校園里的花作文（通用50篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的校園里的花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　校園里的花作文 篇1

　　一進我們校園，你首先看到的一定是一座圓形的花壇，它可美了！

　　花壇分為兩層，外層圍了一圈綠綠的柏樹，上小下大，像一座座玲瓏寶塔，又像一位位忠實的哨兵守護著花壇。柏樹主干灰褐色的，針形的葉子密密疊疊地長在淺褐色的枝條上，像一簇簇珊瑚。摸一摸，手掌癢癢的，非常好玩。內層栽種了許多五顏六色的花朵，有淡黃的月季花、火紅的杜鵑花和粉紫的喇叭花。花兒有的還是花骨朵，像一個小嬰兒沉睡在媽媽的懷抱里；有的含苞怒放，像一位害羞的小女孩；有的已經開了花，像一位仙女在翩翩起舞；喇叭花像一個個小喇叭“嘀嘀嗒嗒”地響著，美麗極了！一陣微風吹來，香氣撲鼻而入，使人神清氣爽。

　　花壇中間有一座用石膏做成的.雕塑，雕塑的基座是朱紅色的，上面雕著一位女老師和一位男同學。女老師身穿白色連衣裙，身后裙子飄飄。她披著頭發，幸福的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，她堅毅地看著前方。女老師左手夾著一本厚厚的書，右手彎曲地向上托著，好像是要托起我們這些祖國明天的太陽。女老師的身旁跪著一位男同學，他上身穿著一件短袖襯衫，脖子上系著紅領巾，下著短褲，腳上穿著運動鞋。男同學昂首挺胸，注視著前方，圓圓的小眼睛充滿快樂和向往。他雙手扶著一棵挺拔的松樹，好像是想讓我們和小樹一樣茁壯地成長。這座雕塑告訴我們在學習上只要勤于動腦、勇于探索、不斷進取，才能進入知識的海洋，才能創造出美好的明天。我愛這座雕塑，愛它潔白無瑕的顏色，愛它優美典型的造型，更愛它催人奮進的力量！

　　我愛美麗的花壇，你呢？

　　校園里的花作文 篇2

　　在我記憶的天空中，有許多許多的小星星，每一顆都代表一件有趣的事物，但是沒有一顆比它更閃更亮，那就是我們校園的花壇。

　　每天清晨，當我走進校園，花壇好像在對我和同學們微笑，花壇里的花綻放著燦爛的笑臉，十分可愛。

　　花壇里的花橫著一行，豎著一行，斜著又是一排，黃、藍、紅、綠，各種顏色都有。每到春天各種花兒爭奇斗艷，像比賽似的一朵比著一朵開，蜜蜂來了，蝴蝶來了，它們圍著花兒唱歌跳舞，熱鬧極了。

　　課間，我也常常坐在花壇旁邊欣賞花兒，慢慢的，這成了我的一種習慣。有一次，我因為不小心把一個簡單的.題寫錯了。我的老師非常細心認真，立馬發現了我的錯誤，并且把我批評了一頓，我感到很委屈，我只是因為不小心，又不是故意的，老師卻那么嚴厲，我難過極了。放學后，我又坐到了花壇旁邊，看著那鮮艷的花兒，聞著那迷人的芳香，我慢慢平靜下來了。我認識到了自己的錯誤，老師批評我是為了我能記住這次教訓，下次不再粗心。看著眼前的花壇，是園丁們辛勤澆水施肥，才有了這些鮮艷美麗的花，老師不正像園丁一樣嗎？不斷幫助我們改正錯誤，讓我們可以健康成長。后來，每次我不開心了，都會來花壇旁邊坐坐，花壇也好像成了我的朋友，我陪著它，它伴著我，我看著花壇里的花盛開再凋謝，它也看著我的開心與難過，看著我的進步與成長。

　　雖然，現在花兒已經凋謝，花壇也不再像春天那樣美麗，但是我會一直陪著它，我相信，等下一年春天，花兒再盛開的時候，花壇一定會更加美麗，那個時候的我，也一定會比現在更優秀。

　　校園里的花作文 篇3

　　每當你走進我們的校園，就能聞到一陣清香。那是從升旗臺旁邊的花壇里傳來的花香。那個花壇非常引人注目。我們從那里走過，都會看一看花壇，聞一聞花香。花壇后面種著五棵小樹。夏天，小樹長得很茂密。風吹來的時候小樹兩頭擺動，好像在跟我們打招呼似的。

　　一次，我走過這里，正好吹風，風把兩棵小樹的枝葉吹得連了起來。這時，一棵小樹好像對我說：“快幫我把頭發弄開。”我走過去，把兩棵樹連起來的枝葉弄開，它好像說：“謝謝你！”我就摸摸它的樹桿。花壇里的花美極了。有玫瑰、菊花、牡丹、蘭花……這些顏色極多的花，被風一吹，就會形態各異。有的點點頭，有的'彎腰，有的招手，有的舞蹈。還會發出一陣香味同時，也引來了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在采蜜，蝴碟在玩耍。蜜蜂好像說：“今年的豐收可大了。”蝴碟好像說：“這里做我的舞臺真合適。”這些花還有一種功能，就是可以做香包。把各種花的花瓣都采一片，放進一個小布袋里，三天后，把袋子把開，就會發出各種花香，這就成了一個香包。這些花很不同，有的春天開，有的夏天長，有的秋天合。有的冬天謝。它們就像有靈性，都會自己生長，自己活動。它們會制造新鮮空氣，讓我們吸取。這些花給，我的印象很好，我如果能種它們真是我的福氣。那時，我會天天給它們澆水、曬太陽、除草。

　　一天，我在這兒走過，正想把手上的紙巾扔到花壇里，但我看見這些這么美麗的花，都不舍得扔了。那時，我明白了，大自然是多么美好。許多人都犯了一個一生不該犯的錯誤，就是污染這個美好的大自然。

　　校園里的花作文 篇4

　　一陣子不見，校園角落里的那個花壇，雜草都長出了不少。

　　我是在校園大掃除的時候才發覺這個花壇的，畢竟，校園里其他的花壇在這溫暖的春日里，都開出了不少的鮮花，花壇里的雜草也都被清理了去。可一點都不像這一個花壇，花兒沒開幾朵，反倒是雜草叢生。

　　當我拿著大掃把在這個花壇旁邊休息著，然后注視著這處花壇，突然的嘆了一口氣。花壇我外觀很漂亮，只不過所處的位置并不好，在這校園的角落里，著實少有人能注意到。而我，若不是今天大掃除被分到了負責這一塊區域的衛生，我也都不會知道，這里還有一個花壇呢。不過是一個沒有花，只有雜草的花壇。

　　我看著這個花壇，心里也不禁感嘆了起來。是不是少了同學們常日里的夸贊以及欣賞，花壇里的花兒都失落的不開了？瞧著那些在校園明處的花壇，里面的花開得可旺盛，也可鮮艷了成天都有同學們在花壇周邊晃蕩著。那些花壇里的花每天在同學們的`贊賞下，一朵一朵大開著，還吸引來了美麗的蝴蝶。在花兒與蝴蝶的映襯下，花壇也都瞧著精致美麗起來。這遠遠的望過去，簡直就是一幅美的不能再美的畫的。

　　有了比較，反觀這一個校園角落里的花壇，默默無聞之中還帶著一種無人知曉的落敗荒涼。我將手上的掃把放置在一般，接著擼起袖子，心里有了一個想法，我想將這個花壇里的雜草去掉，想要這一個花壇也變得美麗起來。

　　在我的勞動之下，花壇里的草被我拔了去。沒有了這些雜草的遮擋，花壇變得亮堂起來，在這些雜草中，我還看到了幾顆不大的花樹苗。我將這幾棵花樹苗留在了花壇里，希望這幾株花樹，也能夠在這一個校園角落里的花壇開出燦爛的花來。

　　校園里的花作文 篇5

　　我學習在一個獨一無二的校園，校園里有一個美麗花壇，你想知道它是什么樣的嗎？我帶你去看看吧!

　　走進校園，穿過高大的教學樓，你會找到一個世外桃源，那就是一個大大的花壇。花壇呈長方形，四角略圓，圍繞花壇四周是一圈高大整齊的萬年青，它四季常青。在萬年青的腳下長著一片嫩綠的小草，小草的旁邊開著各種各樣、姹紫嫣紅的小花，在花壇的中間生長著有高低不一、錯落有致的小樹，遠遠望去像一把把撐開的小傘。

　　春天，天剛蒙蒙亮，小草便探出了頭，伸了伸疲憊的身體，揉揉惺忪的眼睛，看著美麗的花壇微笑。花兒也綻放著五顏六色的笑臉，樹枝也長滿了綠芽，到處一片生機勃勃的景象。

　　夏天，花兒和小草都無精打采地耷拉著腦袋，而太陽花卻神采風揚地朝著太陽，一陣風吹過，太陽花只偏了一下頭，并沒有受到影響，它倔強地說：“我不會服輸的!”花壇的樹枝上長滿了密密層層的綠葉。課間十分，同學們坐在萬年青下談笑風生，老師們在辦公室笑瞇瞇地注視著那些快樂的孩子們，看著他們嬉笑打鬧。

　　秋天，百花沉睡在花壇的土壤中，而菊花卻昂然挺立。小草也開始打瞌睡。樹葉也枯萎了，一陣秋風吹過，樹葉紛紛落下，活像那天空中飛舞的黃蝴蝶。

　　冬天，樹枝變得光禿禿的.，像脫下了舊衣裳，等著新一年的到來，好穿上更新的衣服。還有一些小草，以頑強的生命力在鵝毛般的大雪里挺直了小身板。梅花也不畏嚴寒，在大雪中悄然開放，散發著淡淡的輕香。一年說走就走，走的那么安靜，那么的不知不覺。

