六年級下冊第四單元作文：學會自我保護
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級下冊第四單元作文：學會自我保護，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級下冊第四單元作文：學會自我保護1
世園會,我最喜歡的歷史人物,給孔子的一封信,草船借小學會生存自我保護
陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。學會生存自我保護
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的`大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……想,幸福是什么,給校長的一封
月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。爸爸今天顯得很年輕，簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。
最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
六年級下冊第四單元作文：學會自我保護2
生命，屬于我們的只有一次，我們要珍惜生命，就要學會生存，學會自我保護。
我曾經在書上看到過一個自我保護的故事：一個小男孩放學時自己一人獨自回家，當走到小河邊時，一輛奧迪黑色轎車向他馳來，拿出停下來，一個年輕人從窗戶探出頭來，向小男孩說：“小朋友，你媽媽讓我來接你，去五星級大酒店去吃飯。這小男孩一想：”不對呀，媽媽就是一個普普通通的`教師，哪來的錢去大酒店吃飯。他靈機一動，問：“你也是開車的嗎，我媽今天去哪了？”那男的轉了下眼珠子，笑瞇瞇地說：“哦！對對對，你媽今天去北京了，剛回來，讓我來接你！”這小男孩一驚：我媽不是開車的，他是騙子！小男孩心急如焚，那些被拐賣的孩子的畫面像放電影似的在他腦子里閃過。忽然，他看到了一個路人，便假裝大喊：“媽媽！”那男子一驚。小男孩趁機說：“叔叔，媽媽回來了，我們去找她吧！”“不用了，我還有事，先走了。”男子說完，便開車溜走了。小男孩趕緊跑回家，真是虛驚一場。
通過這則故事告訴我們，千萬不要相信陌生人的鬼話，要學會自我保護。自我保護，從我做起！
六年級下冊第四單元作文：學會自我保護3
在一個陽光燦爛的下午，我在學完興趣班后獨自騎車往家走。忽然“啪”的一聲，自行車鏈子掉了。
我并不慌張，因為我原來看見過別人修掉下的車鏈子。真是“看花容易繡花難”啊，我修了半天，除了弄的手上全是油，其它的還是和原來一樣。算了，就這么推著走吧。走到半路，要過一個路口時，我左右張望，看看有沒有汽車經過。這時，我看到了一個胖胖的男人正在不懷好意地跟在我后面，仔細一看，手里還握著一把菜刀。雖然我不知道他是否是壞人，但“防人之心不可無”這個道理我還是知道的。但是我知道，如果我現在貿然逃走，不但不能逃掉，說不定還會加快死亡的速度，這個時侯我是多么渴望有熟人經過啊!正當我認為逃不掉的時候，突然看見我們班的周昱旻正騎著車子經過這里，我趕緊大聲地叫他：“周昱旻”，他看見了我，也向我打招呼。這時，我向后瞅了一眼，發現“胖子”并沒有過來，現在還在路口等綠燈呢。說時遲，那時快，我趁著他還沒過來的空，推著車子趕快跑，如果這時那個“胖子”想追上我也來不及了，因為我和他已經拉開了很長的`距離了。我過了馬路之后，便三步并作兩步地跑到了小區里，我遠遠地望到那個“胖子”的臉上顯露出憤怒的表情，幸好我已經跑到了樓下。我快速地把車子推進了地下室，就趕快上了樓，把門、窗都鎖死了才放下了懸在心上的大石頭。
經歷了這件事以后，我決心今后一定要多學習一些保護自己的辦法，學會自我保護。
六年級下冊第四單元作文：學會自我保護4
自我保護是一個人必須要學會的。不會自我保護，等于身邊沒有了替你阻擋危險的“保護傘”，等于沒有了安全感。
學會自我保護是我們每個人一生中的必修課，在我6歲時，我的`身體上可以說是“遍體鱗傷，千瘡百孔”，受傷的次數非常多，最難忘的就是那次“刀子假冒案”。
