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三年級(jí)想象作文：書包的自述
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)想象作文：書包的自述，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)想象作文：書包的自述1
大家好！我是書包。我長(zhǎng)著半圓形的臉，兩邊小小的口袋，那是我的兩個(gè)小耳朵，我的身體中間有兩個(gè)大口袋，那就是我的肚子。
我的功能可多了！我一邊的耳朵可以裝跳繩和沙包，另一邊的小耳朵可以裝下水壺。我的肚子很大，中間被一道”布?jí)Α耙环譃槎闪藘蓚�(gè)小肚子。我的肚子可以裝下小主人所有的學(xué)習(xí)用品：一個(gè)小肚子里裝著語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等所有科目的書；另一個(gè)肚子里裝著小主人的課外輔導(dǎo)書和學(xué)習(xí)工具。
小主人非常愛護(hù)我，每次都輕拿輕放。末經(jīng)小主人的同意，他的.同學(xué)動(dòng)一下我肚子里的東西，小主人就會(huì)氣得火冒三丈。
在小主人上幼兒園時(shí)，就非常喜歡我，他天天背著我去上學(xué)。那時(shí)，我的肚子常常扁扁的，小主人背著很輕松；現(xiàn)在，小主人上了小學(xué)四年級(jí)，我的肚子經(jīng)常”吃“得飽飽的，我也變得沉甸甸的。可是小主人一點(diǎn)也不嫌棄我，無論刮風(fēng)下雨，還是天天背著我去上學(xué)。這讓我真的好感動(dòng)！
這就是我，小主人的好幫手——書包。
三年級(jí)想象作文：書包的自述2
我叫書包，我是小主人的爸爸送給她的上學(xué)禮物。
我的身體是小主人最喜歡的粉紅色。我的頭是半圓形的，頭頂有一條小辮子，小主人抓起辮子一提，就把我提起來了。我的腳是長(zhǎng)方形的`。我的肚子上印著一只可愛的酷狗，戴著漂亮的太陽帽，拿著可愛的小包包，可愛的小扇子，穿著漂亮的小裙子，好像在逛街。我的兩只耳朵一只可以裝水杯，一只可以裝鉛筆刨刀。我的后背有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，小主人只要一拉我的手臂很容易就把我背起來了。
我的身體里面分成三層。第一層是小包，能裝水彩筆和新華字典。第二層是中包，能裝課外書和小一點(diǎn)的課本。第三層是大包，能裝所有的課本和作業(yè)。
小主人可喜歡我了，我就像她的小伙伴一樣，陪著她學(xué)習(xí)，看著她進(jìn)步！
三年級(jí)想象作文：書包的自述3
大家好，我叫拉桿書包。我可以自豪地說，我是書包家族里最時(shí)髦的。
我的身體是寶藍(lán)色的，四周鑲著銀白色的滾邊。前面有一個(gè)大口袋，袋子上有一輛藍(lán)色的小汽車圖案，旁邊還有一輛可愛的小叉車。它們是動(dòng)畫片《賽車總動(dòng)員》里可愛的賽車，小主人非常喜歡它們。他們看起來就像是我的兩個(gè)保鏢。不過這兩個(gè)保鏢也沒起什么作用。真正起作用的是我的'拉桿。小主人最喜歡我的拉桿了。