　　這就是校園的花壇，它保留著我們成長的足跡，保留著我們的童年時光，還保留著老師對我們的諄諄教誨，我愛校園的花壇!指導教師：姜富宏

　　校園里的花作文 篇6

　　校園的花壇里藏著我和我的同桌的秘密。我倆約定好了，倆人各寫一封給對方的信塞進瓶子里，然后把瓶子埋在我們校園的花壇里，等到我們二十年后再來打開。

　　這是我和我的同桌在我們即將畢業分別時，一起做的約定。我倆相處了三年下來，已經是最好的朋友了，可面對離別，我們倆不知道該如何安放我們的'友誼，更不知道如何安放我們這一段美好的青春。于是我倆約定好，給二十年后的彼此寫一封信，塞進瓶子里，然后我倆一起埋進我們校園的花壇中。

　　我們校園的花壇，很像是一個適合安放青春的地方。花壇里有許多迎春花，每年在春天的時候，便讓我們的校園春意盎然。花壇里除了這些迎春花，其他的就是一株株高大的香樟樹了。如果我倆把瓶子埋在迎春花或者任何一棵香樟樹底下，不會有任何人發現。我們這樣想著，也就這么做了。我倆把信和瓶子都準備好后，找了一個夜深人靜的晚上，把瓶子埋在了我們倆常常在旁邊背書的那株迎春花底下，倆人藏好了瓶子之后，彼此望著對方一臉泥的臉，笑了。

　　就像是我倆把我們的青春以及未來都藏在了希望里，種了下去。等到二十年后，我們再一次回到這個校園里來與彼此相見時，我們再來打開，打開我們過往的友誼，也打開我們未來的友誼。我倆希望這樣的方式可以讓我們的友誼和青春，像我們校園的花壇一樣，永遠青蔥，永遠美麗。

　　我倆都想著，這也許是一種更加適合我們的告別吧！一種留有希望的告別，一種為彼此種下信念的告別，一種約定了后會有期的告別。我倆把這種告別種在了校園的花壇里，每一年的春天都會迎春開放。

　　校園里的花作文 篇7

　　在我們校園的籃球場旁有一座花壇，它一年四季里都向我們展示著自己動人的身姿，讓人為它迷醉。

　　走在清香四溢的花壇旁邊的小道上，聞著沁人心脾的芳香——真讓人感到神清氣爽。我到處尋找，才發現花香是從花壇中飄來的。我們學校的花壇里有什么花呢？有月季花、百合花、菊花、迎春花、桂花……

　　春天，迎春花來報春了！綠油油的小嫩草托著紅艷的迎春花，迎春花在小草的襯托下顯得格外嬌艷。微風拂過，一些不知名的小花挨挨擠擠，它們像是在開會討論迎春花有多美呢！小嫩草還向我露出了笑臉，仿佛在說：“你看我托著的迎春花多好看！”

　　夏天來了，月季花們五彩繽紛。有水粉色、紅色、橙色、黃色……其中，就數紅色的月季花最艷麗，它們有的半開，有的全開，形狀各不相同。陣陣濃郁的花香，引來了許多蜜蜂蝴蝶，它們圍著月季花唱啊跳啊，月季花們卻好像是一個高傲的女王，在顯擺著自己的身材，對它們愛理不理。

　　秋天也來臨了，鮮艷欲滴的百合花登場了，大家只見過白色的百合花，但是在我們校園里還有粉色和黃色的百合花呢。秋風吹來，花壇旁的大樹受不住秋風的侵襲，在樹上居住的葉子紛紛掉落下來，像翩翩起舞的'蝴蝶。但是花壇里的百合花，不怕秋風的肆虐，仍然站在大地上微笑著。

　　一年的末季——冬天來臨了。花壇里的架子上早早擺上了一盆盆潔白如雪的水仙花。雖然我們廣東沒有下雪，但是每當我看到水靈靈的水仙花。我就猶如看到雪花紛飛的情景。這難道是水仙花擁有特別的靈性嗎？這樣美的水仙花，把花壇都映襯得更像一件完美的藝術品了。

　　我喜歡校園，更喜歡校園里的花壇。我喜歡四季，喜歡四季里各具風韻的花壇。

　　校園里的花作文 篇8

　　今天的，和以往的校園大不相同，今天，平凡的校園被千萬朵綻放的花朵所點燃，整個校園變得更加。

　　校園的天空雖然下著蒙蒙的細雨，但這絲毫也沒有打破我們的心情。從高處看，操場上的花形似長龍，從頭到尾，一點也看不出有什么破綻。真是一條“五彩繽紛的長龍”！我們頓時被眼前的美景給吸引了，眼前如同一片汪洋的花海，好不艷麗。

　　我們下了樓，仔細地觀察者每株花各有什么特點，有紫紅色的、有潔白無暇的、有藍的透明的......說也說不清，不過有一點毋庸置疑，同學們帶的花都是經過精心挑選后精心培養的花，帶到里來為操場更增添一份春意，一份生機。

　　印象最深的`是一株百看不厭的豬籠草，比大小，它簡直成了巨無霸，因此也成了一些調皮鬼重點關注玩耍的對象，這個洞觸觸，那個洞摸摸，滑滑的，的確很好玩。它的樣子也十分奇特，一個一個像嫩黃色的小籠子，神不知鬼不覺讓各種昆蟲成為美食。它不僅可以用來觀賞、還可以被用來做中藥的藥材，還真有不尋常的本領！

　　吊蘭也是件令人感到新鮮的玩意兒，它的顏色是粉紅色的，戴在頭上，可以當作花環來裝飾。它竟然能被隨意提起來，簡直令人不可思議。

　　在雨中，各種各樣的花兒顯得更加艷麗了，旁邊的小草似乎也不甘示弱，處處透著綠意。經過春雨的滋潤，校園里的各種花草樹木隱隱約約中似乎又長高了不少。

　　經過這次花卉展覽，讓我們更加貼近春天，聞到了春的氣息，觸摸到了春的艷裝。同時也讓我們增長了不少的知識。覺得非常有意義。

　　校園里的花作文 篇9

　　春姑娘悄悄地來到人間，邁著輕盈的腳步向我們走來，把大地裝扮得格外美麗。這不，就在這幾個月里，她就來到了我們的校園，給我們帶來生機勃勃的景象。

　　在校門口，一顆早櫻已經開放，露出了白里透粉的臉兒。只見它們一個個就像調皮的小精靈般爭先恐后地透出了小腦袋，好奇地打量著這個奇妙的世界。遠遠望去，又見它們緊緊地抱在一起，一團團，一簇簇，好像一個個大絨球；又似一朵紅云從地上慢慢升起。

　　像走廊走去，你還會看見無數鼓起的花苞，想一個個小鈴鐺，叫人數也數不清。哦，原來這是晚櫻啊！再細看，只見翠綠的花萼裹住淡紅的花苞，頂部還露出粉紅的尖兒。朝遠處望去，還有迎春花哩！它們像一個個小圓點兒似的點綴在密密麻麻的枝條上，仿佛給圍墻圍上了一條花裙子。慢慢走近，你就會聞到一陣淡淡的清香繚繞在鼻尖。如果你再深入的觀察，就會發現另一種別樣的美：只見細細長長的枝條襯托著小巧玲瓏的迎春花，顯得格外醒目，給人一種大氣，耳目一新的.感覺。有的迎春花全都開了，像俊俏的小姑娘般展開了明艷的笑容；有的似乎不想讓人看得它的真面目，如害羞的小姑娘般，給人一種幽幽的神秘感；還有的像出生的嬰兒，還縮在花苞里呢！

　　校園的花海多么美麗，我愛花兒，更愛那美麗的校園！

　　校園里的花作文 篇10

　　在我們的學校前面的一片空地上有四個花壇。它長約五米寬三米，那里盛開著許多美麗的花朵，每當夏天的時候各種蝴蝶都會到花兒的家里做客，花兒也會拿出它們生產的花蜜送給蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到禮物都很高興。

　　每當我們下課的時候都會去花壇邊玩，這時花兒們也顯得特別開心。有時一陣風吹過，花兒們便跳起歡快的舞蹈，讓在花壇邊的人如癡如醉，仿佛身臨其竟。校園里的景色雖多，但這花壇里的景色更吸引人。

　　我們的校園中有許多植物，它們為校園增添了許多活力。其中，我最喜歡的植物是楊樹和玉蘭花了。

　　一棵棵高大的楊樹在校園的北側，它們有四層樓高。楊樹筆直的挺立著，就像一道碧綠的屏障。夏天，它們是同學們的太陽傘，不論是體育課還是課間，同學們都喜歡在樹下乘涼、游戲，多么愜意呀！楊樹成了我們的朋友，它們也是我們必不可少的`植物。

　　除了楊樹，樓前的一棵棵玉蘭樹也是校園里的一道風景線。一朵朵嬌小美麗的玉蘭花在春天里綻放。有的花沒有完全開，像一個個小巧、精致的酒杯；有的花稍微開了一些，仿佛是一個個白玉雕刻的小碗，上面沒有一點瑕疵；有的花全開了，好似一只只即將飛上藍天的白鴿。玉蘭花那陣陣香氣讓疲憊的同學們精神抖擻，讓不快樂的同學們忘記煩惱。所以，同學們下了課都會去欣賞玉蘭花的姿態，都會去聞玉蘭花的香味。

　　在校園中，還有各種鮮花和竹子。在西側，是我們的中草藥園，那兒有五百多盆草藥呢。

　　我們的校園，因為有了這些花草才更富有生機，因為有了高大的“太陽傘”才有了涼爽。我愛校園的植物！

　　校園里的花作文 篇11

　　冬爺爺騎著金馬車走了，春姑姑帶著五彩筆來了。它猶如一位畫家，以大地為紙，以風為筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體，將福音送給每一位生物，賜給人們新生的活力，給了大地一片朝氣蓬勃的景象。看，春姑娘悄悄地輕輕,地踏著愉快的腳步，飄飄然地來到了我們的學校，周圍的一切在春姑姑的愛撫下迅速地發生著變化，是她把學校的一草一木都換上了新裝，讓學校煥然一新。

