【實用】成長路上的陽光作文20篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的成長路上的陽光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長路上的陽光作文 1
我們每個人由幼稚無知的孩童成長為青春活潑的少年,總會經歷這樣一段路:平坦中帶著些小的崎嶇,一帆風順中帶著些小的波折。這些小的崎嶇與波折有時會使我們感到迷茫和無所適從。而那時,給予我們鼓勵,堅定我們心中信念,帶著我們從崎嶇與波折中站起來的那個人,就如同溫暖卻不耀眼的陽光一般。
我的媽媽就是那樣的一束陽光,一束鼓勵我的陽光。
我聽媽媽說我小時候學走路時,就是不肯松開她的手,不肯自己走一步路,總是對她撒嬌耍賴,也許是因為我怕一松手就會摔倒。聽說曾經我還勇敢的走過幾步路,但都以摔倒告終,然后便再也不肯自己走了。后來有一次媽媽趁我不注意,松開了我的手,走到我身前幾步,微笑地說:“別怕,走幾步試試,你真棒!”媽媽說當時我很想過去找她,但又怕摔倒,于是僵硬的站在那里不肯走,最終還是在媽媽的鼓勵下,試探性的`走了一步,當身體搖搖晃晃的,仿佛下一秒便會摔倒時,我又不敢動了。媽媽再一次鼓勵我,終于,一步、兩步、三步……最后我牽上了她的手。我想當時媽媽的手一定是很溫暖,一直暖到了我心里。雖然這段經歷是聽媽媽敘述的,但我能夠想象出當時的場景。
我的媽媽就是那樣的一束陽光,一束讓我重拾自信的陽光。
“媽媽,我這次考試考的不好,我是不是很沒用?”單元測試后我耷拉著腦袋,沮喪地說,眼睛里閃著迷茫。媽媽看著我,鼓勵到:“媽媽相信你的能力,一次考試的成績代表不了什么,只要你認真查找原因,把不懂的地方弄懂,我相信你下一次會考好的。”我愣住了,我以為她會訓斥我,因為她平時對我要求很嚴格。聽了媽媽的鼓勵后,我眼里的迷茫褪去了,重新拾起了自信,又繼續日復一日的在燈下苦讀,期末,當我捧著獎狀遞給媽媽時,我看到了媽媽開心的笑容。
我們每個人在成長的路上總會遇到各種各樣的困難,也總會有一些人帶著我們去克服這些困難,他們便是我們成長路上的陽光,感恩一路有陽光的陪伴。
成長路上的陽光作文 2
在成長的道路上,雖然有些泥濘和坎坷,但總會有陽光。 ——題記
小學以優異成績考上初中的我,不禁有些飄飄然。再加上手機的誘惑,初一下學期我便開始“墮落”了。剛開始我的成績沒有什么波動,因為初一的知識內容還不是很難。我每次都在快要考試前的幾個禮拜就把要考的重點都記到腦子里去了。
但是到了初二,需要學習的內容逐漸變得多了,也難了。我的成績開始直線下滑了,并且只升不降。再也不是“臨時抱佛腳”就可以解決那些復雜的題目。我心里有點著急,打算拋開手機好好讀書。但是還沒過兩天,我就“重操舊業”了,繼續重復之前的.學習態度。老師感到痛心,剛開始語重心長地對我勸導,后來干脆直接放棄了我。甚至有的時候他會在成績公布的時候,因為我的成績不及格,罰我到教室外站一節課。“差生”的標簽也貼在了我的身上。同學們開始不停地嘲笑我,回家后,爸爸媽媽也責罵我。正處于叛逆期的我,雖然知道這樣不對,但是我好像不受控制地和他們吵架,甚至把自己關在了房間里。
我感到難過,在成長的這條道路上,我好像看不清未來的方向。
初三上學期時,我們班換了一個新的數學老師。他雖然不是班主任,但也“好管閑事”。在一次月考后,他把我叫到了他的辦公室。他說,父母很辛苦,供我讀書不容易。我不痛不癢地“嗯”了一聲。他又給我講了他的故事,最后告訴我,如果現在不好好讀書,我以后每天都要為生活奔波。不知道為什么,聽到這句話時,我竟然想到了我父母。有一次,他們兩個帶我們出去玩。弟弟看到路邊有人在賣手抓餅,叫著嚷著要吃。媽媽跑過去買了兩個手抓餅給我們兩個。說真的,我在學校經常吃手抓餅,所以現在我不是很喜歡吃了。我遞給媽媽說:“我不喜歡吃,媽媽你吃。”媽媽說她以前吃過,覺得很難吃。所以她又把手抓餅推給了我。我很生氣地說:“我在學校天天吃,你們現在出來又買這個給我,吃的我都煩死了!”媽媽只好接過,咬了一小口后,我看見她轉過頭,小聲地對爸爸說:“好吃。”回來后,我就一直偷偷流淚······
老師對我的關心不是虛假的。在這之后的幾天,他總是詢問我有沒有不會的難題,如果我說有,他就會耐心地教我。只要我有一天沒有問問題,他就會催促我。就這樣,我慢慢地養成了好習慣。雖然還沒有名列前茅,但是成績也漸漸地上升了。成長道路上的云層逐漸被撥開了,幾縷陽光透過那些縫隙開始撒了下來。
現在,雖然我是一個高中生了。但老師仍然關心著我,他告訴我要少熬夜,因為身體比學習還要重要。他對于我就像溫暖的陽光般。
成長的道路上,我要感謝他為我撒下的幾縷陽光。雖然不多,但足以溫暖我整個寒冬!
