眼神-六年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的眼神-六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

眼神-六年級作文1

　　我以前一直認為，自己的數學很棒，課堂學的東西太簡單，可以無師自通。于是，我便不再認真聽課，經常在數學課上看小說，發呆。

　　一次上數學課，我的課堂練習做完了，也沒有任何事情做，便無聊的望著窗外。外面正下著淅瀝的小雨，我透過窗戶上的'雨珠看著操場，大樹，小草。正當我看得出神的時候，同桌拍了拍我，小聲說：“老師叫你回答問題呢！”我的思緒又回到課堂上，雖然準確無誤的答對了問題，但老師并沒有像從前那樣表揚我，而是示意我坐下。我也沒有心思聽課了，托著腮幫子在課堂上發呆。

　　當老師的目光與我相對時，我清楚地看見老師的眼睛里不是充滿嚴厲與責難，也不是充滿贊美與關懷，而是一種鼓勵與支持，是一種信任與期待。我的心靈被深深的震撼了，想想這一個學期我是多么不認真，經常帶頭講話，身為班長卻沒有為老師分憂。而這個年輕的男老師卻每天為我們檢查作業，批閱試卷，一絲不茍。

　　我就是這樣來回報老師的辛苦付出嗎？看著窗外的雨越下越大，我的心里擁塞著太多太多的內疚與后悔……從那以后，我便更加嚴格要求自己，上課積極發言，作業總能認真完成。每當我有些沾沾自喜時，總不忘老師從疲憊的眼睛中流露出的溫暖與希望。

　　每一次挫折，每一次失敗，每一次榮譽，老師總能用眼神鼓勵我，提醒我。我們為老師做的太少太少，而我們唯一能為老師做的，就是好好學習，用自己的努力來回報老師的汗水呀！

眼神-六年級作文2

　　那個眼神，略有責備之意，也仿佛有一絲怒氣。但卻幫助我保全了自尊，也令我難忘至今。

　　眼神的主人是我的一位啟蒙老師——謝老師。她長得十分漂亮。烏黑靚麗的短發、白皙的皮膚、高挑的鼻梁下是紅嘴唇。一笑，咧開白凈如玉的牙齒，露出兩個梨容……但是最美麗的還是那雙會說話的眼睛。如同清澈的泉水一般靈秀，深深的眼神仿佛能看透人的心靈，卻也透露出幾分善良，伶俐的眼睛也仿佛能說出千言萬語。

　　到了下午，困意又來了。謝老師現在講的東西好無聊呀！煩死了，煩燥不安的我開起了小差。呀！窗外小鳥在歌唱，陽光多明亮，什么時候下課呀？魂飛了的我正在想入非非時，突然發現謝老師正直直地看著我，我嚇了一跳。老師的眼神有責備之意，也仿佛帶有一絲怒氣，好像還有一絲悲憤。眉毛也絞在一起成了倒八字……她什么也沒說，卻只是用眼神提醒我。老師的眼神如同利箭，刺得我面紅耳赤，我連忙將魂收回。老師的眼神才變得欣慰，好像在說：“知錯就改就是好孩子呀！”下了課，老師特意看了我一眼，啊！眼神多么仁慈，似乎母親溫柔的教導孩子，為迷途的'人指示著正確的方向。看著老師的眼睛，我的感激之情油然而生，謝老師用她的眼神保護了一個女孩的自尊，也使她難忘。

　　那個眼神，令我難忘。

眼神-六年級作文3

　　我們的班主任胡老師，有一雙銳利的眼睛，見證了我們從二年級的小毛孩到五年級這四年的成長。

　　當你上課走神，講話時，窗外的老師悄悄探出的眼睛是最可怕的，當你站在老師辦公室，胡老師盯著你，你便會明白我的感受。手不知往哪兒放，全身不自在，動彈不得，大氣也不敢出，眼睛不知往哪兒看，看著老師吧，老師烏黑的眼睛直視著你，表情平靜，卻讓人不寒而栗，看其它地方，又像沒認真聽老師的話，只好低頭看自己的鞋子。