　　我們剛走進校園，映入眼簾的是兩個四方形的大花壇，在花壇上刻著許多姿態不一的花紋，一定會讓你大飽眼福。瞧，在花壇中間各有一棵大雪松，它們高大無比，就像草原上的哨兵一樣挺立在花壇旁邊。在充滿希望的早晨，晶瑩的露珠在雪松翡翠般的綠葉上頑皮地滾動，就像無數綠衣公主捧著晶瑩剔透的水晶球，挺立在花壇兩旁。往花壇里一看，我被眼前的一幕驚呆了，各種野花已經綻開了笑臉，有紫色的,紫紅色的,藍色的,粉紅色的,半紫半紅的。朵朵小花猶如撐開的.巨傘，匯成一片五彩斑斕的世界，煞是好看。它們中的花瓣有的展開兩三片，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看上去馬上就要破裂似的。花朵中間點點金黃色的花蕊，不時散發出一陣陣幽香。碧綠的葉子像一把扇子，各種野花從扇子之間冒出來，使我陶醉，我忽然仿佛覺得自己就是一朵野花，穿著紫色的衣裳，站在陽光下對著同學們微笑，再看看紫藤樹已經開了幾朵紫色的小花，當你走到紫藤樹旁，一股清香就鉆進了你的鼻子，真是沁人心脾啊！

　　我們學校有了這么五彩繽紛的花壇，將時時充滿著生機與活力。我愛我愛我們迷人的花壇，更愛我們美麗的校園。

　　校園里的花作文 篇12

　　獨步在三年級的樓道旁，縷縷果香鉆入心田，令我不禁停下腳步，仔細一嗅，似是香蕉。呵，校園何時成果園了?果香竟如此濃郁?

　　嗅著那香，尋著那源頭。啊，原來是含笑花開了。遠望去，經過修剪的含笑樹格外整齊。興許是茂盛的緣故，那樹只見花葉而不見枝干。花香在無形中溢滿了天地之間。繚繞的香氣使我有些醉了，竟然看見一位素衣女子揮舞著水袖在跳著那使萬物皆失色的舞蹈。素雅，但不嬌媚;自然，而不嬌作，甚是好看。我妄圖走近，那素衣女子卻像害羞似的，躲進了花叢，失去了蹤影。

　　回神后，眼前只剩下那一片含笑花，在陽光的照耀下顯得十分通透。說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣有韌性，很難概括它的全部內涵。它的顏色是月白色，邊緣透著好看的紫，半睡半醒，羞答答地開著，像“美人含笑”欲開又閉，又像有著無限柔情，欲說還休。

　　含笑，含笑，我愛含笑，沒有艷麗的外表，卻有一顆謙卑、含笑的.心。

　　的確，人生也應如含笑，笑看人生，笑對一切：笑看輸贏成敗，笑對挫折磨難。只有從容淡定，才能是我們走過滄海桑田，掙脫人生困境，走向心中的那片光明。

　　校園里的花作文 篇13

　　輕輕推開乳白色的門，你不僅來到了一個學習的圣地，這兒，還是一個花圃。

　　這里的花兒姿態不一。有的長相漂亮，心思細密；有的大大咧咧，風風火火；有的文靜，有的幽默；有的調皮，有的快活。從早春到嚴冬，從盛夏到金秋，它們裝點著班級，裝點著班級，她們，是校園之花。

　　花兒們的性格也是千奇百怪。最前方，有一朵禮貌的向日葵，見到同學們就友好的打著招呼。再往右看看，那是一朵漂亮的茉莉花，雖然心思細密，關鍵時刻還是挺有主見的。你瞧你瞧！一朵多么精致小巧的蝴蝶花啊！雖沒有高雅的外表，但也在某一處散發著光彩。文藝表演時，她和茉莉花表現最好呢！再往里看看，那有是一朵堅強勇敢的野菊花，高高的環形梯田也敢爬，而且不弄壞莊稼。至于她的`好朋友梔子花嘛，表面上非常膽小，其實心里有許多奇思妙想，她還是個愛爬格子的小丫頭，如果不是她，你還看不到這篇文章呢！她們，是校園之花。

　　女孩們啊，我們是祖國大地最幸福的花兒，我想對你們說一句話，這也是我的個性宣言。

　　校園里的花作文 篇14

　　春天來了，我家門前的桃花、李花，含苞怒放。校園里的花兒開得更是五彩繽紛，絢麗多姿。有鮮艷奪目的山茶花，有色澤艷麗的一串紅，還有那如云似霞的櫻花。

　　山茶花和一串紅都是那樣的紅。遠遠望去，像一團團熊熊燃燒的火焰，山茶花的花朵又大又圓，像孩子那紅撲撲的小臉，逗人喜愛。一串紅真有趣，采一朵一串紅的花，用手指按住底部，蜜便流了出來，放在嘴里一抿，甜滋滋的。

　　而我最愛那一大片如雪的櫻花，一團團，一簇簇，淡粉、深粉、乳白……令人目不暇接。遠遠望去，滿樹的櫻花仿佛一片片潔白的云煙，永遠不會散開。那花蕊白中帶點粉，粉中帶點白，那么得柔軟，那么得可愛。忽然來了一個頑皮的同學，輕搖樹干，那乳白的花瓣便如同雪花般飄落了下來，落在了同學們的`頭上，身上。那紛紛揚揚飄落的景象真是既美麗有浪漫。

　　櫻花樹兩旁的小路上，還有許多不知名的小花，它們也是那樣美麗地綻放著，點綴著校園的春天。啊！我愛你們，校園里的花兒，你們給實驗的校園帶來了幾分生趣，幾分芬芳。

　　校園里的花作文 篇15

　　如果校園是一個芬芳撲鼻的大花園，文明就是一朵朵鮮艷的花兒；如果校園是一片無邊無際的大海，文明就是那一朵朵揚起的浪花。在我們的校園中，文明無處不在。

　　記得一天上午，我們班的同學全都到齊了，只有徐浩軒同學 還沒來，正當我們要上課的`時候，他被他爸爸從門外背進來，原來徐浩軒腳受傷了，這段時間都不能走路。

　　終于下課了，同學們都圍在徐浩軒身邊，大家你一句我一句的非常關心地詢問著。他說要去廁所，于是我們班的兩個大個兒二話不說，一人一個手臂把徐浩軒抬到廁所前扶他上廁所，就像對待自己的親兄弟一樣。老師看見了，當著全班同學的面表揚了他們，并還獎勵了他們各自一張五星卡。

　　吃午飯了，我們班的勵浩宇同學為徐浩軒端來餐盤，等他吃完飯，又幫他收拾好桌子，又把餐盤放回食堂。

　　難道只是為了幾張五星卡嗎？不！他們是為了讓徐浩 軒早日康復，讓他能趕快投入到學習中。只有我們每個同學都獻出一點愛，班級才會有愛，學校才會充滿暖暖的愛。從這次事件中，我深深地感受到了同學之間的互幫互助。希望這陣文明之風能一直傳遞下去。

　　校園里的花作文 篇16

　　課堂上，同學們積極發言，認真聽講，牢記老師給我們講的安全知識，嚴格遵守學校規定的“學習好習慣”“校園內好習慣”“生活好習慣”。

　　在一個陽光燦爛的早晨，我們懷著激動的心情來到操場上，當我從老師的手中接過“星際少年”獎狀的那一刻，是我最開心，最高興的時刻。

　　陽光照耀在鮮艷的五星紅旗上，映的我們的臉上也紅紅的。

　　小鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像正在為得到獎狀的同學們而高興，鼓勵沒有得到獎狀的同學們繼續努力。我們這次拿到了獎狀，并不代表今后還能取得勝利，所以我們要努力，取得更好的成績。

　　走在回家的.路上，我的心情特別的愉快。

　　我們優異的成績是和老師辛勤的教育我們不斷地努力是分不開的。這次活動使我明白了一個道理，要講文明，守信用。我決心在以后的學習中做到：課堂上認真聽講，不做小動作;作業認真做，書寫要規范，字跡要工整，不能有錯別字;生活中主動幫助同學們，要愛護環境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞公物。

　　讓我們一起努力，讓“文明之花”開滿校園。

　　校園里的花作文 篇17

　　清風輕拂，初夏將至。校園里的藍楹花已經開滿了枝頭。看，那淡紫色的藍楹花正爭先恐后地綻放著呢！它們呈喇叭狀，一嘟嚕一嘟嚕地簇擁在一起。瞧，他們有的似乎很害羞，只將花瓣綻開了一點兒；有的已經完全綻開，看起來豪爽大方；有的才吐出一點點花蕊，嬌嫩得讓人歡喜不已。聽，它們三三兩兩或低頭竊竊私語或仰天開懷大笑——真是千姿百態，熱鬧非凡。

　　下課時，你若是站在走廊邊上，便能聞到一股淡雅的清香，讓你心曠神怡。一場春雨過后，你若到藍楹花下走走，便能看見許多散落在地上的藍楹花。這些掛滿了小水珠的藍楹花在微風的'吹拂下就像一個個跳動的小精靈，讓你仿佛置身于仙境一般。

　　放學時，我們從樹下經過，若是正好一陣微風拂過，藍楹花樹就像少女一般向我們招手，還會時不時飄落幾朵藍楹花，就像幾只翩翩起舞的蝴蝶輕蕩在我們的頭上。甚至會飄落在你的頭上，給你一個大大的驚喜。一霎那間，時間似乎靜止了，你會覺得這棵藍楹花樹就是世間最美的東西。