成長路上的陽光作文 3
在我成長的路上,歡聲笑語如流水一般在流淌;衣來伸手、飯來張口的習慣每天都在重復。當我看到廚房里媽媽哼著歌兒忙碌的身影時,曾經想過煮飯可能是一件快樂的事情,我什么時候也可以來嘗嘗這種快樂的感覺。可是媽媽總是以“學習為重”為借口把我支開了。
終于在一次勞動課上,王老師布置了一個美食作業帶一道可口的涼拌菜。我高興極了,這回媽媽再也沒有理由不讓我動手了。我把我最喜歡的西紅柿從冰箱里拿了出來,小心翼翼地用刀切成一片一片的,媽媽在旁邊緊張得比手劃腳的,生怕我一不小心切到手指頭了。再把切好的擺放在盤子四周,中間放一個剛買的腰芒片,后來在上面鋪上幾片香橙。一道五彩、讓人看了流口水的`冷盤出現了,這時一陣清香撲鼻而來,使我不禁吃了幾塊,“真是太好吃了!”我喊了出來。“如果再加上一點蜜,就會更好吃的。”媽媽一邊說一邊拿來了蜜,打開了蓋子,倒下了一點,把它放進了冰箱里冰凍。這可是我第一次做的菜,我有點緊張,生怕冰箱把它凍壞了,沒過幾分鐘就忍不住打開冰箱看看。
下午上課時,我把涼拌菜捧了出來,一大堆同學圍了過來,有的問:“你做什么?”有的說:“讓我嘗嘗!”邊說邊拿牙簽……當我打開袋子時,他們一擁而上,不一會兒便使盤子露出了干凈的“臉龐”。看著同學吃完后,臉上露出了滿意的笑容,我激動了,因為這可是我第一次動手做的菜啊!
啊!“成長”你是我的一本筆記本,記載著我成長路上的一點一滴,記載著我生活中的酸甜苦辣。
成長路上的陽光作文 4
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮靜:相信吧,快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往著未來;現在卻常是憂郁:一切都是瞬息,一切都將會過去。”這是普希金寫的《假如生活欺騙了你》。
通過普希金詩歌的熏陶,我的世界又打開了新的一扇門,外面的陽光照射進來,灑在房間的每一個角落,心已然被陽光照得暖暖的。遇到任何事情都不要急,都要先聆聽他人話語,這樣事情就不解自解了。
還記得《孫子兵法》中,孫子主要強調了“理”這個字。當你馬上要火冒三丈時,一定要理性地思考問題,決不可“出口成臟”,不然你身邊的好朋友就會越來越少。在必要的時候理性思考是很重要的。
當我在學習時遇到問題,或是很用功,但考試考得不理想時,老師就會慢慢地走進我的心里,聽到我心里的苦衷,給我指出一條正確的道路。“當上帝給你關上一扇門時,同時還會為你打開一扇窗。”人無絕路,沒有人會跟你過不去,也沒有人會讓你傷心,有的只是你自己放不下罷了。老師說學習不光用“勁”,還要用“巧”。細心讀題,不能馬虎,這就是“巧”字的`含義。老師的教誨讓我銘記在心。
說到這里,我不由得想到“百善孝為先”。是誰讓你看到這么美麗的世界?是誰讓你感受到了這世間的溫暖與幸福?是誰當你有困難時為你照亮前方的路?
自然是你的母親,在母親的呵護下,我們成長著。是她用自己的心血滋養著我們心靈的成長和心智的成熟。
成長路上的陽光永遠不會消散!
