏偏起了風，浪開始卷起來，我快要被水淹沒了。見此情景，爸爸立刻跳入水中，將我抱上了岸，我才幸免遇難。

　　自此，我的心里種下了對游泳這個詞的恐懼心理，一上岸我就穿好了衣服，再也不肯下水了。任憑老爸好說歹說，我就是不同意。就在我們爭辯的時候，太陽已經西沉。我看了看西斜的太陽，立刻閉上了嘴，三下兩下跑上了橋，跨上了自行車，溜之大吉了。爸爸看了我一會，只好悻悻的跟了上來。

　　暑假是很快樂，但愿這美好的記憶能永遠留在大家腦海里，為你留下永生的記憶!

　　美好回憶的作文 篇18

　　人的生活中往往很多的東西都是美好的，當你遇到你認為對的人他及她的一句話，一個眼神，一個深情的微笑，一次偶然電梯的相遇都會轉變成一種生活，當生活中遇到種種無奈的時候就要彼此良好的心態去面對接下來的挑戰，也許失敗，也許成功，那都是未知數，注意是過程怎么走你努力了用心了就不會回想起讓自己后悔！

　　當你經歷過說明你成長多一次，我想誰也不想有失敗的婚姻都想著能過得開心幸福，當你遇上了也無法挽回的時候就不要逃避面對現實接受新的生活新的開始，我的生活經歷我的過去很不開心更談不上幸福過，但我慶幸的是還不晚讓我得到了我想要的東西，還有更重要的是我唯一聽話懂事的聰明可愛的兒子，那也是我最大的財富。

　　總想著自己能夠經濟實力好起來，到那時當你想幫助他人的`時候也不費心費力了！光有心想事沒有用的，要抓住機會，我也做了很多年的生意一直都很平穩平淡的生活著總是高不成低不就，就是因為沒有抓住機會沒有把握好自己價值可在沒有頭腦等等……

　　當我踏入社會的時候就總告訴自己只要我活著就要讓自己過上富裕的生活，讓身邊的人過得踏實過得舒心，人活著就是要有希望，當你有了希望你才能看到幸福才能得到你想要的！

　　我的希望就是把孩子培養成人讓他將來懂得什么是才是價值，還有自己希望能有個穩定的事業，做些有意義的生意主要是自己喜歡的事業。

　　美好回憶的作文 篇19

　　童年是一個五彩斑斕的盒子，里面裝滿了許多晶瑩剔透的珍珠，有些已經隨著時間的流逝而漸漸退色，有些卻依然光彩照人。

　　去年暑假的一天，我和小伙伴們約好一塊去平頂山漂流。我們坐了很長很長時間的車才到達目的地。我們在那買了幾支水槍和幾個水瓢。然后，就穿上了救生衣，頭上還戴一頂像頭盔一樣堅硬的安全帽，說是安全帽，可是我們小孩子戴上來回晃，一點都不安全，還不舒服。接著我們就各自組合坐上了皮劃艇，一條皮劃艇最少做三個人，但是也不能坐太多，一切都是為了安全。

　　打水仗開始了，我們船上的人和其他船上的人開始了戰斗，見船就打，一個不放過，別看我們船上都是兒童軍，戰斗力也是不容小覷的。我們是智斗！我們專挑船上實力不如我們，然后再主攻。哈哈……要是碰見實力超強的船只，我們就趕緊偷溜掉，萬一來不及，就只好硬拼了。等到下急流的'時候，手一定要牢牢的抓緊船上兩邊的繩索，身體向前傾，防止出現安全故障。就這樣，一個急流，兩個急流，三個急流……有點冷，不過很過癮，水拍打在我們身上和臉上，就是爽！刺激！歡快的急流沖著我們的船，我們潑呀，灑呀，噴呀！水冰涼冰涼的，冷颼颼的，可是我們很快樂！

　　每當回想起這些，我都會情不自禁的發笑。

　　美好回憶的作文 篇20

　　回憶像一杯暖暖的咖啡，溫暖我們的心房，回憶像一本本相冊，隨時能找到記憶中美好的瞬間，回憶像一個蘋果，有酸，也有甜。

　　記得小時候，媽媽一直都很關心我，工作下班也不忘幫我買一些好吃的點心。現在媽媽在遙遠的地方工作，我們互相想念著，盼望著下一次的重逢。我小的時候身體不好，很容易生病，媽媽總在我身邊，一會摸一下我的額頭，一會幫我削一個蘋果，時不時詢問我的病情。媽媽那時的眼睛——溫柔美麗。