　　喜歡校園的藍楹花，不僅僅因為它開滿了一身淡紫的清香，更是因為它伴著我們成長，給我們的童年留下了無限的歡樂與遐想。

　　校園里的花作文 篇18

　　校園的花圃里，一年四季都開著各種各樣的花：有淡紫的風信子、有金燦燦的迎春花、有令人舒心的吊蘭、還有幽幽的櫻花……

　　在這些花當中，我最喜歡的要數太陽花了。

　　太陽花的莖又細又嫩，葉子呈針形，像含著一包綠水。葉子表面像涂了一層薄蠟，光潔翠綠。每朵花有五六個花瓣，每片花瓣都是橢圓的，像彩綢一樣薄，晶瑩透亮，異常鮮艷。早上，太陽一出來，太陽花就興沖沖地開放了。一朵叫醒一朵、一朵擠著一朵，好像仰著臉與朝陽比美。你瞧：粉紅的太陽花好像嬌艷的小姑娘；深紅的太陽花好似一團火在燃燒；白色的太陽花像一群圣潔的公主……一陣風吹過，它們就都展示著自己美麗的衣裙，綻開自己的'笑臉，在金色的陽光下翩翩起舞，令人賞心悅目，好像童話一般。傍晚，太陽慢慢地落了下去，太陽花好像也突然害羞起來，成百成千地擠在一起，慢慢地合攏了她們那美麗的笑臉，安靜地睡了，好像在迎接新一天的到來。

　　太陽花雖沒有牡丹那樣富麗，不如玫瑰那么鮮艷，不象茉莉那樣芳香，但她頑強的生命力，以及只要有土就能生長的品格，卻讓人贊嘆不已。

　　校園里的花作文 篇19

　　校園中有幾株紫藤花。

　　白色的長廊，被紫藤花打扮的煥然一新。鮮綠的嫩葉在陽光的照耀下顯得格外迷人。金燦燦的光芒從葉面上拋灑下來，給紫藤花更添了許多神秘的色彩。

　　我站在長廊中，享受著春風的柔情，沐浴著和煦的陽光，觀賞著紫藤花的芬艷。一串串的`淡紫色花苞，宛如一串串熟透了的葡萄，懸掛在空中；小小的花苞害羞般的垂低著頭，更顯她的嬌小和可愛。究竟是滿樹的紫藤花還是滿樹的葡萄，我早已經分不清了。

　　用手輕輕觸一觸那粗壯的藤，變發現他不像花兒那么可愛。的確，花藤蜿蜒盤旋的樣子與花朵并不相襯。不過，這一柔一剛的完美結合，倒也無瑕。深棕色的藤，給予了我無限深沉的想望。

　　一陣微風吹過，吹落了幾片紫藤花瓣，花瓣紛紛揚揚的從空中下落，像輕紗，像雨絲，更像……每當花瓣劃過天空，煽然而下，空氣中便久久不退的彌漫著一種淡紫色的清香，那是一種沁人心脾的味道，一種沁人心脾的芳香，更是一種美妙的幻想，是一種淡紫色的夢……

　　校園里的花作文 篇20

　　我們學校的花可多啦！有粉紅的玫瑰；有嫩黃的黃角蘭；有雪花似的桂花……

　　我最喜歡的要數玫瑰花和桂花了。

　　玫瑰遠看像一只粉紅的蝴蝶，近看就像一個羞紅臉的小姑娘，我走近玫瑰花，只見一只蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著，一邊拍著翅膀飛來，飛到玫瑰花又大又粉的`花瓣上，一個勁地往里鉆。一陣風吹來，玫瑰花的花瓣輕輕的搖擺起來，好像正招正手親熱地對蜜蜂說：“蜜蜂小妹妹，你好，你給我們傳花粉又仔細又輕巧，我真不知道怎么感謝你呢！在此，只能說一聲謝謝。”我看得入了迷，仿佛自己也成了一只小蜜蜂，在花叢中朝著玫瑰輕輕微笑呢！

　　桂花的花很小，像是從天而降的雪花，但它不是潔白的而是微微泛黃，我用手輕輕地撫摸了一下它，它便從枝丫上落到了我的掌心。“哇，好香！”我輕輕聞了一下，我仿佛置身于桂花的海洋。

　　校園里的花千姿百態、絢麗多彩。花兒啦，你們就盡情地開放吧，這里就是你們展現自我的舞臺！開放吧！盡情地開放吧！將我們的校園打扮得更美麗。

　　校園里的花作文 篇21

　　在我美麗的校園里，有一個非常漂亮的花園。但里面的花的顏色都非常艷麗。

　　在花園里的花當中，它們有的在春天開花，有的在夏天開花。當春天來臨時，山茶花會來“報喜”，讓我們知道春天來臨了；當夏天來臨時，杜鵑花則會綻開笑臉，讓我們知道夏天來臨了；當秋天來臨時，花兒們收起了笑臉，開始“哭了”……

　　花園四季都很美，春天是蘇醒之美，夏天是熱情之美，秋天是涼爽之美，冬天是寒冷之美……我最喜歡夏天的熱情之美，它除了有熱情之美，還帶有點兒涼爽之美：夏天時，旁邊的樹影倒在地上，人們從這兒經過時都不這么熱了。清晨的'時候，還有鳥兒在樹上唱歌呢！多么清脆，多么動聽呀！又顯得鳥聲動聽，又顯得花園格外的幽靜。

　　夏天時的杜鵑花開得格外的好。有玫紅的、有雪白的、有淡粉的、有紅色的……五彩繽紛的在陽光的照耀下，顯得生機勃勃。還會發現：它們還驕傲的抬起頭來，多像一個審美者呀！肯定個個眼光都好。因為夏天杜鵑開了，所以經常會有蝴蝶、蜻蜓和蜜蜂來這。現在同學們更加喜歡這里了。

　　我愛校園里的花園，我更愛我的校園！

　　校園里的花作文 篇22

　　校園里，楊樹的葉子像一個個小手掌，在風的吹動下輕輕晃動，好像在和我們打招呼。秋天來了，我聽到秋天的腳步聲，看到校園里的楊樹葉子變黃了，旗臺旁邊的菊花盛開了，連我們的教學樓在陽光的照耀下，也好像變成金色的了。

　　秋風涼涼的，吹過校園的小道，吹過一片片花草，也吹過迎風招展的五星紅旗。我們站在國旗臺下，看著旗臺旁邊美麗的菊花，像沖著我們微笑。

　　菊花是鮮艷的，黃色的菊花富貴榮華，紅色的菊花熱情奔放，白色的菊花純潔無暇，紫色的菊花成熟浪漫，這些花整齊地擺放著，顏色相互映襯，顯得非常好看。

　　菊花的樣子很有特點，它的花瓣又細又長，長得密密麻麻的，有好幾層疊在一起，不留一點空隙。每個花瓣都微微地彎著，從花的中心向外伸展著，形成了一個圓圓的.盤。菊花的。

　　菊花是非常誘人的。下課后，我們經常觀賞菊花，連小蜜蜂也被吸引過來，在花叢中飛舞。菊花是頑強的，那么多的花瓣緊緊地抱在一起，給人一種團結的感覺，使它不怕秋風的寒冷。

　　我喜歡校園里的菊花，更愛我們的校園。

　　校園里的花作文 篇23

　　人們都說，學生是祖國的花朵，可有誰想過，老師也是一朵朵綻放的鮮花呢？這些美麗的“花朵”在校園中大放光芒。

　　徐老師——清香的梔子

　　三月，梔子花便悄然開放了。徐老師正如著清香的梔子一樣，默默的工作著，關心著我們。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”跟徐老師相處了一年多了，總有一種親切感。一次班隊課，由我們自己來主持。可徐老師頻頻往教室跑。那種關心我們體會得到！

　　王老師——剛中帶柔的梅花

　　王老師嘛，肯定是屬于一種嚴厲式的.老師。可殊不知，嚴厲中包含著的是對我們深深的愛！她每天都不辭辛苦得把一些成績稍差的同學留下，耐心的為他們講題。一個學期下來，我們班的成績提高了很多。謝謝您，王老師！你真的是冬天里一朵堅強不屈的梅花！

　　林老師——潔白的水仙

　　不瞞你說，我們的音樂老師不僅有一張笑瞇瞇的臉，還有一副銀鈴般的嗓子，唱起歌來悅耳動聽。音樂課上，她充分得調動課堂氣氛，使我們有一個放松心情去唱歌。她還教我們去組發音練習、用丹田發音、節拍訓練……那一節節枯燥的音樂課，對我們來說，就像是魚兒遇到了水一般快樂！

　　花滿校園，校園滿花……

　　校園里的花作文 篇24

　　我們學校很美，因為學校里有許許多多的花草樹木。

　　前幾天，查老師帶我們去看校園里的花草樹木。

　　老師先帶我們去籃球場，大家可能會想籃球場怎么會有花草樹木呢？籃球場的旁邊有紫藤架，老師讓我們坐在里面的小椅子上，然后用洪亮的聲音告訴我們：“同學們！你們以前可能認為這是葡萄架，其實不是，是紫藤架。”說完，同學們點了點頭，

　　接著老師帶我們去音樂教室下面，那里有很多不起眼的小花，不信，你瞧！那邊的草地上有一些小藍花，那些小藍花雖然很小，但是它們卻十分的.多。這邊的石壁上還有幾朵可愛的小白花，石壁旁邊有一棵筆直挺立的老松樹，真像是一位神態凝重的守園老人，

　　最最漂亮的就是美麗優雅的櫻花，遠看，像一個個穿著美麗動人的衣裳的小姑娘。近看，一個個小圓球，它有兩種顏色，一種是大紅色，一種是淡淡的粉紅色。走近一聞，它散發著淡淡地清香。最后我們不知不覺地走進了一條小路，那里滿山遍地都是花草樹木！看看這邊的野菊花，看看這邊的桃子樹。

