- 成長路上無捷徑作文 推薦度:
- 成長路上的陽光作文 推薦度:
- 成長路上的溫暖作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
成長路上作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的成長路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長路上作文1
在成長的路上有窮冬烈風(fēng),亦有柳暗花明;有一覽眾山小的喜悅,也有不畏浮云遮望眼的勇氣;成長之路如攀登之路,一山放過一山攔,續(xù)力明志再登此峰。
夜幕降臨,燈光迷惘。晚上十點(diǎn)多了,我像一條冰湖里面的抑郁的魚游走在無人的街道上,馬路上刺耳的鳴笛聲、呼嘯而過的馬達(dá)聲和著醉酒的人的歌,我麻木也清醒,不知道怎么去面對(duì)如長滿了一層青苔的臉。
寒風(fēng)凜冽入懷,猶如一根根錐子一般刺進(jìn)我的骨中。最不合意的是,明明已經(jīng)三月了,不僅沒有“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹”的初春美景,取而代之的卻是從天空飄落的鵝毛大雪。“嘶”我不禁吸了一口冷氣,裹緊了自己的羽絨服,好像暖了點(diǎn),又好像沒有,又自嘲式地嘆了一口氣,心中跌宕:“難道你就這樣無力、無奈、無意……”
站在家門口,我卻無力敲開那扇熟悉的門。想必老師已經(jīng)把成績發(fā)給家長了,我的失落是成績的一落千丈。這時(shí),門開了,媽媽看見了那個(gè)狼狽的我,用極溫柔的聲音說:“孩子,媽媽相信你,你能重新登頂你自己的山峰!”我望著媽媽,拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
呆坐在書桌前,想逼著自己寫幾個(gè)字卻只有幾道索然的筆道出現(xiàn)在白紙上,那猶如卷曲的爬山虎一般,攀上了我的心。“吱呀!”一聲,門開了,母親端著一杯黑咖啡,小心翼翼地放在了我的身旁,我看著母親充滿了堅(jiān)定的雙眸,端起了那杯咖啡,輕抿了一口,苦澀的味道瞬間在我的口腔中蕩漾開來,我眉頭一皺,細(xì)細(xì)品味,卻在那厚重的'苦澀中品出了一絲甘甜,我又喝里一口咖啡,這次便更多了甘甜與咖啡的醇香。
我撲入了母親的懷抱中,緊緊地抱著母親開始放聲大哭。這嚎啕之中,不只有自己壓力的釋放,更多的還有對(duì)母親的感恩與愛。母親摸了摸我的頭說:“乖孩子,媽媽永遠(yuǎn)支持你,堅(jiān)持不懈,媽媽等著你再回巔峰!”
霽月朗潤,山川涌明。心底的陰霾消除,剩下的就是奮斗砥礪,無問西東。晨初破曉,英語讀好;午后悠悠,衣帶漸寬了;晚風(fēng)陣陣,數(shù)理帶我跑。像向日葵始終迎著陽光,學(xué)習(xí)圍著我奔跑。
保持堅(jiān)持不懈的姿態(tài),走過困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn)荊棘背后是溫柔軟水;保持堅(jiān)持不懈的姿態(tài),闖過挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn)暴雨過后是暖陽春草,保持堅(jiān)持不懈的姿態(tài),懷揣夢(mèng)想,沿著最初的選擇走下去,你一定能再登高峰。
成長路上作文2
感恩是有意義的,用一顆感恩的心去看待你周圍所有的人,感恩傷害你的人,是他們磨練了你的意志;感恩鼓勵(lì)你的人,是他們讓你信心十足;感恩授予你知識(shí)的人,是他們照亮了你前進(jìn)的道路;感恩哺育你的人,是他們讓你豐衣足食;感恩幫助你的人,是他們給了你再生的希望。在生活中,我們會(huì)遇到許許多多各種各樣的人,可我最想感謝的是那些嘲笑我的人。
可能有些人會(huì)說,不是應(yīng)該恨嘲笑你的人嗎?你沒說錯(cuò)吧?不,恰恰相反,我很感激他們。沒有他們,就沒有我今天的成就。
小時(shí)候的我,不怎么愛學(xué)習(xí),一天天就想著玩。有時(shí)候,父母讓我學(xué)習(xí),我還能學(xué)一點(diǎn),可是,一旦父母一離開,我便原形畢露,當(dāng)時(shí)的自制力幾乎沒有,都是靠父母才學(xué)的`。
因?yàn)楦改缚次铱吹谋容^多,學(xué)習(xí)成績還算可以,起碼能在班級(jí)里排前十。四年上學(xué)期的時(shí)候,忘記是因?yàn)槭裁戳耍计鹆藢?duì)學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過一學(xué)期的奮斗,在期末考試時(shí)我終于爬到了班級(jí)第一,與一個(gè)同學(xué)都是三百分。我看見只有一個(gè)人跟我一樣好,便開始有些飄飄然了,也不那么努力學(xué)習(xí)了,開始放松自己。又過了一學(xué)期,我開始目中無人了,就連同學(xué)找我講題時(shí),我都只是擺擺手,說:“哎呀,你先找別人吧,我還要復(fù)習(xí)呢。”其他人都在努力,只有我那么放松,自然,四年下的期末考試,我的成績直線下滑,宛如坐滑梯一樣,一下子從第一掉到了第十六,一道雷打在了我的心里,怎么會(huì)這樣?當(dāng)時(shí)我還不太了解什么叫驕傲和自負(fù),也自然不了解驕傲、自負(fù)所帶來的后果。我在回家的路上,幾個(gè)同學(xué)看見我,互相說了幾句,邊笑邊走過來跟我說:“上學(xué)期靠三百牛了是吧,怎么才一個(gè)學(xué)期就下來了?你這樣不行啊,曾經(jīng)那么輝煌現(xiàn)在怎么還沒落了呢,這樣我們可是會(huì)看不起你的。”雖然這句話是鼓勵(lì),但在我耳朵里看來就是赤裸裸的嘲笑,眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來,我一溜煙,借著雨聲和雷響,低著頭跑回了家。