成長路上的陽光作文 5
在我們正在行走的成長路上,有披荊斬棘黑暗渺茫,有陽光明媚春暖花開,成長之路,有歡喜,有淚水,有迷茫,有頓悟……但我相信,終會有那么一縷陽光照進你沉睡已久的心房,讓你豁然開朗,披上鎧甲,勇敢前行。
在我剛步入初一之時,初來乍到的陌生,遠離親人的孤單讓我難受得喘不過氣,似有千斤石頭壓在心里,更糟的是,才第一天就與同學發生沖突。
“喂!你是不是收了我的作業本?我還沒寫完呢!”一個女生對著我這個臨時小組長大聲地手指畫腳,我心里有火,抬起頭,冷靜地說:“我沒有收,同學,你是不是搞錯了?”她仍不服氣,大聲嚷嚷著我不稱職,呼啦一下圍上了好多同學,議論紛紛,那些難聽的言語像把把利刃刺向我心房,我終于沒忍住,趴在桌子上,哭了。
晚上,我回到家,對媽媽說明天請假,感冒了想休息,媽媽同意了。
另一天,很早我就睜開了眼,望向窗外,秋風瑟瑟,屋內似乎也染上陣陣涼意,看著暴躁狂妄的風把地上枯敗地落葉卷起,又狠狠摔下,那樣無助、可憐正如此時的我,我苦悶至極,剪不斷,理還亂。正想昏昏沉沉睡去,老是竟然來了我家!一步,兩步,她打開了我房間的門。
“怎么啦?哪里不舒服?”老師溫暖的'噪音十分好聽,她彎腰撿起了剛才被我去到地上的書,輕輕拂去灰塵,我坐了起來;十分不好意思地撓撓頭,承認自己是裝病在家,老師笑了:“我還不知道呀?”她突然舌鋒一轉“昨天的事情我都了解了,是那個同學有錯在先,但你也不能逃避呀!眼淚是弱者解決問題的辦法,但我相信你不是的,對嗎?”她坐到了我的床上,握住了我的手:“傻孩子,人生這么長,被,不被理解是常事,但你要因為這些就被打敗不勇敢地走下去嗎?”老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我,我明白了老師的苦心,她溫暖的話如同陽光,撒滿心房,我的心里開滿了一朵又一朵的向日葵。此時窗外,已是陽光明媚。
成長之路,我感謝恩師,感謝益友,感謝關懷和不期而遇的美好,你們是一束束陽光照亮我,鼓勵我,讓我念念不忘,終有回響!
成長路上的陽光作文 6
說成長,其實我們一直在成長,不斷變為更好的人;說成長,其實是一瞬間的事,忽然之間,懂得了一切,心智快速成熟,理解了所有的所有。
現在的我在成長,在探索,心中似乎明白了些許,卻又似乎什么都不明白。明白只有讀書才能走得更遠,不明白讀這么多書干嘛呢?又不能當飯吃。
回過頭來才明白,知識改變命運,連知識都沒有,在社會上立足談何容易,多讀一本書,多一點知識,以后才能換取更多的飯吃。
成長的路上,沒有誰是一帆風順的。這句話寫了很多遍,但不得不寫,因為事實便是如此。
每次期末考前夕,總是試卷、作業大量襲來。每次我們抱怨作業太多,老師們的回答總是千篇一律,“這是為你們好,否則怎么拿高分。”好吧,我們竟無言以對。
期末考結束,我沒有拿到什么出乎意料的名次,只是趨于平淡,但我們至少努力了。
老師們夸獎拿到好名次的`同學,鼓勵名次不太好的同學,這讓我們心里好受多了。
回到家,看了成績單,父母沒有過多責罵,只是一句“下次努力就好。”
看似平淡無奇,卻包含了無限的愛。當我們受到挫折,關心我們、愛我們的人會鼓勵我們堅強地站起來,不是劈頭蓋臉的臭罵一頓。
這便是成長路上的陽光。它來自一個關愛、一聲問候、一個幫助,總之我們要積極面對成長路上的挫折,讓那些“陽光”照耀著我們,讓我們一直溫暖前行。
成長路上的陽光作文 7
成長的路上都會有一縷陽光,伴隨著你,盡管它有時會來的很晚,但它絕對不會缺席。
一一題記
在我成長的道路上,有著許多大大小小的事情,它們都激勵著我。那一束光,它在成長的道路上溫暖了我。
秋風蕭瑟,我坐在山上的大樹旁,望著那正在被豐收的田稻,覺得生活十分愜意,想著想著就睡著了。在晚霞出來的.時候,我被一陣風給搖醒,似乎在告知我快回家了,我站起身伸了個懶腰, 望著那晚霞,我不僅感慨田間的夜晚真好看。
