身邊那些有特點的人作文（通用35篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的身邊那些有特點的人作文，希望對大家有所幫助。

　　身邊那些有特點的人作文 篇1

　　我的媽媽有雙亮晶晶的眼睛。一個大鼻子和一張總掛著笑臉的嘴。媽媽天天都圍著一個圍裙，頭上經(jīng)常都扎著一個馬尾，看起來特別精神。而且我的媽媽膽子也特別大，還敢抓蟑螂呢。

　　我們家開的是火鍋店，店鋪里老鼠蟑螂還是有一點點避免不了的。有一次，我和我的媽媽在店鋪，發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂，我只敢用鞋把蟑螂砸死。可是我的媽媽她竟然用手抓了起來。而且看著蟑螂舞動的腿，媽媽臉上還笑嘻嘻的說：“你看！”這時我看見媽媽手抓著蟑螂。我懷疑他是吃了熊心豹子膽了。我覺得他膽子真是大，大的無邊無際。我以前看過很多人用各種辦法打死蟑螂，就沒看到敢用手抓的`。這時媽媽把蟑螂拿到了我眼前，我好像感覺我的心都在瑟瑟發(fā)抖，還感覺它好像蹦出來了。我趕緊拿開她的手沖出了門，在外面待了好一會兒。

　　自從這一件事后，我都不敢再去廚房了。可是每頓飯我都要自己盛飯。左看右看生怕媽媽又拿著蟑螂嚇我。你說我的媽媽膽子大不大？

　　身邊那些有特點的人作文 篇2

　　在世界上有無數(shù)的熱心人，其中也有幫助我的人，但不知名的陌生人幫我的.最多。今天我就選一位幫助我的老爺爺寫寫吧。

　　記得有一次，我和媽媽一起去公園玩，我還把我最心愛的生日禮物——墨鏡拿上了。

　　走到公園，我們發(fā)現(xiàn)了一片清澈的池水，我彎下腰把手在里面洗了洗，突然，我的墨鏡從鼻梁上滑落，掉到了水里。我把手伸進水里去摸，可是水好深，都到我的肩膀了，我傷心的哭了起來。

　　這時我聽到一個聲音：“小朋友，怎么了？哭得這么傷心”。我把事情的過程給老爺爺講了一遍，老爺爺聽后把衣服挽起來，把褲腿挽起來，把鞋和襪子一脫，走進了池水里。

　　老爺爺?shù)念^發(fā)花白，臉上有皺紋，聽旁邊的阿姨說，他剛出院沒有多久就來幫助別人真是好心腸呀。

　　看著老爺爺在水中危險地走著，我的心像一只小兔子蹦來蹦去，生怕把老爺爺給摔倒。我看老爺爺一直往前走，就在邊上喊道：“老爺爺，找不到就算了，我再買一個新的就是了”。可是老爺爺沒停下來直到找到墨鏡，在水里洗干凈了才給我。我心里滿是感激，我對這位老爺爺說句謝謝，老爺爺笑笑走開了。

　　這位老爺爺真棒，我也要向他學(xué)習(xí)去幫助別人。

　　身邊那些有特點的人作文 篇3

　　家是一個溫暖的地方，這不，今天就讓我來介紹一下我的哥哥吧！

　　在家中我最崇拜的人就是哥哥了，因為他不僅運動很好，還會做飯，還是彈吉他的一把好手。

　　有一次，我們到公園里去玩，看見有單杠，我就讓哥哥舉一個給我看，來展示他強壯的身體。哥哥聽后二話不說，只見他縱身一躍，用力抓住單杠，迅速地一上一下地做起來，靈活的像只猴子，不一會兒，他就做滿了50個，驚得我目瞪口呆。

　　不僅如此，有一次哥哥在家做俯臥撐，我給他來了一個“泰山壓頂”，哥哥對這突如其來的重量感到毫無壓力，絲毫感覺不到疲憊，繼續(xù)做他的俯臥撐，令我驚嘆不已。

　　因為各種原因，爸爸媽媽長期不在上海，所以哥哥只能一個人生活。就在昨天他招待了同學(xué)們，然后哥哥還不忘把他燒菜拍的.照片發(fā)給我們，我隔著屏幕都能聞到這些美食的香味，巴不得馬上飛到哥哥的身邊，來品嘗一下。

　　說起彈吉他，我不由得對哥哥豎起了大拇指，曾記得在上一次生日會中，他在大眾面前，展現(xiàn)了自己精湛的琴技。那優(yōu)美的琴聲不禁讓我陷入了音樂的海洋，直到最后的鼓掌聲才讓我的思緒拉回了現(xiàn)實之中。

　　這就是我的哥哥，你們喜歡嗎？

　　身邊那些有特點的人作文 篇4

　　在我們家里，有一個愛變臉的人。您猜她是誰？她就是——我心愛的妹妹！

　　我妹妹的個子不是特別高，但是胖乎乎的，有一張圓滾滾的小臉。她的頭發(fā)長長的，眼睛大大的，小嘴粉粉的。就連小腳丫都肉嘟嘟的，就是一個典型的小天使，妹妹變臉變得賊快前一秒還滿面春風(fēng)，后一秒就失聲痛哭。剛才還是怒氣沖沖，現(xiàn)在就興高采烈，那一次，我妹妹一邊吃手，一邊打著我媽媽，這時我跑過去，心平氣和的說：“妮兒一會兒玩游戲的時間哥哥給你過關(guān)，解鎖新世界！"她馬上乖乖的'讀起繪本來。還有一次，她當(dāng)我來到洗漱池時，叫我去洗手，可是他卻像塊石頭似的站在洗手池旁，我不耐煩地擠了過去，我洗完手之后，我妹妹使勁兒打我，不讓我吃飯。她的淚都快把房子淹了時，她才肯罷休。