每天我都陪著小主人一起上學(xué)、放學(xué)。每當(dāng)小主人學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就張開大嘴巴，吐出書本、文具盒，我想讓小主人學(xué)得更好。小主人上課的時(shí)候，我就靜靜地站在旁邊陪著他。當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我又張開大嘴巴，哈哈！這次可不是吐出東西，而是讓小主人把書本和文具塞進(jìn)我的肚子里。
小主人自從有了我之后，輕松多了。每當(dāng)他拉著我走在路上，總會(huì)有人說：“喲！這個(gè)小朋友拉著書包樣子可真帥！就向剛下飛機(jī)一樣！”我聽了心里美滋滋的！
小朋友，聽了我的介紹，你們喜歡我嗎？
三年級(jí)想象作文：書包的自述4
我是一個(gè)可愛的小書包，我雖然很普通，但是卻有一個(gè)對(duì)我十分珍惜的小主人。
我非常漂亮，小主人買了很多掛件，天天換一個(gè)掛件掛在我的“頭發(fā)”上。我的`小手很大，天天捂著肚子，生怕書本掉出來。我穿著一條粉紅粉紅的裙子，白斑點(diǎn)的褲子，可以稱得上為“書包公主”了。
我的作用很大，主人常把一些本子放進(jìn)我的肚子里。我的耳朵特別大，這里則是小水杯的座位。我的第四層是一個(gè)神秘盒子，里面裝著我和小主人的秘密。
我和小主人親密無間，可是上次老師帶他們?nèi)ハ牧顮I(yíng)時(shí)，小主人竟然迷迷糊糊地把一個(gè)削筆刀放進(jìn)了秘密層，便急急忙忙去教學(xué)樓上學(xué)了。我心想：天哪，這可是秘密層，主人怎么能這么馬虎？想到這兒，突然嘩啦一聲，鉛鋪天蓋地地弄了我一身臟。
還好，下課回去午休時(shí)，小主人發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)幫我洗了一個(gè)澡，讓我又變得跟以前一樣干凈漂亮了。
我特別喜愛我的小主人，希望我們的友誼能地久天長(zhǎng)。
三年級(jí)想象作文：書包的自述5
大家好，我是書包，就讓我給你介紹一下我自己吧！我披著一件粉色的大衣，張著一張大嘴，大衣上還有一個(gè)同樣穿著粉色衣服的小姑娘，我是不是很漂亮？
在文具店里，我一點(diǎn)也不受大家的歡迎，老板也不喜歡我，便把我放在角落。我每天都生活在黑黑的環(huán)境中，讓我覺得沒有人會(huì)喜歡我的.。
在一個(gè)早上，一位穿著清爽運(yùn)動(dòng)服的女孩，一進(jìn)文具店好像就看中了我，三步合成兩步地向我走來，我心想：我那么難看，她會(huì)把我買走嗎？果不其然，這位小女孩把我拿到前臺(tái)，把我買了下來。
回到家，小主人把我放在沙發(fā)上，把書、文具盒、和其它東西整整齊齊地放在我的“肚子”里。放好后，我聽見文具們都說好暖和呀！我高興極了。第二天，主人在上樓梯時(shí)不小心把我的“肚子”劃通了，我看到小主人心疼極了。后來，小主人又把我縫好了。
我更愛小主人了，小主人也更愛我。
三年級(jí)想象作文：書包的自述6
我是一個(gè)帥氣的小書包，小主人可喜歡我了。小主人上學(xué)、放學(xué)都背著我，我們是一對(duì)形影不離的好朋友。
我穿著彩色的衣服。我的衣服上有白色、綠色、橙色和藍(lán)色，主要是淺藍(lán)色和深藍(lán)色。衣服上面有三輛賽車圖案，還有三顆五角星，以及兩串字母。
我的功能可多了，可以裝水杯、裝試卷、裝文具盒，還可以裝主人的小秘密。你看，我是不是很能干？
一天，小主人在放學(xué)的'路上蹦蹦跳跳的，不知道怎么了，難道是考了一百分？小主人走過樹枝下的時(shí)候，把我刮了一下，疼得我哇哇大哭。回到了家，我就想要吸引小主人的注意力，結(jié)果小主人還是沒看到。小主人做完作業(yè)，吃完菜的時(shí)候，小主人才看見我受傷了，小主人就趕緊叫媽媽幫我處理“傷口”。
