永不言敗作文（通用22篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的永不言敗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　永不言敗作文 篇1

　　那天，爸爸媽媽要去看住院的外婆。爸爸見我在無聊地轉動著筆，便說：“我給你出道數學題吧！在我們回來之前必須做完。”接著不容我反抗，便奪過筆寫了一道題，隨即和媽媽離開。我倒也不畏懼，拿來草稿紙準備“發動攻勢”。

　　我很快寫出一個方程式，心想：這么容易的題，還不是小菜一碟？但當我算出答案時，卻發現除不盡。我又執筆算了幾次，依舊如此。我似被當空潑了一瓢冷水，十分難過。我從書包中拿出日記本，準備到頂樓散散心，用筆發泄一下煩悶與不快。

　　我到了頂樓，看什么都覺得不順眼。天空灰蒙蒙的，似蒙了一層黑紗，連太陽都躲起來嘲笑我了。仙人掌綠得分外刺眼，那尖銳的刺讓我十分厭惡。幾只鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，似在奏催魂曲。

　　我拿起本子準備寫日記，卻一瞬間傻了眼，心想：這是怎么回事？封皮上赫然寫著“數學本”！算了，既拿上來也順便讀幾次題目，看有什么突破口吧。

　　我讀了兩遍題目，突然靈光一閃，心想：我怎么之前就沒想到呢？我列了一條方程式，認真算了一次，卻發現數目依然不對，欣喜剎那間被沖淡。我冷靜下來，暗暗思考了幾遍，理清了凌亂的思路，再用筆反復演算，結果證明我的思路沒錯。我仿佛看到勝利在不遠處向我招手。我把算式整理時，卻又遇到了“攔路虎”，我吸取了上次的經驗，毫不氣餒，勇敢地沖上去，周旋了幾個回合就把它消滅了。我把方程的最后一個數字寫完是，欣喜若狂！

　　我望著天空，此時天空明凈而蔚藍，金色的陽光灑在我身上，分外溫暖；鳥兒歡快地叫著，為我唱起了贊歌。連仙人掌在我眼中也格外可愛。

　　通過這次戰勝困難的經歷，我明白了：困難并不是你想象中那般可怕，我們最大的困難在于自己的膽怯。“最大的敵人莫過于自己的畏懼和放棄”。我們要克服自己的“心魔”，勇敢面對學習和生活上的困難，方能取得最后的勝利。

　　永不言敗，必能成功！

　　永不言敗作文 篇2

　　《我的世界永不言敗》這本書的主角是馬云，看完后有很多的收獲，我明白了每個成功人士的背后都有不為人知的汗水。每個成功人士的成功都不是偶然的，他們的付出比我們多得多，他們的成功是有原因的。讀完這本書，我認為一個人能否成功主要取決于這幾個方面。

　　誠信――誠信是無招勝有招的武器。

　　馬云，相信大家都知道，他是阿里巴巴的E，看過這本書以后，我了解他注重公司員工的不是技術而是誠信，他主張先學會做人再做事，每個人的成功都有原因。因為路遙先生的《人生》改變了馬云的一生，馬云一開始是一名普通的打工者，在工作時抄寫《人生》一書受到了很大的啟發。他決定重新進入校園開始自己的第二次高考生涯，努力學習英語，立志成為杭州英語第一人。他共高考三次，最后一次還是因為考上了專科被調劑到了杭州師范英語本科。頂著無數光環的馬云，在一次演講中說到，“如果馬云能夠成功，那么80%的人都能成功。”因為誠信，才有今天的阿里巴巴。

　　目標――有目標才有奮斗的動力。

　　他當初立志成為杭州英語第一人，最后他成功了。在中國還沒有多少人知道互聯網的時候，他立志讓互聯網在中國普及，最后他做到了。在學習中一樣得有目標，用目標管理我們的時間，提前將我們的計劃設計好，我們才能更加有效的利用我們現在的時間，有目標才能更快的進步！

　　付出――先學會做人再做事。

　　在為人處世的時候，我們要不求回報的多付出。我在學習英語的時候，不求回報的在西湖邊找外國朋友，為他們做導游，因為一遍遍的練習英語，最后才成就了他成為杭州英語第一人的目標，因此，他得到了很多的朋友，在上大學的時候，她有個朋友因為不小心犯了錯而差點不能上研究生，他不求回報的幫助這位同學，費了好大的勁兒找校領導說情才幫助了這位同學。他不求回報，在他無助的時候，這位同學給了他很大的幫助，不求回報的付出才是最大的幫助。做到不求回報的付出很難，但很值得我們去做

　　每個人的成功都不是偶然，有很多人看不到成功人士的汗水，只是等了他們有了結果之后給予諷刺或者投羨慕的眼光，這些人永遠看不到別人奮斗的過程，也很難體會成功。我們應該多了解、多接受、多讀書，慢慢的提升自己。

　　永不言敗作文 篇3

　　人生一世，草木一秋。生命飄忽似浮云，短暫如流星，無定輕風。但浮云可以選擇瞬息萬變，展示生命的萬種風情，流星可選擇燃燒自已，在滅亡中閃耀動人的華彩，輕風可以給大地披上綠色的盛裝。有時，只需一個恰當的選擇，生命可無憾。

　　每一種選擇都代表一種性格。夸父追日，他選擇無悔的追求便體現了一種堅持與奮斗之美，余光中說與其愚蠢地追下丟，不如掉轉頭來，在次曰的清晨撞上太陽，這便體現了一種智慧與創新。而一位內地青年如是說：“他一上路，便老了，因為青春就是太陽。”這又體現了一種驚天動地的自信與激情。那么，我作為一個生長在新時代的青年，該如何選擇？

　　我本性單純、因此面對蕪雜紛繁的社會，我選擇真誠。多少人述說著社會的復雜，世態炎涼，人性的丑惡，然而我不愿給自己的心靈建一堵銅墻鐵壁般的防護著，我寧愿袒露心靈，以誠待人。或許，真的寡不敵眾；或許，真的彈盡糧絕，但只要心靈還在呼吸，我便會堅守真善美的陣地，寸步不離。然而，當高考前一晚遠方的摯友紛紛打來祝福的電話時，當我枕著友愛的馨香入睡時，我知道我的選擇是對的。