到家時(shí),我坐在凳子上想,為什么我成績會(huì)那么低呢?這時(shí)的我,明白了所謂自負(fù)和驕傲的含義,也明白了這件事的原因,便開始努力學(xué)習(xí)。可能是之前一學(xué)期落了太多吧,這次只追到了第三,便上不去了。不過也好,起碼在班級(jí)的前沿。說真的,沒了那幾名同學(xué)的刺激,我可能也不會(huì)如此努力,他們,成就了今天的我。
感恩,不一定非得驚天動(dòng)地、轟轟烈烈。我感恩那些嘲笑我的人,如果沒有他們的嘲笑,就不會(huì)有今天的我。在生活中,在成長時(shí),感恩每一個(gè)人,即使他是嘲笑你,還是傷害你。
成長路上作文3
只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕,那就是成長的路。——題記
那一天,我體悟到了成長的真諦。
漆黑的,大雨從天而降,那每一滴雨水都仿佛帶著無盡的悲涼,一滴滴地滴到路上,滴到了我的心底深處。我在心底嘶喊著,怒吼著,那悲憤之情好像使天空更陰晦了幾分。枯樹、陰風(fēng)、亂石,一切事物都迅速地離我而去。我奔在這大雨中,不知過了多久,來到了家門口。
回到家,奶奶正坐在沙發(fā)上認(rèn)真的看著一本小說。看到我回來了,全身都被雨水浸濕透了,便驚訝的問道:“發(fā)生什么事了?”我一五一十的向奶奶述說著。將我進(jìn)步之慢以及那被同班同學(xué)逐漸超越的心情全都吼了出來。奶奶平靜的看著我,沒有說話。可那一雙眼睛卻仿佛一面深潭,將我的苦悶盡皆映了上去。最后奶奶若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角洋溢著一絲微笑。
我不禁有些惱火!心想,聽完我述說后竟然還笑得出來,還有沒有一點(diǎn)良心。又有些納悶,便停下了我的傾訴,直視著奶奶的雙眼,想從里面看出點(diǎn)什么來!只見奶奶放下書本,招呼我坐下,又有些玩味的說道:“我知道你是害怕孤獨(dú),害怕在成長的道路上,只有你一人孤苦伶仃地被甩在后面,差距越來越,大直到仿若身處兩個(gè)世界,可對(duì)?”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)聽著,渴望從中聽出些什么!
望著我,奶奶拿她的那本書——《家鄉(xiāng)與鄉(xiāng)愁》,翻到了其中一頁,遞給我看,并講道:“葫蘆被吊在架上,何嘗不孤獨(dú),但卻它硬是結(jié)出果實(shí),最后取得大成就;辣椒被埋在地底,又怎會(huì)不孤獨(dú)呢?但它卻努力生長,用那火焰來彰顯它的不凡。這兩種植物起步都弱,但它們最終的成就卻絲毫不亞于其他植物,反而更勝之。它們一個(gè)被掛在架上,一個(gè)被埋在地里,卻仍走出了自己的路。記住,每個(gè)人的成長都是截然不同的屬于自己的路。”
聽完這些,我陡然醒悟。是啊!每個(gè)人的成長都是一條不同的`路,有的路前段坎坷,可走到后面卻是海闊天空;有的人前面一路通暢,可到后面卻一滯不前。只有打好基礎(chǔ),才能走出人生的絢麗多彩。
成長,是一條必須走的路,每個(gè)人都得在這條路上拼搏。
成長,是一條坎坷的路,充滿艱辛,卻一直磨礪著我們。
成長,是我自己的路,我會(huì)沿著這條路一直向前,譜寫我的明天。
時(shí)間可以改變很多,比如一個(gè)人,只要你肯去拼搏。——后記
成長路上作文4
鄉(xiāng)間的路兩旁,涂滿了金黃色,層層間還有未消退完的淺綠,秋風(fēng)一拂,總會(huì)帶著幾片落葉飛奔,它們?nèi)チ艘粋(gè)安靜平坦的地方,安穩(wěn)的結(jié)束這一生,它或許在說:“親愛的大樹,下輩子我還做你的一片葉來感恩您!”片片金黃的落葉就像朵朵感恩之花,開在了鄉(xiāng)間小路,也開在了我的成長之路。
成長之路上的感恩花是婆婆給的一份認(rèn)真細(xì)心。陽光中秋風(fēng)依舊在不斷的吹,成群的大雁排成人字形從空中飛過,翅膀的“撲撲”聲傳的.很遠(yuǎn),這一天并不是特別安靜,但我卻什么也聽不進(jìn)去,只是認(rèn)真的觀察著眼前這根不停晃動(dòng)的細(xì)針,傾聽著這細(xì)心的嘮叨與教誨。婆婆正坐在竹凳上,眼睛瞇的很小,正仔細(xì)的看著那粉色的小書包的背肩裂縫處。其實(shí)我的書包早就壞了,這已經(jīng)是第二次了,第一次是我自己縫補(bǔ)的,我一時(shí)起了興,想像婆婆一樣自己縫補(bǔ)一番,于是便做起了樣子,心里想:說白了就是拿著針穿來穿去罷了。不過沒過多久就有裂縫了,所以這次就讓婆婆給我縫補(bǔ)了。婆婆問我:“你是自己縫過?”這一問感覺就像在與高人談話,我就小聲的回了一句:“被您看出來了!”婆婆聽后心平氣和的說:“來,我教教你怎樣補(bǔ),這樣你下次也好自己學(xué)著補(bǔ),就不會(huì)再亂比劃了。”她的手在針線上劃動(dòng)著,一根針線把書包縫得緊緊的,同時(shí)也縫在了我的心間。婆婆的一份認(rèn)真讓我萬分感恩。從那以后我縫補(bǔ)衣物時(shí)不再迷迷糊糊隨心所欲了,因?yàn)槠牌沤唤o了一份認(rèn)真仔細(xì)。
成長之路上的感恩之花是爸爸給的一份勇氣。陣陣寒風(fēng)吹過,就像頑皮的小動(dòng)物掃蕩了一番似的,帶去了片片落葉,寒冷中帶著一絲花香。我和爸爸便摸索著路子走出去了,來到了一棵黃花樹下,就開始四處張望著,尋找著那層層綠葉中的一絲清香,一抹淡黃。“嘿,你看這是什么?”只間爸爸伸手摘了一片樹葉,上面好像有個(gè)什么東西。好奇的我便湊上去看了,看見的是一只又長又綠的毛蟲,我立刻往后退了,此時(shí)爸爸把它朝我這兒扔來了,我立刻蹲下哭了。爸爸朝我走來,并攤開了他的手,蟲還在他的手上。他對(duì)我說:“女孩子要勇敢,不然就會(huì)被欺