那是在奶奶家里發生的事：中午吃完飯后，我一直在擺弄一些手工小玩意兒，突然我的目光被水果盤下的一把刀子吸引住了。我拿出那把刀子，刀面上的圖案非常美觀，幾朵杜鵑花中穿插著幾片翠綠的葉子，看著這一幅圖畫，我心想：這是不是一把塑料刀呢？正想著，我的好奇心就在無形中促使著把刀子“架”到了手指上，在手指上輕輕一劃，嗯？手指沒有感覺，這一定是把塑料刀，我剛把“塑料刀”放下，一陣刺痛立刻讓我清醒過來：“這是一把水果刀！”
“啊——”隨著我的絕技“獅吼功”傳開后，媽媽立刻跑了過來問我怎么回事，我滿臉委屈的把事情一五一十的給媽媽交代了。媽媽聽了又好氣又好笑，要不是我給媽媽看了手指，可能媽媽會把那根“流了血淚的手指”忘得一干二凈了。
從那以后，我再也不會被好奇心所“迷惑”了，再也不會動刀子了，我很慶幸，屬于我的“保護傘”又回來了。
六年級下冊第四單元作文：學會自我保護5
在我心中,《我有一個夢想》演講稿,我身邊的小能人,小學會生存自我保護人頭
太陽終于探出了半個頭，那么大，那么紅，接著像被誰推了一下，猛地跳了出來，變成了純金色。學會生存自我保護人頭
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。恩,那是一次成功的嘗試,我心
月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。我突然發覺到母親以往平滑的額頭上竟出現了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來，“一、二、三……”我都數得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的`痕跡——皺紋抹去。當媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當兒——她放下毛線，呆呆地坐著。我想，母親是憂郁的，尤其是當爸爸一去不返的時候，她時常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。
亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
六年級下冊第四單元作文：學會自我保護6
每個人都得學會自我保護和在逆境下頑強的生存，即使是自己一個人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的事情更要學會自我保護，不要一遇到危險就呆若木雞，不知道怎么辦，所以我們一定要學會自我保護。
而我姐姐就有過這樣的事，聽姐姐說那是一個炎熱的暑假，姐姐和院子里的幾個小伙伴一起在樓下玩，院子里堆放了很我廢棄的木頭，木頭上有一些長長的鐵釘，姐姐們就在旁邊玩過家家，玩累了，就回去喝水，姐姐想直接從木頭堆里走過去要近些，哪知道一不留神，一棵大釘子穿過鞋子，刺進姐姐的`腳，一陣鉆心的痛使她趕緊蹲下來。她小心翼翼地把釘子慢慢取出，然后，回到家中，家里沒人，姐姐就先換鞋，把襪子脫下來，找到棉簽，拿出藥水涂上一點藥水，先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血，大概幾分鐘后再用涂了藥水的棉簽涂抹在傷口上。姐姐說剛開始時有一點疼，不過幾分鐘后就不疼了。姐姐面對這種情況沉著冷靜，她告訴我遇到了危險或災難，不要慌張，要用自己學過的知識去應對。
學會自我保護是一件多么重要的事啊！它不但能在必要時給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
六年級下冊第四單元作文：學會自我保護7
在新疆，有一位維吾爾的小妹妹運用了學校里老師教的關于觸點的知識，救了五位男孩的生命，我們也應該了解一些自我保護的知識，才能讓自己和自己周圍的人不受到自然災害和人為災害的傷害。
在大作家笛福筆下的魯濱孫就是一個有著自我生存，保護能力的人，獨自一人在荒島上生活了幾十年，最后安然無恙的回來了，但是如果是一個不具備任何生存能力的人，那么別說是在荒島上呆十幾年了，就是呆上一年也有些不切實際。所以我們應該向魯濱孫那樣，學習加上實踐才能真正擁有自我生存與保護的能力!