　　人生路上難免起起伏伏，面對失意。我選擇永不言敗，努力進取，初中時一直是穩拿第一的我剛進入高中，初戰不利，拿了個第七。有人說，女孩子就是這樣，小學初中尖子生，高中就不行。然而我不信，男孩女孩都一樣，只要選擇奮斗，我一定會成功，于是我刻苦學習，終于在期末拿到了第一。我欣慰：我的選擇是對的。

　　然而，人生要面臨的選擇萬萬千千，怎樣才能每一次都對，不致“一失足成千古恨”呢？

　　我想，人生很復雜，但也很簡單。我的標準便是“真善美禮義信”。這些可是歷史洪流中幾經激蕩、屢試不爽的真金啊！從大處說，要以國家、民族、集體之大義為先；從小處說，要以“真善美禮義信”不斷豐富、完善、充實自己的心靈，做個樸樸實實的好人。

　　生命中有許許多多的選擇，而也正是這些選擇讓生命綻放華彩。只要心中有根“定海神針”，選擇便不是痛苦的，而是快樂的，因此，我不畏選擇，我選擇，我快樂！

　　永不言敗作文 篇4

　　記得清代著名書畫家鄭板橋曾經寫過這么一首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這首詩形容的是革命戰士堅定不移的信念和在受到打擊時決不動搖的品格。初讀這首詩時，年幼的我曾有過一個天真的想法：“在這個和平的世界里不再需要這種精神了吧！”可當我看到奧運健兒們在賽場上馳騁的時候，才幡然醒悟這種永不言敗，勇于拼搏的精神不但需要而且它還無時無刻不在發揚！

　　2008！這是個使中國人都驕傲和沸騰的奧運年。在中國、在北京，在奧運賽場里，我們看到在一塊塊金牌的背后都蘊含著這種精神。在女子馬拉松比賽中，世界紀錄保持者，英國選手葆拉在比賽的后半程中，突然肌肉痙攣，觀看的人都以為她會就此放棄，可是她并沒有輕言失敗，而是經過短暫的調整后繼續投入比賽。雖然最后的結果并不出色但是她的那種永不言敗的奧運精神卻讓觀眾們深深地記住了她和那句她曾經說過的話：“我永不停下！”。

　　是啊！永不停下不就是堅持到底，永不言敗的最高境界嗎？不管遇到多大的困難，不管遇到多強勁的對手都不放棄，這樣才能使自己站在奧運的最高領獎臺上，站在生活的肩膀上，使自己走向成功。

　　可是永不言敗的精神有何止只是一句永不停下呢？在男子拳擊羽量級比賽中，古巴選手伊德爾-托連特與對手競爭的十分激烈。比賽過程中他一度被打倒。可是牙齦出血、蹲地都沒有困擾到他。他依然堅忍地比賽著。不知他的對手是否對托連特的不放棄感到敬畏，最后托連特竟然戰勝對手晉級了。

　　看到這一幕幕即揪心又感人的一幕幕，是我突然醒悟到學習又何嘗不是這樣呢？再漫漫的求學過程中，我們會遇到很多很多的挫折與坎坷，“逃避只不過是修改問題遷就答案”我們必須勇敢地去面對，不放棄，不妥協。居里夫人曾經說過：“我們必須相信，我們對一件事情具有天賦的才能，并且無論付出多少代價，都要把這件事情完成。”是啊，面對挫折與失敗，我們絕不能輕言失敗要勇于去拼搏。這樣我們的人生之路，求學之行才能向成功邁進。

　　永不言敗作文 篇5

　　遇到困難，我常對自己說：“永不言敗！”碰到挫折，我常對自己說：“永不言敗！”我堅信世界上沒有翻不過的山，沒有跨不過的坎，沒有克服不了的困難，只要決心，有一顆永不言敗的心，終將取得最后的成功！

　　“胡文瑜，89分！”在吳老師那略帶嚴厲的聲音中，同學們齊刷刷地向我投來了驚訝的目光。我低著頭，默默地領回那份期中模擬試卷。望著試卷上那一道道鮮紅的“×”，望看著一道道不該錯的題目，我暗自懊惱：為什么我就不能認真一點呢？事到如今，該怎么向爸爸交代呢？

　　隨著歡快的放學音樂旋律的響起，我的心情卻無論如何也高興不起來，只邁著沉重的腳步朝家走去。回到家，在書桌前，我又一次拿出了那份試卷來回翻看，心里非常不是滋味。

　　這時，爸爸走了過來，看了看我的試卷，又認真翻閱了試卷上的內容。此時的我，心里忐忑不安，做好面對即將到來的“暴風雨”的準備。但接下來發生的事，卻出乎我的意料。爸爸并沒有嚴厲地批評我，而是心平氣和地說：“相信你已經明白試卷上錯題的原因，要加油啊！”看到我仍舊低頭不語，爸爸輕輕地摸著我的頭，鼓勵我：“兒子，別放棄，你一定要記住——永不言敗！”

　　爸爸的一番鼓勵，使我信心大增。在接下來的半期復習時間里，我翻出以前做過的練習，把其中的錯題重新過了一遍，并實時提醒自己：“永不言敗！”終于，在我的不懈努力下，期中的考試我又取得了高分。此時，我更加堅信“永不言敗！”這句話。

　　以后的日子里，我一直牢記爸爸的告誡：“永不言敗！”爬山時，當我累氣喘吁吁，雙腳似乎灌滿了鉛的時候，我會鼓勵自己：“永不言敗！”于是，我重新振作精神，一鼓作氣，奮力登頂；學習上遇到難題，當我絞盡腦汁卻怎么也想不出來，想要放棄時，腦海里又會蹦出那句激人奮進話語——“永不言敗！”一番努力之下，難題最終迎刃而解……

　　只有懷著堅定的信心，嘗試不懈的努力，任何事都可能獲得成功。因為我常對自己說：“永不言敗！”

　　永不言敗作文 篇6

　　人生在世，難免會被苦難擊倒。在被擊倒后不放棄、不言敗，這才是生命的本色。

　　人活在世間應該不是為軀體而生，應該不是為追逐名利而活。而應該為自己的信念而生，應該為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒，你便有希望。永不言敗在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，習習的春風。它與天地同歲，與日月爭輝。不要輕言失敗，否則你的生命之花將會枯萎。

