身邊那些有特點的人作文【熱】
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的身邊那些有特點的人作文,歡迎閱讀與收藏。
身邊那些有特點的人作文1
我的印象中有很多人,但是我最有印象的人是我的同學許涵。
他是一個熱心腸,每當有同學需要幫助,他就伸出友愛的手。
有一次,我生病了,落下了很多課,有好多題不會做,他就把我不會做的題給我講,直到我會做那一題為止。
還有一次,那一天下著大雨,別的'同學都回到了家。許涵在教室里排桌子,排完桌子了。我對許涵說:“我忘記帶雨傘了,能不能咱們兩個一起打一把傘?”許涵爽快地說:“當然可以。”我心想:他不但學習很好,而且是一個熱心腸。
許涵是我的同學,也是一位熱心腸,我以后要向他學習,他是我的驕傲。
身邊那些有特點的人作文2
我有一個妹妹叫可心她臉圓圓的,眼睛大大的,長得白白的',個子很矮。
別看她只有三歲,可是她知道很多事。有一次我跟她玩捉迷藏,我先找到她,我左看看,右看看,結果在柜子里發現她的。我高興你說:“找到你了!"該我藏了,我就藏在了被子里,心想這下你準找不到我了,可還沒過多久,只見被子“嗖"的一聲消失了,妹妹一下子躥了出來說:"哈哈,找到你了!"哼!下次我一定勝,我心想。終于,又該我藏了,我這次藏進不容易找到的另外一個柜子里,果然,她沒有發現我,還喊我:"姐姐!姐姐!"我想:才不回答呢,我要是回答了,她就知道我在哪兒了。結果,小心走出了臥室,過了半小時,沒有人搭理我,我就走出了柜子,可我看見她在吃我最愛吃的果凍,而且還是最后一個,嗚嗚真倒霉。
這就是我的機靈鬼妹妹怎么樣呢,也很喜歡她吧?
身邊那些有特點的人作文3
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我們班就有這樣一位“嗜書如命”的書蟲。
第二節下課,同學們陸續到外面玩了。只有梁晨獨自坐在座位上安靜地看書。我走過去,拍了拍他的肩,可是他沒有理我。看來他已經沉浸在書的海洋里了。一節課過去了,我又拍了拍他,然后大叫了一聲:“梁晨!”“啊?怎么了?”接著他又跳進了書地海洋里,外面同學們玩耍的聲音,枝頭小鳥叫的聲音,外面的雷鳴聲下雨聲,他都聽不見,仿佛這些聲音都不存在一樣。
直到第四節課下課,梁晨還是抓緊排隊前的.一點時間在書海里遨游。梁晨看書的心思,就像三月里的小雨淅淅瀝瀝,下個不停。
梁晨是非常愛讀書的人,他的知識是那么淵博。我以后也要向他學習,去書中尋找更多的蜂蜜。
身邊那些有特點的人作文4
說起身邊那些有特點的人呀,我頭一個想到的就是我們班的小書蟲——陳哲宇。
記得有一次,下課鈴聲響了,他一動不動地坐在座位上看課外書,只有眼珠子時不時地轉,仿佛是一尊雕像。他對周圍那些熱鬧的情景不聞不問,整個世界對他來說好像消失了似的'。
他全神貫注,一會兒就看了好多頁。忽然,陳哲宇的臉上露出了欣喜的微笑,他的嘴巴彎成了月牙,眼睛瞇成一條縫,時而眼中閃著喜悅的光芒,時而不住的點頭。
這時,他的同桌忽然在陳哲宇身后冒出來,“啪”了一下他的肩膀,還做了鬼臉,說:“我們出去玩吧!”他絲毫沒有反應。依然沉浸在書的海洋。他的同桌生氣地說:“喂,你有沒我聽我說話呀!”陳哲宇連頭也沒抬地說:“我要看書,你自己出去玩吧!”