　　這就是我變臉變得飛快的妹妹，你們喜歡她嗎？

　　身邊那些有特點的人作文 篇5

　　我們換過好幾個老師，都對同學(xué)特別好。其中最令我難忘的老師，是劉老師。

　　劉老師是個上課時很嚴肅，下課可以陪我們一起鬧一起笑的老師。她也很關(guān)心我們。

　　有一次，我在學(xué)校里發(fā)燒了，我和老師說：“我有點難受。”老師摸了一下我的額頭，又摸了一下她的額頭說：“好像有點發(fā)燒了。”劉老師趕緊去隔壁借了一個體溫表試了試，又拿來看了看說：“37度！”劉老師一臉很著急地樣子說：“爸爸、媽媽在家嗎？”“媽媽出差了，過幾天回來，爸爸在單位加班，很晚回來。”我說。老師趕緊拉著我走出校門，上了她的自行車，把我送到了醫(yī)院。老師和醫(yī)生說：“她發(fā)燒了！”醫(yī)生說：“打一針就好了。”于是，醫(yī)生領(lǐng)我上了床，打了一針，又吃了很多很苦的藥才好了一點。老師見我好了許多，又把我送回了教室繼續(xù)上課。

　　劉老師一直像我的媽媽一樣對待我，我非常感謝我的.老師。

　　身邊那些有特點的人作文 篇6

　　張小龍（化名）是我的同學(xué)。他之所以被我叫“蝸牛”，是因為他很慢，常常做不完作業(yè)。

　　一天，王老師又給我們布置了新作業(yè)。我拿起筆，一筆一畫地寫了起來。我的速度雖不快，但也在預(yù)計時間內(nèi)寫完了。再看看他，他也在寫，不過很慢。張小龍不時地拿出尺子，在那兒自己擺動著，過了好一會兒，才擠出幾個字，歪歪扭扭灑在紙上。

　　不一會兒，王老師又布置了作業(yè)，并讓我們交上原來的作業(yè)。他還沒寫完呢，急忙寫出了幾個不合格的字，才慢慢交給組長，說：“小心點哦，別把本子搞壞了，我花了好長時間才寫出來的漂亮的`字。”我們聽了哈哈大笑。

　　大課間，我們要出去跳繩了。我飛快地把書本放進課桌，拿好繩子出去排隊了。他卻慢吞吞地把書一本一本地放進課桌，走著緩慢的步子，“嘶嘶”地拉開書包，拿出一根繩子，出來了。再看看我們，已經(jīng)小跑去操場了，他才走著小碎步，緩慢向操作走去。

　　唉，張小龍什么時候才能加快速度呢？

　　身邊那些有特點的人作文 篇7

　　在我們班，有個“戲精”，他的演技著實讓我心生佩服，他的名字就叫劉子翔。

　　以前戲精是用來贊美很會演戲的人，在現(xiàn)在多指追逐熱點，模仿他人并用夸張的演技和表情還有浮夸的動作來表演，以此來獲得他人贊美的人。

　　我們班的“戲精”劉子翔就屬于后者。劉子翔在我們班人送稱號“劉翔”。但他的跑步的速度卻不及劉翔的四分之一快。可他卻無時無刻都在給自己加戲。

　　拍攝時間；課間十分鐘，地點；大操場，演員；劉子翔，道具；五個跨欄，觀眾；四年(3)班全體同學(xué)，評分；100分。劉子翔同學(xué)先學(xué)劉翔一樣在原地做熱身運動，你們看！他在做熱身遠動時滿臉漲得通紅，嘴里喘著粗氣，模樣看起來十分認真，這認真的態(tài)度讓我們對他的印象分變得高了許多。當(dāng)我們說“開始”時，他脖子上血管“突”的'一聲暴了起來，眼神變得更加堅定，朝天空咆哮了一聲后，便奮力向前沖去，這多么像一匹從軍隊里沖出來的黑馬啊！當(dāng)他抵達第一個跨欄時，像猴子一樣身手敏捷地跳過去，搏得了我們的喝彩，后面的四個跨欄也同樣身手不凡。我們班同學(xué)經(jīng)過眼神交匯后異口同聲地說道：“100分。”他的分數(shù)就這樣定了。真不虧是我們班名揚中外的“影帝”啊！奧斯卡缺他一個小金人啊！

　　身邊那些有特點的人作文 篇8

　　有的人迷琴，有的人迷棋，有的人迷書法，有的人迷畫，還有的人迷花。而我的奶奶則是一個名副其實的舞迷，一個地地道道、不折不扣的舞迷。我的奶奶年紀雖然大了一點，但是背卻一點兒也不駝，反而挺得筆直筆直。可是手上卻有好幾根非常明顯得青筋。

　　我奶奶為了能練好舞，天天跑來跑去地在幾個店里買優(yōu)盤，而且每次去書店或者文具店地時候也不會忘記買幾本關(guān)于跳舞的書。

　　記得有一次，我晚上準備上床睡覺的時候就會看見奶奶在電視桌旁跳舞。等到第二天，我又會被奶奶跳舞的.聲音給吵醒了，我想要去告訴奶奶把聲音調(diào)小，但是我的眼睛掙扎著想要睜開，我的上眼皮嘗試著動了動，下眼皮卻像鐵一樣重，無法睜開。我只能一直在奶奶的跳舞聲中過完早晨的時光，直到我去上學(xué)，才逃離魔爪。事后我才知道：奶奶為了練好幾套舞，好幾個晚上都沒有認真睡好覺。可奇怪的是：奶奶第二天還是像往常一樣有精神。

　　還有一次，奶奶一邊跳舞一邊吃東西，應(yīng)該是太癡迷于跳舞了，竟然錯把辣椒醬當(dāng)成了番茄醬。

　　你們說，我的奶奶是不是一個名副其實的舞迷呢？

　　身邊那些有特點的人作文 篇9

　　這個“喜之郎”不是外號，而是“表揚號”。

　　我們班的徐致遠，就是喜之郎之一，因為他很樂觀，很有正能量，而且還很幽默。別看他平時很不正經(jīng)，但關(guān)鍵時候還是很給力的。如有一次：我考了八十幾分，他走過來安慰我：“沒事沒事，下次再努力，一定能考全班第一！……”他總可以在我不高興時鼓勵我。

　　三年級上冊，我在“班級優(yōu)化大賽”中的評分最低。大家都在笑我，只有他和幾個朋友鼓勵我說：“那些人怎么還這樣，總是在別人不好的.時候嘲笑別人……”我聽的“美滋滋”呢！