　　哦！這真是太美了，我真想再去一次！

　　校園里的花作文 篇25

　　我的校園一年四季都是美麗的，但是最令我喜歡的還是海棠花。

　　在我們的校園里有兩棵海棠樹，每到春天海棠花就就會開放。我們校園的海棠花大多是粉紅色的，現在正是海棠花開的季節，校園里真成了粉紅的世界。海棠花現在似乎比油菜花多，比梅花還美。每當你走過這兩棵海棠，就會情不自禁的停下腳步，說上一句：海棠花啊，你真美！

　　站在海棠樹下，微風一吹，仙女就會不停的灑下花瓣，像一只只小蝴蝶在空中飛舞。這些花瓣飄落在你身上，真是美死你了。這個時候，同學們都會歡呼起來，有的還跑去撿起幾片放到鼻尖閉上眼睛心里那個美滋滋的。還有的同學去地上捧起落地的花瓣，跑去空曠的地方重新灑出，這花瓣兒，到處都是。

　　小蜜蜂也被海棠花吸引來了，它們在花中玩捉迷藏呢，為這里又增添了一份生機，它們玩夠了才想起自己是來采蜜的'，又忙碌著開始辛苦的采蜜，把新鮮的花蜜送回家。海棠花沒有開的時候，也是不錯的。幾片葉子精心的守護者著小花蕾。這些葉子看起來雖然少，我數過也沒有數得清。遠遠望去就像一幅美麗的畫。

　　這就是我們校園的海棠花。

　　校園里的花作文 篇26

　　冬爺爺慢慢地走了，春姐姐就悄悄地來了，春天百花盛開，鳥語花香。校園里有粉嘟嘟的杏花，火紅火紅的山茶花，五彩繽紛的蝴蝶花，紫里透白的玉蘭花，粉中帶白的桃花，紅艷艷的海棠花，紫盈盈的紫荊花，它們都在這美麗的校園里，竟相開放。

　　我特別喜歡粉中帶白的桃花，因為桃花聞起來淡淡清香，花瓣摸上去像絨布一樣。我還知道一首關于桃花的歌曲：在那桃花盛開的地方，有我迷人的故鄉。桃園蕩漾著孩子們的笑聲，桃花映紅了姑娘的臉龐。啊！故鄉，終身難忘的地方。為了你的景色更加美好，我愿駐守在風雪的邊疆。桃花的顏色是：粉中帶白的`，它們一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美，看看那一朵也非常美。我在觀賞桃花時，看見了一群可愛的小蜜蜂被粉中帶白的桃花給吸引過來了，你看，小蜜蜂正開心地采蜜呢！一陣微風吹過，桃花在風中翩翩起舞，點頭微笑！

　　桃花像一顆顆粉色的小五角星，桃花也像夜晚天上的一顆顆在眨眼的小星星，多可愛，多漂亮呀！

　　聽了我的介紹，你們喜歡美麗的桃花了嗎？

　　校園里的花作文 篇27

　　要說校園里最鮮艷、最美麗的花，那就非炮仗花莫屬了，在操場的圍欄上隨處可見到它們的身影。

　　我在操場上，遠遠望去。一面墻都是橙色的海洋，幾片綠葉點綴了這幅美麗的畫卷，令人賞心悅目。

　　走近一看，又綠又長的藤蔓上開滿了炮仗花，像一串串的鞭炮。它們細嫩的花冠自然地反卷上來，像可愛的卷發。花蕊金黃金黃的，明媚的陽光照射下來，花蕊好像五光四射，十分美麗。

　　我湊近了點，聞了聞，一股香氣沁人心脾。一陣微風吹過，像一個妙齡少女穿著漂亮的連衣裙在舞臺上翩翩起舞；又像在海上玩耍嬉戲的浪花，一團團，一簇簇，一串串，十分可愛！

　　我小心翼翼地摘下一朵，捧在手心里仔細觀察。它們就像一個個小喇叭，吹奏著春天的`美好交響曲。你聽，美麗的小鳥正圍著炮仗花唱著動聽的歡歌；你看，蝴蝶和蜜蜂也爭先恐后地飛來伴舞；你聞，炮仗花撲鼻而來的清香味彌漫著美麗的校園。是炮仗花美化了我們干凈、整潔的校園，為百年樟園增添了年輕的活力。

　　課間時，同學們三五成群地跑向炮仗花旁。有的嬉戲玩耍、有的竊竊私語、有的閱讀書籍，更多的是來親近自然，放松心情。

　　我喜愛炮仗花，更喜愛整潔、美麗的校園。

　　校園里的花作文 篇28

　　一年級我們踏進西苑小學校門，第一個春天來臨的時候，教學樓前的那排海棠花盛開，我一下子就被海棠花迷住了，我和海棠花的情誼也就此開始……

　　嬌艷的海棠花燦爛多姿。遠看，一團團淡粉色的花兒擁抱在一起，積攢力量，而樹干又像長者一樣，把花兒護在胸前，時時刻刻的保護它們。微風一吹，一串一串的海棠熱鬧的搖動著。

　　近看，海棠花露出了真面目，白中帶粉，粉中帶黃。一夜之中，冒出 了許許多多深粉色的花苞，在樹下，彌漫著淡淡的花香。

　　海棠花每天都會跟我們做游戲。“哈哈哈……”，操場上傳來了我們的歡聲笑語，我和小伙伴們小手拉著小手，轉著圈，有的同學調皮地抓起一把花瓣灑向我，我不舍得閃躲，迎著淡淡的花瓣雨陶醉地嗅著海棠花香，過一會，我從夢境醒來，也忍不住抓起一把花瓣，向她追去……

　　那時我們才一年級，當時的場景歷歷在目。現在，我上四年級了，回想起以前的.快樂時光，一張張天真的笑臉，那情景仍然清晰地浮現在眼前。

　　海棠花，你和我一起分享著快樂，不知你還記不記得，一年級的時候，你和我是多么的幼小，而現在，我們已經長大了。日復一日，年復一年，你那股淡淡的花香，深深留在我的心田……

　　校園里的花作文 篇29

　　初秋的腳步悄然而至，校里道旁不知何時飄來幾片“彩霞”，走近一瞧，才知是簇簇紫薇花。朵朵星點般的小花擠在一起，壓彎了枝條。它們半掩著臉，悄咪咪的瞄著新奇的萬物……

　　上午，陽光溫柔地照耀著大地，校園走道旁的紫薇花正愜意地躺在枝頭，遠遠望去，小小的.紫薇花緊挨在一起，抱成一團，壓彎了枝條，給人一種“千朵萬朵壓枝低”的意境。在陽光的照耀下，薄薄的花瓣呈半透明狀，隱隱有著光芒，一簇一簇極為好看，走近看，紫薇花的花瓣如同小姑娘的花邊裙擺，散發著淡淡的清香，不同桂蘭，卻有自己獨特的魅力。

　　午后，下起蒙蒙細雨，雨霧給紫薇花蒙上了一層神秘的面紗，雨水里，紫白兩色紫薇花仿佛混了水的顏料流在一起。沾了雨珠的紫薇花，顯得更加嬌俏可人。迷蒙中，白紫薇好似薄紗后的美人，紫紫薇便是那躲在叢中的調皮姑娘，秋之美不就藏在這里？

　　在這寂寞的季節，百花早已陷入沉睡，唯有紫薇玉立在微風中，伴著夏的最后一縷炎熱，帶著秋的第一絲清涼，化為最美秋光，直至人們迎來豐收…我想這便是“曉迎秋露一枝新，不占園中最上春”吧？

　　校園里的花作文 篇30

　　途經放學路中，總能看到一朵朵潔白的紫荊花。

　　這時正值初春，是紫荊花開放的季節。路旁的紫荊爭奇斗艷，婀娜多姿。一朵花中最數美麗的還是那一片片花瓣了。紫荊的花瓣大約有八九片，薄薄的，跟紙巾一樣。它們圍繞著花苞和花蕾，就像守護神一樣。花瓣最為起眼，可也最容易掉落。

　　小小的花苞被花瓣圍繞著，最里面的就是花蕊。將花放在鼻子前一聞，陣陣花香從花蕊中散發，沁人心脾，讓人飄飄然于仙境。我摘下一朵花，發現幾個花蕊十分飽滿，如含苞待放的花一樣。它們的排序僅僅有條，讓人看了很舒服。

　　紫荊花只有短短一兩個月開放的時間，待到夏天來臨時，花瓣如眼淚般嘩啦啦地掉下來。人們認為掉下來的花瓣再無作用，便一腳踩上去，然而卻不是這樣的。古人龔自珍曾說過一句話：落紅不是無情物，化作春泥更護花。美麗的'紫荊花在開放時傳播花香，令人心曠神怡;落下來的花瓣雖然不想以往那樣耀眼，卻也能變成春泥，更添花的養分。

　　紫荊花的一生都在默默奉獻，不求回報，它們真是令人敬佩!