我有這個(gè)小主人，真是幸福啊！
三年級(jí)想象作文：書包的自述7
我是一個(gè)美麗的書包，我是一個(gè)灰色微微帶點(diǎn)白色的書包，我的樣子很可愛，大大的，胖胖的。
有一天，我出現(xiàn)在世界里，工人叔叔把我的身體染成了灰色，再加上白色的邊，然后把我放進(jìn)一輛大卡車?yán)铩４罂ㄜ嚴(yán)锩娑际俏业男值芙忝茫臀议L(zhǎng)得差不多。大卡車開的.時(shí)候我覺得自己好像飛起來了似的。馬上我和我的兄弟姐妹一個(gè)一個(gè)被一位阿姨給送進(jìn)了商店的貨架上。一個(gè)男學(xué)生買了我。
這位男學(xué)生看起來十分強(qiáng)壯，對(duì)我可好了。
我的主人天天把一本本厚重的書本放進(jìn)我的肚子里，從此我的肚子里每時(shí)每刻都有一本本書。
主人的老師每一天都布置十幾樣作業(yè)，主人天天帶作業(yè)把我弄得很累，星期五是我遭難的時(shí)候，有時(shí)是幾樣作業(yè)裝進(jìn)我的身體。我的身體就慢慢地開始破，一連我的翅膀就掉了，主人看到這個(gè)樣子便嘆氣：“唉！”我的心情糟透了，眼淚不由從眼眶里滿出來。主人的媽媽在背著主人的情況下把我放進(jìn)了柜子，便對(duì)主人說“我已經(jīng)扔了它！”……
三年級(jí)想象作文：書包的自述8
大家好，我是一個(gè)人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小書包，我全身是海藍(lán)色的，上面的圖案非常精致：一直帥氣的米老鼠正站在水族館里向你們招手呢！我有三層呢第一層裝作業(yè)本，第二層裝課本，還有一層裝水杯。
我的生活非常快樂，有時(shí)看看小主人的課本，有時(shí)摸摸做工精致的文具盒，有時(shí)拍拍厚厚的字典……
每天早上，小主人就背著我上學(xué)了，早讀的時(shí)候，小主人從我的身體拿出課本，聽寫的時(shí)候，小主人就從我的身體里拿出文具盒，下課的時(shí)候，他又從我的.身體里拿出課外書……
幾年以后，雖然我的身體已經(jīng)破舊了，有的地方也已經(jīng)爛了，但小主人依然關(guān)心著我，珍惜著我，愛護(hù)著我。
我真為自己的功能，自己的主人而自豪！
三年級(jí)想象作文：書包的自述9
"早上，我像往常一樣背著又重又厚的書包來到了學(xué)校。走進(jìn)教室像往常一樣隨手把他丟在椅子上。叮鈴鈴……上課了，老師走進(jìn)教室津津有味的講起了課……突然，一陣沙啞的聲音，突兀的打破了教室的寧靜。
“誰?誰在說話?”老師大聲詢問。同學(xué)們你看我，我看你全都莫不著頭腦。這時(shí)沙啞的聲音又傳來了，“是我，你們別找了。我是你們經(jīng)常用的書包啊!”“啊……”一陣陣驚嘆聲此起彼伏，在教室里散開來……“你，你要說什么?”老師看著書包。
這是書包開始說話了。“你看我的肚子，每天都裝的滿滿的，我的嘴巴都被撐破了，為什么有那么多的作業(yè)，練習(xí)冊(cè)……”她撅著嘴，不樂意的說著。另一個(gè)也說了起來，“是呀，我天我的小主人都埋怨我，嫌我重。這是我的原因嗎，要不是你們給我們裝了太多的東西，我們會(huì)這樣嗎?”他大聲的質(zhì)問。一時(shí)間，教室里的`聲音越來越高，埋怨的聲音越來越多。