　　老師當然也不會永遠那么可怕。她笑起來時，露出潔白的牙齒，快樂從她的`眼中跳出，讓人覺得親切無比。

　　可那一次，老師的眼神，讓我永遠忘不了。教師節那天，同學們都來得很早，一捧捧鮮花堆滿了講臺和前排的桌子，禮物、賀卡，幾乎放不下，搖搖欲墜的樣子，同學趕緊扶好，擺得整整齊齊，五彩斑斕的黑板報已經畫好，教室里一陣花香。第一排的我和其它幾個同學一人舉一張足球大的彩紙，上面寫著：“祝老師，教師節快樂！”同學們安靜地等待著，胡老師一進門，大家都站起來，大喊著，“祝老師節日快樂！”老師怔了一下，笑了，我們一窩蜂地把禮物搬進老師辦公室，又一窩蜂地跑回班坐好。老師哭著看著我們，兩行眼淚從她眼中流出，眼神中滿是感動，班上瞬間安靜了，同學們一個個略帶不安地看著老師，像做錯了事似的。“謝謝你們，我真得很感動”，同學們終于長舒了一口氣……

　　老師的眼神不斷激勵著我們，伴隨我們成長。

眼神-六年級作文4

　　當我失敗時，媽媽的眼神給我鼓勵；當我犯錯時，媽媽的眼神給我安慰；當我遇到難題時，媽媽的眼神給我鼓勵……

　　記得有一陣子，我的心情特別不好，總會因為一些微不足道的小事而亂發脾氣，甚至大聲哭泣。那天，我因為一道數學題而苦想了好長時間，卻一無所獲，看著那復雜的題目，那張快被我擦破了的紙，我的心情更加煩躁了，我為什么做不出來？我質問自己。難道我比別人笨嗎？不！想到這兒，我又重新算了一遍，可還是錯的，望著時間一分一秒地流逝，我氣不打一處來，我拿起橡皮猛地在紙上擦來擦去，好像只有把它擦破了，我才能解氣。這時媽媽走了過來，她又溫柔的眼神望著我，好像在說：這點小困難算什么，我們張惟曄可是最棒的，加油啊！“我卻搖了搖頭，心想：算了這么多遍，我還是毫無進展，媽媽我想放棄了。媽媽用鼓勵的眼神告訴我：心靜自然涼，要想做好題目，必須先靜下心來，這樣才會算出答案。我用力地點了點頭，又做了幾個深呼吸，便開始做了起來。再次審題，我發現這道題其實很簡單，只是我心情煩躁，才做不出來。過了一會兒，我算出來了！我又得意的目光望著媽媽，好像在炫耀什么。可媽媽卻皺起了眉頭，仿佛在提醒我：”不能驕傲，再驗算一遍！“我也立刻嚴肅起來，小心翼翼地檢查，生怕出錯，終于，我成功了！媽媽的眼神里也流露出喜悅和興奮。

　　媽媽的'眼神是路燈，指引我走向明天。媽媽的眼神是世界上最美好的東西，我愛媽媽和她的眼神！

眼神-六年級作文5

　　雖然不言不語，叫人難忘記。

　　那是你的眼神，明亮又美麗……

　　一首熟悉的歌在耳邊回響，不禁讓我想起你那雙明亮而又美麗的眼神。

　　還記得小時侯，頭一次學走路，我好不容易才站起來，走了一小步，卻滑倒了。不過沒有誰頭一次學走路能一次成功，或許這就是人生受的第一次挫折！但是我人生的這第一次挫折是如何挺過來的呢？！我想應該是你那雙明亮而又美麗的眼神，我想你的眼神一定會說話，好象在說：“來，再來一次，一步一步地走，加油！你一定能成功！”正是你，是你的眼神在不斷鼓勵著我，教我學會了走路，使我勇敢地跨過了這一個困難！