　　他還很幽默，有次我們比賽講笑話，他先說：“一天，小明的頭越來越大，大出了地球，大出了太陽系，大出了宇宙。被他詛咒了的人頭也只會越來越大……”我笑的狼狽不堪！

　　這就是“喜之郎”徐致遠。

　　身邊那些有特點的人作文 篇10

　　有的人迷手機，有的人迷電腦，有的人迷音樂，有的人迷棋，而我的奶奶迷的是花，家里人稱她為“花仙子”。

　　奶奶去超市買東西時，總也忘不了買上一袋肥料，挑上兩盆花。只要路過花店，不管里面生意好不好，她都要進去瞧瞧，搜羅搜羅新品種。

　　我家的院子里種著不少花，開春時節(jié)，院子里就熱鬧了，紅的月季花、粉白的杜鵑花、紫色的君子蘭……這些都是奶奶的寶貝。

　　一天晚上，我已經(jīng)甜甜地入了夢鄉(xiāng)，突然隱隱約約地聽到了奶奶的聲音：“淑淑，快起床了，快看我種的睡蓮開花了！”我迷迷糊糊地下了床，看了看手表，已經(jīng)10點了。我來到了院子里的.池塘旁，只見奶奶正看著那睡蓮，還朗誦起來了：“本是天庭粉紅仙，傾心一戀動塵寰。傲骨中通嘆風(fēng)雨，豈肯昏睡在人間。”我問奶奶：“您為什么能種出如此美麗的花？”奶奶說：“只要你肯付出辛勤的勞動，慢慢等待，總能種出美麗的花。”

　　我的奶奶，她愛花、養(yǎng)花，是個“花仙子”。

　　身邊那些有特點的人作文 篇11

　　我們家有一個“寵物迷，他的頭光禿禿的，大家應(yīng)該如道是誰了吧？是我的'爸爸（池偉）（外號刺猬先生）。

　　每當(dāng)?shù)缴衔缡�點，家里的“寵物迷”就會抱著十幾只小狗狗吃喝玩樂，幸福到極點，這樣不光幸福而且還能賺大錢，比如一只母狗，一年能生十幾只小狗，一只小狗能賣二千五百元，汪星人一代一代的生下去，不就能賺一萬、二萬、三萬、四萬……如果你也想賺大錢，可以來我家買狗哦！我會給你打折的，并且，疫苗也齊全的。

　　我家的狗是博美犬，個子小小的，非常可愛，顏色有黃、白、黑鐵包金、白黑色等……

　　爸爸愛養(yǎng)狗，不過也養(yǎng)過其它小動物，如鳥兒、倉鼠、鴨子呢！但現(xiàn)在家里只有養(yǎng)狗，對了還有養(yǎng)我！

　　啊！說對啦，爸爸是一位真正的“寵物迷”

　　身邊那些有特點的人作文 篇12

　　說起身邊那些有特點的人呀，我頭一個想到的就是我們班的小書蟲——陳哲宇。

　　記得有一次，下課鈴聲響了，他一動不動地坐在座位上看課外書，只有眼珠子時不時地轉(zhuǎn)，仿佛是一尊雕像。他對周圍那些熱鬧的情景不聞不問，整個世界對他來說好像消失了似的`。

　　他全神貫注，一會兒就看了好多頁。忽然，陳哲宇的臉上露出了欣喜的微笑，他的嘴巴彎成了月牙，眼睛瞇成一條縫，時而眼中閃著喜悅的光芒，時而不住的點頭。

　　這時，他的同桌忽然在陳哲宇身后冒出來，“啪”了一下他的肩膀，還做了鬼臉，說：“我們出去玩吧！”他絲毫沒有反應(yīng)。依然沉浸在書的海洋。他的同桌生氣地說：“喂，你有沒我聽我說話呀！”陳哲宇連頭也沒抬地說：“我要看書，你自己出去玩吧！”

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。他才依依不舍地把書放進抽屜里。

　　陳哲宇可真是一個名副其實的小書蟲。

　　身邊那些有特點的人作文 篇13

　　要是說起我們班的運動健將，我第一個想到的就是王希永。他是一個地道的運動健兒。

　　他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上掛著兩道濃濃的眉毛。個子高高的，腿也很長，跑起步來跟閃電一樣。

　　記得一次運動會，王新勇參加了60米比賽。槍響了，他像離弦的箭一樣飛奔出去，左右手有節(jié)奏地前后擺動著。嘴巴閉得緊緊的，臉也崩得紅紅的，堅定的目光注視著終點，好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中，王希永終于第一個沖到了終點。

　　記得還有一次，大家輪流立定跳遠，輪到王希永的時候，只見他的床腿半蹲著，兩只手用力的搖擺者，好像在聚集全身的能量，猛的.一下他像流星一樣飛了出去，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。“兩米八。哇!”同學(xué)們佩服得五體投地。

　　前不久的足球聯(lián)賽，王希永是我方的守門員。敵方踢了一個高飛球，想攻破我方的防守，王希永臨危不亂，像青蛙一樣彈跳起來，球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，并傳給了我方隊友。就這樣，每當(dāng)對方隊員準備把球踢入球門時，王希永左擋右攔，防守嚴密不給對方留一點機會。看著他賣力奔跑的身影，同學(xué)們都為她加油吶喊。

　　他就是我們班的體育健將，為班級爭奪了不少榮譽呢，全班同學(xué)都為他感到驕傲!

　　身邊那些有特點的人作文 篇14

　　我的后桌是鄭博文，他有一個圓圓的腦袋，還有一雙靈巧的手，就是這雙靈巧的手幫助過非常多的人。因為他的樂于助人，所以榮獲了我們班“熱心腸”這一稱號。

　　他每次都會帶整整一鉛筆盒的筆，在同學(xué)們有需要的時候就會把自己的紅筆或者水彩筆借給他們，有時還會把畫畫紙借給同學(xué)。

　　記得有一次，我忘了帶美術(shù)課上老師要求帶的材料，也來不及打電話叫家里人送過來。正當(dāng)我的思緒沉浸在美術(shù)用具時，上課鈴響了，我望著空蕩蕩的桌面，膽戰(zhàn)心驚地等待著老師的到來。心里想著：這下百分之百要被挨罵了。當(dāng)我憂心忡忡時，突然眼角瞥見了后桌的鄭博文將他的'馬克筆遞給了我，我驚訝的向他看去，他卻微笑著對我說：“我這里還有一份！這個先借給你用吧！”

　　望著他那純真的笑臉，我心中充滿了感激。他那助人為樂的精神品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)！