20xx年12月26日上午，有一位十歲的英國小女孩蒂莉與她的家人在普吉島的海邊玩。突然她感覺海水有些不對勁，她馬上告訴了她的家人："海水上冒著氣泡，潮水突然退下，我感覺將會有海嘯發生!"隨即蒂莉朝海灘上大喊："海嘯來了，海嘯要來了!"還好她所說的`話得到了她的親人和其他一些人的重視，所以海灘上和鄰近海灘的旅店，小鎮上的人都撤離了。這一切知識都是蒂莉從地理課上學到的，老師曾經告訴過她們，在海嘯發生10分鐘左右，海水會出現退潮現象。
我們應該有一些自我保護的能力和生存的能力，這樣離開了父母我們也能存活下去，遇到危險我們也可以把勇氣，智慧與能力結合在一起，脫離險境。
六年級下冊第四單元作文：學會自我保護8
自我保護是我們人生課題中重要的一頁。只有學會自我保護，我們才能讓自己處于安全地帶，做更多有意義的事情，使我們的生活變得更加豐富多彩。
記得某個星期五下午，我和姚航、馮樂去陳暢南家玩。陳爺爺領隊，幾個小頑童則緊跟其后。一路上我們有說有笑，可天有不測風云，誰知危險正向我們一步步走近。一個陌生人向我們走來，并且開始搭訕：“為什么你們幾個人都戴眼睛呢？是光線太暗了還是經常看電視、玩電腦啊？”我們開始被他友好的`問候“迷惑”了，也與他聊起天來，只是心里都覺得他的殷勤有些奇怪。就這樣我們走了半個鐘頭，卻仍然未見其有離開之意或去向某地。有時他賊頭賊腦地東張西望，從外形上說確實不像個好人。我們的心頓時收緊了，又想起平時老師和家長總是叮囑我們不要隨便輕信陌生人，要提高警惕，社會存在許多潛在的危險。正當不知如何進退時，陳暢南眼睛一轉，便說“爺爺，離家還有多遠？”陳爺爺應道“快到了！”只見那個陌生男子猶豫了會，遲緩了幾步，但依舊跟著我們。于是，我們幾個開始打起暗號，商量著如何脫離他的視線范圍。在1、2、3做完手勢后，我們像一匹匹脫韁的野馬，向熱鬧處飛去，陳爺爺則在后方樂呵呵地喊著“慢些，慢些……”
回想起這次經歷，仍然還心有余悸。盡管只是主觀的猜測，只是外貌行為的判斷，但這些都提醒著我們要提高自己保護意識，處理問題時也須“魔高一尺，道高一丈。”
六年級下冊第四單元作文：學會自我保護9
最近我和媽媽一起讀了這套書，教我們從小學會愛自己。
不要隨便跟陌生人走
如果在路上遇到了壞人，你會怎么做呢？比如：自己放學回家，有陌生人對你說：“跟我走吧，我給你買零食吃，”你一定不要聽相信的花言巧語，如果他強行拉你走的話，你一定要想辦法，向旁邊的大人求助，按旁邊樓房的門鈴……
不要隨便親我
對那些不喜歡的親吻你會勇敢的說“不”嗎？如果家里平時來的客人很多的話，肯定有好多人想親你吧。比如：愛吃蒜的阿姨，她的嘴巴里總有一股難聞的味道；嘴里總是叼著一支煙的叔叔，滿身都是煙味兒，滿嘴的牙都黃黃的.，臟臟的……我們要勇敢的說：“不要隨便親我，我不喜歡這樣。”
不要隨便摸我
不喜歡被“親親”和“抱抱”時，你要大聲說：“請不要碰我！”立刻告訴我們信賴的大人，大聲說：“住手，我不喜歡你這樣做。”不要輕易相信別人，以免上當受騙自我保護作文400字自我保護作文400字。比如一些淘氣鬼，讓你閉上眼睛，伸出手，會給你一個大大的驚喜，你睜開眼睛的時候，你的手卻是一條大大的蚯蚓……
媽媽感言
我們每個人都需要愛，都需要生活在一定的人際關系中。對孩子們來說：“討人喜歡”“聽話”似乎是他們要努力做到的。但是，我們應當讓孩子了解，有些大人用威脅和利誘方式進行的行為是不對的，比如觸摸。我們應當鼓勵孩子相信自己的直覺，及早尋求幫助。
六年級下冊第四單元作文：學會自我保護10
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。稿,我身邊的小能人,小學生交