　　古往今來，彪炳史冊的杰出人物都曾作出非同尋常的努力，都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創造出了輝煌的業績。試想如果沒有司馬遷行萬里路閱萬卷書，如果沒有他一生如一日的搜集整理，筆耕不息，沒有他忍受著常人難以忍受的痛苦，哪里會有史學巨著《史記》的誕生；如果沒有李時珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒有他數十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探討，哪里會有藥學寶典《本草綱目》的問世。

　　人世間，沒有波濤澎湃的大海，怎會有沙灘的光潔與柔軟；沒有磨刀石的磨礪，怎會有寶劍耀眼的光輝；沒有風吹和雨打，怎會有古樹強壯的筋骨。古人云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”唯有經過苦難的洗禮，才能鑄就不凡的業績。于是有了“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的至理；于是有了“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的絕唱。面對生命中的挫折，你只有將它打敗才能實現你的價值，你的生命才會有意義。

　　生活中，苦難、驚險會化作你生命中的“螢”，將你束縛起來，將你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你，不要言敗，要勇于揮動你生命之劍去刺破“螢”的包裹，去追尋外面的陽光，讓生命之蛹化作華麗的彩蝶在美麗的花下曼妙的起舞。

　　堅守著你的信念，背負著你的靈魂。擁有著“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的豪氣，擁有“為草當作蘭，為木當作松。蘭幽香風足，松寒不改容”的骨氣。要擁你鏗鏘的步伐踩出一條屬于自己的天空，要用你強壯的手臂托起希望的太陽。如此，人生無撼。

　　擁有永不言敗的信念，你便擁有了打開成功之門的鑰匙。讓我們以永不敗作為我們人生北辰。在激流中勇進，在逆境中崛起。并應該有這樣的豪情：“問蒼茫天地，誰主沉浮”？

　　永不言敗作文 篇7

　　今天，當我從劉老師手中接過因獲得“跋涉獎”而得到的兩本筆記本時，我的眼眶紅了，走路也有點搖擺。我終于成功了，通過我堅韌不拔的努力，我終于成功了。我十分激動，但卻很清醒。昨天，為了成功，我抱著永不言敗的精神；明天，為了成功，我將繼續永不言敗……

　　想起高一上學期，我真有點膽寒：全班第四十九名，老師批評了我，我也進行了深刻的反省：太松懈了！在如今激烈的競爭中，不前進則后退，松懈就意味著被淘汰。并且學生的根本任務就應該把功課學好，為將來的人生打下牢固的知識基礎。從此，我埋頭苦干，中午不休息，節假日也很少看電視、出去玩耍，只有一個目的：成功，不惜一切代價去爭取成功。有“好心”的同學曾勸我說：“破罐子破摔得了，何必那么認真！”好一個“破罐子破摔”，讓我主動退出競爭！不，我不甘心失敗，只要有恒心，有毅力，哪怕前面是荊棘叢生，我也會踏出一條路來，何況學習成績不好只是暫時的呢？

　　今天，當我回首過去的半學期，我感慨頗多。一個“苦”字很難概括。但我覺得這一切是值得的，不歷盡千辛萬苦，怎有甘甜？獎品雖然只是兩本本子，但卻是對我學習的肯定，對我努力的肯定，更重要的是，我沒有在困難面前退縮，因為我永不言敗，我要拼。愛拼才會贏！

　　獎品代表著我的過去，也激勵著我前進。

　　展望未來，求學的路還很漫長，人生也僅僅剛剛開始，前方或許是坎坷不平的，要經歷的失敗恐怕也是不計其數。可哲言說得好：“世界上沒有做不成的事，只有怕做不成事的人”只要肯登攀，勇于跋涉，就一定能夠取得成功。人生的真諦在于拼搏。作為一個有理想、有志向的人，我向往成功，并且為了成功，我將抱著“永不言敗”的精神，勇往直前，勝利必定屬于我。

　　我，永不言敗。

　　永不言敗作文 篇8

　　“人生下來不是被打敗的”！海明威隔著兩萬海里重洋對我們說。“天生我材必有用”！李白隔著一千年的山丘說。人生沒有失敗，因為我們永不言敗。

　　生活中難免會有失意的時候，也會有不順心的時候，但這些都不足以讓我們輕言放棄。如果將這暫時的困難比做嚴冬的話，那就讓我們在鋪天蓋地的冰雪里，去驗證我們的腳印能否堅定地延伸；在千鳥飛絕的沉寂里，去驗證我們的思想能否果斷地翱翔，是否能穿越漫漫的冷疆。

　　只有經住嚴冬驗證的種子，才是堅實的！

　　只有經住嚴冬驗證的道路，才是長久的！

　　只有經住挫折磨礪的我們，才是勇敢的……

　　摔倒了，怕什么？拍拍身上的土重新站起來！輸了，怕什么？總結經驗咱們從頭再來！

　　庸人總以為“過了這村兒，就再沒這店兒”是千古唱，于是就只能在稍縱即逝的機遇中唉聲嘆氣；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復來”的堅定與赤誠，于是就會在“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”中體味到為人應有的珍貴。

　　也許自己是一個悲慘的不幸者，何必不以獨特的創意與永久的`磨練給世界一個佐證。我們的命運只掌握在自己手里，此外就再沒有什么救世主！

　　生命中的險惡沒有什么恐怖，生命中的孤獨沒有什么缺憾，生命中的高墻與埋沒無關，關鍵是：即使在始終無人注目的黑暗中，你也要動情地燃燒，為了答謝這一段短暫的歲月！

　　也許你航行了一生，也沒有到達彼岸；也許你攀登一世，也沒能登上頂峰。但是能觸礁的未必不是勇者，敢失敗的未必不是英雄，不要太關心奮斗的結果，只要奮斗了就問心無愧，奮斗了就是成功的人生。

　　人生的路，無須做過多的準備。只要你邁步，路就會在你腳下延伸；只要你揚帆，便會有八面來風。

　　只瞄準不射擊的不是好獵手，只吶喊不沖鋒的不是好士兵。泰山壓頂色不變，因為有勇氣在；海嘯撲面膽不戰，因為有豪情在；困難壓身志不改，因為有信念在！總之，我們要有永不言敗的精神。