負(fù)!”從那以后我變得勇敢了不少。路燈下不再有摔倒就哭的影子了。因?yàn)榘职纸o了我一份勇氣。
放眼望去,鄉(xiāng)間路旁的落葉還在,它們雖已經(jīng)凋落,但卻依然像花朵一樣在路邊在我生命里綻放。花朵里,一瓣是婆婆,一瓣是爸爸,還有我的媽媽,還有一切給我關(guān)愛的人。我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長,如花,因感恩而綻放!
成長路上作文5
從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒成長為一個(gè)蹁躚少年,再從翩翩少年人成長為一個(gè)獨(dú)立思考的青年人,最后從一個(gè)獨(dú)立思考的青年人成長為一個(gè)滄桑老年人,我們一生都在不斷地成長,成長是人生路上必不可少的環(huán)節(jié)。
上幼兒園時(shí),孱弱的我如一株小草,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,這種孱弱就令我不敢大膽的去比賽。每次看見別人獲獎(jiǎng)后興奮的樣子,便獨(dú)自暗暗的發(fā)誓要參加比賽,可是有比賽的時(shí)候,我卻又膽怯地回避,直到我看過了一個(gè)故事。
故事中的'主人公和我一樣,不敢輕易的下決定也很膽小。一天,他不小心冒犯了一位比他強(qiáng)壯的人,他像一只受驚的老鼠,飛快地竄回了家,他爸爸覺得不對(duì)勁,便盤問他:“你為什么這么慌慌張張的?”他不敢對(duì)他爸爸說出真相,但他爸爸抄起一根木棍,憤怒的重復(fù)了一遍說的話。他沒有辦法,只好把這件事的來龍去脈講給他爸爸聽。他本指望父親會(huì)趕走那些人,但他并沒有看到,相反,他爸爸把木棍指向了他并冷冷地說:“現(xiàn)在給你兩個(gè)選擇,一:自己大膽的去面對(duì)。二:被我打一頓再去面對(duì)。”他害怕極了,因?yàn)楸灸芑琶Φ嘏芰顺鋈ィ延娑鴣淼哪莻(gè)大個(gè)子撞得個(gè)四腳朝天,大個(gè)子大吃一驚,反而自己灰溜溜地跑了。從此,那個(gè)學(xué)校的人再也不敢小瞧他了。
我讀完了這個(gè)故事,陷入了沉思:“每個(gè)人的心中都有一扇門,一但打開,便會(huì)看到一片屬于自己的天地。但是有的人膽子不大,他會(huì)有點(diǎn)害怕,不知門后是什么,是鮮花和掌聲,還是無邊無際的黑暗,自己不敢去打開這扇門。他們往往需要一個(gè)人去幫忙,故事中的父親便是那個(gè)幫忙撬開門的人。”我便從此改變自己的膽怯,不再害怕比賽了,并用自己的心去面對(duì)。
時(shí)間像沙子從手縫中滑過,望著獎(jiǎng)牌和證書,再一次想起了那個(gè)故事,它就是幫我打開了大門的鑰匙,每一次回憶中思考,我也在不知不覺中得到了勇氣。
這個(gè)故事給我上了一堂課,當(dāng)勇敢地邁出第一步,就有希望成功,當(dāng)膽怯地回避時(shí),連一絲機(jī)會(huì)也不會(huì)存在。
在成長路上,我們要勇敢前行,關(guān)注身邊的任何事情,認(rèn)真思索,努力從中得到經(jīng)驗(yàn)或者啟發(fā),幫助我們成長。
成長路上作文6
“我是一棵橡樹啊,我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果,也開不出玫瑰花。我的使命應(yīng)該是長得高大挺拔,給鳥兒棲息,給游人遮蔭……
我反復(fù)地默念著這段話,一棵充滿活力的大橡樹似在遠(yuǎn)方向我招手微笑,它張口說了些什么,然而我始終聽不真切,漸漸地,我陷入了沉思,時(shí)間一晃過去了15年,我牽著純真的衣襟,跌撞著揮別了童年,也曾摔倒過,也曾迷茫過,也曾自豪地站在頂處。
很小的時(shí)候,老師就問過我們:“長大以后想當(dāng)什么啊?“每每聽到這樣提問,我都會(huì)不假思索地脫口而出——科學(xué)家。卻不知道科學(xué)家是個(gè)怎樣高尚的職業(yè)。上小學(xué)后,我的目標(biāo)也是不斷變化著,從老師到工程師,從明星到大老板,沒有一個(gè)不是我曾想過的。于是日子也就隨著這些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想一天天地溜著。
直到初一,那次媽媽帶我去一位親戚家做客。家很小,可是當(dāng)我看到那個(gè)座落大方,舉止端莊的大姐姐時(shí),便覺得這個(gè)小家是個(gè)不同尋常的家。果然,在接下去的長談中,她成了我心中的偶像。從怎樣被柯橋中學(xué)拒收(因?yàn)樗齽倧耐獾剞D(zhuǎn)來)到一個(gè)星期后憑自己的努力躍居年段前列,從她以不錯(cuò)的高考成績到她堅(jiān)持復(fù)讀,從考上北外到公費(fèi)留學(xué)法國,直到如今,28歲的她在父母的提醒下還是堅(jiān)持不戀愛。她的頑強(qiáng)拼搏實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我滿懷欽羨地注視著她,阿姨問我:“你的目標(biāo)是什么?“我一時(shí)語塞,如今,我再也不能隨便地扯一個(gè)職業(yè)當(dāng)我一生追求的目標(biāo),我想了想,良久,訕訕得搖了搖頭,羞紅了臉。”不早了,是時(shí)候有一個(gè)目標(biāo)了,心里要記著,認(rèn)真地去付出,懂嗎?