　　小的時候，每天晚上依偎在你的'懷里直到睡著，是件快樂的事。因為這時，你的眼神像是會魔法，像天上的星星，一眨一眨的，而每眨一下，就會變出一個故事，講給我聽直到我已入睡。第二天醒來，竟還會期盼夜晚的到來，因為你那雙有魔力的眼神！

　　……我滿心歡喜……

　　那首歌，依舊在耳邊回蕩。或許十年、二十年、甚至是三十年，你已蒼老了，可你的眼神卻永遠印在我心里，明亮而又美麗！

眼神-六年級作文6

　　黃昏前，掛了外婆送飯電話，便匆匆下去取飯了。

　　我匆忙地穿梭在人群里，目光不停地尋找著外婆她那熟悉的背影，恍惚間，一抬頭，一睜眼，發現外婆正在用那不知所措的眼神不停的張望，嘴里也不停的喊著我的'名字。我看見了一個箭步的跑過去，什么也沒說，就把外婆送來的飯菜拿走，馬上就跑掉，似乎為有這樣的外婆丟臉。我自己也知道不應該這樣，可是我害怕外婆的啰嗦與囑咐，也為有這樣的外婆感到有些尷尬………我就這樣狠心的離開，留下那外婆一個人不知所措的站在校門口張望。猛然間，我回頭望見外婆正依依不舍的看著我，那眼神使我恍然大悟………。我知道，我錯了，外婆的眼神說話了，這比打我罵我還要難受一萬倍。自從外婆給我送飯起，我就沒叫外婆去我的寢室做一下，而反倒是我，從來送飯都是外婆等我，而我卻讓外婆一次次的傷透了心…………

　　我轉過身，像個犯了錯的孩子，后悔的走到外婆的身旁，牽起了外婆那粗糙的手，外婆愣了，眼神里那種歡喜是用語言無法形容的，我與外婆走在夕陽輝映的路上，一步一個腳印，快樂的穿梭在校園的每一處……………。。

　　黃昏后，便開始品嘗外婆愛的飯菜………………。。

眼神-六年級作文7

　　人都說眼睛是心靈的窗戶。確實，你心中所念所想都會透過眼睛展現出來，這就成了眼神。說到眼神，我最難忘的是我的語文老師的眼神。語文老師有雙漂亮的大眼睛，上課時，她的眼睛一眨一眨的'，就像天上的星星，是那么可愛，那么神采飛揚。可這周我卻讓這雙眼睛失望了。

　　我是我們組的小組長。星期四，我一如既往地把組員的作業本都交上去了，可今天卻有點倒霉。小哲交了一個空作業本，而我卻看都沒看就交上去了。這是我的疏忽，因為我一直天真地以為組長只是收遞作業本罷了，根本不用看他做沒做，所以一直都沒檢查過組員的作業。當老師發現了我的職責問題，那雙美麗的大眼睛疑惑地望著我，我發現眼睛里盛滿了失望。我低下了頭，不是因為羞愧，而是怕撞見那雙黯淡了光彩的眼睛，我把頭埋得低低的，心里很不是滋味。

　　老師沒批評我，我的腦海里卻總是浮現那雙失望的眼睛。我想我不會忘記老師這失望的眼神，因為這眼神時刻在提醒我永遠記住：你做事不是要得到他人的表揚，但是一定要盡到自己的職責。老師對我寄予厚望，而我卻辜負了，太不應該了。我希望我還能讓這雙漂亮的大眼睛恢復往日的光芒。

眼神-六年級作文8

　　媽媽的眼神猶如星海，充滿溫暖，充滿關愛。“加油，昨天晚上已經復習過了，考試千萬別出差錯！”看著媽媽堅定的目光，我點了點頭。放學了，在校門口，家長手上都拿著一些飲料、零食來接他們的“小王子”、“小公主”。突然在茫茫人海中看見媽媽那布滿血絲的眼神，她慈愛地看著我，這時我的身體里似乎有一股溫暖的.泉水在涌動。晚上，閃閃發光的星星在空中眨眼，皎潔的月光輕輕地撒落在窗簾上，窗簾

