小學作文：我的同學

時間：2024-10-13 05:12:49 我的同學作文我要投稿

小學作文：我的同學

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學作文：我的同學，希望能夠幫助到大家。

小學作文：我的同學

小學作文：我的同學1

　　我的同學叫季彥良，他非常愛幫助人。

　　有一次，我跑著玩，一下子被一塊小石頭絆倒了，左腿火辣辣的'疼。我立刻被一群同學給圍住了，我覺得非常害羞，真想找一個地縫鉆進去。

　　這時，季彥良急忙跑過來，關切地問：“你怎么了?哪磕著了?”我哀聲嘆氣地說：“左腿動不了了。”季彥良小心翼翼地把我扶起來，說：“我扶你去醫務室吧。”

　　我一邊把手搭在他的肩膀上，一邊說：“季彥良，實在太感謝你了。沒有你我可真不知道應該怎么辦。”季彥良笑著說：“這是我應該做的，再說了，我們倆還是好哥們呢，當然要幫助你了。

　　到了醫務室，醫生給我上了一點兒藥說：“沒什么大事，上點兒藥休息一下就沒事了。”我們倆這才松了口氣。

　　上完藥后，季彥良又扶我回到了教室。我對季彥良說：“這次真是太感謝你了。”季彥良笑了笑說：“沒什么，這是我應該做的。”

小學作文：我的同學2

　　李思莼是我的同學。她有一雙水靈靈的大眼睛，有一頭卷卷的長發，眉毛彎彎的，美麗極了。

　　她不但美麗，還很樂于助人哦！有一次，我在操場上和別的同學玩，一不小心我左手破皮了，我疼得哇哇大叫，蹲在地上哭泣，心想：會不會流很多血呀？媽媽會不會罵我這么不小心呀？正當我不知所措的時候，李思莼不聲不響地跑過來，一邊扶起我，一邊安慰我說：“不要怕，我帶你去校醫室，涂點碘酒就沒事了。

　　”李思莼扶著我來到了校醫室，校醫給我涂碘酒，我心里害怕極了，李思莼放佛看出了我的`心思，緊緊地握著我的手，加倍給我力量。涂好碘酒，李思莼把我扶回教室，我走回了座位上，靜靜地坐著等老師上課。李思莼不但幫助了我，還幫助了別人，當丁昱杰的書本掉到了地上，她會一聲不響地走過去幫他把書本撿起來放回原位。當包涵文沒帶鉛筆的時候，李思莼會趕緊把自己的鉛筆借給他。瞧，李思莼是不是既美麗又樂于助人呀？

小學作文：我的同學3

　　今天，我們班里組織了一次主題隊會，就是夸夸我們班的同學。我們班里有很多很多的同學，淘氣的、機靈的、聰明的、矜持的……今天，我就要夸其中的一位，她就是趙奕璇。

　　她有一頭烏黑發亮個的短發，一雙又黑又大的眼睛，有一對玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴，真的很漂亮。她的學習成績不錯。每次考試都在90分以上，還常常幫助我，給我講題。歌唱的特別動聽，國畫也不錯。她的.字寫的工工整整，我在心里暗暗佩服她。

　　我更喜歡她樂于助人的品質，同學們有困難，她都會熱心的幫助。有一次下雨，課間，我蹦蹦跳跳的玩著，不小心摔了一跤，痛的我站不起來，她連忙扶我起來，關切的問："沒事吧"，我疼的差點哭出來，她趕緊把我扶到教室，讓我坐好。我真的很感動。

　　她表面文靜，其實，她的體育很好。跑起步來有時我都趕不上她。玩起來比誰都歡呢，其實調皮著呢。

　　她還有很多的優點，比如，朗讀有感情，上課遵守紀律，寫作很好……

　　同學們各自展示了自己的課件，談了各自的見解。也讓我懂得了：吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。