我抬起頭來,看到那期待和閃光的眼神,心中一顫,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我在心中對(duì)自己說,我曾經(jīng)萬分地想做一個(gè)萬人追捧的明星,一個(gè)事業(yè)成功的白領(lǐng),然而,那些都是不切實(shí)際的.。空洞的夢(mèng)想,沒有真正的熱愛,只是一味的羨慕,不過是一些破碎的肥皂泡。我第一次認(rèn)真地審視自己,我的未來該是怎樣?
我愛寫作,無論今后我會(huì)從事怎樣的職業(yè),我都會(huì)用心地侍奉自己的文字,對(duì)于我來說,協(xié)作是感情的寄托。今后我不會(huì)去想那些不切實(shí)際的夢(mèng),它們或許十分誘人,然而卻不適合我,現(xiàn)在的我告訴未來的自己,無論社會(huì)多么繁雜,都要靜下來,傾聽自己內(nèi)心的聲音,腳踏實(shí)地地走向自己的目標(biāo)。
就像橡樹一樣,只有有了目標(biāo),才會(huì)看到自己的價(jià)值,不至于迷失自己。
成長路上作文7
老師是冬天里的陽光,給予我們溫暖和前進(jìn)的力量。
——題記
有人說老師是天穹上的北斗七星,指引我們方向;有人說老師是山澗里歡快的溪流,使我們愉悅;有人說老師是辛勤的園丁,修剪我們多余的枝葉。但我卻覺得老師是冬日里的陽光,給予我們溫暖和前進(jìn)的力量。
俗話說“玉不琢不成器”。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我們還只是一個(gè)懵懂的小孩子,是您耐心的握著我的手一筆一畫地教會(huì)我們寫“人、口、手…。”,是您不厭其煩的在黑板前一遍又一遍教會(huì)我們計(jì)算“二四得八、二五一十…。”
俗話又說“嚴(yán)師出高徒”。您對(duì)我們非常嚴(yán)厲,常教導(dǎo)我們:做學(xué)問必須踏踏實(shí)實(shí),來不得半點(diǎn)虛假,。”記得有一次,我們正在背誦課文,看著我們背的課文一點(diǎn)都不熟,結(jié)結(jié)巴巴的,說我們不認(rèn)真,就叫我們一個(gè)一個(gè)的跟您背,只要不熟就讓我們回去重新背,雖然我們當(dāng)時(shí)不理解,但到考試時(shí)我們才了解您的`良苦用心。正是因?yàn)槟巫尾痪氲慕虒?dǎo),畢業(yè)時(shí)我才得到了年級(jí)第二的好成績,我也順利地進(jìn)入了現(xiàn)在的班級(jí)。
您就像親人一樣照顧我們,我們就像您的孩子,您給予了我們溫暖和愛。讀初中時(shí),中午飯都在學(xué)校吃。每到用餐的時(shí)候,我們班主任總是拿著他的飯盒走到班級(jí)里陪著我們吃,還把他帶來的菜和我們一起分享,從不落下任何一個(gè)同學(xué)。他還經(jīng)常犧牲自已的午休時(shí)間,為同學(xué)們解答難題,他上課時(shí)言語風(fēng)趣,逗得我們哈哈大笑。我們覺得他啊,是天底下最好的老師,就像家人般照顧我們,給予我們溫暖。
到了期末,他總是在電腦前為我們整理資料,每次都弄得很晚很晚,第二天來上課時(shí),眼睛里都布滿了血絲。他為了我們付出了太多太多,就像春蠶一樣,用自已的生命來吐絲;就像蠟燭一樣,默默的燃燒自已照亮別人。我相信,在今后的成長之路上,還會(huì)有更多的好老師關(guān)愛我們,為我們付出,我們還有什么理由不奮進(jìn)、不向上呢?
有人說,成長就是不斷舍棄的過程,沒有不惑的青春,也沒有不變的誓言,就如風(fēng)從雙肩掠過。但老師就像冬日的暖陽,照進(jìn)我的生命里。沒有您們,我不會(huì)認(rèn)知這個(gè)世界,沒有您們,我不會(huì)從懵懂的小孩長大成有理想、有抱負(fù)的青年。
感恩的花,開在成長的路上。老師的愛,感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo),一生受益。它是我們?nèi)松缆飞仙脑慈⑶靶械膭?dòng)力!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!古訓(xùn)有云:一日為師,終身為父。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!將來我無論翱翔在藍(lán)天際還是奔跑于地面,我都將以鮮活的動(dòng)力向您祝福!