“都別說了，別說了!”不知誰說了一句。教室里頓時(shí)安靜下來，所有的人都陷入了沉思……過了好久好久，老師說話了，“國(guó)家教育明確指出：要為學(xué)生減負(fù)，那我們就從減書包的重量開始。”話音剛落，教師里就響起了一陣陣掌聲。
是呀!我感謝國(guó)家的教育政策，關(guān)愛我們少年兒童的成長(zhǎng)，讓我們能擁有快樂健康的童年。讓我們遠(yuǎn)離負(fù)擔(dān)承重學(xué)習(xí)生活。擁有金色的童年。"
三年級(jí)想象作文：書包的自述10
我有一個(gè)普普通通的書包，只是弘文送來的書包，但是，我還是把他當(dāng)寶貝一樣來愛護(hù)。
它的外形是這樣的，書包上面有一個(gè)小博士，我叫他為智多星，每當(dāng)我有心事的時(shí)候，我會(huì)跟他訴說，說完了，我會(huì)變得非常快樂。他有兩層，第一層裝書本和鉛筆盒，第二層裝玩具和零食，下課時(shí)，我就會(huì)拿出來吃和玩。
但是怎么樣書包都不是十全十美的，我希望他在增加幾個(gè)功能，讓我們滿足，我希望他有自動(dòng)服食功能，在我餓的'時(shí)候他會(huì)給我吃的，我也要吃到時(shí)，他會(huì)給我馬上變到教室里去。
這就是我的書包，你喜歡嗎?
三年級(jí)想象作文：書包的自述11
大家好，我是你們熟知的書包，不過我是一個(gè)既漂亮又快樂的書包哦！
為什么我是個(gè)快樂的書包呢？其實(shí)是這樣的`，在我剛出生的時(shí)候，我還是一個(gè)很小很小的書包，長(zhǎng)大之后，我被放在一個(gè)超市里。因?yàn)槲议L(zhǎng)得好看，所以，有很多人搶著買我。最終，我被一個(gè)小男孩給買走了，一學(xué)期下來，我依然是那么結(jié)實(shí)、那么漂亮。可是新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，主人不想要我了，他想讓媽媽再買一個(gè)新書包給他，而他的媽媽也滿足了他的心愿，于是將我放到了柜子里。
我來到柜子的深處，發(fā)現(xiàn)那兒有許多書包，有的想哭，有的已經(jīng)哭出來了，還有些面無表情，但都等著某天像垃圾一樣被拉走。
突然有一天，女主人把我們都拿了出來，她沒有把我們當(dāng)垃圾處理掉，而是把我們捐到了災(zāi)區(qū)！這下我們興奮了，各個(gè)精神百倍。等我們到了災(zāi)區(qū)，災(zāi)區(qū)的小朋友連聲說：“謝謝！”我被一個(gè)小女孩搶了過去，又重新做回一個(gè)快樂的書包啦！
三年級(jí)想象作文：書包的自述12
我是一只既實(shí)用又漂亮的新款書包：我的外衣是粉紅色的，上面印著一只可愛的`米老鼠。我擁有大大小小七個(gè)”房間“，非常寬敞。
自從我一”出世“，我就天天等著我的新主人。今天，終于等到了。我的新主人把我背在身上，蹦蹦跳跳地領(lǐng)回了家。
一到她家，她就輕輕地把我放在干凈的寫字臺(tái)上。寫字臺(tái)友好地對(duì)我說：”歡迎你，我的新朋友！“，接著一只粉紅色的鉛筆盒爬進(jìn)來了，笑著喊：”我又有漂亮干凈的房間了！“，一會(huì)兒，又有幾本課外書手?jǐn)v著手、大搖大擺地進(jìn)了另一間房間，他們對(duì)鉛筆盒說：”鉛筆盒，我們又成了鄰居了！“”是呀，等一開學(xué)，我們的鄰居會(huì)更多，新課本、新練習(xí)本和學(xué)習(xí)用品都會(huì)搬進(jìn)來的，到時(shí)這兒可熱鬧了。“鉛筆盒剛說完，我就聽見小主人對(duì)她媽媽說：”媽媽，我一定會(huì)愛護(hù) 我的新書包，讓她永遠(yuǎn)保持干凈、整齊！“