　　路旁的幾朵潔白的紫荊花，令我陷入沉思

　　校園里的花作文 篇31

　　我的母校坐落在澤國復興路，雖然不大，但是十分美麗。

　　在二號樓的左后兩邊，紫藤架上開滿了紫藤花，美不勝收。

　　紫藤花一串一串的，從枝條上掛下來，像滿架的葡萄。紫藤花的花瓣是美麗的淡紫色，好像是畫家點綴上去的紫色顏料。花朵一圈圈地往下重疊著，每當微風吹過，就像一串串紫色的風鈴，搖動著自己可愛的'小臉蛋，散發著醉人的香味，訴說著自己的心事。又像綠色瀑布上濺起的無數串紫色的浪花，真的無法形容它的美麗。

　　紫藤花那綠綠的藤縱橫交錯，像一條條粗細不同的長繩。更有不少藤條的頂梢觸角，向架下伸去，有如垂柳的綠絲絳，美極了！

　　抬頭望去，紫藤葉青翠欲滴，猶如翡翠似的一片蔥蘢，這又是一番精致的畫面。細細看那葉子，橢圓形的身子，穿著碧綠的衣裳，真像一個胖胖可愛的小娃娃。再加上斑斑點點細碎的日影，顯得更加生機勃勃。秋天到了，落葉從架子上紛紛揚揚地落了下來，隨著輕盈的秋風，枯黃的葉子翩翩起舞，像蝴蝶，在地上直打滾；像舞蹈家，徐徐張開舞裙，跳起優美的舞蹈；像枯黃的小船，在空中飄蕩……讓人陶醉，讓人入迷！

　　啊，紫藤，美麗的紫藤，猶如風鈴，微風吹過，一陣陣清脆的聲音，仿佛時時刻刻在我耳邊響起。我愛紫藤！

　　校園里的花作文 篇32

　　在我的校園里有一種花，它在我心目中最美，以至于其他花都不能與它比美，它就是紫藤花。

　　紫藤花的花剛長出花苞的時候，花苞是硬硬的，顏色是深紫色，一個個像一顆顆小杏仁。遠遠看去又像一株株可愛的狗尾巴草，雖還未開放，已有一股淡淡的清香，真是讓人充滿期待。

　　當紫藤花的花苞已經含苞待放時，花苞變得軟軟的，好像輕輕一捏就會把紫藤花的'花苞打開。現在的花苞每一個都像一粒瓜子，而不是杏仁。遠遠看去也不再像可愛的狗尾巴草，而是像一串串剛長出來的小葡萄。真是讓人越來越讓人充滿期待了。

　　紫藤終于開花了。哇，真美呀，有淡紫色，有深紫色，有紫紅色，有白紫色真讓人眼花繚亂。它們一個個就像小精靈，在一起說話、玩耍。仔細觀察，它的花瓣中間有一點淡黃，還有一個用來保護花蕊的花瓣，遠遠望去就像一串串已經成熟的葡萄，可真美。

　　紫藤花枯萎了，枯萎的花瓣呈一種干枯的紫色，花瓣脆脆的，一捏就碎了。保護花蕊的花瓣呈黑紫，遠遠看去就像枯萎的大狗尾巴草。

　　雖然校園里的花一株比一株嬌艷，一株比一株美麗，一株比一株精神，但是在我心里只有那紫藤花。

　　校園里的花作文 篇33

　　我的校園一年四季都很美麗，但我認為最引人注目的還是數校園里的花園。

　　花園里的花五顏六色的，都在爭奇斗艷地開放著。花園里的.花的品種很多，有潔白如雪的牡丹花，有鮮紅似火的玫瑰花，還有金燦燦的桂花。微風吹過，時時散發出一陣陣清香，這香味沁人心脾，頓時令人神清氣爽，引得同學們都圍聚在花園旁。草地里的小草綠油油的，像鋪了一層厚厚的綠色毛毯。那里的樹蒼翠挺拔，樹上長滿了密密麻麻的樹葉。夏天，有很多小朋友在樹下乘涼，還有小朋友聚精會神地看書。

　　樹上飛來了幾只小鳥，時而在枝頭歌唱，時而在草地上捉小蟲子吃，時而在一起嬉戲玩耍。它們嘰嘰喳喳地叫著，像是在開演唱會，熱鬧極了。草地里的蟈蟈不停地叫著，像是在討論著什么。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，還有的蝴蝶躲在花叢中，像是在玩捉迷藏。有的小蜜蜂停留在花蕊中吮吸著花粉，還有的小蜜蜂慌忙地飛來飛去。這里一片片生機勃勃的景象，熱鬧極了！

　　我喜歡校園里的花園，它給我帶來無限的樂趣，也給校園增加了一道亮麗的風景線。

　　校園里的花作文 篇34

　　校園一個多么親切的名字。清晨，我踏著歡快的步伐走進幽靜，典雅的校園，看到了春天的微笑。

　　校園籃球場邊的花壇里一株株海棠，前兩天還鼓著花苞，今天竟然開放了，海棠花露出了笑臉，讓我看到了春天的微笑。海棠花真美啊！它有一層一層的花瓣，摸起來如絲綢一般柔軟。這些花兒各有各的`美，有的綻放枝頭，炫耀自己；有的羞紅了臉，害羞的躲在葉子后面；有的只展開幾片花瓣，我想：它一定是躲在里面好好地梳妝打扮一番，時間一到便來到舞臺上比美吧。海棠花的花蕊是金燦燦的，小蜜蜂和小蝴蝶聞著花香樂壞了，趕緊找來小伙伴嘗一嘗這春天的第一絲甜蜜。

　　這些“小花匠們”，在花間飛來飛去，看見這情景，我不由得吟誦起來：留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。清晨的露珠還沒完全散去，它們藏在花瓣間，如同給海棠花鑲上了一顆寶石，把海棠花襯托得更加美麗。一陣風吹來，花瓣隨風起舞，小露珠戀戀不舍地離開了，下起了一場花瓣雨。

　　校園真美啊！有美麗的海棠花在爭奇斗艷的開放；有我們瑯瑯的讀書聲；有我們充滿活力的身影；還有小鳥，小蜜蜂，小蝴蝶這些可愛的小精靈，這些構成了一幅有聲有色美麗動人的畫卷。

　　我愛美麗的校園，更愛校園一角的海棠花。

　　校園里的花作文 篇35

　　看著五星紅旗冉冉升起，我不禁看到了旗臺周圍的杜鵑花。有了它們，就好像給旗臺鑲上了一層花邊。在春天和煦的陽光里，美麗的杜鵑花好似在給五星紅旗敬禮。這真是一幅美麗動人的風景畫呀！

　　那一簇簇的杜鵑花，朵朵都象一位彬彬有禮的少男少女。臉上永遠帶著微笑，好像在和我們打招呼。要是我也是杜鵑花，我一定會珍惜這美好的時光。

　　杜鵑花葉子的顏色很奇特。陽光照射的一面是碧綠色的'，背面是墨綠色的，并且葉子上面長著一層白絨絨的毛。一枝杜鵑花大概有二十幾片的葉子。它的形狀是橢圓形的，每一片葉子都象是杜鵑花的一只小手，時時刻刻都在向我們招手。

　　杜鵑花主要是由五朵花瓣組成，里面還有許多小花瓣。最里面的顏色是桃紅色，深得快要與五星紅旗的顏色一樣了。而外面的花瓣是淺粉色，淺得快和白色一樣了。有的杜鵑花已經爭奇斗艷地盛開，有的杜鵑花才微微地張開了笑臉，好像在等它的同伴一起開放。完全盛開的杜鵑花，有的三五成群地湊在一起，好像在談著開心的事情；有的只有一朵懶洋洋地躺在那里，好像在睡覺。

　　杜鵑花真美呀！我真喜歡杜鵑花！

　　校園里的花作文 篇36

　　在我們校園辦公樓的前面擺著兩大盆杜鵑花，每次從那兒經過，我們都會駐足觀望，欣賞這道迷人的風景。

　　杜鵑花的葉子很茂盛，挨挨擠擠的。葉子很小，大約一厘米，是橢圓形的。正面墨綠色，還長著一層小絨毛。葉片的背面是翠綠色。花朵是火紅火紅的，每一朵都是五片花瓣。有的花還是花骨朵，小小的，尖尖的，在花骨朵尖上還露出了一絲紅色的花瓣，就像羞澀的小姑娘;有的花兒剛開不久，幾片花瓣擁抱在一起，就像吹起紅色的.小喇叭;還有的花兒正欣然怒放，展露著那嬌艷的花蕊。

　　這些杜鵑花千姿百態。看看這朵花，很美;瞅瞅那個花，也很美。有的幾朵簇擁在一起，像正說著悄悄話兒;有的躲在那些葉叢中，像在捉迷藏呢;更有那么一兩朵獨自站在枝頭上搖頭晃腦的……

　　我突然覺得自己仿佛就是一朵杜鵑花，正穿著火紅的衣裳，站在陽光下，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞。清風過后，便靜靜地享受那份明媚和愜意。蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的樂趣，蝴蝶在我身邊輕舞，讓我分享她昨夜的好夢……

　　過了好一會兒，我才記起來，我并不是杜鵑花，我是在看杜鵑花呢!