　　到了晚上媽媽見我高燒不退，就立刻決定帶我到醫院去，媽媽背起我，留意了窗外那一片蒙蒙的細雨，拿起雨傘出了門，從家到馬路上找出租車坐也有一段路程，烏云把一切都遮的黑乎乎的，憑借那幾盞路燈發出的幾絲光亮，媽媽跑向寂靜的馬路。由于天上下著雨，路上幾乎沒有車子，這是一道明亮而又刺眼的車燈朝著射過來，我看到媽媽身上都濕透了，她總是會時不時地把雨傘向里伸把傘完全遮住我，生怕我的病情加重。我感到心中有一股暖意遍布全身，眼中有一絲淚水，卻朦朦朧朧的安然入睡。

　　我醒來時發現媽媽正好從外面回來，而我在醫院里吊鹽水，她手捧一杯熱水，我問媽媽：“為什么媽媽還在，不去上班了嗎？”媽媽把熱水遞給我微笑著對我說：“我請了三天假，陪你過這三天最無聊的時光。”媽媽每時每刻都在我身邊，給我買書看，和我玩游戲，我的`病很快就好了

　　我愛我的媽媽，她給了我最溫暖的回憶，最無私的愛。我會把它當作一件寶物，珍藏在記憶的寶盒中。

　　美好回憶的作文 篇21

　　路過昔日的校園，我始終沒有弄明白當時的心情到底是怎樣的。欣喜？感慨？又或是諱莫如深......我想當時每種感情都可能有一點吧。

　　在路燈照耀下的校園顯得格外寧靜，仿佛還是從前，仿佛又不是在從前。心底暫時被遺忘的記憶，在此時此刻掙脫了繩索拼命的向外涌現，不停的涌現。它們肆無忌憚的歌唱著，痛哭著，大聲的喊叫著，初中的生活就這樣的被浮現在眼前。

　　記憶中的人們現在早已各奔東西了吧，那些從前在一起笑過，哭過，成長過的日子在現在看來也格外值得珍惜。

　　畢業了，就這樣畢業了，這里的一切還都沒有變，而我們卻在不知不覺中長大。

　　成長中的我厭倦了那些表情，那些亙古不變的眼神，看不到花開，聽不到樹葉變綠的聲音，從此再也不相信童話，也不再堅信有永恒的存在，取之以代的是漸漸明白了人情冷暖，世態炎涼，懂得了友情的.可貴，發現了生命的價值，原來這就是成長，在你失去很多人很多事的時候，轉過身卻發現你的身邊又多了很多很多東西。

　　或許我們只是學校的過客，而唯一不變的只有這一棟一棟的房子罷了。

　　我們的單車和我們的青春一起穿越這個城市的大街小巷，身邊一晃而過的是整排高大的樹木，是陌生的人群，是飛馳的車流，是留在我們過往青春里的蒼白年華，是我們久久無法抹去的傷感和幸福，是我們美好的記憶

　　夜漸濃，冷風抽面，校園中的老槐樹的枝葉開始紛紛下落，夜真的深了！

　　美好回憶的作文 篇22

　　今天晚飯時我和媽媽聊到了姥姥家以前住過的院子，它給我留下了許多美好的回憶。

　　記得小時候我一直跟隨媽媽住在姥姥家，一家六口人住在四間大的平房里。房里沒有衛生間，衛生間建在院子的一個角落里。在院子的兩邊有兩間房，一間是廚房另一間是儲藏室。每當走進姥姥家的大門就會聞到一陣陣撲鼻而來的香味，原來是花池中的花散出來的香味。池中有茉莉花、米蘭花、桂花它們個個精神抖擻，都是那么艷麗。還有幾顆梧桐樹和槐樹，姥爺經常把竹椅放在綠樹蔭下，我會跑上去舒舒服服的聽著鳥兒鳴叫聲漸漸熟睡。一覺醒來低下頭總會看見辛勤的螞蟻在勞動。我會跑到屋里拿些餅干屑放在它們的必經之路上，我會趣味盎然地看它們搬運食物。