　　永不言敗作文 篇9

　　9月27號。夜晚，雨依然下著。操場上，混著一絲絲雜鬧。但立即，安靜了下來。操場上風刮過，那一聲聲鏗鏘有力的喊聲卻在久久回蕩。“團結奮進！敢于擔當！永不言敗！”

　　團結奮進

　　觀眾臺上，好不熱鬧！一個個低頭寫稿。而運動場上，正在進行1500米比賽，我們班鈄晨茜見觀眾臺上竟沒有一點助威聲，便第一個喊起來：“李晨欣，加油！”聽到這聲，我們剩余女生也鼓足嗓門，大聲喊道：“李晨欣，加油！”男生們見女生們都喊了，也紛紛放下手中的東西，大聲地為李晨欣加油助威。李晨欣也不負我們期望，像離弦的箭般沖向終點。

　　運動場上我們學會了團結，得到了友誼。

　　勇于擔當

　　下午，我們班上刮起了一陣軒然大波——蔡馥壑報名去參加1500米長跑，卻沒去參賽。一聽到這個消息，蔡馥壑的好朋友吳昱京為他解釋。他找到劉老師，說：“劉老師，蔡馥壑不是有意不去參賽的，而是去參加跳遠，時間正好撞上了。”這時，蔡馥壑氣喘吁吁地跑過來。一改往日嬉皮笑臉的作風，正經的對劉老師說：“劉老師，我沒參加1500米，是我的錯，是我連累了七（9）班。”我們不禁為他抹了一把汗，他還真會挑時間，趁劉老師火冒三丈時，跑來認錯。可是，劉老師聽了他的話后，反而火氣全消了。還鼓勵他明年再來參加1500米長跑。

　　運動場上，我學會了勇于擔當。

　　永不言敗

　　最后一天，接力賽場上，處處都是戰火硝煙的味道。我們班當然不會示弱。運動員們個個蓄勢待發，加油聲也連綿不斷。“砰”的一聲，我們班的第一棒——鄭雅尹拿著接力棒向第二棒奔去。咦，不對。可能因為她昨日剛跑完1500米，腳似乎很痛。漸漸的，我們與別的班拉開了差距，可鄭雅尹卻還在咬牙堅持，一拐一拐地向第二棒跑去。臺上，響起了更響亮的吶喊：“鄭雅尹，加油！”與熱烈而不息的掌聲。

　　運動場上，我明白了永不言敗的意義。

　　運動會上，我們班雖然沒進前八，但我似乎收獲到了許多終身受益的東西。使我們七（9）班的心緊緊地捆在一起了。

　　永不言敗作文 篇10

　　“艱難困苦，玉汝于成。”人生的路是不平坦的，跌倒不算失敗，跌倒后不再站起來，才是失敗。

　　當烏云布滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的則是“甲光向日金鱗開”。我們不該悲觀，生命需要的是一種樂觀，頑強的意志：拒絕放棄，永不言敗！世界所有的生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確面對它們，往往能重獲新生。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了；大興安嶺火災后，火林帶僅剩下被林業專家判了死刑的光樹干。可是，被折斷的花草的剩余部分還可以繼續生長，甚至開出更絢麗的花朵；第二年春天，那焦黃的樹干又綻出了新芽。植物亦能永不放棄，永不言敗，何況人呢？“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志。”這是海明威的一句話，也是永不言敗的最好詮釋。

　　天行健，君子以自強不息。面對挫折和痛苦，信念不倒，終獲成功的人太多太多了。明末清初的梨園“三怪”；世界著名的女作家海倫·凱勒；還有身殘志堅的桑蘭……他們讓我們明白，跌倒不是失敗，跌倒后不再站起來才是徹徹底底的失敗！記得曾經有一段時間，我熱于溜旱冰這一運動。我穿上旱冰鞋，站起來，立刻就摔倒了。再站起來，又跌倒了……如此重復了幾次，我灰心了。我問媽媽：“為什么我連站也站不住？究竟怎樣我才能學會溜旱冰？”媽媽沉默了一會兒，道：“每次跌倒之后，立刻爬起來。多摔幾次，就學會了。”我相信了。漸漸的，我掌握了保持平衡的方法；慢慢的，我學會了溜旱冰。現在想起來，媽媽所說的話，不僅是學溜旱冰的訣竅，更是走向成功所需要的，永不言敗的精神。前些天，從網上看到一則報道，有個學生因為老師的批評而跳樓自殺。這何嘗不是一種悲哀！我們這一代人如此脆弱，怎能擔當起建設祖國的大任？拒絕放棄，永不言敗，這是我們這一代人所必須具有的寶貴精神！

　　不管前方的路有多少風雨，多少泥濘，讓我們懷著一顆堅定的心，歌唱走過的每一個晴朗或陰暗的日子；即使在坎坷中一次次跌倒，讓我們以不言敗的精神，站起來繼續奮進。只有這樣，生命才會輝煌！請拒絕放棄，永不言敗！

　　永不言敗作文 篇11

　　人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　——銘文

　　有一幅美麗的畫：一條船，一個老人和一片汪洋大海。

　　一艘船穿過世界的盡頭，駛向未知的大海。船首掛著一面旗幟，盡管天氣惡劣，它仍然很漂亮。國旗上，龍一樣的四個字在跳舞，閃閃發光。這就是海明威的《老人與海》帶給我的震撼。

　　《老人與海》描述了古巴老漁民決定遠航到深海捕魚，并獨自一人連續84天沒有捉到一條魚。不是那個小男孩，他的眼睛，藍如大海，快樂而不沮喪。小男孩好有活力，好陽光，好單純。小男孩找回了老人的青春，為老人找到了自己。

　　一位老人在茫茫大海中航行，他的堅持讓他釣到了一條比漁船長兩英尺、重1000多磅的大馬林魚。老漁夫在海上和馬林魚搏斗了三天三夜。老人在這三天三夜里，有多少次鼓勵自己，安慰自己？“我陪你到死”這句話夾雜著大海的咆哮，在我耳邊回響；一句“真希望孩子在這里”，讓人覺得老人一個人在和敵人進行殊死的斗爭。能不算英雄嗎？

