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眼神的作文

時間:2024-10-06 23:19:20 作文 我要投稿

關于眼神的作文

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關于眼神的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于眼神的作文

  依舊難忘小學語文老師的眼神,溫柔嚴厲,充滿關愛,但也帶著一絲失望……

  那是一個沒有微風吹拂的課間,困倦的睡意早已把我征服。突然,一個不幸的消息”哐當“一下砸來:下午的美術課和體育課都上語文!得知這個消息,我沉重的眼皮立即打開了,緊接著感到心慌、害怕、恐懼。昨天的背誦還沒有完成,而且老師總是時不時隨意點人回答問題,沒有任何征兆……

  隨著急促的高跟鞋與地板接觸的“噔噔”聲傳來,我的心也洶涌翻騰著。頭腦沖脹,心里慌亂。“請全班同學一起背誦一下第一段落。”老師走了進來,一陣慘不忍“聽”的背誦聲沉悶、慌亂地響起。老師鷹似的眼睛掃視到每個人身上,瞬間,我心虛的眼神觸碰到了這尖銳的目光,像只驚慌失措的小鹿般匆忙地逃走了,只好條件反射似的凝視著空白的書桌。我的嘴唇在打抖,睫毛也忽而亂閃、發顫……"XXX!你把這段話抄5遍,放學后給我看!你們背的可真好啊!?”這句話夾帶著諷刺和氣憤。

  我被嚇壞了,抬頭想看看老師的表情,可直接就被她的眼神給定住。我這頭手足無措的小鹿算是撞上了獵人的槍口上,我害怕畏縮,卻又無法抵抗,那是怎樣嚴厲和鋒銳的目光啊!就像獵人抓住了小鹿的犄角一般,但出于同情,沒有把它掰下來。受罰的是我同桌,心里受罰的卻是我!我頓時覺得這背誦時間好比是凝固在那兒的冰塊,十分漫長。緊接著的學習,我竟走了神,被她喊起來,五次三番,都牛頭不對馬嘴。我站在教室里,孤零零的低著頭,不敢看老師和同學,腦海里浮現的那個眼神,是一個令人難忘的眼神,是一個善意的警示。我任憑時間一分一秒地過去,懊悔、自責、慚愧與難過齊涌心尖。淚,一顆顆地灑在了那一頁書上,成為一個不能磨滅的記號,深深地影響著我。

  那一嚴厲的眼神,在我上課時無時無刻的監督著我,無論現在,還是以后。它刺亮了我奮發向上的心。

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