　　似乎被鍍上了一層銀色的花邊。我寫完作業，透過門縫驚奇地發現，媽媽還在坐在沙發上看電視劇，媽媽反復的揉著她疲累、渾濁的雙眼。這個時候我才看到電視顯示靜音，原來她一直在看字幕。我這時才恍然大悟，媽媽原來一直在陪我，她已經陪了我5個小時了。這時，我再也忍不住了，感動的淚水溢滿了我的雙眼……我現在只想大聲地對媽媽說：“我愛你！”

　　有人說母愛如水，而我說母愛是堅定的，是感動的，是溫暖的。

眼神-六年級作文9

　　我的語文老師是一位和藹可親的老師，他戴一副眼鏡，中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神，他經常用各種各樣的'眼神來批評我、鼓勵我、教育我……

　　記得有一次我從同學那里借一本漫畫，因為馬上就要還給同學，所以只好在一節語文課上偷偷看。老師發現我的眼睛看著下面，沒有聽他講課，就走過來，知道我在看漫畫，就站在一旁靜靜地看著我。當時的我完全被漫畫書的內容吸引，直到同桌捅我一下，我才發現站在旁邊的老師。當時同學們的目光都投向我，我的臉“唰”地一下紅，低頭準備接受老師的批評，可沒想到，老師沒有批評我，而是用他的眼神提醒我，好像在說﹕“上課時不許看漫畫，請把漫畫收起來。”我馬上吧漫畫收起來。從那以后，我再也沒有在上課時看漫畫。

　　老師還會用眼神鼓勵我，讓我變得更有信心去克服困難，更加的自信。一次，老師讓我們回家后背誦古詩，我雖然在家背得很熟練，但怕上臺一緊張就會忘，所以沒有舉手。這時，老師鼓勵我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵，從他的眼神中我仿佛聽到老師對我說﹕“不用怕，要相信自己一定能行。”看到老師那鼓勵的眼神，我鼓起勇氣舉起手。后來，我全對，得到老師的表揚。從那以后，我對自己更有信心。

　　雖然這些事已經過去很久，但我還是永遠不會忘記，不會忘記老師的眼神。

眼神-六年級作文10

　　她，有一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的小嘴，可愛的臉蛋上總是掛著笑容，我每天下午放學都能碰到她。

　　記得那一次，我的媽媽和姐姐帶著我們去游樂園玩，一進公園，她在那左顧右盼，好像在尋找著什么游樂設施，突然，她目光閃爍了一下，又用懇求的眼神看著我和我的家人，我看透了她的心思，原來，她是要玩游樂園之王——過山車。媽媽知道了我們要玩過山車，便同意了，我和她飛一樣的跑去，像脫了韁的野馬，又像離弦了的火箭，當過山車開始的時候，頓時她那激動的眼睛瞪得圓溜溜的，好似有什么神秘大禮等待著她。

　　我還記得有一次，是她的生日，她邀請我去參加她的生日派對，我買了一個蛋糕，和一個小玩偶送給她，她一見到我，雙眼眨巴眨巴了幾下，用那期待的眼神看著我，我便知道了她的心思，我便連忙回答：“對不起，我沒有準備你的生日禮物。”她那期待的眼神一下耷拉了下來，變成失落的眼神了。但是當我突然從背后拿出一個蛋糕和一個玩偶放在她眼前的.時候，她那失落的眼神又一下子又放出了異樣的光芒，連連邀請我進來，笑得合不攏嘴呢。

　　可愛的她擁有著那么多的眼神，她就是我最要好的朋友——李美旗啦！

眼神-六年級作文11

　　初次見他，是在上學的路上。他那往內折的右腿引起了我的注意。他艱難地一步步向前挪動著，不時停下，以求休息。離校門口不遠了，他向四周望了望，似乎怕別人笑話。突然，他那卑怯目光和我疑惑的目光相遇了。他的目光一下變得很空洞，我想象不出此刻他的內心什么樣的。——失落？自卑？