聽了這話，我心里別提多開心了！
三年級(jí)想象作文：書包的自述13
我是一個(gè)書包，我有一個(gè)調(diào)皮的主人，他對(duì)我一點(diǎn)都不友好。
有一次，他背著我去和幾個(gè)大男孩子玩，把我放在了一個(gè)很臟的地方，接著就和他們玩去了。我孤零零地呆在那里，非常害怕，眼看著幾只小螞蟻就要爬過來了，想躲也躲不掉。這時(shí)，一個(gè)善良的小女孩跑過來把我拿了起來。
“你沒事吧？”
我高興地說：“謝謝你，小朋友。”她說：“難道你的.主人對(duì)你不好嗎？”“恩，他確實(shí)對(duì)我一點(diǎn)都不好。”我倆就聊上了。
這時(shí)，我的主人回來了，看見我和那個(gè)小女孩在聊天，上去就把小女孩拉開了，說：“你干什么？為什么抱著我的書包？”那個(gè)小女孩傷心地走了。
我的小主人，如果有一天，你換做我，我換做你，我對(duì)你這樣做，你會(huì)有什么樣的感受呢？
三年級(jí)想象作文：書包的自述14
大家好，我是一個(gè)漂亮?xí)r尚的書包，天天盡職盡責(zé)地為我的小主人服務(wù)。
我的寬度正好有小主人的背寬，我是紅色的，亮麗而且引人注目。我的一雙小耳朵——網(wǎng)兜，主人常常放水和傘。我有兩只手——背帶，讓小主人搭在肩上。我還有個(gè)大肚子，分四層，第一層小主人放些科目書，第二層小主人常常放課外書，第三層小主人放學(xué)習(xí)用具，第四層小主人放一些零食。
小主人讀一年級(jí)的時(shí)候，我的身體十分苗條，現(xiàn)在小主人讀四年級(jí)了，我的身體越來越重，都成了大胖子。
我和小主人是形影不離的.好朋友。小主人高興時(shí)，讓我分享他的快樂；小主人不開心時(shí)，他也會(huì)訴說，好像讓我為他評(píng)理。
小主人有時(shí)候很馬虎。有一次，他出去玩，把我?guī)チ耍徊恍⌒陌盐遗獊G了，我一個(gè)勁兒地埋怨他，幸運(yùn)的是我被小主人及時(shí)地找到了。唉！我那馬虎的小主人。
聽了我的自述，你喜歡我嗎？
三年級(jí)想象作文：書包的自述15
大家好！我是一個(gè)小書包，是小主人過生日的時(shí)候他爸爸送給他的。
我的外形非常獨(dú)特，除了中間有一個(gè)藍(lán)色條紋，剩下都是黑色的。小主人非常愛護(hù)我，我不只是他的書包，也是他的.好朋友，因?yàn)槲颐刻於寂闼蠈W(xué)，幫助他都帶很多的東西，要是沒有我，他就得捧著課本上學(xué)了。
我的肚子很大，能裝許多東西。肚子一共分兩層，第一層，是裝小主人的“課外大全”，里面有美術(shù)書、課外書……是按照從大到小的順序排列的，小主人可真是一個(gè)很規(guī)矩的人啊！第二層，“上學(xué)必帶用品”，里邊有數(shù)學(xué)書、語文書、英語書三大“將軍”，它們太大了，所以放在最后。我這個(gè)小主人不愿意畫畫，不帶涂色筆，也好，這樣我的肚子也就少了一樣?xùn)|西。接著就是本子“小兵”了，它們?cè)趯④姷那懊妫绻沂腔蕦m，那小主人就是皇上了。
小主人把我看成了他最好的朋友，我也是他最好的朋友，要是我能說話的話我就想對(duì)小主人說：“小主人，不要再放東西了，再放我就要被你撐壞了。”
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