成長路上作文8
彩色的氣球升上藍(lán)天,我的記憶也像氣球一樣離我漸行漸遠(yuǎn),但是那些美好的回憶并沒有消散,而是留在我的心里,直到永遠(yuǎn)……
成長的路上,我學(xué)會(huì)了理解和包容。
記得還是小學(xué)五年級(jí)的事。一天晚上放學(xué),媽媽沒有來接我。平常都是媽媽來接我,今天早上媽媽對(duì)我說:“兒子,今天你自己回來吧,媽媽不去接你啦。我本以為媽媽在開玩笑,誰知到她來真的啊!我生氣到了極點(diǎn),我不明白媽媽為什么這樣做。我在校門口等待著……
校門口的路燈早就打開了,昏黃的光線溜進(jìn)里邊,無力的切割著黑暗的空間,天變得黑暗起來,又下起了雨,多虧今天我?guī)懔耍蝗痪透鼞K了。我想不等了,自己走吧。我撐起傘,一步步走下臺(tái)階,我的心情比這天氣還要遭糕。天變得更黑了,我走在路上,有些膽怯,在一個(gè)路口,我停下了,不敢過去。媽媽在的時(shí)候就不一樣了,她和我一起過,我就不害怕。可是現(xiàn)在,想到這,我更生氣,路旁的大樹仿佛也在潮笑我,我冷靜下來,心想光害怕有什么用,不還得過嗎!我等到紅燈的時(shí)候,和行人一起過,我過來了。但自己也高興不起來,打著傘繼續(xù)向前走。
一路上再?zèng)]有什么困難,到了下一個(gè)路口,有了上一個(gè)過路的經(jīng)驗(yàn),這回就不害怕了,突然過來一輛車,濺起的漣漪仿佛在打擊著我的自信心,我沒有退縮,我成功了。回望自己走過的路,忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,那不是媽媽嗎?為什么來接我,又不吱聲,我沒有理媽媽。
到家后我也沒和媽媽說話。晚上躺在床上,睡不著,我聽到爸爸和媽媽在說話,爸爸說:“你沒有去接孩子嗎?”媽媽說:“我去了,但沒讓他看到我,我是想看看他在遇到困難時(shí)能不能自己解決,不退縮。這樣得到鍛煉,以后遇到困難時(shí),他就會(huì)自己想解決的`辦法,而不是等別人來幫助。”
我聽到媽媽的話,才明白媽媽的用意。我想媽媽是對(duì)的,我應(yīng)理解媽媽,包容媽媽。
第二天醒來,我對(duì)媽媽說:“媽媽今天我自己回家,你不用接我了,以后我會(huì)學(xué)很多事情。”
在成長的道路上,父母對(duì)我們的愛是無微不至的,我們應(yīng)理解,包容父母為我們做的一切,克服一切困難,茁壯成長。
成長路上作文9
感恩,是一個(gè)多么神圣而偉大的字眼啊!從我們呱呱墜地的時(shí)候,這種美妙的感覺就已經(jīng)在我們身上流淌——感恩那照耀我們的溫暖陽光;感恩那清新美妙的空氣……還有,感恩給予我們生命的偉大的母親。這種感覺如同上天給予我們的恩賜一般,是我們與生俱來的美妙感受。我們要珍惜這種上天的恩賜,切不可忽視它而只知索取,不知回報(bào)。
感恩我們的老師,是他們,為我們默默付出著。試曾想,如果沒有老師,世界將會(huì)變成什么樣子?師恩似海深,當(dāng)深更半夜我們?cè)缫讶胨瘯r(shí),又有誰曾想還有這樣一些人,依然不知疲倦地默默為我們付出著,只為了一群本與他們素不相識(shí)的學(xué)生……老師啊,如果把我們比作小草,您們就是園丁,有朝一日,我們一定會(huì)在您們的精心呵護(hù)下成長為枝繁葉茂的參天大樹!
感恩我們的父母,是他們,為我們傾注著大量的心血和精力。古語云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”父母對(duì)于我們的愛遠(yuǎn)比“三春”多得多。烏鴉反哺、羊羔跪乳,你又是否會(huì)在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)送上一句祝福,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語?父母的愛與付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,我們又何嘗記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀絲,那一條條皺紋?感恩父母是我們必須要做的事情。
感恩我的朋友和同學(xué)們,是他們陪伴著我,是我的生活更加豐富多彩。在我快樂時(shí),我會(huì)與他們分享;在我有疑惑時(shí),是他們?yōu)槲医饣螅辉谖以庥隼щy時(shí),是他們,為我排憂解難。風(fēng)風(fēng)雨雨,我們共同奮進(jìn),砥礪前行!感恩我的朋友和同學(xué)們,是他們,給予我了莫大的幫助!
感恩那些各行各業(yè)、素不相識(shí)以及素未謀面的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的.意志;感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足;感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路;感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食;感恩幫助你的人,是他們,激發(fā)了你再生的希望;感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,他是我們內(nèi)心中最純潔最本真的情感;感恩是敬重的,愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn);感恩是有意義的,學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬敞,讓我們的生活更加快樂!愿感恩之花開在成長的路上,永不凋謝!