　　身邊那些有特點的人作文 篇15

　　我的舅媽似乎是一個潔癖嚴重“患者”，為什么這么說呢？因為她一看到臟亂的事物就必須立馬清理干凈。

　　暑假我們一家都去了外婆家，舅舅他們也回來了。我的姐姐穿著一雙不太干凈但也不算太臟的鞋去了外婆家，舅媽一眼便看到了姐姐那雙鞋，仿佛眼神一直未離開過，那雙鞋仿佛是有什么魔力，舅媽一邊盯著，一邊皺著眉頭。

　　到了晚上姐姐決定住在舅媽家?guī)滋欤�舅媽眉開眼笑，急忙叫姐姐把鞋拖了下來，舅媽接過姐姐的'鞋子，拿著她走到陽臺，端起一滿盆清水，先把鞋蘸蘸濕，再在刷子擠上點洗鞋劑，對著鞋子臟的地方開始了清洗，只見舅媽手上帶著手套左手拿鞋，右手拿板刷，開始給鞋子進行搓澡，先從鞋底開始，僅僅幾分鐘的時間，整盆水便骯臟至極。這雙鞋跟剛才開始有些不一樣了！本以為這樣就好了，可舅媽看到一小塊污漬，又開了第二輪具有針對性的“搓澡運動”過了一會兒鞋子的那一小塊地方終于跟其他洗好的地方變得一樣干凈了！污漬終于沒了！這雙鞋仿佛是剛買回來一樣，煥然一新，除了捎帶些小皺紋之類的。

　　其實，舅媽不僅僅是對鞋子臟難受，還看不得小動物臟兮兮的在家里到處跑。上回表姐把她家的“老板”（一只寵物狗）帶到了外婆家。雖然這只狗的名字聽起來很尊貴，但行動可不符合它名字中帶著的一股優(yōu)雅。“老板”一下車就往田里跑，四只腳都是臟兮兮的。于是舅媽又跟往常一樣很快就給“老板”做個洗腳服務(wù)，不一會兒腳便干凈了。

　　唉！我哩個乖乖，面對這個潔癖嚴重的舅媽我也無話可說了！

　　身邊那些有特點的人作文 篇16

　　相信很多同學(xué)都有漫畫家人吧！我也是的，今天介紹的就是我的紙老虎老媽。

　　我的媽媽，水靈靈的大眼睛像被清水洗過；頭發(fā)黑亮，如同被墨水洗過；身材不胖不瘦，總體來說還不錯。

　　這樣一位媽媽卻很兇，記得有一次我數(shù)學(xué)考了80來分，提心吊膽的，直到作業(yè)做完才走到媽媽跟前，慢吞吞的坦白道：“媽媽，我……數(shù)……數(shù)學(xué)……考了……80多分”。說話都結(jié)巴了。媽媽看見成績單，當(dāng)場發(fā)怒的.罵道：“怎么回事？昨晚不是才復(fù)習(xí)好嗎？怎么又考這么差？能不能長點腦子？吃飯都吃哪兒去了？嗯？光知道長肉……”停頓一會兒，她又說：“下次考的好點，再考這么差，媽媽非得教訓(xùn)你不可。”說完后揮揮手，像皇帝放過犯人似的放了行。我看看時鐘，已經(jīng)過去一小時，不由吐了吐舌頭，心想：哎呀媽！母龍（因為我媽屬龍）真是比母老虎更兇啊！

　　但是，在某一天的不經(jīng)意間，我看見了媽媽的另一面。那天我正在寫作業(yè)，突然想上廁所，看見老媽房間門緊閉，出于好奇心，我開了一條門縫往里一瞄，心里不由為之一振，老媽在默默流淚。這么兇的媽媽，卻不肯說出自己的傷心，只自己體會，原來媽媽是一只紙做的老虎啊！那時，我便在心里埋下了這么一個種子，以后不再跟媽媽吵架了。

　　相信每個媽媽都是紙老虎，她的脆弱和兇悍中卻包含了對家人的愛，我愛我的紙老虎媽媽。

　　身邊那些有特點的人作文 篇17

　　說起我身邊的神秘人，那可是相當(dāng)?shù)亩啵�有最好的朋友，有最親密的伙伴……

　　每當(dāng)我傷心難過的.時候，他們都會在第一時間給我安慰。

　　先來說說我的閨蜜吧！他高高的個子，可以和長頸鹿一決高下，體形微胖，生氣的時候，力氣可是非常大的，簡直像犀牛那般。每個周末，他都會來我家找我玩，帶給我很多驚喜和快樂，這就是我身邊的神秘人之一——小澤。

　　還記得上二年級的時候，我們倆個約好要做一輩子的好朋友，不管今后我們是不是在一個班，我們都是彼此生活中最好最好的朋友。

　　好朋友，其實就像一顆糖，讓我們的生活永遠充滿甜蜜的色彩，在我的身邊，有很多這樣的神秘人，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起開心，三年的快樂時光，說短不短，但讓我們每個人學(xué)會了慢慢長大。

　　身邊那些有特點的人作文 篇18

　　我有一個非常挑食的表弟，他不吃米飯，不吃蔬菜就吃零食，家里人拿他沒有辦法。

　　他早中晚飯都躲在房間里吃零食。他從來不擔(dān)心零食會吃完，因為姑父每天都給他十塊錢的零花錢，然后他就去超市買零食，姑媽讓姑父不要給表弟零花錢，可姑父就是不聽，就是這樣，小弟的床底下全是零食。

　　表弟矮矮的，瘦瘦的，我真擔(dān)心他會營養(yǎng)不良長不大啊！我每次擔(dān)憂地對表弟說：“別一個勁吃零食，營養(yǎng)不良會生病的.。”“不怕不怕，我身體好著呢，不會生病的。”表弟每次都笑哈哈的大聲回答。

　　每次姑媽叫他吃飯，他都最晚來吃。為什么最晚，到現(xiàn)在我才明白，因為他晚來吃飯，等大家都吃飽了走了，他把自己碗里的飯菜放到姑父的碗里就走了。所以姑父最慘，打著飽嗝被姑媽罵。