當我蹦蹦跳跳的往山下走的時候,因為是在傍晚的原因,所以天氣還是有些昏暗的,更何況我還是個夜盲,所以在我蹦跳的時候摔了一個狗啃泥,腳也因此而崴了,望著那紅腫的腳踝,我不禁一陣懊悔,更何況現在還是大晚上旁邊哪里還會有人在啊?懊悔自己為什么要一個人跑到這里來,雖然景色還挺美的,“唉,人生無望了”我想到。
但當我聽到有人說話時,我的人生觀立馬刷新了,這么晚了,還會有人無聊到來山上看風景?但我來不及思考這個問題,只是大聲喊道:“有人嗎?”許是因為山谷有些大,所以她是過了幾分鐘后才來的,她看到我后,立馬將我扶了起來,并問我有沒有事,“沒事兒,我皮糙肉厚,只不過是腳腫了一些而已”我笑著說道。之后便是我和她一路聊著,一路走著,偶爾坐下來歇歇。
成長的路上有溫暖,陽光灑在心頭,幸福的填滿了空寂的心,感謝你陌生人,謝謝你的幫助。
成長路上的陽光作文 8
“書籍是人類進步的階梯”。不錯,在我的成長路上,總少不了書籍的陪伴,而它,恰似一米陽光,照亮了我的世界。
小學時,母親給我買來了文言文版《三國演義》,從此我擁有了第一本課外讀物,可初涉文海的我,別說文言文了,連大字都不識幾個。好奇心驅使我翻開了它,從此,我與課外書籍結下了不解之緣,而它更像一塊磁石,深深地吸引著我。
時光如梭,年歲漸長的我收獲了眾多“粉絲”,有“水滸”,有“紅樓夢”,有“猢猻”。有被逼上梁山的平民官宦,有沒落家族的青春年少年,也有鬼神妖魔,它們穿過天南海北,聚集在我的書架上,好像每一本都微笑地向我招手,我如饑似渴地讀著,而它們也將畢生所藏毫無保留地給予了我,助我一步步邁向了文學的殿堂。
步入初中,緊張的學習節奏令我再無暇去與我的`眾伙伴會面。在漠然中,我的語文成績一落千丈。這天,郁悶不已的我正思索時,無意間碰到了一本書,翻開一看,塵封的書頁上書寫著《茶館·龍須溝》五個大字,我頓然想起,我已幾個月未與它們謀面了。手捧著泛黃的書,心中泛起層層漣漪,“人生若只如初見。”是啊,初見的美好,在未來也能如初,這才是生活,這才是讀書的感覺。“初讀恨晚,再讀如故。”翻開書,久違的墨香令我沉醉,盡情暢游。
書籍,是我智慧源頭的活水,它載著涓涓清泉,充實著我的大腦;又似那道陽光,照進我的心房,溫暖著我成長的步伐,令我一心向陽,永不停歇。
成長路上的陽光作文 9
莊稼需要雨露滋潤,友誼要用真誠澆灌。
——題記
在我的成長過程中,是友誼促使我前進,是友誼帶給我方向,照亮了我的道路,給了我陽光。
小學,我和她在一所學校相遇并成為了同學。
記得有一次,我一不小心摔了一跤,把膝蓋給摔破了,走路都是一歪一歪的。我爬起來邊哭邊走她聽見了一陣哭的.聲音,便立馬從教室跑了出來,看見了我,就跑到,我身邊問我怎么了,我沒有回答她,便是不停地哭。看她焦急的樣子,眼睛也紅潤了,好像比我還心疼我自己。她扶我到教室做好后,一直不停地問我怎么了,那種顫抖的聲音一直嚷在我身邊,我聽后也感覺到非常對不起她的,我一直不回答她,是我害怕呢?還是我不認識她不敢說給她聽?我想,應該是我自己膽小懦弱,不敢去交新朋友。我應該學會大膽一點,去創造更完美的自己。
我自己想清楚以后,決定告訴她是怎么回事。她聽后,安慰著我說:“不要害怕,要堅強,摔一跤不必大哭,能忍就忍,要做一個堅強的女孩。”聽了這一段話后,我認為我自己不夠懂事,什么事都得讓別人跟我講,并且我也發現她是一個真誠的朋友,能夠引導我,并且幫助我。
從那以后,我們就成了無話不談的好朋友。有了煩惱我們會找對方傾訴,遇到難題我們會共同解決,獲得成功我們會讓對方分享。
有了她,就有了我成長路上更燦爛的陽光,感謝生命中遇到了她。
成長路上的陽光作文 10
最美的邂逅,不過是第一眼。因為這是兩顆陌生而神秘的心在相互碰撞。陽光,真誠,友好。照耀著我們成長的道路。
月考的風波一直沒有平息,一次又一次的開始。面對8開頭的數學試卷。我的腦子一片空白。看到同學們一個個有說有笑,我們知道他們一定又考過了。