小學作文：我的同學4

　　我的同學郭程昶，是一個小性格直率和誠實的人。

　　他長著一雙大大的眼睛，長長的眉毛，高高的.鼻梁，穿著紅白相間的大衣，穿著一條牛仔褲。

　　為什么說他直率的人呢？因為有一次跟他一起去值周，來到校門口，迎面走來一個沒穿校服的男同學，原來是我們班的黃步成，我問他：“為什么不穿校服？”他說：“出門急不記的穿了，這次別扣班分了，不然又得不到流動紅旗了。”我問郭程昶：“扣不扣？”“一定扣，不然我們不誠實了。”郭程昶說。我只好把我們班評了個良。

　　還有一次我倆去查衛生。看到190班衛生不干凈，我把190班衛生評了個良。我們看到我們班的衛生也不好，我也不問他了，也評了個良。

　　你這是我的同學郭程昶。

　　評：外貌生動，事例典型，語言、行為表現力較強，性格鮮明。

小學作文：我的同學5

　　他，個子高大；他，“工作”認真；他，在球場上頗有王者氣概。

　　身為三班的數學課代表，他一到學校，第一件事就是收作業。先把要收的作業布置給每個數學組長。等組長把作業收過來，他就十分忙碌了：誰沒交，先登記下來，然后再一本一本的數清楚。如此繁瑣的'事情，他一般在10分鐘內做完，這點令我刮目相看。小學我也是數學課代表，但收作業總要很久。他如此認真，怪不得學習比我好。

　　球場上，他不慌不忙的，不知道的人總要生氣，但他要出手，一定讓你大吃一驚。

　　班級球賽，在別人看起來沒什么，但我們都很認真。一次班級球賽上，我們都很努力，但他卻懶洋洋的，沒有他我們打不起來。眼看落后了十幾分，我們心里也很著急，干著急沒用，只能靠他了。他終出手，認真起來，連拿下8分，我心里想，有救了。打著打著，不知不覺的我們就反超了。打完了，我們贏了，簇擁而上，他卻沒反應，跟沒他事一樣。

　　人無完人，他也是有點缺點的：比如說有人摸他臉摸的他的書什么的，他就會和你“拼命”。

　　我們班的53號是出了名的“手癢”。一次，53號的“小手癢”認為跟他關系還不錯，就壯了壯膽去摸他的臉，沒想到他一轉身差點把他推倒在地，并警告他，不要再弄他。嚇得他連滾帶爬的跑走了。這給了我一個下馬威，我平時也會這樣，嚇了我一身冷汗。

　　他，工作上比我認真盡責；學習上比我優異；球場上比我厲害……

小學作文：我的同學6

　　在人們眼中，熱心人總是警察、醫護人員、消防隊員……人們往往會忘記身邊一些不起眼的人。在我心中，有一個熱心人，他并不是什么大人物，而是一個和我一樣大的孩子——我的同班同學小曄。在可以玩得痛痛快快的寒假里，我的心里一直想到他。

　　這個學期，我的數學成績總是不容樂觀，不是漏題就是計算錯誤，而我每一次都不認真審題、檢查，成績便一次比一次不堪入目。這時我的“救星”出現了，他是班里的數學大王小曄。

　　有一天，小曄看見我為一次數學成績而憂傷的時候，便主動對我說：“小梵，怎么啦？又考砸了？要不要我幫你？”“好啊！”我興奮極了，畢竟這次的“師傅”是班上的數學大王。他告訴我，考試時一定要認真審題，一行一行地看，才不會漏題，然后做題時不用太急，速度適中即可；最后，做完了要檢查幾遍，整次考試才算完成了。我記住了小曄的'話，并在以后的考試中更加用心對待。平時碰到了難題，我也就從小曄那里得到幫助。

　　真是“一分辛勞一分收獲”，我的期末考試成績竟然比小曄高了兩分。新年到了，我想到了小曄對我的熱心幫助，心里對他充滿了感激。因此，我準備做一張新年賀卡送給他。我還要在賀卡上寫著：小曄，謝謝你！