　　每當夏日的晚上院子里更加熱鬧了，姥爺、姥姥總會把小方桌小方??放在院子里把飯菜擺到上面。大家會在星星和月亮的陪伴下快快樂樂的邊吃邊聊，飯后還會繼續在院子里乘涼聊天。我每次每次都會給大家背古詩唱兒歌，逗得大家哈哈大笑。還總纏著姥姥給我講故事，姥姥講的故事都充滿了懸念。那時我似懂非懂必定我還小不懂那么多。每次姥姥講完故事姥爺總是會放松一下唱起那動聽的歌曲，整個院子充滿了快樂，那種快樂現在還留在我的心里。

　　隨著歲月的流逝，過去的.一切只有在記憶中翻閱了。可惜，留給我無數回憶的院子早已被拆除，代替它的是一幢高層的居民樓。我會永遠記住留給我美好回憶的院子。

　　美好回憶的作文 篇23

　　小時候，總是吵著鬧著要母親一同玩，不然撇著嘴，一屁股坐在地上，也不管地干凈不干凈。卻反而適得其反，討來一頓罵。裙子弄臟了，褲子弄臟了晚上還得看著母親洗衣裳。

　　小學時代，也就不這么愛瞎鬧了，性子也不如小時候那般胡鬧，只是安靜得令人不敢相信，這么一個頑皮蟲是開竅了？每次有人夸我，我心里都暗想：還不是作業多，來不及做么。母親也只是在一旁笑著。

　　中學時代，大約是叛逆期快了，事事與爸媽頂嘴，有的時候還要撒個蹩腳的小謊，如今母親權當小時候的`童年趣事時不時的來調侃我。中學，雖然短短三年，母親卻說我學壞了不少，襪子脫了往地上一扔，作業寫完不歸起來，又如小時候那般吵著鬧著要買自行車，與同村孩子一起騎回家。這怎么可能買，大多都是談到一半不了了之。

　　大學時代，與父母親的交流越來越少，思想得到了新灌輸，嫌棄父母穿的土里土氣了。現在回想，還真是不孝。

　　現在住得還是十幾年前的老房子，有田有大棚，母親一切安好，偶爾種種小菜，養只小狗逗逗狗玩。

　　母親說現在怎么看都像在頤養天年，實際母親年齡還未過半百。回想以前，母親辛勤勞累，趁著母親節就敲出了個這玩意，朋友都笑著說這是在趕寫回憶錄，我卻不以為然，母親與我的美好回憶不寫回憶錄作甚？

　　美好回憶的作文 篇24

　　我一直都在尋找，那些有關無關的，我生命里最慘白也最慘痛的回憶。可是它們對于我來說，也只不過蜻蜓點水，揮之即去。

　　我們可以懷念，但是做決定的時候，也必須果斷。

　　從前，我總是以為有各種可能性，對于我們來說，這些似乎就扎根在很久以前的古老神話里，可是當我們真的下定決心去看，我想這些也會變得不一樣。

　　只是在這里，靈魂得到一個永久的升華。

　　然而我看到的，卻是一個不管怎樣，都不容易被忘記的毀滅性的記憶，只是因為你聽不見，你看不見。

　　我還記得那個時候你說，我們走到這里，就容易忘記。

　　我曾經也想過很多次，那些滿足的和不滿足的，那些容易遺忘的，被人拋棄的，是否都在同一個頻道上。這些似乎，都是不能說明什么的。

　　我想我還是記得的，看到他們寫了那么多篇文章，看著他們喜歡楊超越，喜歡華晨宇，也許這就應該是我們的'年少青春生活。

　　可是不知道為什么，我總覺得太多的東西抖音藏起來，變成我們看不懂的樣子。以前，我也是早就覺得，很多事情并非那么簡單，可是忍不住也是一種病吧。

　　他們說，習慣了就好了，我一直都堅信，原來這些事情，就是這樣的簡單，可是我看到你的那一瞬間，看不到希望，看不到所謂的永恒，也許很多感情都有，到自己就是已經習慣了這樣一種生活。