　　校園里的花作文 篇37

　　我們學校南面的柵欄邊種了許多的薔薇花。每逢初夏時節，薔薇花便吐露芬芳。它雖然不像玫瑰花那樣嬌艷，也不像荷花那樣高雅，更不像牡丹那樣雍容華貴，但我打心眼里喜歡它。

　　每天清晨，我背著書包走在上學的路上，遠遠的就聞到了淡淡的薔薇花香。放眼望去，一朵朵薔薇花在陽光的照耀下，發出奪目的光華，就像是天邊的朝霞。走近看，蜿蜒屈曲的淺褐色枝干上，一片片翠綠的葉子迎風招展，一朵朵粉色的薔薇花在綠葉叢中熱鬧地開放著，每一朵都精神抖擻地立在枝頭，它們努力地攀著柵欄向外探出頭來，好像在對過往的'同學們打招呼。再仔細看，一片片粉嫩的花瓣層層疊疊地包裹著淡黃色的花蕊，真是好看極了。“嗡嗡嗡”，淡淡的花香引來了幾只小蜜蜂，它們正在花叢中快樂地采蜜呢。

　　漫步在校園，薔薇花叢成了同學們，嬉戲玩耍的好去處，不少同學還在此拍照留念呢，小小的薔薇花不但給學校增添了一道亮麗的風景線，還留下了我們許多的童年記憶。我喜歡美麗的薔薇花。

　　校園里的花作文 篇38

　　綿綿的春雨淅淅瀝瀝的下著，校園里盛開著朵朵傘花。

　　下課了，我又和同學一起，趴在窗玻璃前，興致勃勃地欣賞著。寬闊的操場上幾乎都看不到其他的東西，只有傘。那些五顏六色的傘，像一朵朵色彩繽紛的大蘑菇，又像一朵朵大花在移動。在教學樓上面的同學都說：“看呀，看呀，真漂亮！”有的同學把頭伸出窗外張望，有的同學馬上跑到操場上去加入這花群。操場上的.傘花越來越多，那些傘花那么均勻，沒有重疊起來的，也沒有一點空隙，色彩明麗，五彩繽紛，讓人覺得仿佛走進了一個彩色世界。花的、黑的、藍的、紅的、白的、粉的……讓人應接不暇。一些同學興奮地指指點點，似乎已經陶醉在其中。我第一次見到，在校園里這么美的景色。

　　一朵傘花下有兩位小朋友飛速而過，其中一位似乎速度太快，腳下濺起一道道水花。沒過一會兒一種聲音傳入我的耳朵：“別到處躥了，慢點，慢點！當心摔倒！我們一起走吧！”這聲音并不引人注意，它好像是遠處傳來的美妙歌聲，我聽出來了，這歌聲中蘊含著關心和幫助。

　　春雨沙沙下，校園里盛開著一朵朵美麗的傘花，傘花下有快樂的笑臉，還有真摯的友誼哦！

　　校園里的花作文 篇39

　　我們學校院子里生長著很多的蓄根花，。每到夏季許許多多的蓄根花就竟相開放，有紅的，紫的，粉的`，藍的，白的，五顏六色，真是好看極了！

　　我不知道為什么沒有人給它起個高雅的名字？大概是它每年都蓄根，不用去種就能發芽生長，人們才這樣稱呼它的吧！蓄根花雖然沒有牡丹和玫瑰那么有名氣，那么受人的推崇和喜愛，但它卻有它的優點，只是沒有人去研究和發現罷了。我喜歡蓄根花，是因為我覺得它有四大優點：一是它有非常的頑強的生命力。對生長環境不選擇不挑剔，只要有水份和陽光的地方它都能生長，不管土壤是肥沃還是貧瘠，它都生長的很旺盛。二是它的生長期長，花期也長。

　　每到春天，當別的花草還在土壤里睡覺的時候，它就出土了，它是春天的使者。而當到了冬天的時候，別的花草都已經入睡了，它卻依然遲遲不肯脫下綠裝。花從五月初一直開到十月底。三是它具有獻身精神。別的花都把花香留在自己身上，它卻把花香留給了大地，把芬芳獻給了空氣。四是它樸實無華。盛開時蓄根花的花朵既像牡丹又像玫瑰，但它卻沒有牡丹那么嬌貴，也沒有玫瑰那么浮華。花開的總是那么鮮艷，那么旺盛，那么朝氣蓬勃，那么令人喜愛！

　　校園里的花作文 篇40

　　我們的校園很美麗，不僅因為有中央大道兩邊高大挺拔的梧桐樹，有碧綠的草地，有清澈的靈韻溪，有歡快游動的紅鯉魚，更因為校園里一年四季都有盛開的鮮花。

　　當春天悄悄來臨時，靈韻溪邊的迎春花最先開放。你瞧，小溪邊迎春花的枝條上開滿了明黃色的小花，仿佛在告訴我們：“春天來了，春天來了!”春天來了的消息再也藏不住了。

　　天氣逐漸變熱時，小溪里的蓮花在蓮葉上盛開了。先是花骨朵，慢慢地變成半開的了，最后完全盛開了，淡黃色的'花蕊就像一個小姑娘坐在粉紅色的蓮花船里。

　　當第一片樹葉落下，秋天到來時，校園里充滿了濃郁的香味。順著香味飄來的方向走去，原來是教學樓前盛開的桂花散發出來的。遠遠看過去綠葉叢中一片金黃。我走近一看，發現一朵朵米粒大小的桂花緊緊地靠在一起，非常可愛。

　　一陣寒風吹來，百花凋零，校園里只有蠟梅還在開放，有的黃中帶綠，有的黃里透白，有的還是花骨朵，有的含苞欲放，更多的已經完全盛開，就像一張張笑臉在寒風中微笑。聞著芳香，讓我想到了我們學過的一首詩：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

　　啊!我們的校園正是因為一年四季各種花的裝扮才會那么美麗!

　　校園里的花作文 篇41

　　在美麗的校園里有很多各種各樣的花和樹。那今天就讓我們認識一下校園里的花和樹吧！

　　我們首先就能看到的是綠油油地大榕樹，大榕樹的歲數已經很老很老了。看！他都長了許多胡須了，就像一個長滿胡須的老爺爺。然后我們看到了大榕樹下面有許許多多的花。有火紅火紅的一串紅，有形狀優美的雞冠花，有嫩綠嫩綠的小柏樹……這些小花就像在陪著大榕樹一樣，有的會給大榕樹講故事，有的會給大榕樹唱搖籃曲，有的會給大榕樹讀古詩，有的`……

　　接著是我們后面的小花園，那里有各種各樣的菊花，有紫的，有綠加白的，有粉加白的，他們好像在比誰開得最美。后面還有一棵奇怪的樹叫荷花木蘭，荷花木蘭身上有牽牛花圍著，好像牽牛花正在給荷花木蘭穿上一件又一件花衣服。

　　然后就是我們的小草坪！那里有兩棵金桂花樹，金桂花樹的周圍有許許多多的小花和小草一共四圈，好像給金桂花樹穿上了美麗的花裙子，如果你走近一點聞聞，就能聞到香香的氣味。

　　最后就是我們的操場了，操場旁邊都是樹，它們長得高大挺拔，就像一個個士兵守護著我們的操場。

　　啊！校園里的花和樹多美呀，還讓我們學到很多知識呢！

　　校園里的花作文 篇42

　　走進花壇，首先映入眼簾的是“小神童”氣象站，它的日常工作是為我們準確地“報告”當天的天氣情況。進入氣象站，可以看到一個報告黑板，一個百葉窗，一個風向標，一個雨量計。“小神童”氣象站配備紅領巾氣象員。他每天把百葉窗、風向標、雨量計的“報告”結果寫在報告黑板上，讓大家清楚地了解天氣情況。

　　氣象站周圍有很多工作，紫葉李、蠟梅、無花果、槐樹、銀杏、小柏樹等。紫葉李高約3米，葉紫、紅、黃、綠。透過陽光看起來真的很美！蠟梅的.葉子略大，呈橢圓形，末端尖，中間圓，樹枝上有斑點圖案。法桐高約10m，直徑約1m。無花果有寬大的葉子，有些像棕櫚樹。這些樹周圍有許多小柏樹，不到半米高，綠色美麗。

　　這是我們學校美麗的校園花壇，蘊含著豐富的知識，給我們的學習帶來了很大的幫助。一年級的時候，自然老師帶我們來這里，收集了很多樹葉，拿回來當標本；三四年級的時候，理科老師帶我們來這里觀察記錄；五年級的時候語文老師又帶我們來這里做作文素材，讓我們來描述一下。

　　校園花壇帶給我們無盡的樂趣。我喜歡美麗的校園花壇。

　　校園里的花作文 篇43

　　走進花壇，首先映入眼簾的是“小神童”氣象站，它的日常工作是為我們準確地“報告”當天的天氣情況。進入氣象站，可以看到一個報告黑板，一個百葉窗，一個風向標，一個雨量計。“小神童”氣象站配備紅領巾氣象員。他每天把百葉窗、風向標、雨量計的“報告”結果寫在報告黑板上，讓大家清楚地了解天氣情況。

　　氣象站周圍有很多工作，紫葉李、蠟梅、無花果、槐樹、銀杏、小柏樹等。紫葉李高約3米，葉紫、紅、黃、綠。透過陽光看起來真的很美！蠟梅的葉子略大，呈橢圓形，末端尖，中間圓，樹枝上有斑點圖案。法桐高約10m，直徑約1m。無花果有寬大的葉子，有些像棕櫚樹。這些樹周圍有許多小柏樹，不到半米高，綠色美麗。

　　這是我們學校美麗的`校園花壇，蘊含著豐富的知識，給我們的學習帶來了很大的幫助。一年級的時候，自然老師帶我們來這里，收集了很多樹葉，拿回來當標本；三四年級的時候，理科老師帶我們來這里觀察記錄；五年級的時候語文老師又帶我們來這里做作文素材，讓我們來描述一下。

　　校園花壇帶給我們無盡的樂趣。我喜歡美麗的校園花壇。

　　校園里的花作文 篇44

　　我們的校園里有很多花，有玉蘭花、百合花、黃花、紅花、四個瓣的，五個瓣的，如果你問我喜歡校園里的什么花，那么我會告訴你，那花既不高貴，也不漂亮，也是草叢中不知名的小花。

　　它生在雜草叢中，卻有著堅強的'意志，一次次被大風吹倒，一次次被人踩踏，卻并不能阻止它頑強地生長，它總是在小草的嘲笑中慢慢爬起來，在其它花兒的輕視下生長，然而它卻能沖破任何束縛，蓬勃發展。

　　是啊，人也是一樣，我們要認真學習，在一次次挫折之中得到成長，散發出生命的光彩。

　　它并不算好看，細細的桿，小小的葉，給人一種弱小的感覺，就像一株墻頭草——隨風兩邊倒。它的花也很普通，一個筆蓋大小的花盤，還有四片薄薄的黃色的花瓣，不時有幾只蜜蜂飛過，嗅了嗅，看了看，還嫌它難看，蜜也少，直接從一旁飛過。在一旁玩耍的同學也不把它放在眼里。