小學作文：我的同學7

　　說到我們班的小霸王呀，可真了不得了呀!他總愛多管閑事，就算不是他值日，他也會管你。

　　星期五，老師去開會，是他管紀律的時候了，他總是愛搞笑，時不時說：“你們再講話我就把你們通通扔到垃圾桶里。”突然，最牛皮的曾維杰說：“來啊，我不信你真的能把我扔到了垃圾桶里。”只見他二話不說大怒沖沖的向曾維杰走去，接著抱起曾維杰快速的向垃圾桶走去，這時曾維杰也生氣啦，他掙扎著，二話沒說和他斗氣起來，結果，兩方你扯我推，搞得面紅耳赤，班長趕緊把他們隔開。弄得我們哈哈大笑。

　　他的嘴很饞，也很會頂嘴。

　　那天也是星期五，自堂課做作業時，他看見陳業豐有快餐面吃，直咽口水，他馬上放下手中的`筆，快速的跑過去，說：“陳業豐，你給我這包快餐面我好嗎?”陳業豐不情愿的說：“不!”這時，他說：“今天是我值日，你無論如何都要給完我這包快餐面，否則，我也會像曾維杰一樣，把你扔進垃圾桶里!”陳業豐只好不舍得遞給他了。

　　到了管紀律時，他在那搞笑，班長將坤倫時在受不了了，氣憤地說：“班干，請你不要再說了，”“說又怎么樣!”班長又說：“如果你再說，我告訴給老師，讓老師撤了你的職!”“撤就撤唄，我還不想當了呢!”“你，你……”班長氣得說不出話來。

　　你們知道小霸王是誰嗎?他就是肥頭大腦的黃港聰啦!像他那樣，又怎樣能管好我們班的紀律呢?

小學作文：我的同學8

　　我最好的朋友是我同學錡慧欣。她的皮膚白皙，圓圓的臉蛋。

　　有一天，我們舉行語文單元測驗考試，我已經把黑筆準備好了，開始考試了。我熟練地答著題，心里有些得意。忽然，我的筆寫不出字了。咦，怎么回事啊？我看了看筆水都用光了，我有些不知所措。這時，錡慧欣忽然輕聲問：“是不是筆水用光了？”我點了點頭，她立即把手上正在寫著的嶄新的黑筆遞給我，我說：“不行！不行！我不能用你的。你自己呢？”錡慧欣。說：“我用舊的.。”考試考完了，我對她說：“謝謝你，要不是你，我題目做不到一半，估計連五十分都考不到。”錡慧欣說：“不用謝，同學就應該互相幫助！”

　　一個星期五的下午放學，剛走出校門不遠，忽然下起了傾盆大雨。躲又沒處躲，書淋濕了可不好辦呢？正在這“千鈞一發”的時刻，一把傘在我頭上撐起！我回頭一看，原來是錡慧欣飛快地跑了近百米來到我身后。我心里感激不已！快到家了，本想請她在我家等雨小些再回家，可一摸口袋鑰匙不見了。她問我：“怎么了？”我說：“鑰匙可能掉了，爸爸媽媽還有一根，可是要很晚才回來。”她對我說：“好辦呀，先到我家去玩呀！”我太高興了，就到她家里去了。晚上還在她家吃晚飯呢。

　　“同學就應該互相幫助！”這句話說得多好啊！假如我們每個人都能互相幫助，我們學校會更加美麗，我們的社會將更加美好！

小學作文：我的同學9

　　我班有個同學，他有很多特點，你知道他是誰嗎？讓我給你以介紹，你就能猜到他是誰了。

　　他是一個男孩，個子是我們班最高的，所以他一直坐在我們班教室的最后。他長著一個大大的頭，濃黑的頭發，寬寬的額頭，額頭下面彎彎的眉毛又粗又長，眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，那雙眼睛就像夜晚天空中的星星一樣，閃爍著智慧的光芒。鼻子高高的，臉蛋圓圓的，一到冬天臉蛋紅得就像熟透了的`紅蘋果。

　　他的性格很好，又一次我們在一起玩下棋的時候，一個同學搞壞了他的棋，他并沒有像其他小朋友那樣大哭大鬧，反而像大哥哥一樣對他說：“不要怕，下次小心一點就是了。”和他一起玩我們會很開心的。

　　你猜到他是誰了嗎？他就是我的同學——王志宇。

小學作文：我的同學10

　　大家好!你夸過自己的同學嗎?今天，我就來夸夸我的同學吧!