　　美好回憶的作文 篇25

　　馬上就要春游了！我很開心，但我還記得上一次春游的快樂。

　　那一天是一個大晴天，大家高高興興的下了大巴。我們排成一個隊伍，開開心心的進入了瑯琊山。

　　在這里，同學們看見竹子就背誦寫竹子的詩、看見梅花就背誦寫梅花的詩......不知不覺我們已經來到了第一個休息點——同樂坊。

　　我們進入同樂坊里，大家在一個小亭子里休息、吃東西。大家你吃吃我的，我吃吃你的，非常開心！這時，我最喜歡的胡老師看見了我，要和我合影。同學們看見了大家都圍了上來要求合影，老師連忙說：“不急，一個一個來！”最后，一大群人終于都照了合影。

　　現在，我們要去第二個休息點——醉翁亭。到了醉翁亭，大家就來到了每次春游都會去的大平臺。因為大平臺上只有幾張桌子，來遲的同學就沒有了，所以大家爭先恐后的跑向大平臺。我跑慢了沒有搶到座位，只能站在旁邊吃東西。一會兒有個坐著同學走開了，我趕緊坐了上去，可是沒坐一會老師喊我們走了。我只好依依不舍的離開了座位。

　　我們只有最后一個休息點了！那是第三個休息點——大草坪。這是一個好地方，大家都坐在草坪上，不用再搶座位了。我和同學們坐在一起吃零食、吃午餐。吃了一會，有個同學拿出了一盒叫“三國殺”的游戲棋，大家一起玩了許久，就在大家玩的最激烈的`時候，要走了！哎,怎么時間過的這么快！

　　最后，我們踏上了歸塵。我好不想結束這次春游！

　　但這只是回憶！馬上要到來的這次春游一定會更好！

　　美好回憶的作文 篇26

　　轉眼間，六年的時光流逝。我們迎來了緊張的畢業考，再過幾周就要與親愛的母校分別，離開老師與熟悉的同學，步入新的學校。

　　六年來，老師與同學給予我的有歡樂，有汗水，有痛苦，也有悲傷。在這美好的一段日子中，我會記住我們曾流過的淚，曾迷戀的笑。在我的`童年中畫上完美的句號。

　　在這個學校中，我要感謝許多人。他們給過我幫助。

　　首先，我要感謝我的老師，是她們給我傳播了智慧的種子，讓我懂得愛護班級，一切班級中的同學都要互相關心，互相愛護，互相幫助。是老師無私奉獻，不留名利的品質在教育我們。

　　其次，我要感謝同學。還記得那次運動會上，我腳步加快，你們賣力的喊著加油。我摔倒在地，你們的目光投來熱切的關心。有的給我拿水，有的焦急地跑來跑去。當時我在槐樹下面，一定會把這難忘的回憶收藏在美好的記憶寶庫。

　　第三，我要感謝與我坐過的同桌。記得一年秋天，我與你摘下樹上的“榴彈”做武器。我聽外人說這兒有狗，便對你說。正當你若無其事地議論時，一只大灰狗急馳奔來，我迅速向前跑，越來越近，越來越近。我似乎都能聽見大灰狗“嗚嗚”的聲音。我心一橫，眼一閉。嗷嗷，難道是哪位世外高人擊中了狼狗。原來是我的同桌……

　　感謝你們，畢業時，請帶走我最好的祝福。

　　美好回憶的作文 篇27

　　第二天了，很多事情都已經有了眉目，相比剛來到的第一條，什么都不知道怎么做再到現在知道怎樣合理地安排工作，這一路過來，有辛酸也有甘甜，但是我們可以選擇記住美好的，遺忘不好的，美好的回憶都是自己創造的。

　　在這兩天的工作中，我真的收獲了很多，當我聽到同學們說我辛苦了或者謝謝的時候，我就覺得我做的再辛苦都是值得的'，因為獲得了同學們的肯定。在我看來同學們的肯定就是我繼續努力工作的動力，可能有些人會覺得這是一個很懸的東西，但是我覺得感受大家都會是一樣的，所以做一件事情，別人的肯定對我們做這一件事情的人來說是很重要的。雖然不是說人是為了獲得別人的肯定而活，但是也是為了獲得別人的肯定更好地活著。