月，透藍的'天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。回到了家里，我悶悶不樂地看著爸爸，他高高的個子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經有好幾道皺紋了。這時，爸爸可能發現我在注視他了，就親切地問：“卿卿，你在想什么呀？”我不高興地說：“爸爸，你怎么當過解放軍還回鄉種田呢？別人問我你做什么工作，我都不敢說。”爸爸聽了一怔，閃動了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒有我們農民辛勤勞動，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的？”
星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳的。
六年級下冊第四單元作文：學會自我保護11
在生活中時時刻刻都會遇到危險，但是在遇到危險的時候又應該怎樣做呢？是應該選擇慌張，向危險低頭，還是應該選擇臨危不懼，學會自我保護。
在生活中有不少的事例。比如：有一個六七歲的小男孩被一個人綁架，但是他在危險面前不知所措，不知道下面該怎么辦。于是他放聲大哭，拼命呼救，但這也是于事無補。在這個荒蕪人煙的地方，不可能有人能聽到他的呼救。直到最后，他喊破了嗓子，也沒有人能聽到，但是不幸的是孩子的魯莽行為激怒了匪徒，使這個弱小的生命不幸的`遇害。
由此可以看出，當遇到危險，奮力哭喊，不僅無法逃脫，而且還會害了自己弱小的生命。我們應該勇敢的面對這種事情，不能亂了自己的手腳，一定要沉著冷靜，與敵人周旋，學會自我保護。
在生活中，無法避免危險的因素，但是遇到這些因素一定要冷靜的去面對。生命是可貴的，一定要珍惜生命，只有保護好自身的安全，才是明智的選擇。
六年級下冊第四單元作文：學會自我保護12
今天，老師叫我們寫自我保護的作文，我絞盡腦汁，怎么也想不出來，直到老師念出范文后，我猛然想起一件事，至今也膽戰心驚。
記得在泉江小學，我和朋友一起走，我袋子里有兩個5角的零錢，前面剛好有一個賣畫糖的，我和朋友向前跑去。我們買了糖，我覺得不對勁，果然，后面有一高一矮的人走著，我們走快;他們也走快;我們走慢;他們也走慢。我對朋友說：“我們被跟蹤了。”我們心里都升起一陣寒意。手中的.糖似乎變苦了，仿佛就有我們和它們，我們立馬向人多的地方走去，剛走到一半，它們立馬追上我們拿刀子對著我們的后背，不讓旁人看到，我感覺到刀刃上死神的召喚。我們的糖被吃了，它們又說：“把錢交出來。”我們兩人的錢加起來有四十多了。
這個零花錢我還真有點舍不得。朋友面色慘白，立馬把20多元交了出來。高個子把刀尖刺了刺我，說：“你的呢?快交，不然一刀捅死你。”我想起老師教我們的知識，我使勁咬他揉我脖子的手，他猛的松開了，我跑向人群，高聲呼喊：“搶劫啊!”兩個人立刻跑了。我長長地舒了一口氣。
經歷了這件事以后，我的防范意識變強了，也增加了一些自我保護的方法，畢竟是親身經歷，感觸更深了。遇到危險時，我們要冷靜，冷靜才能脫離困境，大家一定要學會自我保護，不要讓壞人有機可乘。
六年級下冊第四單元作文：學會自我保護13
一天傍晚，我和兩個好朋友走在回家的路上，一路上歡聲笑語。
這條小路平常沒有什么人來來往往，我們走這條路完全是想“抄近路”，沒有其它的想法。可是今天自從放學以后，我隱約有一種不祥的預感，似乎有人在我們身后跟蹤。我不停地朝身后望去，果然有一個人在我們身后。他戴著一頂黑色的鴨舌帽，鼻上架著一副黑色的墨鏡，還戴著一個黑色的口罩……