　　表弟的零食病怎么治：這點讓大家苦惱了好幾年了。

　　身邊那些有特點的人作文 篇19

　　我有一個表弟，還不到兩周歲。他可喜歡抓我了，非常的煩人，不過很可愛。

　　一天下午，表弟來我家玩。我正在寫作業(yè)，表弟就趴在我桌子旁邊，咿咿呀呀吵個不停。唉！實在是太吵了，吵的我都寫不了作業(yè)了。“別吵了！”可是他才不理我呢。表弟還小，不會說話。咿呀呀，我也聽不懂。好不容易等他吵完了。他又屁顛屁顛跑到我的房間里。把我的東西翻的到處都是。滿地都是圍棋的棋子，更糟糕的`是，我的小儲錢罐也被他打翻了。

　　等我做完了作業(yè)，我們準備出去玩。我們故意說不帶他出去玩，這下可就糟糕了，他直接趴在地上哇哇大哭。我趕忙跑過去，準備把他抱起來。結(jié)果他就用小手來抓我的臉，痛得我都快要哭了。有時候我們不順著他，他一生氣就用手抓我的頭發(fā)啦，抓我的臉，這小家伙脾氣倒是挺大的。

　　這就是我的搗蛋鬼弟弟，是不是很壞呢。

　　身邊那些有特點的人作文 篇20

　　清瘦的臉頰，瘦瘦的身材，長長的腿。這個渾身上下像細竹竿似的人，就是我那“神出鬼沒”的爺爺。

　　爺爺那輕飄飄的步伐已經(jīng)練到了爐火純青的境界。一次，我獨自在家寫作業(yè)，聽見“吱嘎”一聲，門開了，我以為是媽媽回來了，但許久沒有聽見說話聲。我回頭一看，奇了怪了！怎么沒有人哪？門的確開了，被外面的風(fēng)吹的“吱嘎吱嘎”響，令人毛骨悚然。我被嚇得直吞口水，心想：別自己嚇自己了，可能是被風(fēng)吹開的.。

　　但我頭往那邊一轉(zhuǎn)，天吶！爺爺正坐在沙發(fā)上，是什么時候進來的？爺爺看著我怪異的表情，莫名其妙的說：“怎么了？我已經(jīng)進來了好一會兒！這個表情干嘛？”我吃了一驚，爺爺?shù)哪_步太輕了吧！

　　我繼續(xù)寫作業(yè)，可寫著寫著，覺得非常奇怪，爺爺怎么一點動靜也沒有。咋一看，沙發(fā)上空空如也，爺爺又悄無聲息地走掉了，我竟然又沒有聽見腳步聲。爺爺真是來無影去無蹤啊！

　　爺爺過來吃飯時也一貫如此。只聽門一聲“吱嘎”，回頭一看，爺爺已經(jīng)坐在沙發(fā)上了。晚飯剛吃完，爺爺又來玩消失，只要門“砰”的一聲響，也已經(jīng)不見了蹤影。

　　爺爺爬樓梯的聲音也小得可憐，跟爸爸一點都不像。爸爸走樓梯的聲音是“砰砰”聲響個不停，整幢樓都能聽見，和地雷的爆炸聲差不多了。而爺爺?shù)哪_步聲呢，輕飄飄的，不仔細聽還真聽不出來，就像貓咪一樣。父子倆的差別可真大啊！

　　爺爺啊，爺爺！我對您的崇拜猶如滔滔江水！您是怎么做到走路悄無聲息的？我甚至都懷疑您練過輕功。

　　身邊那些有特點的人作文 篇21

　　我的爸爸身材不高，兩片厚厚的嘴唇，說起話來很笨拙，鼻子上架著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，常常閃爍著智慧的光芒。他卻偏偏長著一個和彌勒佛一樣的肚子，俗話說的好：“大肚能容天下難容之事！”他的`肚子里好像藏著數(shù)不盡的快樂似的，天天臉上帶著笑容。

　　我爸可是我們家的開心果和潤滑劑，如果哪一天他出差了，家里就會變得很沉悶。在家時，當(dāng)我和媽媽不開心時，爸爸就會出馬，用自己大肚子里的快樂來消除我們的不開心，讓我們捧腹大笑。記得有一次，我一個不小心，手一滑打碎了媽媽心愛的杯子。媽媽聞聲趕來，看見自己心愛的杯子四分五裂，又是憤怒又是傷心欲絕。我也非常難過。這時，爸爸走上前，妖嬈地跳起了肚皮舞。我倆看見了，霎時我倆像忘了這件事一樣，笑得都趴在了地上，手不停地敲著地板，肚子都給笑痛了！

　　在我和媽媽鬧矛盾的時候，爸爸就會走上前，來消除我和媽媽之間的矛盾。記得有一次，我的一道數(shù)學(xué)題一直不會做，我和媽媽就斤斤計較起來，打起了冷戰(zhàn)，誰也不理睬誰，爸爸就發(fā)揮起了“潤滑劑”的作用了。他一會兒對媽媽溫柔地說：“講題目，態(tài)度要好！”一會兒又警告我說：“你要虛心接受媽媽教給你的新方法！”爸爸又把我和媽媽的關(guān)系變得融洽起來了。

　　這就是我們家的快樂老爸，我愛我的快樂老爸！

　　身邊那些有特點的人作文 篇22

　　我的家中有一個“豬”爸爸！

　　前不久，爸爸從外地回來，媽媽準備了幾年一度的火鍋來吃。大家坐在桌旁，爸爸貪狼地吸著鍋里冒出的肉骨的香味。

　　開始吃了。媽媽在打開鍋的瞬間，我看到爸爸眼睛睜得頂大，眼睛里放射出一道道光，鼻孔中噴出一團又團氣，右手拿著筷子不停地“咔——咔——咔”夾著，另一只手拿著一個大夾子靠在鍋旁邊。

　　“啪”湯汁四射，爸爸連夾兩塊大肉失敗！但他毫不放棄可言，拿起湯勺耍起夾子，把兩塊大肉扔進自己放滿料的大碗中，津津有味地吃起來。他滿嘴塞著肉，油順著他的嘴角流出來。等他吃完，鍋里只剩一些了！他滿意地摸著自己滾圓的`肥肚子，站起來，用大舌頭舔了一下嘴角，拖鞋一拐，靠在沙發(fā)上，腳一翹，手機一擺，哼著小曲唱了起來。不久“呼呼”聲傳來，爸爸睡著了……