　　三天七十二小時后，老人終于以他不屈不撓的意志和高尚的自信殺死了馬林。

　　在回家的路上，他們多次遭到鯊魚的襲擊。在茫茫大海上，老人壓著自己的生命，與鯊魚搏斗。盡管這條馬林魚一次又一次地被鯊魚叼走，但他竭盡全力反擊。不管是魚叉，刀，短棍，還是繩子，都足夠老人戰斗了。我很佩服那種“明知道做不到”的勇氣，讓我內心顫動。

　　貝多芬曾經說過：“我可以被毀滅，但我不能被征服。”沒錯，人性是強大的，人類也有自己的極限，但正是因為像老漁夫這樣的人一次次挑戰極限，超越極限。

　　老人最后兩手空空。幸運的是，凱旋——回到香港，只剩下魚頭魚尾和一根脊骨。但老人才是真正的贏家。他對整個海洋來說是渺小的，但對整個人性來說卻是偉大的。這位老人贏得了這場沒有硝煙的戰爭。他不僅打敗了大馬林魚和大鯊魚，還打敗了他生活中的挫折和挫折。這位老人能以頑強的信心迎接挑戰。作為年輕人我們能說什么？那為什么要因為成績不理想而自怨自艾，因為沒找到工作而自暴自棄，因為不被賞識而墮落呢？那我們應該感到羞恥。我們要勇敢面對這些，克服這些困難！超越極限！光盡力是不夠的！

　　人類對生命無止境的追求，漫長而艱難。對于生活中的困難，我們應該像老人一樣：永不放棄！不斷挑戰。奇跡總是會發生的，因為上帝總是眷顧那些敢于奮斗的人。不必要的超越，主動的奮斗。

　　老人帶回了一根粗而長的白色脊柱，一端有一條巨大的尾巴。當東風在港外不斷掀起大浪時，尾巴隨著潮水起伏搖擺。男孩相信老人抓到了一條大魚，果然如此。在馬路對面老人的窩棚里，他又睡著了。他仍然臉朝下躺著，孩子坐在他旁邊看著他。老人夢見了獅子。獅子，百獸之王，老人，就像夢中沙灘上的獅子，有著孩子帶給他的旺盛的生命力和青春。老漁夫最大的贏家。

　　合上書，閉上眼，靈魂感受到了光明，靈魂有了升華，腦海里出現了一幅廣闊壯麗的畫面。只有一條船，一個老人，天地間一片汪洋。

　　永不言敗作文 篇12

　　努力不一定成功；但是如果你放棄了，你永遠不會成功。堅持就是成功，最后一秒之前結果還是未知。馬云對失敗的定義是：“我不知道如何定義成功，但我知道如何定義失敗。——是放棄。如果你放棄了，你就會失敗。如果你有夢想，你永遠不會放棄。你將永遠有機會和希望。”永不放棄，就是永不拋棄，永不放棄。不要為了已經決定的事情輕易放棄。它強調一種精神，一種爭取進步的精神；一種力量，一種不怕一切困難的力量；一種信念，一種頑強的信念。

　　有一個學生，他的第一次面試給了他一個終生難忘的教訓。那天，他拿著一家著名廣告公司的面試通知，提前十分鐘趕到了招聘大樓。這個學生很自信，因為他專業成績很好，每年都拿獎學金。所以，我對這次面試有一個計劃。

　　廣告公司在這棟樓的下20層，樓的看守很嚴。兩個精力充沛的保安站在門的兩邊。在他們之間的一張酒吧桌子上，有一個醒目的標志，上面寫著：請游客登記。

　　學生上前問一名保安：“你好，請問2020房間怎么走？”保安拿起電話走過來一會兒，說：“不好意思，2020房間空了。”學生趕緊解釋：“今天是他們面試的日子。你看，我這里有他們的面試通知。”保安打了幾次電話，回答說：“對不起，先生，2020房間還是沒人。我們不能讓你上去。這是規矩。”這個學生從來沒想到第一次面試這么差。面試通知明確寫明：遲到10分鐘，取消面試資格。他不得不承認自己回到學校運氣不好。

　　晚上，學生收到一封郵件：您好，先生！也許你不知道，今天下午我們在大廳采訪了你，但很遺憾，你沒有通過。你要注意保安根本沒撥號。大廳里還有其他電話。可以直接問。雖然我們規定遲到10分鐘會被取消面試資格，但為什么你沒有努力反而馬上放棄了？看到郵件后，學生心痛的暈了過去。

　　當我們的夢想受挫時，不要輕易放棄。因為無數的例子表明，機會青睞執著的追求者，如果這個學生不輕易放棄這個機會，主動去做，他就有可能成為廣告行業的一員。

　　永不放棄，永不放棄，可以濃縮成兩個字：“堅持下去”。成功除了堅持，絕對沒有捷徑。1948年，牛津法學院舉辦了一場以“成功的秘密”為主題的講座，丘吉爾應邀主講。演講第一天，會場人山人海，世界各大媒體都在。丘吉爾用手勢止住了大家雷鳴般的掌聲，說道：“我的成功有三個秘訣。第一個是，永不放棄；第二是永不，永不放棄；第三，永不，永不，永不放棄！我的演講結束了。”說完，他也下去了。會上默哀一分鐘后，突然響起一陣熱烈的掌聲，持續了很久。

　　習慣有好有壞，堅持是能給你帶來成功的好習慣。堅持，堅持，再堅持，是每個努力尋找最終成功的人的必經之路。卡耐基說：“走向某個目標就是‘堅定’，中途不停就是‘堅持’。一切事業的成敗都取決于此。”所以，如果你真的想達到目標，就要培養一個堅持下去的好習慣，一個堅定不移的信念。所有成功的人都可以證明，堅持讓人生燦爛。

　　很多事情看似不可能，但是積土可以造山，滴水可以穿石。只要你每天堅持不懈的努力，總有一天你會完成龔宇移山的偉大事業。

　　永不言敗作文 篇13

　　團結一心，是一個集體中不可缺少的“頂梁柱”。每個人都是班級體中的一員，班級好比茁壯的大樹，有綠葉，有紅花。如果沒有綠葉的襯托，紅花怎樣顯示它的魅力？如果沒有紅花的裝點，綠葉也只能是“單調的春天”。我們班舉行的那次“綁腿跑比賽”既豐富了我們的課余生活，還鍛煉了同學們團結一致的精神，同時，同學們還明白了做事要永不言敗！