成長路上作文10
“我哪里說非要你管我了?我不就是不想要妹妹嘛,我也沒說什么呀,你干嘛發(fā)那么大的火?”我急急地沖入臥室重重地把門摔上,心中被委屈充斥著,母親在客廳的沙發(fā)上坐著一言不發(fā)。一切一切都從她說要為我生小妹妹或小弟弟那天開始。
“你懷孕了?你都多大年紀(jì)了還要生孩子?你還真是積極響應(yīng)國家政策啊!我都八年級(jí)了,等到那個(gè)孩子出生我就九年級(jí)了,九年級(jí)是多么重要的一年你清楚嘛,你怎么從來都不為我著想啊?”當(dāng)我聽到母親懷孕的消息時(shí),我的腦子里全部都是自己的利益受到怎樣怎樣的侵犯,對(duì)她肚子里的胎兒沒有任何情感。我甚至有些懼怕那個(gè)胎兒,母親會(huì)不會(huì)因?yàn)樗还懿粣畚伊耍课业腵學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)因?yàn)槟莻(gè)胎兒出生后而一落千丈呢?盡管我清楚這都是不可能的。
直到那日,我對(duì)那個(gè)孩子的不滿才全部發(fā)泄出來。母親帶我去買水果,以往她不會(huì)買太多太貴的水果,可那次卻買了很多。
“果然,有了小的,大的的生活質(zhì)量也他提高了不少啊!”母親正在付費(fèi),我酸溜溜地冒出聲來。“這也是給你買的啊,你也吃啊。”她似在安慰我道。“誰信啊?”我把大水果袋一提就走了。母親在我身旁緩緩行著。回家后,我同她一起看電視,看著母親對(duì)那個(gè)在肚子里未成型的孩子又是關(guān)心又是呵護(hù)的,和我的話題也時(shí)時(shí)刻刻離不開那個(gè)孩子。我瞬間不爽極了,對(duì)那個(gè)孩子惡語相向幾句。誰知母親也惱了,和我爭(zhēng)辯起來,后來我離開客廳,留下母親一人。
我在臥室的書桌前靜靜地坐著,望著窗外的夜景,細(xì)想自己從母親懷孕后的種種心理與做法,竟一個(gè)個(gè)是那樣令我自身憎惡,這真的是我嗎?我為什么那樣排斥自己的兄弟姐妹呢?有一個(gè)妹妹或弟弟難道一點(diǎn)好處都沒有嘛?答案是有的。她能為我?guī)須g樂與自己從未體驗(yàn)過的責(zé)任感。
那夜過后,我似乎想通了許多一直令自己困惑不解的問題。我對(duì)母親肚中那個(gè)時(shí)不時(shí)會(huì)亂動(dòng)的小寶貝有了不一樣的感覺。
九月,當(dāng)微微涼風(fēng)吹向我的家鄉(xiāng),我的妹妹降世了。當(dāng)我看著那個(gè)小不點(diǎn),心中的異樣越來越明顯,原來我是姐姐了,原來從今往后,我也有我可以保護(hù)的人了。
看她歡笑,盼她長大,歲月溫柔靜好。原來,從今以后,我的成長路上有多一人陪伴。
成長路上作文11
人們都說沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪來的我們父母,沒有父母就沒有我們。生活中就有很多的事情。
你曾經(jīng)有問過父母我們從哪兒來的嗎?又是誰忍著疼痛生下我們的呢?在你還沒懂事的時(shí)候之前,一定有想過對(duì)吧?
爸爸媽媽還常逗我們說:“你們是撿來的。”小時(shí)候你們可能會(huì)信,但現(xiàn)在你知道了我們是從肚子里來的;也是媽媽忍著疼痛生下我們的,在這個(gè)世上母親是偉大的、無私的!
你是否還記得我們小時(shí)候唱的一首歌,叫:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草。”
從這首歌我們就可以知道:沒有媽媽的孩子是可憐的!我要來和大家一起分享我成長的故事。
這要從我剛出生不久開始說起,那時(shí)我還是一個(gè)小嬰兒,什么都不懂。每次當(dāng)我在哭泣時(shí),媽媽就知道我想干什么,她知道我想要吃奶了。
時(shí)間就這么一天又一天的過去了,漸漸的,我開始長大。我開始讀幼兒園了,當(dāng)我的媽媽第一次送我開始讀書的大門時(shí),我不愿意去讀書,只要媽媽在我身邊,我就不會(huì)哭。可是,媽媽一走我就哭了。
老師對(duì)我說:“孩子,你媽媽下午就來接你,不要傷心了。”聽了老師這句話,我擦干了眼淚,不哭了,希望下午快快來到。
時(shí)間漸漸流失了,我也成為了一名小學(xué)生。接著,我又跨進(jìn)了小學(xué)的大門口。
有一次放學(xué)回家,我不小心摔了一跤,我疼哭了。慢慢的走回家,媽媽看我在哭,便走過來說:“孩子,你怎么了?”我傷心地說:“我不小心摔了一跤。”
媽媽說:“好了,沒事的,摔一跤又算什么呢?你長大了還有好多比這個(gè)還要多的困難等著你。你要勇敢一些,知道嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就自己回房間想媽媽對(duì)我說的話了。我知道自己就還有很長的'一段路在等著我,我一定要堅(jiān)強(qiáng)。
人生的路是很漫長的,得我們自己慢慢走才行!
自己的路要自己走,母親、父親不可能一生都陪著我們走完全程的!
我還想對(duì)我的爸爸媽媽說一聲:“我愛你們!我長大了一定好好報(bào)答你們!”
你們教育我的那顆心,我會(huì)銘記的!