　　昨天，我又見到了他。他正扶著臺面打乒乓球。他的頭微微下垂，現出一塊白白的頭皮。他的眼里閃著一種讓人害怕的光，如豺狼虎豹般兇狠！他扶著桌面，左右挪動著。左手握拍，顫顫地接著球。不時看準機會使勁下拍，給對手一個措手不及！但好景不長，他的`左臂很明顯地抖著，已經力不從心了。連續幾次，球都落地了他還沒有反應過來。我看著他的眼睛，他的眼神并沒有表現出灰心，好像更加靈動了。

　　他的左手緊緊握住球拍，看準一個機會就發起進攻。他一會兒前挑，一會兒扣殺，可一連幾次，他都因為沒能快速到位而失球。發現他有些氣喘吁吁了，我連忙給他助威：“加油！加油！”他轉過頭看了看我，擦擦黑乎乎的臉，露出黑黃色的牙齒。

　　那一刻，我發現他的眼睛濕潤了，目光里充滿了激動。

　　今天，我在一樓平臺上再次見到他。他正趴在地上與幾個小伙伴玩小鐵皮。看樣子他玩得很快樂。我正想過去問他的名字，但轉念一想，還是別問了，用眼神和他交流，或許是最好的方式吧？

眼神-六年級作文12

　　不同的人，有著不同的眼神。不同的眼神，代表著不同的含義。不同的含義，折射著不同的心聲。

　　眼神看似簡單，只是一掃而過。它雖輕便靈活，卻瞬息萬變。從意義上看，有思考的眼神，有失望的眼神，有期盼的眼神，更有自信的眼神，喜悅的眼神……從途徑上看，有長的，有短的，有犀利的，有呆滯的……無論哪一種表現形式的眼神，都彰顯出它所蘊藏的心靈的感受。

　　人們常說：眼睛是心靈的窗戶。我想：眼神才是眼睛的靈魂。高高在望，一覽諸多眼神，在收集的過程中，也讀懂了一顆顆跳動的心。

　　她的眼神，左右快速地打轉著，節奏鮮明，光線模糊，是回憶起了過去的往事；他的目光直射，精神而有勁兒，是看到了值得驚奇的事兒。她的'眼神，斜視，不轉，射程短，是在津津有味地注視著一點；他的目光，左右搖擺，突然間又閉上了，是腦中一片混亂，有點兒失落感。她的眼神，一直柔和，沒有絲毫的變化，是飽經風霜后對一切的寬容；他的目光，在紙上有節奏地迂回著，是在享受博覽群書的樂趣。

　　……

　　眾多眼神變幻無窮，而收集者的眼神則：粗、大，時遠時近，忽左忽右！

眼神-六年級作文13

　　四年了，我仍然忘不了那眼神，那是一只狗的眼神，一只面臨生存困境的狗的眼神。

　　第一次遇見它，是在路邊小攤。它用絕望的聲音嗚咽著，脆弱得好像一張輕易就能揉碎的紙。仔細觀察，這只狗真的不討人喜歡，全身瘦到皮包骨頭。賣狗的人說：“這狗肯定賣不出去了，還是賣給飯店吧。”這只狗似乎聽懂了他的話，就用力搖尾巴，嗚咽著，用嘴來叼住我的褲角，用力掙扎著結實的鐵鏈，一雙可憐兮兮的眼睛哀求的'看著我，那眼神里滿是迫切與期盼，就像溺水的人看見了浮木一樣。

　　我一下子心軟了，買下它并小心翼翼抱起它，帶它回家，一路上生怕把小家伙捏死。在家中的角落處為它安了家，然后將些吃的送給它吃。沒見幾天，它就精神起來了，毛發潤澤起來了，大眼睛水汪汪的，性格溫柔，變得招人喜愛。

　　小狗很快長成大狗，媽媽怕它生情期與公狗生小狗，就把它關在籠子里了，這下，狗徹底蔫了，再見到它的時候，那眼神簡直和我第一次見到它時一模一樣。但不同的是，這次它渴望離開，渴望自由。