我心里面紅耳赤,不僅怎么辦,我是不是注定要錯過50強?看著試卷,兩行又熱又累的話不由自主地從臉頰上滾下來。下課后,我走出了門。我的內心很糾結,仿佛有一把白刃在心里閃著寒光。
這時,我覺得好像有人在我面前,抬起頭來。不認識她就說,同學,你怎么了?考試不理想嗎?我抬頭看著她,沒說話。她默默地微笑著,拉著我的手說:“如果你在。"表現不好也沒什么,我也一樣。我的生活不可能一帆風順。看著她陽光燦爛的笑容,我若有所思,是的:
生活是一塊風雨無阻的手表。有天氣好的時候,也有打雷閃電的`時候。一個年級不用停。
我站起來問:你是誰?哦,原來她是九年級的姐姐。她帶我去操場放松,我們一起聊天。就這樣,我們漸漸成了好朋友。
每當我無聊的時候,我就會去找她。因為和她在一起,你會覺得全身都在發光。就像太陽溫暖了你,就像一顆明亮的心。
她是我成長的陽光。
她是我一絲不茍的伴侶。
我希望她沒事。希望我們永遠相伴,有更多精彩的回憶。
陪伴是最長的告白。時間會告訴你,我還是會守護在你的另一邊!
成長路上的陽光作文 11
在成長的旅途中,有坦途,也有坎坷,有鮮花,也有荊棘,但無論何時,都有一縷陽光與我相伴。
那是在我三年級的那個暑假,我剛學習滑板沒多久,就不顧媽媽的再三告誡,偷偷地帶著滑板擅自來到樓下玩。小伙伴們可羨慕我了,當時我得意級了:“我會玩的你們都不會!”我驕傲地昂起頭。于是,我踏上了嶄新的滑板,想要在小伙伴們面前炫耀一番。
我滑著滑著,感覺自己就像一只剛剛學會飛翔的小鳥,盡情地享受著飛行的快樂,也享受著小伙伴們的陣陣驚叫。轉了好幾圈,我突然意識到一個嚴重的問題:我還不會剎車呢!我急得快要哭出來,大聲叫著伙伴們快來救救我。他們慌亂得跟無頭蒼蠅似的,最后只好把我媽媽叫來了。
“媽媽,快來救救我呀!我停不下來呀!”媽媽說:“快跳下來。”可是,這么快的.速度,我哪里敢呀?出于無奈,媽媽快速來到了我的面前,張開雙臂抱住了我。可是由于慣性,我一下子就把媽媽撞倒了,媽媽重重地摔到了地上,我也重重地壓在了媽媽的身上,連皮都沒有擦破一點。可是媽媽可就慘了,后背被小石子劃傷,腰也扭了,在床上躺了整整三天。
看著躺在病床上的媽媽,我傷心不已,淚水直往下掉。可媽媽卻說:“沒事!我正好可以好好地歇兩天,只要你沒事就好了。”
是啊,一直以來,媽媽的愛就如同溫暖的陽光,時時照射在我的成長之路上。盡管這路上少不了荊棘,也少不了坎坷,但只要有這縷陽光相伴,我的人生也會迎來坦途,處處花香。
成長路上的陽光作文 12
在我們的成長過程中,有過許多撩撥心弦的記憶,成長之路上的陽光,如親人呵護,師長的教誨,同伴的啟迪,書香的熏陶……
那是個十分炎熱的夏天,在酷熱的天氣中,能唯一解暑的,那莫過于雪糕了吧?我吃了兩根雪糕,蹦蹦跳跳地走進學校,坐到了自己的座位上,又喝了一瓶,我剛才從小賣鋪里買來的冰水,我準備學習。不一會兒,肚子有些不舒服,隱隱作痛,我把褂子捂到了肚子上,毫無一點減輕的癥狀,在接下來的時間里,我的肚子越來越疼了,頭上也開始冒出了汗珠,晶瑩的小汗珠,順著我的臉頰一滴一滴掉下來,可是我的肚子疼的不聽使喚,看來非請假不可。我轉念一想,今天爸爸、媽媽都去呼市了,爺爺、奶奶也不在家,我給該怎么辦呢?這時我們班主任老師走了過來,她看到我難受的樣子,急忙跑過來詢問我的病情。我對老師說:“老師,我肚子疼。”老師又對我說:“那你請假回家吧。”我說:“老師,我的.家長今天都不在。”“沒事的,我帶你到門外的門診去看看吧”老師說。我點點頭。老師先帶我到醫務室說明病情,門診醫生說我腸胃炎,需要打點滴。老師如母親般地照顧著我,這使我感動萬分。在連續輸過三瓶藥之后,我也放學了,我對老師道過謝后,回了家。
老師的關愛如同和煦的春風,柔情的雨露,溫和的陽光,讓我真正感受到了在成長之路上帶來的陽光。
成長路上的陽光作文 13
現實的陽光會被烏云遮擋,但心中的陽光卻會一直閃亮。
和諧的陽光