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。他才依依不舍地把書放進抽屜里。
陳哲宇可真是一個名副其實的小書蟲。
身邊那些有特點的人作文5
我的爸爸特別愛玩手機,開車時玩手機,吃飯的時候也玩手機,晚上睡覺前也玩手機。
不管什么時候我的爸爸都要玩手機。有一次,我的爸爸去廁所可是久久不出來,這時,我也想上廁所,我在外面等了半個多小時,仍不見爸爸出來,我委屈巴巴地告訴了媽媽,媽媽對爸爸耳提面命,爸爸才終于出來,果然手里又捧著他的手機。
還有一次,我的爸爸一邊玩手機,一邊睡覺,我早上起來上廁所,看見爸爸的手機屏幕還亮著,我這個愛玩手機的爸爸啊。
玩手機是個壞習慣,終日沉迷手機有很多危害。低頭玩手機容易造成頸椎問題。而且手機還有輻射,會影響我們的身體健康。
于是我下定決心幫他改掉這個壞習慣。我對爸爸說:爸爸你如果還是沉迷玩手機,那么以后我們的家務你要一個人都包攬嘍。爸爸聽了之后深深地嘆了口氣,慢慢地爸爸玩手機的時間少了,沒過幾天,爸爸改掉了這個壞毛病。
從此以后,爸爸有更多的.時間陪我和媽媽,我們的家庭更加幸福了。
身邊那些有特點的人作文6
我們換過好幾個老師,都對同學特別好。其中最令我難忘的老師,是劉老師。
劉老師是個上課時很嚴肅,下課可以陪我們一起鬧一起笑的老師。她也很關心我們。
有一次,我在學校里發燒了,我和老師說:“我有點難受。”老師摸了一下我的額頭,又摸了一下她的`額頭說:“好像有點發燒了。”劉老師趕緊去隔壁借了一個體溫表試了試,又拿來看了看說:“37度!”劉老師一臉很著急地樣子說:“爸爸、媽媽在家嗎?”“媽媽出差了,過幾天回來,爸爸在單位加班,很晚回來。”我說。老師趕緊拉著我走出校門,上了她的自行車,把我送到了醫院。老師和醫生說:“她發燒了!”醫生說:“打一針就好了。”于是,醫生領我上了床,打了一針,又吃了很多很苦的藥才好了一點。老師見我好了許多,又把我送回了教室繼續上課。
劉老師一直像我的媽媽一樣對待我,我非常感謝我的老師。
身邊那些有特點的人作文7
我的外公是一個“鴿子迷”,他特別喜歡鴿子,有時甚至會為鴿子“廢寢忘食”。
外公每天早上6點就會起床去打掃鴿舍,打掃完鴿舍后,就會打開鴿舍的門,讓鴿子出去飛一會兒。外公一定要等所有鴿子都飛回來了,才肯回家吃早餐。
外公天天都給鴿子搭配各種各樣的東西吃,有玉米、豆子、小麥、小米等等。有時還會給鴿子補充一些維生素和蛋白質。家人們常常開玩笑地說外公的鴿子比外公自己吃得都好。
外公養的鴿子可不是一般的鴿子,而是可以出去比賽的賽鴿,所以外公經常為鴿子比賽的事操心。有一次,外公的鴿子馬上要比賽了,外公特別緊張,想一直看著他的`鴿子,生怕掉了一只。到了晚上,外公居然說要到鴿舍里睡覺,要不是大家阻攔他,他就真的要抱著被子去鴿舍里睡覺了。
大家有沒有覺得這位“鴿子迷“外公很有趣呢?
身邊那些有特點的人作文8
我有一個愛看籃球比賽的爸爸。
他非常愛看籃球比賽。每天晚上他都要看一場精彩的籃球比賽,每當他看到自己喜歡的籃球明星進球了,他都會興高采烈地說:太棒了!進球了!”有時他居然還讓我陪他一起看比賽,和他一起慶祝呢!