　　在工作中遇到了挺多問題，但是還是那句話辦法總是比問題多，所以我會用一種更加積極的心態來面對所有的困難，很喜歡向日葵，因為它總是向著太陽生長，看到向日葵好像就得到了一種力量，一種積極生活的力量，所以以后我要向著太陽生活，不讓陰影掩蓋內心，讓黑暗在內心蔓延。我想這些小孩子可能就是我們心中的向日葵，雖然他們沒有我們懂得了那么多知識，但是他們的內心是最純潔，最童真的。我想他們的笑容會像太陽一樣溫暖我們。

　　明天就是開班儀式了，已經迫不及待地想要見到那些小學生了，希望能跟他們一起創造美好的回憶。

　　美好回憶的作文 篇28

　　還記得我小的時候差不多十歲的時候，我有個非常愛我的奶奶，她非常慈祥和藹，小的時候奶奶非常寵我，我也非常喜歡奶奶，有一次暑假，我們一家人去北京玩，我們觀看了鳥巢和長城，我有好幾次跟爸爸鬧，爸爸正準備打我的時候，奶奶就會站出來為我解圍，最后爸爸只好忍住了。

　　我們爬了長城，好長好長啊，爬得我們累死了，不過奶奶的體力好好啊大概是因為她每天都早起鍛煉的原因把。奶奶始終在我們前面我和媽媽爸爸都快趴下了，最后我和爸爸說了；等一下先休息下在繼續走。然后我們旁邊停下放下背包拿出了糧食來，先填飽肚子在走吧。然后奶奶就只喝了點水，在旁邊熱身，我有時候真的很佩服奶奶，有這么厲害的體力我得好好的去跟奶奶學習了！一會，我們吃完了休息好了，我們繼續走了，奶奶在前面喊了聲‘加油快到了，繼續堅持住希望就在不遠處’。聽到這話的我們立馬提起了精神加快步伐往前走。

　　半小時過去了~我們終于到了；天哪，太美了這風景，叫人難以忘懷啊。我立馬拿出來相機拍下這美麗的風景。過了一會，奶奶說；來一起拍個照吧，留作紀念。‘茄子’。太好了，真是最美的'全家福啊。都是滿滿的回憶，這是和家人一起努力爬上來看到的美景啊，多么令人驕傲啊！

　　這就是我和一家人的美好回憶，每當我想起這件事都會忍不住的笑出來，多么美好的回憶，我要永遠收藏在心里。我美好的童年！

　　美好回憶的作文 篇29

　　時光飛逝，歲月如梭，轉眼間，六年的時光就這樣一晃而過。似清風吹過樹葉那種愜意和涼爽，似山澗越過巖縫那種堅韌和執著，似春天的小草破土而出，總是留下成長的痕跡。回想小學六年的生活，一幕幕仿佛盡在眼前。感嘆時光的無情，它總是不知不覺地、在不經意間，從我們的手中、腳下和身旁悄悄地溜走，它也帶給我們一張張漸漸長大和成熟的臉。但我知道，時間能改變的只是四季的變遷，卻改變不了我們對母校的眷戀。懷揣著一顆顆質樸、純真的心靈，帶著對老師、同學的深深留念，即將告別曾留下我們太多美好回憶的母校，告別與我們朝夕相處了六年的老師和可愛的同學，難免有一些感傷。同窗友情難以忘懷，在離別的一剎那間將要變為永遠的記憶，封存在我們心靈深處。

　　面對生活了六年的母校，年少的躊躇、內心的脆弱和偶爾的迷茫，以及離別時的`感傷、內心的酸楚，全都寫在一張張布滿淚水的臉上。但愿能把記憶定格在時間的年輪，讓它永不轉動，那該有多好！

　　人生之路還很漫長，我們還要經歷新的風雨、面對新的挑戰，但我絕不害怕，陽光總在風雨后，我們總要學會自己長大。要走的路還很長，總不能只停留在小學時光這個小小的驛站。

　　六年時光留給我們的那些點點滴滴和所有美好回憶，都化作彼此之間的深深祝福，化作我們今后追求理想的無限動力。相信在幾年、幾十年之后，我們仍會將母校的一草一木、一切的一切的全部珍藏在記憶深處。

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