　　“綁腿跑”這項運動大家可能都見過。人與人的腿綁在一起，然后一起走路。我們男生一共25個人，都要綁在一起，難度可謂是非同一般。比賽快開始了，我們都整裝待發。只聽一聲哨響，同學們邁著同樣的步伐向終點奔去。可剛走沒幾步，意外發生了。一個同學因邁錯了步子，從而打亂了同學們的計劃。一個人倒下了，剎那間，我們都像多米諾骨牌一樣，全部倒下。這可怎么辦呀？就在這緊張關頭，我們班長大喊一聲：“快站起來，重新站好，不能向失敗屈服！”同學們從地下快速的起來，重新恢復了原始隊形。“一二一、一二一……”班長的號子又響起來。從他的聲音中，我們聽出了他不想失敗屈服的信心！同學們的精神也為之一震，更加賣力了。近了、近了，離終點十米、八米、五米……啊！同學們邁著矯健的步伐，沖向了終點！

　　我們班的同學個個朝氣蓬勃，積極向上，從不言敗，你問我們為什么，我們會回答“必須成功，因為我們不能失敗！”

　　永不言敗作文 篇14

　　人最寶貴的是生命，生命對于人只有一次。讓我們把它創造的生龍活虎;讓我們把它回味的有滋有味。我《鋼鐵是怎樣煉成的》后。在這本書中我學懂了很多事情。

　　最主要的是我學懂了保爾執著的拼博精神和對人生的堅定信念，還有他永不言敗，頑強生活。

　　保爾受過很多重傷，他后來已經喪失了工作能力，然后，他就完全癱瘓了，接著雙目失明了。但是在這種難以忍受的折磨中活了下來。這種永不言敗，頑強的精神不值得我們學習嗎？在我們學習過的課文里有一篇《海倫凱勒》，這篇課文也是寫海倫得了病，又聾又啞，但是她在她老師的幫助下也頑強的生活了下來。她的崇高的道德品質，不畏艱難困苦一往無前的氣概很值得我們學習。其實，誰也不會是一個十全十美的人，保爾身上也有不少缺點和毛病。

　　最難可貴的是他有自知之明，他嚴于解剖自己和深刻自我反省的精神的印象。保爾的形象是真是誘人的，他勇于獻身；拼命工作；酷愛學習的精神都值得我們好好學習。

　　永不言敗作文 篇15

　　小時候，我夢想著有一輛自行車，卻總被“自行車太貴”、“你太小”、“你不會騎”等各種理由拒絕了，直到前一段時間，我的夢想才成真，買完車子回家，我高興地不得了，只知道會在沙發上傻笑，媽媽見了時不時摸摸我的頭，然后自言自語的說道：“不對啊，沒發燒呀。”

　　第二天，我搬著心愛的自行車下樓了，看著有的人都能倒著騎車子或不扶把騎車子挺羨慕別人的，可是也得下功夫。我跨上車子，讓媽媽扶著我，慢慢地住前騎。沒多一會兒，我和媽媽的額頭上都出現了一顆顆珍珠，只是“種類”不一樣一媽媽頭上的全是熱汗；我頭上的都是冷汗。為了讓自己休息一會。為了讓自己休息一會兒，媽媽把坐姿往下調了調，我的腳就可以觸碰到地面。剛開始，我是學一只腳蹬地，另一只腳踏腳踏板作文人，可是總也學不會，倒是摔得身上青一塊、紫一塊，買車的高興勁也摔走了，但買了車不騎，不如不買，沒辦法，還得接著練。

　　第一套方案不行，明天我要換一套方案。我一邊把車子往樓上搬，一邊不服氣地說。新的一天開始了，我起了個大早就去練車了。這次方法不同一我直接上車。還是我發明的新方法好，沒一會兒我就可以騎一段路了。經過我的努力奮戰，沒多長時間，我就得到了自己的“成功之果”學會了騎車。

　　成功，兩個多么困難的字，但成功時是多么的快樂，多么的興奮，那成功的喜悅一定是讓人難忘的。但成功的喜悅，永遠不是唾手可得的，人生路上，只要自己堅持，失敗多少次都不要緊，總會有成功的一天，只要你永不言敗。

　　永不言敗作文 篇16

　　天色漸暗，仰望星空，失敗的陰影迷茫左右，但我開始堅信，在遙遠的前方會有屬于我的光明。——題記

　　孤身一人的我，仰天惆悵，月下，更現光芒。心情的孤寂無法抹去失敗的痛苦。人生的經歷往往沒有自己想的那么美好。但喻比，這只是夢。

　　失敗只是心靈的創傷，不是物質的傷感，成功的行成只是失敗的腳印。真理難言。失敗乃成功之母。只有去懂得失敗，你才有權利去選擇成功。成功的光芒只能照在勇敢者身上，而不是懦夫，只有在失敗的痛苦打擊中，一次次站起來，重新振作，這樣才能取得真正的勝利。一個真正的贏家，成功的喜悅就是失敗的夢想，努力完成夢想，這才是我們要用一生的時間去做的事情。為夢想而追逐，為理想而奮斗！

　　一杯咖啡，無論用勺子怎樣攪，它依舊是苦的，正如失敗的傷痛一樣，無論自己怎樣努力都無法輕易忘記。

　　一杯咖啡，假如放了一塊糖，每攪一次，咖啡都會變得更甜，正如失敗的傷痛一樣，每嘗一次新的開始，成功的迫近會讓傷痛慢慢的消逝。一杯咖啡的苦與甜，不在于怎樣去攪，而在于是否放了糖，一段失敗的傷痛，不在于怎樣去忘記，而在于是否有勇氣重新開始。Yes， I can ！