成長路上作文12
美洲部落中常常可以看到這樣一幕。在高高的樹梢上,將腳踝系上繩子,敢于縱身跳下去的男孩就成為了男人,就有了成家立業(yè)的能力、競(jìng)選酋長的資格。中國古代唯有經(jīng)過加冠盤發(fā)的年輕人才具有進(jìn)入社會(huì)的條件。時(shí)過境遷,這些習(xí)俗早已被舍棄,可成長之路絕不是一個(gè)儀式那么簡(jiǎn)單,其間過程有如破繭成蝶,外人看來是美麗的,對(duì)蝴蝶來說卻是痛苦的,更是漫長的.。
相信,葫蘆娃的故事大家一定耳熟能詳,可我們有曾認(rèn)真品味過他們的經(jīng)歷嗎?戰(zhàn)勝蛇大王后他們的故事還遠(yuǎn)未結(jié)束,相反才剛剛進(jìn)入高潮。在第二部中,作者有意添加了葫蘆娃的艱難險(xiǎn)阻和生離死別,好讓他們步步維艱。雖然兩部的結(jié)局都是葫蘆娃化為了巨山鎮(zhèn)壓了蛇精,但在第二部中的葫蘆娃所經(jīng)歷的遠(yuǎn)比第一部時(shí)多的太多太多。這個(gè)結(jié)局暗示著我們,真正的成長是無比艱辛的,壓死蛇大王不過是人生小彩,容易絕干不成大事業(yè)。要知道,唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難才最終換來功德圓滿;越王勾踐臥薪嘗膽十八年,才終于贏得后人“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的稱贊。想到這里我不禁想起了成龍大哥,出道時(shí)沒有顯赫的家庭背景,沒有多硬的后臺(tái)支柱,年紀(jì)輕輕就出來闖蕩江湖。曾被香港媒體指責(zé)為票房毒藥,曾被作家古龍挖苦長得丑而失聲痛哭,曾被當(dāng)紅女星破口大罵到自卑不已,可能他就是被李小龍?zhí)唢w的龍?zhí)捉巧_@么多年,他幾乎摔斷過全身的骨頭,當(dāng)然也創(chuàng)造出了屬于自己的風(fēng)格。最終他摘得奧斯卡終身成就獎(jiǎng),不可謂不是實(shí)至名歸。
現(xiàn)在的我們正是青春年少時(shí),可能你已經(jīng)開始追夢(mèng),開始拼搏,可不論是誰,當(dāng)我們打算退縮的時(shí)候都應(yīng)該問問自己,是每天踏著朝陽或星月沖進(jìn)知識(shí)的海洋去挑戰(zhàn)并追逐夢(mèng)想,還是每天“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,還是準(zhǔn)備喊過一次響亮的口號(hào)后便“從此君王不早朝”?也許你也正苦于如何管理一個(gè)社團(tuán)吧?也正在羨慕著別人高超的球技吧?請(qǐng)不要失落,只要你敢于追夢(mèng),不忘初心,不畏艱險(xiǎn),只要你愿意努力,你想要的生活就在不遠(yuǎn)的未來等著你。
成長路上作文13
在成長的路上,我們也許會(huì)大哭,也許會(huì)大笑,但一切都過去了,最多是定格在冰冷相框中的一張張泛黃照片罷了。
在成長的路上,我曾跌倒過。那一年,大雪紛飛,坐在教室中的我,羨慕的看著小伙伴被一個(gè)一個(gè)地接走,我多么希望門口出現(xiàn)一張熟悉的臉,但我知道,不可能。教室的燈暗了下來,學(xué)校里只剩下幾個(gè)呱呱大哭的孩子,他們的父母和我的父母一樣,沒有來。我認(rèn)為這很正常,背起書包,一步一步走在光滑的瓷磚上。沒有傘,沒有保暖物品,只有一個(gè)小小的書包和承載它的瘦弱身體。雪還在下,落在了瓷磚上,化為滴滴清水,我一步一滑,一步一跌,每一次倒下,心里都有絲絲裂痕。我用搖晃的背影告訴人們:我在成長的路上,不必追。
在成長的路上,我也曾笑過。瘦小的 軀體,擋不過老師教鞭的揮舞。那生冷的的教鞭一下下敲打在我的手上,也一下下抽打在我的心上。我沒有哭,只在心里默默地說:等著,看看我是否像你說的那樣“無用”。從此,我的世界里占滿了公式、題目,耳畔只有沙沙的寫字聲。終于,我拿著滿分的試卷,站在你的面前,笑容在臉上像面勝利的旗幟,高高掛起。在你驚訝的神情中,我扭頭回了座位。我用自信的的背影告訴人們:我在成長的路上,不必追。
在我成長的路上,我也曾心酸過。望著貼在老家房屋上寫著“拆”字的封條,目睹著菜地里青綠的果疏被無情地拔掉,看著曾經(jīng)荷香魚游的.池塘被渣土填沒,我的心被點(diǎn)點(diǎn)撕碎。育我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)啊,將被鋼筋混凝土的高樓取代;我蹣跚學(xué)步的路啊,將在轟隆的挖土機(jī)下消失。 而我,要離開我的家鄉(xiāng),游走在遠(yuǎn)方,我的童年在哪兒?我用心酸的背影告訴人們:我在成長的路上,不必追。
直到現(xiàn)在,我仍行走在成長的路上,不過腳步更加堅(jiān)定了。在成長的一路上,我們學(xué)會(huì)了用眼看,用耳聽,用腦思,用心觸,去適應(yīng)這個(gè)多變的世界。跌倒了,爬起來,笑著流淚,哭著展開笑容,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L。我要告訴那些曾欺負(fù)過我、嘲笑過我、攙扶過我、鼓勵(lì)過我的人們,請(qǐng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地目送著一個(gè)又一個(gè)下階段成長和行走的我,我在成長的路上,不必追!