　　她長著彎彎的`眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，能說會道的小嘴巴，紅撲撲的臉蛋，非常可愛。

　　她的愛好也有很多，每次上美術課，都會很開心，因為她最喜歡畫畫了。有一次上美術課的時候，她對我說：“張力心，你喜歡畫畫嗎?”“不喜歡，畫畫，我一點興趣都沒有，”我說“你喜歡畫畫嗎?”她說：“我喜歡畫畫呀!”我驚奇的問：“你怎么對畫畫那么感興趣?”她說：“我喜歡風景，喜歡每一個人，熱愛生活!我想用畫把它們記錄下來。”這時，我才知道她愛好畫畫。

　　她的優點很多：她喜歡勞動，還喜歡樂于助人。有一次，我的橡皮不知道掉哪了，他看見了我就問：“你在找什么呀?”我說：“我在找我的橡皮，”他說：“我有一塊橡皮，你先用著吧。”我說：“那怎么好意思?”她說：“沒事，用吧!”我說：“謝謝你，”她說：“別客氣。”

　　你們知道她是誰嗎?她就我的朋友——馬湉。

小學作文：我的同學11

　　今天中午，太陽火辣辣地掛在天空，沒有一絲涼風，我正在家里呼呼地睡著午覺，忽然電話鈴鈴地叫了起來。我連忙起床去接電話。

　　“喂，你是誰？”我懶洋洋地說。“我是大劉呀！”“噢，是你呀，什么事情？”“你下午3點鐘來我家打籃球，好嗎？”我一下子就答應了。

　　下午我坐著三輪車準時來到大劉家院子大門口，看見大劉身穿紅色籃球服，手里抱著一顆籃球站在門口，那個樣子真夠帥的！我下了三輪車問大劉：“王紫菡和晁子凱來了沒有？”大劉嘟著嘴巴搖搖頭說：“沒有。”于是我和他只好呆呆地站在大門口等候，像兩只覓食的小鴨子。

　　忽然，我們看見晁子凱慢慢地向我們走來，我們高興地迎上去，我對晁子凱說：“走，咱們三兄弟去打籃球，不管王紫菡了吧！”當我們三人剛走了一步的時候，大劉忽然停住了腳步說：“不行！王紫菡來了會找不到我們的.。”沒有辦法，我們只好和大劉一起等王紫菡了。

　　我們等著等著，太陽越來越大，我和晁子凱實在是受不了了，飛快地跑到大劉家洗澡、休息。我看見大劉還站在太陽下，情不自禁地嘆到：“男子漢大丈夫，一言九鼎，駟馬難追。”同學們，你們學習我和晁子凱失信呢，還是學習大劉守信呢？

　　后來，王紫菡終于來了，我們把這件事情講給她聽，她感動地哭了，我和晁子凱也非常佩服大劉頂著烈日等候朋友的精神！

小學作文：我的同學12

　　在我們每個人的身邊，總會出現愿意幫助別人，富有責任心的人。

　　那天我們剛做完早操，有的同學“嘰嘰喳喳”的在走廊里吵鬧，有的同學“沙沙沙沙”的在教室里寫字。突然“哇”的一聲，緊接著傳來“啪啪”的聲音跟一陣異味，怎么回事？原來是程語涵同學嘔吐了，地上一片紅一片綠的到處是嘔吐物，看了就讓人十分的倒胃口，有的同學趕緊去告訴朱老師，朱老師聞訊，關切地詢問了一下程語涵，問：“誰去弄些沙子來？”朱老師話音剛落，只見許梓昱“騰”得從座位上站了起來，三步并作兩步跑到墻角去拿掃帚跟簸箕，然后“咚咚咚”的跑出教室，過了一會，許梓昱滿臉通紅，“撲哧撲哧”喘著粗氣來到了教室。把簸箕里的沙子“嘩嘩”一下子倒在那堆臟東西上，用掃帚把沙子弄均勻，剛才金色的沙子一下子變成了棕黑色，等到沙子吸收得差不多了，許梓昱便拿起掃帚“沙沙沙”地掃了起來，很快，沙子都被掃到了簸箕里。