本來,我一點兒都不喜歡看籃球比賽,覺得這就是一場無聊的游戲,可和爸爸一起看比賽的`次數多了,覺得自己也喜歡上看了。
有一次,星期六,我和爸爸在沙發上看比賽,我一看鐘,呀!八點多了!我連忙讓爸爸上床睡覺,可他說:沒關系!反正明天也不上班,而且這場比賽還沒結束呢!”我只好自己上床睡覺了。
第二天早上,我起來,看見爸爸居然在沙發上睡著了,我連忙告訴了媽媽,爸爸被媽媽打了一頓,還讓爸爸一個月不準看比賽。
這就是我的球迷老爸,你們的爸爸是什么樣的呢?
身邊那些有特點的人作文9
我們班有個熱心腸,她可是一人之上,萬人之下的人,想必大家都知道是誰吧,沒錯就是她。她有著一雙大大的眼睛,小小的嘴,短短的眉毛,長長的頭發,圓圓的.小臉蛋,可愛極了!可能有人不信她的熱心腸,但看完下面你就信了。
某一天,小李在石頭上玩,結果摔了下來,她一見到立馬走過去。先幫他消了毒,消毒后馬上背小李去醫務室。全班想:不妙,快點塞住耳朵,可還是晚了!她又開始大驚小怪了,一直喋喋不休地問醫生。醫生對她說:“只要擦些藥膏就可以了,不要擔心。”她聽完之后心里石頭一放,連千里之外和衛星都能聽到。她回來后,答應全班下次不會再這樣了,可我們不信她,因為這話她說了不下三千次。
這就是我們班的熱心腸!不好,又有同學摔倒,又要來一次地動山搖了,我得趕緊跑。
身邊那些有特點的人作文10
我的媽媽很嘮叨,卻很疼愛我。
她的頭發黑不溜秋的,眉毛彎彎的,眼睛像黑珍珠一樣,小巧玲瓏的'鼻子下面有一張香腸嘴。經常身穿黑白相間的衣服,配著一條黑褲子。她最大的特點就是她那張嘮叨的嘴巴。
有一次,由于我放學后去玩籃球、足球了,玩得不亦樂乎,忘記了時間,導致很晚才回家。當我回到家時我看見了媽媽的表情,就像看到了火山爆發了一樣,而我的表情卻是意猶未盡。媽媽氣勢洶洶地質問我:“你去哪里了,怎么這么晚才回家?”我畏畏縮縮的,不敢吭一聲,怕媽媽罵我。最后媽媽罰我在墻角里站一個小時。
但是媽媽有時也很疼愛我。
記得有一次,我做了壞事,我鼓起勇氣向媽媽坦白,媽媽非但沒有罵我,甚至還不搭理我,默默地在玩手機。我感到非常奇怪,于是上前一看,原來媽媽在用手機幫我買學習工具。
媽媽真是“刀子嘴,豆腐心”啊!
身邊那些有特點的人作文11
提起飛毛腿這個稱號那就肯定是我的朋友辰雨了。
記得在一次運動會前,我們班的體育委員帶領辰雨等人,在中午休息的時候到操場上訓練。我們班的體育委員的訓練方法只有一個,那就是一直的比賽跑步,直到跑不動為止。在比賽開始前他們每個人都站在起點準備好跑步,當裁判喊比賽即將開始時,只見辰雨微微一笑仿佛勝卷在握的樣子。比賽開始了,辰雨就像離弦的箭一樣嗖的一下沖了出去,不一會兒就遙遙領先,將其他人甩掉了一大截了,最終成為了名副其實的冠軍。
還有一次我和辰雨等幾個同學在操場上比賽。我心里想:“我一定要戰勝辰雨。”比賽剛開始時辰雨的.速度有點兒慢,我心想:“辰雨為什么放慢速度?”但后來我才知道他原來是為了積攢力量,為了最后沖刺。當我們跑到操場的一大半的時候,辰雨加速了,他像風一樣沖了上來,最后贏得了比賽。他一蹦三尺高的說:“我贏了!我贏了!”
