- 相關推薦
小金魚作文優選(4篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小金魚作文,歡迎大家分享。
小金魚作文1
昨天,我帶回家一位漂亮的朋友。它身披一件鑲著金黃色鱗片的連衣裙;一雙圓溜溜,鼓鼓的眼睛,眨也不眨地注視著周圍的一切;一張小巧玲瓏的嘴巴一張一合地;嘴巴下還有一道道“小溝”。在它身上最引人注目地還要數它的尾巴哩!它的尾巴像一把小扇子,又像開屏的孔雀,顏色也多姿多彩,桔黃色中夾雜著一點白,又有一點點黑,在水中一搖一擺,劃起一圈圈水波,就像是一位漂亮的公主穿著多彩的小花裙在水中歡快的舞蹈,美麗極了!
你們猜出它是誰了嗎?它就是小金魚——溜溜。當一縷陽光從窗戶照射在“溜溜”身上,它全身閃著亮光,看上去五彩繽紛,像一團小彩球在水中游蕩,自由自在,悠然自得。溜溜挺貪玩的,昨天,我在它的“小天地”里放了一些海綿寶寶,它一看到海綿寶寶就開心地不得了,連忙追上去,和海綿寶寶玩,它用頭頂它們,撞它們,用尾巴甩它們,就像是足球場上的運動健將。
溜溜吃東西時,可有趣了。每當我把魚食投入魚缸時,它就會搖著尾巴立刻浮出水面,嘴巴一張一合地吃著浮在水面上的食物;一下子又鉆回到水底,在水草間穿梭。我想:它一定是在想,反正這家里只有我一個人,沒人跟我搶,留著慢慢地品嘗吧。聽說漂亮可愛的小金魚也會做“傻事”它不知道什么叫飽,你只要喂它食物,它就會不停地吃,把肚子撐得圓鼓鼓的,像個大皮球,有時還會因為吃多了而斷送自己的'性命。
我以前也曾養過好幾條小金魚,有幾條就是因為吃多了死掉了。這次我可不能讓這樣的事情再次發生。我一定會按時定量的給它喂食,讓它在我家的魚缸里呆的更久。小溜溜給我的生活增添了不少的樂趣,我喜歡這條美麗的小金魚。
小金魚作文2
“小客人”金魚
這天,我們教室里來了一位“小客人”,它活潑可愛,深受同學喜愛,“小客人”金魚作文。它就是小巧玲瓏的金魚!
它有著大大、圓圓的眼睛,就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側,一眨也不眨,人們常說:眼睛是心靈的窗戶。可是,金魚的眼睛一點兒都沒有神情,胖嘟嘟的,可愛極了!小小的嘴巴一張一閉,就好像我們在游泳練換氣呢。
金魚真是可愛!
它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙,戴著一頂紅紅的帽子,就好像一位魔術師的助手。它的前崎能幫助它前行,后崎能幫助它保持平衡,鼓著兩個腮幫的.它,也像是歌唱家正在為人們歌唱,你聽:“啦啦啦啦……。”當我們說,它唱得多美啊的時候,它的臉就紅了起來,害羞了,它活蹦亂跳,多么開心呀!
你瞧,它游動時的姿態多美呀!
因為魚缸太小了,限制了它自由活動的空間,它著急了,不信?你看,它的尾巴在焦急得擺動著,好像在說:“快救我出去,我要向你們一展身手,你們等著瞧吧!”
現在,就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧!
現在,它終于能在河里自由自在地展現自己了,你們瞧,上跳跳下竄竄的它。到這時候,它就可以想干什么就干什么了,這時候,它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了,這時候,它會有多么幸福哇!
你們說,這難道不是一條愛美又活潑可愛的金魚嗎?
小金魚作文3
小金魚和小烏龜是一對很好的朋友。
一天,森林里要舉行了一場表演比賽,要求森林里所有的動物都去參加。其中,小金魚和小烏龜也開開心心地去報名了。這時,小金魚見到小烏龜就說:你看我多漂亮,你根本比不過我,更別說想拿冠軍了。小烏龜說:我比不過你也沒事,得個季軍也行啊!
小金魚聽了哈哈大笑起來,說:就憑你這身子?得個倒數第幾名還差不多。雖然你很漂亮,但你也不一定能得冠軍呀!小烏龜傷心地說。小金魚不高興的說:就算得不到冠軍那也比你好!你看你,笨手笨腳的`,爬起來又太慢,背上和肚子上的圓點,這里一個,那里一個,一點也不勻稱,多難看啊!小烏龜想:反正也說不過她,就不跟她講了。然后小烏龜就走開了。
比賽開始了。小金魚上場挑了一個漂亮的芭蕾舞,觀眾的掌聲連綿不斷。過了一會兒,輪到小烏龜了,他走上場,就拿起一個帽子,變出了許許多多的洋娃娃、鮮花、鴿子表演結束后,每個小動物都得到了他送的禮物,都十分的開心!
結果出來了,小烏龜得了冠軍。表演結束后,小烏龜走到小金魚面前,說:我們的表演不僅僅讓觀眾們感到高興,還要讓他們感覺有趣、喜歡,這才是表演。小金魚聽了小烏龜的話,理都不理就走了。
幾天之后,小金魚認識到自己錯了,就來向小烏龜道歉,小烏龜也原諒了她。從此以后,他們還是一對好朋友。
小金魚作文4
這天,我們教室里來了一位“小客人”,它活潑可愛,深受同學喜愛。它就是小巧玲瓏的金魚!
它有著大大、圓圓的眼睛,就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側,一眨也不眨,人們常說:眼睛是心靈的窗戶。可是,金魚的眼睛一點兒都沒有神情,胖嘟嘟的,可愛極了!小小的嘴巴一張一閉,就好像我們在游泳練換氣呢。金魚真是可愛!它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙,戴著一頂紅紅的`帽子,就好像一位魔術師的助手。它的前鰭能幫助它前行,后鰭能幫助它保持平衡,鼓著兩個腮幫的它,也像是歌唱家正在為人們歌唱,你聽:“啦啦啦啦……。”當我們說,它唱得多美啊的時候,它的臉就紅了起來,害羞了,它活蹦亂跳,多么開心呀!
你瞧,它游動時的姿態多美呀!因為魚缸太小了,限制了它自由活動的空間,它著急了,不信?你看,它的尾巴在焦急得擺動著,好像在說:“快救我出去,我要向你們一展身手,你們等著瞧吧!”
現在,就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧!(經過我的多次央求和努力,它終于能在河里自由自在地展現自己了。)你們瞧,上跳跳下竄竄的它。到這時候,它就可以想干什么就干什么了,這時候,它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了,這時候,它會有多么幸福哇!
你們說,這難道不是一條愛美又活潑可愛的金魚嗎?
【小金魚作文】相關文章:
金魚的作文02-26
必備金魚作文12-13
描寫金魚的作文04-13
金魚小學作文02-04
金魚觀察作文01-13
金魚動物作文02-10
觀察金魚作文02-19
金魚優秀作文03-02
可愛的金魚作文04-01
小金魚作文04-26