清晨,我出來的有些晚,馬上就要遲到了,便一路小跑急匆匆趕到公交車站,正好有一輛車馬上發車。“哎呀!”車門關上了,這可怎么辦?正在不知所措之時,公交車司機發現了我,打開了車門,我上了車,坐到椅子上長出一口氣,這時,一道陽光從車窗透了過來,照的身上暖暖的。
公交車司機給了我及時的幫助,如和諧的陽光,撫慰了我的心田。
溫暖的陽光
記得那是一個寒冷的冬天,外面大雪紛紛,但是我們球隊約定的比賽還是要去的。那場比賽上半場由于不在狀態踢得很糟糕,我的臉上蒙上了一層陰云,再沒有起色恐怕就要崩潰了。就在這關鍵時刻,爸爸匆匆忙忙的趕到,端過來一杯熱氣騰騰的奶茶,這股暖流溫暖了我的心,似寒冬中的陽光,帶給我信心和力量。
爸爸送來的'奶茶,如冬日的陽光,溫暖了我的心田。
謙讓的陽光
那天,我又一次跑向快要出發的公交車,沒想到車上的人好多啊,好不容易擠上去,已是滿頭大汗。這時,我發現一個角落里有個空座,一位叔叔和一位阿姨同時走向了那個座位,而在不遠的地方還站著一位孕婦。他們兩個也發現了她,不約而同地對孕婦說:“還是您來坐吧。”
他們的小小善行,如謙讓的陽光,照亮了我的心田。成長路上,總會有風雨叫囂,有困難阻撓,但我一點也不怕,因為我知道,陽光會一直在。
成長路上的陽光作文 14
父母是我們的第一任老師,他們在我們的成長道路上起著至關重要的作用,于是,在我們成長的道路上,便有了他們為我們灑下片片陽光,這陽光所到之處都是溫暖的。
那一年的夏日,烈日炎炎,連樹上的知了也被這驕陽炙烤到不愿意再發出一聲“知了知了”的聲音,正在這時,一個熟悉不過的身影,聲音傳入我的耳中,沒錯,正是母親。“家里太熱了,我帶你出去騎車兜兜風吧!”母親一邊收拾東西,一邊對我說。我也感覺太熱了,于是想也沒想便爽快地答應了母親的要求,我們來到廣場,我對母親說:“媽,不如我們來一場比賽吧。”母親笑了笑,并沒有拒絕,于是一場母女對抗賽正式拉開帷幕,我用盡了九牛二虎之力,與母親保持平衡,可誰曾想到用力過猛,導致拐彎時摔倒了。我坐在地上,眼淚汪汪的流了出來,用乞求的眼光看著母親,希望母親把我扶起來,但是母親的態度很堅決,堅持讓我自己站起來,并且告訴我:“這點困難算不了什么,應該自己克服,如果你連這點困難都不敢勇于面對,那么以后遇到更大的'困難,豈不是更加害怕了嗎?”我點了點頭,勇敢地站了起來,告訴母親我沒事,母親點了點頭,為我豎起了大拇指……
自從經歷了這件事之后,每當我遇到困難時,我都會想起母親諄諄告誡我的話語,它讓我終生受益,在我的成長路上灑滿了陽光。
我的母親給予我的每一個道理,給予我人生道路上的每一束陽光,都在我的成長路上,讓我受益終生,使我健康快樂的成長。
成長路上的陽光作文 15
我們像一株植物一樣,需要陽光的溫暖和露水的滋養,而成長道路上的一些事就像我們所需要的陽光雨露,幫助我們成長。
小學時的我,總是貪玩,成績時高時低,只要有一次考得很好,我就會得意忘形。但那時老師的`教誨,像是我成長路上的一縷陽光。
這次語文試卷發了下來,可能是卷子非常簡單,我考了全班前三,老師還表揚了我,當時我的心里樂開了花。看著上面有許多紅勾的卷子,我心里想:語文這么簡單,我上課沒怎么聽就考得這么好,以后也不用認真聽了。
沒過多久,又考了一張試卷。我認為我又能跟上次一樣輕輕松松考高分,可當試卷發下來的時候,我大吃一驚,69分!與上次相差了十多分。
這一切和我心里所想似乎都被語文老師所看穿。語文老師把我叫到辦公室,并叫我帶上卷子。她問我:“你知道你成績為什么下降了這么多嗎?”我只是低下頭,微微點了點頭,現在的我根本不敢直視老師,害怕等會會迎來一番訓斥。“謙虛使人進步,驕傲使人落后。你的表現我都看在眼里,你這次的成績這么差相必你也知道原因,你現在努力還不算晚,我相信你。”老師說的每字每句都被我記在心中,從那開始,我不再驕傲。
成長路上老師的教誨如同是陽光和露水,它們滋養著我們心靈的成熟。
成長路上的陽光作文 16
成長路上雖有苦難但也會擁有甜,一路上有成功有失敗,但路上一定是風光無限,一路幸福的!