我真高興有辰雨這個朋友,因為他我的生活變得更加豐富多彩。
身邊那些有特點的人作文12
一雙大大的眼睛,一個小小的嘴巴,一個圓圓的肚子,他便是我們班的貪吃鬼——優優了。
說起那貪吃鬼啊,還真是貪吃。
周一上奧數課的路上,我一邊吃著薯片,一邊悠閑地走在路上,在一旁的優優被我饞得直流口水。終于,他忍不住了,裝出一臉可憐的樣子。乞求道:“好心人,就給我幾片唄,求求你了。”我看優優那裝出來的樣子,逗得我哈哈大笑,遞給他幾片薯片。他一看見薯片,就像貓看見了魚一樣,兩眼發光,一把抓起薯片,大吃特吃起來。吃完還咂咂嘴,嘴巴里還不時發出:“真香,真香!”可是沒過一會,口水又流出來了。突然,一片薯片從我的手縫隙里掉下來了,優優一手抓起掉在地上的薯片,吃了起來。我一臉驚訝地說道:“你不怕臟嗎?”“嗯嗚,不干不凈,吃了沒病!”優優摸著鼓鼓的'肚子,滿意地說。
呵呵,這就是我們班的貪吃鬼——優優。如果你看見他可要把你的零食收好哦!不然,他的口水直流三千尺。
身邊那些有特點的人作文13
我的媽媽是個很棒的媽媽,她很體貼也很溫柔。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有一張美麗而溫和的臉龐。她還有一雙纖細的雙腿和一雙有力而能干的雙手。
有一次,我一回到家媽媽就嘮叨道:“作業給媽媽檢查,餐具拿出來消毒,”再給媽媽……把我弄的十分煩,就像一只蚊子在耳朵邊一直叫。我無奈的想:“哎!媽媽這煩的`我十分難受,我一邊想一邊照著她的吩咐去做。
她有時候確實又嘮叨又煩人,有時候又非常溫柔體貼,就像我們小時候一樣很耐心的對待我。她也有時候會變得格安靜,比如學習的時候和炒菜時……
我的媽媽又溫柔又體面,而且十分萬能,就像一個萬能機器人一樣。你的媽媽是什么樣子的呢!
身邊那些有特點的人作文14
我的媽媽長著一頭烏黑的頭發,一對像葡萄似的眼睛,淡淡的眉毛就像月亮一樣,可愛極了!不過啊,我的媽媽很愛發脾氣。
有一次,我做作業完成的很差,媽媽二話不說就開始罵我,罵到生氣時她一下子拿起竹鞭要打我,我嚇得連忙說:“媽媽,我知道錯了,我下一次一定認真完成。”這時,媽媽氣才慢慢消了一點。等我做業做好,我還想著去樓下玩一下,可是作業做的.太慢了,都10點了,數學作業這時也來了,我就只好繼續做,有一題我有點不理解,我想去問媽媽怎么做,可是怕她等等又開始發脾氣,最終,在我的猶豫下我還是鼓起勇氣去問媽媽這題怎么做。媽媽一上來就說:“這道題都不知道怎么做?上課是怎么聽的?”于是媽媽很生氣的講給我講解,我一下明白了,媽媽叫我講給她聽,于是我二話不說,就講了出來,最后我把剩下的英語作業做完了也做完了。雖然我的媽媽很兇,動不動就愛發脾氣,但是她都是為了我好。我喜歡我的媽媽!
身邊那些有特點的人作文15
我的姥姥是模特隊的,她還常常和她的姐妹們一起錄抖音,有好多好多粉絲呢!
在我家客廳,有一個紅色的移動音箱,用它放出來的音樂又洪亮又美妙,那就是姥姥的“秘密武器”。這一天艷陽高照,我幫著姥姥拉著秘密武器來到了達活泉公園。你們以為姥姥是來跳廣場舞的嗎?那可就大錯特錯了。姥姥的歌喉可是小有名氣的,音箱還沒打開,就已經圍滿了粉絲。姥姥一開唱就技驚四座,頓時掌聲響起,還有的人趕忙拿出手機,要記錄這精彩的瞬間,我當然也被姥姥的'歌聲深深吸引住了,沉醉在其中。
再告訴你們一個秘密,我都已經九十多斤了,因為姥姥做的飯實在是太好吃了!你聽——“小城故事多,充滿喜和樂……”歌聲是從廚房傳來的,不說了,我要去吃飯了!