　　成功的真理，失敗的未來！

　　永不言敗作文 篇17

　　“玉不琢，不成器；人不學，不知義。”一本《假如給我三天光明》讓我明白了什么才是不屈不撓！什么才是永不言敗！什么才是真正的奇跡！

　　1880年，一個微不足道的小生命在美國降臨，她就是海倫凱勒。然而，一場噩耗讓當時只有一歲的小海倫墜入了深淵，重病之后，她雙目失明，雙耳失聰。是的，沒有誰可以在這樣沉重的打擊中繼續微笑，她也曾有過低谷。她變得暴躁、自棄、孤獨，但她骨子里的樂觀和倔強卻從未改變。在她那充滿黑暗的日子里、在她那寂靜無聲的日子里，安妮沙莉文老師猶如一顆砸入銅鏡般平靜湖泊的石頭，濺起了萬丈水花，激起了千層波浪。是安妮沙莉文，那一縷溫暖柔和的陽光，照亮了她漆黑如墨的夜空。安妮沙莉文用愛與包容，融化了小海倫堅冰般的心。她教小海倫摸盲文、拼單詞。而重獲新生的小海倫如饑似渴地汲取著茁壯成長的養料。這是海倫凱勒生命旅程中嶄新的一頁，也是她永不言敗的開端。

　　命運的悲慘并不意味著怨天尤人。當別人還都在悠閑度日的時候，當鄰家小孩還都在游戲中享受童年快樂的時候，她卻孜孜不倦地暢游在學習中。直到十歲那年，她才剛剛學會說話。可年幼的她，早已默默在心中立下了矢志不渝的目標：哈佛！不了解她的人也許會嘲笑她是異想天開、癡人說夢，也許會給予她無數冷眼與不屑；即使是她的親人、父母，也會奉勸她放棄吧，不要追求些可望不可即的東西。但這都阻擋不了她的雄心壯志！

　　2019年，海倫凱勒終于畢業于哈佛大學。她沒有就此終止自己的腳步，而是又一次大放光彩，把自己的愛全部奉獻給了殘疾人，致力于為殘疾人造福，建立慈善機構。

　　海倫凱勒，一個獨特的生命個體，以其勇敢的方式震撼了世界。也許，她的眼睛不是“自由”的，她的世界不是五彩斑斕的；也許，她的耳朵不是“自由”的，她的世界是聆聽不到悅耳歌聲的；也許，她的身體不是“自由”的，她所能行走的世界太過狹小……但她卻硬生生地開辟出了一條陽關大道，用永不言敗的精神擊潰了困難。她經歷了別人所不能承受的磨難，卻也獲得了別人所不能獲得的成功。這就是所謂的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”吧！她掌握了英、法、德等五國語言；她的書被譯成50多種文字，在世界各國廣為流傳；她成為了馳名中外的作家、教育家、慈善家、社會活動家；她被美國《時代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像之一；她被美國總統授予了“總統自由勛章”……

　　海倫凱勒一個殘疾人，依然能做到堅持不懈、百折不撓，甚至是關愛他人。與之相較，我真是自慚形穢。我一個健全的人，缺乏耐力、恒心，每每遇到一點點困難，總不能將它克服，堅持不到一會就放棄。她是我學習的榜樣。

　　其實，人生不乏奇跡，世界不缺像海倫凱勒一樣的人。例如：留下千古絕唱《二泉映月》的阿炳，印象派的巨匠凡高，偉大的理論物理學家霍金，輪椅上的提琴家帕爾曼，坐輪椅的美國總統羅斯福，不朽的聾人發明家愛迪生……他們皆是身殘志堅但永不言敗的人！是什么讓他們在殘酷的命運中通過了嚴峻的考驗，最終完成自己的夢想？是那永不言敗的精神和意志。只要心中一直充滿希望，并且憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去拼搏，生命就會產生奇跡！

　　海倫凱勒是一個弱女子，但她只是身體上的弱者，在精神上她絕對是一個強者！她創造著奇跡，用永不言敗的精神創造著奇跡，激勵著一代又一代人！

　　永不言敗作文 篇18

　　青春的記憶是一股清泉，讓時光倒流。青春的心曲是一串風鈴和琴弦。青春的天空是一幅用紅、橙、黃、綠、藍、紫雕刻而成的油畫。

　　青春把整個人生引向曲折。隨著音樂的節奏，從遠處飄來，從枕下飄向遠方，帶走了我的遐想和憧憬。在時間和空間的坐標軸上，畫出生命的曲線。

　　在巖石和歲月之間跋涉，奔騰的山泉沖走了我口中的稚氣。風、沙、雨、雪敲打著我酥脆的骨頭，肆無忌憚地唱著跋涉者的歌，任憑呼嘯的風掀著我破爛的衣服。胸中充滿不服氣，帶著上升的混沌生命力，蓬蓬勃勃進取。當航行到海里，氣球飛向天空時，你可以告訴你下面的土地：“青春永不放棄！”

　　在奮斗的青春里輝煌自己，成為最好的自己。

　　永不言敗作文 篇19

　　書不知不覺的步入了我們的生活，書是我們的良師益友，書是我們的精神食糧，書為我們打開了解世界的窗口，書引領我們踏入知識的殿堂。

　　我對書比較鐘愛，看過許多中外名著。比如《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱遜漂流記》等。還有《天下事全知道》這種科普類書籍。這些書中我最喜歡的就是英國著名作家笛福的冒險小說《魯濱遜漂流記》。

　　記得那是一個暑假的上午，我去英語班學英語。英語班的教室里，窗臺上不知什么時候放了一本書，海藍色的封面很醒目，一個小伙子，衣衫襤褸，還劃著一條自制、破舊的木船。這就是《魯濱遜漂流記》。

　　《魯濱遜漂流記》講魯濱遜自幼好幻想，一心想遨游四海，可他出海沒多久就遇上了大海浪，只有他一人僥幸生還了。這一次經歷并沒有打消魯濱遜航海的念頭，他再一次出海雖然挺順利的，可是不久又遇上了土耳其海盜。魯濱遜在那當了兩年的奴仆，之后魯濱遜利用智慧逃出來了。不甘心于平庸生活的他又一次踏上了航海的旅程。這次他并不幸運，大風浪把他吹到一座荒島上了，他在荒島上度過了艱難的二十八年，在二十八年的生活中他認識了一位朋友，魯濱遜給他取名為“星期五”，最終他們歷經艱難險阻回到了家。