　　也算不上高貴，但它卻有著自己可貴的精神，在一次次雪雨風霜的磨練中，在一次次狂風暴雨的洗禮后，也總能得到成長，不遺余力地開放，為大自然奉獻出自己僅有的一點美麗，和朋友們一起齊心協力，把世界裝點得更美麗！

　　校園里的花作文 篇45

　　在學校體育館的后方有一片薔薇，每一次上體育課時，我總是能一睹它的“芳容”。

　　這一大片薔薇花，遠看如同一朵朵粉色的“小云彩”掛在碧綠的“天空”里，密密麻麻地從樹枝開到樹梢，不留一點空隙。走近薔薇，一股幽香撲面而來，它不像梅花那樣的淡香，也不像桂花那樣的`濃郁，卻能讓一顆混沌的心豁然開朗。這香味，令人久久難以忘懷。

　　薔薇大致分為三種顏色——深粉、淡粉和白色。花瓣密密地繞在花蕊“身邊”，像一層層海浪，一起一伏的，真是好看。

　　我輕輕用手摸了摸這美麗的薔薇，花瓣真是軟，鋪在床上都可以當“席夢思”了吧？！這不僅僅是軟，還很柔很滑，像媽媽粉紅色的絲巾。我撿起一片落在地上的花瓣，在陽光的照射下，我仿佛來到世外桃源，這里的路是由薔薇鋪的，踩上去很柔很舒服。一條小瀑布飛瀉直下，里面夾雜著白色和淡紅色的花瓣，小泉旁開滿了深粉色的花，整個世界被薔薇的芳香輕輕柔柔地籠罩著，哦，這里就是薔薇的世界！。

　　整個校園，因為有了薔薇而更加多姿多彩，更加綠意盎然，更加生機勃勃。我愛那一簇簇討人喜歡的薔薇，更愛那美麗的校園。

　　校園里的花作文 篇46

　　我見過嬌艷無比的玫瑰花，也見過雍容華貴的牡丹花，卻從沒有見過這樣美麗的薔薇花，我們院的后墻有一大片的薔薇花，到了春天，枯黃的枝條抽出了嫩紅的葉子，十分飽滿，一捏可以擠出許許多多的'綠色的水分來，過不多久嫩紅的葉子就變成了綠色。到了春末夏初一場無聲無息的春雨過后，薔薇花開出了粉的，紅的，白的許多充滿了生機的小花，五彩繽紛，五顏六色，美不勝收，一朵有一朵的姿勢，各不相同，有的亭亭玉立，有的垂頭沉思，有的挺胸昂頭，多姿多彩，每當這時，我們家后院那面毫無生氣的水泥墻就變成了一面花墻，變成了花的海洋，花的世界，散發出淡淡的清香，吸引了各種各樣嘰嘰喳喳的鳥兒在這里做自己的巢穴，天天在花叢中飛來飛去，嘰嘰的歌唱著，又為這美麗的草叢增添了幾分生機，打開窗戶，一陣微風夾雜著清香飄進了屋里，頓時使人感到神清氣爽。

　　薔薇花的生長速度很快，去年它只是在墻根的一小點地方，今年，它卻用飛快的生長速度占領了一半的草坪，一踏進草坪就可以看見那剛剛發芽的枝子，那樣小，那樣柔軟。但很快就變成了又長又硬的枝干。

　　那一墻的薔薇花給人一種溫馨的感覺，給我們的小區曾添了一處與眾不同的景觀。

　　校園里的花作文 篇47

　　春天來了，都說“二月薔薇上墻頭”，蕊春園假山邊的薔薇花迎著春風欣然綻放！

　　那一簇簇、一叢叢的薔薇花開得正旺，遠看，就像一大塊綠底白花的大窗簾掛在眼前，又像空中撒落的滿天繁星綴滿綠色的地毯。

　　走近細看，薔薇枝條，嫩的，綠綠的，又細又柔韌，像細細的鐵絲；老的，硬硬的，變成紅褐色，像水筆芯管子那般粗。薔薇的葉子橢圓形，綠油油的，每五片組合在一起，像剛出生的小娃娃的.手掌。

　　薔薇花兒各有各的姿態。有的花瓣剛剛展開，像一個白色的小喇叭，正在報告春天的訊息。有的還只是個花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。還有的花瓣兒全展開了，片片花瓣兒，一層層挨在一起，像是在開著選美大會呢！

　　一陣陣花香引來一只只活潑的小飛蟲。小蜜蜂在花叢間歡樂地采蜜，黑蝴蝶飛過來好像在炫耀自由飛行的快樂。小螞蟻也從窩里溜出來湊湊熱鬧。

　　一陣風吹過來，薔薇花瓣紛紛落下，像飄落的雪片，多美啊！

　　啊，純潔的薔薇花，如果我是詩人，我會用“春來誰為韶華主，首領群芳是薔薇”來夸你！如果我是發明家，我會研制出最高級的薔薇花香水，讓你的香氣溢滿人間。如果我是畫家，我會把最最美的薔薇美景圖送給你……

　　校園里的花作文 篇48

　　我們學校里的花可多啦！有黃澄澄的迎春花，有絢麗的芍藥，有高雅的菊花，有冰清玉潔的水仙花，還有許多我不知道姓名的花。

　　我最喜歡的卻是紅色的美人蕉和茉莉花了。

　　紅色的美人蕉遠看像一團團熊熊燃燒的火，近看像小姑娘頭上的`蝴蛛結。我走近美人蕉，只見一只蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著，一邊拍著翅膀已飛到了美人蕉又紅又大的花瓣上，一個勁地往花瓣里鉆一陣可兒吹來，美人蕉的花瓣輕輕地搖擺起來，好像正招著手親熱地向蜜蜂說：“蜜蜂小妹妹，你好，你給我們傳播花粉又仔細又輕巧，我真不知道怎么感謝你”。我看得入了迷，仿佛自己也成了一只小蜜蜂，在花叢中朝著美人焦笑呢！

　　茉莉花也是我最喜歡的花。茉莉花開放時，很像小喇叭，一陣微風吹來，清香四溢。茉莉花瓣像喇叭口，花萼像喇叭柄。它白天總是閉著嘴巴。這是為什么呢？是因為怕太陽？還是在睡徽覺？不，不是，是因為它怕吹響了喇叭影響我們學習。謝謝你，小小的茉莉花，你在我們學習時從不喧鬧，而是靜靜的等待。等到我們休息時，為我們送來淡淡的幽香。

　　校園里的花真是千姿百態，絢麗多彩，花兒啊，你們盡情地開放吧，把我們學校打扮得更加美麗！

　　校園里的花作文 篇49

　　在陣陣清風下，送來了點點星星的紫藤花香，它悄無聲息的向我們綻放，春天，以駐足在這里。

　　晨曦微露，校園里的紫藤花便睡眼朦朧地醒了，扭了扭穿在紫色袍內的柔軟腰肢；抖了抖發卡上的晶瑩水珠。便含情脈脈地等待春神的腳步，熟不知自己就是。

　　陽光灑下來，灑在了濕潤的空氣中，灑在了躲在葉子下沉睡的花串上，銀鈴般的花串如一顆顆紫星星，遍布翠綠的棋盤。湊上去，一股清香撲鼻而來。仔細打量打量，整串“葡萄”上大下小，大的如薄翼的蜻蜓，伸展著紫色的'翅膀，小的如待飛的小蝴蝶，沉浸在自己紫色的夢里......

　　不管盛開還是待放，他們都如大家閨秀，小家碧玉，展示著自己神彩飛揚的美。你看，他們舒展著手臂，輕輕輕輕地打著藤兒，仿佛要掙脫媽媽的懷抱，去擁抱自己紫色的夢幻紫藤花的花語是“歡迎你”。是，對每個人懷有一顆火熱的心，是你巨大的財富，仰頭望了望紫藤花，我不禁想起李白的詩句：

　　紫藤掛云木，

　　花蔓宜陽春。

　　密葉隱歌鳥，

　　香風流美人。

　　問君，春，到了否？

　　校園里的花作文 篇50

　　每年四月，我們一走進學校的大門，撲入眼簾的定是體育館右側的那一廊美麗的薔薇花！

　　我看見美麗的薔薇，果真像杜牧所寫的一句詩句：朵朵精神葉葉柔，雨晴香拂醉人頭。遠處，星星點點的粉中帶白的薔薇襯著那比率的葉子盡情地綻放，它多么像一個個活潑可愛的.小精靈，在這兒“安家落戶”呢，又像孩子們歡快的笑臉。

　　來到花架前，你可以發現一只一只可愛的蜜蜂們在薔薇花上飛來飛去、鉆來鉆去，“嗡嗡嗡”不停地說著，好像在告訴薔薇他們清晨去采蜜的事。薔薇花上純潔、晶瑩的露珠正在調皮地打著滾兒。有的花兒已經綻開了它燦爛的笑臉，煥發出了蓬勃的生機，是那么的花枝招展啊；有些只是半開放，像害羞的小姑娘，遲遲不敢露面；還有些只是花骨朵兒，仿佛馬上就會綻放。一簇簇、一層層，層層疊疊，薔薇早已鋪滿了墻壁，它們多么嬌嫩、多么迷人。一陣 涼 風拂過，一陣陣清香撲鼻而來。這清香令我深深地陶醉在其中，直沁肺腑，心曠神怡。這美麗的景象猶如一幅美麗的水粉畫。

　　走出了美麗的長廊，我看見的是一墻長滿薔薇的枝干，大朵大朵的薔薇鑲嵌在樹枝上，像冰淇淋上撒了一點糖豆，我好想咬上一口。

　　薔薇花成了我們校園的一道獨特迷人的風景線。

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