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應(yīng)急演練作文

時(shí)間:2024-07-12 17:18:53 作文 我要投稿
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應(yīng)急演練作文(精選7篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的應(yīng)急演練作文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

應(yīng)急演練作文(精選7篇)

  應(yīng)急演練作文1

  為了讓學(xué)生在災(zāi)難來臨時(shí),可以應(yīng)對(duì)自如,不要亂了手腳,學(xué)校舉行了一次防震、防火的演練。

  今天下午第二節(jié)課,我正在專心致志地讀書,廣播突然響起來:“同學(xué)們和老師們請(qǐng)注意逃生演練馬上就要開始了。”我一聽,悠閑的心一下子子變得緊張起來。我雙手握拳,做好一副準(zhǔn)備逃生的樣子。再看看其他人,一副悠然自得的樣子,感覺一點(diǎn)也不在意。我心想:干嘛這么緊張?如果提前準(zhǔn)備好了,那么這次逃生演練就沒有意義了,想到這兒,我懸著的心又放了下來,繼續(xù)看起書。

  “唔……”警報(bào)聲響起來了,我雙手抱頭,快速跑下樓梯,生怕一不小心,真的就有一塊大石頭砸到自己身上。大多數(shù)人都把這次的逃生演練當(dāng)成真的,個(gè)個(gè)小心翼翼,神情嚴(yán)肅;也有的人純粹就是來玩玩的,嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生。大家邁著大步跑到了操場(chǎng)后,每個(gè)人的臉上都冒出了豆大的汗珠,氣都喘不上來了。

  第二次是防火逃生演練,一聽到警報(bào)聲,我們每個(gè)人都捂住口鼻,排好隊(duì)伍、有秩序地逃離到操場(chǎng)。

  這次逃生演練進(jìn)行了20分鐘左右,有的人很重視,有的人卻毫不在乎,只是跟著班級(jí)里的其他同學(xué)跑跑樓梯而已。我真的很想問問那些不重視這次逃生演練的同學(xué),如果災(zāi)難真的'來臨,你還會(huì)這么悠閑地跑來跑去嗎?恐怕早就沖到操場(chǎng),自個(gè)逃命去了。生命是寶貴的,所以,大家一定要把逃生演練當(dāng)做一次真的災(zāi)難去對(duì)待,這樣即使發(fā)生了災(zāi)難,你也不會(huì)驚慌失措,不知道怎么樣去保護(hù)自己了。

  這次的逃生演練,使我懂得了更多災(zāi)難來臨時(shí)的注意點(diǎn),比如說:火災(zāi)來臨時(shí),要捂住口鼻,身體要往下壓:地震來臨時(shí)要貓著腰、用雙手保護(hù)頭部。最重要的一點(diǎn)是;不管什么災(zāi)難來臨,都不要驚慌,要沉著鎮(zhèn)定、頭腦清醒,千萬不要嚇傻了。

  應(yīng)急演練作文2

  生活中處處都有不為人知的隱患,它就像一只兇猛的老虎,你松它就兇。這不為了防患于未然,我們學(xué)校開展了一次應(yīng)急疏散演練。

  在警報(bào)聲響起前,為了預(yù)防危險(xiǎn),我們都開始準(zhǔn)備求生用品,為了更方便,更快捷地準(zhǔn)備好工具,我把書包中的書一股腦地掏了出來,裝上了各種各樣的工具:手電筒,小刀,水……還有的人甚至連文具盒都拿上了,說是什么以備不時(shí)之需,不知道的人還以為我們要搬家呢。我的心怦怦直跳,像揣了一只亂蹦亂跳的小兔子,檢查好一切東西后,我那顆懸著的心才終于落下,開始談?wù)摷磳⒁l(fā)生的事情。

  突然,我的耳邊傳來一聲尖銳的警報(bào)聲,我心里一顫:真是說曹操曹操到。同學(xué)們你看看我,我看看你,慌得不知所措。這時(shí)李老師大喊一聲:“快收拾好東西,準(zhǔn)備下樓。”同學(xué)們這才回過神來,快速聚集起來,前三組跟著李老師下后三組跟著郝老師下。大家彎著腰,捂著嘴,井然有序地下樓。我回頭看了一眼郝老師,只見他一面招呼同學(xué)下樓,一面目視前方,快步疾走。大家都在拼命往前沖,好像頭頂是搖搖欲墜的'天花板,腳下是熊熊燃燒的烈火。但同學(xué)們?nèi)栽谧⒁庵伺c人之間的距離,生怕絆著其他人。就在這節(jié)骨眼上,我那不爭(zhēng)氣的鞋帶又給掉了,我突然靈光一閃,一把扯掉鞋帶。終于我們突出重圍,走到樓梯口,看見了其他班級(jí),便整好隊(duì),快步走上前去。

  終于大家都集合起來了,校長(zhǎng)說:“這次應(yīng)急疏散演練完成得非常好,用時(shí)二分零九秒。這次演練是為了提高大家應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事情的能力,希望大家繼續(xù)努力!”