　　我狠下心來，決定放它走，喂它吃完最后一頓飯后，它轉過身，飛快地跑遠了，我目送它遠去的身影，心里有一股酸酸的滋味兒。

　　時至今日，那眼神依舊使我難以忘懷，我不知道它現在怎么樣了，是生是死，但我知道，它自由了，它一定做了它想做的事。

眼神-六年級作文14

　　烈日當空，我們坐在露天賽場上對弈，炎炎日光映在你臉上，你深邃的眼眸中發出熾熱目光，仿佛閃著一星弱火。這時，你死死盯住我，那高傲的眼中盡是我心虛失措的面龐。

　　在圍棋賽場中百經磨練的我，已成了別人口中的大神，我也時常沾沾自喜。然而，你的出現給我的棋藝生涯上了重要的一課。

　　你個子纖小，嘴角不時微微上揚，流露出堅定與自信，像是在嘲笑那些互相打趣、心不在焉的同學。

　　比賽開始，你從容不迫地坐到我對面，嚴肅地上下打量我，你那鎮靜的面容，使空氣頓時凝結了。緊張感壓迫著我，我輕輕低下頭，余光中，你昂著頭，嘴角上翹瞇著眼，眼角竟也跟著連連上翹。我盡力說服自己你只在強裝鎮定，但你全局都自信地看我，看著棋盤，使我無法安心計算。一場激烈角逐之后，我以五子之差敗給了你，可你自信的、胸有成竹的眼神深深刻在了我心中，它就像深不可測的月空，深沉的充滿能量！它朝著清晨的朝陽出發，如此自信。

　　一直缺乏自信的我，不僅沒有勇氣挑戰困難。生活中，也深深隱藏自己，不敢以真心示人。做任何事，也總是緊握拳頭，把想法放心里。你那雙犀利的'眼神，就映出我的缺點。你眼中微弱的火光一閃一閃的，自信的眼神似乎霎那間點亮了未來。

　　或許，我今后會用你勇往直前的眼神面對他人，也用如此神秘、深厚的精神登上生活的頂端。

　　你的眼神，自此變成我的動力，閃著火光，與前方光明融在一起。

眼神-六年級作文15

　　媽媽，您的眼神，伴我年少輕狂，鮮衣怒馬；映我努力拼搏，不枉青春年華。

　　端坐于橙紅落日上的綺麗剪影，慵懶地躺下身子，潑一杯葡萄酒灑在天空上，醺紅了整個夏天。手拿浸滿淚水的試卷，鮮紅而奪目的分數刺進眼眸，把呼吸一縷一縷地從胸腔壓出，令我窒息，只覺心上落了層灰，怎么也拂不去，淚水氤氳在眼眶，朦朧了視線。腦海中映出你考前鼓勵我的眼神，溫柔又充滿期待，使我心中泛出一絲愧疚。

　　樹上的蟬歇斯底里的叫著，無意間染上了行人的熱鬧，聒噪的聲音不斷傳入耳際，讓人的心情莫名又添了一抹煩躁。

　　月亮和幾顆細碎的星緩緩下墜，在微茫的霧氣中閃著如煙塵般銀白色的光。推開家門，便對上你的眼神。

　　你的眼神很深，卻又很清，眸中掩映著紅血絲，透出濃濃的.心疼，映出的我，卻有些頹廢。你的眼神一如既往地溫柔，暈染開我心里的一片回憶，一抹愛意像是大朵大朵粉紅色的云蕩漾，暖融融地糊在心口，甜甜的味道遙遠而又輕盈。

　　星光已躍上簾幕，月色柔情似水的伴幾聲蟬鳴，東方泛起魚肚白，皺巴巴地升起小半個太陽，愿采下半縷你激勵我的眼神，揉進新茗，學涯路途相隨。

　　我們常以為在徑自生長，回眸卻遇見長久無聲的陪伴，正溫暖著我們。你的眼神使我在迷茫中找回自己，使我在想放棄時堅定信念，唯愿能攜你一捧明眸走過平湖煙雨，歲月山河。

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