上三年級的時候,數學課沒有認真聽講的我拿了一個又大又紅的48分回家,老師在下課時把我叫到外面走廊,摸著我的頭并對我說:“我觀察很久了,你不是不會,而是不肯認真學習。你只要努力學習肯定會進步的,你以后有不會的題下課了或在家里私信問我,我都會給你答疑解惑的。”
不僅僅是老師的鼓勵,我的好朋友們一見我和談完話都擠在我的座位上一個人給我講講這題,一個人幫我講講那題,遇到意見不一致時她們先討論再認真地幫助我,如果我一遍聽不懂,她們就講兩遍,兩遍聽不懂就講三遍、四遍,直到我會了,她們還給我出題練,以此來證明我真的會了。
我在回家的路上既感動又害怕,感動的是老師的教導與朋友們的幫助,害怕的`是回家父母的打罵。到家后,我用顫抖的雙手把試卷遞給爸媽,本以為迎接我的是一場暴風雨,沒想到爸媽讓我坐下,主動幫助我分析錯題,還告訴我不要被一次挫折打倒。第二次考試時,我的成績果然進步了,這還得謝謝他們的功勞與自己的努力。
成長的路上總是充滿著陽光,讓我一路風光無限,一路幸福成長。良師的諄諄教導,益友的無私幫助,父母的關愛呵護使我一路向陽,一路花開!
成長路上的陽光作文 17
陽光似瀑布傾瀉而下,在房間里徘徊著,終于落到了那被調皮的風掀開的書頁上。
我今天懷著崇敬的心讀了這篇文章《我們家的男子漢》:姐夫將孩子暫時放在“我”這里。“我”親眼目睹了孩子的成長。內容樸實,卻又意味深長。
看完這篇文章,我感慨萬千。文中的小男孩從原先一步步跟緊“我”,到后來“小手像一條胖魚般不肯被我拉住”。這中間經歷了多少變化!再從文中小男孩“不愿意為挨打,打針而器”,他買橘子炎的熱情日益高漲可以看出,小男孩多了份堅強,多了份責任。我們可以看出時光在他身上凝結的瑰寶。
這又把我拉回現實。我在網上看到了這么一幅圖片,這幅圖片描繪了這么一番景象。在鄉下,天空已一半白一半暗。小女孩只有七八歲吧,正急忙把衣服從衣架上取下,在她身后一位倚著茅屋看得出年事已高的.老人,露出了欣慰的笑容。我在農村生活過幾年,認得當空的是齊頭云,馬上將暴雨而至。小女孩在幫她身后的老人收衣服。我久久說不出話來,只有一句話在心里回蕩:“不是所有長大的人都有責任,但有責任的人不一定都長大了。”
又回到書中。最后“我”與小男孩分離。這又揭示了成長路上的另一種催人淚下的陽光——分別。這是多么樸實無華的車騎!卻裝載著人類靈魂的全部美麗。
陽光與風兒繼續共舞,撒在那漫漫成長路上。啊!我看到了。我看到了那陽光在對我淺淺地微笑……
成長路上的陽光作文 18
這件事發生在三年前。我很慶幸,這次事情讓我養成了一個好習慣。
那時我一年級,作業不多,學習壓力不大。每天只要一寫完作業,就猶如沖出籠子的小鳥,興沖沖地跑到樓下小院里玩兒。那里有個鄰居,是我的好朋友,從幼兒園起我們就在一起玩。
那天我寫完作業,就像平常一樣,兩人一起下去玩。下樓前,媽媽提醒我:“先把樂器練完再去玩。”我卻若無其事地說:“媽媽放心吧,我玩會兒了回來就練。”說完,我就和小伙伴手牽著手,頭也不回地跑了出去。
天黑了,玩得大汗淋漓地跑回到家,早就把練琴的事兒忘到九霄云外了。累得進門就躺在了地上,昏昏欲睡。媽媽過來了,輕聲說:“快起來洗洗睡吧。”