  聽完,大家都熱烈地鼓起掌來。

  應(yīng)急演練作文3

  今天我們都發(fā)紅小學(xué)進(jìn)行了一次防震減災(zāi)應(yīng)急演練!

  演練開始了,這時(shí)從廣播中傳出了“哦——嗚——”,我們班的同學(xué),如同世界末日來了似的,狗王的右手一邊捂著頭一邊用毛巾捂著鼻子和嘴部,躲在桌子下,以發(fā)出了乒乒乓乓的響聲,教室中充滿了同學(xué)們的恐慌聲!我多好了!過了一會(huì)兒“空襲警報(bào)”響起了。我們紛紛起立,已經(jīng)發(fā)出了,刺耳的尖叫,我們像趕急事似的一快步走到了走廊上。一個(gè)接一個(gè)的,井然有序的,排好隊(duì)走進(jìn)樓梯間,樓梯間上堵的水泄不通!我往前看,我往前看,哇!那叫一個(gè)壯觀,前面黑壓壓的一片,就像一塊大黑布,同學(xué)們都十分恐慌的,用手捂著鼻子,等待著“通車”過了三四秒,在老師的指導(dǎo)下,我們終于“通車”了!我們都快步下樓,一點(diǎn)都不敢怠慢!

  到了樓下,我們發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)已被橙色的煙給籠罩了,就像蓋上了橙色的紗罩一般,操場(chǎng)上滿是人,都加班都蹲著用毛巾捂著鼻子,我們穿過擁擠的人群,來到了我們的區(qū)域。圍成的一個(gè)大圓形,大班長(zhǎng),劉量榮開始,認(rèn)真的.點(diǎn)數(shù),而我們都蹲著,等待著“解除警報(bào)”的響起。同學(xué)們,開始議論紛紛,操場(chǎng)上人山人海,議論聲傳遍了滿個(gè)操場(chǎng)!老師也不知道發(fā)出“蹲下!”我想起剛才樓梯間真險(xiǎn)了,還好有老師的指導(dǎo),不然在真正地震的時(shí)候我們?cè)缫咽軅!唉,以后還是要多多學(xué)習(xí)防震知識(shí)呀!不然在真正的災(zāi)難中,我們?nèi)祟愂秋@得那么渺。

  我正想著,這時(shí)“解除警報(bào)”想起了。我們排著整齊的兩隊(duì),冒著蒙蒙的細(xì)雨,準(zhǔn)備回教室。這次演練真有意義。∥矣X得以后要多多學(xué)習(xí)防震知識(shí),否則在災(zāi)難中不能保護(hù)自己。

  應(yīng)急演練作文4

  2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,汶川發(fā)生了一場(chǎng)驚人的地震,那慘烈的一幕永遠(yuǎn)地定格在了人們的心中。這是一場(chǎng)突如其來的自然災(zāi)害,人們來不及躲閃。如果天災(zāi)發(fā)生在我們的身邊,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行自救呢?

  今天是5月12日,我們?cè)趯W(xué)校的精心組織下,進(jìn)行了一場(chǎng)應(yīng)急疏散演練。上課鈴剛響,我們安靜地坐在教室里。突然,一聲尖銳的警報(bào)聲響徹校園,我們第一反應(yīng)就是鉆到桌子底下,兩手抱頭。我的眼前仿佛看到了:樓房塌陷,墻在顫抖,地動(dòng)山搖……我被一股強(qiáng)風(fēng)吹向了天空,眼看就要撞到墻了,“同學(xué)們起來吧!编囍魅蔚穆曇舭盐覐母∠胫欣亓爽F(xiàn)實(shí)。我爬回了桌面,嚇出了一身冷汗。

  第二次是火災(zāi)演練,火災(zāi)演練比地震演練更逼真!放了煙霧彈!演練開始了,我們用毛巾、紙、衣服等捂住口、鼻,弓著身子快速地撤離到我們的安全地帶——舒老師的“包圍圈”里。第一次放了煙霧彈的`是老教學(xué)樓的第四層,那個(gè)煙霧十分像火,不一會(huì)兒,“火”被消防員叔叔的“噴泉”滅了,我們有秩序地回到了教室!皬(fù)習(xí)”時(shí)我嚇得腿都麻了——煙霧彈就放在我們新教學(xué)樓的第2層!到教室時(shí),我們還聞到了一股煙霧的味道。

  這次演練令我們終生難忘!不僅能讓我們學(xué)到應(yīng)急的知識(shí)和方法,更讓我們懂得在突發(fā)事件的緊要關(guān)頭,不能心慌,冷靜應(yīng)對(duì),有秩序撤離,在最短的時(shí)間里拯救自己和他人的生命!