這時，我的好朋友喊住我：“嘿！你怎么啦？一臉的愁眉苦臉的樣子？”我側過去，對她們悄悄地說：“你們沒察覺到什么嗎？我感覺我們被跟蹤了。”她們聽得一臉茫然，眼里充滿了困惑。“唉！算了！我記得這附近有一個比較大的菜市場，而且這個時間點肯定是人山人海的，不管他是不是壞人，我們先去那兒避一避吧！”那兩個“小傻瓜”半信半疑的點了點頭，我們三個手牽手地朝菜市場快步走去，這時，我再一次朝身后望去，那個“神秘人”還是緊緊跟隨我們。
很快，我們到達了菜市場，那兒真是人山人海，車水馬龍啊！我拉著好朋友們的`手，一個勁兒地鉆進菜市場里，艱難地繞著菜市場小跑了一圈，最后沖出菜市場。這時，我們再一次向身后的菜市場望去，那個“神秘人”已經不見了，無影無蹤了。
接著，我們繼續走在回家的路上……
我們遇到危險的事情，要懂得冷靜下來，動腦想想接觸危險的辦法。
六年級下冊第四單元作文：學會自我保護14
在這個紛繁復雜的社會中，有許多事情是我們現在還無法理解的，因此在不斷學習和成長的`過程中，自我保護是不可缺少的。而且，不少人為了利益走上了犯罪的道路，最容易受到傷害的就是我們這些年幼無知的孩子，所以我一定要學會保護自己。
記得我曾看過一則報道，在一個炎熱的中午，太陽十分“狠毒”，大地都快被它給燒焦了，有一個叫ZY的小女孩，她因為幫助老師批改試卷而耽誤了時間，她回家必須經過一條陰森恐怖的小道，由于那天實在太熱了，路上基本上沒有行人。正在這時，一位男子從一棵大樹旁跳了出來，問道：“小妹妹，你放學了嗎？”ZY聽到了后，說：“我放學了，怎么了叔叔，有什么事嗎？”“哦，我想問一下‘大潤發’那個地方怎么去？我是廣州的，來拜訪朋友的，他們在‘大潤發’那里，你知道該怎么去嗎？”ZY點了點頭：“好吧，我帶你去，就在附近。”可沒有想到男子一靠近她就用毛帕堵住她的嘴，讓她聞了一下香水，她沒有來得及反抗，被這名男子給抓走了。
自我保護不僅需要智慧，還需要臨危不怕的精神，當我們遇到傷害時，要學會自我保護。
為了自己，要保護自己，珍惜生命，讓自己更好地活下去。
六年級下冊第四單元作文：學會自我保護15
綁架、盜竊、溺水、火災……一個個突如其來的危險就像無數吞噬我們生命的惡魔，令我們防不勝防。當我們遇到危險時，又該怎么辦呢?束手無策?坐以待斃?不，我們決不能這樣，要憑我們的智慧和勇氣，勇敢去面對這些對我們生命有威脅的惡魔，將他們徹底打敗!下面的故事就是一個很好的例子。
小白和同學們利用暑假到森林中參加生物夏令營，在茂密的`大森林中，一貫很少外出的小白看什么都感到很新鮮。這時，一只美麗的蝴蝶從她眼前飛過，她情不自禁地就追了過去。追呀追呀，終于如愿以償地把蝴蝶捕到了!小白別提有多高興了!可就在這時她才發現，自己已經跑離了隊伍，不知身處何地了?周圍都是郁郁蔥蔥的樹木花草，有鳥鳴與蟲叫，但獨獨聽不到同學們的談笑聲，甚至連來時的小路也不知去向了。是的，她迷路了!
小白心里立刻緊張起來!怎么辦呢?這時她想起了曾經學過的一篇課文《要是你在野外迷了路》，又很快冷靜下來，開始為如何走出困境思索起來。很快她就制定了一套方案：她先是回憶自己離開隊伍的時間，然后仔細觀察附近的地貌，找到自己跑來時踩出的腳印，一步一步慢慢地走，終于回到來時的那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學們在呼喊自己的名字。再次看到老師和同學們，小白激動地都要哭了!小白成功自救了!
由此可見，學會自我保護是一件多么重要的是呀!它不但能在必要時給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
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