成長路上作文14
每一個(gè)磨難,是一次成長;每一次歡笑,是一次成長;每一次競(jìng)爭(zhēng),是一次成長;每一滴淚水,是一次成長。
人生,時(shí)時(shí)都需要成長。在困難中磨練,在磨練中成長。成長,不只體現(xiàn)在身體上,更是心靈上的升華。
“一、二、三,跳!”教練員吹著嘴中的口哨,嚴(yán)格的命令著。看著身邊的小伙伴一個(gè)一個(gè)跳下水,我感覺又孤單又害怕。不知道是不是游泳館開著窗有點(diǎn)冷——我的腿一直在抖個(gè)不停。在水中與同學(xué)玩得開心的漂亮老師朝我微笑這說:“心怡,快到水里來,很好玩的。”
害怕的我剛把腳尖伸到水里,剛碰到水就立即收了回來,其實(shí)我也不知道自己到底碰到水了沒有,反正就是害怕。似乎水就是一個(gè)兇猛的怪物,要把我吃掉似的。我拼命的搖頭,吞吞吐吐的說:“不…我…我不敢,我…我害怕。可以用游泳圈嗎?”我懦懦的問著。老師并沒有生氣,只是微笑的朝我說道:“沒事的,心怡已經(jīng)長這么大了,不是么?看,你的伙伴們?cè)谒锿娴枚嚅_心。”
老師的話,雖然很溫柔,但對(duì)我似乎沒有多大的作用,我的雙腿依舊再抖。老師從水里踩著樓梯上來,溫柔的搭著我的肩,蹲下身子,與我相平。
老師一改往日的溫柔,一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說:“遇到困難,不能只選擇逃避。逃避沒有一點(diǎn)用處,只有努力的去闖一闖,才會(huì)明白其實(shí)這個(gè)困難并沒有那么難。人生會(huì)遇見大大小小的困難,我們不能永遠(yuǎn)都當(dāng)縮頭烏龜!明白嗎?硬著頭皮去做一做,到時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這件事并沒有想象中的`那么難。”
說完,老師就繼續(xù)到水中與伙伴玩鬧。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎知道應(yīng)該怎么做了。我的手握住扶桿,慢慢的走下水。我閉上眼,重重的呼了一口氣————不管了,豁出去了!我走下水,我發(fā)現(xiàn)水是很“溫柔”的,不是兇猛的大怪物。老師鼓起了掌,伙伴們也跟著鼓起了掌。在那一霎那,我忽然感覺自己成長了一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
在以后的道路中,我遇到了很多困難。但是我總會(huì)想起老師說的話:“硬著頭皮去做一做!”硬著頭皮去做了,可能會(huì)有想不到的快樂、收獲。
在成長這條無盡而彎曲的小路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的心一定會(huì)伴我一起走下去……
成長路上作文15
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,小草感謝陽光,花兒感謝謝雨露,海燕感謝風(fēng)雨,雄鷹感謝長空。父母是給予我們生命的人,我們最應(yīng)該感恩他們,因?yàn)楦副壬街兀副群I睢T诔砷L的道路上,是誰一直默默為我們付出?是誰在我們青春期到來時(shí)任然耐心教育?又是誰教我們要學(xué)會(huì)感恩?是誰讓我們?cè)诟卸髦谐砷L。
父母給予了我們生命。當(dāng)我們降臨到這個(gè)世界上,我們就要感恩父母給予了我們生命。當(dāng)我們牙牙學(xué)語,連路也走不穩(wěn)時(shí),是父母用那溫暖的大手握住我們胖乎乎的小手,滿是寵愛地注視著我們一步一步向前邁。是因?yàn)橛辛怂麄儯覀儗W(xué)會(huì)了走路,勉勉強(qiáng)強(qiáng)能叫出“爸爸,媽媽”。
父母也陪伴著我們共同成長。當(dāng)我們到了要上學(xué)的年齡時(shí),我們哭著鬧著不愿意上學(xué),他們也很心疼,但為了讓我們慢慢成長起來說道:“學(xué)校里有很多小朋友一起玩兒多好啊!”經(jīng)過反復(fù)勸導(dǎo),我們終于愿意上學(xué)了。每天回家后,都和爸爸媽媽分享學(xué)校里的一點(diǎn)一滴,我們笑嘻嘻地望著他們。父母看著我們笑得那么燦爛,也露出了幸福的笑容。
漸漸地,我們長大了上初中了。時(shí)間過的很快很快,每天都過得很緊張,父母覺得我們很辛苦,但又常常對(duì)我們說:“現(xiàn)在努力點(diǎn)辛苦點(diǎn),長大了就輕松了”。父母總是不斷地為我們付出,而我們卻衣來伸手,飯來張口,越來越自私自利之心,不斷索取,好像父母為我們付出是應(yīng)該的,但他們從不抱怨,我們要懷著一顆感恩的心啊!沒有父母,你還能向誰索取?感恩那個(gè)讓你豐衣足食的人,感恩那個(gè)為你付出無怨無悔的人,感恩那個(gè)總在背后默默支持鼓勵(lì)你的人。
父母從小就教育我們學(xué)會(huì)感恩,感恩這世界一切事物,不論是美好的事物還是不好的事物。我曾看到過一句話:感恩美好的事物是很容易的,但感恩不好的事物是困難的。比如感恩挫折,感恩失敗。對(duì)挫折也心存感激的`人才能變得更加強(qiáng)大。
學(xué)會(huì)感恩,讓這個(gè)世界充滿愛;學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)那些為你付出過的人;學(xué)會(huì)感恩,讓我們的成長道路上更有意義。一棵小樹的成長,離不開陽光和雨露,離不開土壤和養(yǎng)料。當(dāng)它成長成大樹,變成木材,建起高樓大廈時(shí),就是最好的回報(bào)。感恩就是最好的回報(bào),讓感恩的花綻放在成長的到路上吧!
【成長路上作文】相關(guān)文章:
成長的路上作文07-21
成長路上作文06-11
成長路上作文08-05
在成長路上作文10-15
在成長的路上作文10-08
成長的路上作文09-10
成長路上06-12
成長的路上09-30
成長路上的陪伴作文05-27
在成長路上的快樂作文06-03