在睡眼惺忪的時候,忽然想起一件大事——樂器!這時,我轉頭看了一下表,啊!已經八點多了。哦,早知道會這樣,當初就不那么貪玩了。雖然我現在很累,唉!可是,男子漢大丈夫,“一言既出,駟馬難追”,為了兌現給媽媽的承諾,我還是忍著困意開始練了。練到一半的.時候,實在堅持不住了,彈出的曲聲越來越小,全身越來越沒力氣。打了個哈欠,就睡著了。
我醒來時,媽媽語重心長地對我說:“做什么事都要有該有的樣兒,該干什么的時候就干什么,否則你玩也沒玩好,學也沒學好。”
我紅著臉低下了頭,小聲跟媽媽保證:“我以后再也不這樣了。”通過這件事,我記住了,在該學習的年紀,一定要把學習放在第一位。
成長路上的陽光作文 19
人生就像是一場旅行,我們正走在成長的路上,這一路上有勤奮、刻苦、快樂、艱辛,這一路上更有家長,老師,甚至是陌生人為你灑下的縷縷陽光。
當清晨的第一縷陽光透過窗戶灑在我的臉上,這一天的旅程就已經開始。
那是一個非常熱鬧的集市,帶著媽媽囑咐,我來到了集市上買大白蘿卜。我東瞧瞧西看看,終于來到了菜市場,所謂“貨比三家”,我沒有著急下手,眼睛一掃,突然目光定格在一個商鋪上。走近一看,這里的蘿卜白里透紅,水靈靈的,讓人忍不住想咬一口,蘿卜的葉子都在上面,綠油油的沒有一塊蟲洞。這時一個小販說:“小姑娘,我家的白蘿卜可是從地里新摘的`,新鮮甜美的很呢。”我買了幾個,看著一大袋蘿卜,心里想著:他家的蘿卜可真便宜。
交了錢,我一路哼著小曲兒就走在了回家的路上,只聽見“小姑娘,等一下。”我一聽是那個小販的聲音以為他錢算錯了。就加快了步伐,頭也不回的往前走。可是他終究還是追上我了。我心里想:算了,人家追也追上了,錢也只能給了。
只見那個小販張開手掌,里面躺著10元錢。我很不解,他這是干什么?他緩了一會兒,依舊上氣不接下氣的說:“你交錢時候掉下來的。”說完轉頭就走了,我的臉紅到了耳朵根,感覺自己以小人之心奪君子之腹了。
我們可能從不知道他們叫什么名字,但他們在我們的成長路上灑下了陽光,播種著我們高尚的靈魂。
成長路上的陽光作文 20
成長的路上,是什么在指引你永往地前行?信仰、夢想、或是目標?
你曾否回過頭,尋找身后那一片片鼓勵的陽光?
你可曾想起,那個在你有困難時為你加油鼓勁的人,那個在你做了壞事站出來替你背黑鍋的人;那個在你受冷落、受委屈時,為你解圍的人年少時,朋友這個詞便深深的印在我的腦海中。
從不想起,因為不曾忘記。
你是否記得那個生你、養你、懂你、愛你,不忍你受到一絲傷害或委屈,很少掛在嘴邊,卻在一點一滴的行動中讓你感到濃濃愛意的人她就是你的媽媽。你是否記得與你朝夕相處,讓你又愛又恨的那個人;那個在你受傷時,一邊訓斥一邊為你小心翼翼處理傷口的人;那個在你備考期間忙里忙外,為你輔導功課的人;那個無時無刻不為你牽腸掛肚的人他就是你的爸爸。親情與愛,一回頭就在,如冬日的陽光般溫暖。
父母永遠是你堅強的后盾,是你遮風擋雨的港灣。
你是否記得,在知識的海洋里,為你領航,指引前進方向的那個人,那個在你犯錯時不留情面的人;那個仍在凌晨的燈光下,埋頭批改作業的'人;那個為你解答疑難,不厭其煩的人老師。老師,總能喚出我們心中的幸福。老師,把一輩子都用在了教育事業上,認真勤勞地哺育我們這些祖國未來的花朵。給予我們豐富的知識,珍貴的道理。師生情誼深厚,像秋日的陽光般溫暖。
成長的道路上,他們如陽光般照耀著我們前行,從未離開,一直都在。
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