　　只見許梓昱又踏著“嘭嘭嘭”的步子離開了教室，他這會去干嘛呢？我像丈二和尚——摸不著頭腦。隱隱聽見了教室旁邊的衛生間傳來了“嘩嘩嘩”的`水聲，這聲音過后，許梓昱拎著個拖把又出現在我們眼前，我瞬間明白了。他彎著著腰一前一后地拖著地，一會功夫，地被拖得干干凈凈。這時，教室里響起了“啪啪啪”的掌聲，大家都向許梓昱投去了贊許的目光，可是他像沒發生什么事一樣，又坐回座位，寫起作業來。

　　這就是我們班的許梓昱，他有一顆熱愛集體的心。

小學作文：我的同學13

　　我有一個非常要好的小學同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業，仿佛一位老師在教學生一般。

　　記得有一次，我的作業沒有寫好，她是語文組長，就要收作業了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現出了她愛學習，愛幫助困難的'同學。

　　她也是我學習的榜樣！運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經地看書！

　　她是我的同學，是樣樣名列前茅的那個同學。

小學作文：我的同學14

　　名叫陳靈相，今年９歲了，她活潑可愛，健步如飛。別看她是女孩，但她特別有男孩的氣概，很多男生都不是她的對手，她有一張瓜子臉，耳朵大大的'，聽老人說耳朵大的人能長命百歲，有福有貴。

　　有一天，我去上廁所，走到門口，邱亨燁那時在我的后面，趁我沒防備，在后面推我，于是我被推倒了，他趁機壓了上來。湯玉龍看了不僅不來制止，反而火上澆油，也壓了上來。

　　這時，陳靈相走了過來，我心里暗暗叫苦，如果她再壓上來的話，我就被壓扁了。正當我在猶豫時，他們被一個女生拉開了，我回頭一看，正是陳靈相！陳靈相正跟他們講道理，邱亨燁大聲地說：“我不懂道理！”說完就摔了陳靈相一巴掌，陳靈相忍無可忍，他們就開始打了起來。我去叫熊超，熊超就把他們一人拉到一個角落，一場“戰爭”很快就平息了。下課后，我對陳靈相說：“謝謝你，如果你沒來制止的話，我會被壓扁的。”陳靈相說：“不用謝，幫助別人，自己才快樂。”

　　這就是樂于助人的陳靈相，她會在你碰到困難時，伸出雙手；她會在你被欺負時安慰你；她會在你有煩惱時開導你…

小學作文：我的同學15

　　我有一個很好的同學，她叫何XX。

　　她有一張一張一合的嘴巴；一雙大眼睛轱轆轱轆地轉著；一對紅撲撲的臉蛋，像兩個紅彤彤的大蘋果一樣，特別可愛。她學習很好，經常得100分，班上的同學都很喜歡和她做好朋友，可以說很受班上學生的歡迎噢。

　　她還很嚴厲，有一次作文，潘老師出去聽課，羅老師上著（3）班的課，潘老師叫我和她和楊悅鳳、黃俊來幫老師管理班級。佳怡站在講臺上，用凌厲的目光注視著班上的'每一個人，突然，她的目光停在了班上的搗蛋鬼班鴻的身上，我仔細一看，哦，原來班鴻正在桌子下面搞小動作，佳怡拿起教鞭，沖過班鴻的座位，把班鴻的耳朵都給揪紅了，還把班鴻的手給打紅了，說：哼，下次敢不敢了？再給你一次機會，第一原諒，第二警告，第三把你趕出校門去！！！

　　何XX就是這么一個嚴厲的同學。

【小學作文：我的同學】相關文章：