　　自從老爸回來后，我們就再也沒有剩菜了。因為每次我和老媽吃不完，就叫來了“豬”爸爸，他二話不說，就拿起勺子，五六口就把它們解決了。

　　這就是我們的“豬”爸爸，名副其實！

　　身邊那些有特點的人作文 篇23

　　“寶貝！”軟綿綿的，是媽媽的聲音！我聞聲望去，人群中一眼就找到了她。她身材高挑，總是梳著個馬尾，鵝蛋的臉上嵌著一雙古典式的丹鳳眼。高高的鼻梁下面印著一張紅唇。不管何時，她臉上總是掛著微笑，暖洋洋的，讓人心情愉悅，無比溫暖。

　　我同學(xué)父母不在家時，媽媽總會微笑著招待我的`同學(xué)一起吃飯。

　　有一次，施博文的爸爸媽媽有事出門了，只留施博文一個人在家。剛到中午，他就來按我家門鈴了。他站在門口，低著頭，兩手不停地搓著，小臉漲得通紅，小聲地對媽媽說：“阿姨，我肚子餓了，可我爸媽不在家，我……可不可以在你家……”之后他就說不出來了。可媽媽早已看出了他的心思，摸著他的頭笑瞇瞇地說：“今天阿姨正好燒了幾個菜，想邀請你品嘗一下，看看阿姨手藝有沒有提升呢！”這時，施博文不再尷尬了，高高興興地吃了起來，還不時地“點評”幾句。暖心的媽媽不僅保護了施博文的自尊心，也化解了他的尷尬。

　　媽媽不僅對別人很暖心，對家人更是暖心。每當(dāng)我遇到困難，心情不好時，媽媽總是暖心安慰，給予鼓勵。如果爸爸工作上不順心時，媽媽也會給予暖心擁抱，她讓我們整個家庭充滿了愛！

　　這就是我的媽媽，一個經(jīng)常微笑，能給身邊人帶來溫暖的人！

　　身邊那些有特點的人作文 篇24

　　我有個形影不離的同學(xué)名叫吳思璇，我們都叫她“思璇”，可我覺得她特別像個狐貍。

　　她長得不高不矮，兩只眼睛特別像狐貍的眼睛，她的眼角微微往上斜。我的媽媽還經(jīng)常跟我說：“思璇的眼睛就像狐貍的眼睛一樣往上斜呢！”可真是名副其實的“狐貍眼”啊！

　　不僅眼睛像，她的性格也像狐貍一樣活潑。下課的時候，她走路連蹦帶跳的。但是要是成績考不好的時候，就像狐貍沒有騙到肉一樣垂頭喪氣。

　　她的腦袋特別聰明，宛如狐貍的腦袋一樣的機智。每一次，她都能考到10名以前，只不過也會有少數(shù)的.一次失敗。考試卷一發(fā)下來她立刻把名字寫好，就開始做題了。思璇筆走如飛，不一會兒就做好，正專心致志地檢查呢！她做得又快又好，一次又一次地拿高分。之所以這樣，還是因為思璇她聰明機智啊！老師也都很喜歡她，對她贊不絕口：“思璇這個孩子，不丑。”

　　還有一次，我們玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。別人還沒有報完題目，思璇就已經(jīng)做好了搶答的準備，她一雙大眼睛炯炯有神地盯著出題人。一報題目，只見她立刻開始思考，嘴里喃喃地說著什么，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，答案就從她的腦袋里蹦了出來。她連忙舉起手來，胸有成竹地說出了答案。生怕答案被別人說去。她說了正確的答案，大家都對她連連叫好，她自己“得意洋洋”地歡呼雀躍。接下來第二題、第三題……都是她答對了，大家看得目瞪口呆。

　　思璇啊，思璇啊！你不僅外貌像狐貍，就連性格和腦袋都特別像。你可真是我們班里的一只人見人愛的“狐貍”啊！

　　身邊那些有特點的人作文 篇25

　　我們家有個"楊貴妃"，他也姓楊，但卻不是一個大美女，而是我的老爸。爸爸和楊貴妃有一個共同的`特點——"千金難買貴妃笑"。

　　為了使他笑，我和弟弟常在一起對爸爸講笑話。可經(jīng)常是我和弟弟笑得合不攏嘴，爸爸卻連嘴都不動一下。讓爸爸笑真難！難道讓爸爸笑就像讓"鐵樹開花"？

　　有一次，不知弟弟對爸爸說了些什么，他竟然大聲笑了起來。我趕緊從書房跑了出來，盡我平時說笑話的才能，想讓爸爸再笑一次。結(jié)果適得其反，爸爸的笑容冷卻了下來，弄得我很尷尬，只好溜進了書房繼續(xù)看書。為了讓爸爸笑，我每天回來都做習(xí)題看書。"功夫不負有心人"，在期末考試中我的學(xué)習(xí)取得了很大進步，爸爸這時龍顏大悅，笑了起來。

　　我今后要努力學(xué)習(xí)，讓"楊貴妃"經(jīng)常笑逐顏開。

　　身邊那些有特點的人作文 篇26

　　“悠悠，快點做作業(yè)了。”“悠悠，還不快點起床，要遲到了！”“悠悠，你”

　　唉，每天“嗡嗡嗡”的煩死了！這就是我家那每天吵個不停的“大喇叭”我的老爸。

　　每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上稍有拖拉的時候，爸爸總會吼道：“你是一個人，不是蝸牛，為什么那么慢？”每當(dāng)我把玩具堆積在沙發(fā)上，忘記整理的時候，爸爸又會吼道：“限你一分鐘，給我速速清理！”只要我一犯錯誤，爸爸這個大喇叭肯定準時“駕到”，那怒吼聲如風(fēng)暴一樣，席卷而來，嚇得我“失魂落魄”。

　　記得有一次，我寫作文一直到了晚上九點鐘，像擠牙膏一樣，才擠了一百多字，只覺得腦子里一片空白，思維似乎被“冬眠”了，想象力似乎也“棄我而去”。我本想耍個心眼，糊弄過去，沒料到被老爸的`火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，又拿出了“大喇叭”。“你這文章是用腦袋瓜想的嗎？我看是用腳趾頭想出來的吧。我不是叫你舉例證明嗎？舉例、舉例”一個個字就像千斤重石壓在我的心上，羞愧難當(dāng)。我趕緊重振旗鼓，冷靜思考，頓時一個個靈感如泉水般噴涌而出。