  應(yīng)急演練作文5

  早上,隨著“嗚”的一聲警報(bào),應(yīng)急疏散演練開始了,我們飛也似地沖出教室。

  在下樓時(shí),我們班隊(duì)伍井然有序,仿佛一根針掉在地上都能聽得見,大家快速而靜靜的從五樓往一樓走。到樓道拐彎處時(shí),我們班前面的隊(duì)伍卻發(fā)出了一些嘈雜聲,在安靜的環(huán)境中顯得格外刺耳。當(dāng)下到一樓時(shí),大家仿佛都長(zhǎng)出了一口氣。

  就當(dāng)我們班快到操場(chǎng)的時(shí)候,廣播上傳來了“批評(píng)進(jìn)入操場(chǎng)的'五年級(jí)二班喧嘩聲太大”的聲音,頓時(shí)我的心好像被什么東西狠狠地震了一下,不禁回頭看看,同學(xué)們的嘴如同拉不開的拉鏈一樣,都緊緊地閉著,臉上充滿了疑惑,眼里流露出詫異的目光,大家面面相覷,悶悶不樂。那一刻,我感到委屈極了,眼中閃出了幾星淚花,心想怎么了?我們從下樓到現(xiàn)在時(shí)都沒有說話呀!真奇怪,一定是搞錯(cuò)了。我越想越委屈,真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!看得出同學(xué)們和我心情一樣,都很生氣,但我們還是安靜地站立著。

  午飯時(shí),班主任老師來到教室,開心的臉上掛著笑容,說:“大家別生氣了,早上的批評(píng)是學(xué)校搞錯(cuò)了,校領(lǐng)導(dǎo)也向我們班鄭重道歉了”當(dāng)老師說完最后一個(gè)字時(shí),全班頓時(shí)歡呼起來,同學(xué)們臉上立刻充滿了歡笑和喜悅。

  那一刻,我為我們班的紀(jì)律和自覺而感到自豪和驕傲。

  應(yīng)急演練作文6

  3月31日星期一,是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。學(xué)校組織全體師生參加應(yīng)急疏散模擬演練。

  上午二節(jié)課后,班主任李老師讓我們先去水房把毛巾浸濕。回到教室以后,老師說:“聽到兩聲警報(bào)聲,靠邊的同學(xué)先走,然后里邊的同學(xué)再走。”老師一邊打著手勢(shì)一邊說,“出教室以后,先靠右走,到了第二層靠左走,要讓著一年級(jí)的小朋友,不能擁擠。到了樓下,要跟著英語老師……”老師話音未落,警報(bào)響起:“同學(xué)們,同學(xué)們,發(fā)生火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)。請(qǐng)速逃離,請(qǐng)速逃離!”我們按照老師剛才說的路線進(jìn)行逃離。幾分鐘后,同學(xué)們已安全撤離到前院。演習(xí)結(jié)束。

  全體師生排著整齊的隊(duì)伍在前院集合。校長(zhǎng)做了重要的講話,再由消防員張叔叔帶領(lǐng)我們進(jìn)行宣誓:“發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要驚慌,找到逃生通道逃生;未滿18歲不能玩火;自覺遵守小學(xué)生守則……”

  通過此次消防演練,我懂得了安全的重要性。我們要從小養(yǎng)成良好的'安全行為習(xí)慣,掌握一些逃生自救的知識(shí),才能在遇到突發(fā)事件時(shí)做到自救自護(hù),安全逃生。

  應(yīng)急演練作文7

  學(xué)會(huì)保護(hù)自己是必須要做的,要學(xué)會(huì)在地震的時(shí)候讓自己安全。每年的5月10日學(xué)校都會(huì)讓我們練習(xí)一次防震演練。

  今天我們帶了濕毛巾,聽了廣播,廣播告訴我們?nèi)N聲音:預(yù)先警報(bào),空襲警報(bào),解除警報(bào)。告訴了我們等下該怎么做。

  正式開始了,預(yù)先警報(bào)響起我們紛紛躲在桌子下可個(gè)高的人躲不下去,老師想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,用書包遮住頭,警報(bào)解除了,班上一片狼藉,我們把桌子擺好了,第二聲空襲警報(bào)響了起來,我們用濕毛巾捂住口鼻向門口沖去,本來不是太擁擠,因?yàn)?34班緊張的同學(xué)往前沖就變得好擁擠,還有同學(xué)在后面叫道如果是真的有地震,我們只能等死了。我們跑到操場(chǎng)蹲下來,劉景榮去報(bào)數(shù)了解除警報(bào)響了,我們排成兩隊(duì)回了教室。

  老師說:“這不僅僅是一次練習(xí),也是一次學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì),你們沒有去認(rèn)真對(duì)待,到真正有地震的時(shí)候,你們就真的只能等死了以后就認(rèn)真對(duì)待點(diǎn)吧。”我們一個(gè)個(gè)聽得若有所思。

  這次防震應(yīng)急演練。讓我們深受啟發(fā),下次的防震演練,我們一定好好練。

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