　　讀完這部小說一個高大的形象立刻浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，在困難面前無所畏懼，永不言敗，并一直為自己的夢想努力著，奮斗著，最終實現了自己航海的夢想。

　　看完這本書我常常深思一個問題：我的生活道路還很長，我應該如何面對學習、生活中的重重困難呢？比如雙休日的時候寫作業，下定決心要在周六寫完，可一看到不懂的數學題和要抄寫的英語單詞，我的決心開始動搖。想一想魯濱遜孤身一人在荒無人煙的小島上生活了28年。他勤奮勞動，同惡劣的環境作斗爭，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。是魯濱孫給了我一個很好的回答，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。

　　俄國偉大的文學家高爾基說：書籍是人類進步的階梯。一本好書就像是雨水，而我們就好像是花朵，它澆灌著我們，哺育著我們。我應該用全部的精力努力學習，多讀書，讀好書，只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永不言敗。

　　永不言敗作文 篇20

　　極限是深海。有人被急流吞沒，被狂風吹垮；有人則在海里暢泳，在海上揚帆。

　　極限是黑夜。有人在黑暗面前無能為力，萬分恐懼；有人則重新點燃起光明，驅散了黑暗。

　　極限是濃霧。有人面對渺茫的前方，不敢向前邁一步；有些人則在摸索中前進，最終找回了陽光。

　　面對極限，我們要有一種“鯉魚躍門”的毅力，要有“任你東南西南北風”的膽識。面對極限，我們要永不言敗。

　　極限像一堵高高的圍墻，只要你攀過去了，就會發現一個新的世界。貝多芬失聰后依然堅持音樂創作。失去了聽覺，這難道不是音樂家的極限嗎？但他依然創作了著名的《命運交響曲》——他打破了自己的極限。凡高一生命運坎坷，他的美術創作受到極大的約束。但是他沒有被命運征服，最終成了著名的美術家——他跨越了極限。要想成就一番事業，必須經歷一番磨難，接受一番考驗。他們在面對極限的時候，毅然選擇了堅持，選擇了挑戰，選擇了勇氣。

　　極限是一個一望無垠的沙漠，闖過去后將會迎來一片綠洲。人們對奧運會冠軍的贊嘆，在很大程度上也就是對戰勝極限者的嘉許。須知，這些“冠軍”在戰勝了對手的同時，也是戰勝了自己，戰勝了自己的極限。他們都是“新大陸”的開拓者。面對極限，我們選擇了“不厄于鴻運，不屈于逆境”的勇往直前的高尚情操。

　　極限是一波接一波的大風浪。盡管有人被風浪淹沒，而我們則選擇了逆流而上，迎難而進。人生就像在大海中航行，風云變幻，時而晴空萬里，時而電閃雷鳴。我們要在風嘯雷鳴的時候對自己說：“堅持就是勝利。”最后，我們一定能戰勝風浪，沖出困境，到達另一個大陸。

　　不要做那只在樹叢里穿梭的鳥雀，要做就做那搏擊萬里云天的雄鷹；不要做那矮小的果樹，要做就做那參天的松柏。面對極限，我們永不言敗。

　　永不言敗作文 篇21

　　人生是一場奔赴，刻不容緩，怎有時間為了斷了弦而放棄?正如泰戈爾所言:“即使斷了一條弦，還是要演奏，這就是人生。”

　　冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”在遇到挫折時，能夠勇敢的面對，那么這樣的人生是輝煌的。

　　揚起生活的風帆，航行在浩瀚的大海上，茫茫的海面，等待我們的是驚濤駭浪讓我們勇敢接受陽光的撫摸，風雨的洗禮，讓心靈得到凈化，面對狂風大浪，風雨交加，百折不撓，因為我們要做乘風破浪的勇士。我們堅信，陽關總在風雨之后灑向光芒。

　　生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，我們都想在自己有限的生命中，綻放出屬于自己最耀眼的一道光，于是我們開始了永不言敗的人生!

　　走過了三山五岳，才知道了自己的渺小，我們穿梭在如海的人潮，追趕著那看似的新潮，期間是否迷失了方向?在夜半夢回是在黑夜中，尋找自己的路，是否已經半途而廢，暗自慶幸能躲藏再山路上的陰涼處竊喜，殊不知，只有那一些敢于穿過荊棘，翻過高山的人，才能真正體會到山中的清爽宜人，沒有必要因水干而悲愁，也沒有必要因挫折而放棄奮斗。因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。

　　人生是一段路，在這條路上，我們時刻會遭遇不其然的事故，人生是一座山，在這座山上，我們常常會發現自己那么的渺小與無助，人生是一條河，在這條河里總有湍急的激流滌蕩著我們的心靈。再這樣的人生境遇中，我們只有懷著一顆永不言敗的心，才能在這種種困難，疑惑與坎坷中收獲人生的純凈與堅強。

　　永不言敗作文 篇22

　　“又是期末考試。”我站在校門口看著通知榜，喃喃自語的說。因為：上一次期末考試我考的很糟糕，自從那一次我的耳朵就受夠了責罵，那天我看著窗外的細雨出去散步，我撐著雨傘在雨中走，我憤憤不平對自己說：“雨凡，下一個學期，你的期末 考一定要考好，我心中充滿了堅定。”

　　從這以后，我每天很認真的學習，上課做課堂筆記，下課冥思苦想百思不得其解的想難題，每天回家預習，復習……一天晚上，已經10:00了，我還在復習，這時的我有點昏昏欲睡，這時我突然停下筆，心中有一個惡魔小兒在我心里說：“別復習了，明天復習吧。”這時一個天使小兒說：“雨凡，不要放棄堅持就是勝利，不要忘了你的目標。”此話一出，我的心頭一震，馬上走到桌子前，所有睡意消失的一干二凈，開始了復習工作。

　　經過了我一年的努力，等待我的是這驚心動魄的期末考試，我克服了挫折，戰勝了自己，我一遍一遍的檢查自己的試卷……

　　發成績單了，我一看心里激動的想吃一只獅子。語文：99，數學：98，英語：96，科學：92，我十分高興，覺得自己的努力沒有白費，從這以后，我就明白，這樣有付出就有收獲。

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