　　這，就是我家的“大喇叭”。現(xiàn)在依然每天嘮叨不斷，但是我深深地知道：他就是我人生前進中的指引明燈，是我踏浪前行的一葉風(fēng)帆。

　　身邊那些有特點的人作文 篇27

　　一雙大大的眼睛，一個小小的嘴巴，一個圓圓的.肚子，他便是我們班的貪吃鬼——優(yōu)優(yōu)了。

　　說起那貪吃鬼啊，還真是貪吃。

　　周一上奧數(shù)課的路上，我一邊吃著薯片，一邊悠閑地走在路上，在一旁的優(yōu)優(yōu)被我饞得直流口水。終于，他忍不住了，裝出一臉可憐的樣子。乞求道：“好心人，就給我?guī)灼瑔h，求求你了。”我看優(yōu)優(yōu)那裝出來的樣子，逗得我哈哈大笑，遞給他幾片薯片。他一看見薯片，就像貓看見了魚一樣，兩眼發(fā)光，一把抓起薯片，大吃特吃起來。吃完還咂咂嘴，嘴巴里還不時發(fā)出：“真香，真香！”可是沒過一會，口水又流出來了。突然，一片薯片從我的手縫隙里掉下來了，優(yōu)優(yōu)一手抓起掉在地上的薯片，吃了起來。我一臉驚訝地說道：“你不怕臟嗎？”“嗯嗚，不干不凈，吃了沒病！”優(yōu)優(yōu)摸著鼓鼓的肚子，滿意地說。

　　呵呵，這就是我們班的貪吃鬼——優(yōu)優(yōu)。如果你看見他可要把你的零食收好哦！不然，他的口水直流三千尺。

　　身邊那些有特點的人作文 篇28

　　我的表妹天生愛哭，蚊子飛到頭上就哭，別人輕輕碰他一下也哭，玩游戲失敗了也要哭。

　　一天我的表妹起的`很早，出門找朋友玩，忽然我被一陣歡笑聲吵醒，我往窗戶外面一看，原來是表妹和小伙伴們一起在家門口的草地上玩游戲呀！

　　他們正在玩老鷹捉小雞，表妹是抓雞的，媽媽帶著小雞們跑的真快，小雞們到處跑比老鷹的速度還要快，表妹抓也抓不到，表妹跑啊跑！跑累了就坐在地上哇哇大哭。

　　有一次，表妹在教室里走著，一個人不小心輕輕碰到了她，表妹就哇哇大哭起來，哭聲震耳欲聾，老師走過來叫表妹不要哭了，答應(yīng)表妹教訓(xùn)他的，才停下來不哭了。

　　還有一次在家里的時候，表妹在看電視時，一只蚊子飛在表妹的頭上，她見了又哇哇大哭起來。媽媽聽見了，走過來把蚊子拍掉了，媽媽就對表妹說：“不要哭了，不要哭了，我已經(jīng)把蚊子拍掉了，你不哭了，我就給你買好吃。”表妹才停了下來。

　　看吧！這就是我的愛哭鬼表妹。哭的我頭都大了。

　　身邊那些有特點的人作文 篇29

　　我的爺爺非常愛看戲，我們一起看電視，一等我去上廁所，他就把電視換成演戲的。

　　有一次我們村要公演了，通知傳到爺爺耳朵里，那可不得了，他舍不得穿的衣服拿出來穿了，趕緊帶上我，找了一個視野好的位置坐了下來，焦急的等著開始演了。演出開始，爺爺完全陶醉在了其中，時不時跟著唱了幾句。

　　我的.爺爺不僅愛看戲還會演戲呢，有一次村里演戲的人生病了，我的爺爺站出來說：“村長我平時很愛看戲，這個角色要不我試試？”村長說：“那，你露兩手怎么樣？”爺爺真的唱起了，走起了，那一板一眼活像一個演員，看得大家拍手叫好。從此晚飯后，大家聚在一起聊天，經(jīng)常有人讓爺爺唱一段戲。

　　我的爺爺可真是戲迷中的戲迷呀。

　　身邊那些有特點的人作文 篇30

　　我身邊有許許多多的人，其中，要說到誰有特點，那我第一個想到的，當(dāng)然就是我的弟弟了。

　　我的弟弟是一個名副其實的搗蛋鬼。記得有一次，我送弟弟多米去上幼兒園，在路上，我們遇見了一只可愛的.小狗，那小狗對這多米“汪汪！汪汪！”的叫了幾聲。弟弟嚇的一蹦三尺高，連忙躲到了我后面，他從我身后伸出他那靈活的小腦袋，對小狗說：“我………我，我可是大名鼎鼎的迪加奧特曼！”說著，還雙手交叉，做了個發(fā)射激光的動作。那小狗好像聽懂了似的，有挑釁的對多米“汪汪”叫了幾聲。這可把多米氣的火冒三丈，他大搖大擺的走到了小狗的前面，邊拍拍自己的屁股邊對小狗說：“你過來呀！你過來呀！”說完，就平屁顛屁顛的跑走了，我剛想告訴他不能跑，可已經(jīng)來不及了。

　　那只小狗在后面緊追不舍，嚇的多米邊哭邊跑，突然，他被背上那沉重的書包弄得摔了個狗啃泥，可他顧不了那么多了，畢竟逃命要緊，于是，他扔下書包，就沖進了幼兒園里。我從來沒見他跑這么快過。連聲再見也沒給我說。

　　這就是我的搗蛋鬼弟弟，你們喜歡他嗎？

　　身邊那些有特點的人作文 篇31

　　我們班有個“小博士”，什么難題都能解開，好像沒有什么能難住他。

　　他的眼睛特別小，笑起眼睛都瞇成了一條縫；一雙小耳朵，和他那裝滿知識的“大頭”，形成了鮮明的對比。

　　他媽媽曾經(jīng)跟他說。考一次一百分就給他買一盒樂高。有一次我來到他家，他家里桌上都是樂高，房間里也都是樂高，似乎那已經(jīng)成為樂高的家園了。看這么多樂高玩具，關(guān)于他考了多少一百分，我已經(jīng)數(shù)不清了。

　　似乎沒有什么作業(yè)能難住我。我和他一起做數(shù)學(xué)作業(yè)，我們都被最后一道大題難住了。我絞盡腦汁想了半天，都沒有答案，突然他靈機一動，一邊在紙上寫著解題過程，一邊跟我說：“是不是這樣做？”我看了看，連連稱贊道：“你是真的聰明！快教教我。”

　　寫完作業(yè)我們一起玩樂高，我們要搭一個商店。我來找材料，他來搭。只見他先把地基搭好，然后拿著紅色透明方塊，拼在一起，再把四壁做好，把門搭上，最后把房頂搭好，一個漂亮的小商店就完成了。我忍不住感嘆道：“汪錦瑞，你真牛！”

　　他是我們班的`“小博士”——汪錦瑞，一個很聰明的小男孩。

　　身邊那些有特點的人作文 篇32

　　說起我們班的活寶，那一定非汪竟勁莫屬了。他可是班里的快樂源泉，班里的70%的笑聲都來自他。

　　他個子達到一米六，且體重偏胖，但這顯然不影響他的速度。一頭烏黑的頭發(fā)，如潑墨一般；水汪汪的大眼睛，總是會滴溜溜地亂轉(zhuǎn)；小小的鼻子，構(gòu)成活潑快樂的汪竟勁。

　　汪竟勁不僅帥氣，而且熱愛為班級爭光。有一次秋季運動會上，我報名了4×100接力賽，在跑的途中，我不小心把腳崴到了，用全身最后的'力氣，遞給了汪竟勁。他剛想把我扶起來，被我拒絕了：“快走啊！一定要得第一！加油。”

　　汪竟勁聽完不顧一切的飛奔了出去，他雙手揮舞著接力棒，兩腳生風(fēng)，一個個超過對手，一直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想：這些同學(xué)遇到汪竟勁慘了，肯定要殺他們個片甲不留！就在最后千鈞一發(fā)之際，汪竟勁滿臉漲得通紅，使出了渾身解數(shù)，像蓄滿能量的火箭，像空中一閃而過的閃電。“汪竟勁，4×100怎么樣了？”我跑去問他。他得意地說：“全年級第二。”

　　這就是我們班的活寶，一個熱愛班級的汪竟勁。

　　身邊那些有特點的人作文 篇33

　　“快點！馬上上課，一會兒遲到了我不管，讓老師給你抄書！”

　　“哎呀！干嘛，馬上上課了你不知道啊？”

　　“快點！你不急，我急啊！一會兒老師又打我電話，叫我來，我可不來啊！”……

　　你瞧，我的老媽又開始嘮叨了。

　　這一天，我的鬧鐘壞了，搞的我七點十分的時候再起來，于是我嘮叨的'老媽來了，“快點！你睡遲了你不知道啊！你看別人都去上學(xué)了，你還在那里睡，如果是我的話，我都不好意思再睡了。”

　　我嚇得趕緊穿好衣服，跑到衛(wèi)生間里，刷牙，洗臉，等我搞好已經(jīng)七點三十多了，加上跑路的時間肯定不夠的。沒辦法，只好叫媽媽把我送去，本以為媽媽會把我送去，可結(jié)果她卻說：“你自己去，搞的跟我沒事一樣，不送就不送。”哎，媽媽怎么不送我去啊！我都來不及了，等我到了學(xué)校已經(jīng)八點十分了。我急的直跺腳，直接沖了進去。

　　走到了我班的大門前，不敢開門，就在這時，我就像喝了勇氣水一樣直接開了門，然后走了進去，老師問我怎么來這么晚，我就一字不漏的說給老師聽，老師罰我了，我就站在自己的座位上，臉通紅通紅的。

　　唉，我以后再也不睡遲了，都怪鬧鐘，真想把它摔碎！不過，老媽也真是的，都不送我。

　　身邊那些有特點的人作文 篇34

　　“你怎么還躺在這里看手機，趕緊去掃地。”

　　“都這么晚了，你還不去睡覺，一天到晚就知道玩手機。”

　　“早上剛醒，就要玩手機，手機，就那么好玩嗎。”

　　這是在說誰呢？唉，還不是那個愛玩手機的老爸。他啊，每天都抱著手機。他的手機上有許多游戲，讓人看得眼花繚亂。有時飯都不吃，躲在房間打游戲。

　　有一次，奶奶叫老爸出去幫他買菜。老爸頭也不抬地看著手機：“我不想去。”“你去不去，不去我把你手機甩了。”奶奶大聲一吼，老爸只好不情愿地去了。“這么乖，我可不相信。”我也偷偷跟在他后面。

　　老爸才出家門，就在家前面那個坡上，隨便找了個地方，坐下來了。他掏出手機，悠閑的刷起了視頻，完全忘記了奶奶是叫他出來買菜的。有時看到了搞笑視頻，他還會大笑起來。我真是無語了，這個老爸，可真不靠譜。突然，他慢慢的'起身，走向了超市。看樣子是要去買菜了。可他去了超市竟然走向了前臺，問服務(wù)員要了一個充電寶。哦，怪不得不玩了，原來是手機沒電了。他在超市里選了菜，一路悠哉悠哉的走著，絲毫不著急，時而還打開手機看看。等他到了家都5點多了。

　　哎，我的老爸真是愛玩手機啊！

　　身邊那些有特點的人作文 篇35

　　我們班有一個同學(xué)，他非常喜歡跑步，是我們班的運動健將，他還有一個綽號叫“飛毛腿”。你們想知道他的名字嗎？讓我來告訴你他叫——汪倫爍。

　　汪倫爍有一頭烏黑的頭發(fā)，仿佛潑了墨一般；炯炯有神的大眼睛，一直注視著前方；一雙能說會道的嘴巴，我們班無人能敵；他的“飛毛腿”像裝了馬達一樣，速度飛快。

　　每次一下課就會以最快的速度沖達操場。我們班目前無人追得上他的“飛毛腿”。

　　體育老師都是他的手下敗將。有一次，他和體育老師比賽，可最終的.結(jié)果讓人出乎預(yù)料。剎那間，汪倫爍像一支離弦的箭飛了出去。只見他咬緊牙關(guān)，健步如飛地向終點飛奔而去。同學(xué)們的歡呼聲一陣高過一陣，最后體育老師居然敗給了王倫爍，汪倫爍真牛啊！

　　他不僅跑步厲害，其他項目也是頂呱呱。那次運動會，汪倫爍參加了三項比賽。第一項：50米短跑，第二項：800米長跑，第三項：4×100接力賽。他包攬了全部項目的第一名，一時間同學(xué)都在稱贊他。

　　汪倫爍，不僅是我們班的運動健將，也是我的好朋友。

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